有關(guān)優(yōu)秀想象作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的有關(guān)優(yōu)秀想象作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有關(guān)優(yōu)秀想象作文1
我不停地擦眼睛,不停地擦眼睛,因為我在黑乎乎的地下室找我的自行車。過了一會兒,我終于找到了自行車。
第二天早上,我起床遲了,所以做什么事都手忙腳亂的。我吃完早飯準(zhǔn)備上學(xué)時,看看鐘表快遲到了,急得團團轉(zhuǎn)。突然靈機一動,我可以騎自行車去上學(xué)。我急忙下樓,當(dāng)我看到自行車時我驚呆了,自行車上這么多按鈕,我到底按哪個呢?但已經(jīng)來不及了,我騎上自行車上路了。我在騎車的路上手指不停地動著,時而快,時而慢。當(dāng)我按一個白色按鈕時,閉上眼睛,再松開手指時,自行車既沒有往前也沒有往后。但是我覺得自行車好像飛了起來。我慢慢地睜開眼睛一看,果然飛了起來。
自行車帶著我飛呀飛,穿過了很多地方。當(dāng)我正在享受空中旅行時,自行車發(fā)出了幾聲微弱的“滴滴”聲,而且還發(fā)出紅色的光,好像是沒電了。自行車越飛越低,突然跳了一下,跳到了一個我不認識的地方。我東瞧瞧,西望望,原來這是學(xué)校附近呀。
到學(xué)校門口的時候,我發(fā)現(xiàn)樹上有一個東西,抬頭一看,原來是一封信,我小心翼翼地打開信,發(fā)現(xiàn)是自行車寫給我的說:“親愛的`小主人,我是自行車,我沒有電了,明天充滿電了,再來和你玩!痹瓉磉@是自行車寫的呀!我真盼望明天就可以見到我的自行車!
就在我興奮之余,鬧鐘那急促的鈴聲把我喚醒了,原來這是一場夢。
有關(guān)優(yōu)秀想象作文2
假如我會克隆,我一定會克隆植物和糧食,因為現(xiàn)在的人類那么多,再過幾十年一定會有國家因為缺少糧食而有人餓死,所以我要克隆糧食和植物來幫助人們。
據(jù)科學(xué)家說,再過十幾年中國人口將超過14億,世界人口也不斷膨脹。吃穿住行是人生的四大“課題”,所以必須解決住的問題,有地方住才能安居樂業(yè)。要建房就必須有土地,如果人口越來越多就要占用到種糧食的耕地起房子,這樣的話種糧食的土地減少了,人口多了,人要天天吃飯,這樣一來糧食就會緊缺,出現(xiàn)liang荒,搶劫,就像古人說的“人為錢死,鳥為食亡”,到時就是人為食亡了,后果不堪設(shè)想。如果我克隆糧食的計劃成功的話,就可以滿足人們吃住的需要,而且農(nóng)民不再用“面朝黃土背朝天”的下地干活,坐在家里就可以有收成。糧食剩余的話還可以賣一些給其它國家增加我國的經(jīng)濟收入。所以假如我會克隆的話,一定要找出最好的克隆糧食的技術(shù),解決人類的吃住問題。
除了克隆糧食之外,我還想克隆綠色植被。因為現(xiàn)在很多國家亂砍亂伐,造成生態(tài)不平衡,災(zāi)害頻繁發(fā)生,如果要重新栽培又需要很長時間。如果能利用現(xiàn)有綠色植被的細胞快速克隆的話,不需要長年累月的栽種,到處四季常青,繁花似錦,綠色如蓋。我還會克隆出一些珍貴的瀕臨滅種的奇花異草,讓只有某個國家或地區(qū)才有的珍惜品種遍布世界,把我們的生活點綴得更美。
我的想法是不是很棒?相信你一定會支持我的。我堅信不久的將來,我的克隆夢一定能成為現(xiàn)實。
有關(guān)優(yōu)秀想象作文3
如果我有哆啦a夢,別人就會對我刮目相看,像我如果考了一個不好的分數(shù),那我就能搭時光機到過去把答案改過,我就可以不用擔(dān)心回家被媽媽罵了。
如果我有哆啦a夢,我想要一臺面包錄音機,幫我解決背課文的煩惱,如果我沒有了面包錄音機,我就會忙得像蜜蜂一樣。
當(dāng)我解決后,同學(xué)、老師和爸爸媽媽都對我瞪大了眼睛,我覺得好像是皇宮里偉大的國王一樣。
事實世界上根本沒有哆啦a夢這個東西,所以我們要靠醫(yī)學(xué)的進步來創(chuàng)造出真正的哆啦a夢,并珍惜我們所擁有與得到的。
如果我有哆啦a夢,我想要一臺指甲油機器,讓我可以把指甲用的漂漂亮亮,讓同學(xué)都覺得我好像是一個美麗的小姑娘,如果我真的有了一臺指甲油機器那我一定會像剛出籠的小鳥一樣,雀躍不已。
如果世界真的創(chuàng)造出神奇與萬能的哆啦a夢,那世界就無可救藥了,因為大家并會把所有的事情交給機器,并像國王與皇后般的有錢,也不再有人工作,世界就會創(chuàng)造出許多胖子,我希望大家不要把任何事情都交給機器或科學(xué),從不出門,每天運動30分鐘有益健康。
有關(guān)優(yōu)秀想象作文4
變成“小強”
我想變成一只“小強”,去捉弄那些暴力女,看不把她們嚇得昏過去。
我會在她們的飯碗里作怪。在她們吃飯的時候,我偷偷地爬到她們的飯碗里。當(dāng)她們看見我的時候,“啊”得大叫一聲,躲到桌子底下去了!哈哈哈……不過我只想對她們說:“你們活該,誰叫你們以前用校牌打我,哼!”
光到飯碗里旅行怎么夠呀,我還要去她們家玩。我來到她們家里,把所有零食都吃光,然后才慢吞吞地回到洞里,監(jiān)視著她們。這方法還真有用,她們回來看到零食沒有了,臉色嚇得蒼白,差點站都站不穩(wěn),大聲尖叫:“來人哪,家里來小偷,把我的零食全部偷走了!”我看到她們這樣,笑了整整五分鐘。
這樣還不夠,我還要繼續(xù)讓她們受苦。
我又跑到她們的衣服里。這個方法也很靈,上課的時候,我在她們的身體上爬來爬去。她們“啊”地叫起來,在教室里瘋跑。她們一邊跑一邊叫:“好癢呀,救命呀!”老師以為她們上課隨意離開位置,罰了她們每人寫四百字的反思。我高興地想:“這下有你們好受的了!”
可惡的暴力女,叫你們打我,這回看你們服不服!
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