實(shí)用的讀后感的作文【精品4篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的讀后感的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀后感的作文 篇1
《大醫(yī)精誠(chéng)》一書，向我們展了許多醫(yī)者“俠之大者，義之大者”的無私奉獻(xiàn)精神。從濟(jì)世救人，真心實(shí)意地為人民解除病痛的扁鵲；遍嘗百草，著書濟(jì)世、甘冒風(fēng)險(xiǎn)獻(xiàn)身中國(guó)醫(yī)學(xué)的李時(shí)珍；仗義疏財(cái)，助人為樂，畢生只為中醫(yī)事業(yè)的孔伯華；到獻(xiàn)身中國(guó)醫(yī)學(xué)事業(yè)的外籍醫(yī)生共產(chǎn)黨員白求恩；嘔心瀝血、鞠躬盡瘁，傾心于中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)的馬海德。平凡崗位超常奉獻(xiàn)的李琦等等。他們以青春、熱血向我們?cè)V說了一個(gè)亙古不變真言：奉獻(xiàn)的天空最美麗！
要奉獻(xiàn)，首先要有基礎(chǔ)，一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)、業(yè)精、技精的人才能更好地服務(wù)大眾。這就需要我們很好的學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，多吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，在前人的求醫(yī)基礎(chǔ)上取其精華、去其糟粕。另外，無私的奉獻(xiàn)更需要我們具有高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，具有全心全意為人民服務(wù)，為人類醫(yī)學(xué)事業(yè)奮斗終生的獻(xiàn)身精神。只有思想高潔的人，全心為民的人，才能是無私奉獻(xiàn)的人！
在法制化社會(huì)日益健全的今天，在傳媒迅速發(fā)展的今天，醫(yī)療事故的官司已不是什么新鮮的'話題，醫(yī)院和醫(yī)生不斷的卷入到醫(yī)療糾紛當(dāng)中，因而，醫(yī)生的職業(yè)道德問題提高到了一個(gè)前所未有的高度，也成為我們衛(wèi)生行業(yè)急待解決的首要問題。在物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá)的今天，金錢的“魔爪”伸到了社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域和各個(gè)階層，醫(yī)療行業(yè)亦不能幸免。在我們的隊(duì)伍中存在購買藥品、醫(yī)療器械收受“回扣”，醫(yī)生收“紅包”，醫(yī)院亂收費(fèi)，醫(yī)生亂開檢查費(fèi)等不良現(xiàn)象。這些不正之風(fēng)，加劇了醫(yī)患關(guān)系的緊張，給這個(gè)神圣純白職業(yè)摸上了一層陰影。而患者則動(dòng)則求助于法律，讓醫(yī)生們行醫(yī)時(shí)是“如臨深淵、如履薄冰”，卻非來源于張孝騫的那種“以病人為本”的心情。如此一來，即便是有再高的醫(yī)術(shù)。在這種情況也不敢作出確定的診斷，越來越多的醫(yī)生抱著一種明哲保身態(tài)度。這是我們行業(yè)的悲哀，也是醫(yī)者們的無奈。
作為新一代公共衛(wèi)生事業(yè)工作人員的我們，要面對(duì)的是千千萬萬的人民大眾，我們面對(duì)的是無數(shù)來勢(shì)洶洶的疾病、瘟疫的肆虐，這就要求我們要有清醒的頭腦進(jìn)行預(yù)警，要有嚴(yán)密的思路進(jìn)行對(duì)癥施治，要有舍身為民的精神進(jìn)行搶險(xiǎn)。這就要求我們一點(diǎn)一滴的吸取知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)，以求在疾病來犯時(shí)爭(zhēng)分奪秒，搶先將其拒之門外。同時(shí)，要發(fā)揚(yáng)醫(yī)者救死扶傷，身先士卒的大無畏精神，無愧于“人民健康衛(wèi)士”的光榮稱號(hào)。
讀后感的作文 篇2
因?yàn)榭茖W(xué)，我們?nèi)祟惒趴梢陨妫热缯f：電燈、電視、冰箱……它們都是經(jīng)過科學(xué)家發(fā)明的。在《中國(guó)孩子最想知道的100個(gè)迷》中，為我們兒童寫了全部好奇的事件，比如有宇宙、地球、科學(xué)、生物、海洋、生命、自然、文化藝術(shù)、歷史等領(lǐng)域，包羅萬象，并融合了研究成果，給孩子一個(gè)滿意的答案以及嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)和一絲不茍的啟迪。文字雖少，但非常容易理解。它告訴我們很多書本上學(xué)不到的知識(shí)，它讓我們對(duì)科學(xué)充滿無限熱愛，它讓我們看了之后就覺得心潮澎湃、恍然大悟。我讀了之后很受啟發(fā)。
《中國(guó)孩子最想知道的100個(gè)迷》這本書每個(gè)迷都有相應(yīng)的圖片，每個(gè)圖片又是那么的形象逼真—珍貴的生物，神奇的水底世界�？茖W(xué)家用電腦做的示意圖，讓我們身臨其境，讓那些抽象的文字變得栩栩如生。我們通過圖片看到了千變?nèi)f化的大自然，千奇百怪的.動(dòng)物，浩瀚無邊的宇宙，鮮為人知的歷史和驚險(xiǎn)無比的探險(xiǎn)。激起了我們對(duì)科學(xué)的熱愛。 《中國(guó)孩子最想知道的100個(gè)迷》中寫了每個(gè)迷 的所有可能性，讓我們對(duì)科學(xué)充滿了興趣，激發(fā)了我們熱愛科學(xué)，努力探索，將來解開一個(gè)個(gè)迷題。 最吸引眼球的是一個(gè)個(gè)精彩的故事，如：揭開中國(guó)神農(nóng)架神秘面紗，詭秘的幽靈島。哈哈！多有意思�。∽屓艘豢淳秃芎闷�，想知道到底是什么回事，讓我們勇于去探索。
《中國(guó)孩子最想知道的100個(gè)迷》這本書告訴我，世界是多么的精彩，我們一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)的科學(xué)事業(yè)添磚加瓦。
讀后感的作文 篇3
讀了《地球的故事》這本書，我感覺全身都充滿了知識(shí)帶給我的力量。
這本書是亨德里克·威廉·房龍先生寫的。這本書重點(diǎn)寫了地球上的許多洲和一些特別的國(guó)家，其中講了歐洲，意大利，亞洲，俄國(guó)等國(guó)家。中間還介紹了這個(gè)地區(qū)的人文、歷史、資源、地理環(huán)境等知識(shí)，書中還蘊(yùn)含著許多的哲理。
在晚飯的時(shí)間里，我想著考一考爸爸，看他知不知道這些知識(shí)點(diǎn)：“爸爸，你知道中國(guó)的面積大還是加拿大的面積大呢？”爸爸撓撓頭：“應(yīng)該是中國(guó)大一些吧！”我笑得直不起腰來“哈哈！不知道吧，加拿大比我們國(guó)家大！”然后很確切的地告訴爸爸加拿大的面積和中國(guó)的.面積給爸爸。爸爸聽了后很好奇地問：“你怎么會(huì)知道得這么詳細(xì)呢？”我自豪地拿出了我的“秘密武器”。爸爸知道后也變得很“好學(xué)”起來了，我一句一句的和他講解書里面的知識(shí)點(diǎn)：俄羅斯比加拿大還要大呢……
這本書還講了很多寓意深刻的道理，例如“我們不僅在這里（地球）生活了很久，而且還將永遠(yuǎn)地生活在這里。那我們?yōu)槭裁催�要如此急躁，如此匆忙呢？”這么深刻的道理不認(rèn)真讀完這本書是不會(huì)理解的。
就拿“我們的目標(biāo)不是索取，也不是做慈善，而是合作�！边@句話來說吧，我們認(rèn)真分析：不斷地索取只會(huì)讓別人憎恨；做慈善只會(huì)讓流浪者更加依賴別人；只有合作，既可以獲得利益，又可以讓別人學(xué)會(huì)自立，讓人民變得自信，不是一舉三得的好事嗎？所以說只有合作才討人喜愛！
書中還有很多這樣的句子，那些看似很深?yuàn)W的道理只有閱讀才能理解得透徹，你應(yīng)該去看看這本書，看完之后就會(huì)體驗(yàn)到閱讀的快樂與知識(shí)的力量！
讀后感的作文 篇4
這本書講述了一個(gè)生活在海豚島的一位女孩——卡拉娜，由于他們受到了捕獵海瀨的俄國(guó)人的殺害，被迫離開海豚島，就在他們坐著大船準(zhǔn)備離開時(shí)，弟弟拉莫卻沒有上船，卡拉娜為了尋找弟弟，失去了離開的機(jī)會(huì)，和弟弟一起生活在小島上，后來，拉莫和野狗群起了沖突，被野狗殺死了，卡拉娜為了自己可以生存下來，做標(biāo)槍，與章魚們搏斗，和野狗作斗爭(zhēng)……就這樣，卡拉娜獨(dú)自在島上生活了18年……她之所以可以一個(gè)人獨(dú)自生活下來，都離不開她那堅(jiān)定的意念，原本，她可以和鄉(xiāng)親們?cè)谝黄馃o憂無慮，快快樂樂的生活著，可她現(xiàn)在必須做出男孩子應(yīng)該做的事兒，她一直都在等待著那條船，可大船卻始終沒有來。
她總是在與困難做斗爭(zhēng)，自己來解決任何事情。是生活逼著她，是現(xiàn)實(shí)逼著她。卡拉娜，值得我們大家每個(gè)人的`敬佩，她的精神，也值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)。一個(gè)女孩子能獨(dú)自一人在島上生活18年，什么事兒都是由自己來解決，而我們呢？不愁吃，不愁喝，有一點(diǎn)點(diǎn)小事，父母都為我們做好了，我們和卡拉娜相比，真是一個(gè)天，一個(gè)地。我們應(yīng)該學(xué)學(xué)卡拉娜，學(xué)會(huì)自理，自己的事情盡量自己做，小時(shí)候，父母幫我們做事是因?yàn)槲覀冞�小，而現(xiàn)在，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)幫父母分擔(dān)，自己能做的事，要自己做，這樣不僅幫助了爸爸媽媽，也讓我們學(xué)會(huì)了以后如何照顧自己。
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