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小學(xué)想象作文

時(shí)間:2022-03-13 19:02:23 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

關(guān)于小學(xué)想象作文匯編8篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的小學(xué)想象作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于小學(xué)想象作文匯編8篇

小學(xué)想象作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)是一座歷史悠久、美麗漂亮的城市——南昌。20年后,家鄉(xiāng)是怎樣的呢?我坐在椅子上開始了奇思妙想之旅。

  我走在大街上,藍(lán)藍(lán)的天,白云朵朵,空氣清新甜潤(rùn),一點(diǎn)汽車尾氣的味道也聞不到。地下交織著一條條交通隧道,行駛器秩序地穿行著;旁邊一排排樹木,鮮花,還聳立著形態(tài)各異的高樓大廈,十分壯觀。

  大樓里,進(jìn)門,就迎來兩個(gè)機(jī)器人為你服務(wù),沙發(fā)也是智能的,可以與人交流,滿足你的需求,比如:想看書,沙發(fā)就會(huì)伸出兩只手替你拿。餐桌上,依照你的喜好出現(xiàn)各種美食任你挑選!天花板上,裝飾著盛著各種果汁和兼具照明的多功能吊燈,科技真發(fā)達(dá)呀!

  美好的生活,美好的環(huán)境,一切盡在未來!真想馬上到那個(gè)時(shí)候呀!

小學(xué)想象作文 篇2

  在我們這個(gè)世界里,有許許多多的各種各樣的橋。看著這些美麗的橋,我不由對(duì)未來的橋產(chǎn)生了幻想。

  我想象中,在長(zhǎng)江上應(yīng)修建一座有多功能的三層大橋。建橋的主要材料是輕便而又特別堅(jiān)韌的鋼化玻璃,它既堅(jiān)硬又有韌性,不帕風(fēng)吹雨打,不怕火燒和嚴(yán)寒冰凍,不怕爆炸和地震的破壞,經(jīng)久耐用,美觀大方。

  橋的最上層既是人行橋,又是觀光橋。橋面平整,頂面和兩側(cè)是透明的玻鋼制成的,可防雨防風(fēng)。橋面中間是供往來的觀光車通行的道,其兩側(cè)是人行道。道旁栽滿了各色鮮花,香氣撲鼻。行人可臨窗觀望遠(yuǎn)處美景和俯瞰江面的輪船,還可在特設(shè)的休息處坐著休息。橋的中層是專供往來機(jī)動(dòng)車行駛的通道。橋的底層是火車行駛的通道。車來人往,川流不息,好一派繁榮景象。每到夜晚,橋的兩側(cè)面彩燈亮了起來,絢麗多彩,燦爛奪目。從遠(yuǎn)處觀橋,簡(jiǎn)直就是一條彩龍飛跨長(zhǎng)江,壯觀極了。

  朋友,這樣的橋你不覺得美嗎?我長(zhǎng)大后如果能當(dāng)上橋梁設(shè)計(jì)工程師,我一定要發(fā)揮自己聰明的智慧,設(shè)計(jì)出更多更美的大橋,為人類做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  我想象中的橋是一座可以穿越時(shí)空的橋。

  只要我走上橋,在心里默默地想:請(qǐng)讓我去侏羅紀(jì)探險(xiǎn)吧!當(dāng)我下了橋,一眼便看到了許多恐龍:有翼龍、三角龍、霸王龍突然,我看見了一只高大威武的劍龍朝我沖來,我嚇得心驚膽顫,朝橋上跑去,當(dāng)我回頭看后面時(shí),兇狠的恐龍們已經(jīng)飛到九霄云外去了,我深深地松了口氣,可探險(xiǎn)的興趣還是那么大,于是,我又想:“讓我去未來看看吧!”我走下橋時(shí),就到達(dá)了未來,我一下子愣住了,看到了許多人開著飛天汽車,非常酷!于是,我也買了一輛藍(lán)色飛天汽車,開了起來。直到夜晚,我才戀戀不舍地走上了橋,回到了現(xiàn)實(shí)世界。

  它又是一座超級(jí)環(huán)保的橋。當(dāng)不低碳生活的人們把汽車開上橋,汽車尾氣沖上了天,環(huán)保橋立刻開啟強(qiáng)大的回收系統(tǒng)回收廢氣,一下子,廢氣消失了,環(huán)保橋釋放出了新鮮又純凈的空氣,人們?nèi)滩蛔∩钌畹匚艘豢跉,贊嘆道:“這里的空氣太好了!”

  除了回收汽車的廢氣,它還是一座收集太陽能和風(fēng)能的神奇的橋。有時(shí),在太陽高照,陽光明媚的時(shí)候,它就開始不斷的吸收太陽能;有時(shí),在狂風(fēng)呼嘯的時(shí)候,它就吸收風(fēng)能,然后把這些能量轉(zhuǎn)化成能量塊,給來往的能量汽車補(bǔ)充能量,還可以把它們轉(zhuǎn)換成能量燈光,安裝在路上,橋上,等到了晚上,橋?qū)⒆兊酶庸獠蕣Z目,更讓人欣賞和贊嘆!

  !這座神奇的橋呀,你對(duì)我們有多么大的幫助呀!如果這樣的橋越多,地球村就不會(huì)因環(huán)境而受傷了!

  提起橋,大家都很熟悉,但是,我設(shè)計(jì)的橋,可不是一般的橋,它不僅實(shí)用而且各種功能齊全,F(xiàn)在我就帶你們?nèi)タ匆豢窗桑?/p>

  我設(shè)計(jì)的橋總共有四層:第一層是步行的,那里有草坪,有石子路,還有自動(dòng)傳輸帶。人們不但能在上面鍛煉身體,觀賞沿江兩岸的風(fēng)景,還可以站在傳輸帶上,不用任何力氣過橋。第二層是汽車通行區(qū),汽車在橋內(nèi)行駛時(shí)可以關(guān)閉油門,不用汽油,車道之間用清香的花草樹木隔開,避免汽車相撞。第三層是火車通行區(qū),火車可以來去自由的通行。第四層可以將中途發(fā)生故障需要維修的車子在傳輸帶上運(yùn)走。 發(fā)大水的時(shí)候,橋還可以自動(dòng)收起來,讓河水流動(dòng)自如,不會(huì)沖毀橋梁。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,橋的每一個(gè)角落都亮著五光十色的燈,照亮車道。這時(shí)草坪上會(huì)響起美妙的音樂,讓散步的行人不感到害怕和寂寞。

  你喜歡我這個(gè)未來的橋梁專家設(shè)計(jì)的橋嗎?

小學(xué)想象作文 篇3

  從前,有一只草鞋、一個(gè)氣球和一根稻草結(jié)伴住在一起,它們都是流浪兒,居無定所,四處游蕩。有一天,它們來到一條小河邊,都不知道怎么過河。這時(shí),稻草對(duì)氣球說:“你背我過去吧!”氣球就帶著稻草,飄過了對(duì)岸。它倆只顧自己往前走,不管草鞋在背后拼命呼喊。它們走著走著,來到一片草地。稻草輕輕松松地走了過去,可氣球卻被草尖扎了一下,“嘭”地一聲爆炸了。剩下孤零零的稻草,它有些害怕。正準(zhǔn)備往前走時(shí),不幸被一群孩子盯上了。孩子們撿起稻草,放在手上玩,放在嘴里咬,不一會(huì)兒就被撕成了無數(shù)碎片。再說草鞋吧,被同伴拋棄在小河邊,傷心極了,不禁“嚶嚶”哭起來。它想試著淌

小學(xué)想象作文 篇4

  在神奇的大海深處,住著一條神仙魚媽媽和一條神仙魚寶寶,它們的顏色很鮮艷,小魚一直幸福的成長(zhǎng)。

  有一天,魚寶寶游到淺海去玩,忽然來了一些水族館的人,他們拿起魚竿就往下放,鋒利的魚鉤上掛著誘人的食物,小魚看見了急忙跑過去,高興的說:“今天真走運(yùn)!”說著就一口咬上去,魚鉤上的食物快要被小魚吃完的.時(shí)候,小雨突然咬到魚鉤,疼得不行了,身體使勁掙扎,搖來搖去,嘴巴直流血,哭著說:“我下次不會(huì)貪吃了,媽媽快來救我呀!”可是媽媽還在深海那邊著急地大聲喊:“兒子你在哪里呀?”小魚疼得暈過去了。等它醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被放在水族館里了,小魚看見周圍有好多不認(rèn)識(shí)的朋友,有海星,章魚,烏賊等等。

  海星問:“你從哪兒來呀?”小魚說:“我從深海來。”大家議論紛紛:“我們也是從深海來的,在淺海玩的時(shí)候,不知道是誰,放了一個(gè)彎彎的東西……”小魚傷心地想:不知道媽媽怎么樣了?肯定非常擔(dān)心我。在魚缸里過了好多天,看見好多朋友都被別人帶走了,小魚很著急,突然想到了一個(gè)逃走的辦法,叫大家都來商量,一只小螃蟹說:“看守我們的可是鯊魚呀!”小魚說: “怎么樣都要試一試!”后來它們藏在比目魚的身體后面,躲過了鯊魚的監(jiān)視,游到一個(gè)角落。然后又讓貝殼使勁把玻璃撞開一個(gè)小洞,它們跟著水慢慢流到下水道,下水道里臭死了,它們感覺呼吸有點(diǎn)困難,但還是拼命忍著,使勁往前游,終于游到城外的河里,河水也比較臟,但比下水道好多了,它們順著河流往前游,不知過了多少天,它們終于又回到大海了,小魚見到媽媽,高興得心都快跳出來了,興奮地說:“我回來了!”媽媽也高興地眼淚汪汪地說:“終于見到你了!”

小學(xué)想象作文 篇5

  二十年后,我從美國(guó)回來,帶著我的妻子和5歲的兒子回到我的故鄉(xiāng)——濟(jì)寧。

  一下飛機(jī),哇!濟(jì)寧變化真大呀!到處高樓聳立,綠樹成蔭;立交橋上各種車輛川流不息;一架架閃亮的新式飛機(jī)在白云間穿梭……

  我正看得入神,“張化宇!”咦?是誰叫我呢?我扭頭一看:只見一位30來歲的男子正笑瞇瞇地看著我。他是誰呢?想不起來了。忽然,我眼睛一亮,只見一個(gè)和我兒子差不多大的小男孩站在他身旁,這個(gè)小家伙真像吳建一呀!我恍然大悟:“吳建一!”我們倆緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

  為了慶祝這次難得的相遇,我們準(zhǔn)備到九星級(jí)大廈——“月亮宮”聚一聚。吳建一正要用他的“寶馬”帶我們?nèi),我兒子天真地說:“不用,叔叔。我爸爸研制的‘一家遙控鞋’又快又省事,一次能帶一家人呢!”我笑著說:“正好,送你一樣禮物!”我妻子從包里拿出一雙“遙控鞋”,看上去這雙鞋和普通的滑冰鞋差不多,但它配有一個(gè)小巧的遙控器。我告訴吳建一使用方法。我們穿上遙控鞋,點(diǎn)擊按鈕,只一秒鐘就來到了“月亮宮”。

  好家伙,這是一座200多層的高級(jí)賓館。門口的機(jī)器人服務(wù)員帶我們走進(jìn)豪華的房間。這時(shí),從門口進(jìn)來一位皮膚白凈的老板,穿著非常講究。他一邊微笑一邊招呼我們坐下,說:“有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎?今天我請(qǐng)客,隨便點(diǎn)!”我們都愣住了:“你是誰?”“嘿!連鐵哥們都沒認(rèn)出來?”他得意地說,“我是袁文志呀!”“哇!袁猴子呀!”我和吳建一長(zhǎng)大了嘴巴,

  “這座大樓是你的?你也太牛了吧!”

小學(xué)想象作文 篇6

  時(shí)光流逝,日月如梭,不知不覺,20年已經(jīng)過去了。你們想知道現(xiàn)在的附小是什么樣的嗎?那么,就請(qǐng)大家跟隨我的腳步一起去參觀吧!

  瞧,附小建在了宇宙中。那里有許許多多的宇宙飛船在飛行。宇宙飛船以二氧化碳為燃料,排出的尾氣都是被凈化過的氧氣,對(duì)空氣毫無污染。飛船上有“防彈系統(tǒng)”和“安全設(shè)備”,如果遇到障礙物,會(huì)發(fā)出警報(bào)并自動(dòng)停下。

  學(xué)校里還建有宇宙圖書館、生物生態(tài)館、Apple氣象站、巧克力餐廳、高科技操作廳,等等。但學(xué)校里最耀眼的要數(shù)那猶如宮殿般的四季教學(xué)樓了。

  春季樓,一個(gè)充滿著希望的名字。草兒穿上了綠衣裳,果樹穿上了花衣裳,春季樓就像一個(gè)美麗的小姑娘,同學(xué)們?cè)谶@兒感到歡樂無比。它造就了同學(xué)們生機(jī)盎然、蓬勃向上的品格。

  夏季樓,一個(gè)熱鬧的名字。這里的天氣就像美猴王的臉?biāo)频,說變就變。知了在樹枝上唱歌,酷熱的太陽炙烤著大地。它能培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。

  秋季樓,一個(gè)滿含詩意的名字。黃色的落葉隨著秋風(fēng)打著轉(zhuǎn)兒飄落下來,田野里的麥子泛著金光,多美!那天邊的彩霞披著一層似紅似金的彩衣,落日就在這一層五彩繽紛中向大地吐露出最后的微笑。路旁的轉(zhuǎn)基因法國(guó)梧桐樹早已在不知不覺中退去了夏日的蔥綠。它陶冶著同學(xué)們樂觀向上的精神情操。

  冬季樓,一個(gè)安靜無聲的名字。潔白的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著,四周白茫茫的一片,只有孩子們的臉蛋是通紅通紅的。冬季樓像一位不愛說話的老爺爺,他向?qū)W生幼小的心靈滲透著謙虛的美德。

  所有的樓房都可以折疊,想變成什么形狀就變成什么形狀。同學(xué)們喜歡到哪個(gè)季節(jié)去上課就到哪個(gè)教學(xué)樓去,這樣不僅可以使同學(xué)們生活得更愉快,還可以使他們學(xué)習(xí)得更輕松。學(xué)校里還有“時(shí)空穿梭機(jī)”,同學(xué)們可以通過它到古代去參觀、游覽。這樣可以激發(fā)他們的興趣,開闊他們的眼界。

  這就是20xx年的附小,孩子們都在這兒愉快地學(xué)習(xí)。我真想到這別致的四季教學(xué)樓再重溫小學(xué)生活!

小學(xué)想象作文 篇7

  市長(zhǎng),整個(gè)廈門都可以管,真好。走在路上一定很神氣!如果讓我當(dāng)一天市長(zhǎng),我一定要辦幾件讓很多人都開心的事情。

  首先,我要辦很多的學(xué)校,讓所有的小朋友,包括外來的務(wù)工人員小朋友都可以來上學(xué),在學(xué)校里除了學(xué)習(xí),還有很多可以讓我們課間玩的設(shè)施。記得我上小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)橐晌唬謰尪技彼懒,那幾天爸媽談的最多的就是如果上不了公辦怎么辦?后來因?yàn)槲覀冇蟹孔,就幸運(yùn)的派到了,而我的表弟最后只能回老家讀了,當(dāng)時(shí)他一直說不想離開爸爸媽媽,好可憐的。

  我每次在小區(qū)玩,總看見很多叔叔阿姨牽著狗隨地小便,真的好討厭。有時(shí)候妹妹一不小心還會(huì)踩到狗便便。如果我是市長(zhǎng),我就宣布做一個(gè)狗的公園,讓所有的狗只能在狗的公園玩,那小區(qū)空氣是多么清新宜人啊!

  廈門有很多好玩的地方,總是規(guī)定身高一米四以下才半票。每次去玩的時(shí)候,我的同學(xué)都是半票,我就是全票。進(jìn)去玩以后,很多玩的地方都顯示一米四以上的人可以玩,可是那些玩的都很恐怖,我都不敢玩,我的同學(xué)就笑我,你這么高可以玩,怎么不玩,膽小鬼。其實(shí)他們也不敢,可是他們有借口,因?yàn)樗麄儧]一米四。如果我是市長(zhǎng),就下一道命令,不論玩什么,不按身高,按年齡,這樣不是就OK了嗎?

  如果我是市長(zhǎng),春天,讓小朋友去最美的地方踏青不收費(fèi)。夏天我就讓好吃的冰淇淋免費(fèi)給小朋友吃。游泳也不用付錢。秋天每個(gè)星期都組織小朋友去秋游,吃好吃的,玩好玩的,都免費(fèi)。冬天讓我們?nèi)ビ邢卵┑牡胤酵,也免費(fèi)。

  我一下子想不起來那么多,但是我如果是市長(zhǎng),就一定讓很多人都開心,特別是小朋友們。因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的花朵,花朵開的嬌艷,養(yǎng)育的好,祖國(guó)就會(huì)更美,更好。有我們這么棒的“花朵”,美麗的廈門就會(huì)更上一層樓。

小學(xué)想象作文 篇8

  每當(dāng)在窗前的桌子上復(fù)習(xí)功課時(shí),抬起頭,就會(huì)看見幾只可愛的小鳥飛過,它們舒展著翅膀,無憂無慮地從天空中滑過。這時(shí),我會(huì)想;假如我是一只小鳥該會(huì)怎樣呢?

  假如我是一只小鳥,我要快樂的飛翔離開喧嘩的鬧市,飛到一個(gè)清靜的地方,過著自由快樂的生活,這是多么美好。

  假如我是一只小鳥,我要放開喉嚨歌唱,把美好的歌聲傳遍四方,讓那些辛勤的老師,忙碌的人們暫時(shí)放下手中的筆和手里的活,小歇一下,讓我把你們的汗水帶走,給你們留下開心和歡樂。

  假如我是一只小鳥,我要大膽展開翅膀,去挑戰(zhàn)暴風(fēng)雨雪,不怕挫折,戰(zhàn)勝自我,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  假如我是一只小鳥,我要離開自己的安樂窩,自己出去闖一闖,去看一看外面的世界,跟上時(shí)代潮流,學(xué)習(xí)知識(shí),充實(shí)自己,在困難艱險(xiǎn)面前更加堅(jiān)強(qiáng),將來成為祖國(guó)的棟梁。

  假如我是一只小鳥,我要在世紀(jì)之交的那一刻沖出地平線,展望未來,使我的人生更加精彩。

  假如我是一只小鳥,我要和我的伙伴排著隊(duì)伍秋天飛向南方。進(jìn)過許許多多美麗的地方,讓許多角落留下我飛行的身影,無憂無慮,快樂自由。

  假如我是一只小鳥,聽起來怪怪的,但是,我相信總有一天我們這些新一代的兒童會(huì)像小鳥一樣,插上翅膀,自由飛翔,把祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)。

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