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散文的作文

時(shí)間:2022-08-23 22:13:05 [第四單元]寫(xiě)一篇散文 我要投稿

實(shí)用的散文的作文三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的散文的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的散文的作文三篇

散文的作文 篇1

  朱自清的文章,我是讀過(guò)不少的,《荷塘月色》、《春》、《背影》,我都讀過(guò),但是,就我的個(gè)人理解看來(lái),朱自清的散文是清新自然、嚴(yán)肅認(rèn)真的一體。

  《荷塘月色》,描寫(xiě)著那荷塘風(fēng)光,蓊郁的楊柳,清澈的湖;亭亭的荷花,閃耀的星,一切看來(lái)都是那么的靜謐。而其中,不僅僅是作者描寫(xiě)荷塘景色的心聲,更是對(duì)于理想的追求,希望沖破政治羅網(wǎng),一往直前?粗敲利惖暮商粒蔼q不能不以之興懷”,代表著興懷抒情。里面有著清新自然的荷塘美景,也有著嚴(yán)肅認(rèn)真的個(gè)人政治理想!侗秤啊芬彩。

  像《歐游雜記》,便是游記,其中美麗的風(fēng)景,仿佛令人身臨其境。同時(shí)在其中,表達(dá)的是朱自清他自己悠閑、心曠神怡,以及對(duì)于大自然的'喜愛(ài)之情。

  還記得有一篇《白種人——上帝的驕子》,西洋子,蔑視著黃種人,突出的是這整個(gè)文章的主題。新生的兒童,無(wú)論國(guó)籍、年齡、性別,人人平等,這是當(dāng)今中國(guó)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的其中之一,更是在世界中人人皆知,在那時(shí)的時(shí)代,其丑陋的心暴露無(wú)遺。這篇文章這么一寫(xiě),就可以知道它的核心思想:指摘時(shí)弊。

  朱自清的散文,還是非常好,也是非常精的。我會(huì)一直喜歡他的文章,我對(duì)他文章的解讀以表達(dá)敬意之情。

散文的作文 篇2

  我要寫(xiě)一篇散文,這個(gè)美好的想法已經(jīng)被壓制了很久,今天終于動(dòng)筆!

  首先,散文該怎么寫(xiě)?盡管自已是二十年前的初中生,這二十年又沒(méi)學(xué)習(xí),對(duì)于初次嘗試,心中空蕩蕩地。

  人,不能用無(wú)數(shù)地假設(shè)扼殺夢(mèng)的靈性,然后落魄地去哀怨嘆息!

  然后我又擔(dān)心會(huì)有人不幸看到,并且為之大失所望,不知道這家伙究竟要干什么?胡言亂語(yǔ),詞不達(dá)意,文不對(duì)題……其實(shí)這也不是大問(wèn)題,如果你內(nèi)心足夠強(qiáng)大和包容,這不算什么打擊。沒(méi)有天地之心,苦的是自己!

  瘋了嗎?仿佛我是瘋了,連老婆也這樣想。笑話(huà),我哪會(huì)瘋呢?只是無(wú)知者無(wú)畏!試想:如果我知道什么是詩(shī)還會(huì)寫(xiě)嗎?如果我知道什么是微小說(shuō),你就是打死我,我也不敢寫(xiě)哩!

  世界之大,無(wú)限繁榮,無(wú)限生機(jī)……最神奇的'是心中的種子,它不需要任何的妝扮和刻意地追隨,依然光明,可愛(ài),清新!

  不寫(xiě)詩(shī)不知道要講究韻律,不寫(xiě)微小說(shuō)不知道省略號(hào)原來(lái)是六個(gè)點(diǎn),不是三個(gè)!那么散文會(huì)不會(huì)又爆出驚喜?

  因?yàn)榱?xí)慣省略陽(yáng)光,所以陷入自我封閉的世界里。這是懶人的哲學(xué),可以做一條小魚(yú),自在隨意。別人叫它水洼,我則當(dāng)作大海?鞓(lè)如此簡(jiǎn)單,沒(méi)有什么非要背在身上,抱在懷里。

  呵呵!扯到哪里了?

  然后,再然后呢?然后忘記!忘記曾經(jīng)來(lái)過(guò),寫(xiě)過(guò)什么,說(shuō)過(guò)什么,又回到一無(wú)所有的境界里!

  如果你以為我說(shuō)的有道理,說(shuō)明你很偉大,偉大的人總能有理由安慰別人,安慰自己!如果你受到不良激刺激,請(qǐng)深呼吸三百下,完全可以忘記!

  散文,我的散文呢?下次,下次再寫(xiě)給你!

散文的作文 篇3

  寢室里太吵雜,果然不是適合自習(xí)的地方。收拾好了書(shū)包,準(zhǔn)備去圖書(shū)館。

  立冬已過(guò),空氣是徹底的冷,已經(jīng)沒(méi)有了一點(diǎn)秋日的涼爽。公寓樓間的道路兩邊立著柱狀的路燈,近乎純白又微帶橘黃的光茫無(wú)言地撒在精致玲瓏的小白方格路面。沒(méi)有一個(gè)行人,剛才僅僅有幾輛自行車(chē)無(wú)聲地走過(guò)。行于其間,光芒充滿(mǎn)四周,更覺(jué)得寒冷。

  橋頭是昏暗的世界,正面的橋面只有幾點(diǎn)微弱的燈火,背后的街道邊的路燈高懸,那光芒反而照不亮我身處的小世界。以暗藍(lán)的夜空為背景,一半綠一半金黃的銀杏葉、暗紅的矮楓、長(zhǎng)青木的紺碧構(gòu)成了一副色彩豐富而細(xì)膩、似乎在懷念金秋的畫(huà)面。

  踏過(guò)橋面的積水,又忍不住看向夜色中的另一座橋,不光橋面有很亮的路燈,靠近岸邊的橋梁還有橘色的探照燈將橋身照得很亮。于是那絢麗的紅色就在夜色中綻放,有倒影在水面,光彩輝煌。再遠(yuǎn)是座安靜的鐵橋,橋身散發(fā)著幽深的藍(lán)意。

  另一個(gè)方向的不遠(yuǎn)處因水面間的落差而存在一個(gè)小瀑布。落差不大,但與河面齊寬。這是唯一打破了夜的寧?kù)o的`嘩嘩水聲。比起絢爛的那一方向,無(wú)光的世界與氣勢(shì)恢宏的水聲更顯無(wú)邊之感。

  過(guò)了小橋,轉(zhuǎn)向在沒(méi)一座橋的方向,呈扇面的圖書(shū)館將它的側(cè)邊面相了我。道路的右手邊是一片荒地。又是柱型的路燈,只不過(guò)很是暗淡。栽了一圈行道樹(shù),卻遮擋不了荒原的感覺(jué)。這里的雜草齊身,還泛著綠意。左邊還是水聲,但晚秋遺民的歌聲輕輕地傳到了右耳;牡氐膶(duì)面是四號(hào)教學(xué)樓,漆黑一片,與荒地一起涌現(xiàn)出一種莊嚴(yán)。

  已經(jīng)到達(dá)了圖書(shū)館外圍,沿著鄰水的湖邊走著。踩在木板鋪就的地面上有低沉而質(zhì)樸的咚咚聲。五層樓的圖書(shū)館向這邊展開(kāi),層層亮滿(mǎn)了燈,在如墨的黑夜,像似一艘未來(lái)的巨型星艦,夢(mèng)一樣的感覺(jué)。

  從外圍盤(pán)旋的樓梯拾級(jí)而上,經(jīng)歷了一番奇幻旅程一樣,現(xiàn)在回到了現(xiàn)實(shí)。

  好像身邊有許多的秘境,我確信其中之一便是以燈為輪廓的夢(mèng)的世界。

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