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說明文作文

時間:2021-04-29 18:29:41 [第四單元]寫一篇說明文 我要投稿

【精華】說明文作文匯總4篇

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的說明文作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】說明文作文匯總4篇

說明文作文 篇1

  我家有一輛國產車,它每天都在忙碌,這輛車就叫吉利金鷹。

  銀灰色的表面,在太陽的普照下閃閃發(fā)光。我家的車比我還要高幾十厘米,但是跟我爸比卻矮幾厘米。車的前面有一個標志,標志好像一座山,像五嶺山,因為中間還有空隙,就像五座山連起來。

  吉利金鷹這輛車的不但外觀很漂亮,而且功能也很多。這輛車的車頂有兩個黑色的扶手在上面。當車停的時候,我想出去透透氣,但卻不想下車,怎么辦?有辦法。我就把車窗打開,從窗戶中鉆出來,坐在窗戶上,扒著上面黑色的扶手,不僅可以透透氣,有時,還可以觀看外面的風景。

  在車里,有一個小屏幕可以供我們娛樂,還可以打電話。在大堵車時,會感覺很心煩,只要打開它,它可以播放自己從電腦上下載的音樂,放松我們的心情;在旅游時,你玩兒累了,可以坐上這輛車在座位上看光碟;在無聊時,你可以在這上面玩兒游戲,有連連看、拼圖等等的小游戲;只要手機的藍牙開著,你要往哪里打電話就可以通過小屏幕說話。當你想記東西時,打開記事本,你便可以在上面寫字了,上面寫的字都是你親自寫的并不是輸入到里面的。這個小屏幕的功能還有很多,我就不再一一介紹了。

  到了晚上,爸爸就把它開到樓底下。隨著車大燈的熄滅,它好像在說“主人晚安,我也要休息了,明天我們繼續(xù)上路!

  你看,我們家的車功能既多,又好看!這輛車不僅跟我的爸爸是好伙伴,好朋友,它也跟我是一對好朋友。我真喜歡這輛車!

說明文作文 篇2

  人生在世,難免有些不順心的事情,陽光總在風雨之后,傷心總在高興之后,這是很正確的,每天和同學在學校里有說有笑,但是,卻總有悲歡離合跟隨著來!!!

  每天在學校和同學“開懷暢飲”,很高興,但是每當和同學說笑的時候,,個別同學總是讓我這個班長感到心寒,哎,這可能是出自他們青春期的特點吧!這位同學對我很好,但是不知不覺中,我發(fā)現她變了,變得讓有點失落了,我也心神不定,青春期的我們的情感變化多端呀!

  這位同學我自從初以認識她,我一直沒有和她打過交道,直到初二才慢慢和她打交道,我很敬佩她,她很優(yōu)秀,我每次從她那里可以感受到很多的快樂,但是接踵而來的就是失落,這常常是我心神不定,她對每位同學都很熱情,我也常常向他學習……

  慢慢的,我變得更加欣賞她,但是我沒事感到高興之后總是失落!!!

  ……

  直到后來學了政治后,我才知道那是正,F象,但是我們要正確對待!!!!!!青春期的我們情感情緒十分豐富,我們要正確對的這些情感上的變化,才能更好的學習!

  ……

  把握好交往的原則,才能友誼地久天長!

說明文作文 篇3

  我們生活的必須品是什么?食物、水和空氣。一個人不吃不喝可以活五天,而不呼吸空氣連10分鐘都活不了。讓我們了解一下這種重要的物質吧。

  我們常說空氣是看不見、摸不著;看不見是真的,但摸不著是假的;我們能感受到風,而風就是流動的'空氣形成的,所以空氣是摸得著的?諝獠⒉皇菃我坏囊环N氣體,它是由氮氣、氧氣、二氧化碳等多種氣體組成的。其中氮氣占78%,氧氣占21%、二氧化碳及其他氣體共占1%。所有生物(除病毒外)都要進行呼吸,吸入的氣體中真正有用的是氧氣。那空氣中的氧氣豈不會多年后用完呢?不會的,因為植物可以吸收二氧化碳進行光合作用產生氧氣。

  空氣中的氮氣對生物沒有直接作用,但它可以被閃電通過系列反應轉化成氮肥,供植物使用。氮氣性質不活潑可用來保鮮食品,醫(yī)療上可以用液態(tài)氮做麻醉劑。二氧化碳的用途也比較多,它可以制成干冰進行人工降雨、還可以用來滅火?諝庵械南∮袣怏w大多數可以充入燈管中制成霓虹燈,使夜晚色彩亮麗。

  想要了解空氣,就得了解大氣層。大氣層說白了就是地球上厚厚的一層空氣。然而大氣層并不是想象中那么簡單,它分為好幾層,每層高度不一樣,海拔越高,空氣越稀薄。所以衛(wèi)星或其他航天器一般都會飛到幾百千米以上,若飛得底了些,那稀薄的空氣會使衛(wèi)星減速、墜落。

  之前說的都是看不見的,接下來會有看得見的。

  這些看得見的東西就是空氣中的微小顆粒,當然,它們不屬于空氣,它們只是夾雜在空氣中而已。常見的灰塵就是微小顆粒,但灰塵在其中已是“大個頭”了,比較小的有“PM10”“PM2。5”等。而“PM2。5”小到可以直接進入你的肺泡!所以也被稱為“可吸入顆粒物”。眾所周知,這些顆粒對人體是有害的,顆粒越小,在空氣中停留的時間越長,對人體的危害也就越大。

  了解了這么多后,請為了這生命的必須品多植一顆樹,少乘一次車;以便以后還能再次深呼吸而不咳嗽吧!

說明文作文 篇4

  客家土樓

  “客家土樓”一個神秘的地方。全封閉的土屋上,圓形方形的瓦頂里究竟藏了多少故事?那里住著怎樣的一個民族?有著怎樣的風俗?

  帶著一堆的問號,我們今天來到了福建省的南靖土樓群,融入了這個一樣風景的國度。沿途有層疊的矮山,均勻的條狀種植著茶葉,整齊有序。漸漸的土樓稀疏映入眼簾,一群熱情好客的客家人也迎面而來。說起客家人,他們是一千多年前流浪的漢族人,從中原來到這個氣候土壤都很利于生存的地方,成了這里的客人。他們創(chuàng)造自己的語言,用自己的勤勞智慧,建筑了這種世界奇葩的建筑“土樓”。漸漸地,這群自稱客人的人,變成了今天的客家族。同姓的都生活在一個土樓里。當時沒有水泥,鋼筋。高高的土樓有四層,全部用木質,竹制構架搭接,用土坯做墻。一樓有祠堂,廚房,二樓是糧倉,三樓開始有窗戶才是住人的。門都在樓內,外面都是墻,分圓形,方形,月牙形幾種。一開始是方形的,后來為了產生更大的可利用空間,節(jié)省墻面,更好的抵抗風雨,沖擊力,出現了圓形土樓。還有內層,幾個圓形套在一起。這樣的建筑,最古老的土樓居然有上千年的歷史。我們現在的樓房也不過幾十年就要拆掉,可見客家人的勤勞和智慧!

  土樓中最年輕的也有50多年,最有名的“狀元樓”,是一個家庭里幾個兒子同心動手蓋的。就在這個院子里,居然培養(yǎng)出了十一位博士?芍^風水寶地!走進土樓,正對門的房間是客廳,里面掛著家族的照片,桌上擺著資產的茶葉,和自制的土煙。土樓是一個樓,也是一圈墻,更是一個小鎮(zhèn)。地面有貼在門外的排水溝,里圈有浴室,浴室里有個爐子燒火,這可不是廚房,是用來燒水沖澡的。干完農活回來,臟衣服要放在門外的墻柜里。最大的土樓有四,五百個房間。在這一個圓圓的空間里,各自一家,自炊,自做,但又想其樂融融的一家人?图胰藗子小小,瘦瘦的,眼睛里仿佛有用不完的智慧和精氣神!

  傳說中的“土樓王”,已有680歲的高齡。用手觸摸他的外墻,堅固的土,仿佛在講述著歷史的滄桑。經過幾百年的風雨雷電,時間的蹉跎,他也曾傷痕累累。但經過眾人的修復,他依舊可以面向世界,招待八方來客。摸著那挺拔結實的土墻,像個倔強的漢子,感悟著客家人世代,生生不息的勤勞和智慧。為世界建筑歷史貢獻了一份奇跡!

  簡單樸實的外表下,卻包羅著鉆石般的智慧。繁衍生息著一代又一代客家人。他們用自己勤勞的雙手,用泥土撐起了一片天,為世界矚目!

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