【精選】好習(xí)慣作文七篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的好習(xí)慣作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
好習(xí)慣作文 篇1
哎，今天我的嘴又犯病了——管不住自己，不管什么時間、什么場合亂說一氣，雖然聲音不大，但是還是影響了班級紀(jì)律，影響了老師的心情！
下午放學(xué)時，因為老師留得作業(yè)不算多，我的心情特別愉快，可能高興過頭了，忽略了自己身為班干部的職責(zé)，忽略了班主任老師地叮嚀與教誨，忽略了自己的形象，也忽略了班級的形象，就開始嘁嘁喳喳地和同桌交談起來……在我高興的同時，我發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)也很高興，他們和我一樣，也在交頭接耳，也在暢所欲言！難道也是高興作業(yè)留的少還是別的什么原因。終于，我們的嗡嗡聲破壞了老師的心情，老師嚴(yán)厲地盯著我們說：“我很好奇，很想知道你們?yōu)槭裁催@么興奮，也很想知道你們到底在談?wù)撝裁�，那就寫一篇日記告訴我吧！”看著老師那嚴(yán)肅的表情，我想：我們真的該寫一篇日記好好反思一下自己的行為了，這是對自己的不自律的自�。�
同學(xué)們，我們難道忘記了自己以前暗暗下定的決心嗎？我們的好習(xí)慣怎么就不能堅持經(jīng)常？我們的自制力去哪兒了？同學(xué)們，我們應(yīng)該毫不留情地、徹底地丟棄自己的壞習(xí)慣，讓它永遠(yuǎn)再也不要回來！
同學(xué)們，加油吧！讓我們一起去尋找那本該屬于我們的好習(xí)慣，而且這次找到后就再也不要丟失了，而要精心保管它，讓它成為我們生命中的好朋友，永遠(yuǎn)的好朋友！
好習(xí)慣作文 篇2
在家里，媽媽總說我是一只活蹦亂跳的“小喜鵲”一天嘰嘰喳喳地叫個不停。而爸爸卻說：“我是豬八戒”我聽了就會反駁說：“爸爸是豬九戎”。但有時我也會安安靜靜，心靜如，水為什么呢?因為我在看書呢!
說起看書，我可是到了如癡如醉的程度。記得有一次，我讀了一本《假如給我三天光明》，文中講了一個雙目失明的小女孩，她的媽媽給她找了一個老師。那個老師用手指給她教生字，慢慢地她不斷學(xué)習(xí)著大自然里的知識。當(dāng)我看完的時候，我早已是淚流滿面了……
看書的習(xí)慣是在上一年級時，媽媽每天讓我們看半個小時的書，漸漸的我就喜歡上了閱讀。而且家里的書也越來越多，閱讀不僅給我?guī)頍o窮的樂趣，還擴(kuò)展了知識面，提高了寫作水平。
好習(xí)慣作文 篇3
如今，在這個物欲橫流的社會上，什么比金錢更珍貴?那便是良好的習(xí)慣。多少才華橫溢的青年，因為從小沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，而找工作四處碰壁，就連那個獲得了諾貝爾獎的學(xué)者也認(rèn)為：一個人一生最重要的環(huán)節(jié)就是在幼兒園，因為在幼兒園里，他學(xué)會了分享、禮貌、尊重……所以，我們更應(yīng)該吸取他們的教訓(xùn)，趁現(xiàn)在還小，去改正壞習(xí)慣，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，他會使你終身受益。
養(yǎng)成良好的習(xí)慣，說起來容易做起來難，哪怕是最基本的舉止文明也沒有幾個人能做到。舉止文明包括站立行走，做到“站如松，坐如鐘”;見到老師要問好，自覺使用“請、對不起、謝謝”等禮貌用語;不打架、不罵人，不大聲喧嘩;不給同學(xué)起綽號;在同學(xué)遇到困難的時候不要嘲笑，不要起哄;排隊、做操都要做到快、靜、齊，不能拖拉，集體要靠大家維持。
除了舉止文明，誠實守信也是每個學(xué)生應(yīng)做到的一點。誠實是一種崇高的人格力量，說的話要一言九鼎�？墒�，從小被嬌慣的我們，說謊不費吹灰之力，還有些學(xué)生作業(yè)沒做，卻說沒帶，就是因為父母忽略了孩子的品質(zhì)，只注重孩子的成績。
現(xiàn)在，我們大多都是獨生子女，身處父母為我們制造的溫室中，不知父母賺錢的艱辛，花起錢大手大腳。想當(dāng)初，為什么聯(lián)合國會因周總理逝世下半旗致哀?就是因為周總理的勤儉節(jié)約：身為一個泱泱大國的總理，居然還穿帶補(bǔ)丁的衣服!他感動了聯(lián)合國，感動了全世界!雖然我們現(xiàn)在生活條件改善了，但是，浪費是可恥的，我們都應(yīng)向周總理學(xué)習(xí)，勤儉節(jié)約。
一個良好的習(xí)慣能讓人終身受益。從現(xiàn)在開始，努力培養(yǎng)一個良好的習(xí)慣，是你長大后最好的“后援部隊”!
好習(xí)慣作文 篇4
說起我的好習(xí)慣，還真有一些。但如果你問他們給我?guī)砹耸裁�，我會毫不猶豫地說，它們給我了好的作風(fēng)，讓我受到了別人的尊重。
我的好習(xí)慣有許多，但期中給我?guī)硪嫣幾疃嗟氖牵杭?xì)心和好讀書的習(xí)慣。“細(xì)心”這個好習(xí)慣在大家看來可能是微不足道的，但古人云：細(xì)節(jié)決定成敗。由此可見細(xì)節(jié)的重要性，但想要做好生活、學(xué)習(xí)中的點滴細(xì)節(jié)，就必須養(yǎng)成細(xì)心、認(rèn)真的好習(xí)慣。這次月考數(shù)學(xué)，就讓我深切體會到了細(xì)心的重要性。這次數(shù)學(xué)題既難又碎，要不是我平時做題細(xì)心認(rèn)真，大概也逢此劫而難逃了�？纪旰茫业昧艘话俜�，當(dāng)時就有同學(xué)問：“你是怎樣養(yǎng)成細(xì)心的習(xí)慣的?我努力了許多次，卻還是不行�！蔽易院赖卣f：“我平時做題認(rèn)真，先審題再圈重點詞，寫后再檢查一遍，這樣才能確保萬無一失。正是因為我長期嚴(yán)格要求自己，才漸漸養(yǎng)成了細(xì)心的習(xí)慣�！蓖瑢W(xué)聽后，敬佩不已。我想：這個習(xí)慣也許是讓我受益最多的吧!
然后就是我好讀書的習(xí)慣。我在二年級時就非常喜愛讀書，三、四年級時就開始讀一些名家的散文。到五年級，我就開始讀我國古代名著的原著，如《四大名著》、《封神榜》、《隋唐演義》、《岳飛傳》等等，書中許多字一開始我都不認(rèn)識，于是認(rèn)真查字典。漸漸地，我不但養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣，還學(xué)到了許多字。正是因為我讀了這么多書，才得以使我的寫作水平提升了一大步。許多次考試，作文我都拿了滿分。由此可見讀書這個習(xí)慣是多么重要啊!
總之，我認(rèn)為養(yǎng)成良好的習(xí)慣很重要，它會使我們受到別人的尊重，更會使我們走向成功的大門!
好習(xí)慣作文 篇5
習(xí)慣是一種慣性行為，它們有好和壞之分。好的習(xí)慣可以幫助我們更好的生活和學(xué)習(xí)，而壞習(xí)慣卻能給我們的生活和學(xué)習(xí)帶來麻煩。所以，我們在生活和學(xué)習(xí)中要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，改正壞習(xí)慣。
比如，在生活中，我們要養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。在過馬路的時候要養(yǎng)成走人行道和不闖紅燈的好習(xí)慣，這樣才能更好的保證我們的生命安全。一旦我們養(yǎng)成不遵守交通規(guī)則的壞習(xí)慣，那問題就嚴(yán)重了。在過馬路的時候不走人行道，橫沖直撞的就很可能被車撞到，輕則受傷流血，重則丟掉生命。如果從小沒有養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣，長大以后開著汽車在公路上行駛，很可能成為一個人見人怕的“馬路殺手”。
在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的習(xí)慣，對我們的學(xué)習(xí)幫助很大。上課時我們能做到認(rèn)真聽講，不開小差，就能聽懂老師講的每個知識點。日復(fù)一日，持之以恒，我們養(yǎng)成了這樣的好習(xí)慣，那么我們只要一上課就會這樣做，這就是慣性的力量。這樣就能提高我們的學(xué)習(xí)效率我，們的學(xué)習(xí)就會事半功倍。如果我們在日常學(xué)習(xí)中養(yǎng)成的是上課不認(rèn)真聽講，隨時開小差的壞習(xí)慣，那么在慣性的'作用下我們一上課就不會認(rèn)真聽講，就會分神。這樣我們就學(xué)得云里霧里的，回家后就有可能完不成作業(yè)。
這樣說來，我們不難發(fā)現(xiàn)習(xí)慣是日常生活中養(yǎng)成的一種帶有慣性的行為�！傲�(xí)慣成自然”，平時對自己嚴(yán)格要求，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣也就不令人頭疼了；反之，一開始就不嚴(yán)格要求，一旦定型成為壞習(xí)慣，改起來就吃力多了。
好習(xí)慣作文 篇6
每個人都有自己的習(xí)慣，我也一樣。我的好習(xí)慣常常幫我排憂解難，而我的壞習(xí)慣也會經(jīng)常給我惹是生非。
我有一個“好朋友”——書籍。我先來介紹一下我的好習(xí)慣是怎么養(yǎng)成的吧！有一次，我爸爸給我講故事，聽完我想：難道這本書真的能講出悅耳動人的故事嗎？隨后我就自己拿著書津津有味的看起來，越看越陶醉其中。就這樣，我每天只要做完作業(yè)就會從我的一堆一堆書中拿出幾本來閱讀。
書中純潔無暇地童話故事讓我如夢如幻；豐富多彩的知識拓廣了我的視野。有一次，媽媽帶我去吃牛排大餐，牛排送上后，媽媽拿著刀猶豫不決，而我在書上看見過西方人是左手拿叉，右手拿刀。我附耳低頭告訴了媽媽，媽媽點了點頭，微笑的看著我。
好習(xí)慣可以帶給人無窮無盡的快樂，我們要持之以恒地培養(yǎng)好習(xí)慣。
好習(xí)慣作文 篇7
好習(xí)慣是什么？我認(rèn)為好習(xí)慣是一種可以通過學(xué)習(xí)并加以鞏固的積極性意義的日常行為模式；而壞習(xí)慣呢，則自然是一種消極意義上的行為模式。若是想要成為生命中自由的人，成長為理想中的自我，就需要大量好習(xí)慣的養(yǎng)成累積以及懂得如何打破壞習(xí)慣帶來的禁錮。
我們有時候在生活中得到積極熱情的暗示，然后一股熱血得想要通過各種方式來完成自我的成長實現(xiàn)，但往往只是三分鐘熱度，大多數(shù)人常常半途而廢。而自我實現(xiàn)就需要一種堅持不懈的行為模式，這就是好習(xí)慣的養(yǎng)成。好習(xí)慣的養(yǎng)成，指的是我們已經(jīng)將某種好的行為模式融入到我們的思想身體里去，能達(dá)到自然而然地在每一天的日�；顒又袌猿值慕Y(jié)果。比如，每天早晚刷牙洗臉，每天吃早餐等等。這些都是對我們的成長有極大益處的好習(xí)慣。而好習(xí)慣是可以后天習(xí)得的，比如每天刷牙，比如堅持閱讀等，我們從小被教導(dǎo)而學(xué)習(xí)并無意識在日常生活中全年堅持下來的習(xí)慣。
好習(xí)慣的養(yǎng)成與堅持，關(guān)鍵在于定時定點，不斷重復(fù)鞏固，直到這些行為模式融入我們的大腦深層意識，形成一種堅持下來的條件反射。另外，加上一些獎勵機(jī)制可以讓自己對養(yǎng)成好習(xí)慣更加積極。
與此相反的是，而壞習(xí)慣的打破，需要一些懲戒機(jī)制來束縛自己的行為，我認(rèn)為打破壞習(xí)慣的最好方法是，自己要深刻地認(rèn)識到其的危害性，并通過書寫下來打破壞習(xí)慣后的想象畫面是得到全新的自我，更美好的自我，抑或是被壞習(xí)慣束縛的止步不前的自我。兩種不同的結(jié)果，自己又會做出什么樣的選擇？
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