未來的學(xué)校蔡旭文_小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的未來的學(xué)校蔡旭文_小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
社會不斷發(fā)展，科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步。幾十年后，整個世界發(fā)生了翻天覆地的變化，我懷著虔誠的心回到了我的母校――孔子學(xué)府。
走在通往教學(xué)樓的路上，我看到一位風(fēng)度翩翩的小帥哥正向我走來。他的身影看上去那么熟悉，細(xì)細(xì)打量，原來是我的老同學(xué)――齊龍，我連忙上前問好，他也十分高興地和我打招呼。沒想到，這個昔日的調(diào)皮鬼竟然又回到了母校，而且還當(dāng)上了傳道授業(yè)的教師。真是太出乎我的意料之外了。我們不禁回憶起上學(xué)時的美好時光，回憶起齊龍當(dāng)時的斑斑劣跡；回憶起我常常遲交的作業(yè)；回憶起沒有比賽規(guī)則的籃球比賽；回憶起一起嬉笑怒罵時的天真可愛。真是往事不堪回首��！我提議讓身為人師的齊龍盡地主之誼，做我的'向?qū)�，齊龍像突然間想起什么事情來，“不行不行，母校校慶，要做的工作多著呢，這一跟你說話，把正事耽誤了。你先自己轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，現(xiàn)在的孔子學(xué)府比我們上學(xué)那陣子變化太大了，等我忙完再來找你��！回頭見！”齊龍說著就行色匆匆地消失到我的視線之外了，我不禁感嘆：“真是‘神龍見首不見尾’��！”
我走進(jìn)教學(xué)樓，向我以前的教室走去。我剛一進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)了墻壁的與眾不同。這墻可不是一般的墻，它可以隨著氣溫的變化而變幻顏色。天氣冷了，墻就會自動變成粉紅色，這樣利用暖色調(diào)使教室里的同學(xué)們感到暖和一些；天氣熱了，墻又會自動變成淡綠色，讓同學(xué)們感到?jīng)鏊恍�。這種顏色的變化并不會影響同學(xué)們學(xué)習(xí)，因為同學(xué)們早已適應(yīng)了它的自動變化。這墻還有超強的隔音作用，能阻隔教室外面的噪音，使教室內(nèi)的同學(xué)上課時不受影響；但是上課時，將教室房門關(guān)緊，它又會在教室內(nèi)起到聚音的作用，使老師講課和同學(xué)回答問題的聲音聽起來異常響亮。
我們的科學(xué)技術(shù)是那么發(fā)達(dá)，我們的學(xué)校是那么的現(xiàn)代化。但是我們還要繼續(xù)努力，造出更先進(jìn)的、對祖建設(shè)更加有利的東西來。
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