實(shí)用的小學(xué)想象作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小學(xué)想象作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)想象作文 篇1
如果我能千變?nèi)f化，那該多好啊!
我想變成一只小鳥(niǎo)，在天空中飛翔�？纯刺煊卸喔�，看看地有多廣。去世界各個(gè)國(guó)家，看看那里的人們?cè)鯓由�，看看那里的風(fēng)景多么美麗。
我想變成一只猛虎，守護(hù)著山林。告誡人類，不要虐殺我們，不要破壞我們的家園。我們世代生活在這里，我們也是人類的朋友，請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們共同的家園。
我想變成一匹馬，在草原上奔跑�？纯催|闊的草原，還有成群的牛羊，成片的.沃土。
我想變成一條魚，在大海里遨游�？纯春Ｋ卸嗌�，看看神秘的海底世界。尋找美麗的珊瑚，和海豚交朋友。
我想變成一顆星，鑲嵌在夜空。照亮夜晚的每一個(gè)角落，和太陽(yáng)、月亮一起捉迷藏�？纯词遣皇怯墟隙鸷蜕裣�。
我想變成雨，去解救干涸的土地，我想變成風(fēng)，讓炎熱的季節(jié)變得涼爽。
我想變成......唉，如果我能千變?nèi)f化，那該多好!
小學(xué)想象作文 篇2
唐僧取經(jīng)回來(lái)以后，每日潛心研究取回的經(jīng)卷，很少過(guò)問(wèn)世事。
轉(zhuǎn)眼到了21世紀(jì)，他發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)和社會(huì)格格不入了。
他的徒弟們個(gè)個(gè)都成了名人，都有自己的事業(yè)，而且他們都成了對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
于是唐僧也想改變一下自己，他選擇了自主創(chuàng)業(yè)。
他首先開(kāi)了一家“真經(jīng)講堂”，他自己當(dāng)主講師，來(lái)講解他取回來(lái)的真經(jīng)。
由于唐僧的名氣很大，加上他誠(chéng)實(shí)敬業(yè)，一開(kāi)始生意挺紅火�？墒呛髞�(lái)聽(tīng)經(jīng)的人越來(lái)越少，唐僧很著急。他又想出了減學(xué)費(fèi)，做廣告的策略�？蛇�是很少有人到他的“真經(jīng)講堂”，人們不喜歡他講的真經(jīng)，因?yàn)檎娼?jīng)太枯燥無(wú)味，不適合現(xiàn)代生活了。沒(méi)辦法唐僧決定改行。
可是改成什么好呢？唐僧心想：“我除了念經(jīng)講經(jīng)什么也不會(huì)，我能干什么呢？”于是唐僧決定去學(xué)校進(jìn)修。
幾年過(guò)去了，唐僧學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。他學(xué)會(huì)了開(kāi)飯店，于是就開(kāi)了一家，取名叫“西游客棧”。他又請(qǐng)了他的徒弟們做客棧的形象代言人�？蜅Ｑb修是仿古式的，墻上貼著師徒四人在取經(jīng)路上的許多圖片。在大廳中間掛著一幅對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是：昔日師徒合力取真經(jīng) 下聯(lián)是：如今四人共同獻(xiàn)美味 橫批：誠(chéng)實(shí)守信
唐僧為了回報(bào)社會(huì)，店里的.員工全是下崗職工。
唐僧又讓孫悟空請(qǐng)來(lái)食神當(dāng)客棧的總廚。這里的菜價(jià)比其他飯店都便宜，而且菜味新鮮，都是綠色有機(jī)食品。每當(dāng)有什么節(jié)假日，這里還會(huì)打八折消費(fèi)。
每位員工的工資都在3000以上。到了過(guò)年過(guò)節(jié)還有獎(jiǎng)金紅包什么的。
唐僧經(jīng)常對(duì)員工說(shuō)“不要欺騙顧客”。為此唐僧還設(shè)計(jì)一句廣告語(yǔ)“西游客棧，誠(chéng)信為本”掛在了門口的顯眼處。
由于“西游客�！毙抛u(yù)好，所以生意十分火爆，很快就開(kāi)了很多連鎖客棧。
唐僧也成了全球首富。這時(shí)的他還沒(méi)忘記貧困兒童，他經(jīng)常讓孫悟空帶東西去世界各地看望他們，給他們建學(xué)校，送書。唐僧成了感動(dòng)世界的中國(guó)人。
小學(xué)想象作文 篇3
“變、變、變！”我在心里念咒語(yǔ)。眨眼間我感覺(jué)自己的身體在發(fā)生變化，頭上長(zhǎng)出了角，手和腳變得一樣長(zhǎng)，還長(zhǎng)出了一條尾巴。
我嚇了一跳，再仔細(xì)看我自己，頭上有一個(gè)大得嚇人的.角，臉的上半部分是棕色，下半部分是綠色，手、腳和尾巴也是綠色。我真不敢相信自己的眼睛。我試著往前走了一步，突然掉進(jìn)了一個(gè)地洞，洞很黑很黑，仿佛永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭。
從洞里出來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)置身于海底，爬到了一條小魚家。小魚說(shuō)：“這里有一只鋼牙鯊，它可厲害了，連白鯨都打不過(guò)它。”
“那我能不能住在你家？”我問(wèn)。
“好�。 �
于是我便在小魚家住了下來(lái)。我每天早晨都出去練武，練了九九八十一天，練成了一身好武藝。
有一天，我出去散步，撞見(jiàn)了那只剛牙鯊。它說(shuō)：“我今天還沒(méi)吃早飯呢，就用你來(lái)下酒吧！”
我說(shuō)：“誰(shuí)打敗誰(shuí)還不一定呢！”
于是，我和鋼牙鯊展開(kāi)了對(duì)戰(zhàn)。它上繞下繞，左繞右繞，纏得我好緊�！昂蒙硎�！”我嚇出了一身冷汗。幾分鐘后，我便摸清了它的套路。哼，我也不是好欺負(fù)的，我把四肢縮進(jìn)殼里，只露出頭上的大角。我轉(zhuǎn)，我轉(zhuǎn)，我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我和它斗來(lái)斗去，難分勝負(fù)。突然，它露出了一個(gè)破綻，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，閃電般沖向它�！皣W”——它被我撞開(kāi)了一道大口子。它疼痛難忍，負(fù)傷逃走了。
“萬(wàn)歲！萬(wàn)歲！”我歡呼起來(lái)。突然，我撞到了什么，我驚醒了，原來(lái)是夢(mèng)。可我的頭為什么會(huì)痛呢？我看了看，原來(lái)我躺在地上。
小學(xué)想象作文 篇4
從遠(yuǎn)處看，我好像一個(gè)士兵，挺直了腰板。你看，我是不是一個(gè)時(shí)髦的小鬧鐘呢！
某年某月某日，我被一雙柔嫩的小手抱到了一個(gè)整潔、溫暖的家。
哦，忘了介紹一下了。我是一只“小企鵝”。企鵝怎么會(huì)在人的家里呢？哈，其實(shí)我是一只企鵝形的小鬧鐘。
我長(zhǎng)得十分時(shí)髦：兩只大眼睛像水晶似的鑲嵌在小小的臉上，占了大半部分。一張扁扁的黃嘴巴，如果笑起來(lái)的話會(huì)更好看。我的肚子大大的，在小塑料透明殼里，用電子顯示的數(shù)字清晰可見(jiàn)，兩個(gè)小圓點(diǎn)一閃一閃的，好像兩顆小星星在閃著光亮。兩只手平平地垂下，兩只黃色的小腳穩(wěn)穩(wěn)地站著。頭上還有一頂藍(lán)色的禮帽呢！從遠(yuǎn)處看，我好像一個(gè)士兵，挺直了腰板。你看，我是不是一個(gè)時(shí)髦的'小鬧鐘呢！
我非常稱職。每天早上我都早早起床，做一下早操，然后放起美妙的音樂(lè)叫小主人起床。如果小主人沒(méi)有起，我便會(huì)過(guò)5分鐘放一次音樂(lè)，把小主人叫起。小主人起床后，只要按一下我背后的黃按鈕，就可以停止放音樂(lè)。按完后，我便開(kāi)始“上班”了。我會(huì)每一個(gè)小時(shí)報(bào)一次時(shí)，一刻也不能出差錯(cuò)。你看，我是不是一個(gè)稱職的小鬧鐘呢！
小主人非常非常地愛(ài)我，每天都會(huì)用一塊干凈的布把我擦得一塵不染。而我也對(duì)得起主人的愛(ài)，每天盡職盡責(zé)，不偷懶。你看，我是不是一個(gè)有分寸的小鬧鐘呢！
聽(tīng)了我的介紹，你也會(huì)更加喜歡我的。來(lái)吧，歡迎每一個(gè)喜歡我的人和我交朋友。
小學(xué)想象作文 篇5
隨著時(shí)光的流逝，不知不覺(jué)過(guò)了十年，我是一所大學(xué)的學(xué)生，平時(shí)喜歡搞些小發(fā)明家。
大學(xué)第一年，我發(fā)明了多功能手機(jī)。它酷似一個(gè)藥盒，他能隨場(chǎng)合的不同改變不同的顏色。除此之外，他內(nèi)存大量的學(xué)習(xí)資料。他能隨著主人的心情變化而變化。它還是警察的'好幫手。 當(dāng)有人失蹤時(shí)，打開(kāi)搜索功能，不一會(huì)兒就能找到失蹤人的具體位置。當(dāng)需要抓捕罪犯時(shí)，他也能派上用場(chǎng)。手機(jī)一問(wèn)世，就被搶購(gòu)一空。真是“手機(jī)才露尖尖角，早被人們搶空空。”
接著，我發(fā)明了一種折疊式機(jī)器人，他不僅攜帶方便，可以隨意折疊，而且功能齊全。裝有語(yǔ)音系統(tǒng)。當(dāng)你需要它時(shí)，只要一句簡(jiǎn)單的話，他立即會(huì)變成你所需要的，任憑你使喚，當(dāng)你不需要它時(shí)，一句話，它就變成了紙巾大小，放在口袋里。這種機(jī)器人一面市，引起了轟動(dòng)，世界各地的廠商紛紛登門，以致學(xué)校只好增加保安 。
隨后，我的發(fā)明一發(fā)不可收拾，發(fā)明一項(xiàng)接一項(xiàng)，多功能運(yùn)動(dòng)跑鞋、神奇帽子、變化多端的眼鏡等等。
小學(xué)想象作文 篇6
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！毖劭�20xx年的春節(jié)馬上就要到了，身在太陽(yáng)350千米的宇宙空間站上工作的我決定要回離別了二十年的故鄉(xiāng)——地球上的廣州去看一看！
晚上21：00（太陽(yáng)時(shí)間與地球時(shí)間不同），我吃了一點(diǎn)壓縮餅干，就出發(fā)了。我坐上自己發(fā)明的光速飛船，飛往地球。哇，眼前座美麗的大城市真的城市真的是我日思夜想的故鄉(xiāng)嗎？真是讓我大吃一驚！
恍然間，我的記憶回到了二十年前�？諝馕廴�、水污染、光污染……而現(xiàn)在：汽車都改用了環(huán)保汽車、水也變得清澈了、燈箱也改成了環(huán)保燈箱……
這時(shí)，我不禁想起我的母�！a路小學(xué)。于是，我決定前去看一看。來(lái)到學(xué)校，這里的一切都煥然一新。學(xué)校從原來(lái)的7層的小平房變成了718層的.摩天巨校，師生共計(jì)13025人，結(jié)構(gòu)也從原來(lái)的磚瓦結(jié)構(gòu)變成了納米結(jié)構(gòu)……
我剛走進(jìn)去，警報(bào)就響了。咦，門崗沒(méi)人��？原來(lái)，是學(xué)校的自動(dòng)報(bào)警器響了。我要去五年級(jí)（2）班。五年級(jí)（2）班在608層，我座上高速電梯，1秒就到了。
我真希望未來(lái)，我的故鄉(xiāng)會(huì)越來(lái)越好，越來(lái)越繁榮！
小學(xué)想象作文 篇7
“小巧玲瓏四四方，面上布滿小點(diǎn)點(diǎn)。根據(jù)需要嗯一下，精彩畫面展眼前”。大家知道這個(gè)謎語(yǔ)說(shuō)的是誰(shuí)嗎?沒(méi)錯(cuò)，就是我——大名鼎鼎的電視遙控器。
我身材苗條，身高確是硬傷。因?yàn)槲抑挥锌蓱z的15厘米。但我身上有許多按鈕，有方有圓，整整齊齊地排列著，足足有13排哩!
身體中間，有一個(gè)“確定”鍵，每當(dāng)小主人換臺(tái)按下它時(shí)，我都差點(diǎn)笑出聲——那兒正好是我的“肚臍眼”。別看它那么小，卻有著大作用：所有電視臺(tái)的切換、確定都得用上它。
小主人最喜歡用的，除了“確定”鍵之外，還有“音量”鍵和“數(shù)字”鍵。
先介紹“音量”鍵吧。它很小，在我的.身體的一個(gè)角落，并不起眼，可是它的功能大著吶。每當(dāng)主人們按下它時(shí)，電視的聲音就會(huì)時(shí)大時(shí)小。主人們會(huì)根據(jù)個(gè)人需求來(lái)調(diào)節(jié)，“+”是擴(kuò)大，“-”是縮小。
在我的身體下方，有四排“數(shù)字”鍵，都有些什么作用呢?它們的本事可大了：如果當(dāng)“確定”鍵不管用，或是你已經(jīng)把電視臺(tái)的數(shù)字背得滾瓜爛熟時(shí)，再使用它，就會(huì)顯得更加方便。老實(shí)說(shuō)，連我都把它當(dāng)作“第二生命”呢!另外，我頭上有幾個(gè)“紅”、“黃”、“綠”鍵，我也不清楚它們能干什么，但是用來(lái)當(dāng)我的“頭巾”也蠻不錯(cuò)的。
我的“心臟”長(zhǎng)在背后的一個(gè)滑蓋內(nèi)，最麻煩的就是要經(jīng)常做好“保養(yǎng)”——也就是換電池。主人們經(jīng)常給我用“南孚”電池，說(shuō)是可以增加我的生命力，延長(zhǎng)我的壽命�？磥�(lái)，主人們都很愛(ài)護(hù)我呢!
記得有一次，電池沒(méi)有電了，小主人恰好又來(lái)看電視，見(jiàn)我每個(gè)按鍵都失靈了，以為我壞了，正考慮要不要換掉我。我當(dāng)時(shí)都快要急哭了，只恨爹娘沒(méi)有給我生一張嘴。后來(lái)，聰明的小主人還是發(fā)現(xiàn)了端倪，最終真相大白。
對(duì)了，還有幾個(gè)特殊功能鍵忘了介紹�！办o音”鍵能讓電視瞬間變成小啞巴;“學(xué)習(xí)”鍵可以按鍵學(xué)習(xí);“待機(jī)”鍵能關(guān)掉電視，不過(guò)因?yàn)闀?huì)耗電，所以主人們很少用它。
怎么樣，各位，聽(tīng)了我精彩的介紹，你們都更了解我了吧!那就再見(jiàn)了，我還得回去好好工作呢!
小學(xué)想象作文 篇8
HELLO，我是一支小鋼筆，在小主人的關(guān)心照顧下，我覺(jué)得自己實(shí)在太有用了。
我長(zhǎng)得很可愛(ài)：粉紅色的身體上有一只可愛(ài)的小貓貼畫，筆蓋上有一雙天使翅膀，好像我的'理想是在高空展翅飛翔，那雙翅膀真是獨(dú)一無(wú)二，美麗動(dòng)人。
每天小主人讓我“吃飽了、喝足了”，就把我?guī)W(xué)校上課。小主人把我拿出來(lái)記課堂筆記，我也認(rèn)真聽(tīng)講，晚上認(rèn)真完成作業(yè)，讓小主人每次寫的作業(yè)工整又漂亮。我有時(shí)還幫助小主人聽(tīng)寫英文單詞，我認(rèn)認(rèn)真真拼寫每一個(gè)單詞，經(jīng)常得100分。不過(guò)，有時(shí)小主人也會(huì)犯錯(cuò)誤，不經(jīng)意地把我滾到地上，摔得我好痛呀!如果這時(shí)正在上課，那我只好躺在地上默默地哭，一到下課，小主人就會(huì)飛速地把我撿起來(lái)看看哪里摔傷了。
當(dāng)然，我也犯過(guò)錯(cuò)，記得有一次，全怪我粗心，一邊跟別的鋼筆說(shuō)話一邊寫英語(yǔ)，結(jié)果我把“O”寫成了“Q”，被小主人狠狠地批評(píng)了一下，我心里好難受。
小主人愛(ài)我，我也喜歡我的小主人！
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