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習(xí)慣作文

時(shí)間:2021-12-09 11:00:40 習(xí)慣 我要投稿

【必備】習(xí)慣作文匯總9篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的習(xí)慣作文10篇,歡迎大家分享。

【必備】習(xí)慣作文匯總9篇

習(xí)慣作文 篇1

  “習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)!边@句話說明習(xí)慣是多么的重要!那么,有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣豈不是更加重要?所以,校長為我們做了一次關(guān)于良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的講座,我覺得受益匪淺。

  第一個(gè),是預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)的時(shí)間在學(xué)新課前,做完作業(yè)后。預(yù)習(xí)可以幫我們指明要點(diǎn)。預(yù)習(xí),實(shí)際上就是看、做、思的三結(jié)合?匆豢凑n文,畫一畫重點(diǎn),這就是“做”;畫的時(shí)候,想一下,這就是“思”。

  第二個(gè),是最重要的環(huán)節(jié),那就是上課。在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上畫出重、難點(diǎn),并仔細(xì)聽老師講,完全可以當(dāng)堂理解。做一些適當(dāng)?shù)墓P記,但是,思維一定要跟著老師走,如果有不懂得可以下課去問老師。

  第三個(gè),是整理。課下整理一下課上講了什么內(nèi)容,還可以加強(qiáng)記憶,提高寫作水平。

  第四個(gè),就是作業(yè)了。做作業(yè),就是檢驗(yàn)自己課上有沒有認(rèn)真聽。首先要理清題意;其次要分清關(guān)系;最后,才是解答。

  第五個(gè),就是將這些進(jìn)行合成,那就是復(fù)習(xí)了。把它們和在一起壓縮的精華就是重點(diǎn),這對(duì)考試有很大幫助。

  我們只要記住10個(gè)字,那我們就能記住好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那這10個(gè)字是什么呢?是預(yù)習(xí)、上課、整理、作業(yè)、復(fù)習(xí)。這就是“四環(huán)一步”學(xué)習(xí)法,你記住了嗎?

習(xí)慣作文 篇2

  人們渴望上天賦予自智商,盼望擁有大智慧,卻往往忽略了最大的智慧——習(xí)慣。

  北京大學(xué)心理學(xué)博士盧致新在談到成功的人們似乎永遠(yuǎn)在成功,失敗的人們似乎永遠(yuǎn)在失敗的原因時(shí)說:“習(xí)慣兩個(gè)字在起作用,一個(gè)人習(xí)慣于懶惰,他就會(huì)無所事事地到處溜達(dá);一個(gè)人習(xí)慣于勤奮,他就會(huì)孜孜以求,克服一切困難,做好每一件事情!

  在《培根論人生》一書中,這位偉大的思想家深刻地指出:“人們的行動(dòng),多半取決于習(xí)慣。一切天性和諾言,都不如習(xí)慣有力,即使是人們賭咒、發(fā)誓、打包票,都沒有多大用。”

  1988年,75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在巴黎聚會(huì),在會(huì)議期間,有人問一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者:“您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西呢?”

  “是在幼兒園!

  “您在幼兒園學(xué)到了些什么?”

  “把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;吃飯前要洗手;做錯(cuò)了事情要表示歉意;午飯后要休息;要仔細(xì)觀察周圍的大自然。從根本上說,我學(xué)到的全部東西就是這些!

  這段對(duì)話是耐人深思的。從幼兒園學(xué)到的東西,直到老年時(shí)還記憶猶新,可見留下的印象是非常深刻的。這也說明從小養(yǎng)成的習(xí)慣會(huì)追隨人的一生。

  有這樣一首小詩:《釘子》——丟失一顆釘子,壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;傷了一位騎士,輸了一場戰(zhàn)斗;輸了一場戰(zhàn)斗,亡了一個(gè)國家。

  這首小詩說明了一顆釘子與一個(gè)國家的關(guān)系。細(xì)細(xì)品味,可以發(fā)現(xiàn)小詩里蘊(yùn)含著一個(gè)大哲理,那就是:要想成功,必須從小事做起,而良好習(xí)慣的養(yǎng)成,也惟有從小事做起才行。誠如教育家蒙臺(tái)梭利所說:“三歲決定一生!

  柏拉圖曾告誡過一個(gè)游蕩者:“人是習(xí)慣的奴隸!庇娙说氯R敦也說:“首先我們養(yǎng)成習(xí)慣,隨后習(xí)慣養(yǎng)成了我們。”不同的童年造就了不同的人生,而這“不同”的基本點(diǎn)就是行為習(xí)慣的不同。

  “播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種人生!焙玫牧(xí)慣對(duì)于人生是十分重要的、它可以讓人的一生發(fā)生重大變化。

習(xí)慣作文 篇3

  當(dāng)清晨的第十八縷陽光透過窗欞照在我的臉上,我不情愿地睜開了雙眼!斑旬(dāng)”“砰——叮哐”廚房里又傳來了鍋碗瓢盆那凄慘的嚎叫聲。不用說,肯定是外婆又在“搗騰”了。為了我吃好點(diǎn),外婆真是蠻拼的哦。

  “寶寶,快起床了,上學(xué)要遲到了!”外婆那張慈祥的臉又出現(xiàn)在我的眼前!霸缇托蚜恕!蔽倚÷曕洁熘,“這么吵我能不醒嗎?”

  帶著滿滿的起床氣,我快步走到衛(wèi)生間洗漱。正胡亂地拿著毛巾往臉上擦,外婆那簡直無處不在的聲音又回響起來:“快點(diǎn),粥都要涼了!蔽曳置骺吹界R子那邊的自己露出了不耐煩的神色,隨口搪塞:“知道了!

  我不緊不慢地走到飯桌前,一碗“色香俱全”的黑米粥點(diǎn)綴著小菜在暖黃色的燈光下發(fā)著光,像是召喚我快去吃。我剛坐下,用雪白的瓷勺舀了一口黑米粥,送到嘴邊,還沒來得及咽下,外婆親切的聲音再一次響了起來:“好吃吧?外婆熬了三個(gè)小時(shí)嘞,要費(fèi)多少電啊……”我無心再聽,趁外婆說話的當(dāng)兒喝下了一口粥:無味,稠濃。我悄悄皺了眉,但為了不傷年過七旬還凌晨起床準(zhǔn)備早餐的外婆的心,我硬硬擠出一絲笑,朝著站在門邊的外婆說:“嗯!好吃!”

  外婆像是卸下了一件沉重的東西,松了一口氣:“好吃就多吃點(diǎn)兒,不然到學(xué)校十二點(diǎn)才能吃午飯嘞……”

  聽著這“永無止境”的關(guān)心和嘮叨,我實(shí)在是沒有胃口,硬著頭皮喝了三分之一的“無味黑米粥”,便再也咽不下去了。

  “我不吃了!蔽液貌蝗菀装堰@句話從牙縫里擠出來。外婆又滿臉愁容地走過來:“飯都不吃怎么行?沒營養(yǎng)腿又要痛了!不吃飯?jiān)趺从芯裆险n呢?”說著,我親愛的老外婆又端起碗說:“你不吃我喂你吧!卑?我都十二歲了,還能讓外婆像在幼兒園時(shí)喂我吃飯?哎……還是喝下去吧?粗液戎嗟臉幼,外婆竟“撲哧”一聲笑了。

  上學(xué)路上,看著窗外的風(fēng)景,我腦海里又浮現(xiàn)出外婆為我做黑米粥的樣子。原來,外婆對(duì)我的愛,不用言語去表達(dá),也不用刻意去體會(huì)。外婆的愛,已成為一種習(xí)慣。

習(xí)慣作文 篇4

  我是一個(gè)習(xí)慣大使!你知道我們“習(xí)慣家族”嗎?我們家族分為兩大派。就是人們口中說的“好習(xí)慣”和“壞習(xí)慣”。

  這兩大派勢力相當(dāng),不分上下,成日斗得你死我活。先讓我來給你說說我們“習(xí)慣家族”中的“老好人”,“慈善大使”吧!這好習(xí)慣是不會(huì)隨隨便便選擇主人的,它們首先要先考考它們的備選人是否有資格當(dāng)它們的主人。當(dāng)它們選擇主人后,會(huì)一心一意幫助主人,在學(xué)習(xí)中使主人勤做筆記;在日常生活中做事有原則,生活有規(guī)律,有作息時(shí)間表;在做任何事都有安排,有計(jì)劃,井然有序。人們經(jīng)常贊美我們的“慈善大使”——好習(xí)慣,說:“好習(xí)慣會(huì)使你的人生更亮麗!焙昧(xí)慣在生活中可是它們主人不可缺少的一個(gè)好幫手呢!

  有人經(jīng)常說:“好習(xí)慣決定好性格,好性格決定好命運(yùn)。”一個(gè)人的命運(yùn)可都掌握在我們習(xí)慣大使家族上。而一個(gè)壞習(xí)慣會(huì)使人怎樣呢?

  現(xiàn)在讓我偷偷告訴你我們家族“十惡不赦”罪孽深重,害人不眨眼的大魔頭的最新消息吧。有科學(xué)家在美國康乃大學(xué)做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):將一只青蛙放在滾燙的油鍋中,青蛙一下子跳了出來,得以逃生。而科學(xué)家又將這只逃生的青蛙放在冷水中,再慢慢的加熱水的溫度,青蛙卻死在了這鍋中。這只青蛙為什么之前在滾燙的油鍋中沒死,卻死在后面那緩緩加熱的冷水中呢?是因?yàn)榇竽ь^——壞習(xí)慣令青蛙變得安逸,使它失去了警覺性,令它葬身鍋底。若你有壞習(xí)慣附身的現(xiàn)象,你還是快快去向我們專克“大魔頭”的老好人——好習(xí)慣求救吧!只有好習(xí)慣才能讓你逃脫壞習(xí)慣的魔掌,得以逃生。

  其實(shí)習(xí)慣就像銀行,好習(xí)慣會(huì)給你帶來利息,讓你成為“大財(cái)主”,而壞習(xí)慣就像貸款一樣,漸漸讓你身敗名裂,身無分文。

  我這個(gè)大先知習(xí)慣大使勸你們?cè)缛者h(yuǎn)離大魔頭——壞習(xí)慣,和好習(xí)慣成為朋友吧!

習(xí)慣作文 篇5

  什么是習(xí)慣?習(xí)慣就是一個(gè)人從小到大就開始培養(yǎng)的品行。在現(xiàn)實(shí)生活中,有些人認(rèn)為習(xí)慣就是做作,是一種裝出來,讓人感覺惡心的一種行為,因而習(xí)慣沒什么好處。但我卻不同意這種意見,我認(rèn)為習(xí)慣是有益處的。它是體現(xiàn)一個(gè)人的道德修養(yǎng)。當(dāng)然,習(xí)慣包括好習(xí)慣和壞習(xí)慣,如果一個(gè)人想要成功,那就只有培養(yǎng)好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣。

  我們?cè)趯W(xué)習(xí)或事業(yè)的攀登中,總要越過險(xiǎn)峻的高山,度過微茫的闊水,而一個(gè)好習(xí)慣就是登山的云梯,渡水的飛舟,壞習(xí)慣則是成功的絆腳石。讓你永遠(yuǎn)無法走向成功之門。

  人,只有培養(yǎng)出好的習(xí)慣,才能自強(qiáng)不息,充滿信心,才能為自己理想或愿望而努力奮斗。只有培養(yǎng)好的習(xí)慣,才可能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的信念,才能有勇氣攀登科學(xué)高峰。

  人,如果沒有一個(gè)好習(xí)慣,會(huì)使人對(duì)自己美好理想放棄追求,放棄奮斗,會(huì)詩人渾渾噩噩,碌碌無為。人,如果沒有一個(gè)好習(xí)慣,同向成功之路的航船就要在沙灘擱淺,終生也托不起成功的巨輪。

  在顯示生活中,好的習(xí)慣是大力之神,它能使弱者變強(qiáng),使強(qiáng)者變得更強(qiáng)。眾所周知,張海迪姐姐是一個(gè)全身癱瘓的人,但她卻有一個(gè)好習(xí)慣,做任何事都是一步一個(gè)腳印,從不氣餒,終于讓她攻破及門外語,這是常人難以想像的,但她卻做到的,在我的生活中,成功的例子數(shù)不勝數(shù),但他們都有一個(gè)共同特點(diǎn),那就是他們都有一個(gè)好習(xí)慣,由此可見,事業(yè)上的成功固然是由多種因素成,但好的習(xí)慣是成功者的共有的特征。

  當(dāng)然,習(xí)慣是受社會(huì)條件制約的,但更重要的是自己,培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣的基礎(chǔ)是自身道德品質(zhì)和豐富的知識(shí),而不是品行差,思想不正。

  沒一件是都是習(xí)慣兩個(gè)字在起作用,一個(gè)人慣于懶惰,他就會(huì)無所事事到處溜達(dá);一個(gè)人慣于勤奮,他就會(huì)孜孜以求,克服困難,作好每一件事,我們要正視自己的不足,改掉惡習(xí),成功的腳步將從這里開始。

  好習(xí)慣和壞習(xí)慣都具有很強(qiáng)大的力量好的習(xí)慣讓人立于不敗之地,壞的習(xí)慣則讓人從成功的寶座上跌下來。拿破侖·希爾認(rèn)為,保羅·蓋蒂的這句話很有道理。

  有一段時(shí)期,蓋蒂抽煙抽得很兇。一天,他去法國度假的途中,在一個(gè)小旅館投宿。晚上下起了大雨,地面特別泥濘,開了好幾個(gè)鐘頭的車之后,蓋蒂實(shí)在是累極了。吃過晚飯,他就回到自己的房間里,睡著了。但是清晨時(shí)分蓋蒂突然醒了過來,他很想抽支煙,于是他就打開了燈,很自然的伸手去摸他一般都會(huì)放在床頭的煙,但是沒有。他下了床,到衣服的口袋里去找,也沒有。于是他又在行李袋里找,結(jié)果他又一次失望了。他知道這個(gè)時(shí)候旅館的酒吧和餐廳早就關(guān)門了。他想,這個(gè)時(shí)候把不耐煩的門房叫過來,實(shí)在是不可能,F(xiàn)在他唯一能得到香煙的方法就是穿好衣服,到火車站去,但是那還在6條街之外呢。

  看來情形并不樂觀,外面還下著雨。他的汽車也停在離旅館還有一段距離的車房里。而且,在他住店的時(shí)候,別人也提醒過他了。車房的門是午夜關(guān),第二天早上6點(diǎn)才開門,現(xiàn)在能叫到出租車的機(jī)率也相當(dāng)于零。

  顯然,要是他真的迫切地需要一支煙,那么他只能在雨里走到黑暗中。抽煙的欲望不斷地折磨著他。于是,他下了床,脫下睡衣,穿好衣服,準(zhǔn)備出去。正在他伸手拿雨衣的時(shí)候,他突然笑了起來,笑自己傻。他突然覺得,自己的行為多荒唐可笑。

習(xí)慣作文 篇6

  相信大家一定有許許多多的好習(xí)慣吧!當(dāng)然,我也不例外,養(yǎng)成好習(xí)慣是一件受益終生的大事,為了養(yǎng)成好的習(xí)慣,我可下了不少功夫.下面就請(qǐng)你與我一起分享一下我的好習(xí)慣吧!

  我的好習(xí)慣表現(xiàn)在方方面面,比如:在學(xué)習(xí),生活,助人為樂等.學(xué)生少不了學(xué)習(xí),就拿寫作文來說吧.寫作文每一個(gè)同學(xué)都會(huì),可往往得到的成績卻不同,這是什么原因呢?如:寫作文時(shí)我們會(huì)遇到一些不會(huì)寫的字,有的同學(xué)很懶就隨便寫上一個(gè),也是為了省出時(shí)間玩.有的問老師,家長或親自查字典.我就是后者.記得有一次,作文課上周老師給我們輔導(dǎo)一篇作文,題目是<<記一件成功的事>>,指導(dǎo)完后,我選擇了去年過年媽媽教我搟餃子皮的事,可我又想:"搟"怎么寫呢?正想著,我朝前一看,前面不是有我們會(huì)說話的字典--老師嗎!我舉起手問周老師,老師沉思了片刻,拿起粉筆在黑板上寫了出來.一整篇作文除了這個(gè)字就"風(fēng)雨無阻","一帆風(fēng)順"了.這多虧老師幫我養(yǎng)成了這個(gè)好習(xí)慣.

  我不僅在學(xué)習(xí)中有好習(xí)慣,在生活中也有.爸爸可疼我了,每天都給我4到5元的零花錢,每次爸爸給我錢,就毫不猶豫的花了,可自從一件事后,就讓我養(yǎng)成了不亂花錢的好習(xí)慣.一次爸爸給我了5元錢,我高興極了,便帶著去了學(xué)校.那天正好是讓我們給山里的孩子捐錢買書,買本子,每位同學(xué)都要捐款,老師給我們講那些孩子們,沒法上學(xué),只能在家里干活,有時(shí)還吃不上飯,我們每天都能吃飯而且吃大魚大肉,聽了這些,我便下定決心不再亂花錢,把錢存起來買些有用的書.老師說捐多少都可以,我便把五元錢全都捐上了,通過這件事我不再亂花錢了,還告訴了媽媽,她夸我說:"好孩子真是長大了,不亂花錢了。⒄f著臉上露出了欣慰的笑容,聽了夸獎(jiǎng)的我心里像喝了蜜一樣甜.

  人生的路還很長,不管是在今后的學(xué)習(xí)中還是生活中,養(yǎng)成好的習(xí)慣是受益終生的大事,讓我們:"取人之長補(bǔ)己之短,"養(yǎng)成更多的好習(xí)慣吧!

習(xí)慣作文 篇7

  在我的生活中,習(xí)慣有很多。它給我的學(xué)習(xí)、生活帶來好處。當(dāng)然不好的習(xí)慣對(duì)我也帶來不少麻煩。

  我很愛干凈講衛(wèi)生。不論在家里,還是在學(xué)校里只要發(fā)現(xiàn)哪里有臟物,我就不舒服。就會(huì)主動(dòng)地去弄干凈,要不總是不順眼。有時(shí)發(fā)現(xiàn)桌椅不整齊,總會(huì)上前把它擺整齊。如果在家里發(fā)生這樣的事,媽媽總會(huì)說:“婷婷不要做了,你去做作業(yè),我來做!

  我還是一個(gè)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。在班上,我是個(gè)班干部。大小事情少不了要我?guī)兔ψ。凡是老師交待我的任?wù),我從不拖拉、從不隨便,一定會(huì)把它完成得比較好為止。讓老師同學(xué)心里滿意。

  要說壞習(xí)慣吧,有時(shí)會(huì)晚睡、不早起的壞習(xí)慣。每到星期六、星期天或假日休息時(shí),我特別放松,總不喜歡像上學(xué)那樣早起,等媽媽要燒好午飯了,把我叫醒,我才起床。

  我想:我希望我能發(fā)揚(yáng)我的好習(xí)慣,改掉某些個(gè)不良習(xí)慣,利人利己。

習(xí)慣作文 篇8

  曾經(jīng)聽到有人這樣打趣到:握著朋友的手,就像左手握右手。本意似乎是對(duì)朋友太熟悉了。但,從另一個(gè)角度來理解,我卻認(rèn)為這里面蘊(yùn)藏著愛的最高境界??習(xí)慣。

  而我對(duì)我的.兔子點(diǎn)點(diǎn)則也已經(jīng)達(dá)到了這最高的境界……

  在我的印象中兔子便是善良、純潔的代表,它那雪白而豐滿的毛讓人感受到了陣陣暖意,抱著它們雖小卻很暖和的身軀像是冬天的被窩一樣讓人舍不得離開。而讓我最喜歡的還是點(diǎn)點(diǎn)的一雙紅彤彤的大眼睛。人們常說眼睛是心靈的窗戶,這一點(diǎn)也不為過,點(diǎn)點(diǎn)那大大的又很紅的眼睛讓我著迷;蛟S大家會(huì)因?yàn)楣适隆洱斖觅惻堋防锏耐米拥陌谅X得兔子是多么不可一世的動(dòng)物,可那只是一個(gè)故事,僅僅是一個(gè)故事。人們不該只因一個(gè)虛假的故事而望加評(píng)判,這對(duì)任何人都是不公平的。

  因?yàn)辄c(diǎn)點(diǎn)死了……

  因?yàn)樗乃雷屛腋羁痰母惺艿搅肆?xí)慣的含義。也讓我感受到了生命的脆弱……

  雖然我跟它只相處了幾天時(shí)間,可我跟它的感情已經(jīng)到了誰也離不開誰了,可是它卻先離開了我,雖然這是一個(gè)必然的結(jié)果,可是我想不到竟會(huì)這么快。

  生命就像一個(gè)吃的過程。吃的好了,能活下去。吃不好了,就會(huì)死去。

  生命是有靈性的,生命又是脆弱的。溫暖的軀體也許會(huì)很快的慢慢涼下來。吃的時(shí)候的快樂,就是生命充滿耀眼光輝的禮贊。

習(xí)慣作文 篇9

  好的習(xí)慣,是一個(gè)人生命之船的船舵,它像指南針,指引生命之船向美好的未來前進(jìn)。

  —————————題記

  有人說過“好的習(xí)慣對(duì)一個(gè)人來說是命運(yùn)的主宰,是成功的軌道,是終生的財(cái)富,是人生的格調(diào)!蔽曳浅Y澇蛇@句話,至今,它還是我的座右銘!

  中國自古以來就有禮儀之邦的美稱,我們作為祖國的未來,祖國的希望,應(yīng)該繼承這種美德,這種品質(zhì)。如今,社會(huì)上流傳的各種不良習(xí)氣越來越重,越來越濃,而年少的我們,正在毫無防備地接受這些“病毒”的入傾。所以,為了祖國的大好將來,我們必須從自身做起,使自己養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  我國古代非常重視一個(gè)人的生活習(xí)慣。人人皆知的抗倭英雄戚繼光,在他很小的時(shí)候,他的父親就嚴(yán)格要求他,培養(yǎng)他的獨(dú)立意識(shí)。所以戚繼光率領(lǐng)的軍隊(duì)紀(jì)律嚴(yán)明,戰(zhàn)斗力強(qiáng),在之后的抗倭斗爭中屢戰(zhàn)屢勝,成為我國歷史上有名的一代英雄。

  現(xiàn)代社會(huì),人民的生活水平提高了,家家都是獨(dú)生子女。有些家長過分溺愛孩子,使孩子們養(yǎng)成了“衣來伸手,飯來張口”的壞毛病。但是我的父母不同。我雖然是家里的獨(dú)生女,父母并不是對(duì)我嬌生慣養(yǎng),而是在我小的時(shí)候就培養(yǎng)我的自立能力。教我疊被子,掃地,拖地等力所能及的家務(wù)活,F(xiàn)在我長大了,媽媽教會(huì)了我做飯,洗衣服等,讓我成為了一個(gè)真正的小大人!

  作為學(xué)生的我們,還必須養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)我們的興趣與學(xué)習(xí)成績都有很大的影響。我有一個(gè)朋友,他的腦子特別靈活,可是他從不做課后作業(yè),對(duì)知識(shí)也只是囫圇吞棗,不懂也不問,導(dǎo)致他的成績總是很不理想。其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中這樣的同學(xué)也很多,他們的腦子并不笨,成績老是上不去,原因只有一個(gè),就是他們沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我的成績還不錯(cuò),因?yàn)槲乙恢庇姓n前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣,遇到不懂的問題,我會(huì)和同學(xué)們討論解決或者通過電腦等渠道,大家也應(yīng)該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)哦!

  講文明,懂禮貌上國的傳統(tǒng)美德,也是世界人民最重視的品質(zhì)。良好的文明禮貌習(xí)慣,不僅是外在行為的表現(xiàn),實(shí)際上也反映著一個(gè)人的內(nèi)心修養(yǎng),體現(xiàn)一個(gè)人的自尊和尊重他人的意識(shí)。在小的時(shí)候,父母就要求我做到禮貌待人。見到老師問聲好,見到同學(xué)打聲招呼,做錯(cuò)事急忙說對(duì)不起,接受了別人的恩惠說謝謝,回答別人的問題要完整,保持自己的衣服整潔等等,讓我從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,都做到禮貌待人!

  良好的習(xí)慣離不開父母的培養(yǎng),也離不開我們個(gè)人的努力。讓正值年少的我們,自覺養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做個(gè)能干、積極、文明的二十一世紀(jì)的青少年吧!

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