【推薦】讀后感的作文匯編五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的讀后感的作文5篇,歡迎大家分享。
讀后感的作文 篇1
今天,我們學(xué)習(xí)了《兩小兒辯日》這一篇課文。學(xué)完后,給我的感處非常的深,受益匪淺,讓我再給你講講吧。
《兩小兒辯日》寫(xiě)了這樣的一個(gè)故事:有一天,孔子見(jiàn)兩個(gè)小兒在爭(zhēng)辯,便問(wèn)原因。一個(gè)小兒說(shuō):”我認(rèn)為早上太陽(yáng)離人們近,因?yàn)樵缟峡雌饋?lái)大!傲硪粋(gè)小孩說(shuō):”我認(rèn)為中午太陽(yáng)離人們近,因?yàn)橹形绺惺軣!翱鬃硬恢勒l(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),于是兩個(gè)小孩就笑話(huà)他。
看完后,我發(fā)現(xiàn)兩個(gè)小兒善于觀察,說(shuō)話(huà)有理有據(jù),認(rèn)真思考?鬃右彩菍(shí)事求是,不瞎說(shuō)。也說(shuō)明了宇宙無(wú)限,學(xué)習(xí)無(wú)止境;即使是博學(xué)多問(wèn)的孔子,也會(huì)有他不知道的東西。想想自己平時(shí)不仔細(xì)觀察和動(dòng)腦,只靠老師和書(shū)本上的知識(shí),不創(chuàng)新,以后一定改正。我之后上網(wǎng)查了,知道了太陽(yáng)早上太陽(yáng)和中午離人們的距離是一樣的。
讀后感的作文 篇2
在成長(zhǎng)的歷程中,人們總會(huì)遇到風(fēng)雨。如鳳凰涅槃般,闖過(guò)了這些風(fēng)雨,你便會(huì)成為真正的英雄。自己人生中的英雄。
——題記
合上《十五歲的小船長(zhǎng)》,無(wú)數(shù)感觸如潮水般向我涌來(lái),在心底蕩漾著。想著想著,一時(shí)間,我竟怔怔地出了神。
《十五歲的小船長(zhǎng)》主要講了一位名為迪克·桑德的年僅十五歲的實(shí)習(xí)水手,在其他水手們皆于一次意外中不幸喪生后,帶著船上僅存的幾人和一只狗:丁戈,歷經(jīng)重重磨難和阻撓,在死去了老女仆南及丁戈后終于回到了家鄉(xiāng)。
作者儒勒·凡爾納用流暢的文筆教會(huì)了我許多的知識(shí),如:有關(guān)座頭鯨的習(xí)性,有關(guān)美洲和非洲的區(qū)別,有關(guān)黑奴販賣(mài),有關(guān)非洲土著的打扮與交易……總之,我受益頗豐。
從主人公迪克·桑德身上,我能看到許多值得我學(xué)習(xí)的'優(yōu)點(diǎn):機(jī)智、勇敢、果斷、善良、忠誠(chéng)、寬容……以及,最讓我欣賞的一點(diǎn),堅(jiān)持。是的,堅(jiān)持。他一直堅(jiān)持著,堅(jiān)持著自己的理想,堅(jiān)持著自己的信念。他一直在堅(jiān)持,知難而進(jìn),不逃避也不退縮。
我摩挲著書(shū)本光滑的封面,沉思著:在這處處充斥著畏縮放棄、知難而退的世界里,是多么需要堅(jiān)持不懈和知難而進(jìn)!我們?nèi)裟茏龅綗o(wú)論何處、何時(shí)、何事,都一直堅(jiān)持下去,永不放棄,有什么困難是克服不了的,又有什么障礙是闖不過(guò)去的呢?有些人在失敗后總喜歡怨事怨人怨天地,卻不知道堅(jiān)持著再做一次,所以他們永遠(yuǎn)都不會(huì)成功。
我們就好像一顆種子,在灰黑陰暗的的土壤里不斷努力著向上發(fā)芽、向下扎根。只有當(dāng)根深深的深入地的深處,并堅(jiān)持著將芽不斷向上滲透,才能在某一天,在不斷的努力后,從土里探出嫩碧色的芽,沐浴成功后的淺金色陽(yáng)光。只有當(dāng)你堅(jiān)持著不放棄、知難而進(jìn)的時(shí)候,才能體味到成功的溫暖與甜美。
什么是真正的英雄?就是像迪克·桑德那樣,不斷克服一個(gè)又一個(gè)的困難,在人生的道路上劈荊斬棘向前沖的人。
人們總是羨慕那些成功的英雄,殊不知,只要堅(jiān)持著不放棄,你自己就是英雄。
堅(jiān)持吧,在風(fēng)雨過(guò)后,你會(huì)綻放出最旖旎的光彩。
讀后感的作文 篇3
今天,我在家里做完作業(yè),就打開(kāi)一本童話(huà)書(shū)來(lái)看,這里面有很多小故事,我就看了一個(gè)故事,名稱(chēng)叫《畫(huà)家的畫(huà)兒》,作者是王宜振(阿姨/叔叔),《畫(huà)家的畫(huà)兒》讀后感500字。我看了這個(gè)小故事,有了我喜歡的內(nèi)容:“是我不對(duì),我不應(yīng)該把你們一起賣(mài)掉!碑(huà)家阿迪非常動(dòng)情地說(shuō);鸷倗梢粋(gè)圓圈兒,把畫(huà)家阿迪圍在中間。它們給畫(huà)家唱起了歌,跳起了舞。那歌聲劃破了夜空,在夜空里久久地回蕩,那舞步像流水一般輕盈,使畫(huà)家阿地沉浸在無(wú)限的歡樂(lè)中……
唱完歌,跳完舞,那群火狐貍和小木屋,又回到畫(huà)家阿迪的畫(huà)兒里。
后來(lái),又來(lái)了許多商人,非常中意這幅畫(huà)兒,并愿意出比那個(gè)商人高幾十倍的價(jià)錢(qián)?砂⒌峡偸菗u著頭說(shuō):“不賣(mài),給多少錢(qián)都不賣(mài)!庇腥苏f(shuō)阿迪太傻了,一幅畫(huà)兒賣(mài)這么高的價(jià)錢(qián),真是“打著燈籠難找事”。可只有阿迪知道緣由。以前,火狐貍不愿意離開(kāi)他,和他建立了深厚的友誼。現(xiàn)在,一天不見(jiàn)那群火狐貍,他就像生了一場(chǎng)大病似的,吃飯不香,睡覺(jué)不甜。
他常對(duì)人說(shuō):“友誼這玩意兒,是不能出賣(mài)的,也是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)買(mǎi)走的!
我的感想有很多:友誼是無(wú)價(jià)的,無(wú)論用多少錢(qián),多高的價(jià)格也買(mǎi)不到。正如畫(huà)家阿迪所說(shuō):“友誼這玩意兒,是不能出賣(mài)的,也是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)買(mǎi)走的!
讀后感的作文 篇4
《西游記》這部家喻戶(hù)曉的經(jīng)典之作,我覺(jué)得最為之震撼的,是文中那些個(gè)曲折離奇的情節(jié),更有那暗藏著的,人們可望不可及的理想,以及追求美好生活的愿望。
每每讀《西游記》,會(huì)情不自禁地憶起那些精彩的故事,三打白骨精,孫悟空大鬧天宮,唐僧情陷女兒國(guó)??更有甚者,看書(shū)的同時(shí),腦海里總跳出六小齡童版的電視劇,深入人心的。不管是那個(gè)古靈精怪的孫悟空,還是一身正氣的唐僧,或是憨厚老實(shí)的沙僧,又或者那個(gè)愛(ài)自作聰明,搞怪的豬八戒,對(duì)于咱們七零后的人來(lái)說(shuō),它給予我們太多的樂(lè)趣。如此美好、純真的童年記憶,想來(lái)不是什么東西能輕易取代的。
“我是從哪里來(lái)的”,不由得記起小時(shí)候,懵懂的我們常愛(ài)問(wèn)媽媽這類(lèi)白癡的問(wèn)題。想來(lái)有此種經(jīng)歷的人不少,而且得到的答案也相差無(wú)幾,媽媽們總是摸摸咱們的頭,笑臉盈盈,滿(mǎn)臉的愛(ài)意,“是從石頭縫里蹦出來(lái)的”,哈,如此,我就是孫悟空。得到滿(mǎn)意的答案,蹦跳著繼續(xù)玩鬧起來(lái),F(xiàn)今想想,自打咱們出生,小孩的皮性,任性,真是令媽媽們操粹了心,不就是一個(gè)活脫脫的孫悟空嗎。無(wú)怪乎,總是聽(tīng)人說(shuō),父母對(duì)孩子有操不完的心。如今,我已為人母,兒子愛(ài)玩愛(ài)鬧的天性,對(duì)此自然是更加的感同身受。
不管是過(guò)去不知天高地厚的年紀(jì),抑或此時(shí)的我,在《西游記》里,給我印象最深的,始終是孫悟空。如果說(shuō),小時(shí)候佩服的只是他的武功蓋世,無(wú)所不能。那么此時(shí)的我,更敬佩他的知恩圖報(bào),寬宏大量。俗話(huà)說(shuō),滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。我想,孫悟空用他的所作所為予以最好的詮釋。五百年前,孫悟空大鬧天空,被如來(lái)佛壓在了五行山。唐僧途經(jīng),信手撕去了符咒,讓它重獲自由。就這份恩情,孫悟空竟用自己的一生來(lái)回報(bào)。大家都知道,西天取經(jīng)的路上,驚險(xiǎn)重重,妖魔叢生,如果沒(méi)有孫悟空的火眼金睛,沒(méi)有孫悟空的從旁相陪,任憑唐僧是如何的執(zhí)著,怎樣的努力,也是取不回來(lái)真經(jīng)的。在護(hù)
讀后感的作文 篇5
看完《啟動(dòng)心的力量》的作者──露易絲·海的簡(jiǎn)介時(shí),我吃驚了,首先是為作者的悲慘遭遇感到同情,其次是被作者頑強(qiáng)的毅力和面對(duì)生活的良好心態(tài)所折服。我想,在她的內(nèi)心深處,一定有某種力量支撐引導(dǎo)她快樂(lè)而頑強(qiáng)的生活。
其實(shí),我們每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到或多或少的困難與挫折,沒(méi)有誰(shuí)可以說(shuō)自己的人生是一帆風(fēng)順的。在巨大的打擊和悲痛面前,有的人頹靡自棄,有的人樂(lè)觀自強(qiáng);有的人越來(lái)越走向極端,有的人越來(lái)越趨向成熟。露易絲是堅(jiān)強(qiáng)的后者,慘痛的經(jīng)歷并沒(méi)有使她屈服于生命的不公,命運(yùn)使她活在悲劇里,但她自己使自己的人生變成一場(chǎng)喜劇。
在她這一本書(shū)中,其中最讓我感同身受、引起我強(qiáng)烈共鳴的,是其一個(gè)重要的觀點(diǎn):不管過(guò)去如何黑暗和不堪回首,我們還是要堅(jiān)定不移地學(xué)會(huì)愛(ài)自己,因?yàn),“如果我們不?ài)自己,就不會(huì)愛(ài)別人,愛(ài)自己是我們能送給自己的最好的禮物。當(dāng)我們愛(ài)自己時(shí), 就不會(huì)傷害自己,也不會(huì)傷害別人!比绻B你自己都不能愛(ài)自己不能接納自己,那么你怎么去相信自己值得他人愛(ài)你接納你?先會(huì)自愛(ài),其后愛(ài)人,再有人愛(ài)。我想,路易斯就是始終堅(jiān)持著這一信念的。在成長(zhǎng)的劇痛中,她放下仇恨和抱怨,選擇了愛(ài)。其實(shí),愛(ài)是可以選擇的,就象我們?cè)谌粘I钪械倪x擇一樣。每個(gè)人都有自由的思想,我們都可以選擇愛(ài),選擇愛(ài)自己,愛(ài)他人。
愛(ài)自己的一切是很奇妙的,我們發(fā)出的愛(ài)的電波能吸引我們愛(ài)的人。這是我們解決所有問(wèn)題的最好的辦法。然而,這種愛(ài)是無(wú)條件的,是我們來(lái)到這個(gè)世界的目的,這要從愛(ài)和接納自己開(kāi)始;我們來(lái)是為了豐富自己,展現(xiàn)自己最深層的愛(ài),為了學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),學(xué)會(huì)同情和理解;而當(dāng)我們離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候,我們唯一能帶走的只有愛(ài)。生命是美妙的,我們可以為自己創(chuàng)造充滿(mǎn)安寧與幸福的生活,可以放松地享受生活的樂(lè)趣;我們可以用改變自己來(lái)幫助世界,可以敞開(kāi)內(nèi)心,釋放過(guò)去,改變思想,做自己喜歡的事,為我們的世界獻(xiàn)上愛(ài)和力量。
不管何時(shí)何地,都請(qǐng)別停下愛(ài)的腳步,讓我們用巨大的力量全力去愛(ài),讓愛(ài)的軌跡遍及世界的每個(gè)角落,讓愛(ài)自由流淌,讓愛(ài)循環(huán),讓愛(ài)張開(kāi)雙臂迎接新的每一天……
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