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想象作文

時間:2021-03-23 10:44:57 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

【精華】想象作文匯編5篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的想象作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】想象作文匯編5篇

想象作文 篇1

  我是學生最好的朋友,我是同學們智慧的見證。同學們學習的時候總要用到我,他們就會帶著我來一起分享成長的快樂。

  我來到主人家,主人正在做作業(yè),他正被一道難題困住了,我快樂地走過去幫助他,主人回頭一看,他拿著鉛筆想了又想,又寫又畫的,終于把難題解出來了。他歡聲笑語地對鉛筆說:“謝謝你,幫我解了這一道難題。”我看到主人如太陽花一樣燦爛的笑容心里高興極了,也跟著主人笑了起來。

  不一會兒,主人又被一道很難很難的問題難住了。這時,鉛筆正在開滿五光十色的鮮花里走著,忽然聽見主人在房間里叫它,鉛筆就用如汽車一樣的速度跑到主人房間。

  它一口氣跳到桌子上問:“主人,你又遇到什么樣的難題了嗎?”主人就傷心地對鉛筆說了。鉛筆一聽就知道答案,就小聲地告訴了主人。然后教他怎么做……

  主人知道后愉快地對鉛筆說:“你怎么這么厲害呢?還好有你在我身邊。”鉛筆開心地對他說:“因為你是我的主人!

  自從今以后,他們倆就變成了好朋友。

想象作文 篇2

  每一次我的路過,都沒有腳印!這是一種悲哀!每一次都來去匆匆,還沒有來得及熟悉便離開!這是一種憂傷!

  我看見小樹和小花給我的友好,可是我來不及做一個手勢,說一個字眼就得離開!我知道他們在我的身后說著我的不禮貌!心里帶著某某滋味默默得聽天由命!想和朋友一起,遠行的風注定沒有這種命運。

  就算有過朋友叫做云,可是速度將我們再度由現(xiàn)實的距離拉遠心靈的距離。云,我漫游的唯一思念——痛。我知道我路過的地方就會有我的云!可是現(xiàn)在的云在身后,遠方的云又還未觸摸!害怕,擔憂, 期待。

  要是可以有一個地方讓我停留,那么我就相信這個世界還記得我屬于它!可是沒有一個地方是我可以停留的!那么自己不是屬于只個世界的。坑刑嗟奈叶疾欢,有太多的我不明白!我不懂花兒能夠幾度美麗而仍舊擁有停留的在一處的命運;我不明白青草能夠死而復生而擁有幸福并無比廣闊的`家園!......這就是他們的幸運!

  樹依舊挺拔......從不在乎我我怎樣吹刮!或許知道我不是屬于這個世界。

想象作文 篇3

  興高采烈地破蛹

  華麗新生的沖動

  尋找燦爛天地美夢

  ……

  一位跨時空的圣人,一位驚世界的文豪,在九百多年前那個愚昧、封建又近乎荒謬的時代,完成了一次歷史性的“破蛹”!

  這樣一位偉大的人物,生活在那樣一個“委瑣”的時代,只能說是生不逢時、“遇時不淑”。我們不禁也要為蘇軾悲嘆:如此之熠熠生輝的天邊恒星,就被這樣一些嫉妒、陰險的目光所包圍;被這樣一些卑鄙、淺陋的話語中傷;被這樣一些排擠、侮辱所裹藏;而最終隕落凡間,真是中華一大憾事,世界一大憾事!

  但蘇軾終究是蘇軾,他可以用這樣一種曠達超然的處世之道來完成自己唯美的巨變。他是屬于天地的寵兒,是豪放灑脫的化身,他要脫下重重的殼,盡情翱翔在屬于自己的天空。

  于是,他最終獲得了恬淡和安寧的心境。

  盡管有著“何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者爾”的慨嘆,如此一位愛國忠君,“道理貫心肝,忠義填骨髓”的堅貞志士,報國無門卻也悲哀,但更多的是“誰道人生無再少?門前流水尚能西。休將白發(fā)唱黃雞!”這才是他真正的生活態(tài)度,這才是他真正的做人原則:自信又樂觀的面對每一天,大有“老驥伏櫪、志在千里”的壯志豪情!正印證了他的又一首詩詞:“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼!”

  盡管是“百年未了須還債,十口無歸更累人。”身居“東坡雪堂”,但仍是“唯江上之清風,與山間之明月”“乘聊化以歸盡,樂夫天命復奚疑”,這讓人覺得蘇軾有著和陶淵明類似的“草根情結”,他們同樣熱愛著純樸的生活,純真的自然。但我們認為,蘇軾有著一雙更善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,否則哪會有“水光瀲滟晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的絕美佳句。也就更不會有讓我們垂涎欲滴的“絕世美食”—東坡肉。原來幸福真是一種感覺,它與貧富無關,同內心相連。

  盡管與亡妻已是“十年生死西茫茫,不思量,自難忘。千里孤墳,無處話凄涼”,但是蘇軾更是擁有“天涯何處無芳草”的壯志豪情,他還有“敏而好義”“忠敬若一”的朝云。盡管是“驚起卻回頭,有恨無人省。掠盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷!钡K軾還有“但愿人長久,千里共嬋娟”的弟弟蘇轍。

  凡此種種,讓蘇軾得到了心靈的圣潔。陶和洋說只從“赤壁”三篇作品中,便可以看到蘇軾“借助高超智慧做出的精神上的自我拯救和自我提升”“不難看出他由迷惘、失落到曠達、寧靜的心靈流變軌跡!庇诘ふf圣人就是在他所生活的年代里最有行為能力、最具人格魅力的人。而蘇軾正是一位能力卓越、人格非凡的大家。

  朋友,我只想說得是,我們的人生軌跡比起一代大家要直得多,在人生的波峰波谷我們都要學會“破蛹而出”,以一份平和、謙抑、從容不迫的心態(tài)去作“不惑的知者”、“不懼的勇者”!

  今天,今天終于可以:

  興高采烈地破蛹

  華麗新生的沖動

  去尋找你的燦爛天地美夢……

想象作文 篇4

  傍晚,夕陽西下,晚霞映紅了天空。我拖著疲憊的腳步走回家。像往常一樣,家里的機器人已經(jīng)幫我準備好了晚餐。正當我想要用餐時,機器人突然大叫:“主人,不好了!

  在機器人震耳欲聾的尖叫聲中,它的頭顱與手臂在一瞬間都散了架,一秒鐘之前還在幫我做晚餐的機器人轉眼之間變成了一堆廢鐵。我吃驚地看著這一幕,束手無策。

  等我緩過神來,才發(fā)現(xiàn)機器人的主操控器散發(fā)著幽藍色的光芒,這是它在耗盡生命后留下的最后一件東西。我走上前去,撿起它的主操控器,打開芯片,查看了它的最后幾段記憶。

  那是陽光明媚的一天,機器人在完成自己工作后來到一塊草坪上休息,朦朧間卻感覺身后一陣劇痛。“砰”的一聲,一個帶著星星泥點的足球用力地踢在了機器人的身后,機器人疼的快要站不起來了,它努力用鋼鐵的雙手支撐起自己。

  而踢球的一群孩子們卻譏笑著看著機器人,一副幸災樂禍的模樣,用手指指點點,取笑著它。機器人好難過,真的好難過。它不說話了,默默站起身來,撣了撣身上的泥土,帶著傷痛,從這群孩子們中間走了。它孤單失落的背影,在淡淡的陽光下,顯得格外令人憐憫。

  視線模糊了,緊接著一個熟悉再不過熟悉的身影出現(xiàn)在了我的眼前。我自己。那是我的生日,機器人為我做好了滿桌的饕餮盛宴滿心歡喜地等我來品嘗。而我一甩手中的包,大喝一句,“吃什么吃!沒看見我心情不好么”!我推翻了一桌的菜,走進了自己的房間。機器人無奈地嘆了口氣,內心無比失落。他低著頭站在一旁,鋼鐵的眼睛里流出了一滴眼淚。

  默默的,機器人收拾了那些殘羹,機械地彎腰,一點一點地把菜倒入了垃圾桶。那天早晨它受到了足球的重擊,本來是想跟我說的,卻因我的呵斥而不敢了。它獨自忍受著身上的痛,無人傾訴,好孤獨。

  就這樣日復一日,機器人為我做飯干活,我把它當自己的傭人,從不關心或是與它聊聊天。我也從未發(fā)現(xiàn)機器人身后受到過重擊的那一塊鐵正在日漸破損,它的主操控器也因此而衰竭。

  我緩緩蹲下身來,望著眼前的一堆廢鐵,哭了。為什么當初的我不關心機器人,為什么當初的我只顧發(fā)泄自己的情緒,為什么當初的我不好好享用機器人為我做的飯菜,為什么?我真的好后悔,好后悔。我沒有好好珍惜我的機器人。我掩著面流淚啊,為機器人的離去,也為自己的無知。

  于是,我就把機器人的殘骸用箱子裝起來,放在我的床邊,我已經(jīng)懂了,人和任何生物都是平等的,我們都要友善相處。我相信,在我明白這些道理后,我的機器人一定會回來,那時,我一定要像愛自己那般好好愛它。

想象作文 篇5

  在一個安靜的夜晚,月亮慢慢地從云端露出了圓圓的笑臉,把湖面照的像一面鏡子,四周靜悄悄,安靜而祥和。

  圈圈熊走過一家店門口,那家店的主題叫“快來買”店,圈圈非常好奇:“這名字可真新鮮,進去看看!”

  在店門口這家店看起來不起眼,其實里面很大很大,跟一個工廠差不多大。白而干凈的墻上面刻著精美又細致的圖案,比如:女媧補天、嫦娥奔月、夸父逐日等栩栩如生的畫。還有海水般的地板,藍藍的真好看!圈圈覺得自己像是來到了一個童話世界里。

  突然一個小小的聲音說:“啊!終于來了一個客人了!”圈圈熊嚇了一跳:“誰?是誰在這里?”“我是螞蟻!薄拔浵?”圈圈熊非常好奇。“是的,我是這里的老板!蔽浵伒穆曇艉軠睾汀

  “你好!”圈圈熊開心的問好,“請問這里有沒有我可以穿的鞋子?”螞蟻從床底下爬了出來,哇!它的腳好大好大,螞蟻看了圈圈的腳說:“有的,你自己去找找看吧!”

  圈圈走到一個鞋架前,哇!好多好多五顏六色的鞋子擺放的整整齊齊,圈圈熊選了一雙有星星的鞋子試了試,剛剛好。

  圈圈熊買了一雙合適的鞋子,興高采烈的回家了。

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