一節(jié)有趣的數(shù)學(xué)課說明文作文
“上數(shù)學(xué)課羅!薄安恢澜裉炖蠋煏臀覀兺媸裁从螒?”“總之每節(jié)課都有游戲!薄敖裉熘v什么呀?”“好像是分數(shù)!薄蚌┭拧!薄袄蠋熀谩!薄吧险n了,快進去吧。”
“今天我們講分數(shù)!闭{(diào)皮王又在吃東西了。老師過去了,人人都為他捏了一把汗。“我們把這個看作單位“1”。把它平均分。”我們每人都拿了一塊。我剛要吃!把刨恚瑒e把單位“1”變成單位雅夙了。到時候拿你平均分!比喽己逄么笮ΑN覅s羞紅了臉。
“哇!”“老師,你你拿大餅干嘛呀,又想平均分哪!薄袄蠋熃棠銈冋J,認不出來就別想吃到它。先認先得哈!崩蠋煂懥藗3/4,指了指中間!袄蠋熚抑!”“雅夙你來!薄斑@是分數(shù)線。”老師扯了一小塊下來。“給你,你要是敢吃大家一起來!”“把雅夙當(dāng)成單位“1”!”“老師,不能吃呀!薄拔艺f先認先得,我說了先認先吃了嗎?”“”
7/1+7/9=?老師寫好了?墒撬唤腥俗?偹愕鹊嚼蠋煱l(fā)言了,“雯雅你來。”‘怎么不抽我了!灰娚厦鎸懼挥制叻种!八亲≡谔焐系。”“有誰再來!薄把刨!”我寫了一個七又九分之七!皢挝弧埃薄苯o你了!薄按箫灐崩蠋熌昧艘粡埣埥o我!袄蠋煟f的單位“1””“就是它!薄!
“現(xiàn)在可以玩游戲了!薄把刨,你是七分之七,也是單位“1”!薄伴_始了!”只見一大堆人堆過來扯我!袄蠋煵灰,救命呀!薄澳愠鋈ノ揖透嬖V保安你逃學(xué)!薄皠e追我了,別追了!”
“我話還沒說完呢,雯雅是七分之六”“七分之七站一站。”可是我本來就是站著的嘛。“變成單位“1”!”又圍過來了,一大堆人。我立刻坐下去又站起來。才幸免于難。
“坐回原位!”“雅夙!”“什么是單位“1”!蔽彝嫘倪沒完,以為又要玩這個!斑@次我當(dāng)單位“1””全班哄堂大笑,我還不知道。“有什么好笑的嘛,大不了你來當(dāng)嘛!蔽疫@一說大家笑得更厲害了,就連老師也笑了。
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