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李白教我學(xué)古詩(shī)五年級(jí)作文
“望廬山瀑布。日照……”教室里傳出了同學(xué)們的讀書(shū)聲。我不耐煩地拿著書(shū),嘴巴一張一閉,假裝在高聲讀書(shū)。昨晚看電視太晚了,無(wú)精打采,瞇瞇呼呼想睡覺(jué)!昂簟蔽遗吭谧雷由纤,開(kāi)始了夢(mèng)游廬山。
我到了Q博士家,問(wèn):“Q博士,最近有發(fā)明些有趣的東西?”Q博士抬了抬眼鏡,說(shuō):“我最近發(fā)明了時(shí)光機(jī)器,可以到你想去的時(shí)代!蔽野胄虐胍傻膯(wèn):“真的嗎?”Q博士說(shuō):“當(dāng)然是真的!
我老Q時(shí)候騙過(guò)人。你想去哪個(gè)時(shí)代?”我說(shuō):“未來(lái)好!可是,我更想唐朝!盦博士自信的說(shuō):“好吧!
我就讓你去唐朝。”只見(jiàn)Q博士在一臺(tái)電腦上按了幾個(gè)數(shù)字,然后對(duì)我說(shuō):“把眼睛閉上!蔽议]上了眼睛,心中緊張得像一只小鹿在跳。只聽(tīng)見(jiàn)一陣急快的風(fēng),我連忙睜開(kāi)眼睛。展現(xiàn)在眼前的是,污水,臭氣,車(chē)子聲,穿著袍子的男女!巴!”我真的到唐朝來(lái)了,該怎么玩呢?”這時(shí),一位穿著黑色袍子,背著個(gè)包的書(shū)生。當(dāng)時(shí)我還沒(méi)看,后來(lái)才想起古詩(shī)《望廬山瀑布》的那幅圖上的詩(shī)人和他長(zhǎng)得一模一樣。我驚喜的叫起來(lái):“莫非,他李白!”我心里嘀咕著:嘿嘿!
正好可以讓他教我學(xué)古詩(shī),順便讓他給我寫(xiě)幾首詩(shī),讓我也威風(fēng)下。我懷著激動(dòng)的心情,追上去,莊重的對(duì)李白說(shuō):“heiio!李白詩(shī)人!崩畎谆剡^(guò)頭來(lái),莫名其妙地說(shuō):“是‘哈樓’?你是誰(shuí)呀?”我興奮地說(shuō):“哦!
那個(gè)‘哈樓’你好的意思。我是21世紀(jì)的小學(xué)生。想讓您教我學(xué)您寫(xiě)的一首詩(shī)!崩畎诪殡y的說(shuō):“我要去廬山了,沒(méi)。”我高興的說(shuō):“我也去!”到了廬山,我和李白站在橋上,只見(jiàn)遠(yuǎn)處香爐峰在陽(yáng)光下,了紫色的煙云,遠(yuǎn)處的瀑布像一條大河,那瀑布長(zhǎng)如銀河。我這時(shí)正記李白的詩(shī)詞。李白見(jiàn)奇景,詩(shī)興大發(fā),立刻吟出詩(shī)詞:“‘望廬山瀑布’。日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直三千尺,疑是銀河落九天。”“好詩(shī)好詩(shī)!”我笑瞇瞇的說(shuō):“謝謝您教我!”
“張婧虹!張婧虹!”老師叫道。我被叫醒了,老師說(shuō):“你把《望廬山瀑布》這課背一遍,并說(shuō)出詩(shī)意!辈恢趺吹模冶车脻L瓜爛熟,說(shuō)得仔仔細(xì)細(xì),老師也心服口服了。
下課了,我望著那首詩(shī),心里甜滋滋的。
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