描寫課余生活的作文500字(精選37篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的描寫課余生活的作文500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫課余生活的作文 篇1
俗話說:青菜蘿卜,各有所愛。有人喜歡球類活動(dòng),有人喜歡婀娜多資的舞蹈,有的喜歡開發(fā)智力的小制作,有的喜歡陶冶性情的集郵,還有的喜歡……至于我,我卻要對(duì)看課外書情有獨(dú)鐘。
我以“小書蟲”自居,這可不是吹的!對(duì)我來說,看書是生活中一種不可缺少的樂趣。
四歲時(shí),我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字,這可一點(diǎn)都不假。我四歲識(shí)字,這和閱讀課外書有著不可分離的關(guān)系。那時(shí)候,媽媽拿著一本書,我依偎在媽媽溫暖的懷里,聽 著她用甜甜的嗓音娓娓動(dòng)聽地講著……后來,就變成我那著書念給媽媽聽了。媽媽還特意我去麗水買了一大堆書,我開心得手舞足蹈!
現(xiàn)在,我天天看課外書,也從課外書中懂得了美麗與丑陋,知道了善良和邪惡……記得有一回,我在家里看書,被里面的故事情節(jié)吸引住了,直至連媽媽叫我吃 飯也沒聽見。媽媽無可奈何,只好先打飯。這時(shí),我看見主人公要跳崖了,我身臨其境,大叫一聲:“不要,你還有救,不能這樣放棄生命,應(yīng)該努力活下去,一切 都還有希望的!”這時(shí)候,媽媽破門而入,驚訝地問道:“怎么了?誰要自殺?”我回到了現(xiàn)實(shí)世界,不好意思地說:“嘿嘿,太投入了!”媽媽笑瞇瞇的。
書可以凈化人的心靈,所以:愛書吧,它是知識(shí)的源泉!
描寫課余生活的作文 篇2
我的課余生活豐富多彩,有畫畫、跳舞、吹葫蘆絲、做手工、看書以及和朋友做游戲。但是最近,我喜歡上了跳跳鼠。
前一段時(shí)間,在小區(qū)里,跳跳鼠風(fēng)靡一時(shí),幾乎每一個(gè)孩子都人手一個(gè)。而我每次做完作業(yè)下樓去玩時(shí),只能在旁邊默默地看著,心里就下定決心也要學(xué)會(huì)跳跳鼠。
媽媽剛一給我買到跳跳鼠,我就迫不及待地下樓跳,可我總是跳不好,一會(huì)兒不敢跳,一會(huì)兒左腳上去了,右腳不敢上。一會(huì)兒兩個(gè)腳都上去了,但是平衡卻掌握不好,摔了好幾次跟頭。看著朋友們跳的又輕松又熟練,我卻跳不好,我有點(diǎn)泄氣了。
當(dāng)我失望地拉著跳跳鼠回家的時(shí)候,這一切,被下班回家的爸爸看到了。他走過來,摟住我的肩膀?qū)ξ艺f:“做什么事情都不會(huì)一下子成功,失敗是成功之母!走吧,爸爸陪你一起練!
接著,在爸爸的耐心指導(dǎo)下,我開始摸索技巧,漸漸地我會(huì)跳幾個(gè)了,雖然不太熟練,但是有了很大的進(jìn)步。
現(xiàn)在,我跳得越來越好了。通過這次課余生活,讓我明白了做任何事情都不要輕易放棄,要努力做好每一件事,只要努力去做,就能成功!課余生活讓我收獲了很多。
描寫課余生活的作文 篇3
有些人喜歡清脆優(yōu)美的音樂,有些人喜歡優(yōu)美優(yōu)雅的舞蹈,有些人喜歡精美的郵票,但我喜歡書。
課后一有時(shí)間,我就去拿我最喜歡的書。我喜歡書,因?yàn)樗鼈兊挠⑿蹥飧藕蛨?jiān)強(qiáng)會(huì)吸引我的注意。例如,《三國演義》中的關(guān)羽被孫權(quán)抓住后,寧愿死也不愿為兄弟的愛情投降。
我喜歡書,因?yàn)槲冶幻利惖谋瘋捅瘋碾x別深深打動(dòng)。例如,夢(mèng)中的根鳥帶著圖案前往西部大峽谷尋找女孩紫嫣。它再也不會(huì)回來了。
我每天都沉浸在書海中,開一些關(guān)于愛書的玩笑。
有一次,我在一個(gè)山洞里看到了許多古書,所以我拼命地抓住它們。但這些書像頑皮的孩子一樣飛來飛去,我更瘋狂地抓住了它們。這時(shí),我母親喊道:,你怎么了?你在干什么?抓住我的眼睛“當(dāng)我睜開眼睛時(shí),我媽媽的眼睛被刮得又藍(lán)又紫。啊,我抓住了我媽媽的眼睛“我的書,我的書在哪里”我焦急地喊道。這時(shí),媽媽明白了,笑著說:你這個(gè)小書迷,再做一個(gè)夢(mèng)吧!啊!!這是一個(gè)夢(mèng)!我忍不住笑了。
我是個(gè)小小的書迷。放學(xué)后我有書。書籍不僅帶給我知識(shí),也豐富了我的課余生活!
描寫課余生活的作文 篇4
同學(xué)們的課余生活都是豐富多彩的,有的喜歡看書,有的喜歡繪畫,還有的喜歡運(yùn)動(dòng)……而我最喜歡的課余生活是觀察小螞蟻。
有一次,我在植物園里抓到一只小螞蟻,我把它裝到瓶子帶回家里。迫不及待我就開始仔細(xì)地觀察起來,小螞蟻老想爬出來逃走,可是瓶子太滑了,小螞蟻爬沒多高就掉下來。
幾經(jīng)周折,小螞蟻費(fèi)盡九牛二虎之力總算爬到瓶頂,可還沒來得及高興,小螞蟻又哧溜一聲掉到瓶子底下了,最后,小螞蟻只好灰溜溜向我投降了,仿佛在說:算了吧,你就做我的小主人了。
不知不覺到了吃飯時(shí)間,我只好先去吃飯。等我吃完飽飯?jiān)俚够貋砜葱∥浵仌r(shí),發(fā)現(xiàn)小螞蟻可憐巴巴地望著我,好像在說:小主人,我餓了。于是我就拿了一些餅干碎喂它,小螞蟻開心地吃著,我似乎聽到它狼吞虎咽、磨嘴絞牙的聲音。
小螞蟻吃飽后又淘氣起來,瞧!它在翻著一個(gè)個(gè)漂亮的跟斗,真滑稽。這時(shí)我又發(fā)現(xiàn)小螞蟻用調(diào)皮的眼神望著我,好像在說:怎么樣?我厲害吧!
有了小螞蟻的陪伴,我的課余生活充滿了快樂和喜悅。
描寫課余生活的作文 篇5
星期日的早晨,我像往常一樣,吃完早飯就開始寫作業(yè)。爸爸去菜場(chǎng)買菜,當(dāng)爸爸買菜回來時(shí),我也正好把作業(yè)寫完了。
爸爸問我:“有沒有給小烏龜換水、喂食呀?”我這時(shí)才猛然想起來,光顧著自己吃飯、寫作業(yè)了,居然忘了喂我的小寵物。我立刻跑到晾臺(tái)看我的小烏龜,還好,它安然無恙。不過,我聞到小烏龜盆里的水好像臭了,我趕緊給小烏龜換水。首先,我把小烏龜放在另一個(gè)盆里,把它呆過的小盆刷洗干凈;然后,再在盆里放一些干凈的水,給小烏龜洗個(gè)澡;最后,重新放一盆水把小烏龜放進(jìn)去,再撒一些龜糧,小烏龜又可以舒服地游來游去開心地吃東西了?粗觚斃峭袒⒀实臉幼,真是好可愛。
當(dāng)我看小烏龜進(jìn)食的時(shí)候,爸爸走到我的身旁,告訴我:“既然決定喂寵物,無論它是大,是小,都要用心地去愛護(hù)它,畢竟它也是一個(gè)小生命呀!“我想起一開始忘記喂小烏龜,沒把它放在心上,就慚愧地低下了頭。我對(duì)爸爸說:”我明白了,不管任何動(dòng)物都是有生命的,我今后一定會(huì)好好地照顧我的小烏龜?shù)!卑职帜樕下冻隽舜认榈男θ荨?/p>
描寫課余生活的作文 篇6
星期天,天氣格外晴朗,我們幾個(gè)同學(xué)相約到金祥花園玩。
我和龍秋菱、陳禎手牽著手來到了金祥花園,不料,陳華斌早在那里等我們了。我向龍秋菱,陳禎眨了眨眼,示意我們來嚇唬一下他。于是,我們悄悄地走到他背后拍了他一下,果然,陳華斌被嚇得叫了起來,而我們都哈哈地笑了。
陳華斌說:“我們來捉迷藏吧?”我們開心地答應(yīng)了。我和陳華斌一組,陳禎和龍秋菱一組。游戲開始了,龍秋菱捉我,陳禎捉陳華斌,我們追追跑跑著,一會(huì)兒時(shí)間,龍秋菱就把我逮住了。最后,我和陳禎、龍秋菱捉陳華斌。陳華斌跑得太快了,我們無法捉住他。于是,我們想了一個(gè)辦法,看到陳華斌往他家跑,我便躲在左邊的花叢里,陳禎躲在右邊,而龍秋菱負(fù)責(zé)引他出來,不一會(huì)兒,陳華斌出來了,我們立刻沖了上去,可他拼命地向前跑,我們?cè)趺醋范甲凡簧纤N矣悬c(diǎn)泄氣了,這時(shí),龍秋菱告訴我,只要有耐心,我們一定能捉住他的。
我們?nèi)藞F(tuán)結(jié)一心,分頭行動(dòng),終于捉住了陳華斌,我們都開心地笑了。在玩游戲中,我懂得了做任何事都不能因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就放棄,一定要有耐心和恒心,才能取得最后勝利。
描寫課余生活的作文 篇7
我的課余生活是豐富多彩的,有時(shí)跑步,有時(shí)畫畫,有時(shí)看電視,有時(shí)讀書,有時(shí)彈鋼琴。不過,在眾多課余生活中我最喜歡的就數(shù)看書了。
在學(xué)校里,一聽見同學(xué)們說什么書好看,回家就會(huì)央求媽媽給我買。每天我都會(huì)在書包里裝一本課外書,只要課余我一有時(shí)間就拿出來看。每天晚上寫完作業(yè),我就會(huì)迫不及待的拿出我喜歡看的書來看,經(jīng)常都是媽媽喊我睡覺了,我才依依不舍的把書放回書柜。
我愛看的書種類可多了,有科學(xué)類、童話故事類、漫畫類、還有繪本等等?纯茖W(xué)類的書能讓我更加聰明;看童話類的書時(shí)讓我和主人公一起進(jìn)入夢(mèng)幻般的童話世界,去感受他們的喜、怒、哀、樂;看漫畫書可以讓我在沮喪的時(shí)候哈哈大笑,忘記一切的憂愁。
就在剛剛結(jié)束的這個(gè)暑假里,我就看了很多的書。有《安徒生童話》、《五.三班的壞小子》、《瞧這群俏丫頭》、《愛麗絲夢(mèng)游仙境》、《小公主和矮爸爸》等,怎么樣?不少吧!我從中可收獲頗豐呢!
有書為伴,可以讓我的生活其樂無窮。在我人生的路上,書將成為我的良師益友。
描寫課余生活的作文 篇8
我在上學(xué)期間,不只是去上學(xué),在周末的時(shí)候我也會(huì)去干點(diǎn)別的。
星期六的時(shí)候,我會(huì)去學(xué)籃球。那一天,我第一次去到籃球館。我一去到那里,那里有許多人。他們穿著球服,各式各樣,有紅的,有黃的,也有綠的。然后媽媽帶我去到一個(gè)教練那讓我訓(xùn)練。教練讓我先運(yùn)球跑十圈。我一聽,心想:“跑那么多干嘛?”我不敢違抗,只好硬著頭皮跑,我跑了五圈后,漸漸沒什么力了,就是速度放慢了一些。然后教練大聲叫道:“喂,跑快點(diǎn),再不快點(diǎn)直接兩個(gè)來回蛙跳!蔽蚁胨赖男亩加辛。不能違抗,只好咬牙堅(jiān)持跑。我氣喘吁吁,滿頭大汗,想坐下來喝口水,可教練卻拉住我,呵斥道:“那么快休息干嘛?還有幾個(gè)動(dòng)作沒有練呢!”我當(dāng)時(shí)真想一頭撞死在墻上。一年過去了,我的籃球技術(shù)比之前好多了。
我周日還要練游泳。我特別喜歡游泳,便央求媽媽給我報(bào)名蛙泳了。我第一天去到那里上課教練先教我們練憋氣,然后再教我們蹬腿,起初還有點(diǎn)難,后面熟能生巧,成功學(xué)會(huì)了蛙泳。
這就是我豐富多彩的課余生活。
描寫課余生活的作文 篇9
為了讓我得到全面發(fā)展,媽媽幫我報(bào)了許多培訓(xùn)班。每個(gè)周末,我都奔波在學(xué)習(xí)鋼琴、舞蹈、朗誦、書法的路上。雖然很辛勞,但是,我的課余生活是豐富多彩的。其中,學(xué)習(xí)彈鋼琴讓我的生活布滿音樂。
天天晚上七點(diǎn),我會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始訓(xùn)練彈奏鋼琴。少則一個(gè)小時(shí),多則兩三個(gè)小時(shí)。練琴時(shí)必須聚精會(huì)神,要注重手型,指頭抬起,關(guān)節(jié)突出,觸鍵有力,手腕保持平穩(wěn),看清每一個(gè)音符,彈對(duì)每一個(gè)指法,還要控制節(jié)奏,掌握情感。當(dāng)我偶然不認(rèn)真,彈得不好的時(shí)候,少不了媽媽的批評(píng),有時(shí)還會(huì)得到一頓筍干炒肉”,但我不怪媽媽。我常常沉醉在自己美妙的琴聲中。有時(shí)碰到難度大的曲子,訓(xùn)練幾周也彈不好,我真想放棄,但媽媽總是鼓勵(lì)我說:“加油!世上我難事,只怕有心人!”
就這樣,在媽媽的溫暖陪伴下,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)了四年鋼琴。每次參加比賽,都會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī),獲得獎(jiǎng)項(xiàng),F(xiàn)在我已經(jīng)通過中心音樂學(xué)院鋼琴五級(jí)考試。
有喜有憂,有笑有淚,付出辛苦、鍛煉意志,這就是彈鋼琴的樂趣。
描寫課余生活的作文 篇10
夜幕降臨,華燈高照,溫州亮起來了。奶奶帶著我和哥哥去世紀(jì)廣場(chǎng)騎自行車。
我跨上車,雙手抓住把手,沖了出去,把奶奶和哥哥拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我在橋邊等了一會(huì)兒,他們也追了上來,我也向橋頂騎去。
往上騎可真累!突然,我腳一松,摔倒了,我立馬站了起來,再次跨上車,向前騎去。
到了下坡,我滑了下去,真快啊!風(fēng)呼嘯而過,路邊的樹向后倒退,這時(shí)候自行車開始不聽我的話了,它東扭扭,西扭扭,我把把手抓得更緊了,生怕再次摔倒,終于安全到達(dá)橋下。
躍過紅綠燈,到了對(duì)面。由于我太快了,奶奶和哥哥現(xiàn)在才到橋下,等他們過來,我都不耐煩了。
騎到世紀(jì)廣場(chǎng)已經(jīng)氣喘吁吁了,我就休息了一會(huì)兒。廣場(chǎng)真熱鬧。∮行┤嗽谂懿,有些人在滑冰,也有些人在騎車……真是太多了,我都數(shù)不清有多少種了,這里真是小孩的天堂啊!
我回到奶奶身邊,拿出我?guī)У墓緡9緡R豢诤裙饬恕N以摶丶伊,雖然沒有把整個(gè)廣場(chǎng)繞完,但我還是很開心,因?yàn)槲抑懒宋因T自行車還有哪些不足。
這就是我美好的課余生活。
描寫課余生活的作文 篇11
我們的課余生活豐富多彩,有跳繩、玩游戲、打羽毛球等?墒俏易铍y忘的還是上次與同學(xué)玩“瞎子摸人”的游戲了。
開始,我們先來錘子剪刀布。誰明白我手氣那么爛,當(dāng)了瞎子,氣得我火冒三丈。心里直說:哎,我怎樣這么倒霉?游戲開始了,我先把腳分開,心里想一二三……十,這樣有利于我抓到他。然后我就開始抓,誰明白他鬼機(jī)靈般的從我兩腳中間穿過去了。哎,害的我撲了個(gè)空。
我靈機(jī)一動(dòng),又想了一個(gè)主意,就是用耳朵聽。我先聽一下左邊,沒有什么動(dòng)靜,再聽一下右邊。咦,有動(dòng)靜!我悄悄地走過去再使勁一撲。沒想到他也靈敏地躲過了我的“強(qiáng)烈”攻擊,害得我又撲了個(gè)空。
兩次都失敗了。我又靜下來豎起耳朵聽。這次動(dòng)靜是從后面?zhèn)鬟^來的,我又像小貓一樣悄悄地走過去,又使勁一撲。這次他動(dòng)作沒有上次快,我一下就抓到了。哈哈,我得意地說:“這次最后輪到你抓了!”你看,你還是被我抓到了吧!我吸取了上次的教訓(xùn),一下子就把他摔了個(gè)四腳朝天。頓時(shí),我們倆個(gè)都笑了起來。
我們生活中有不少搞笑的事情,也有很多游戲。同學(xué)們,讓我們一起來尋找快樂吧。
描寫課余生活的作文 篇12
有些人在業(yè)余時(shí)間扔壘球和做手術(shù)?措娨暎視(huì)在業(yè)余時(shí)間讀書。您可能會(huì)不耐煩地說:“您可以;讀書有什么好處“但對(duì)我來說,讀書是一件快樂的事。它能讓我拋開煩惱,忘記時(shí)間!庇幸淮,在周末,我從寫作課回家,在書架前停下來,想找到我想讀的書。我的目光集中在那個(gè)著名的小女人身上。我情不自禁地伸手拿出書,坐在床上津津有味地看著。
書中的信息非常精彩,我似乎融入了書中的場(chǎng)景。小主角收到了一份圣誕禮物。我為她感到高興。小主角的小金絲雀死了。我又為她感到難過了。
時(shí)間過去了,但我沒有注意到。直到媽媽打電話給我,我才放下書。我走出書房,但我的心仍然在那里,在故事情節(jié)中!書是我的好朋友。沒有它我活不下去。有時(shí)我放棄了為一本書而玩耍的機(jī)會(huì)。
有一次,書店出版了一本名為《綠山墻的安妮》的新書。我真的很想得到這本書。那天,我母親的部隊(duì)組織了釣魚。我毫不猶豫地去釣魚。我去書店買書,買了書就回家了。我撫摸著它光滑的蓋子,長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣,仿佛我完成了一件大事。
這是我的課余生活。你的課后生活怎么樣?你能告訴我嗎?
描寫課余生活的作文 篇13
星期六的中午,秋風(fēng)習(xí)習(xí),非常舒適。我在家里閑的太無聊了,就約菲菲和貝貝跟我一起去打羽毛球。
商定好游戲規(guī)則后,游戲開始了,菲菲喊道:“你先發(fā)球!拔议_始很緊張,因?yàn)槲疫不知道我的對(duì)手菲菲水平怎么樣。我靜下心來,之后用力抬高手臂將球打了出去。菲菲似乎沒有反應(yīng)過來,慌忙的去接球,可羽毛球在球拍上彈了一下就又像一顆流星一般飛走了,慢慢地從天空轉(zhuǎn)了下去,輕輕掉落,躺在了地上。就這樣來來回回打了五個(gè)回合后,我非常艱難的贏了。
第二局是我跟貝貝打,還是我發(fā)球,我一手拿球一手拿拍,心里在想著:貝貝都練了五天了,他肯定會(huì)贏啊。我看見貝貝臉上的表情很自豪,一臉成竹在胸的樣子。但是他高興得過早了,我使出吃奶的力氣,最后贏了五局。打著打著我都沒有力氣了,而就在這時(shí),貝貝抓緊時(shí)機(jī),用盡全力,連贏了四局。我有點(diǎn)灰心,趕忙總結(jié)經(jīng)驗(yàn),一鼓作氣贏得了總決賽的第一名。
我好開心呀,你喜歡上這個(gè)運(yùn)動(dòng)了嗎?想要跟我一起pk一下嗎?
描寫課余生活的作文 篇14
我的課余生活豐富多彩,我喜歡踢足球、打籃球、看書。不過我最喜歡的還是游泳。跳入水中,就像魚兒躍入大海,可以自由自在地傲游。
二年級(jí)暑假,我報(bào)名參加了游泳培訓(xùn)班,首先學(xué)會(huì)了蛙泳。為了超過爸爸媽媽,后來,我又在教練的指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)了自由泳和仰泳。特別是我對(duì)我自由泳的實(shí)力更是充滿自信。
周末,我相約爸爸媽媽舉行了一場(chǎng)游泳比賽。
那天下午,我們一家三口來到游泳館,首先進(jìn)行了十分鐘的熱身運(yùn)動(dòng),比賽正式開始了。
“準(zhǔn)備,出發(fā)!”我一聲令下,三人腿蹬池壁沖了出去,我以自由泳快速劃動(dòng)手腳,并很快建立領(lǐng)先地位。我一得意,換成了仰泳,悠哉悠哉地享受著領(lǐng)先的喜悅。突然,爸爸從我身邊游了過去,很快超出了我一個(gè)身位。眼見身后的媽媽也要超越我了,我連忙換回自己最擅長(zhǎng)的自由泳,向著游在前面的爸爸奮起直追。直到終點(diǎn),我才以微弱的優(yōu)勢(shì)超過爸爸,最終贏得了比賽。
好險(xiǎn)啊!賽后爸爸媽媽語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“雖然你這一次得了第一名,但以后一定要記得,做任何事情都不能像《龜兔賽跑》里的兔子那樣驕傲自滿!
聽了爸爸媽媽的話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我的課余生活,很有趣吧!
描寫課余生活的作文 篇15
我的課余生活可豐富了,我愛跳繩、彈琴、做游戲……。其中,我最喜歡玩“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲。
星期五,下課時(shí),陳老師帶著我們,排著部隊(duì)去操場(chǎng)上玩"老鷹捉小雞"這個(gè)游戲。第一輪開端前,陳老師先講了規(guī)矩,請(qǐng)包志豪當(dāng)“老鷹”,陳老師當(dāng)“母雞”。
老師一聲令下,游戲開端了!澳鸽u”打開翅膀,緊緊的護(hù)住“小雞”,讓“老鷹”無機(jī)可乘。但“老鷹”實(shí)在是太狡猾了,不一瞬間,“小雞”就屈指可數(shù)了,但仍是沒把“小雞”抓完。
第二輪,章越當(dāng)“老鷹”,姜一航當(dāng)“母雞”!袄销棥币凰查g往左,一瞬間往右,姜一航拼命保護(hù)“小雞”。后邊的“小雞”大概是跑的太快了,慢慢的抓不住了,松了手!袄销棥币姟靶‰u”松了手,猛的沖了曩昔,后邊一半的“小雞”都慌了神,忙抓著前面的“小雞”,但來不及了,“小雞”們像一節(jié)節(jié)車廂似的一段又一段的飛了出去。漸漸地,“小雞”就只有最前面一只了。章越一繞,就把最后一只“小雞”抓住了。我專心地看著,真希望自己也去玩一玩。
我發(fā)現(xiàn),游戲讓我的課余生活更加五光十色了。
描寫課余生活的作文 篇16
我們的生活像七彩的圖畫,到北京去看天安門;去動(dòng)物園;在家里畫畫……而我最喜歡到河邊釣魚!
在一個(gè)陽光明媚的早晨,媽媽帶我到附近的河邊釣魚,我們把一只肉多汁美的蚯蚓插進(jìn)魚鉤里,準(zhǔn)備向小魚發(fā)起“進(jìn)攻!”
我小心翼翼的把“美味佳肴”放到“餐桌”上,小魚們就爭(zhēng)先恐后地從小石縫里竄了出來,享受著那“美味佳肴”,我心想真是太好了,第一次就收獲這么多,媽媽一定會(huì)夸我是釣魚高手的!我正想著,用手用力一拉魚竿?墒鞘聦(shí)和我想的完全相反,魚鉤上的蚯蚓已經(jīng)被吃完了,我看河中的小魚有的跳出水面炫耀自己有多么聰明,有的高傲的游走……我氣的直跺腳!
這一次,我選擇了一只幼小的蚯蚓。把魚鉤放到水中,小魚們又游了過來,其中有一條大魚咬住蚯蚓,我用力一拉,哈哈!大魚上鉤了。我把大魚放到桶中,那條大魚很顯眼,并且這條魚還是我釣的,媽媽夸我是一個(gè)釣魚高手。我的心里美滋滋的!上午的時(shí)間不知不覺就溜走了,我們釣到的魚也不計(jì)其數(shù)。
從釣魚這件小事,我明白了一個(gè)道理:做什么事都要堅(jiān)持,不能半途而廢,如果你半途而廢的話,永遠(yuǎn)學(xué)不好任何東西。
描寫課余生活的作文 篇17
我的課余生活很豐富,有圍棋、象棋、乒乓球、輪滑、自行車,我非常喜歡它,其中我最喜歡騎自行車。如果你想問為什么,你必須從今年春天開始。
今年春天,我媽媽說我必須學(xué)會(huì)騎自行車,因?yàn)槲业脑S多同齡人很久以前就會(huì)騎自行車了。即使我的弟弟妹妹也會(huì)騎自行車,但我不會(huì)。在媽媽的再三要求下,我終于下定決心,開始和父母一起學(xué)騎自行車。
在開始之前,我母親告訴我自行車的要點(diǎn):雙手緊緊地握著車把,雙眼直視前方,不是低頭看著地面,不三心二意,一心一意的,坐直,并推進(jìn)你的腳,這樣汽車就可以運(yùn)行。我照我媽媽說的做了,結(jié)果,我摔了個(gè)大跟頭,因?yàn)槲覜]有保持平衡。爸爸鼓勵(lì)我說:“不要灰心,毅力就是勝利!”聽了父親的話,我立刻站起來,拍拍褲子上的泥土,準(zhǔn)備再次面對(duì)困難的挑戰(zhàn),就像一個(gè)小戰(zhàn)士,渾身是血,復(fù)活了。
后來,我慢慢地學(xué)會(huì)了騎自行車。沒有父母的幫助,我可以騎一小段距離。雖然不如我的熟練的同學(xué),但我已經(jīng)取得了顯著的進(jìn)步與開始。
失敗是成功之母,只要我們善于從中學(xué)習(xí),我們就能成功。這是我從我的課余生活中學(xué)到的。
描寫課余生活的作文 篇18
我的課余生活豐富多彩,跳繩、游泳、畫畫、看書等等,其中我最喜歡的就是貼鼻子游戲。
星期六的早上,我快速地寫完作業(yè),媽媽說獎(jiǎng)勵(lì)我們最喜歡玩的貼鼻子游戲,媽媽找來一張白紙,在上面畫上兩顆黑葡萄似的眼睛,圓圓的大鼻子,櫻桃似的小嘴,畫好后把它粘貼在墻上。我找來一盒彩泥,用紫色的彩泥捏了一個(gè)大大的圓形的鼻子。我們用石頭剪刀布一決勝負(fù),看誰先貼,結(jié)果我輸了,我只好乖乖地讓媽媽用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛!把!”眼睛一蒙眼前一片漆黑,一絲光線也沒有,像是到了晚上,媽媽讓我原地轉(zhuǎn)三圈,一把抱起我放到一個(gè)角落里,我暈乎乎地東摸摸西摸摸,“砰”地一聲撞到了硬硬的墻上,感覺兩眼直冒金星,我不時(shí)地聽到弟弟從背后發(fā)出“咯咯”地笑聲,我小心翼翼地順著墻往上摸,終于摸到了那張畫紙,找到大概位置,就把鼻子使勁按上去,迅速地取下紅領(lǐng)巾!把!”不好,鼻子長(zhǎng)到臉上去了!爸爸媽媽看到我的杰作都笑彎了腰,弟弟笑得在地上來回滾動(dòng),我自也禁不住笑了起來!
我們的課余生活真是有趣呀!
描寫課余生活的作文 篇19
我的課余生活豐富多彩,喜歡看書,喜歡下棋,還喜歡做菜。周六的下午,我和媽媽一起去菜場(chǎng)買了油面筋、豬肉,還有蔥和蒜,準(zhǔn)備回家做好吃的——油面筋嵌肉。
媽媽先把肉剁碎,再和蔥、蒜攪拌在一起,還放了些鹽和鮮醬油,美味的餡料就大功告成了。然后,我看見媽媽用手指頭在油面筋上鉆了一個(gè)小洞,再用筷子夾起一團(tuán)肉餡,一點(diǎn)點(diǎn)地塞進(jìn)去,幾下子就把油面筋的“肚子”填飽了。我迫不及待地動(dòng)手做了起來,其實(shí)這很容易學(xué),這不,我一會(huì)兒的功夫就做好了8個(gè)“小胖墩”?粗鼈,我好想馬上嘗一下味道。媽媽笑著說:“傻孩子,這是生的,不能吃!“說著,媽媽把大大小小的”油球“一個(gè)個(gè)放進(jìn)鍋里的蒸架上,開大火蒸了起來。約30分鐘后,我打開鍋蓋,一股濃濃的香味撲面而來,媽媽把蒸架端出來放在桌子上,這時(shí)候,我已經(jīng)饞得直流口水了,我趕緊叫弟弟和爸爸來開飯。
吃著自己做的成果,我心里美滋滋的。原來,我的雙手不僅可以寫漂亮的字,畫美麗的畫,還可以做出這樣的美味佳肴,真是太棒了!
描寫課余生活的作文 篇20
我的課余生活豐富多彩。我喜歡騎車、畫畫、跳舞……但最喜歡的是打籃球。
看到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上大哥哥打籃球的帥氣身影,我對(duì)籃球產(chǎn)生了興趣。去年秋天,爸爸媽媽開始教我打籃球。我從運(yùn)球?qū)W起,不亦樂乎。
我興致勃勃地學(xué)習(xí)打籃球?墒菚r(shí)間不長(zhǎng),我開始泄氣了,感覺它有點(diǎn)枯燥,還不見進(jìn)步。我把籃球踢到一邊,說:“籃球太難了,我太小了,不學(xué)了!”這時(shí),媽媽走到我身邊,語重心長(zhǎng)地說:“孩子,任何事情在變得容易之前都是困難的。”我心頭一驚,這不是我積累過的名言嗎?我思索了好久,最后,告訴自己:“我不能半途而廢,不能做困難面前的逃兵!”我重新鼓起信心和斗志,跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí)打籃球。
一天又一天的親密接觸中,籃球成為了我的好朋友。我運(yùn)球越來越熟練了,還能把球成功投入球籃。每當(dāng)我縱身一躍,用力一投,籃球進(jìn)籃的那一刻,我心里總會(huì)激起喜悅的浪花!
打籃球的經(jīng)歷讓我明白了:“世上無難事,只要肯登攀!贝蚧@球成為我最喜歡的一項(xiàng)課余生活,也成為我做任何事情的“老師”!
描寫課余生活的作文 篇21
我的課余生活非常豐富,我既喜歡色彩鮮艷的圖畫,也喜歡黑白相間的書法,可是,我最喜歡的是書里邊豐富多彩的知識(shí),只有書才能引起我最大的興趣。
愛迪生說過:“書籍是偉大的天才留給人們的遺產(chǎn)。”我深刻體會(huì)到這句話的意思。
有一天,我在看《少兒百科全書》媽媽叫我來吃飯我卻沒有聽見,媽媽以為我跑出去玩了,不在家,媽媽就自己先吃了。過了一會(huì)兒,我的肚子開始咕嚕咕嚕作響,這時(shí)候我才隱約感覺是媽媽叫我吃飯而我卻沒聽見,我過去扒拉了幾口飯。就回房間繼續(xù)看我的《少兒百科全書》,看完這本書后,我才說了一句話:“怎么回事,這么黑!”嘴里雖然說卻只是繼續(xù)看。這時(shí),媽媽進(jìn)來了,說:“李振儒,這天都黑了,怎呢還不拉燈?”這時(shí)我才反應(yīng)過來,把燈拉著了。不過,這可不是我的最高記錄,要是有足夠的書讓我看,也沒有人打擾的話,我能整整一天不吃飯,不喝水,不上衛(wèi)生間,甚至不睡覺。
通過讀書我認(rèn)識(shí)了許多字,還懂得了許多道理,所以,愛書吧,書是知識(shí)的源泉!
描寫課余生活的作文 篇22
我的課余生活豐富多彩,有拉小提琴、書法、看書、學(xué)英語、玩電腦、騎自行車……我會(huì)合理的安排這些活動(dòng),讓她們充實(shí)我的生活,但不影響我的正常學(xué)習(xí)。
豐富的課余生活給我?guī)砹嗽S多快樂,其中有趣的事情也特別多,今天我就講講騎自行車發(fā)生的事吧。
在我三歲時(shí),我有了一位新朋友,它就是一輛粉色的兒童車。剛騎上它時(shí),我的腿還夠不著地,但是因?yàn)樗兴膫(gè)輪子,所以我騎起來還是很瀟灑的。隨著年齡的增長(zhǎng),我的腿能夠著地了,它也由四個(gè)輪子變成了現(xiàn)在的兩個(gè)輪子。
剛開始騎兩個(gè)輪子的車時(shí),可真不是一件容易的事兒。我的兩只腳剛離開地,車子就開始左右搖擺,我只好把一只腳踩在地上,車子才算穩(wěn)定了下來,反反復(fù)復(fù)了好幾次,我始終沒有騎起來。我有些灰心了,因?yàn)楹ε伦约核さ,所以我不想騎了。媽媽鼓勵(lì)我,聽了媽媽的話,我放開了膽子,勇敢地往前騎,兩米、五米、十米,最后我終于會(huì)騎了,我好高興!
通過學(xué)習(xí)騎自行車,讓我明白了,遇到困難,要勇敢面對(duì),克服困難,戰(zhàn)勝自己,你就會(huì)成功!
描寫課余生活的作文 篇23
我的課余生活可以說是五花八門、豐富多彩,騎自行車、玩滑板、打籃球、玩拼裝,但我最喜歡的還是跳街舞。
記得第一次跳街舞的時(shí)候,我很膽小,心怦怦直跳。一開始老師教我們幾個(gè)基礎(chǔ)動(dòng)作,我很笨拙,老是跳不好,我有些想泄氣,想放棄。老師似乎看出了我的心思,走過來對(duì)我說:“別著急,慢慢來!”我緊張的心情慢慢放松下來,跟著老師小心翼翼地學(xué)起來。先起跳,手交叉,右腳踏到左腳的左前方,再把手張開,左右腳交替來回跳動(dòng),就這樣一遍又一遍地練,終于學(xué)會(huì)了街舞的一個(gè)基本動(dòng)作。后來老師教的動(dòng)作越來越難,有時(shí)跳五六遍也跳不好,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)我想起了老師對(duì)我說過的話:“別著急,慢慢來!”后來,我平心靜氣地來跳,居然跳對(duì)了,我一蹦三尺高,心里樂開了花。
整個(gè)暑假我都在街舞的旋律中度過,不管天氣多么炎熱,我從未缺課。每次上課,我都會(huì)累得滿頭大汗,有時(shí)連氣都喘不過來,但我從未叫苦。功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在我不僅學(xué)會(huì)了街舞的一些基本動(dòng)作,而且還會(huì)跳一段街舞了呢!
跳街舞苦中有樂,它不僅能讓我強(qiáng)身健體,豐富我的課余生活,而且讓我在鍛煉中得到了無窮的快樂!
描寫課余生活的`作文 篇24
我的課余生活豐富多彩,看書、唱歌、打羽毛球、郊游.........它們給我?guī)砹藷o窮的樂趣,增長(zhǎng)了知識(shí),有時(shí)也會(huì)讓我傷心、后悔。
記得有一次,我和爸爸去樓下的小河里喂小魚。我撕開一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的大餅,把一個(gè)角伸進(jìn)水里,魚兒們一聞到香味,立刻蜂擁而上,你爭(zhēng)我奪的。很快,我的心越跳越快,馬上把大餅從水里抽出來。過了幾秒,我又把大餅放下去了。這時(shí)有一條大魚被我發(fā)現(xiàn)了,正當(dāng)我全神貫注地看著這條大魚時(shí),突然,我被一條魚“咬”了一口。“啊!”我大叫。但是我覺得這一下一點(diǎn)都不疼,像親我一樣。這時(shí),我突然想起媽媽說過,這種魚叫羅非魚,是從非洲引進(jìn)的,可以用來凈化水質(zhì)。但是它們有一個(gè)致命的弱點(diǎn),就是非常怕冷,估計(jì)到了冬天就會(huì)死亡。想到這里,我非常傷心,我在心里默默地想:要是冬天能晚點(diǎn)來就好了,小魚們就可以永遠(yuǎn)在這小池塘里快活地游來游去了。
我的課余生活給我?guī)砹嗽S多快樂和知識(shí),下次你也可以來我們小區(qū)和這些羅非魚玩玩哦!
描寫課余生活的作文 篇25
耶!去玩“老鷹捉小雞”嘍!,今天,我和小伙伴們聚在一起,玩“老鷹捉小雞!
“小雞們”緊跟著“雞媽媽”生怕杯“老鷹”捉到。就在“小雞們”玩得開心時(shí),突然!“老鷹”猛地一撲,像老虎一樣撲了上去,“砰砰”“老鷹”撞到了墻上,“小雞們”靈活地朵了過去,真是身輕如燕!袄销棥钡念^上有個(gè)大大的包,像個(gè)小籠包一樣,熱得小雞們哈哈大笑,笑得在地上滾來滾去,翻來覆去,笑得肚子都疼了!袄销棥背谩靶‰u們”笑得開心,小心翼翼地繞到了“小雞”邊上,“老鷹”一捉,“小雞”靈機(jī)一動(dòng),輕巧地爬了起來!袄销棥庇謸淞藗(gè)空,心里特別著急,“老鷹”自言自語地說:“怎么辦呀,到現(xiàn)在我都還捉不到一只小雞,我這個(gè)大名鼎鼎的老鷹還怎么當(dāng)下去呀?”
“老鷹”鼓起勇氣,沖向了雞群,它找到一只最肥最嫩最大的“小雞”,兇猛動(dòng)撲了上去,便高高到拎起那只“小雞”,它得意洋洋地笑了起來,哈哈哈!
我和小伙伴們滿載而歸地回家了,這就是我豐富多彩的課余生活,太好玩了!
描寫課余生活的作文 篇26
我的課余生活有很多,喜歡讀書、喜歡玩游戲、喜歡踢足球,但是我最喜歡的還是讀書。
我最喜歡的就是一本叫《殘狼灰滿》的書,里面講述了一匹叫“灰滿”的大公狼為了救一匹叫“黑珍珠”的母狼,被野豬頂成了兩條腿的跛狼,而黑珍珠卻絕情的追隨了新的狼王,當(dāng)灰滿狼心崩潰的時(shí)候,狼群里最無用的草狼黃鼬激發(fā)了他的信心,他跨到黃鼬的背上,變成了所向無敵的“雙體狼”,而回到狼群里反而被取笑成黃鼬的“寄生蟲”,灰滿用聰明的頭腦和頑強(qiáng)的毅力克服了一次次的困難,終于變成了受狼尊敬的雙體狼王,于是黃鼬和灰滿結(jié)婚了。過了一段時(shí)間,黃鼬快到臨產(chǎn)期了,背都一天天的的直起來了,灰滿也很不舒服,心里想:這樣下去的話,黃鼬離開只是時(shí)間的問題,這樣一來,我就又變成最無用的跛狼了,還不如悲壯的死去;覞M是這樣想的也是這樣做的。
在一次和公瞪羚的戰(zhàn)斗中,灰滿為了保護(hù)群狼與公瞪羚同歸于盡了。這對(duì)我的觸動(dòng)很深,讓我明白,無論是人還是狼,都要有尊嚴(yán)的活著,不能總是乞求別人的幫助,一定要自立自強(qiáng)。
描寫課余生活的作文 篇27
我每天去游泳,十點(diǎn)起來,打游戲機(jī),晚上跳拉丁舞,明天我上奧數(shù)課,下午上英語課,我的課余生活豐富多彩。
七月初七,中國情人節(jié)。媽媽帶我去柳巷,賣花兒。路上看見幾只小白兔,圓溜溜的腦袋,耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,耳朵里面粉粉的可以看到血管。它的眼睛像兩顆紅寶石,它的嘴巴三瓣嘴。全身雪白絨毛,它的四肢較短,尾巴短短的象個(gè)絨球。
她聽到陌生人的腳步聲,整個(gè)身體就縮成一團(tuán),兩只耳朵豎起來聽,然后趕快逃走。小兔子,可愛極啦!我很想養(yǎng)一只小兔子。那樣我的課余生活,就更加豐富啦!我記得最清楚的八月一天,我和媽媽去長(zhǎng)風(fēng)商務(wù)區(qū)圖書館。我和媽媽進(jìn)了圖書館,看見許多的小朋友在看書,座位上都坐滿了人,還有站著的,地上也坐著的。
架上書也被拿的亂七八糟的,我拿了《大頭兒子和小頭爸爸》,哆啦a夢(mèng)大電影的書,洛克王國大電影的書,還有視覺大偵探。我最愛看視覺大偵探,在圖畫里找些要求找的物品。我把書顛過來倒過去,慢慢的都能找到。那時(shí)候我感覺到非常的,快樂!這次也是我一個(gè)比較快樂的課余生活啊!
我希望以后的課余生活是更加快樂的!
描寫課余生活的作文 篇28
在課余生活中我喜歡玩捉迷藏、跳繩之類的游戲,其中丟沙包這個(gè)游戲我最喜歡的游戲!大人們經(jīng)常認(rèn)為丟沙包游戲是非常幼稚的游戲,但在我看來玩丟沙包游戲非常的令人開心!
在今天的課余生活時(shí)間里,我約了小輝、小童、小東、小楓和小楊這些小伙伴們一起玩丟沙包。我們用猜拳的方式?jīng)Q定了我和小楓、小輝做一組,我們隊(duì)最先來到場(chǎng)地上,小童迅速有力地向我丟沙包,我連忙閃了過去,但是來不及了,我被丟中了!我被淘汰了,就剩下小楓和小輝了,兩人利落的躲開了敵人的每一次打擊。就在這時(shí),小童故意朝著另一人丟沙包,騙了小楓,于是等小楓反應(yīng)過來的時(shí)候,他已經(jīng)被丟中了。最后只有小輝一個(gè)人在戰(zhàn)斗了,他動(dòng)作迅速地躲開了一次又一次攻擊,直到小東受不了了,直接一個(gè)沙包扔過去,小輝用力的跳了起來,本來他想在挑起的時(shí)候接住沙包,但很可惜沙包命中了他的胳膊,他也失敗了,這場(chǎng)游戲我們失敗了。
雖然我們失敗了,但這場(chǎng)游戲依舊令我們很開心!大人們應(yīng)該給我們更多的時(shí)間玩一玩游戲。
描寫課余生活的作文 篇29
我的課余生活豐富多彩,有時(shí)去圖書館讀書,有時(shí)去公園玩耍,有時(shí)去科技館探索新知……但我最喜歡做的事情還是閱讀。
讀書可以讓我增長(zhǎng)知識(shí),讓我見識(shí)人生的各種困難險(xiǎn)阻。有人說:“讀一本好書就像與一位品德高尚的人談話!睕]錯(cuò),我常常感覺自己與書中的主人公融為一體,去體驗(yàn),感受那種別樣的生活。有時(shí)在我獲得新感受、新知識(shí)時(shí),難以壓抑心中的激動(dòng),迫不及待地去和家人分享;有時(shí)我沉浸其中,苦苦思索,反復(fù)品味,外界的嘈雜聲和歡笑聲都不能打擾我。其中令我受益頗深的是讀了一本名叫《綠野仙蹤》的書。這本書講述的是一個(gè)叫多蘿茜的小姑娘的一次冒險(xiǎn)經(jīng)歷。曲折的情節(jié)深深吸引我。在那里,她先后結(jié)識(shí)了幾位好朋友――無腦的稻草人、無心的鐵皮人和膽小的獅子。在危難時(shí)刻,他們都奮不顧身地勇救同伴,最后他們互相幫助,共渡難關(guān),實(shí)現(xiàn)了他們的心愿。
從故事中,我體會(huì)到了友情的珍貴。在前行的路上我們要與伙伴團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,不畏困難,堅(jiān)定地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。這樣,美好的愿望才能在我們的奮斗中實(shí)現(xiàn)。
大家說,我的課余生活是不是很充實(shí)?
描寫課余生活的作文 篇30
我的課余生活真是豐富多彩,跳繩、丟手絹、畫畫、看書……,但是我最喜歡的是看課外書。
俗話說“讀書破萬卷,下筆如有神”。我感覺讀書使人獲得知識(shí),讓你的心靈更加美麗!這幾年我看過詩歌、散文、小說、童話等等。我最喜歡的作家是冰心老人,因?yàn)樗幸活w童心:最喜歡看的是小說,有時(shí)可以看上幾個(gè)小時(shí)自己卻不知道,只感覺自己跟著主人公時(shí)而哭,時(shí)而笑,被故事情節(jié)深深的打動(dòng)。
我從上小學(xué)一年級(jí)就開始讀書,讀的第一本書是《魯濱遜漂流記》作者是英國的丹尼爾。笛福。這本書主要描寫了17世紀(jì)一名英國水手魯濱遜。克魯索乘坐的輪船不幸被無情的大海吞沒,他流落荒島,過著艱苦的生活。后來救了野人星期五,主仆二人憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力,依靠個(gè)人的雙手創(chuàng)造美好的生活。通過閱讀使我有了堅(jiān)強(qiáng)的意志,變得更加勇敢,記得第一次我獨(dú)自回家時(shí),心里害怕極了,大馬路上人山人海的。心里想:魯濱遜都可以自己生活,這點(diǎn)困難怕什么?于是我一邊走一邊想不知不覺到家了!
我喜歡讀書,以后多多讀書。
描寫課余生活的作文 篇31
作為一名五年級(jí)小學(xué)生,和我的哥哥姐姐相比,我的課余時(shí)間可是多了不知道多少。哥哥姐姐經(jīng)常羨慕我玩耍的時(shí)間很長(zhǎng),那么,在我課余的時(shí)候,我都在干嘛呢?
我最喜歡干的事情當(dāng)然是看書啦。我爸爸喜歡看書,家里有一個(gè)大大的書架,書架里收藏著各種各樣的書。我最喜歡看的書是羅廣斌和楊益言的《紅巖》。我喜歡江姐,她身上大無畏的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。除此之外,我還看了路遙的《平凡的世界》,《窗邊的小豆豆》還有《小王子》。讀書給我?guī)砹撕芏鄻啡ず驮S多生活的感悟。
在我的課余生活中,我還喜歡看看電影。基本每周爸爸都會(huì)替我挑選一部電影——有時(shí)是國內(nèi)的,有時(shí)是國外的;有時(shí)是新電影,有時(shí)是老電影。我最喜歡的電影是最近新出來的《哪吒之魔童降世》。我喜歡那個(gè)小哪吒,傲嬌又可愛,如果他出現(xiàn)在我面前,我一定要和他做好朋友。
我的閑暇生活是多姿多彩的。我有數(shù)不盡的好想法和小點(diǎn)子,我有干不完的快樂的事情,他們把我的課余生活裝扮的生機(jī)勃勃。
描寫課余生活的作文 篇32
我總想找一個(gè)清閑的地方,那里沒有朗朗的讀書聲,那里沒有涌動(dòng)的人群,那里還沒有擁擠的車輛。因此,我一有時(shí)間就去家鄉(xiāng)的湖那里看風(fēng)景釣魚。
每到星期五晚上的時(shí)候,我就把作業(yè)很快地寫完,因?yàn)槲倚瞧诹托瞧谌找ノ壹亦l(xiāng)的湖那里玩。
到了星期六我就和媽媽去我家鄉(xiāng)湖那里玩,去的時(shí)候拿上魚線、魚鉤、魚竿和魚食,順便去那里釣一會(huì)兒魚。到了那里,景色太美了,太陽照耀著河水,河面上閃起點(diǎn)點(diǎn)鱗光;風(fēng)吹蕩著河水,泛起層層漣漪;河水嘩嘩的響,好像在說,歡迎你來到這里。
看完了風(fēng)景,我就去釣魚了。把魚線綁在魚竿上,把魚鉤綁在魚線上,把魚食掛在魚鉤上。把魚鉤丟下水,浮子輕輕地抖動(dòng)了幾下不動(dòng)了,接著浮子又輕輕地動(dòng)了幾下,又不動(dòng)了。我提了上來一看,空空的,一連好幾次都是這樣。我兩眼又盯著浮子,這時(shí)浮子猛烈地抖動(dòng)了幾下停了,又抖動(dòng)幾下不動(dòng)了。忽然,浮子動(dòng)了好幾下,我一提魚竿,一條大魚跳出水面。就這樣,我一連釣了好幾條大魚。
我喜歡這課余生活。
描寫課余生活的作文 篇33
我的課余生活豐富多彩就像一座七彩橋,我愛畫畫、練書法、打羽毛球、跳繩、看書……因?yàn)樗鼈儾坏刮姨找鼻椴,還使我增長(zhǎng)見識(shí),增強(qiáng)體質(zhì)。但我最喜愛的還是跳繩。
這個(gè)星期天,我和幾個(gè)小朋友在草地上舉行了一場(chǎng)另開重于泰山的跳繩比賽。
比賽開始了,首先是第一組成員上場(chǎng),只見他們精神抖擻,胸有成竹,開始跳了,他們個(gè)個(gè)身輕如燕,繩子在他們腳下一躍而過,只聽到“唰唰”的聲音!時(shí)間就快到了第一組成員跳得更快了,他們組取得了一個(gè)驚人的分?jǐn)?shù)458下,我心想:這樣的強(qiáng)敵到底能不能超過呢?
輪到我們第二組了,我們也不甘示弱,大步流星地走進(jìn)賽場(chǎng),隨著裁判的一聲令下,比賽又開始了,我的心像揣了一只兔子似的“咚咚”直跳,我們像一道閃電沖向繩子,左腳往前一跨,右腳輕輕一抬,繩子像長(zhǎng)了眼睛似的乖乖地從腳下一閃而過,時(shí)間到了我們的分?jǐn)?shù)更加驚人499個(gè),我們贏了。
“我們贏了,我們贏了”,我們歡呼著,我們的歡呼聲洋溢在快樂的草地上。
描寫課余生活的作文 篇34
我的課余生活豐富多彩,像一幅多彩的畫。如看書、看電視、打電腦、騎自行車等等。這里面我最喜歡的就是騎車了。接下來,我就給大家介紹一下我騎自行車的經(jīng)歷吧!
我從三歲的時(shí)候,就會(huì)騎車了。但是那還是后面帶兩個(gè)小輪的自行車。慢慢地我長(zhǎng)大了很,羨慕大人沒騎著自行車上下班,我夢(mèng)想有朝一日我也能有一輛屬于自己的自行車。9歲的時(shí)候,媽媽實(shí)現(xiàn)了我期待已久的愿望,送給我了一輛大人騎的小款自行車。這輛車的車身像穿著一件黃黃的衣服,漂亮極了!
那天晚上,我和媽媽到空曠的地方練習(xí)騎自行車。這可比我小的時(shí)候騎得自行車難騎多了!我坐在車座上,就感覺車座一晃一晃的,很不穩(wěn)當(dāng)。摔了幾次后,媽媽決定幫助我,她讓我坐在前座上,她的雙手扶著后座幫我保持平衡,就這樣,一搖一擺的,我逐漸地學(xué)會(huì)了騎自行車。
就這樣每逢周末、節(jié)假日,不上學(xué)的時(shí)候我就會(huì)騎上我心愛的自行車,悠閑地在馬路上行駛。由于我年齡小,每次都得讓媽媽陪伴。
騎自行車又能代步,又能鍛煉身體,正式一舉兩得!我真愛媽媽給我買的這輛自行車啊!
描寫課余生活的作文 篇35
我的課余生活多姿多彩,像一幅美麗的畫。有時(shí)看書,有時(shí)寫字,還有時(shí)畫畫……真是有趣極了?墒俏易钕矚g看書了。
我喜歡看各種類型的書籍,如《世界之謎》、《中國通史》(少年版)、《動(dòng)物趣聞》等,都是我的最愛。我喜歡看《中國通史》,因?yàn)樗挠∷⒑芫,還有很多漂亮的插圖,可以幫我學(xué)到許多歷史知識(shí)。我還喜歡看《動(dòng)物趣聞》,它可以幫我解開動(dòng)物身上的密碼。我也喜歡看地理書,它可以讓我游遍祖國的美好山河,還會(huì)讓我知道有哪些省份、城市和山川河流。
關(guān)于看書,我還鬧過一次笑話呢!有一次,爸爸開著電腦,我在看書。爸爸讓我聽著水燒開了沒有,我看書入了迷,不知不覺地問道一股糊味,這才發(fā)現(xiàn)水燒干了,結(jié)果一看差點(diǎn)把水壺?zé)龎牧恕?/p>
我還有一個(gè)愛好:做數(shù)學(xué)題。有次媽媽給我出了一到難題:243÷3=?我不一會(huì)兒就算出來答案,告訴了媽媽,媽媽還說教我乘法呢!
課余生活給我?guī)砹丝鞓,也給我?guī)砹藢W(xué)習(xí)的興趣,這就是我快樂的課余生活!
描寫課余生活的作文 篇36
我的課余生活真是豐富多彩呀!我喜歡游泳、練跆拳道、打乒乓球、打羽毛球、寫書法,還喜歡爬山。
暑期里,我和爸爸、媽媽一起去爬千佛山。剛爬的時(shí)候,我感覺渾身是勁,蹦蹦跳跳地跑在爸爸媽媽的前邊,還時(shí)不時(shí)地回頭沖他們做鬼臉,笑話他們走得慢?芍槐牧艘粫(huì)兒,我就累得腿像綁了塊大石頭一樣沉得抬不起來,而且腰酸背痛,渾身的勁好像一下子都使完了。
抬頭一看,上山的路還長(zhǎng)著呢,我心里打起了退堂鼓。我說:“媽媽,我太累了,實(shí)在不想爬了,而且離山頂還遠(yuǎn)著呢,就在這兒玩吧!笨墒菋寢寘s說:“兒子,加油!堅(jiān)持到底就是勝利,做事情不能半途而廢,而且山頂?shù)娘L(fēng)景才是最美麗的!痹诎职趾蛬寢尩墓膭(lì)下,我鼓起勇氣,振作精神,終于氣喘吁吁地爬上山頂啦!到達(dá)山頂?shù)哪且豢,累的感覺突然一掃而光,我高興地跳了起來,在山頂跑來跑去。再往山下看去,山下的人就像小螞蟻一樣小,汽車像甲殼蟲似的,我仿佛快要爬到太陽上啦!
這時(shí)我才深深理解了爸爸常說的一句話:世上無難事,只要肯攀登!只有不怕困難,努力克服困難,才能到達(dá)勝利的終點(diǎn),其實(shí)對(duì)我們來說,學(xué)習(xí)不也是這樣的嗎?
描寫課余生活的作文 篇37
我的課余生活豐富多彩,看書、畫畫、書法、騎自行車、釣魚……它們就像滿天的星星,點(diǎn)綴著我的生活的天空。其中有一顆最亮的星,那就是英語。它雖然剛剛走進(jìn)我的生活,卻給我?guī)頍o窮的樂趣。
這時(shí)為什么呢?就讓我給你講講吧!
暑假里,媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語輔導(dǎo)班,記得我第一次去上課時(shí),心里很緊張,因?yàn)槲疫沒有學(xué)過英語呢,連基本的字母都不認(rèn)識(shí)。一進(jìn)教室,迎面走來一位女老師,只見她面帶微笑,彎下腰來,對(duì)我說:“歡迎你,小朋友”。我緊張的心情一下子平靜下來。她的英文名字叫sky,就是天空的意思。這節(jié)課我們學(xué)了字母,做了游戲、師生進(jìn)行了互動(dòng)。慢慢的我喜歡上了這個(gè)老師。
Sky老師很幽默,教學(xué)也很有方法。學(xué)單詞的時(shí)候,每學(xué)一個(gè)字母就玩一個(gè)游戲,并結(jié)合字母的形狀編一個(gè)小故事。有時(shí)還讓我們小組之間進(jìn)行比賽,勝的隊(duì)員會(huì)加一顆小星星,同學(xué)們積極性很高。叮鈴鈴,下課鈴響了,我真舍不得離開教室。
這個(gè)暑假,我過得非?鞓,不僅學(xué)到了知識(shí),還學(xué)會(huì)了與同學(xué)友好相處,團(tuán)結(jié)合作。
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