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習(xí)慣作文

時(shí)間:2022-01-15 18:23:22 習(xí)慣 我要投稿

精選習(xí)慣作文匯總6篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的習(xí)慣作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選習(xí)慣作文匯總6篇

習(xí)慣作文 篇1

  我有一個(gè)習(xí)慣——喜歡在晚上沒睡著時(shí)把一條小手帕搓成團(tuán),握在手里。這個(gè)習(xí)慣從小就伴隨著我,因?yàn)樗屛矣幸环N安全感。

  媽媽說,我還在襁褓時(shí),只要睡覺,一旦沒有小手帕,便哇哇大哭,非要小手帕不可。一旦手里有小手帕,不一會(huì)兒,我便呼呼大睡,比藥還靈呢!

  隨著年齡的增長,就連小手帕的質(zhì)感也跟著變化:從一開始的細(xì)膩?zhàn)兂闪舜植,我稱之為“有手感”。媽媽取笑我,連搓手帕這么奶氣的事都要弄得這么“有品味”。

  媽媽說的話讓我很不滿,我心想:不就是一條小手帕嗎?哼!我今天就戒!

  可是到了晚上,我又嚷嚷著要小手帕了,媽媽笑著打開衣柜,說:“你這孩子沒救了,以后可怎么辦?”我一心想把小手帕拿到手,所以并沒有反駁媽媽說的話?墒牵^了一會(huì)兒我又后悔了:“自己怎么又食言了?不行,一定要戒掉!”我下定決心后,叫媽媽把小手帕放回衣柜。

  過了一會(huì)兒,我心里不安起來,心想:床底下會(huì)不會(huì)有鬼呀?啊!我好像看到一個(gè)人影閃過,頓時(shí)全身冒冷汗,不由得驚叫起來。這時(shí),房間的燈亮了,媽媽出現(xiàn)在我眼前,笑我說:“沒有小手帕又怕了?”我猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭,同時(shí)在心里抽了自己一記耳光:“為什么這么沒定力呢?下次一定要忍!”

  可直到現(xiàn)在,我也沒能成功戒掉搓手帕的習(xí)慣。我屢次發(fā)誓,又屢次食言。我多么希望,在未來的某一天,我能戒掉這個(gè)習(xí)慣。我一定會(huì)戒掉的!嘿嘿!

習(xí)慣作文 篇2

  所有人都有好習(xí)慣,例如:善良,助人為樂,拾金不昧等等,我也有一個(gè)好習(xí)慣。

  我的特點(diǎn)不難發(fā)現(xiàn),就是愛笑。跟我相處的人都能發(fā)現(xiàn),無論是對(duì)別人贊美的笑,還是開心時(shí)的爽朗一笑,我都能使別人感受到溫暖。

  有一次,我的好朋友考試考得很差,無論別人怎樣安慰她,她都不聽。我只好一句一句微笑著對(duì)她說,別哭了,以后努力嘛。一計(jì)行不通,又行一計(jì),我輕輕地對(duì)她說笑話,我要以我的笑聲感染她。我裝出各種各樣笑的樣子,來逗她笑。許久,她緩緩地抬起頭,平淡說了一句:“換成你呢?”換成我什么?哦,如果我沒考好。我沉默了一會(huì)兒,聳聳肩膀,無所謂地說:“只要我們學(xué)到東西就行了!蔽椅⑿χ,瞇起眼睛享受這溫暖的陽光。

  其實(shí),我早就知道她的處境,無法向父母交待。我只能用笑來表達(dá)出生命是美好的。她笑了,不,是苦笑。我再對(duì)她講故事,聊心情,天南海北,無所不淡。我要用我的笑來融化她那冰冷的心。

  漸漸地,她開朗起來。我的會(huì)心一笑,終于感染了她。陽光照耀她的臉龐,曖洋洋的,舒服極了。這,是人間最美好的笑。

  養(yǎng)成“笑”的好習(xí)慣吧,它能使你受益終生。

習(xí)慣作文 篇3

  每天習(xí)慣了咀嚼喜歡的文字,呼吸熟悉的感覺。也習(xí)慣了無病呻吟,把無聊演繹成一種情調(diào),時(shí)光將生活消磨得乏味。

  寫一段淺淺的文字,把殤痕揉成密密的文字。無處訴說,若有若無的憂傷,用一朵花開的時(shí)間悄悄的寫滿了心間,每一個(gè)角落。

  走過了許多的路,遇見了許多的人,年華如昨,我只要一回頭就能夠看見你在這里,對(duì)我微笑。越是書寫,越是清寡,許多情感已然斑駁,有時(shí)我會(huì)張開手心,卻聽見流年飛逝的聲音呼嘯而過,許多的結(jié)識(shí)輕易地離去,我靜靜地回首,人事不堪折,有過的淚水與歡樂化作云煙,輕輕地一吹就散了,于是,回憶再多也是徒勞,能讓人心安的仍是這般年復(fù)年的相守。

  在這個(gè)光怪陸離的人間,沒有誰可以將日子過得行云流水。但我始終相信,走過平湖煙雨,歲月山河,那些歷盡劫數(shù)、嘗遍百味的人,會(huì)更加生動(dòng)而干凈。時(shí)間永遠(yuǎn)是旁觀者,所有的過程和結(jié)果,都需要我們自己承擔(dān)。在歲月長河中,每個(gè)人都有許許多多姻緣際遇,我們?yōu)橹捱^笑過甚至肝腸寸斷過,但最后一切都會(huì)歸于沉寂。時(shí)間是一個(gè)能工巧匠,它可以打磨掉人心中一切極端化的情緒。

  想念你的時(shí)候,會(huì)寄去念記,生活回歸平寂,許多人再已與我無關(guān),沒有了再去追根究底的力氣,只是在看見某些熟悉的字眼的那一刻,傷感忽而襲來,覆蓋了內(nèi)心清意,昔日的氣息已散去,面目全非的樣子,讓人平添一份惆悵,人已非原來的那些人,字也不再是那些字,情也不能是舊情,于是,漸漸地隱退,我為自己畫下一個(gè)圈,不再喜與人交往,時(shí)常舊地重游,看著自己寫過的文字,說過的話,一半歡喜一半傷感,你看時(shí)光把人事的外衣都剝落后,還給我們一個(gè)事實(shí)的本源,不知是悲還是喜。

  在每個(gè)平凡的日子,我總會(huì)坐在窗臺(tái)前,看著昨日的華美回憶在左手升滕,明日的璀璨年華在右手升華,讓往事靜靜地在心中流淌。舊時(shí)光就像一件洗得發(fā)白也舍不得丟棄的外套,伴隨著我們行走在歲月中,穿梭在記憶里。一杯熱咖啡,便讓一個(gè)溫暖的主題在心里升騰起來。若有陽光我真的會(huì)醉。沉浸在淡愁氣氛的我,這樣的小資,無法抵御流殤的侵襲。時(shí)光對(duì)于我,看得久了,便也想通了。逝去的歲月中,風(fēng)飛的往事里,再?zèng)]有那么復(fù)雜的感情羈絆,也沒有徹心的痛楚,有的只是眷戀,讓感動(dòng)的人沉醉其中不愿醒來。

  匆匆急走的日子,有時(shí)是一樽烈酒,有時(shí)是一杯紅茶;有時(shí)是一朵清雅的百合;有時(shí)是一支嬌艷的玫瑰;有時(shí)是冷冷冬日里一片溫暖的陽光。有些時(shí)候,不得不承認(rèn),人與人之間的情分,薄如浮萍,無根漂零。一旦離去,便似朝云無覓處,此生與你,再無交集的可能。

  所有的笙歌琴音收束于一個(gè)指勢(shì),繁華之后,是?找估锏纳舷。歌偏陽春,你的知音再給你一次熱切的掌聲,下一曲呢?依稀,生命到達(dá)了彼岸,收起弦琴,站起,深深一揖:我倦欲眠君可去。

  夜涼如水。你在眷戀誰。荼蘼薔薇。我在念著誰。繾綣時(shí)光愁清秋,誰在紅塵里等待。

習(xí)慣作文 篇4

  每個(gè)人都有好習(xí)慣,好的習(xí)慣是從小養(yǎng)成的。

  在三百年前,日本占領(lǐng)了中國,在中國最大的圖書館里放火,有很多價(jià)值連城的書被燒了,只有幾本不值錢的書留了下來。

  有一個(gè)窮人用幾塊錢買了下來,那個(gè)窮人在看書時(shí)發(fā)現(xiàn)了一些羊皮上面寫著:在黑海上有一塊鐵成金的石頭,這石頭和別樣的石頭沒什么兩樣,就是別樣的石頭是冰冰冷冷的,那塊石頭卻是曖曖的。

  那個(gè)窮人就變賣了家產(chǎn)去尋找那塊神奇的石頭。他來到了黑海,可是黑海上到處都是石頭。他想:要是我把每一塊石頭都摸一摸一定會(huì)找到那塊石頭的。就這樣他每天的工作都是在找石頭,摸一個(gè)扔一個(gè)的。一個(gè)月過去了,二個(gè)月、三個(gè)月、一年、二年過去了。

  他終于找到了,遺憾的是他立馬把鐵成金的石頭也扔到了海里。這是因?yàn)樗B(yǎng)成了扔石頭到海里的習(xí)慣,所以會(huì)把那個(gè)石頭也扔了。

  只有人人養(yǎng)成好的習(xí)慣,才能使人生變得更有意義。

習(xí)慣作文 篇5

  大家在平時(shí)的學(xué)習(xí),工作中有沒有注意養(yǎng)成好的.習(xí)慣呢?那你就out了。當(dāng)今社會(huì),不,應(yīng)該說在以前,好習(xí)慣就是一個(gè)成功人士必備的條件。相信,你應(yīng)該也聽說過或看過好多這樣的故事,其實(shí),擁有一個(gè)好的習(xí)慣,有時(shí)真能讓你受益匪淺。下面,我就給大家講一個(gè)關(guān)于好習(xí)慣的故事:

  有一個(gè)經(jīng)理在和一個(gè)商家談一個(gè)很久都談不下來的項(xiàng)目,兩人約好了在餐廳邊談邊吃。桌子上放了好多菜,其中就有那里著名的包子,時(shí)間一分又一分的過去,桌上的菜已經(jīng)所剩無幾,但商家還是沒決定給經(jīng)理這個(gè)項(xiàng)目,臨走時(shí),經(jīng)理卻注意到了那幾個(gè)包子,覺著放著可惜,叫來了服務(wù)員把包子打包帶走,服務(wù)員暗自笑他小氣,連幾個(gè)包子都舍不得,而很巧的是,商家也看到了他‘小氣’的一幕,當(dāng)即就決定把項(xiàng)目交給了經(jīng)理。經(jīng)理創(chuàng)造了‘奇跡’談下了那個(gè)很久都談不下的項(xiàng)目。

  上述故事,充分說明了,好的習(xí)慣會(huì)讓你獲得成功。

  好習(xí)慣體現(xiàn)了一個(gè)人是否有家教,是否文明,具不具有高尚品德,而這些正是現(xiàn)代社會(huì)不可或缺的條件。有人說,如果一個(gè)人擁有了一份好的事業(yè),他就成功了,我卻說,如果一個(gè)人擁有了好習(xí)慣,那他就成功了。同學(xué)們,如果想做一個(gè)成功的人,就從現(xiàn)在做起養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣吧!

習(xí)慣作文 篇6

  一天早晨,第一節(jié)課是班主任的課,我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣。老師一開門進(jìn)來,沖著我們一笑,問:“昨天留的作業(yè)你們寫到幾點(diǎn)?”

  全班只有一兩個(gè)人回家不做作業(yè)。因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)校已經(jīng)寫完了。剩下的大多是在六七點(diǎn)左右做完,我也跟著他們舉了手。還有一些同學(xué)每天都寫在十一點(diǎn)多才寫完。我下定決心一定不寫到八點(diǎn)多了,在學(xué)校做完作業(yè),回家就有足夠的時(shí)間復(fù)習(xí)和玩了!

  我想了幾個(gè)辦法,第一、每天在學(xué)校一有時(shí)間就寫作業(yè),回家可以少寫一些。第二、回家一放書包就去寫作業(yè),寫的時(shí)候不能東張西望、在別的紙上亂寫亂畫、玩。

  我先按第一個(gè)方法做。每天上午老師不留作業(yè),只有下午才留。下午第一節(jié)課,如果是科學(xué)課,那才可以寫作業(yè)。今天第一節(jié)課是科學(xué)課,過了二十幾分鐘,老師要給我們放電影。我寫幾個(gè)字,就想抬頭看看電影。看了好幾次。我心想:我一定不可以再看電影了。一定要寫的快點(diǎn)兒。就這樣,我還是寫的很慢。我努力的控制自己快點(diǎn)寫!

  回家以后,我放下書包就寫作業(yè)。我寫著寫著就想抬頭看看別的東西,還是有點(diǎn)兒心不在焉。

  我想抬頭的時(shí)候就對(duì)自己說:“忍住、忍住,不要抬頭!笔职W癢是就對(duì)自己說:“快點(diǎn)摳手,千萬不要磨蹭!

  幾天之后,我寫作業(yè)終于不磨蹭了,速度也加快了。雖然最近的改變使我很不習(xí)慣,但是我還是克服了一些小毛病。養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣!我很高興我邁出了成功的第一步。

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