有關(guān)說明文作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的有關(guān)說明文作文,希望對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)說明文作文1
生活在都市巾的你,可曾注意過傍晚西邊的一抹夕陽?那余暉,照亮了半邊天,照亮了喧囂的城市,也照亮了巍巍長(zhǎng)城。 入秋,我隨表妹一行人來到慕田峪長(zhǎng)城腳下,準(zhǔn)備“勇攀長(zhǎng)城做好漢”? 登上長(zhǎng)城,放眼望去,夏意殘存,秋味漸濃,雖沒有“萬山紅遍,層林盡染”的感覺,但也已有一種霜草萋萋、秋蟲切切的景象。 抬頭向西邊瞭望,一輪紅日正徐徐落下,圓圓的,紅彤彤的。在它的背后,天呈現(xiàn)出七種顏色,向遠(yuǎn)方延伸,在天與林的盡頭交融,消失。 順著長(zhǎng)城往北走,萬綠叢巾隱隱約約有著“二月花”,在夕陽的映照下顯得格外鮮紅、格外醒目,好像周圍的綠樹只為等待它的降臨而牛。一絲微風(fēng)拂過臉頰,送來秋的氣息。萬物開始泛黃泛紅,準(zhǔn)備迎接
那銀裝素裹的考驗(yàn),待到冰雪融化后,一株株新鮮的生命義將萌發(fā)出來,冉為大地披上新裝。 走上烽火臺(tái),向遠(yuǎn)處眺望,看到幾處農(nóng)田里還有人在辛勤地忙碌。收獲的喜悅向四周洋溢著,
飄蕩在夕陽的余暉里。 義停留了許久,見天色又暗了一些,我們開始下山了。 在下山的路上,看到一棵棵松樹挺拔地矗立在那里,年復(fù)一年地仰望著長(zhǎng)城,仰望著長(zhǎng)城落日。偶然抬頭,忽見樹頂上,一只肥碩的松樹拖著它那蓬松的大尾巴在樹枝間來回地跳躍,似乎在忙著準(zhǔn)備它過冬的食物,為再見到那生機(jī)勃勃的春天儲(chǔ)蓄著生的力量。樹干上,一只
小蟲正在作蛹,它也在為變成美麗的蝴蝶,為了去點(diǎn)綴那經(jīng)冬之后的絢麗春天而努力著。 行進(jìn)到半山腰時(shí),我回頭凝望那夕陽映照下與天色相輝映的長(zhǎng)城,是那么的巍峨壯麗。我忍不住舉起手中的相機(jī),“咔嚓”一聲將這如詩如畫的長(zhǎng)城與落日留在了我的相機(jī)內(nèi),留存了我的腦海里。 長(zhǎng)城的落日是美麗的,長(zhǎng)城的落日也是悲壯的。
有關(guān)說明文作文2
早晨,我們一家來到蓮花莊散步,路旁的芭蕉林吸引了我。
芭蕉樹很高,葉很大;長(zhǎng)隨圓形,大約1。5米長(zhǎng),寬約30厘米。葉面是翠綠色的,主脈粗大,兩側(cè)平行脈。像一把一把大扇子,我不由地想起了[西游記]中,鐵扇公主的芭蕉扇,若能摘下一片葉子扛回家,給媽媽扇上幾扇,那多涼快呀,媽媽肯定夸我是個(gè)好孩子。
我突然發(fā)現(xiàn)一棵芭焦樹頂端的葉叢中。有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子,棍子的頂端有一個(gè)巨大的花苞,像荷花的花骨朵兒,只是它的顏色是淺綠色的。
聽爸爸說:芭蕉能吃與香蕉的營(yíng)養(yǎng),模樣差不多,不過芭蕉不是月牙形的,個(gè)子也小了許多。但從中醫(yī)角度講有潤(rùn)腸通便功效,但香蕉性涼,芭蕉中性,畏寒者不宜多吃,一般老人宜吃芭蕉。爸爸,芭蕉的花苞真大,開放的時(shí)間肯定很美吧?爸爸笑了,讓我再仔細(xì)看看。我換了個(gè)角度看這個(gè)大花苞,果然,又有了新發(fā)現(xiàn):花苞的一片花瓣展開了,露出兩排長(zhǎng)長(zhǎng)的花,每排都有十幾朵,花瓣是白色的,有一大一小兩片,像絲綢般晶瑩柔軟:雌蕊是白色的,只是五根雄蕊的頭上是黃色的,卷曲的,再仔細(xì)一看,有一片花瓣是透明的,里面還有小螞蟻在采花粉,我想那花蜜肯定是甜甜的。
看著高大的芭蕉樹,我情不自禁地想起了南宋楊萬里的《詠芭蕉》:骨相玲瓏透八窗,花頭倒插紫荷香。繞身無數(shù)青羅扇,風(fēng)不來是也自涼。
在爸爸媽媽的催促下,戀戀不舍地離開芭蕉林回家了。
有關(guān)說明文作文3
時(shí)間有兩張臉:白天與夜晚。白天,太陽升上天空,陪伴我們,照耀我們,給我們以溫暖和光明,讓我們?nèi)硇牡貙W(xué)習(xí)、工作、生活。夜晚,月亮掛在天上,守護(hù)著我們,給我們以溫馨和寧靜,讓我們盡情消解疲勞和倦意。
時(shí)間有三條腿:秒針、分針和時(shí)針。秒針活潑,步伐輕盈,滴答的腳步聲警示我們惜時(shí)守時(shí)。分針踏實(shí),一步一個(gè)腳印,悄無聲息,不知疲倦,毫不懈怠地前行著。時(shí)針穩(wěn)健深沉,定時(shí)踏響的節(jié)接猶如號(hào)角,啟示生命向生動(dòng)與永恒沖鋒。
時(shí)間有三間住房:昨天、今天和明天。昨天安息著那些已經(jīng)不能改變的故事和已經(jīng)凝固的色彩,今天居住著我們奔跑的姿態(tài)和熱烈的心,明天的主人是燦爛的夢(mèng)想、殷殷的期盼。
時(shí)間有四件衣服:春夏秋冬。微風(fēng)吹拂,鮮花盛開,綠枝搖動(dòng),水波輕漾——春裝艷麗飄逸,把青春裝扮得繁茂而豐盈。夏裝則不同,燦爛的陽光、潔白的流云、奔放的雨水、招搖的菜花是它的點(diǎn)綴。夏裝熱烈張揚(yáng),生命在它的包裹下,充滿力量和激情。秋天來了,時(shí)間又換了一件衣服:藍(lán)天白云為帽,金黃是衣,深綠成褲,收割的歡笑繞成紗巾。秋裝明亮典雅,有著迷人的成熟和莊重。時(shí)間把最后一件衣服制成冷色調(diào):晶瑩的雪,陰冷的風(fēng),干枯的草,冰冷的水……冬裝俠氣豪放,給生命披上堅(jiān)強(qiáng)豪邁之氣。
追趕時(shí)間 人生的全部學(xué)問就在于和時(shí)間打交道。 有時(shí)一刻值千金,有時(shí)幾天、幾個(gè)月、幾年乃至幾十年,不值一分錢。 年輕、年盛的時(shí)候,一天可以干很多事;在世上活得時(shí)間越長(zhǎng),就越抓不住時(shí)間。 當(dāng)你感到時(shí)間過得越來越快,而工作效率慢下來了,說明你生命的機(jī)器已經(jīng)衰老,經(jīng)常打空轉(zhuǎn)。 當(dāng)你度日如年,受著時(shí)間的煎熬,說明你的生活出了問題,正在浪費(fèi)生命。 當(dāng)你感到自己的工作效率和時(shí)間的運(yùn)轉(zhuǎn)成正比,緊張而有充實(shí)感,說明你的生命正處于黃金時(shí)期。 忘記時(shí)間的人是快樂的,不論是忙得忘了時(shí)間,玩得忘了時(shí)間,還是幸福得忘了時(shí)間。 敢于追趕時(shí)間,是勤勞刻苦的人。
有關(guān)說明文作文4
蘭溪大橋又名仙游大橋,連縣城南北,是莆田市第一座三拱大跨度鋼管混凝土中承式結(jié)構(gòu)的大橋。 大橋跨木蘭溪,橋梁全長(zhǎng)2126米,橋面寬度27。7米,三拱凈跨分別為:中拱64米,兩側(cè)邊拱各54米。它不僅外形美觀,而且結(jié)構(gòu)十分堅(jiān)固。當(dāng)發(fā)生洪水時(shí),安全泄洪量為2760立方米每秒,它于1995年10月奠基,1998年春節(jié)竣工。 蘭溪大橋形體十分優(yōu)美,遠(yuǎn)望去,就像一道道橘紅色的彩虹一般。真有“立身站在此橋中,定疑蘭溪飛彩虹”的感受。每個(gè)拱都有幾根細(xì)細(xì)的鐵柱子支撐著,放眼望去,就像一架架豎琴,讓人情不自禁地就陷入了沉思,感受大橋的美。
近幾年來,由于科技的飛速發(fā)展,那些建筑師們?cè)跇蛏显O(shè)置了許多霓虹燈,每到夜晚,橋上燈光閃閃,人流散散;橋下流水蕩漾,浮萍點(diǎn)點(diǎn),好不熱鬧!而且人們將大橋這里當(dāng)作了“就業(yè)”的地方,橋上橋下,休閑娛樂之地真是數(shù)不勝數(shù),令人眼花繚亂!
每天清晨,來橋上晨練的中老年人更是多,在這里,他們享受了業(yè)余時(shí)間的“好”待遇,自然就越來越年輕。由此可見,蘭溪大橋不僅美,而且還可以為人們提供非常大的方便。
每當(dāng)發(fā)生洪水時(shí),人們也不必?fù)?dān)心它會(huì)被沖毀,它的泄洪量相當(dāng)大,這也為我們仙游人民提供了方便。
在橋上來回散步,我的心里有說不出的感受。蘭溪大橋啊,你是仙游的象征,是連接仙游人民之間的友誼長(zhǎng)線。我想對(duì)各位朋友們說,來仙游,不看蘭溪大橋,不來蘭溪大橋游玩,真乃平生一大憾事!
有關(guān)說明文作文5
寒假以在不知不覺中離我們而且,寒假,它帶走了春節(jié)的歡樂。給我們送來新的學(xué)期。當(dāng)我們還沉浸在假期里無憂無慮快樂玩耍的時(shí)候,已經(jīng)迎來一個(gè)春暖花開的新學(xué)期。
1月20號(hào)早晨,早早的重家里出發(fā)。7:30又回到了美麗的李中。俗話說:“一年之計(jì)在于春”要想學(xué)好知識(shí)取得好的成績(jī)。就必須從剛開學(xué)就做起。
在這個(gè)新的學(xué)期里我需要有一個(gè)全新的計(jì)劃,學(xué)習(xí)成績(jī)才能更好,跟出色、才能使我的學(xué)習(xí)和生活變的跟家美好,充實(shí)…首先,在上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作。不和同學(xué)交頭接耳,要爭(zhēng)取把老師上課講的全部消化,對(duì)于疑難問題要不恥下問,虛心像同學(xué)請(qǐng)教,若班里同學(xué)不會(huì),我要大膽邁進(jìn)老師辦公室。
其次要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),做到一絲不茍。課后作業(yè)獨(dú)立完成絕不照抄。就像我吃蘋果一樣,不吃別人吃過的。對(duì)于語文課文課前預(yù)習(xí),對(duì)于不認(rèn)識(shí)的的字認(rèn)真查出來,要懂意思。還要學(xué)會(huì)課文分段。對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)的。要先把他劃出來。第二天上課帶著問題去聽課。說不定老師會(huì)講到。假如沒有講到我就下課后提問。數(shù)學(xué)主要是思維問題,不管會(huì)不會(huì),都要看一看。英語其實(shí)也不難。我相信我應(yīng)該是會(huì)的。我也知道自己什么也會(huì),就是應(yīng)為自己懶的原因。什么也不想做。我對(duì)什么感興趣,就喜歡學(xué)什么。
從這個(gè)新的學(xué)期,我要奮斗進(jìn)去。努力向上移動(dòng)。因?yàn)槲乙泊罅,有自己的理想。只有好好讀書,才能對(duì)得起父母,對(duì)得起自己,我要為自己的理想去奮斗。我已經(jīng)大了有自己追求的目標(biāo)。為了以后讓人瞧得起。我要奮斗,懶,可以害我。勤,可以祝我一帆風(fēng)順。
我要努力最強(qiáng)自己的目標(biāo)!
有關(guān)說明文作文6
我們的學(xué)校是南京玄武外國(guó)語學(xué)校。它座落于秀麗的玄武湖畔、巍峨的鐘山腳下。依山傍水,環(huán)境優(yōu)美自然是它的一大特點(diǎn)。學(xué)校的校園不大,但結(jié)構(gòu)精巧,布局合理,還配置了許多先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備?邕M(jìn)校門,左手一條小道過食堂、繞大樓、穿車棚,通向籃球場(chǎng)。
順著眼前的直道前進(jìn),右側(cè)是60米長(zhǎng)的塑膠跑道;跑道邊種著高大的梧桐,站在三樓這一側(cè)的陽臺(tái)上能碰到它的枝條。左側(cè),就是嶄新的、呈n字形的、漂亮的教學(xué)大樓。 “教學(xué)大樓”實(shí)際上是由a、b兩幢樓通過一個(gè)過道巧妙聯(lián)接成一個(gè)整體的。a樓才是真正意義上的教學(xué)樓,是兩幢樓中位于南面的那幢,共五層,除一樓外,每層設(shè)有3間教室和1間辦公室。每個(gè)教室都非常整潔。藍(lán)色外框的塑鋼窗,單人單座的課桌椅,無粉塵的教學(xué)黑板,清晰的投影機(jī),方便快捷的飲水機(jī),真是應(yīng)有盡有,為我們?cè)谛I钐峁┝藰O大的方便。教師辦公室里除了通常的辦公桌之外,還配有書櫥、空調(diào),給老師們提供了一個(gè)方便、舒適的工作環(huán)境。
b樓是多功能教學(xué)樓,共有四層。第一層是多功能教室和生化實(shí)驗(yàn)室(物理實(shí)驗(yàn)室設(shè)在a樓的一樓);二層是電腦室和語音室;三層是會(huì)議室和活動(dòng)平臺(tái);四層是圖書室。每一層?xùn)|邊兩間是學(xué)校行政人員的辦公室。在這些實(shí)驗(yàn)室和各功能教室里,各式各樣的現(xiàn)代化教學(xué)儀器更是樣樣俱全。
這a、b兩樓由過道聯(lián)接。過道共三層,形同三層天橋。每層過道又都建有廁所,既巧妙地利用了空間,又使得過道不顯得單調(diào)、空曠。教學(xué)樓a樓前方是籃球場(chǎng),也就是我們的操場(chǎng),雖然不大,但也顯得頗寬闊。對(duì)于我們這個(gè)只有12個(gè)班級(jí)的學(xué)校來說,也基本夠用了。 穿過操場(chǎng),到達(dá)教學(xué)樓的東面,便會(huì)看到一排藍(lán)頂藍(lán)柵欄的車棚順著圍墻蔓沿到食堂,接上我們前文提到的那條小道。車棚另一側(cè),兩塊小竹林四季常青,又給校園增添了不少生機(jī)。
我愛我們的學(xué)校,因?yàn)樗且凰?zhēng)上游而又初具實(shí)力的初級(jí)中學(xué)。
有關(guān)說明文作文7
天井的西邊有個(gè)小小的花壇,花壇中間種著一棵石榴樹。那石榴樹紅彤彤的,十分逗人喜愛。樹的周圍種著許多花草,有玫瑰、月季、吊鐘等等。每到花開時(shí)節(jié),在色彩鮮艷的繁花中間,就會(huì)看到一群群的小蜜蜂,嗡嗡嗡地好像風(fēng)笛那樣動(dòng)聽。記得有一回,我想去逮一只,不但沒有逮著,腦袋上反而被蜇了個(gè)包。直到現(xiàn)在,我只要一見到蜜蜂,就會(huì)想起那件有趣的事情和那個(gè)小小的花壇;▔锏幕ㄉl(fā)著濃郁的花芳,只要一走出屋子,那沁人心脾的花香就會(huì)迎面撲來,香得人的心都醉了
花壇緊靠著院墻。墻外有一棵大柳樹,那時(shí)我常常爬上去。它雖然已經(jīng)度過了好幾十個(gè)春秋了,可是一到春天,它仍然吐出翠綠的枝葉,長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條一直垂到花壇上,和花草輕輕挽著手,充滿了生機(jī) 天井的東邊,有一眼小井。光滑的井欄上長(zhǎng)滿了青苔,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠茸茸的,就像地毯一樣,可摸上去卻滑溜溜的,給人一種清涼的感覺
天井南邊,緊挨著前排房屋的后墻,在那兒立了一排竹竿,種了些扁豆之類的蔬菜。到了夏天,便可以看到各種各樣的蜻蜓,有一身黃的,有黑白相間的,還有紅的,漂亮極了。不過,它們和那美麗的蝴蝶比起來,還是要遜色一些的
天井里常常有許多可愛的小生靈。夏天的傍晚,在天井里乘涼的時(shí)候,往往會(huì)到尾巴上閃著亮光的螢火蟲。一看到它,我就會(huì)跳起來,拿著扇子去追撲
到了秋天,早上起來,花朵上撒滿了晶瑩透亮的露珠。等到太陽一出來,水珠上又泛起了五光十色的光圈,宛如璀璨的珠玉一樣。這時(shí)候,蜜蜂早已不見了,可有時(shí)候還能看到懶洋洋的馬蜂趴在樹枝上
冬天的一場(chǎng)雪后,整個(gè)天井就被涂上了一層銀白色。那棵石榴樹,這時(shí)就像一位素裝的少女,亭亭玉立地站在這花壇的中央等待著另一個(gè)春天的到來……
有關(guān)說明文作文8
我們都愛自己的校園,它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇;它也許僅有幾座平房,幾棵老樹,一個(gè)小操場(chǎng)。不管怎樣,我們會(huì)在校園里度過許許多多歡樂的日子。過了長(zhǎng)而寬的車道,就是學(xué)校的操場(chǎng)。操場(chǎng)也就是學(xué)校的足球場(chǎng),球場(chǎng)上的跑道是紅色的塑膠跑道,走在上面沒有一點(diǎn)聲音,比走在水泥地上舒服多了;球場(chǎng)中間是綠綠的草坪,我以為是真的,用手模它,草坪居然是假的,沒有小草的感覺。
一走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是紅色的塑膠跑道,它圍繞著寬闊的操場(chǎng),跑道大約有200米長(zhǎng)。上體育課時(shí),玩耍時(shí),摔跤了也不會(huì)很疼。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),運(yùn)動(dòng)健兒們就是在這塑膠跑道上進(jìn)行短跑、長(zhǎng)跑、接力賽,使跑道展現(xiàn)出勃勃生機(jī)。
塑膠跑道的兩旁是鳥語花香的小樹林。漫步在小樹林的道路上,當(dāng)陽光照射到這條小路時(shí)。光線透過密密的竹林和優(yōu)美的柳枝斑斑點(diǎn)點(diǎn)地照射到地面站在詩詞小路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看見長(zhǎng)堤上一排青青的楊柳。楊柳的葉子是翠綠的,像一塊塊無瑕的翡翠;楊柳的枝條是細(xì)長(zhǎng)的,像春姑娘的辮子;楊柳的樹干是筆直的,像一排正在放哨的士兵,日夜守護(hù)著我們的校園。在跑道的一側(cè)有一排整齊的小樹,怎樣整齊的呢?一排小樹一眼望去就像一條直直的線。一棵棵柳樹隨風(fēng)搖曳著,就好像是要向我們展示它那優(yōu)美的舞姿,婀娜多姿,它那翠綠而柔美的長(zhǎng)發(fā)翩翩飛舞……
我愛這美麗而寧靜的校園,在校園里,我們這些祖國(guó)未來的花朵盡情的汲取著營(yíng)養(yǎng)。這樣美麗的校園,怎么不能給我們帶來好的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的樂趣呢?
有關(guān)說明文作文9
臧克家說:讀書好似爬山,爬得越高,望得越遠(yuǎn),讀書好似耕耘,汗水流得多,收獲更豐滿。
人們常說“開卷有益”。的確是這樣,當(dāng)你打開絢麗多彩的圖書。你就起進(jìn)了知識(shí)的大門。你便在知識(shí)的海洋中遨游。動(dòng)人的小說,美妙的詩歌,感人的童話,精美的散文……都會(huì)讓你難忘懷。給你無窮的歡樂。讓你置身于新的世界——知識(shí)世界。書不僅是知識(shí)的寶庫,而且是我們的良師益友,它能教我們?cè)鯓幼魑摹T鯓幼鋈,在我們孤單時(shí),它像大朋友一樣安慰你。中國(guó)古時(shí)候有一位文學(xué)家說過:“讀一本好書就仿佛和一位高尚的人談話!庇幸呻y時(shí),它會(huì)給我們解答,遇到困難時(shí),它會(huì)幫助我們,給我們力量。
書還可以使我們開闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí)。像《桂林山水》《林!贰陡V輨(dòng)物園》等很多地方我都沒有去過,可對(duì)這些景色我還是了如指掌,其中的原因就是因?yàn)槲易x了很多有關(guān)類似的文章。雖然我沒有去過,但是我仿佛和作者們游玩了一次。書還可以增長(zhǎng)知識(shí),如《三國(guó)演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢(mèng)》,雖然我只讀了其中的一部分,但是卻為我提供了許多課本上沒有的知識(shí),一次偶然的機(jī)會(huì),我們考試竟然考了這些知識(shí),我當(dāng)然不用犯愁了。
同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!讓我們一起去體驗(yàn)讀書的樂趣。
有關(guān)說明文作文10
長(zhǎng)城是中華文明的瑰寶,是世界文化遺產(chǎn)之一,也是與我國(guó)的“國(guó)山”泰山、埃及金字塔齊名的建筑,還是人類的奇跡。在遙遠(yuǎn)的兩千多年前,是勞動(dòng)人民以血肉之軀修筑了萬里長(zhǎng)城。長(zhǎng)城是中國(guó)古代人民智慧的結(jié)晶,更是中華民族的象征。 春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,各國(guó)諸侯為了防御別國(guó)入侵,修筑烽火臺(tái),并用城墻連接起來,形成了最早的長(zhǎng)城。以后歷代君王幾乎都加固增修長(zhǎng)城。它因長(zhǎng)達(dá)幾萬里,故又稱作“萬里長(zhǎng)城”。據(jù)記載,秦始皇使用了近百萬勞動(dòng)力修筑長(zhǎng)城,占全國(guó)總?cè)丝诘亩种弧?/p>
當(dāng)時(shí)沒有任何機(jī)械,全部勞動(dòng)都由人力完成,工作環(huán)境又是崇山峻嶺、峭壁深壑,十分艱難。長(zhǎng)城東起山海關(guān),西至甘肅嘉峪關(guān),東至鴨綠江。從東向西行經(jīng)10個(gè)省區(qū)市。長(zhǎng)城的總長(zhǎng)度為8851800米,其中人工墻體長(zhǎng)度為6254239。662米,塹壕和天然形成長(zhǎng)度為2594234。2265米。長(zhǎng)城始建于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,歷史達(dá)20xx多年,總長(zhǎng)度達(dá)532萬米以上。我們今天所指的萬里長(zhǎng)城多指明代修建的長(zhǎng)城,它西起中國(guó)西部甘肅省的嘉峪關(guān),東到中國(guó)東北遼寧省的鴨綠江邊,長(zhǎng)635萬米。它像一條矯健的巨龍,越峻嶺,經(jīng)絕壁,穿草原,跨沙漠,起伏在崇山峻嶺之巔,黃河彼岸和渤海之濱。古今中外,凡到過長(zhǎng)城的人無不驚嘆它的磅礴氣勢(shì)、宏偉規(guī)模和艱巨工程。長(zhǎng)城是一座稀世珍寶,也是藝術(shù)非凡的'文物古跡,它象征著中華民族堅(jiān)不可摧永存于世的偉大意志和力量,是中華民族的驕傲,也是整個(gè)世界的驕傲。
有關(guān)說明文作文11
我的名字叫鉛筆,原來我生活在一家大文具店里。后來有一天,一個(gè)小男孩在這里買文具,他東摸摸西摸摸,又東走走西走走,始終沒找到自己喜歡的。這時(shí)他向我走來,我心里頓時(shí)十分緊張又十分開心,我看見那個(gè)小男孩對(duì)我笑了一笑,把我拿起對(duì)邊上的爸爸說:“我就要這支!蔽沂珠_心,我又有了一個(gè)新的家庭。
我有一件小外衣,那是紅色的,在我的頭頂上有一塊小橡皮,遠(yuǎn)看像一頂綠色的帽子,這是和我一起出生入死的一個(gè)小兄弟。我們倆每天玩耍,形影不離,我們都幫助小主人。我還有一個(gè)小皇冠,那在我和小兄弟之間。小主人看了一直夸我美麗好看,說的我臉上紅彤彤的,比蘋果還紅。
有一次數(shù)學(xué)考試,小主人拿著我寫啊寫,又用頭頂上的好兄弟擦啊擦,不一會(huì)一張?jiān)嚲斫涣松先。第二天,一張一百分的試卷發(fā)了下來,小主人開心的不得了,一會(huì)兒夸夸橡皮兄弟好擦,一會(huì)兒夸夸我十分好寫。小主人可喜歡我了。還有一次,上美術(shù)課,我被小主人拿出來畫畫。小主人說:“我一定會(huì)用你畫出全班最美的畫!笨吹叫≈魅耸钟行判,我也是信心百倍,終于在我和小主人的合作下,我們的畫被老師大大表揚(yáng)了。再后來我有短又不好用了,小主人也不太喜歡我了,他的鉛筆盒里又有了一個(gè)新成員,小主人現(xiàn)在只喜歡那個(gè)新成員鉛筆,連以前一直夸我的文具朋友們都不夸我了,而是夸新成員鉛筆了。
有一天晚上,我十分冷,一看自己既然躺在地上,這時(shí)小主人走來,我以為小主人要把我放在鉛筆盒里,可是小主人撿起我,一扔,把我丟到了垃圾桶里。突然一陣刺骨的寒風(fēng)吹來,我冷極了。不過我仍然很開心,因?yàn)槲覟樾≈魅烁冻隽艘磺,小主人學(xué)到了本領(lǐng)。
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面粉,家家都有。可以用來做面條、包子等好吃的面食,這些用途人人皆知。但我對(duì)它的用法有了新的發(fā)現(xiàn),讓我大開眼界。
周末,爸爸幫朋友修理機(jī)動(dòng)車。回來的時(shí)候滿手油污,肥皂、洗潔精等清潔用品都用上了,但爸爸的手還是臟兮兮的,有很多油污。這時(shí)候,奶奶提出一袋面粉走過來。倒在爸爸的手掌心上面,讓爸爸兩手使勁搓,不一會(huì)兒,雪白的面粉變成了黑黑的粉,爸爸的手也白了許多,緊接著,奶奶又在爸爸的手上倒了些面粉,還加了一點(diǎn)水。爸爸在奶奶的指揮下將手中的面粉揉搓成了一個(gè)面粉黑團(tuán)。然后在手上不停的翻滾。不到一分鐘,爸爸的手就奇跡般的干凈了。哇塞!面粉竟然有著比洗污劑還強(qiáng)的去污功能。這下讓我對(duì)普普通通、平平凡凡的面粉刮目相看了。
在這個(gè)月的大掃除時(shí),奶奶用刷子沾了一點(diǎn)面粉在炒菜的灶臺(tái)上的瓷磚縫上刷,過了一會(huì)兒,我看到刷過的瓷磚縫又白又亮,面粉又一次在我家發(fā)揮了它神奇的本領(lǐng)。
有了前兩次的親眼所見,我的好奇心越來越重,為什么面粉能有那么強(qiáng)的去污能力呢?
我百思不得其解,就到網(wǎng)上查詢了一下面粉的資料,才知道面粉因?yàn)轭w粒細(xì)小,而且吸附能力強(qiáng),所以能去污。由于面粉是純天然的材質(zhì),對(duì)人體無害,又能去油污,又被稱為“綠色去污劑”。
啊!面粉在居家生活中的作用真大!生活中的小竅門太多太多。今后我們要多觀察、多實(shí)踐、多思考,才會(huì)讓在生活中的每一天都精彩。
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意外的發(fā)現(xiàn)
近日,我身體不適,經(jīng)常夜中咳嗽,不料,卻意外地發(fā)現(xiàn)了一場(chǎng)神秘的對(duì)話。 那是在三天前,緊張的復(fù)習(xí)終于壓垮了我,我渾身發(fā)燙,迷迷糊糊,似在夢(mèng)中……但聞?dòng)新暫龃蠛鲂,我大驚,忙細(xì)聽,原來是書包和桌子在對(duì)話:
“書包老弟,你是不是太胖了,撐得我實(shí)在受不了?”課桌說。
“唉,課桌大哥,你真是有所不知。∧悴恢視瓉硎强赏ねび窳ⅲ谀愕亩亲永锬遣沤袑挸、自在哩!”書包說。
“是呀,那時(shí)多好呀!可你現(xiàn)在為什么變成這樣子了呢?”課桌不解地問。
“由于小主人的學(xué)歷一年比一年高,我的‘飯量’也就隨著增大,F(xiàn)在我好難受呀,你知道前幾天我稱了稱有多少斤嗎!
“頂多15斤!
“哪呢,30斤整。”
“啊,那么多!
“唉,我該怎么辦呢?”
“老弟,我聽說最近出了一種減肥藥,好像叫什么來著……喔,對(duì)了,叫‘素質(zhì)教育’,你去試試看怎么樣!薄皼]有,我的一個(gè)朋友比我還重,他足有35斤重,前幾天用了一個(gè)療程,還挺管用,可是沒幾天就不管用了,又反彈回去了。這一反彈比那什么牛市股票增長(zhǎng)率還高呢?這一“減”不要緊,現(xiàn)在他的體重已超過了40斤!
“我聽說電視里天天喊素質(zhì)教育,沒想到也不過是個(gè)幌子, 一到正事就徹底玩完了!
“什么,素質(zhì)教育,這能是素質(zhì)教育的錯(cuò)嗎?”迷迷糊糊之中,我插了一句嘴,“應(yīng)試教育應(yīng)承擔(dān)全部的責(zé)任。你看我,應(yīng)試應(yīng)試,燒到40℃……”。
書包和桌子沒想到秘密的談話還有第三者偷聽,這意外的發(fā)現(xiàn)令他們一時(shí)無語。半天,只聽書包、桌子唏唏嗦嗦地說:“其實(shí)素質(zhì)教育并沒有錯(cuò),曲解的人多了,也就成了‘錯(cuò)’!
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我們的校園是xx市翠竹小學(xué),它非常漂亮。每天早上,從一條條馬路上,走來許多翠竹小學(xué)的小學(xué)生。大家穿戴統(tǒng)一,把整個(gè)校園打扮得更整齊。大家來到學(xué)校,向校園的小鳥打招呼,向敬愛的老師問好,向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。上課了,大家在教室里讀課文,那聲音真好聽,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶不飛了,它們好像都在聽同學(xué)們讀課文。
春天,一個(gè)希望的季節(jié)。春色已經(jīng)悄悄走進(jìn)校園,遍地都是,春色滿園。春天,校園開放的花兒特別多,雪白雪白的梨花,盛開的喇叭花,紅似火的石榴花,每個(gè)教室門前,都有幾盆吊蘭呢,課間休息時(shí)間到了,同學(xué)們一轟而散,有的去操場(chǎng)上跑步,有的在校園的石凳上坐著聚精會(huì)神地看書,有的在玩著游戲,還有的在校園里觀花……
夏天,一個(gè)炎熱的季節(jié)。我們剛走出家門,就會(huì)感到非常的熱了,一出去,全身上下就像著了火似的,讓人難以忍受,到了學(xué)校,我們每人的頭發(fā)都在發(fā)燙,而且都已經(jīng)出了很多的汗,夏天真讓人難受呀!
秋天,一個(gè)豐收的季節(jié),校園里果實(shí)累累,當(dāng)下課鈴聲響起時(shí),大家爭(zhēng)先恐后地下了樓,有的在熔樹下跳孔雀舞,有的三三兩兩地在玩游戲,還有個(gè)別的同學(xué),看見四周沒人時(shí),在摘樹上的果子。
冬天,一個(gè)寒冷的季節(jié)。冬天雖然很冷,可我們大家都不想浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間,下課了,我們?cè)诓賵?chǎng)上捉迷藏,踢鍵子,踢足球,那矯健的身影,如春燕展翅,整個(gè)校園充滿了歡樂。慢慢地,大家的身子都不冷了。
這就是我們的學(xué)校———翠竹小學(xué),我們都很喜歡它。
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九眼橋,古名叫宏濟(jì)橋,始建于明萬歷二十一年(1593年),由當(dāng)時(shí)市政余一龍所見。系石欄桿、石橋面的大拱橋,長(zhǎng)四丈,寬三丈,高三丈,橋下有九個(gè)洞,在清朝乾隆五十三年(1788年)有總督李世杰修補(bǔ)時(shí),改名為九眼橋。乾隆五十五年(1790年)又加以重修。 在上世紀(jì)五十年代前,九眼橋一帶是熱鬧的水碼頭,要從水路出成都下重慶,都必須從這里搭船啟程。從外地水路運(yùn)來的貨物,也得在這里上岸。當(dāng)然,因?yàn)檫@得天獨(dú)厚的條件,九眼橋也因此而開始了他的繁榮。 九眼橋碼頭因木柴而興
九眼橋水碼頭坐落在錦江南岸。天剛亮,密密麻麻的船就停泊在那里,準(zhǔn)備上樂山。早晨的水碼頭有點(diǎn)冷清。但到了下午,碼頭就熱鬧的原因是因?yàn)檠b滿青木岡木的船隊(duì)從樂山回來了。
其實(shí)在當(dāng)時(shí)的成都,還不興燒煤,老板姓都用木柴燒火做飯,木柴需求量很大。樂山、峨邊、洪雅一帶,盛產(chǎn)青木、岡木、松木,當(dāng)?shù)厝艘涯绢^賣出去,必須從水路把木頭運(yùn)到成都銷售,因而成就了九眼橋的繁榮。
九眼橋衰落的水運(yùn)
九眼橋碼頭的熱鬧一直持續(xù)到上世紀(jì)五十年代初,就再也無法繁榮下去了。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候,成都與以前大不相同,以前燒火用木柴,現(xiàn)在用木柴的人家已經(jīng)不多了,柴鋪?zhàn)右婚g接一間關(guān)門,賺夠錢的老板都去轉(zhuǎn)了行業(yè),有的與現(xiàn)在差不多——開了煤店。1951年,有人到九眼橋水碼頭看了看,河里幾乎沒有柴船了,往日的熱鬧,不復(fù)存在,十分冷清。這個(gè)著名的水碼頭,可謂因木柴而興,因木柴而廢。
后來的九眼橋
直到八十年代末,九眼橋模樣大致沒變,只是九眼橋遠(yuǎn)來拱起的橋背經(jīng)過整修,變得平緩些,橋的西邊則多了一座新橋,也就是現(xiàn)在的“新九眼橋”,至于繁華的水碼頭,早已成為過眼云煙。
再后來九眼橋在1992年被拆,重修了一座依然有九個(gè)橋洞的混凝土橋。而老碼頭也還派上了用場(chǎng),有夜航的游船從這里駛往黃龍溪,但成都的水云興盛的日子,終究是一去不復(fù)返了。
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