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小學想象作文

時間:2022-05-20 08:54:25 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

【實用】小學想象作文6篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的小學想象作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】小學想象作文6篇

小學想象作文 篇1

  這一天,汽車國王的女兒夢靈公主竟然不見了,這件事轟動了這個汽車王國。國王和子民們費勁全力去找夢靈公主,卻一直沒有找到。一年后,有一個自稱是“公主”的女孩來找國王,手上還拿著一個顏色是紫色還有一些淡粉色的花點綴著的八音盒。侍衛(wèi)們當然不會讓她進去,國王聽說了這件事,很激動,立刻讓侍衛(wèi)們放她進去。后因證實,那位女孩果真是夢靈公主。關于那個八音盒好夢靈公主在消失的一年里到底發(fā)生了什么,誰也不知道,夢靈公主也不肯說。這一天,夢靈公主的妹妹紫茉公主來找夢靈公主,紫茉公主不讓奴婢們驚醒夢靈公主,紫茉公主一人悄悄地來到姐姐的房間。她看到自己的姐姐打開帶來的八音盒,八音盒里出現(xiàn)了兩位像王子的人,她驚呆了,她還看到了姐姐和其中一個人抱在了一起,她不禁叫了起來,他們好像發(fā)覺了,夢靈公主只好全部告訴了紫茉。原來,夢靈公主走出了皇宮,來到了森林,她發(fā)現(xiàn)了這個八音盒,因好奇,所以她打開了八音盒。在她打開的那一刻,她走進了里面,看到有一座宮殿,她走進去,看到了兩位王子,她知道了他們倆一位叫羽,另一位叫天,夢靈公主知道了兩位王子被巫師施了法,必須要兩位喜歡王子的人進入八音盒過一年才行。夢靈公主喜歡羽王子,羽王子也喜歡她,公主愿意在這里過一年讓王子出去。過了一年,羽王子對天王子兄弟情深,所以要陪在天王子身邊,所以公主才帶著這個八音盒。紫茉公主和天王子一見鐘情,紫茉公主等了一年,終于,天王子出來了,最后,兩位公主王子永遠幸福下去了。

小學想象作文 篇2

  我希望我可以擁有一棟美麗可愛的房子,最好是別墅。因為這樣可以讓爸爸媽媽也搬進來住,這樣爸爸媽媽就不會孤獨了。

  我要這么裝飾房子:我要在客廳放著一個沙發(fā),然后在前面房一臺電視旁邊再放一張桌子。然后在在廚房里放一張大的餐桌,在在柜子里放一些廚具,再放一個未來的房子冰箱和微波爐。

  我還要在我的臥室里擺放著一張可愛的床在在窗戶上裝上粉紅色的窗簾,再在窗戶旁邊擺放著一張書桌,床的對面是鋼琴,床的左邊是衣柜衣柜里面掛著漂亮的衣服。

  然后在把洗手間里裝飾一些花紋。

  再專門布置浴室浴室里放著生活用品,這樣洗澡或者洗頭時會方便一些。

  最后根據(jù)爸爸媽媽的愛好裝飾他們的房間,再放一臺電視機這樣爸爸媽媽就可以看電視了。

  怎么樣我布置的房子怎么樣啊,不錯吧,但是這是未來的房子我一定會擁有的。

  那時我想邀請我的好朋友:陶汶慧。葉姝楠。方雅。杜翰燾。付馨平。廖玉潔。錢研。這些人去我家玩我的芭比娃娃和我所有的玩具,我要和她們一起分享我的快樂!

小學想象作文 篇3

  人生中最讓人浮想聯(lián)翩的詞就是“假如”。因為我們可以乘著“假如”的翅膀在自己幻想的未來里盡情翱翔。在那個國度里,一切都是由我們操控的……

  假如我有幸去日本旅游,偶遇了哆啦A夢,并與他成為了好朋友。他說:“它可以滿足我一個愿望!”。那我一定選擇坐上時空機,看看十年后的自己在做什么。當老師么?這可是一個很好的選擇。

  假如十年后的自己真的是一名老師,我會做什么呢?我想:在我教育生涯中一定會做三件事。第一件事:不用分數(shù)去評價一個學生,而只是用等級。少年時代的自己總是因為一兩分的失誤而懊悔不已,九十多分九十高分只是四五分的差距。但得分者心情上就會不同如果用等級評價學生,只有A、B、C、D四個等級,那么每個人考試的時候心態(tài)就放輕松了許多。

  第二件事:讓每一個人都看到自己的閃光點。每一個人都是自己的第一名。或許英語不好物理好,文學不好體育好……每一個人總有自己最擅長的地方,不要把自己完全否定,讓學生重拾信心,這也是我要做的。

  第三件事:讓我的每一個學生每一天都能保持愉快的心情。沒有好心情就沒有心思讀書,沒心情讀書哪來的成績,沒有成績哪還有輝煌的未來?這些只是我做老師時要做的事。至于說,我想要成為一個什么樣的老師,我心中大概有數(shù)了!成為一個像語文老師那樣的“極品”老師。每天都能說出許多“雷人”的話讓我終身難忘。像:“把嘴閉上,雞嘴鴨嘴就不用閉了”“這是知識的神圣殿堂,不是生產(chǎn)隊開會。”總之,我喜歡語文老師那樣豪爽的性格,便想要成為像她那樣的老師。

  這雖然只是我的美好幻想,但我相信每個人年少時努力了,今生就沒有遺憾。即使是幻想也有可能變成現(xiàn)實。珍惜青春光陰,奮力拼搏,讓青春無悔!

小學想象作文 篇4

  假如我是小仙女,我會給貧困地區(qū)的孩子們變出一些書本、鉛筆、橡皮、格尺……讓他們過著幸福的生活。讓他們可以去上學,有書讀。讓他們增長知識,樂觀向上地生活。

  假如我是小仙女,我會給那些流浪兒童和孤兒院的孩子們變出一個屬于自己的家,并且也有爸爸媽媽。他們能夠在一個溫馨、舒適的家庭里過著美滿的生活,并且接受著良好的教育。

  假如我是小仙女,我會向殘疾人們伸出雙手,變出他們缺少的身體部位。讓殘疾人們健康快樂地生活。

  假如我是小仙女,我會給窮人們變出一些吃的、穿的。讓他們學會闖蕩世界。教給他們要勤勞、節(jié)約。不讓他們學會貪心、貪婪。

  假如我是小仙女,我會把地球變得干凈、整潔。不會再有沙塵暴、霧霾。河水不會再受到污染。汽車也變成了太陽能的。樹木也增多了。

  假如我是小仙女,我會把有著邪惡之心的人消滅掉。還要把偷奸取巧的人排除掉。讓這個世界不再有戰(zhàn)爭,讓世界變得平安和諧。

小學想象作文 篇5

  一個晴朗的早上,小松鼠出去逛街,它手里拿著媽媽給的一個裝滿20個金幣的袋子,她要用這筆錢去買一雙新款運動鞋。一只小狐貍偷偷地尾隨其后,因為他看到了松鼠鼓鼓的錢袋。

  小狐貍心想:這么多錢,先買個悠悠球顯擺顯擺,然后再買很多好吃的,我得弄到這筆錢。想到這兒,小狐貍跟的小松鼠更緊了。

  突然,他竄到馬路中間一下子搶走了小松鼠手里的錢袋子,指著小松鼠大聲喊叫:“來人!抓小偷啊!松鼠搶錢了!”過路的.兔、鹿、大象等動物紛紛圍觀起來。

  “哼,小松鼠,你竟然敢搶我的錢,真是膽大包天。 毙∷墒髿獾难勖敖鹦,嚴厲地說:“這錢原本是我的,是你從我手中搶走的,還無中生有誣陷我,真是厚顏無恥!”

  過路的動物們覺得這樣吵下去可不是個辦法,便請來了全鎮(zhèn)辦案公道,聰明的警官小猴。小猴聽完了雙方陳述后,拿起錢袋看了看、聞了聞,突然想起了什么,立馬吩咐他的助手小熊:“端一盆水過來,要快。”小熊端來了水,小猴把金幣全部倒進了水中,水面上馬上飄出了一層油花。小猴說:“小松鼠的媽媽是做賣油生意的,金幣肯定沾上了油,而小狐貍你沒有做賣油生意,哪里來的這么多帶油的金幣!”真相大白了。

  小狐貍頓時啞口無言了,將搶來的金幣還給了小松鼠,低頭認罪并羞愧地向小松鼠道歉。小熊警察將小狐貍帶上了警車。這時,小猴走過來,對小松鼠說:“靠汗水賺來的錢不容易,要保管好,不要給罪犯留下可乘之機呀!”小松鼠使勁地點點頭并向小猴再三道謝。

  小松鼠迎著朝陽,唱著歡樂的歌,向前方走去。

小學想象作文 篇6

  假如我有一只尼爾斯的鵝,那該多好!

  假如我有一只尼爾斯的鵝,我要種出一種奇特的樹。樹結出奇特的種子,我摘下這些奇特的種子。飛過沙漠,飛過荒地,灑下這種奇特的種子。霎時,沙漠和荒地長出了一片郁郁蔥蔥的樹木,變成了一片美麗的綠洲。一聞,一股清香的氣味滋潤心田。

  假如我有一只尼爾斯的鵝,我要飛向夜晚的星空,摘下一百顆星星和月亮的亮光。再把這些東西釀造成希望之光,給那些失明的孩子在眼睛上涂上。那樣,他們以后就能見到萬紫千紅的春天、烈日炎炎的夏天、果實累累的秋天、尹莊素裹的冬天。那他們該會有多高興。

  假如我有一只尼爾斯的鵝,我要飛遍世界的每一個角落。我要播撒生活的甘露,消除貧困和疾病,撫平創(chuàng)傷和痛苦,讓世界沒有呻吟和哭泣,只有笑聲和歌聲。

  我多么渴望擁有一只尼爾斯的鵝!

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