小學(xué)三年級(jí)觀察日記（通用21篇）

　　一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，是時(shí)候靜下心來好好寫寫日記了。日記怎么寫才合適呢？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)觀察日記，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　小學(xué)三年級(jí)觀察日記 篇1

　　我家魚缸里游著五條美麗而快活的小金魚。

　　小金魚全身金燦燦的，顏色非常鮮艷！小金魚的頭上帶著一頂由許多個(gè)金黃色的小泡泡堆成的帽子，它那黑珍珠般的眼睛炯炯有神地注視著兩旁，嘴巴不停地張開閉上，張開時(shí)象英文字母“ｏ”，閉上時(shí)象倒著寫的英文字母“ｕ”，似乎在說英文似的。頭兩旁的腮像兩道神秘的門，一開一合，是金魚在水里呼吸的重要工具。它的身子圓鼓鼓地，里面好象裝著許多說不完的秘密呢！光滑的背上及腹部分別長著桔黃色的美麗的鰭，尾巴游動(dòng)起來像孔雀開屏一樣，出奇得美！

　　小金魚不但美麗，而且很調(diào)皮。我家的魚缸中間放著一座假山，假山上鑲著兩條假海豚。剛開始時(shí)，小金魚們以為海豚是真的，很害怕！不敢靠近假海豚。經(jīng)過多次試探，發(fā)現(xiàn)海豚從未動(dòng)過，小金魚們議論紛紛，大家都懷疑海豚是假貨，于是它們小心翼翼地朝兩只假海豚游去。它們先用尾巴輕輕地去搖動(dòng)海豚的腦袋，發(fā)現(xiàn)海豚還是一動(dòng)不動(dòng)，就更得意了，接著它們又在兩條海豚之間轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不停地去欺負(fù)那兩只假海豚。它們的小嘴巴一開一合地仿佛發(fā)出“嘻嘻哈哈”地笑聲，笑話那兩只不會(huì)動(dòng)的假海豚呢！

　　我愛我們家調(diào)皮、美麗的小金魚。

　　小學(xué)三年級(jí)觀察日記 篇2

　　第一天

　　老師布置了一個(gè)觀察的作業(yè)，我左思右想還是沒想到觀察什么，媽媽說：“那觀察桂花吧!”我眼前一亮，真是個(gè)好主意!

　　我們學(xué)校門口有兩株桂花樹，就它了，一朵小花有4個(gè)花瓣，一束上有十個(gè)左右的小花朵，是黃色的。

　　雨后的一天

　　今天下雨了，晚上我興高采烈地去看桂花，呀!美麗的桂花掉了一地，留在樹上的也都干枯了，真香呀!桂花的葉子從中間縱起來，像腰帶一樣，很有立體感。

　　倒數(shù)第二天

　　桂花全落了，只有葉子和花柄，也不香了。

　　最后一天

　　怎么?又開花了，比以前開的還多了?奇了怪了，難道還要開一次?我還發(fā)現(xiàn)，醫(yī)院小區(qū)的桂花還有橙色的，媽媽說那是丹桂，難怪顏色不一樣!我和媽媽還有表妹摘了許多桂花，和大米一起煮成桂花粥，吃著還有點(diǎn)兒苦呢!

　　小學(xué)三年級(jí)觀察日記 篇3

　　我家有一只小白兔。小白兔渾身雪白，就像一個(gè)雪球一樣，沒有一根黑毛。它的眼睛像兩顆紅寶石，長長的耳朵上都看得出來血絲，三瓣嘴吃起東西來會(huì)發(fā)出“咔咔”的響聲，四短短的腿跑起來可快了！

　　小白兔最喜歡吃蘿卜和青草。它要是來到了草地上，一看見那些綠油油的青草，歡天喜地的，馬上狼吞虎咽的吃了起來，小白兔吃東西的時(shí)候東吃一口，西吃一口，可能不同地方的青草有不同的滋味吧。吃飽了，它還會(huì)懶洋洋的趴在草地上曬太陽，一動(dòng)也不動(dòng)。

　　它要是高興，就會(huì)在草地上跑來跑去，可是，如果草叢里有一點(diǎn)響動(dòng)，小白兔就會(huì)立刻抬起頭來，兩只耳朵異常的豎起來，警惕的看著草叢中。要是發(fā)現(xiàn)有陌生人走過來，小兔子便會(huì)撒開自己短短的四條腿跑開。小兔子若是不高興，無論你怎么逗它玩，它也只是躺著睡覺。

　　小兔子還很調(diào)皮，它會(huì)和你玩捉迷藏，當(dāng)你一下子不注意它，小白兔就會(huì)不知道跑到哪里去，當(dāng)你到處都找不到它的時(shí)候，它才會(huì)跑出來，小白兔可真調(diào)皮啊！

　　小白兔還很愛干凈，它會(huì)給自己“洗澡”只見它抹抹臉、舔舔手，再抹抹臉、再舔舔手……小白兔給自己洗好了臉，又開始洗腳，只見它先舔舔腳心，又把腳趾伸開，舔舔腳趾。然后，它把全身都給“洗”了一遍，馬上就變得全身雪白了，小白兔可真愛干凈啊。

　　小白兔讓我的生活充滿了樂趣，我真喜歡小白兔�。�

　　小學(xué)三年級(jí)觀察日記 篇4

　　我家玻璃瓶里養(yǎng)了一只小蝗蟲，它是從我被子里發(fā)現(xiàn)的，可能是買菜的時(shí)候帶來的吧。

　　小蝗蟲長得很好玩。大大的眼睛像兩顆黑色的玻璃球，小鍘刀一樣的牙齒。他有六條腿，后邊的腿比前邊的長。

　　它不挑食，什么菜葉都吃。它吃食的時(shí)候，用“鍘刀”一緊一松，津津有味地咀嚼著。

　　它攀爬的時(shí)候，前腿先緊緊地抓住玻璃，然后，中間的腿和后面的腿也緊緊地抓住玻璃，生怕掉下來。

　　有一次，我看它攀爬的時(shí)候，它見了我可能有點(diǎn)害怕，就摔了下來。不過沒關(guān)系，我是不會(huì)傷害它的。

　　真是一只好玩的小蝗蟲啊!

　　小學(xué)三年級(jí)觀察日記 篇5

　　我家養(yǎng)的一條小金魚，漂亮又可愛。

　　頭上一對(duì)眼睛鼓鼓的，看起來炯炯有神。一張Ｏ字形的嘴巴總是歡快地吐著泡泡。它的肚子胖乎乎的，背上鑲嵌著金黃的鱗片，象穿的一件黃金甲，游動(dòng)起來閃閃發(fā)光。它胸前的兩片魚鰭，就像兩支船槳，幫助它劃水，在水里穿行自如。不過最漂亮的還要數(shù)它的尾巴，像一條鮮艷的公主裙，游動(dòng)時(shí)簡直就是一朵盛開的金花。小金魚剛買回來時(shí)，喂它餌料，它一開始不吃，好像很害羞、很害怕，等大家都熟悉了就不客氣了�，F(xiàn)在每當(dāng)我去給它喂食，它就會(huì)擺動(dòng)著尾巴歡快地游到水面上來，瞪著大眼睛，張著大嘴巴，一邊吃一邊和我打招呼。有時(shí)小金魚吃了一大口就吐出了一個(gè)泡泡，有時(shí)把魚食吃進(jìn)去了又吐了出來，像在玩似的。吃完了，它的嘴巴向上翹著，好像在唱歌呢！不過這種小家伙很傻，從來也不知道什么叫飽。如果你不停地喂它，它會(huì)吃得脹破肚皮的。因此，我每次都只能喂它一點(diǎn)點(diǎn)。此外，我還經(jīng)常讓它到陽臺(tái)曬曬太陽，這樣它的顏色會(huì)更加鮮艷。有時(shí)我想逗逗小金魚，便把手指放進(jìn)水里，小金魚以為是好吃的東西，便用嘴使勁地咬我的手指，卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)東西很硬很大卻吃不著，而且沒有一點(diǎn)味道，才知道上當(dāng)了。

　　這時(shí)，小金魚便會(huì)晃動(dòng)著它的大眼睛，好象對(duì)我翻白眼呢�？�，多可愛的小金魚！望著它在水中自由自在地游來游去，我就開心！

　　小學(xué)三年級(jí)觀察日記 篇6

　　4月6日星期一天氣晴

　　最近，我對(duì)觀察小動(dòng)物發(fā)生了興趣。家門前的草叢里我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)蜥蜴，只是苦于抓不住它。今天，有一只小蜥蜴居然從草叢里爬到我家門口，我一把按住了它，連忙把它放進(jìn)一個(gè)小瓶子里。在科學(xué)課上，我知道蜥蜴是一種爬行動(dòng)物，俗稱“四腳蛇”。身上有細(xì)鱗，尾巴很長，腳上有鉤爪，生活在草叢里，速度極快。

　　看著瓶子里的小蜥蜴，我想看個(gè)究竟。我開始逗它玩了。我小心翼翼地把手伸進(jìn)瓶子里，并從蜥蜴的腹部來了一個(gè)“猴子撈月”，沒想到被它咬了一口，我緊張極了，生怕咬了會(huì)中毒。哪知道一點(diǎn)也不疼。我想：它一定沒有牙齒，也沒他們說的那樣有毒�！拔揖痛竽懙匕羊狎鎻钠孔永锾土顺鰜怼Ｋ�確實(shí)沒有尖尖的牙齒，手摸上去有點(diǎn)粗糙。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它好象要睡了，過了一會(huì)兒，它果然把眼睛閉上了。蜥蜴和人一樣也有作息時(shí)間啊！

　　我愛小蜥蜴，可愛的小蜥蜴！

　　小學(xué)三年級(jí)觀察日記 篇7

　　11月27日星期五晴

　　今天的科學(xué)課上我們要學(xué)習(xí)蝸牛這一課，老師就帶著我們一起到草叢里捉蝸牛，我捉到了一只又肥又大的蝸牛。

　　可是，蝸牛已經(jīng)冬眠了。我怎么弄它，它也不動(dòng)，我就把它殼上的白膜捅破，然后放到?jīng)鏊�里面，不一�?huì)，它就蘇醒了，伸出了兩對(duì)觸角，一對(duì)長，一對(duì)短。

　　蝸牛的兩對(duì)觸角究竟是干什么用的呢？我?guī)е�這個(gè)問題做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我撿了一根樹枝，放到了蝸牛的前面，它先用長的觸角試探性地朝前探了探，又縮了回去，這樣反復(fù)了好幾次，才慢慢地往前爬，我很快就知道了長的觸角是蝸牛的眼睛，可短的觸角我還是不知道它的作用。我想了好久也想不出來，只好去問老師了。老師告訴我，因?yàn)槲伵�沒有鼻子，所以短的觸角就代替鼻子的作用。我回到原來的地方，在蝸牛前面放一小片白菜葉，它慢慢爬到白菜葉上，用短的觸角聞了聞，覺得沒有什么奇怪的味道，才大口大口地吃起來。

　　我終于明白了長的觸角和短的觸角的作用了，原來長的觸角是蝸牛的眼睛，短觸角是它的鼻子。

　　這節(jié)課我真高興，因?yàn)槲矣侄�得了一個(gè)新的科學(xué)知識(shí)，其中一部分還是通過我自己的觀察實(shí)踐獲得的。

　　小學(xué)三年級(jí)觀察日記 篇8

　　每天，我上學(xué)、放學(xué)的路上都能看見幾顆老榕樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一把把撐開的綠色大傘，蓬蓬松松的，遮住了一大片天空。它們的樹冠又圓又大，長滿了綠色的小葉子。樹冠和樹干上還垂?jié)M了許多紅棕色的細(xì)絲，看上去像唱戲老爺爺?shù)摹伴L胡子”。我心想：樹怎么長胡須了呢？我便仔細(xì)觀察起來。

　　這些像胡須一樣的東西又細(xì)又長，隨風(fēng)擺動(dòng)，有的一排一排的從枝杈上垂下來，像是在曬掛面；有的繞著主干長，直到鉆進(jìn)了土里。再仔細(xì)一看，老榕樹長的胡須，有粗有細(xì)。粗的是灰棕色的，細(xì)的是紅棕色的，末端上還有些嫩黃色。它們摸上去都很粗糙，也很有韌性，我抓起一根試著去扯斷，可費(fèi)了好大力氣才扯斷了一根。

　　再看看它的根，盤根錯(cuò)節(jié)的，向四面蔓延，糾纏在一起，像許多條大蟒蛇扭在一起似的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那被粗細(xì)不均的“胡須”纏繞著的老榕樹像童話故事里的干癟又扭曲變形的古怪老頭，站在那里，讓我不時(shí)地打起了冷顫。

　　回到家，我查了查書才明白：原來，懸在空中的是氣根，用來吸收空氣中的水分；長進(jìn)土里的是支柱根，用來支撐巨大的樹冠，這樣，樹枝才能不停地向四面擴(kuò)展。

　　榕樹的生命力很頑強(qiáng)，就算是種子落在其它的樹上，氣根也可以幫助它生長。

　　榕樹的精神讓我明白了，不管遇到什么困難都要勇于去面對(duì)，這樣才可能獲得成功！

　　小學(xué)三年級(jí)觀察日記 篇9

　　每當(dāng)我一看到紅紅的草莓，就會(huì)想起鄉(xiāng)下的一片草莓園。

　　草莓不是長在樹上的，而是像西瓜一樣長在地上的。春風(fēng)一吹，萬物都復(fù)蘇了，草莓那綠油油的苗兒長出來了，那卵狀的三瓣葉又嫩又綠，在風(fēng)中一點(diǎn)一點(diǎn)的點(diǎn)頭，它們擠滿了一整塊地，真惹人喜愛！幾天后，草莓的嫩枝上，開了一朵朵白色的小花，好像星星伴隨著綠葉�；ㄖx后，花頭上長著一個(gè)個(gè)綠綠的小草莓，好像一個(gè)個(gè)害羞的綠衣女孩。它們?cè)诰G葉下一邊交談，一邊歡笑，不細(xì)看，還很難找到它們。我用手摸摸它們，感到毛茸茸的。顯然，草莓還沒有長大，沒有成熟。

　　春末夏出，草莓由小變大，由硬變軟，由綠變紅，終于成熟了。你看，它們紅紅的、水靈靈的，上面有一粒粒芝麻大小的小點(diǎn)，它們的樣子十分奇特，有的像小仙桃，有的像一個(gè)個(gè)小燈泡。那可愛的樣子，吸引著你去摘個(gè)嘗嘗。我看著看著，不知不覺地隨手摘了一個(gè)，放到嘴里，啊！真甜！那粉紅色的肉多么細(xì)膩呀，好吃，好吃，真好吃！

　　明年，鄉(xiāng)下又將變成草莓的天地，我又可以吃到香甜的草莓了。

　　小學(xué)三年級(jí)觀察日記 篇10

　　我家養(yǎng)著兩只蝸牛。一只殼較大，體積也大，殼上的花紋是一點(diǎn)一點(diǎn)的，我給它起了個(gè)名字叫“聰聰”；還有一只殼較小，殼上的花紋是一條一條的，我給它取名“明明”。

　　蝸牛的觸角非常長，我量了量，有３厘米長。觸角頂端的“黑寶石”就是它的眼睛。觸角下面有兩條小觸角，小觸角的下方就是蝸牛的那張小得不能再小的嘴巴。我用放大鏡看了看，也只看見一條縫。我對(duì)媽媽說：“這嘴巴還不如叫一條縫�！蔽伵５母共渴怯脕砼佬械�。它的腹部有許多小腳，人們稱之為“腹足”，蝸牛就是用這些腹足進(jìn)行波浪式爬行的。它的腹部上還有一個(gè)分泌黏液的器官，因此蝸牛爬過的地方就會(huì)留下黏液。

　　有一次，媽媽在清理蝸牛的房子時(shí)，把“聰聰”和“明明”放在了餐巾紙上。不一會(huì)兒，我吃驚地發(fā)現(xiàn)，“聰聰”和“明明”居然打了起來！“聰聰”壓在“明明”的身上，“明明”幾次掙扎都甩不掉“聰聰”，最后還是媽媽把它們倆給分開了。

　　觀察蝸牛不僅讓我學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí)，還讓我親近了小動(dòng)物。

　　小學(xué)三年級(jí)觀察日記 篇11

　　今天老師布置了一個(gè)作業(yè)，讓我們寫觀察日記。我回到了家，寫完作業(yè)，我開始實(shí)踐了。

　　我要觀察蒜苗的生長過程，首先我找出了一個(gè)大蒜“家族”，給它們下了個(gè)“死罪”我把他們五個(gè)兄弟

　　殘忍地分開了，并且把他們的白夾克脫了，露出了白白胖胖的大肚皮。妹妹見了笑著說：“大胖子，大胖子！”

　　我又找來一個(gè)小紙杯，里面裝上一些土，把大蒜小心翼翼的放了進(jìn)去，第一次我把“黑被子”嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋在了大蒜上媽媽見了，說：“唉！你鋪的這么嚴(yán)實(shí)，會(huì)使它窒息的�！甭犃诉@話，我連忙把它拿了出來，再把它放的淺一點(diǎn)，我又澆上了水，放到陽臺(tái)上，心里帶著一串串問號(hào)，又焦急又激動(dòng)，等待著明天。

　　小學(xué)三年級(jí)觀察日記 篇12

　　9月8日星期日陰

　　秋姑娘像一位神奇的畫家，她挎著一籃子五顏六色的顏料，來到大自然。畫了金黃的落葉，笑彎了腰的稻子，紅通通的大蘋果……美麗極了。

　　在碧空如洗、萬里無云的清晨，我和小伙伴們穿上長袖，沖出家門，去尋找秋天。

　　秋天在五顏六色的山林里。秋風(fēng)讓翠綠的楓樹變紅了，一片片楓葉像一個(gè)個(gè)鴨掌。風(fēng)輕輕一吹，有的在枝頭翩翩起舞，有的隨風(fēng)飄落，給大地蓋上了毛毯，還有的飄到小河里，跟著河水媽媽一起去旅行了。

　　秋天在豐收的田野里。金黃的稻子成熟了，彎下了腰，像一片金色的海洋；黃豆也成熟了，一個(gè)個(gè)豆角飽脹得快要炸裂似的，還有的已經(jīng)炸開了，都蹦蹦跳跳地離開了媽媽；玉米高舉著燃燒的火把，正等著農(nóng)民伯伯來采摘呢！

　　秋天是一個(gè)絢麗多彩、五谷豐登的季節(jié)，我愛秋天！

　　小學(xué)三年級(jí)觀察日記 篇13

　　9月7日星期六晴

　　秋天在哪里？秋天在豐收的田野里，在成熟的果園里，在美麗的楓林里，快樂的秋娃娃來了。

　　早晨，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我和小伙伴們一起去山林里找秋天。我們沿著彎彎曲曲的小路，來到山林。秋娃娃把山林打扮得絢麗多彩，美麗極了。銀杏樹脫下了綠襯衫，換上了黃大褂，銀杏樹的葉子像一把把迷你小扇子；火紅火紅的楓葉像媽媽的手掌，映紅了整片山林；只有松樹爺爺還穿著綠襯衫，筆直地挺立在那兒，像一個(gè)威武的戰(zhàn)士。

　　一陣秋風(fēng)吹過，有的銀杏葉在空中翩翩起舞，有的落在地上，鋪成了一道金色的地毯。小朋友們?nèi)�五成群地來到山林里玩耍，他們時(shí)而把樹葉撿起來，撒在空中；時(shí)而在樹葉上踩出一陣陣美妙的“歌聲”。

　　穿過山林，來到果園，果園里碩果累累。紅紅的蘋果像小姑娘的臉蛋，圓圓的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠，紫盈盈的葡萄像一串串珍珠，石榴也笑破了肚皮，露出了紅寶石一樣的石榴籽，好像在告訴人們：我已經(jīng)成熟了，快點(diǎn)把我摘下來吧！

　　秋天真美呀，我喜歡秋天！

　　小學(xué)三年級(jí)觀察日記 篇14

　　一、小雞入住

　　今天晚上，大世界作文的孫老師送我一只可愛的小雞，我欣喜若狂地捧著它回家。

　　到了家里，生怕小弟看到弄死它！我就直接把小雞抱進(jìn)我房間，放到了我已做好很久的窩，看了它好—陣，我發(fā)現(xiàn)它很淘氣，我就叫它“小淘”。

　　“小淘”多可愛！—身粉色的羽毛，摸上去毛茸茸的，圓圓的腦袋上有一雙黑豆粒大的眼睛，像兩個(gè)黑寶石，下邊有一張又尖又長的小嘴，嘰嘰喳喳，好像在說：“主人真美，新家真好。”它還有一雙又尖又長的小爪子，有時(shí)我抱它，它用爪子抓我很痛。

　　晚上，玩了好一陣子它睡了，我才睡。就這樣小淘在我家，安家落戶。

　　二、給小雞喂食

　　“嘰嘰喳喳”是我家小淘在叫，我用現(xiàn)有的飯給它喂食。它吃飽了又開心地唱起了歌。

　　到了十二點(diǎn)，從補(bǔ)課班回家，就聽到小淘在嘰喳地叫，好像說：“我要吃飯渴水�！蔽矣矛F(xiàn)有的飯放入它的食物盒里，我悄悄地看著小雞吃飯，它啄幾下，抬抬頭，啄幾下，再抬抬頭，好像害怕似的。喝水時(shí)，把頭伸到水里，上仰，把水咽到嘴里，可愛極了。有時(shí)候把三五粒米放在我的手指上，它啄我還有點(diǎn)癢。

　　我家的小淘多可愛！吃飯，喝水都可愛。

　　三、小淘會(huì)在我手中上下飛了

　　今天晚上放學(xué)到家，小淘依然“嘰嘰喳喳”地叫，我一邊聽小淘唱歌，—邊寫作業(yè)。

　　寫完作業(yè)后，就把小淘放在手指上。我把手指迅速地升起，它就嚇得團(tuán)成一團(tuán)毛球，我又把手指落下，它又展出它那一雙翅膀。這樣幾回，它終于不怕了，它在我手指上歡快地唱歌，愉快地跳舞，一陣清風(fēng)吹過，小淘就飛進(jìn)了窩。

　　晚上我們又練習(xí)著飛的動(dòng)作，競?cè)粡奈沂稚巷w到了地板上，毫發(fā)未損啄著小米，還啄我的小腳丫，我邊走邊看，它飛快地一邊走一邊飛，可好笑了。我抵防它飛出來，換一個(gè)大的箱子，出乎意料的是，它還可以飛出來，我又換了很大的箱子，結(jié)果沒飛出來。

　　小淘長大了，會(huì)飛了。

　　四、小淘下鄉(xiāng)

　　為了給小淘一個(gè)良好的生存環(huán)境，給小淘一個(gè)自由的地方，我決定把它送到鄉(xiāng)下的奶奶家。

　　要送走“小淘”了，小淘“嘰嘰喳喳”地叫，好像在說：“你們?nèi)ツ膬�，我等著�！睋Q窩時(shí)它嘰喳地叫，我心里太不想讓它走了，但想了那只頭痛的“貓”——我的小弟，我和小淘必須還得分離，要不小淘會(huì)被被弟弟弄死的。

　　我們到了奶奶家，我?guī)托√哉伊藗�(gè)新窩放進(jìn)去，小淘不知道怎么回事，仍然“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說：“這是哪兒？”但小淘看見了我和奶奶就不叫了，晚上也是。

　　小淘你是我童年時(shí)期快樂的伙伴！

　　小學(xué)三年級(jí)觀察日記 篇15

　　9月25日星期六天氣：晴

　　今天中午，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，叫我們泡豆子，觀察豆子的成長過程�；氐郊�，我找來一個(gè)裝月餅的塑料盒，再把一張面巾紙疊好，放進(jìn)塑料盒，往盒內(nèi)加一些水，使紙濕透。接著我挑選了三顆飽滿完好的小綠豆，小綠豆呈橢圓狀，豆子的正中上方有一條白豎橫—豆子的肚臍眼，小綠豆像綠寶石般漂亮。到了傍晚了，小豆子脫下了“襯衫”(大概就是脫最外面的種皮)，換上“睡衣”，伸了個(gè)懶腰，睡了!

　　晚上睡覺前我走到“小寶寶”床前，呀!綠豆“寶寶”脫開了綠衣裳，露出了白白的、鼓鼓的肚子。

　　9月26日星期天天氣：雨

　　今天中午，回到家，我放下書包馬上去看我的小綠豆。喲，我的`三顆小綠豆長出小尾巴啦!那小芽大約有1.5厘米長了，豆子“寶寶”的兩片子葉已經(jīng)張開，還露出兩片綠色的小葉子。我媽媽是教生物的，這方面她特別懂�！吧�物專家”說：“那小尾巴是種子的胚根發(fā)育而成的，將來發(fā)育成根。種子萌發(fā)需要三個(gè)必要條件：適宜的溫度、濕度和空氣�！蔽覟槎棺印皩殞殹眰兗恿艘恍┧�，讓種子能吸收水分，長得更快。看到小綠豆發(fā)芽了，我無比的高興。

　　我誠心的祝愿——小豆子能健康成長。

　　9月27日星期一天氣：晴

　　今天早上，，我快步走下樓梯，來到我的三顆“小寶寶”的“家”。發(fā)現(xiàn)小綠豆“寶寶”完全和它的“綠衣裳”分開了，而且那條白豎橫也不見了。豆瓣變成淡紫色的了，而且豆子里邊還夾真兩片嫩葉。葉子是合攏的，那嫩葉綠得那么新鮮，看著非常舒服。

　　晚上，月亮爬上了樹梢，我也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)中，我看見豆子已變成了一棵參天大樹。我多么希望我的夢(mèng)想能如愿以償。

　　9月28日星期二天氣：晴

　　今天晚上，吃完飯，我馬上到“小寶寶”怎么樣了。我發(fā)現(xiàn)綠豆“小寶貝”的芽長約有五厘米高了，根都藏在面巾紙里。其中有一顆豆芽長得較矮，大概它吸得水分較少，我急忙往盒子里添了些水。

　　9月29日星期三天氣：陰

　　今天中午，我發(fā)現(xiàn)有一株綠豆芽“寶寶”枯萎了，我很傷心。不過我發(fā)現(xiàn)另外兩株綠豆芽還很健壯。莖也跟著變粗了，成了下粗上細(xì)的圓柱狀。粗的一端是青綠色，而細(xì)的一端是鈦白色，顯得特別的有生機(jī)。看到莖變粗了，根也不甘示弱，它在主根上生出許多的細(xì)細(xì)側(cè)根，為莖葉輸送功能多的營養(yǎng)物質(zhì)。根，你實(shí)在太偉大了!兩片嫩葉舒展開了。兩株豆芽都長得很高了，分別是10厘米和11厘米。

　　9月30日星期四天氣：晴

　　新的一天來了，我一早起來就去看我的小綠豆“寶寶”長得怎么樣了，哇!我的小豆芽又長高了些�！吧�物專家”告訴我：“如果豆芽只長高不粗壯就可能是吸收的陽光太少了�！庇谑俏野讯寡俊皩殞殹钡募野岬疥柵_(tái)上。我祈禱著：豆芽“寶寶”你一定要快快長大，長得粗壯些。

　　10月1日星期五天氣：晴

　　今天下午，我突然想到：我昨天放在陽臺(tái)上的綠豆芽。我急忙跑到陽臺(tái)上，哎喲!我的小綠豆芽耷拉著頭垂頭喪氣了，它們?cè)趺戳?我連忙跑去問“生物專家”，這才知道豆芽“寶寶”因?yàn)槿彼�而枯萎了，原來是我把豆芽放在陽臺(tái)，陽光下葉子蒸騰作用更大，沒來得及加水，葉子就缺水，無法正常生活�？吹絻芍赀@么高的豆芽“寶寶”枯萎了，我真得很傷心。

　　通過這幾天的觀察，讓我學(xué)到了很多知識(shí)。比如：種子萌芽需要溫度、濕度和空氣。生物都要經(jīng)歷出生—成長—死亡。生物的生存需要適宜的環(huán)境等等。

　　小學(xué)三年級(jí)觀察日記 篇16

　　11月2日星期日晴

　　秋高氣爽，一輪紅日照耀著大地，陽光明媚，照射在人的身上暖洋洋的。

　　不遠(yuǎn)處，一片綠色的草坪展現(xiàn)在我們的眼前�！拔覀兊讲萜荷先ネ嫱�！”我對(duì)站在身邊的周明月說。于是，我們連蹦帶跳地朝草坪的方向奔區(qū)。

　　小學(xué)三年級(jí)觀察日記 篇17

　　一天傍晚，我為了觀察黃豆成長，我就讓媽媽買了一些黃豆，回倒家，我拿出一個(gè)盆子，往里面裝了一些水，然后把黃豆輕輕地放在水里，最后又搭了一塊濕布在上面。

　　第二天放學(xué)后，我迫不及待地跑過去觀察黃豆，黃豆比昨天大了一倍多呢!有的黃豆連皮都脫了，就像一個(gè)白白胖胖的娃娃。我把盆子里面的水給換了，并在那塊布上灑了一點(diǎn)兒水。

　　第三天一早，我一起床就去看我的好寶貝。黃豆已經(jīng)長出了一些小芽兒，它們的一些芽兒正和鄰居聊天，有的正在跳舞，還有的正在和自己的伙伴玩耍、打皮球，好一幅熱鬧的豆芽畫!突然之間，一股臭味打擾了這熱鬧動(dòng)人的景象。豆芽盆中有一股濃厚的豆?jié){味。我忙著跑去問媽媽：“媽媽!為什么黃豆盆里面?zhèn)鞒隽硕節(jié){味呢?”媽媽說：“孩子，當(dāng)黃豆發(fā)芽了之后，就不能用水泡了，不然黃豆會(huì)爛的。應(yīng)該把水倒掉，在把黃豆盆底鋪上一塊濕毛巾上，再把黃豆放在濕布上，最后在黃豆上面蓋了一層濕布�！蔽衣犕陭寢尩脑捑婉R上按她的說法去做。

　　第四天吃過晚飯，我又跑去看我的黃豆，“哇!黃豆已經(jīng)長到五厘米那么高了。”我不禁歡呼。這時(shí)一陣微風(fēng)拂過，一盆的豆芽翩翩起舞。

　　小學(xué)三年級(jí)觀察日記 篇18

　　4月17日天氣：晴星期二

　　今天回家我拿了兩顆綠豆，把它們放在一個(gè)裝滿水的杯子里，一顆綠豆泡在了水里之后沉了下去，另一顆又浮了上來，一上一下的看起來真好玩，我一直坐在那里望著綠豆出神，直到媽媽叫我吃飯。

　　吃完飯，我連忙去看我的綠豆，結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)綠豆旁有一只小蟲子在飛，我怕它把我的綠豆咬了，為了保護(hù)我的小綠豆，我拿了一把扇子，把小蟲子扇走了。我繼續(xù)坐在那里看我的綠豆。

　　真希望我的綠豆可以快快長大。

　　4月18日天氣：晴星期三

　　過了一天，我的綠豆已經(jīng)成功長出嫩芽了，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)兩個(gè)“小家伙”把水都給“喝完了”，所以我只能重新給它們接水。不過這一次，我又拿了一個(gè)杯子，我把兩個(gè)杯子都裝滿水，然后把“兩顆發(fā)了芽的綠豆各放在不同的杯子里。我想，這樣它們就不會(huì)把水喝光了！

　　隨后，我發(fā)現(xiàn)有一只小鳥總盯著我的小綠豆。我覺得，它應(yīng)該也很喜歡我種的綠豆吧。接著，我又坐在那兒看著我的綠豆，看著、看著，突然發(fā)現(xiàn)它是那么的可愛呀！我想要一直給我的綠豆定目標(biāo)，不過我今天給它的目標(biāo)是：是長得很高！

　　4月19日天氣：晴星期四

　　今天回家，我連忙去看我的綠豆。結(jié)果驚喜的發(fā)現(xiàn)，我的綠豆長得很高了，并且上面的葉子也變大了很多。我很開心，趕緊去叫爸爸媽媽來看，媽媽說：“涵涵真厲害，三天就讓綠豆發(fā)芽這么多！”

　　我還是像之前一樣，坐在綠豆旁邊和它聊天、唱歌。今天我給綠豆的目標(biāo)是：要長成最高的綠豆。

　　4月21日天氣：陰星期六

　　經(jīng)過了這幾天的觀察，我的綠豆已經(jīng)長高了3厘米，我也收獲了很多，我不停的為我綠豆定新的目標(biāo)，而且綠豆天天都突破了目標(biāo)！我喜歡定下目標(biāo)，因?yàn)槲視?huì)努力完成，綠豆也喜歡突破目標(biāo)。我希望綠豆可以長很高很高，還可以開花結(jié)果。

　　我想它明天又會(huì)長高很多的，這樣它就可以更清楚的聽我說話了。

　　小學(xué)三年級(jí)觀察日記 篇19

　　觀察很重要，我覺得，只要長久細(xì)致地觀察，必定會(huì)有意想不到的新發(fā)現(xiàn)，這次我想觀察蝸牛。

　　這幾天剛下過一點(diǎn)雨，就在四十分鐘后，下課鈴響了。我開心地拿起一個(gè)放大鏡，走向了濕潤的草坪。我在地上找啊，找啊，終于在草坪邊上找到了一只小小的蝸牛，我用放大鏡仔細(xì)地觀察著，居然找到了它的一對(duì)觸角！我想，這就是科學(xué)書上提到過的“蝸牛的眼睛”吧！我繼續(xù)觀察下去，又發(fā)現(xiàn)了它的“五官”、“屁股”，我用手觸摸了一下它小小的殼，摸上去硬邦邦，涼絲絲的�？傻任覝�(zhǔn)備伸手再摸它第二次的時(shí)候，上課鈴卻響了。我趕緊藏好蝸牛，急匆匆地向教室跑去。

　　第二節(jié)課一下課，我又跑來觀察蝸牛。我找來一片菜葉放在蝸牛面前，它開始大吃起來，我在一旁仔細(xì)觀察著。完整的一片菜葉就這樣慢慢地被咬出一個(gè)小洞洞，我心想：它是怎么樣能吃得這么快呢？我想起來了，科學(xué)作業(yè)本上也說過，它有兩萬多顆牙齒呢！我怎么看都看不出來！

　　時(shí)間過得飛快，不知道過了多久，上課鈴又響起了，這次我居然忘記藏好蝸牛！果然等我下課再走向草坪的邊緣，發(fā)現(xiàn)蝸牛不見了！再仔細(xì)一瞧，我發(fā)現(xiàn)地上有一條水涂過一樣的粘液，我順著粘液找啊找。終于，我又找到了那只蝸牛！原來，蝸牛爬行過后還會(huì)留下痕跡呢！

　　我不僅僅發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還證實(shí)了：只要努力認(rèn)真觀察，一定會(huì)有重大發(fā)現(xiàn)！

　　小學(xué)三年級(jí)觀察日記 篇20

　　一個(gè)星期六的早上，我坐在陽臺(tái)上曬太陽。這里是我養(yǎng)的小花貓和小烏龜?shù)淖∷�，也是它們嬉戲玩耍的地方�?/p>

　　我逗著小花貓玩著玩著，這時(shí)躲在花盆后面的小烏龜慢慢地爬向小花貓盛貓糧的食盆邊。只見它伸長了脖子慢慢地一口一口偷吃著貓糧，好像生怕被小花貓發(fā)現(xiàn)似的。小花貓就在一旁冷眼地看著它，不一會(huì)兒，小烏龜吃飽了，然后又快速地爬回自己的地盤去了。就這樣小花貓眼睜睜地看著它，一點(diǎn)兒辦法也沒有。

　　我看著這情景真是太好玩了！它們也能和平相處，成為好朋友。

　　小學(xué)三年級(jí)觀察日記 篇21

　　今天，我把小烏龜放進(jìn)廁所，拿了一個(gè)包子在它面前，想看一下小烏龜會(huì)不會(huì)吃它。

　　我偷偷地躲在門后看著它，過了一會(huì)兒，小烏龜開始爬向食物方向去了，它伸長脖子嗅了嗅，再看了看四處，似乎是在看有沒有其它小動(dòng)物在它身邊與它搶吃這包子！看見沒啥動(dòng)靜，它開始慢慢地吃起了包子，它吃包子的樣子很可笑！它一邊吃一邊爬，就這樣子一直爬到了盆子后面，它可能是吃飽了，就不吃了。最后它爬到包子前面睡著了。

　　小烏龜真可愛！

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