好習(xí)慣作文（精選66篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的好習(xí)慣作文，希望對大家有所幫助。
好習(xí)慣作文 篇1
著名教育家孔子說：“少成若天性，習(xí)慣自然成。”習(xí)慣對于一個(gè)人性格的形成，能力的發(fā)展有著重要的作用。好習(xí)慣和壞習(xí)慣都具有很強(qiáng)的力量，好的習(xí)慣意味著成功的人生，壞的習(xí)慣則讓人從成功的寶座上跌下來。當(dāng)然好習(xí)慣不是一朝一夕養(yǎng)成的，而是日積月累的成果。
葉圣陶爺爺說：“凡是好的態(tài)度和好的方法，都要使它轉(zhuǎn)化為好習(xí)慣�！被仡櫺W(xué)五年的學(xué)習(xí)生涯,有辛酸也有歡喜，慶幸的是在后來的學(xué)習(xí)中我養(yǎng)成了一種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，今天我要把這種好習(xí)慣分享給大家，它就是“課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，及時(shí)復(fù)習(xí)”的好習(xí)慣。
記得上三年級的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績一直都很不穩(wěn)定，課本里的知識又沒有完全掌握，在老師同學(xué)面前我也顯得很沒有自信，對此我曾經(jīng)苦惱過。后來放暑假的時(shí)候，媽媽利用閑暇時(shí)間給我預(yù)習(xí)了下學(xué)期的數(shù)學(xué)課本，暑假一結(jié)束，我發(fā)現(xiàn)我在課堂上變得自信起來，課堂上我大膽舉手發(fā)言，老師也表揚(yáng)我。我突然感悟到課前預(yù)習(xí)的好處，之后每天晚上我都會拿出20分鐘左右的時(shí)間把新課程提前看一遍，知道哪些地方自己會了，哪些地方還不了解。對于不了解的地方我會作個(gè)記號，第二天課堂上便要認(rèn)真聽講。上課認(rèn)真聽講很重要，因?yàn)檎n本的知識都是老師在課堂上傳授給我們的，如果上課不能做到認(rèn)真聽講，“身在曹營心在漢”，東張西望，胡思亂想，搞小動作，那直接會影響到你的學(xué)習(xí)成績，在認(rèn)真聽講的同時(shí)，我還把老師講課的重點(diǎn)、數(shù)學(xué)書上的公式…...整理到我的筆記本上，用時(shí)信手拈來即可。及時(shí)復(fù)習(xí)尤為重要。據(jù)研究證明,人的記憶分三個(gè)階段:瞬時(shí)記憶、短時(shí)記憶、長時(shí)記憶、上課時(shí)認(rèn)真聽講就是把知識從人的大腦中由瞬時(shí)記憶變成短時(shí)記憶,及時(shí)復(fù)習(xí)可以使知識從短時(shí)記憶轉(zhuǎn)化時(shí)長時(shí)記憶. 及時(shí)復(fù)習(xí)不僅可防止遺忘、加深理解、熟練技能；而且還可診斷、彌補(bǔ)學(xué)習(xí)上的知識缺陷，完善自己的知識結(jié)構(gòu)，發(fā)展我們的記憶能力和思維能力。“溫故面知新”說得正是這點(diǎn)。
“滴水穿石，繩鋸木斷”！習(xí)慣的養(yǎng)成貴在堅(jiān)持，習(xí)慣的力量能決定命運(yùn)。好習(xí)慣伴隨我成長,也愿好的習(xí)慣種子撒遍大江南北，愿每個(gè)人都能播種下好的習(xí)慣，最終我們收獲到的必將是完美的人生！
好習(xí)慣作文 篇2
優(yōu)秀，誰都想擁有。但優(yōu)秀是很難得的。亂扔紙屑、隨地吐痰，你要是有這些惡習(xí)，你就沒有真正的優(yōu)秀。
什么是優(yōu)秀呢？我查了查字典，是非常出色的意思。但真正的優(yōu)秀不是光靠字典就能理解的。人的學(xué)習(xí)、品德、行為都和“優(yōu)秀”這個(gè)詞有關(guān)系。
如果你還不懂，那么就看看我的優(yōu)點(diǎn)：我的寫作能力較強(qiáng)。不管它是寫人的、寫景的，還是寫物的、寫事的，只要略加思考，我就能一氣呵成；我的道德修養(yǎng)很好。我不隨地吐痰、不亂扔紙屑。不會在班上散步什么謠言；我樂于助人。當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)，我會盡力地去幫助他，為他排憂解難。我可不是“王婆賣瓜，自賣自夸”，這些優(yōu)點(diǎn)我是否擁有，隨著時(shí)間的推移，大家都能看出來。
為什么說這些優(yōu)點(diǎn)就是優(yōu)秀的呢？請看：寫作能力，是學(xué)習(xí)上的一種優(yōu)秀。只要你有精彩的文筆，你就會給他人留下好的印象，你就會因?yàn)楹梦恼露坏礁嗟呐笥�；樂于助人是品質(zhì)上的一種優(yōu)秀。幫助他人，給他們帶來溫暖，一樣是很出色的表現(xiàn)。
要想真正優(yōu)秀，就得先明白一個(gè)道理。至于是個(gè)什么道理，我先賣個(gè)關(guān)子。請你再想一想，優(yōu)秀僅僅是為了你自己嗎？拿道德品質(zhì)來說吧，一個(gè)人如果隨地吐痰、亂扔紙屑、出口成“臟”，受傷害的就不只是他一人了。隨地吐痰、亂扔廢紙，就破壞了環(huán)境�，F(xiàn)在地球的環(huán)境已大不如以前，如果再進(jìn)行破壞，真不敢想象我們以后會在什么樣的環(huán)境下生活；罵臟話，這也是很惡劣的習(xí)慣，倘若你毫無顧慮地對一個(gè)同學(xué)說臟話，那這個(gè)同學(xué)心里會怎么想？是繼續(xù)和你在一起還是討厭你？
現(xiàn)在，答案已經(jīng)顯而易見。這個(gè)道理就是：真正的優(yōu)秀不僅要為自己，還要為別人著想。所以，請讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣吧，讓我們生活的地方更加純潔，更加美麗！
好習(xí)慣作文 篇3
記得有位哲人說過：“好習(xí)慣，成就美好人生�！泵篮萌松某删筒⒎菬o緣無故，擁有知識、能力固然十分重要，但好習(xí)慣往往會在不經(jīng)意間助你一臂之力，將你推向成功，而壞習(xí)慣則會將你推向萬丈深淵。
記得以前我曾聽過這樣一個(gè)故事：三國時(shí)期，有一位脾氣暴躁的將領(lǐng)。他對待自己的下屬十分無禮，動輒打罵。而他的上級經(jīng)常勸他改變自己的態(tài)度，但他始終不聽，屢教不改。這樣的壞習(xí)慣終究為他招來了殺身之禍。在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，他的兩個(gè)手下趁他熟睡時(shí)將他殺死，并且?guī)е氖准壨稊场Ｈ绻綍r(shí)能注意自己的言行習(xí)慣，關(guān)注其他人的想法，改正自己不好的習(xí)慣，最終也不至于落得如此下場。
而千年以后，蘇聯(lián)宇航員加加林則因習(xí)慣而成功。在平時(shí)的生活中無論是待人或是接物，他始終習(xí)慣性地尊敬他人，而這也是他成功的原因。有一次，加加林獲邀參觀“東方1號”時(shí)，和他一同前往的許多人都穿著鞋進(jìn)入座艙，隨意踩踏。只有加加林保持著尊重一切的習(xí)慣，只穿著襪子進(jìn)入座艙。這一幕恰好被總設(shè)計(jì)師看到。他被加加林深深地感動了。于是，總設(shè)計(jì)師為加加林申請到了進(jìn)入太空的寶貴機(jī)會。正是尊重他人的好習(xí)慣讓加加林得以成為飛上太空的第一人。
既然習(xí)慣對于一個(gè)人來講如此重要，那么在平時(shí)的生活中，我們應(yīng)該如何養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢？
好習(xí)慣要從小開始養(yǎng)成，從身邊的每一件小事做起。三字經(jīng)教導(dǎo)我們：“人之初，性本善�！泵總�(gè)人出生的時(shí)候，本性都是相同的。而人的不同正是由于習(xí)慣的不同。古人還教導(dǎo)我們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！痹谏钪校覀儜�(yīng)該盡自己所能，多多為別人做些力所能及的事。當(dāng)你看到地上有紙屑時(shí)，就伸手將它撿起，放入垃圾桶中；當(dāng)你發(fā)現(xiàn)水龍頭嘩嘩作響時(shí)，請動手將它關(guān)上；當(dāng)你看到無人使用的電燈開著時(shí)，請隨手將它關(guān)閉……這一切都是生活中看似平常的事。但這些事卻是培養(yǎng)一個(gè)人良好行為習(xí)慣的機(jī)會。培養(yǎng)好習(xí)慣，從點(diǎn)滴做起。
在學(xué)習(xí)生活中，我們總會遇到這樣的現(xiàn)象，有些同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)不刻苦，作為馬虎潦草，隨意應(yīng)付；有些同學(xué)雙休日只顧著放松，將作業(yè)全部壓在周日晚上完成，效率極低。這些同學(xué)的成績往往不那么理想。為什么呢？因?yàn)樗麄儧]有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。也許有人會說，良好習(xí)慣的培養(yǎng)十分不易，需要許多努力。但在我看來，好習(xí)慣的培養(yǎng)應(yīng)該從自身做起。將每一次作為當(dāng)成考試一般認(rèn)真對待，合理安排作息時(shí)間，積極思考，認(rèn)真聽講……久而久之，你會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績穩(wěn)步提升。培養(yǎng)好習(xí)慣，從日常做起。
在出游過程中，總是有些許不文明的游客為景點(diǎn)增添不和諧的風(fēng)景。隨地吐痰，高聲喧嘩，亂扔垃圾，這種行為便是沒有養(yǎng)成好習(xí)慣的結(jié)果。而這種游客往往為人們所鄙視，還給當(dāng)?shù)厝肆粝铝瞬缓玫挠∠�。作為一名合格的游客，我們�?yīng)該自覺注意個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟紙屑，隨地吐痰；不亂涂亂畫，尊重當(dāng)?shù)亓?xí)俗；不在安靜的場合高聲喧嘩。當(dāng)我們做到了這些，好習(xí)慣便已在潛移默化中培養(yǎng)了。好習(xí)慣，從我做起。
記得有人說過：“播下一個(gè)行動，便會收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，便會收獲一種性格；播下一種性格，便會收獲一種命運(yùn)�！钡拇_，習(xí)慣的養(yǎng)成取決于日常行動，和每個(gè)人關(guān)系十分密切。好習(xí)慣成就好人生。愿大家都可以通過自己的努力，培養(yǎng)出好習(xí)慣，最終成就人生。好習(xí)慣，從我做起。
好習(xí)慣作文 篇4
教育家陳鶴琴說：“習(xí)慣養(yǎng)成的好，終身受益。習(xí)慣養(yǎng)成的不好，終身受其累�！庇辛撕玫牧�(xí)慣，是我們做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員必不可少的條件，因?yàn)樗鼪Q定了我們終身發(fā)展的重要性。
在書籍中，我認(rèn)識了：孔圉，在他逝世后，被衛(wèi)國國君賜予“文公”的謚號，因?yàn)樗舳脤W(xué)、不恥下問，從不覺得向比自己職位低、學(xué)問差的人請教而感到羞恥，堅(jiān)持不懈地求取學(xué)問，所以后人尊稱他為孔文子!并且學(xué)習(xí)他勤學(xué)好問的精神。還有這樣一個(gè)人，他叫樂羊子。他有一位賢惠并充滿了智慧的妻子。
有一天，樂羊子從外面撿到了一塊金子，回家后將金子交給妻子，高興地說：“有了這塊金子，我們就可以過上好一點(diǎn)的日子了!”但妻子并沒有收那塊金子，說：“我聽說有一口井叫“盜泉”，有志氣的人，就是口在渴，也絕不喝井里的水�！薄笆菃�?”樂羊子一聽，慚愧的說不出話來。于是，他將金子扔到窗外來證明自己的品行。
后來，他去遠(yuǎn)方求學(xué)，因想念家人，他半途而廢，他的妻子為了讓他明白半途而廢就等于什么收獲也沒有的道理，不惜割斷自己日夜操勞才織出來的絹帛，以此來感化他，樂羊子明白后，繼續(xù)去完成學(xué)業(yè)，一連7年都沒回過家，成了后來有名的大學(xué)者。養(yǎng)成好的行為習(xí)慣，是一件對自己有益的事，讓我們行動起來吧，記住好習(xí)慣成就好人生。
好習(xí)慣作文 篇5
養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范，是對自己的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。印度的一句諺語說得好：“播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運(yùn)�！睆亩�，我們可以知道：行為變成了習(xí)慣，習(xí)慣養(yǎng)成了性格，性格決定了命運(yùn)。老子也曾說過這樣幾句話：：“人法地，地法天，天法道，道法自然�！弊匀粺o為的人生哲學(xué)對中國產(chǎn)生了巨大的影響，但同時(shí)也被許多人嚴(yán)重歪曲。很多人以歪曲的“順其自然，隨心所欲”為生活哲學(xué)，任自己的惡習(xí)成為自然，放任自流。實(shí)際上，老子是最重反省悟道、修身體悟的，一生苦苦探索道的真諦。老子之人生之道，應(yīng)該做“習(xí)慣”解，自然之道是自然界的習(xí)慣，人生之道是人的習(xí)慣。習(xí)慣上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應(yīng)該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分�，F(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔�，難道他們不是死的太冤枉了嗎？我曾經(jīng)就聽說過這樣一則交通安全事故：那是一個(gè)晴朗的日子，我和媽媽在方塔街上散步。突然，一輛車“唰”地一下擦肩而過，我定睛一看，原來是一個(gè)男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽勸告，繼續(xù)騎他的“飛車”，臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想：這個(gè)男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么會騎得那么快呢？但這樣很有可能會發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方，看見許多人圍在路中央，我們就帶著好奇心走了過去�！鞍 蔽也唤@叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個(gè)男孩嗎，他怎么被車撞了？我聽見旁觀者議論紛紛，“唉！這孩子這可憐�。偛挪恍⌒淖采狭艘惠v大卡車，連人帶車一起飛了出去�！薄叭绻@個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)開車的開慢一點(diǎn)，如果……”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬分……
現(xiàn)在城市交通繁忙了，像這種悲慘的交通事故在國內(nèi)多如繁星，因?yàn)槲覈煌ㄊ鹿仕纻示邮澜绲谝�。所以，無論交警在不在場，我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如：過馬路要看清信號燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護(hù)欄；未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車；不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī)，而且發(fā)現(xiàn)有人違反了，應(yīng)及時(shí)地批評、勸阻。
讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根，讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽光。那么，交通安全便是你最好最好的朋友，它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你，帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧！成自然，道法之。所以命運(yùn)的基石就是養(yǎng)成習(xí)慣的行為。
好習(xí)慣作文 篇6
每個(gè)人都有自己的好習(xí)慣。好習(xí)慣成就美好未來，好習(xí)慣可以讓人進(jìn)步，可以讓人變得有文明，讓人變得有文化，讓人變得純凈，讓人變得有禮貌！我也不例外，我也有自己的好習(xí)慣，下面我也講講我的一個(gè)好習(xí)慣吧！
我的一個(gè)十分好的習(xí)慣就是講禮貌、尊老愛幼，媽媽為此感到十分自豪。我見到老師、家人、長輩都會主動問好。見面主動打招呼，事后主動說再見，這一小小的舉動，就可以看出你父母有沒有好好地教過你，你有沒有禮貌，有沒有一個(gè)孩子應(yīng)具備的良好習(xí)慣，這一點(diǎn)我做的很好。
有一次，我和媽媽與她的同事一起去吃飯，媽媽的同事也帶上了自己的孩子，我見到他們后主動說了聲：“叔叔阿姨好！”他們看到和聽到我說的話后，連聲夸我有禮貌，然后又讓他們的孩子向我和媽媽問好。吃飯期間，我也顯得格外有禮貌，回家后，媽媽覺得我為她撐了面子，高興地夸我：“樂樂，那些阿姨都說你講禮貌，還問我是不是教你的呢！”我聽后暗自感到高興。
我為我有一個(gè)好習(xí)慣而高興。我見到小學(xué)老師和現(xiàn)在的老師都會主動問好。記得上小學(xué)時(shí)，有一次見到了自己的老師，我就說：“老師好！”老師連忙說：“你看我們班李想嘴多甜，多會說話呀！”我一聽心想，老師對我的評價(jià)很高啊，看來講禮貌真是一個(gè)好習(xí)慣啊！
除此之外，我還特別尊敬老人。吃飯時(shí)我會主動替我的長輩們盛飯、端飯，給他們夾菜，有好吃的先給他們吃，有水果也會主動給長輩吃。為此，我的姥姥、姥爺特別喜歡我，經(jīng)常陪我一起玩。
這此就是我的好習(xí)慣。好習(xí)慣能讓你有好的品質(zhì)，讓有你更廣的交往，讓你有更多的朋友。好習(xí)慣是多么重要！我們每一個(gè)人都要養(yǎng)成好的習(xí)慣，這樣我們的世界就會更和諧、更美滿！
好習(xí)慣作文 篇7
每天中午放學(xué)回家的第一件事是練琴，第二件事是吃飯，一點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)睡午覺。但是今天，我吃過飯后，沒有按照規(guī)律去睡午覺，而是想去玩小狗。所以把媽媽氣得胃疼，臉上又長斑了。晚上，媽媽給古箏老師打電話，讓她把狗帶走。我很難受，最后，媽媽說，如果我每天不按規(guī)律養(yǎng)成好的作息習(xí)慣，就堅(jiān)決把狗送人。
我以后一定要堅(jiān)持好的作息習(xí)慣。不把媽媽臉氣黑了。
好習(xí)慣作文 篇8
播下一個(gè)行動收獲一種習(xí)慣，播下一種習(xí)慣收獲一種性格;播下一種性格收獲一種命運(yùn);
好習(xí)慣伴我行，法國學(xué)者培根說過:習(xí)慣是人生的主宰，人們該努力的追求好習(xí)慣
弟子規(guī)圣人訓(xùn)，首孝悌:古有小黃香“溫床扇枕”，今有田世國捐腎救母，孝敬父母是我們首先要做的事，雖然我們不用再象“廿十四孝”中的“百里負(fù)米”嚙指痛心，”但是我們應(yīng)該放學(xué)回家后應(yīng)該幫父母做一些力所能及的事，父母下班回家以后貼心的幫他們捶捶背，驅(qū)散一天的疲勞。尊老的同時(shí)也不要忘記愛護(hù)身邊的小朋友，“孔融八歲就知道讓梨，我們也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)友愛同學(xué)，樂于助人。
次謹(jǐn)信:“人無信不立，”誠實(shí)和守信是一個(gè)人良好素質(zhì)的體現(xiàn)，美國第一任總統(tǒng)華盛頓，小時(shí)候調(diào)皮的用自己剛買的小斧頭砍掉了爸爸的櫻桃樹，為了避免家里的仆人受懲罰他坦誠了自己的錯(cuò)誤。其實(shí)誠實(shí)比一千棵櫻桃樹都珍貴。
泛愛眾，而親仁:作為當(dāng)今小學(xué)生，我們要關(guān)心愛護(hù)他人，“己所不欲，勿施于人”同時(shí)還要謙虛，向品行較好的同學(xué)學(xué)習(xí)和請教。
有余力，則學(xué)文:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”好讀書，讀好書是我們成長和成才的必要途徑。古人治學(xué)有三到和三上口到、眼到和心到、”“枕上、馬上、廁上”有余力，則學(xué)文:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”好讀書，讀好書是我們成長和成才的必要途徑。古人治學(xué)有三到和三上口到、眼到和心到、”“枕上、馬上、廁上”。古有:鑿壁借光，懸梁刺股。古人學(xué)問無遺力，少壯功夫老始成，今天的我們應(yīng)當(dāng)把握住美好的光陰和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，多讀書，讀好書。用知識充實(shí)自己，使自己早日成才!
好的習(xí)慣影響一生，讓我們常常仰望星空，腳踏實(shí)地的走好自己的每一步吧。
好習(xí)慣作文 篇9
在幼兒園大班的時(shí)候，老師送給了我們四個(gè)詞八個(gè)字：頭正、身直、臂開、足安。就是說，寫字的時(shí)候頭要正，面對紙，不要向兩側(cè)歪斜。身體要坐直，肩要平，不要聳肩塌背，胸部略挺起，上 身稍向前傾。雙臂敞開，平放桌上，左手按紙，右手執(zhí)筆。雙腳要自然放在平地上，使下肢得力，雙腳略開，使身體重心穩(wěn)定。上小學(xué)的時(shí)候老師又教會了我們讀書寫字三個(gè)一：眼離書本一尺遠(yuǎn)，身離 桌沿一拳遠(yuǎn)，手離筆尖一寸遠(yuǎn)。
這八個(gè)字、三個(gè)一真是說起容易做起難啊！我寫字的時(shí)候總是忘了這八個(gè)字三個(gè)一。我一坐在桌子旁邊寫字的時(shí)候，頭就低的連半尺都不夠，身體彎的像個(gè)大蝦米，胸膛緊緊靠在桌子上，做不到 足安，雙臂還算可以。為此，爸爸媽媽不知吵過我多少次。上次開家長會，爸爸聽我們班主任郭老師說二十一天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。我爸爸就讓我養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣，并告訴我，如果在上大學(xué)以前，我眼睛 近視了，或者視力低于5。0或1。5，就不讓我上學(xué)了。如果小學(xué)或中學(xué)就近視了，那么長大了就有很多事情都干不了了，那是多么遺憾啊！尤其是我最近讀了《假如給我三天光明》這本書之后，我發(fā)現(xiàn)保 護(hù)眼睛是多么的重要��！書中的女主人公海倫凱勒一生中的最大愿望是有三天光明，我們每天都有光明更應(yīng)該知道珍惜，保護(hù)好我們的眼睛。我要盡我最大的努力養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣。
好習(xí)慣作文 篇10
好習(xí)慣真的很重要嗎?好習(xí)慣真能成就人的一生嗎?如果想知道不妨親自去試一下，相信吧!好習(xí)慣不一定可以將你變成一個(gè)偉人，但它一定會在你往后的人生中起到?jīng)Q定性的作用。記得香港首富李嘉誠曾經(jīng)說過：“思想成就行為，行為成就習(xí)慣，習(xí)慣成就性格，性格成就命運(yùn)�！逼鋵�(shí)，今天想起來，我們其實(shí)可以把這句話縮短為：“習(xí)慣決定命運(yùn)!”
每天早上，總是習(xí)慣在鬧鐘響過N分鐘后，還會在床上賴上一會兒。習(xí)慣了用冷水洗臉，溫水刷牙，在早餐里加一顆檸檬糖，那樣我的心情會好上一整天的。習(xí)慣每天坐巴士上學(xué)，總是坐靠窗的位置，喜歡看窗外的風(fēng)景直到下車。
好習(xí)慣的養(yǎng)成可能就是每天早上刷一次牙，每天的作業(yè)隨手記錄，每天的筆記認(rèn)真對待，每天讀一篇文章，這一件件看似很容易做到的事，當(dāng)你可以常年累月不間斷時(shí)，可能好習(xí)慣就已經(jīng)在無形中養(yǎng)成，記得一句名言這樣寫道：“播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運(yùn)�！辈蝗缱屛覀冞@些充滿著無限未來的少年們?nèi)ヌ綄み@看似微弱的真理吧!你也不妨試一試!讓我們一起去種下習(xí)慣，讓好習(xí)慣伴我們成長!
好習(xí)慣作文 篇11
媽媽這幾天來我家照顧雨兒，雨兒拽奶奶要去美食街，去吧，我們祖孫娘仨赴會美食街。
美食街，人頭攢動，摩肩接踵，人山人海，好不熱鬧：新疆的羊肉串，大連的烤魷魚，天津的狗不理，
滄州阿膠棗，重慶酸辣粉，溫州矮人松糕......
天南海北的名小吃會萃于此，讓人目不暇接；美味撲鼻，饞水欲滴。誰不趕來嘗個(gè)鮮！
我們這看看，那擠擠，雨兒那也要吃，這也要嘗，買了一大包，奶奶嘗一口，倒是我和雨兒爭著吃，惹得老人家直笑，味道真不錯(cuò)。出了街沿西三角游園北面返回，雨兒手里一直拿個(gè)飯盒，她奶讓她丟了，
她說這里沒有垃圾桶，西客站公交站臺也沒有垃圾桶。
過了馬路，來到菜蔬市場，我說扔那垃圾堆里吧，雨兒這才放下。我當(dāng)即表揚(yáng)她一下，她很平靜地說站臺都沒有垃圾桶，我告訴她，這路剛整好，可能過幾天就會有的。
我非常欣慰，孩子這樣重視環(huán)境，不亂扔垃圾，是個(gè)好習(xí)慣；而且這樣自覺，我在回家的路上一直思考，有時(shí)我們大人也亂扔垃圾。如果大家都能象孩子一樣，保持一種自覺，垃圾到桶，我們的環(huán)境該多美呀。我認(rèn)為隨著人的素質(zhì)提高，會有那么一天的。
好習(xí)慣作文 篇12
隨著科技的發(fā)展，高科技產(chǎn)品越來越多。在以前，相隔兩地的人們，需要寫信、寄信來和對方交談。而現(xiàn)在，只需一個(gè)電話，馬上可以交談。
王偉是個(gè)城里人，他攢了點(diǎn)錢，就去商場，給老爸王雄買了三件禮物：有水龍頭的水池，有噴頭的浴缸，方方正正的洗衣機(jī)。
王偉買完后，叫貨車裝到爸爸家。王爸爸從小到大都是用臉盆洗臉，洗澡洗腳都在小池塘里，洗衣服都用搓衣板和盆子，這是他幾十年的習(xí)慣。王偉一一告訴爸爸這些東西怎么用，可是王雄聽得一知半解。心想，還不如盆子好。王偉為了讓王雄適應(yīng)，把洗腳盆，洗衣服盆拿走了。
到了晚上，王雄看看報(bào)紙，打打太極拳，吃吃水果。看看時(shí)間，有點(diǎn)晚了。王雄拿起臉盆，三下兩下洗完了臉。因?yàn)橥鮽グ严茨_盆拿走了，王雄只好往浴缸里放滿水，泡起了腳。王雄心想，泡腳蠻舒服的。洗完，王雄只好把洗臉盆拿來洗衣服。一次王雄的好朋友來家里借宿，看到王雄洗水池不用，浴缸泡腳，不用洗衣機(jī)，笑得肚子痛。
這個(gè)故事告訴我們，好習(xí)慣也要會變。不懂得靈活應(yīng)對，會鬧笑話。
好習(xí)慣作文 篇13
孔子說過：少成若天性，習(xí)慣成自然！意思呢就是小時(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣，就像天生的一樣牢固！可想一個(gè)好的習(xí)慣對于我們孩子有多重要！
從9月份進(jìn)入小學(xué)的第一天，媽媽和老師都告訴我，以后早上七點(diǎn)之前必須起床，八點(diǎn)之前必須到校，是呀這是我第一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成，雖然有時(shí)候早上起來急急忙忙，可我從來沒有遲到過！養(yǎng)成一個(gè)遵守時(shí)間的好習(xí)慣；再后來，每天學(xué)習(xí)，回家第一件事完成作業(yè)，復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，可能有時(shí)候我不記得到底有些什么作業(yè)，但我記得必須要有個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的習(xí)慣，所以在媽媽的幫助下，每天我也積極認(rèn)真的完成作業(yè)；再后來，老師的各種打卡，也是在提醒我們完成一個(gè)堅(jiān)持做事情的習(xí)慣，從一項(xiàng)項(xiàng)打卡內(nèi)容中，因?yàn)槲覉?jiān)持的好習(xí)慣，我學(xué)會了很多古詩，學(xué)會了跳繩，學(xué)會了跑步等等
看到我自己的進(jìn)步，我隱隱約約明白了一個(gè)好習(xí)慣對自己很重要，所以在以后的學(xué)習(xí)生活中我要繼續(xù)堅(jiān)持現(xiàn)在有的好習(xí)慣，努力養(yǎng)成更多更好的習(xí)慣！讓自己更加優(yōu)秀，成為一個(gè)愛學(xué)習(xí)講文明的好學(xué)生！
好習(xí)慣作文 篇14
我們班舉行過一次好習(xí)慣大賽，其中有一位同學(xué)使我印象深刻。她是誰呢？請聽我娓娓道來。
那一次，她自信滿滿地走上講臺，大聲宣讀自己的好習(xí)慣：“我從一年級開始，一直到現(xiàn)在，每一次我都認(rèn)真地聽講，并做好筆記，考試時(shí)總能達(dá)到九十五分以上�！甭犕赀@句話，我有點(diǎn)兒懷疑自己的耳朵。這是真的嗎？我覺得并不真實(shí)。
于是，半信半疑的我決定去一探究竟。征求了她的同意后，我便翻開她那一大沓教科書。我頓時(shí)驚呆了：語文書上的筆記準(zhǔn)確而又齊全；數(shù)學(xué)書上的公式密密麻麻；英語的音標(biāo)和語調(diào)記得滿滿的，再也容不下一個(gè)字。
再來看看她的考試成績。科科九十五分以上，擺放整齊，并且還在上面寫下反思語，鼓勵(lì)自己要加把勁兒，下次考好點(diǎn)。
回顧上課時(shí)的表現(xiàn)，她總是認(rèn)認(rèn)真真，積極發(fā)言。即使錯(cuò)了，她也不氣惱，反而更加認(rèn)真地去聽講。
相比之下，我發(fā)現(xiàn)我輸在了習(xí)慣上。雖然我也很積極上進(jìn)，但我最大的問題就是經(jīng)常丟三落四，沒有及時(shí)整理總結(jié)。
通過這次好習(xí)慣大賽，我了解到，陳瑜身上的好習(xí)慣不是天生就有的，而是她持之以恒，每天堅(jiān)持才能養(yǎng)成。我得好好學(xué)習(xí)她身上的這些好習(xí)慣！
好習(xí)慣作文 篇15
我有一個(gè)好習(xí)慣，那就是寫起作業(yè)來很專業(yè)。每一次老師只要一布置完作業(yè)，我就忙著寫了起來。
有一次，數(shù)學(xué)課快要下課了，老師說了家庭作業(yè)，我一聽，心想：”呀！終于要寫作業(yè)了�！拔伊⒓捶瓡�，拿本子，就專心地寫了起來。”我們一起玩吧！“同桌說：”沒看見我正忙著么？“我頭也不抬地說，”快走開！“回完同桌的話，我就接著寫�！鄙险n了，你怎么還在寫�！巴勒f，”快收下去！“”我怎么沒有聽見上課鈴聲？“同桌說：”我看你就是火燒到你眉毛，你都不知道，你也太專心了吧！“還有一次，正好是星期五。我心想：只要把作業(yè)完成了，我就可以舒心的玩了。我攤開作業(yè)本，開始寫作業(yè)�！笨斐渣c(diǎn)東西吧！上了一天的課肯定餓�！捌牌耪f。婆婆說了好幾遍，可我還是像沒有聽見。婆婆推了推我的肩膀，”你聽見沒有，我跟你說話呢�！拔翌^也不抬一下。婆婆看沒有辦法就把我的本子拿走了�！蔽业谋咀樱愀墒裁窗盐业谋咀幽米��！拔壹敝f�！眲偛鸥阏f，要不要吃東西？“婆婆說。”你說了嗎？“我半信半疑。婆婆沒有辦法，把本子還給我了。
大家都夸我做事專心，你們說呢？
好習(xí)慣作文 篇16
一個(gè)人的習(xí)慣很重要，我們從小要培養(yǎng)起來，對學(xué)習(xí)，工作，人生都有好處。
書 是知識的寶庫，是她，開闊了我們的視野，豐富了我們的生活；書，是人類的階梯，是她，幫助我們不斷提高，不斷進(jìn)步；書，是快樂的`源泉，是她，帶給我們幸福和滿足。歷經(jīng)苦難的高爾基說："書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。"朋友可能會離你而去，書卻是你一生最忠誠的伙伴。
記得以前我不愛讀書，有一次老師推薦了一本《馬小跳》，讀著讀著我被里邊的內(nèi)容吸引了，馬小跳的故事，馬小跳的動作，馬小跳的神情，一下就吸引了我，幾個(gè)小時(shí)過去了，我還在讀，簡直就是愛不釋手。
還有一次媽媽給我買了公主童話，我認(rèn)真的讀起來，我被書里小公主的勇敢，智慧深深打動，幻想著自己也要變得強(qiáng)大，媽媽說，自己要強(qiáng)大就要好好學(xué)習(xí)，努力讀書，我每天堅(jiān)持讀書，從此作文也寫的有內(nèi)容了，也會用詞了。
發(fā)生這些變化后，我深深覺得我再也離不開書l了，書使我變得更聰明，更像才女了，那是我美麗的夢。
好習(xí)慣作文 篇17
俗話說：“好習(xí)慣是成功的基礎(chǔ)也是最好的人生禮物，一生受益無窮�！彼院昧�(xí)慣可以讓自己更完美。
孝順是爸媽的好習(xí)慣，像爸爸時(shí)常回去探望爺爺、奶奶；爸爸也常拿好吃的東西回去跟爺爺、奶奶分享；爸爸更經(jīng)常帶著爺爺奶奶出去玩，俗話說：“百善孝為先、孝順是齊家知本。”所以，我的家庭就像麥芽糖一樣，緊緊的把我們黏在一起。
節(jié)儉是媽媽的好習(xí)慣，媽媽會利用有折扣的時(shí)候，適度的添購生活日常用品；媽媽也會節(jié)約用水，把洗澡預(yù)熱的冷水，拿來拖地，以節(jié)約水資源；媽媽也會在網(wǎng)絡(luò)上搜尋好用又便宜的商品，媽媽總是告訴我：“貨比三家不吃虧。”這是他的經(jīng)驗(yàn)之談，所以俗話說：“節(jié)儉是窮人的財(cái)富，富人的智慧�！闭f得真是有道理。
我是一個(gè)積極進(jìn)取和有禮貌的人，“今日事今日畢”是我的座右銘，在我下課時(shí)，我通常會積極的完成作業(yè)，減少回家之后的負(fù)擔(dān)；我也會主動向師長問好，而且我也是一個(gè)能動能靜的人，在下課時(shí)我會盡情的玩，在上課時(shí)我會安靜的專心聆聽，所以也因?yàn)檫@樣，我贏得大家對我的好印象。
壞習(xí)慣像是水溝中的老鼠，人人見了，一轟而散；好習(xí)慣是繽紛亮麗的彩虹，大家見了，都贊不絕口，所以我們要培養(yǎng)好習(xí)慣，讓自己更完美。
好習(xí)慣作文 篇18
在這個(gè)漫長的寒假中，每一天我都過得很充實(shí)。
我的假期安排是這樣度過的：起初奶奶會按時(shí)提醒我學(xué)習(xí)，后來我養(yǎng)成了主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣，每天早上有班級里學(xué)習(xí)和書本內(nèi)容一致的課件，其中包括語文，數(shù)學(xué)，在這個(gè)學(xué)習(xí)過程中，我始終認(rèn)真去聽老師講的知識，反復(fù)一遍又一遍復(fù)習(xí)。通過學(xué)習(xí)網(wǎng)課，我每次都按時(shí)完成老師當(dāng)天布置的所有作業(yè)并提交。
到了中午，我都會自覺地閱讀30分鐘的繪本故事，在閱讀過程中，我會把好詞和精彩的句子用熒光筆畫出來，然后自覺地抄寫到讀書記錄卡上。整整一個(gè)寒假，我一天都沒間斷。
這個(gè)假期最讓我難忘的事情就是疫情期間不能出門，在疫情期間，奮戰(zhàn)在一線的白衣天使你們是最偉大的。我也聽鐘南山爺爺?shù)脑�，勤洗手，不出門，出門戴口罩。
每天晚飯后，都是我最開心的時(shí)候，都要發(fā)視頻給媽媽，和媽媽聊聊我每天都干了什么，做了什么。
這個(gè)寒假，我養(yǎng)成了很多好習(xí)慣，明白了堅(jiān)持的力量和意義，也使我更熱愛生活，更熱愛學(xué)習(xí)！
好習(xí)慣作文 篇19
最近，我讀了葉圣陶的《學(xué)習(xí)語文要養(yǎng)成好習(xí)慣》，書里面舉了很多學(xué)習(xí)語文中的壞習(xí)慣的例子，讓我感觸很大。
我發(fā)現(xiàn)我們班里有些同學(xué)就是這樣：有的看書碰到生字不去查字典，就跳過去了，不去弄懂。今天不認(rèn)識，明天也不認(rèn)識，永遠(yuǎn)也不認(rèn)識。有的同學(xué)寫句子不寫標(biāo)點(diǎn)，什么感嘆號、引號……都不寫！還有的同學(xué)象形字亂用，例如，“己”“已”“巳”，他們從來不去區(qū)分它，不去記住它，經(jīng)常張冠李戴，不去弄清楚。
說完了別人再說說我自己，看書一目十行，囫圇吞棗，更過分的是，只看開頭，看末尾，不去看它的過程。結(jié)果看的書很多，收獲卻很少。又如寫字，讀了五年書，還不如二年級小朋友，像寫“天書”一樣，別說老師和家長，有時(shí)連自己都不知道這是什么字。常被罰重寫。媽媽說我的字“個(gè)個(gè)都是雞爪在地上劃”。
高爾基曾經(jīng)說過：“人應(yīng)該支配習(xí)慣，不能讓習(xí)慣支配人�！蔽椰F(xiàn)在我已經(jīng)在重視這個(gè)問題，寫字注意結(jié)構(gòu)，筆順。開始有所好轉(zhuǎn)，得到了老師的表揚(yáng)，家長的肯定，出乎意料地在作業(yè)本上出現(xiàn)了一個(gè)大大的“優(yōu)”。
習(xí)慣分好習(xí)慣和壞習(xí)慣，我們應(yīng)該養(yǎng)成好習(xí)慣，這本書對我受益匪淺。
好習(xí)慣作文 篇20
習(xí)慣有兩種，一種是好習(xí)慣，一種是壞習(xí)慣，好習(xí)慣會帶來生活中的方便，壞習(xí)慣會帶來生活中的不方便，所以我們從小就要把好習(xí)慣慢慢養(yǎng)成，以后長大才可能會有很大的成就。每個(gè)人都會有好習(xí)慣和壞習(xí)慣，就拿我弟弟的好習(xí)慣和壞習(xí)慣來當(dāng)例子好了，我覺得弟弟的好習(xí)慣當(dāng)中，最值得學(xué)習(xí)的是他每次放學(xué)回家后，都會把帽子放在固定的地方，這樣子，他第二天上學(xué)的時(shí)候，就可以很快速的找到帽子，不像我，每次放學(xué)回家一進(jìn)門，就把帽子亂丟，到了第二天早上要趕著上學(xué)時(shí)才急急忙忙到處尋找，害得上學(xué)時(shí)都差一點(diǎn)遲到呢！
再來，弟弟的壞習(xí)慣當(dāng)中，我覺得最糟糕的是每次放學(xué)回家后，都會把鞋子隨地一丟，就跑出去玩了，害奶奶每次都幫他把鞋子放好，避免別人不小心絆倒，希望弟弟能丟鞋子亂丟的習(xí)慣改掉。
我問媽媽我和弟弟共同的好習(xí)慣是什么?媽媽說:我和弟弟上學(xué)從不賴床，這就是我和弟弟最值得稱贊的好習(xí)慣，并且要我們二個(gè)能持續(xù)保持這種好習(xí)慣。每個(gè)人都友値得稱贊的好習(xí)慣和需要改進(jìn)的壞習(xí)慣，好習(xí)慣要從小開始培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)有壞習(xí)慣時(shí)，就要馬上改進(jìn)，這樣長大以后才會有好的成就。
好習(xí)慣作文 篇21
在烈日炎炎的夏天，小白兔可是流了許多的汗，身上變得發(fā)臭了，有人勸告小白兔要天天洗澡，可是小白兔不聽他們的話。
一天，小熊在騎單輪車，小白兔看見了說：“小熊，你怎么大熱天還騎單輪車啊！”“當(dāng)然嘍，天氣熱了要心靜下來運(yùn)動才會涼爽。俗話說得好：心靜自然涼�！毙⌒芑卮�。小白兔聽了嘆了口氣走了。
到了一塊田野里，小白兔突然想起了小熊說的話，覺得很有道理于是他就在動腦子。怎么樣才能做出一輛單輪車呢？過了一會兒辦法終于想出來了：把西瓜當(dāng)輪子，把向日葵的花莖當(dāng)把手，小草當(dāng)作腳踏板。一輛嶄新的單輪車終于誕生了，它騎著自己的作品高高興興地回家了。因?yàn)榻裉旌苡谐删透�，心里也特別的高興，所以它拿了肥皂到衛(wèi)生間里去洗了個(gè)澡。
第二天，小白兔去找小熊玩，玩著玩著小熊突然聞到有一股香味從小白兔那里迎面撲來。小熊就問：“小白兔，你身上怎么這么香的��？”小白兔說：“我昨天洗澡過了唄！我以后要天天鍛煉，天天洗澡了�！薄靶“淄媚闶俏覀兊暮门笥选！毙⌒芨吲d地說。之后小白兔就養(yǎng)成了天天鍛煉，天天洗澡的好習(xí)慣。
好習(xí)慣作文 篇22
我有一個(gè)好習(xí)慣，那就是積極地完成老師布置的作業(yè)。每次老師只要布置完作業(yè)，我就忙著寫了起來。
有一次數(shù)學(xué)課快要下課時(shí)，老師布置了家庭作業(yè)。我一聽，心想：我可以寫作業(yè)了，寫完回家就可以玩。我立即翻書，拿起本子專心地寫了起來�！拔覀円黄鹜姘�！”同學(xué)說，“沒看見我正忙著么？你去找別的同學(xué)玩吧！”我頭也不抬的回答道，就接著寫作業(yè)。語文老師走進(jìn)教室，同桌拍拍我說：“還不趕緊收起數(shù)學(xué)作業(yè)，語文老師來了！”我抬頭一看，老師已走上講臺。我趕緊收好數(shù)學(xué)作業(yè)，嘴里輕聲咕道：“連上課鈴聲都沒聽見，我認(rèn)真起來誰也別想打擾我！”
每逢星期五，我一到家就抓緊時(shí)間寫作業(yè)。就想著：只有作業(yè)寫完了，兩天假期我才可以很放心的玩，還可以幫媽媽一起做家務(wù)。
周末我和姐姐都會幫媽媽一起做家務(wù)，我負(fù)責(zé)擦桌椅，姐姐負(fù)責(zé)拖房間的地，媽媽負(fù)責(zé)樓梯和一樓的衛(wèi)生。媽媽還會檢查我們的勞動成果，每當(dāng)媽媽夸我們哪哪做得好，我和姐姐心里樂開了花。
好習(xí)慣作文 篇23
我們從小要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。“飯前便后要洗手”是其中最基本的一條。同學(xué)們，你們做到了嗎？接下來我來講講我是怎樣養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣的。
記得讀一年級的時(shí)候，我沒有洗手的習(xí)慣。有時(shí)寫完字，手上黑糊糊的，可我還是沒有想到要把手洗干凈。有一天放學(xué)回到家，我肚子餓得“咕咕”叫，正巧看見桌子上有一只大大的雞腿，我口水直流，手都不洗就用手去拿來吃。
我做完回家作業(yè)，吃完晚飯，洗好澡就睡覺了。睡到半夜，我的肚子便疼了起來，而且還嘔吐。爸爸、媽媽連忙去叫了醫(yī)生，醫(yī)生問我：“你吃了什么東西？”我說：“放學(xué)回家我吃了一只雞腿�！薄澳悄阍诔噪u腿前有沒有洗手？”醫(yī)生又問�！皼]……沒有�！蔽艺f。
醫(yī)生幫我開了藥，打了針，還對我說：“你肚子痛可能是因?yàn)槌噪u腿前沒有洗手，而手上有很多細(xì)菌，還有許多灰塵……你以后一定要注意個(gè)人衛(wèi)生�！�
通過這件事，我牢牢記住了飯前便后要洗手，并且每次都這樣做，不要大人提醒。從此，我的肚子再也沒有疼過。
同學(xué)們，為了身體健康，我們從小要養(yǎng)成飯前便后洗手的習(xí)慣。
好習(xí)慣作文 篇24
我有很多“好朋友”，它們幫我養(yǎng)成了很多的好習(xí)慣，今天我就來介紹介紹他們。
我的第一個(gè)好朋友是“玩”。大家肯定會想，玩是怎么幫你養(yǎng)成好習(xí)慣的呢？我告訴你們，就是因?yàn)槲姨矚g玩了，可是沒有寫完作業(yè)怎么能玩呢？在我寫作業(yè)時(shí)，這個(gè)小伙伴就像一個(gè)軍官在催促我；在我完成作業(yè)之后，軍官就變回我的好朋友。為了周末能痛痛快快的玩，周五哪怕是12點(diǎn)，我也要完成作業(yè)。就這樣，“玩”就讓我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣――及時(shí)完成作業(yè)。
我的第二個(gè)好朋友是“計(jì)劃表”。計(jì)劃表雖然看上去眼花繚亂，讓人暈乎乎，但它的內(nèi)容井井有條。跟著它走，我既能玩的開心，又能不耽誤日常的學(xué)習(xí)。它又幫助我養(yǎng)成了有時(shí)間觀念的好習(xí)慣。
最后我給大家介紹的好朋友是書籍�？破针s志讓我知道了潛水鏡里面充滿了空氣；幻想小說讓我幻想野貓之間的友情；漫畫故事讓我在煩惱時(shí)心情立刻愉快起來。這些書籍朋友讓我養(yǎng)成了愛閱讀的好習(xí)慣。
這就是我向大家推薦的好朋友，你們喜歡他們嗎？
好習(xí)慣作文 篇25
我的第一個(gè)好習(xí)慣是為人謙和。我覺得謙虛使人進(jìn)步這句話十分有道理，而和和氣氣才能跟同伴、家人、朋友、同事等簡單快樂的相處。
我的第二個(gè)好習(xí)慣是喜歡讀書。書籍給了人類源源不斷的精神食糧，我是個(gè)很需要精神食糧的人，我需要書籍不斷的給自己充電，這樣才能更好的完善自己，不斷的提升自身的素養(yǎng)。
我的第三個(gè)好習(xí)慣是經(jīng)常自我反思。人們常說人貴有自知之明，我想只有常常反思才知道自己的不足之處在哪里，才能取長補(bǔ)短，讓自己最短的那根木板逐漸長起來，而不是一直短下去。
我想我的這三個(gè)好習(xí)慣如果教給學(xué)生們，幫他們養(yǎng)成了那一定很有用。因?yàn)榈谝粋�(gè)好習(xí)慣可以幫助學(xué)生更好的與他們相處，讓他們先學(xué)會做人的道理；第二個(gè)好習(xí)慣可以幫助學(xué)生們學(xué)會求知；而第三個(gè)好習(xí)慣可以幫助學(xué)生們及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身的不足，以便及時(shí)調(diào)整，讓學(xué)生們不斷地豐富自己的經(jīng)歷。
我的第四個(gè)好習(xí)慣是尊重他人，我相信尊重是相互的，只有你先尊重別人才能贏得別人的尊重。
我的第五個(gè)好習(xí)慣是愿意傾聽，我愿意傾聽學(xué)生、家長、同事、同學(xué)、朋友們的心聲，因?yàn)槲抑烙袝r(shí)候傾聽比給出建議更能安慰人。
我的第六個(gè)好習(xí)慣是愿意溝通，因?yàn)槲疑钚趴傆幸粭l路通往心靈！
好習(xí)慣作文 篇26
我有一個(gè)好習(xí)慣，他就是——看書。
應(yīng)該有很多同學(xué)都開始讀書，那，我就給你講一講我喜歡的原因吧！從一年級開始，媽媽，爸爸，爺爺，奶奶，決定給我買個(gè)書架，那樣我就可以方便讀書了。每天我都要讀上十幾頁，我讀書有一個(gè)習(xí)慣，我會用紅筆把好食好去好的給標(biāo)出來，把中心句用黑筆水飚出來，這樣以后就抄詞語，找中心句，也就不麻煩啦。每當(dāng)我看完書之后，奶奶就會根據(jù)書中的內(nèi)容提問我，看看我到底把這本書讀透了沒？讀透了的話，奶奶就會在讓我選一本書看。
因?yàn)榭磿慈朊粤耍?jīng)常會發(fā)生一些奇怪的事。
有一次我從奶奶得柜子里選了一本水滸傳。等我讀完里李逵和漁夫打完架的時(shí)候媽媽讓我出去買一瓶醋，我只好戀戀不舍的把水滸傳放到桌子上。當(dāng)我倒等商店我就說:"小二，給灑家打兩尺醋我看叔叔還沒有給我醋，于是我又重復(fù)了一遍，小二，給灑家打兩尺醋來。"當(dāng)我看到叔叔的表情驚呆了又看，看了四周哦。對了，現(xiàn)在是現(xiàn)代，于是我連忙改口說對不起，叔叔給了我一瓶醋。在回家的路上，我自己又不禁的笑了起來。
書不僅給我們帶來很多快樂，也讓我們學(xué)習(xí)到了很多知識，我在讀書的海洋里度過了快樂的時(shí)光。
好習(xí)慣作文 篇27
人們常說:“一個(gè)壞習(xí)慣可以毀掉一個(gè)人，一個(gè)好習(xí)慣可以成就一個(gè)人�！�
我的好習(xí)慣嘛！無非就是聽爸爸媽媽的話，節(jié)約用電，每天寫完作業(yè)都會練練字之類的。下面就請我說說我的好習(xí)慣——每天寫完作業(yè)都會練練字。
從剛上小學(xué)開始，爸爸媽媽就一直跟我強(qiáng)調(diào)平時(shí)寫字時(shí)一定要靜下心來，一筆一劃的寫，橫要寫平，豎要寫直。字一定要寫規(guī)范，絕對不能胡亂應(yīng)付。媽媽還對我說:讓我每天寫完作業(yè)練練字，可以讓我的字寫得更端正。所以我就采取了練字這個(gè)方法。
每天練一頁字能夠讓我的字變得更加漂亮。我也想過放棄，可是一想到能讓我的字變的更加漂亮，我就硬著頭皮練下去了。
其實(shí)，把字寫好的好處還是很多。比如，考試時(shí)，你的字如果寫的很端正，很漂亮，改卷老師就會心情愉快，給你打的分就多了；如果你的字寫得很難看，那么改卷老師就很可能要扣卷面分了。
如果一個(gè)人沒有養(yǎng)成好習(xí)慣，那么會毀了他（她）的一生；如果一個(gè)人養(yǎng)成了好習(xí)慣，那么會成就他（她）的一生。
我建議大家每天寫完作業(yè)時(shí)都要練一頁字，那會讓你的字寫得更端正，更漂亮。把字寫好也是很有必要的，它會讓你靜下心來去面對每一件事，所以把字寫好是很有必要的。
好習(xí)慣作文 篇28
在我的成長過程中，我養(yǎng)成的好習(xí)慣就是讀書。高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯，讀一本好書，就像和一個(gè)高尚的人談話。”所以，從我上幼兒園起，我就喜歡聽故事。每天晚上睡覺前，我都要纏著媽媽給我講故事。上大班的時(shí)候，我已經(jīng)認(rèn)識了一些字，不過，那時(shí)候我認(rèn)識的字還不多，只能讀一些配著圖片的書，通過那時(shí)候媽媽的講解，我知道了：白雪公主的美麗﹑善良;知道了王后的陰險(xiǎn)﹑可惡;知道了阿里巴巴的奇遇。我仿佛搖身一變，變成了童話里美麗﹑可愛的小公主。
上了小學(xué)，我隨著識字的增多，讀書的范圍也廣了。我的書櫥里有各種各樣的書：有科學(xué)性的108個(gè)奇觀;有趣味性強(qiáng)的漫畫版三毛;有校園風(fēng)格的淘氣包馬小跳… …每當(dāng)我寫完作業(yè)或有空的時(shí)候就坐在書桌旁，打開臺燈，看起書來。而我不是一會兒就翻一頁，是仔細(xì)﹑認(rèn)真的看。這些書仿佛帶我走進(jìn)了夢幻世界。使我懂得了一些做人﹑做事的深刻道理。我把書當(dāng)作我的好朋友，當(dāng)作我的好老師。
好習(xí)慣是一點(diǎn)一滴積累的，這樣，它才能成為你終生受益的好朋友。壞習(xí)慣會影響我們的學(xué)習(xí)，會讓我們退步。我一定會把讀書這個(gè)好習(xí)慣持之以恒的堅(jiān)持下去。讓我們一同努力去培養(yǎng)好的習(xí)慣，讓好的習(xí)慣伴我們成長。
好習(xí)慣作文 篇29
同學(xué)們，你們有什么好習(xí)慣？我先來曬曬我的好習(xí)慣吧！
這幾個(gè)星期，我們學(xué)校讓學(xué)生們都說普通話，從而推廣普通話，同學(xué)們做得都很好，老師在班里也選了幾位學(xué)生做推普組長，我做得當(dāng)然也很不錯(cuò)：每次一進(jìn)校門就自覺講起普通話來，每次和老師同學(xué)對話，也用普通話，現(xiàn)在用普通話說話已經(jīng)成為我的習(xí)慣了。我還帶動全家人都講普通話，而且在爺爺奶奶發(fā)音不準(zhǔn)的時(shí)候，我還能及時(shí)地糾正他們不準(zhǔn)的發(fā)音，我把推普工作做到了我的家里�，F(xiàn)在，在我的帶領(lǐng)下爺爺奶奶都能說一口流利而且標(biāo)準(zhǔn)的普通話了。
我的第二個(gè)好習(xí)慣是：我講究衛(wèi)生。我不隨地吐痰，因?yàn)樘道锩婧泻芏鄬ι眢w有害的細(xì)菌，如果你把痰吐到地上，別的同學(xué)從這里經(jīng)過，就會把細(xì)菌吸入他的身體里面，這種細(xì)菌就會導(dǎo)致他們生病的。我是這樣做的，當(dāng)我有痰的時(shí)候，我會把痰吐到一張紙上，再把紙扔到垃圾筒里。這樣就不會把有病的細(xì)菌傳染給別人了。
生活中我們的好習(xí)慣都是在父母和老師還有身邊的人的影響下養(yǎng)成的，同學(xué)們，你們有什么好的習(xí)慣呢？你們也拿出來曬曬吧！
好習(xí)慣作文 篇30
森林里有一只小豬，他很懶惰，名字叫“笨笨”。他總是貪玩，有時(shí)還在泥坑里打滾兒，身上總是臟乎乎的，所以大家都叫他“臟笨笨”。
有一天，笨笨看到了小猴和大家做游戲，他很羨慕，也想?yún)⒓樱勘看舐曊f：“我也要玩。”猴子堅(jiān)決地說：“絕對不行，因?yàn)槟闾K了�！毙∝i生氣地扭頭走了，心里想：切，有什么了不起的呀。
過了一會兒，他又遇到了小貓和大家做手工，笨笨又打招呼：“小貓，我和你們一起玩兒吧！”小貓說：“不行，你手太臟了，衣服上都是泥巴，會把我們的作品弄臟的，回家洗洗再來吧�！毙∝i只好傷心地走開了。
小豬回到家，問山羊爺爺自己為什么被大家拒絕。沈陽爺爺捋了捋胡子說：“你總是貪玩，還很懶，身上總是臟乎乎的，大家自然不歡迎你了。”
小豬聽后，每天勤刷牙勤洗臉，他變得干干凈凈了，還幫小猴搬東西呢。后來大家見到小豬，都邀請他一起玩游戲、唱歌、做手工。連山羊爺爺也夸他是個(gè)可愛的小豬呢。
這個(gè)故事告訴我們，做人不能太懶惰，要養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣。
好習(xí)慣作文 篇31
思想決定行為，行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定命運(yùn)。一個(gè)良好的行為習(xí)慣是一個(gè)人一生的根基和資本。而我就養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣，古人說:“一個(gè)壞習(xí)慣可以毀掉一個(gè)人一個(gè)好習(xí)慣可以成就一個(gè)人。”
以前，我非常討厭看書，因?yàn)槊鎸δ且恍行忻苊苈槁榈淖�，我就想睡覺，哪字就跟催眠曲似的。而現(xiàn)在，我卻喜歡上了看書。
一天晚上，我寫完作業(yè)，就去陪媽媽看電視，媽媽看見了就問我:“作業(yè)寫完了嗎？”“寫完了。”我說。“那就去看書。”媽媽說。“哦。”我極不情愿的走向房間，拿出《駱駝祥子》這本書，開始看起了那讓人討厭，密密麻麻的字，我原以為我最多也就看十幾分鐘，沒想到我竟然看了半個(gè)小時(shí)，更讓我出乎意料的是，從那個(gè)時(shí)候起，我就喜歡上了看書，愛上了看書。
自從那次以后，我每天晚上睡覺都會看半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)的書。
一次，媽媽走進(jìn)我的房間問:“你現(xiàn)在為什么喜歡上了看書？”“因?yàn)樽x書可以讓我增長知識，還可以提高我的寫作能力�！�
養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，可以讓人終身受益，所以，同學(xué)們，讓我們一起來養(yǎng)成好習(xí)慣吧！
好習(xí)慣作文 篇32
“后衛(wèi)，你給我過來�！庇质亲闱蚪叹氃诮形伊�，準(zhǔn)沒好事。教練笑著對我說：“體育測試怎么只有64分，給我圍著操場跑一圈去�！闭f完就把我推上了跑道。我心里想著：就他那笑里藏刀的樣，看起來都沒好事。唉，誰叫我只考了64分呢，倒霉的命。想著想著我便跑完了一圈。
過了一個(gè)月，第二次體育測試又開始了。我心驚肉跳琢磨著想逃過這一劫。沒想到教練好像看透了我的心思，居然讓我第一個(gè)測試。我當(dāng)時(shí)腦子里一片空白。算了，瞎貓碰上死耗子，豁出去了。測試完了以后老師公布了我的成績。想都不用想結(jié)果是什么了�？隙ㄊ遣患案瘛０ィ娴暮懿缓靡馑嫉�。
從那以后我便下定決心每次體育課都圍操場跑一圈。有一次我實(shí)在不想跑了，可是教練表揚(yáng)其它同學(xué)，批評我的情景全都浮現(xiàn)在眼前。我二話不說像疾風(fēng)一樣又沖上了跑道。為了懲罰我的思想錯(cuò)誤，我逼著自己多跑了一圈。
再后來體育測試時(shí)我考了88分。我以優(yōu)異的成績沖進(jìn)了三年級足球前四名。我從一只沒有羽毛，亂碰亂撞的小鳥，變成了一只羽翼豐滿，可以自由翱翔的老鷹。
從此以后我明白了，作為一個(gè)小學(xué)生，不僅要學(xué)習(xí)成績好，還要有一個(gè)強(qiáng)壯的身體和一個(gè)良好的習(xí)慣，才能獲得健康幸福的人生。
好習(xí)慣作文 篇33
朱用純曾說：“一粥一飯，當(dāng)思來處不易，半絲半縷，恒念物力維艱”。勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們是新時(shí)代的接班人，我們要從自己做起，從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起，不浪費(fèi)每一粒糧食，每一滴水和每一度電，學(xué)會節(jié)儉。
唐代李紳在《憫農(nóng)》中寫道：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。每一粒糧食，都是農(nóng)民伯伯用自己的汗水換來的，所以我們一定不能浪費(fèi)糧食，要知道勤儉節(jié)約才是一種美德。
“木無本必枯，水無源必竭”，我們都知道水是生命之泉，如果沒有水，人不僅不能存活，花草樹木都不能開花結(jié)果、變綠茂盛，所以我們千萬不能浪費(fèi)每一滴水，更不能污染水源。假如說你不節(jié)約用水的話，那么你就去大沙漠里居住一天，回來后你一定會覺得勤儉節(jié)約是個(gè)很好的習(xí)慣。
我們都知道電是一種很危險(xiǎn)的東西，甚至?xí)屛覀兪氋F的生命，但是電也有它的好處，如果沒有電，我們晚上就沒有光明，冬天也沒有溫暖，所以我們要節(jié)約用電。
我們以后一定要節(jié)約每一粒糧食、每一滴水和每一度電。從自己做起，做一個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。
好習(xí)慣作文 篇34
毛毛最近很喜歡和水彩筆玩，尤其是和色彩們一起畫成了漂亮的畫，原來的壞習(xí)慣也改掉了，特別愛護(hù)水彩筆。
一天突然問爸爸，我們身體里的細(xì)菌蟲子會不會也有顏色？爸爸一下子有些蒙，想了想說，大概是有顏色吧！不過我沒見過，他太小了，肉眼看不見。
一定是有顏色的！毛毛肯定的說，因?yàn)檠例X的蛀蟲是黑色的。爸爸想了一下，對呀！還有什么？
我覺得還有綠色的細(xì)菌蟲子，因?yàn)槲覀円跃G色的蔬菜，只有它怕綠色，吃了以后，綠色的細(xì)菌蟲子就被趕走了，我們身體就健康了唄，毛毛覺得自己說的很有道理，得意洋洋。
不錯(cuò)，很好，還有什么？爸爸繼續(xù)問。
當(dāng)然還有紅色橙色紫色白色黃色，很多種顏色的細(xì)菌蟲子，所以我們要吃各種顏色的水果和蔬菜還有白色的饃饃和米飯才能趕走各種顏色的細(xì)菌蟲子，保護(hù)我們的健康。
太棒啦！你真是個(gè)科學(xué)家，長大了一定會在顯微鏡里看見這些五顏六色的細(xì)菌蟲，爸爸鼓勵(lì)著說。
那么我們現(xiàn)在干什么去？爸爸故意問，去吃橙子了，打敗橙色的蟲子，說完就跑到桌子前，拿起一個(gè)橙子就要咬。
爸爸趕忙說，橙子的外皮上也有細(xì)菌蟲，趕快讓媽媽洗一洗，剝掉皮再吃!
知道了！爸爸。
好習(xí)慣作文 篇35
生活中，我對什么東西都好奇，特別是對電器方面的知識，尤其感興趣。記得有一次，我想知道充電器是怎樣充電的，我懷著特別好奇的心情，隨手把舅舅的新充電器一一拆開，把每個(gè)零件仔細(xì)看個(gè)清楚。好好的充電器被我拆得面目全非，怎么也還不了原。雖然我干了“壞事”，但是爸爸沒有責(zé)怪我，反而鼓勵(lì)我繼續(xù)探究。經(jīng)過爸爸得不斷指導(dǎo)，我現(xiàn)在能熟練地操作家電，家里得電器開關(guān)都由我操作，媽媽得電腦出了故障，也請我?guī)兔鉀Q。
我從不亂花零用錢，無論是逛街還是逛超市，從不叫大人買東西。超市里得商品包裝令人眼花繚亂，羊肉得香味彌漫在超市中，真使人垂涎欲滴，多么想馬上就吃上一串，解解饞。但是想到零食吃多了不好，也不能亂花錢，所以就忍住了。平時(shí)在生活中，從不穿名牌，爸爸媽媽買什么衣服就穿什么衣服。穿破得衣服、鞋子，補(bǔ)好后照樣穿，這樣就節(jié)約了爸爸媽媽不少開支，我很開心，就這樣。我就逐漸養(yǎng)成了勤儉節(jié)約樸素得好習(xí)慣。
總之，我在生活中是個(gè)乖娃娃，在今后得生活中，我會擁有更多得好習(xí)慣。
好習(xí)慣作文 篇36
現(xiàn)在的人類越來越浪費(fèi)，生活過得越來越奢侈，導(dǎo)致環(huán)境受到污染，資源也受到破壞。保護(hù)環(huán)境節(jié)約資源已經(jīng)刻不容緩了。每個(gè)人都要以自我做起。都應(yīng)該少用一滴水，少用一度電，盡自已的努力少浪費(fèi)一粒糧食，少浪費(fèi)一張紙。
我從前也是一個(gè)浪費(fèi)的孩子。什么東西都要爸爸媽媽買，買了也不愛惜，三下兩下地就用完了。吃飯也一樣浪費(fèi)，不喜歡的就浪費(fèi)掉。平時(shí)不是看電視就是玩電腦，燈還開著好已個(gè)，非常浪費(fèi)電。在衛(wèi)生間里，我總是把水弄得滿地都是，衛(wèi)生間的水龍頭還經(jīng)常忘記關(guān)，水嘩啦啦地流出來，真浪費(fèi)呀!但我現(xiàn)在可不會這樣了，因?yàn)榘职謰寢尭嬖V我，人類所剩下的水、資源和樹林已經(jīng)越來越少了。要節(jié)約水源，保護(hù)樹林、保護(hù)環(huán)境。如果每個(gè)人都你這樣浪費(fèi)水和紙，人類的資源很快就會被使用完的。聽完爸爸媽媽的話后，我下定決心盡自已的努力要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
人類的資源已經(jīng)越來越少了，我們大家要為保護(hù)這最后的資源而奮斗。少用一點(diǎn)紙張就少砍一棵大樹。少看一些電視，少玩一會電腦，就能省一點(diǎn)電。少浪費(fèi)一點(diǎn)水，就多一條大河。少浪費(fèi)一點(diǎn)糧食，就不會有那么多人餓死了。讓大家一起來保護(hù)我們家園，保護(hù)我們的地球媽媽吧!
好習(xí)慣作文 篇37
養(yǎng)成好習(xí)慣對于我們的生活是很重要的，只有有了好的習(xí)慣才可能有好的生活。
我曾在學(xué)校里親眼目睹過這樣一件事。一個(gè)小男孩的水杯掉了，他還不知道，后面的一個(gè)小女孩就撿起來了，竟放進(jìn)了自己書包！旁邊一個(gè)高年級女孩提醒了她！“小妹妹，那個(gè)杯子是你的嗎？如果不是，你要放到失物招領(lǐng)處啊�！蹦莻�(gè)小女孩愣了一下，點(diǎn)了點(diǎn)頭，向失物招領(lǐng)處走去。這時(shí)，前面的小男孩問：“那個(gè)杯子是我的吧”。女孩還給了她，我注意到，她輕松了許多，高高興興的走了。我自言自語道：“誠實(shí)真是一種美德啊，一定要做個(gè)誠實(shí)善良的人”。
我還親身經(jīng)歷過一件事。那時(shí)我上二年級。我們上完體育課，準(zhǔn)備放學(xué)回家。這時(shí)，我才想起我脫在操場上的那件衣服，可當(dāng)我跑到操場上時(shí)，那件外套已經(jīng)無影無蹤了，我的心情可想而知。不是因?yàn)槟羌路�，而是因�(yàn)椋f明拿走衣服的人是個(gè)不誠實(shí)的人。
有些人都像拿走我衣服的人一樣，常常為了占一點(diǎn)小便宜，拋棄了自己的良心。這樣會受到良心的譴責(zé)。同時(shí)會對別人造成了傷害，我們應(yīng)該做一個(gè)拾金不昧、誠實(shí)的人。
好習(xí)慣作文 篇38
習(xí)慣養(yǎng)得好，終生受其益，習(xí)慣養(yǎng)不好，眾生受其累。是呀，養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣對于我們來說多么重要呀！
守信，也是一個(gè)好習(xí)慣，說到就要做到。曾子殺豬這個(gè)故事想必大家都聽過。有一天，我答應(yīng)明天給林諾一個(gè)掛鉤，可是第二天我忘了，直到來到校門口才忽然想起，我心想，這可怎么辦呀！同時(shí)我的心中又有一個(gè)天使和魔鬼在戰(zhàn)斗，天使說：“不行，你一定要取買，錢財(cái)沒了可以賺，可是信用就很難挽回了！”魔鬼卻說：“沒事，走進(jìn)去吧！林諾是你的好朋友，沒關(guān)系的！偶然一次沒什么�！蔽沂旨m結(jié)，異常矛盾。天使占了上風(fēng)，于是，我拿起自己僅有的十元錢，來到小店里買掛鉤。
節(jié)儉，是一種美德，也是一個(gè)好習(xí)慣。還記得十歲以前，我花錢常常大手大腳，見到喜歡的東西就纏著爸爸媽媽給我買�？墒�，我讀了一本書，里面講述了貧苦人家艱苦的生活，于是，我便問自己：“他們一分錢也沒有，解決溫飽都困難，我為什么不能把自己不需要的買東西的錢捐獻(xiàn)給他們，讓他們稍微舒適一點(diǎn)，哪怕只有一點(diǎn)呢？”后來，我學(xué)會了節(jié)儉，不再浪費(fèi)金錢。
成功是一種習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)！讓我們一起養(yǎng)成良好的習(xí)慣把！
好習(xí)慣作文 篇39
我剛開始學(xué)習(xí)鋼琴的時(shí)候，是教我奧爾夫音樂的孫老師。她能歌善舞，彈鋼琴的時(shí)候坐在鋼琴前特別端正，她的手像是有魔力一樣，我很喜歡，于是就跟她學(xué)習(xí)鋼琴了。
孫老師教給我有兩個(gè)個(gè)好習(xí)慣。
第一是坐姿，她讓我坐在鋼琴前一定要坐端正、腳踩在腳凳上，雙膝并攏，背要挺直，不彈的時(shí)候手放在雙膝上，彈的時(shí)候手再放到琴鍵上。我那時(shí)很喜歡她，每次彈琴都按照她說的做。所以現(xiàn)在媽媽說我彈琴的時(shí)候最漂亮、最優(yōu)雅。
第二個(gè)好習(xí)慣是識譜。別的小朋友剛開始學(xué)習(xí)鋼琴的時(shí)候都有書，我沒有書，每次上完鋼琴課，孫老師給我畫好五線譜，并且把難寫的高音譜號和低音譜號幫我寫好，然后讓我趴在小桌上自己畫五線譜，把這節(jié)課學(xué)習(xí)的樂譜抄下來，作為家庭作業(yè)。經(jīng)過這樣的練習(xí)，老師說我識譜很快，識譜能力很強(qiáng)，理解力都變強(qiáng)了。
現(xiàn)在我每天練琴的坐姿都保持的很好。老師給我布置的新曲子，我都是自己識譜完成作業(yè)的。這兩個(gè)好習(xí)慣對我現(xiàn)在的鋼琴學(xué)習(xí)有很大的幫助，所以我要堅(jiān)持下去。
好習(xí)慣作文 篇40
生活中總是要遇到許多困難的，但我們只要?jiǎng)幽X筋，用智慧去解決它，就沒有解決不了的困難。
那是一天下午，我和媽媽去打羽毛球，一不小心把球打到了樹枝上。這棵樹又粗又高，我跳起來用球拍去夠，總是差一點(diǎn)點(diǎn)；我又抱著樹干用力地?fù)u，費(fèi)了九牛二虎之力，樹卻穩(wěn)穩(wěn)地站著。我累得筋疲力盡，喘著氣呆望著樹枝上的羽毛球，苦思冥想……
突然，我眼前一亮。我發(fā)現(xiàn)從我家窗戶玻璃中透過的光正好和羽毛球在樹上的位置差不了多少，我驚喜地對媽媽說：“媽媽，我有辦法了！從咱家的窗戶伸根桿子出去，就可以把羽毛球打下來！”媽媽說：“真是山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村，這是個(gè)省力又安全的好辦法。”
我和媽媽上樓打開窗戶，拿了根桿子，不費(fèi)吹灰之力就把羽毛球找回了。媽媽高興地對我說：“遇到困難，不要蠻干，要?jiǎng)幽X筋，運(yùn)用周圍的有利條件，就能達(dá)到事半功倍的效果。”
通過這件事，我懂得了：制藥肯動腦，主動想辦法，學(xué)習(xí)上、生活中任何困難都能解決，時(shí)時(shí)不要忘記動腦這個(gè)智慧好朋友。
好習(xí)慣作文 篇41
牙齒是人體重要的一部分，它會伴隨人們一生。當(dāng)我們吃東西的時(shí)候要用牙齒，說話的時(shí)候要用牙齒，就連笑的時(shí)候張開嘴巴沒有牙齒也不行，因?yàn)閷?shí)在太難看了。
那么怎樣才能有一口健康的牙齒呢？只有養(yǎng)成保護(hù)牙齒的好習(xí)慣，才能有一口好牙。
首先，我們吃飯后都要養(yǎng)成漱口的好習(xí)慣。因?yàn)槌酝觑埡笱例X的縫隙里會留下一些食物的殘?jiān)�，這些會腐蝕牙釉質(zhì)。漱口可以很好的及時(shí)清理掉這些殘留物以保護(hù)牙齒。然后，我們早上、晚上要養(yǎng)成按時(shí)刷牙的好習(xí)慣。對牙齒上的污漬用牙刷和牙膏進(jìn)行徹底清理，這樣細(xì)菌就不會滋生。最后，我們還應(yīng)該養(yǎng)成按時(shí)看牙醫(yī)的習(xí)慣。這樣對牙齒進(jìn)行健康檢查，可以及早發(fā)現(xiàn)牙齒上出現(xiàn)的問題。早早的治療和防止牙病的進(jìn)一步發(fā)展。除此之外，平時(shí)吃東西時(shí)我們還應(yīng)該注意避免用牙齒咬太硬、太熱、太冷的東西。這樣可以避免損害牙冠，避免刺激牙神經(jīng)。
只要大家都養(yǎng)成了這樣的好習(xí)慣，并且能長期堅(jiān)持下來。相信每個(gè)人都會有一口健康潔白的牙齒！
好習(xí)慣作文 篇42
為了養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣，我決定先從習(xí)字冊做起。以前我寫習(xí)字冊總是我行我素、草草了事，字寫得龍飛鳳舞。先在我決定寫字時(shí)一筆一劃，起筆、運(yùn)筆、頓筆、收筆。我一筆一劃按照例字用心臨摹，不放過一個(gè)細(xì)節(jié)，不敢有半點(diǎn)馬虎。哈哈！“羽”字寫成了！右半邊的“習(xí)”比左半邊的“習(xí)”略大一點(diǎn)。橫折鉤，點(diǎn)，提，每一個(gè)筆畫都是那么完美！又開始寫“錄”了，瞧，筆畫都向中心聚，挺直腰桿多精神！就這樣，一個(gè)字，兩個(gè)字……一頁，兩頁……一天，兩天……現(xiàn)在，我的字進(jìn)步越來越大。除了習(xí)字冊，我還把寫字總結(jié)出的心得用在了我的練筆本、小作本上，甚至自備本、草稿本上。只要一寫字，我便以練字的要求來要求自己，每個(gè)字都寫得端正平穩(wěn)、漂亮整潔，像是鋼板刻出來的一樣�，F(xiàn)在，我已經(jīng)養(yǎng)成了認(rèn)真寫好每一個(gè)字的習(xí)慣，老師也夸我字寫得好看。在三月份的書法比賽中，我還得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。我一定要再接再厲，更上一層樓！
“讀好書，寫好字，做好人。”就讓我們養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣。從寫好每一個(gè)字，讀好每一本書做起，讓“好習(xí)慣”伴我們快樂成長吧！
好習(xí)慣作文 篇43
我有許多好習(xí)慣，它們總會幫我。例如：責(zé)任心強(qiáng)、誠實(shí)守信、喜歡看書、講文明禮貌、尊老愛幼等。
我喜歡看課外書，所謂的課外書不是指那些無聊的漫話，而是能學(xué)到上通天文、下知地理的好書。看了這些書 以后，我能從中學(xué)到許許多多的知識，媽媽稱我“小博士”。
我特別喜歡“研究”動物，喜歡去了解它們的習(xí)性。比如：日本的長尾雞，它們的尾巴很長很漂亮，但它們生性懶惰，從不清理窩，卻非常愛干凈，因此人們很少飼養(yǎng)它們。你知道這些知識嗎？瞧！這就是我從書本中學(xué)到的，我還經(jīng)常和同學(xué)們分享知識，同學(xué)們都很崇拜我，喜歡和我交朋友。
我還有很強(qiáng)的責(zé)任心，我是勞動小組的組長，每當(dāng)輪到值日的那一天，我通常讓小鬧鐘早些叫我起床，提前去學(xué)校打掃衛(wèi)生，當(dāng)一起值日的同學(xué)來到學(xué)校，我已經(jīng)掃好了部分包干區(qū)，給老師和同學(xué)帶來了驚喜。
這就是好習(xí)慣帶給我好處，它不但豐富了我的知識，還讓我獲得了許多好朋友！更重要的是擁有一個(gè)高尚的品德。
好習(xí)慣作文 篇44
好習(xí)慣，從我做起。
好習(xí)慣應(yīng)當(dāng)從小事做起，要堅(jiān)持不懈，比如說早中晚刷牙漱口，餐前便后要洗手消毒，不隨地吐痰，不闖紅燈，授課能保證聚精會神的認(rèn)真聽講，不交頭接耳，不做動作。放學(xué)后回家要一絲不茍的做作業(yè)，字跡工整。母親常說：好習(xí)慣能夠守候我一生，要我受益無窮。
大家還應(yīng)當(dāng)尊老愛幼，在公交車上，大家應(yīng)當(dāng)給老人讓座，過馬路的情況下，假如碰到老爺爺或老奶奶，應(yīng)當(dāng)扶她們過馬路。自然，碰到了傷殘人或必須協(xié)助的人，應(yīng)當(dāng)竭盡全力的協(xié)助她們。
大家還應(yīng)當(dāng)留意平時(shí)周邊的關(guān)鍵點(diǎn)，例如要節(jié)約水資源，用完水應(yīng)當(dāng)扭緊自來水龍頭。大家還應(yīng)當(dāng)節(jié)約用電，不必耗電。自然，大家還應(yīng)當(dāng)節(jié)約用紙，毀掉的紙和外邊發(fā)的宣傳頁都能夠當(dāng)草稿紙。大家也應(yīng)當(dāng)少用一次性碗筷。可能在日常生活中，不用一次性碗筷會給您的生活產(chǎn)生些麻煩，但想想大家身旁日益降低的花草樹木和山林，想想我們的未來這一點(diǎn)麻煩又算得了什么？環(huán)境保護(hù)的話題討論大家并不生疏，實(shí)際上真實(shí)做起來，并不會太難。學(xué)生們，地球上只有一個(gè)，唯一的一個(gè)，盡大家較大 的勤奮去維護(hù)這漂亮地球上吧！
好習(xí)慣作文 篇45
在我的成長過程中，有很多好習(xí)慣伴隨著我…
我的抽屜現(xiàn)在無論在什門時(shí)候都很整齊，記得在我二年級時(shí)，應(yīng)為抽屜太亂，我老是找不著東西，連作業(yè)本放哪我都不知道！后來叔叔教了我一種方法，大書跟小書分開放，大書跟大書一起放，小書跟小書一起放，文具放在書上面等等。自從叔叔教給我這種方法，我拿東西就非常的得心應(yīng)手。
我有早睡早起的好習(xí)慣，所以我從來沒有遲到過。而且我在讀一年級時(shí)，老師還把鑰匙交給我呢！但是應(yīng)為我轉(zhuǎn)學(xué)到青田，所以鑰匙就交給其他人了。
我現(xiàn)在只要是書，如果買來了，我會把它放在我的“書柜”里，我的書柜是一個(gè)大紙盒子，現(xiàn)在在我家鄉(xiāng)那里，那里面全是書，到現(xiàn)在書多的裝不下了！應(yīng)為我沒有經(jīng)常寫作文，導(dǎo)致我作文寫的越來越差，所以今年暑假我要每天堅(jiān)持寫作文。
媽媽現(xiàn)在打電話告誡我說：“有什么樣的思想，就有什么樣的行為；有什么樣的行為，就有什么樣的習(xí)慣；有什么樣的習(xí)慣，就有什么樣的性格；有什么樣的性格，就有什么樣的命運(yùn)。這是英國著名的查·艾霍爾說的，你要學(xué)習(xí)！”
對！我要向查·艾霍爾學(xué)習(xí)，我真希望好習(xí)慣能伴隨我一生一世！
好習(xí)慣作文 篇46
“書宇！吃飯前記得洗手！”“噢！”我應(yīng)了一聲，不再搭理。廚房的桌子上貼滿了瓷磚，縫隙像蚯蚓，十分惡心。邊上的水池里有很多爸爸喝剩下的茶葉，不像以前那么綠，葉紋也看不清了，變成淺綠的顏色，手碰到了水池邊，十分涼，不時(shí)還有幾滴水流到手上。
水龍頭上十分黑，邊上有幾片油漆已落下，出現(xiàn)了幾大塊生銹的鐵，我望著水龍頭，十分惡心，我不洗手了！望著那個(gè)發(fā)黑的把子，越想越惡心。水龍頭下有一張蜘蛛網(wǎng)，上面有幾只死掉的小蟲，只有一個(gè)黃色的殼�！皶羁斐燥埩�！”媽媽叫，“飯都涼了！”“噢！”我假裝用紙巾擦了擦手……誰知，我吃完飯過了一會兒，肚子痛了起來，頭上汗一滴又一滴地冒了出來，我把身子向前壓，以減輕一點(diǎn)痛苦�！把�！”誰讓我飯前不洗手呀！汗一滴又一滴地落了下來……
從醫(yī)院回來，媽媽說：“醫(yī)生說你是細(xì)菌性胃炎，你的胃本來就不是很好，你還不講衛(wèi)生，這不，生病了……”唉！都是我自己不好，以后我再也不吃飯前不洗手了！回到家，望著那大包小包的藥，
心里很不是滋味。
從此，我養(yǎng)成了飯前洗手的好習(xí)慣！
好習(xí)慣作文 篇47
以前我最討厭背書，而且即便是背了，也總是記不住，有要求背誦的作業(yè)，我總是很頭疼，為此，也那我沒辦法。
一天，我正在看《三字經(jīng)》，把我叫到他房間，神秘地對我說：“你不是想要一臺點(diǎn)讀機(jī)嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭�！澳悄氵�差多少錢能買臺點(diǎn)讀機(jī)呢？”問。“五百吧。”我疑惑地說，不知道爸爸葫蘆里賣的什么藥。
“那好，我們立個(gè)協(xié)議吧，如果你這個(gè)星期能把《三字經(jīng)》背會，你買點(diǎn)讀機(jī)差的錢我補(bǔ)給你�！薄昂茫∫谎詾槎��！蔽宜斓拇饝�(yīng)。
從此以后，我早起背《三字經(jīng)》，中午放學(xué)路上背《三字經(jīng)》，晚上寫完作業(yè)也背《三字經(jīng)》，課間別人都出去玩，我還在背《三字經(jīng)》，功夫不負(fù)有心人，我終于在爸爸規(guī)定的時(shí)間內(nèi)流利地背熟了《三字經(jīng)》，爸爸信守承諾，當(dāng)即給了我500元錢，我心花怒放。
當(dāng)我用1000元錢買了點(diǎn)讀機(jī)后，爸爸又“懸賞”1000元讓我來背《論語》，不用說，1000元錢也被我賺到了。
現(xiàn)在，不用和爸爸訂協(xié)議，我也能自覺背書中的好詞好句了，并能在中活學(xué)活用，經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。爸爸夸我會自主學(xué)習(xí)了，我也樂在其中。
好習(xí)慣作文 篇48
我有一個(gè)好習(xí)慣，那就是每天都會閱讀課外書，而我最喜歡讀的是繪本，繪本有著生動有趣的圖畫，文字不多，但內(nèi)容精彩，也容易讀懂。
我讀過很多繪本，《怕浪費(fèi)的婆婆》是我最喜歡一本。在這本繪本里，我認(rèn)識了一個(gè)很怕浪費(fèi)的婆婆，她最喜歡說的一句話是“太浪費(fèi)了”。
有一天，怕浪費(fèi)婆婆來到一個(gè)小男孩的家里邊。當(dāng)她看到小男孩浪費(fèi)飯菜時(shí)非常生氣，就自己把碗里的剩飯剩菜吃了，最后甚至連男孩臉上沾著的米粒也舔了。當(dāng)小男孩刷牙不關(guān)水龍頭時(shí)，怕浪費(fèi)婆婆看到生氣極了，只給他一杯水刷牙。當(dāng)小男孩浪費(fèi)紙時(shí)，怕浪費(fèi)婆婆把紙團(tuán)做成了紙玩偶。怕浪費(fèi)婆婆還把鉛筆頭做成了彩虹鉛筆，把橘子皮曬干泡個(gè)橘子浴，天黑了就關(guān)燈睡覺……
每當(dāng)我想把剩下的食物倒掉時(shí)，我仿佛聽到怕浪費(fèi)婆婆說“太浪費(fèi)了”，我想把只用了一頁的本子扔掉時(shí)，好像怕浪費(fèi)婆婆正瞪著我。
《怕浪費(fèi)婆婆》就像我們的班主任劉老師，時(shí)時(shí)督促著我，讓我養(yǎng)成不浪費(fèi)的好習(xí)慣！讀書真有趣！
我愛閱讀，也養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣，閱讀已經(jīng)成了我每天必做的功課。
好習(xí)慣作文 篇49
一個(gè)人從小到大都會養(yǎng)成很多習(xí)慣，好的習(xí)慣會讓人終生受益匪淺，壞習(xí)慣則會嚴(yán)重影響人的一生。
從小，無論在學(xué)校里還是在家里，我們的老師和父母都會經(jīng)常教導(dǎo)我們要節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約糧食……，不要浪費(fèi)資源，一定要養(yǎng)成了一個(gè)節(jié)約的好習(xí)慣。
電，與人類的生活是息息相關(guān)的。節(jié)約用電，這個(gè)看起來十分簡單而平凡的事情，但是又有多少人能夠真正做到呢？雖然我在這方面沒有做過轟轟烈烈的事跡，但我明白要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
每天，當(dāng)我做完作業(yè)，我都會隨手關(guān)掉書桌上的電燈，我家的電燈都是使用功率較小的節(jié)能燈，離開房間時(shí)，都會隨手關(guān)燈，這個(gè)習(xí)慣我不知道是從什么時(shí)候開始的，但是一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，已經(jīng)養(yǎng)成了一個(gè)不由自主的好習(xí)慣。
如果我們每個(gè)人每一天節(jié)約一度電，按10億人口，每度電0.5元算，可以節(jié)約5億元人民幣，這些錢可以用來修建貧困山區(qū)學(xué)校和幫助失學(xué)兒童重返校園，這不僅節(jié)約了自己的荷包，而且還可以用來做對社會有益的事情。
好的習(xí)慣一定要堅(jiān)持，壞的習(xí)慣就一定要及時(shí)改正，保護(hù)能源，保護(hù)地球媽媽，也是保護(hù)我們自己。
好習(xí)慣作文 篇50
每一個(gè)人都有自己害怕的東西，就比如我，我最怕黑夜�？晌胰タ朔耍褪且�?yàn)槟囊粋�(gè)夜晚。
那一天夜晚，我放學(xué)回到家，剛寫完作業(yè)，就接到一個(gè)電話，是媽媽打來的，她對我說：“兒子，媽媽今天加班，不回來了，餓的話叫爸爸煮面條誒你們吃�！蔽疫�想再問些什么，可媽媽卻掛了電話，隨即，我又想起了爸爸那難吃的面條，就渾身不自在。
突然，電話鈴聲又響了，我一聽，以為媽媽公司改變計(jì)劃，馬上就要回來了，我喜出望外，接了電話，可誰知卻是爸爸打來的，他對我說“兒子，今天我要值班，不回來了�！本蛼炝穗娫�。我聽了，心一沉，想：完了！老爸那難以下咽的面條也沒了。
于是，我先拿剩余的早餐填飽了晚上的肚子，然后澡也不洗就上床了。我腦子中總想出那些我的偶像，比如——奧特曼、黑武士……我害怕極了，一把撕下偶像的海報(bào)，可翻來覆去總睡不著。我心想：爸爸媽媽誰也不怕黑，我干嘛怕？就這樣我慢慢就睡著了。
這就是我的故事，我克服了恐懼。那么你有這種故事嗎？
好習(xí)慣作文 篇51
“琳琳，過來”。媽媽說。
哦，我的天哪，這一天媽媽已經(jīng)叫我七八回了，天曉得我又犯了什么錯(cuò)誤。只見媽媽雙手叉腰，頭上仿佛冒了三丈火，站在小屋門口。
我瞧了瞧里面，書整理好了，櫥子門也關(guān)好了，床也鋪好了，該做的我都做了。
媽媽指了指臺燈，我看了一下臺燈不也在那里好好“休息”嗎?怎么會惹了媽媽?
媽媽越看越生氣，說：“讓我來給你總結(jié)一下，你今天來了小屋四回，可你每一次走都不關(guān)燈，而且，不關(guān)燈也就算了，還把臺燈開到最大，你知道如果一整天都開著臺燈，咱們家的電費(fèi)比股票上升的還快，下次你再不關(guān)燈，你的零花錢就“拜拜了”。
晚上睡覺時(shí)，我告訴自己明天一定關(guān)燈之后就睡覺了，可我怎么也睡不著，心中想著：習(xí)慣畢竟是習(xí)慣，殺傷力大大的，自我提醒只不過是過眼煙云，為了不讓我的零花錢對我說“拜拜”，所以，我制定了一次方案，在臺燈旁寫出“關(guān)臺燈”三個(gè)大字。
結(jié)果，當(dāng)然很歡喜。
以后的每一天，我都會記住關(guān)臺燈，這也逐漸讓我形成了習(xí)慣。當(dāng)然，媽媽的夸獎(jiǎng)也不少。
“關(guān)臺燈”計(jì)劃成功。
好習(xí)慣作文 篇52
中國曾有“君子不失色于人，不失口于人”的古訓(xùn)，意思是說，有道德的人待人應(yīng)彬彬有禮，不能態(tài)度粗暴，也不能出言不遜。禮貌待人，使用禮貌語言，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。 《說岳飛傳》上有這么一段：牛皋向一位老者問路，他在馬上吼道：“呔，老頭兒！
爺問你，小校場往哪去？”老人不但沒有給他指路，反而生氣的罵他是個(gè)“冒失鬼”。過了一會兒，岳飛爺來到這里。他先立等下馬，然后向前施禮：“請問老丈，方才可曾見一個(gè)騎黑馬的？他往那條路上去了？”老人見岳飛很有禮貌，便耐心的給他指路。這正如俗話所說，“禮貌人心暖，無力討人嫌。” 有一天，一個(gè)女青年下公共汽車，她的長裙拖在車廂的踏板上，被一個(gè)跟在后面的小學(xué)生踩了一下。女青年回過頭來看了看，小朋友連忙抬起腳說：“對不起，把你的裙子踩臟了�！迸嗄晡⑿χf：“沒關(guān)系�！庇谑强赡馨l(fā)生的糾紛避免了。禮貌待人可以在人與人之間架起一座理解的橋料，減少相互間的矛盾。 人在社會上生活，總要和別人交往，學(xué)會禮貌待人，就能使人與人之間的關(guān)系更加和諧，社會生活更加美好。
好習(xí)慣作文 篇53
隨著時(shí)間一分一秒地走過，我也一個(gè)腳印一個(gè)腳印地走來。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名四年級的學(xué)生了。在過去的時(shí)間里，我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣。
以前，我是一個(gè)體育成績較差的學(xué)生，爸爸經(jīng)常對我的體育著急，我也十分苦惱，經(jīng)常生病，這樣連學(xué)習(xí)也落下了，唉！
為了養(yǎng)成運(yùn)動的習(xí)慣，每天我早早地做好作業(yè)，吃好飯，我就讓爸爸拿好籃球，去球場打籃球。一開始我的速度能跟上我爸，可沒過幾分鐘，我的速度就跟不上了，但是我想：我不能讓我的體育成績再下降了，加油！加油！于是我咬咬牙，沖了上去。就這樣，我每天堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練。
從此以后我的體育成績直線上升，之后我被選進(jìn)了校隊(duì)。當(dāng)校隊(duì)要比賽了，我每次六節(jié)課，專心訓(xùn)練。當(dāng)我想到了我們學(xué)校的口號：“實(shí)小光榮，我光榮，我為實(shí)小爭光榮”。于是我忽然燃燒斗志，堅(jiān)持訓(xùn)練，無論多大的困難我都不會放棄。經(jīng)過堅(jiān)持訓(xùn)練和在籃球場上的奮勇拼搏，終于拿了一個(gè)不錯(cuò)的成績。
從這以后，我經(jīng)常參加比賽，比賽時(shí)一定要好好表現(xiàn)，把這個(gè)好習(xí)慣保留下來。
好習(xí)慣作文 篇54
“書是人類進(jìn)步的階梯”，我剛會說話的時(shí)候媽媽就經(jīng)常對我說這句話。
我讀幼兒園時(shí)，媽媽常買圖畫書給我看，使我養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。
雖然現(xiàn)在我還只讀二年級，但我和我的朋友們的課外書籍都可辦一個(gè)小小的圖書館了，我經(jīng)常去我的朋友們家借書看，她們也常常來我家借書。
我從書上學(xué)到了很多知識。從《小狗錢錢》中，我學(xué)到了如果你有一千元，把它分成兩部分，一部分作為零花錢，另一部分拿去實(shí)現(xiàn)自己的愿望。從《神奇校車》中，我接觸到了很多科學(xué)名詞并且學(xué)到了很多科學(xué)知識，比如紅細(xì)胞、血管、大小腸等。從《龍伙伴》中我知道了人類和動物要和平相處。
我不僅讀課外書籍，媽媽還要我讀數(shù)學(xué)書。書讀百遍，其義自現(xiàn)。每當(dāng)我數(shù)學(xué)應(yīng)用題不會做時(shí)，媽媽就會要我讀題目，一遍又一遍的讀，結(jié)果真的在一遍又遍讀的過程中，我就理解了題目的意思。
目前我的作文寫的還不算好，讀書破萬卷下筆如有神，所以我將會保持讀書的好習(xí)慣，讀更多的書，學(xué)到更多的知識。
好習(xí)慣作文 篇55
我有一個(gè)好習(xí)慣讀課外書。無論再怎么忙都是要讀書的。
從開學(xué)以來，老師就一直讓我們讀書。為了讓我們讀書，老師專門寫了《讓讀書成為習(xí)慣》這篇博文。老師的文章中說：堅(jiān)持名篇學(xué)習(xí)，一定能提高文學(xué)素養(yǎng)，提升人生修養(yǎng)。文章中還說了養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣只需要21天。于是我就堅(jiān)持每天讀書。
開始讀書的時(shí)候，我讀書的興趣不高，幾乎是沒什么興趣。為了有興趣讀課外書，我選擇了讀《安徒生童話》等名著。在時(shí)間上。我從開學(xué)到現(xiàn)在每天至少讀書十五分鐘。遇到好詞好句、精彩段落，我都會把它記下來。漸漸從開始讀書到現(xiàn)在，我讀書的興趣越來越高了，再也不象以前那樣不愛讀書了。為了檢查我們是否讀書，老師還設(shè)計(jì)了讀書卡，讀書卡里有四個(gè)段，分別是：主要內(nèi)容、精彩賞析、理清疑惑、知識運(yùn)用。
通過閱讀課外書，我的寫作水平得到了提高。同時(shí)，我也知道了許多名人的故事。我不僅從課外書中了解到了大自然的奧秘，而且增長了歷史、地理等知識，豐富了詞匯，提高了語言表達(dá)能力，懂得了一些人生的道理。讀書給我?guī)砹酥腔�、知識，使我感到無比快樂！
現(xiàn)在我每天至少讀書半小時(shí)。我喜歡讀課外書，因?yàn)檫@讓我成為有理想、有文化、有修養(yǎng)而且很快樂的人！
好習(xí)慣作文 篇56
習(xí)慣這個(gè)詞，大家一定不會陌生，但習(xí)慣也有好壞之分，好習(xí)慣會讓你受益終生，壞習(xí)慣會讓你生追悔莫及。
俗話說得好：“冰凍三尺，非一日之寒”，想要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，不是一天兩天就可以完成的，要經(jīng)過長時(shí)間的積累和一顆持之以恒的心。那么，我們是不是應(yīng)該養(yǎng)成一些有益于我們的習(xí)慣呢？同學(xué)們，你們想寫好作文嗎？我告訴你們一個(gè)我的好習(xí)慣，也許就是能讓你寫好作文的秘密呢。
如果你來到我家，一定會發(fā)現(xiàn)，我家里有許許多多的書，各種各樣的書都有。有生動有趣的小說；也有美文諸多的作文選……總之，各種各樣的書都是優(yōu)秀的作品，并不是只有語文書，數(shù)學(xué)書才是好書，那些“閑書”也很值得我們閱讀。課外閱讀可以開闊我們的眼界，增長我們的見識。
但是，我們不能只是看好玩而已，要仔細(xì)體會作者這樣寫的用意，這樣寫有什么好處，并學(xué)習(xí)作者的寫作方法，這樣才能使我們的寫作水平“更上一層樓”。而且，一本書不能知讀一遍，要一次又一次的反復(fù)閱讀，孔子曾經(jīng)說過：“溫故而知新”，同一篇文章，每次閱讀都因該要學(xué)到新的東西，而不是盲目的去瞎看。
這就是我的好習(xí)慣多讀書，讀好書。讓我們一起來看書，養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣吧！
好習(xí)慣作文 篇57
我有一個(gè)好習(xí)慣：那就是愛讀書，而且一讀起來就停不下來了。
我原來可不是那么愛讀書，總覺得讀書浪費(fèi)時(shí)間。我喜歡讀書是因?yàn)樯隙昙壍臅r(shí)候，老師要求我們寫作文，可我并不會寫作文，每次都是湊夠了老師要求的字?jǐn)?shù)就不寫了。媽媽每次看了我的作文總是會唉聲嘆氣地說：“兒子，你的作文沒有一點(diǎn)描述性的語言，跟流水賬似的。建議你看書時(shí)多吸取一些好詞、好句，讀到精彩之處用心琢磨琢磨，把自己的語言變得生動起來�！蔽衣犃藡寢尩脑�，試著用媽媽的方法行動起來。讀書時(shí)，都注意著那些好詞好句，用腦子把它們記下來，寫作文時(shí)就能派上用場了……就這樣我堅(jiān)持了幾個(gè)月，果然進(jìn)步了不少，并且還愛上了讀書，每當(dāng)有一點(diǎn)時(shí)間，我都會拿起書。坐在椅子上津津有味地讀起來，媽媽再也不是像以前那樣責(zé)備我了，而是對我笑咪咪地說：“瞧你，都快變成一個(gè)小書迷了！”漸漸的，我覺得讀書很有趣，越來越喜歡讀書了！
讀書不僅讓我增長了知識，而且還開闊了視野，作文也不再那樣難寫了，愛讀書的好習(xí)慣，真好！
好習(xí)慣作文 篇58
我有一個(gè)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
每天的洗臉?biāo)�、洗菜水，都被我用來擦地。吃飯的時(shí)候，碗里剩下一個(gè)飯粒，我都不扔掉。媽媽給的零用錢，我都舍不得花。有時(shí)候好幾天還分文未動。買東西時(shí)，也都盡量買物美價(jià)廉的。日積月累，通過勤儉節(jié)約，節(jié)省下了許多東西。
勤儉是一種美德。諸葛亮曾經(jīng)說：“儉以養(yǎng)德”。美國的有錢人并缺錢，但是他們依然勤儉節(jié)約，因?yàn)槿巳擞羞@樣勤儉節(jié)約的意識，美國就成為了世界第一強(qiáng)國。彭德懷也是一位勤儉節(jié)約的榜樣，他說：“我以前節(jié)儉，是為了解放；現(xiàn)在節(jié)約，是為了中國建設(shè)�！�
勤儉節(jié)約的習(xí)慣，使我為家里節(jié)約了許多生活費(fèi)。讓我知道了父母辛苦工作賺錢的艱辛，想到自己能勤儉節(jié)約，減少父母的負(fù)擔(dān)，心里就非常高興。自己勤儉節(jié)約，也經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。節(jié)約給我許多好處。
我要永遠(yuǎn)保持勤儉這個(gè)好習(xí)慣。我們現(xiàn)在還不能賺錢，用的都是父母的血汗錢，應(yīng)該了解父母的辛苦。節(jié)約也是為了祖國建設(shè)的發(fā)展。
好習(xí)慣作文 篇59
當(dāng)同學(xué)沒有帶橡皮擦的時(shí)候我輕輕遞給她一塊；當(dāng)外面下起了雨，好朋友卻沒有帶雨傘的時(shí)候，我會走到她身旁，和她一同享受著雨中散步的快樂和情趣；當(dāng)老師讓我們抹瓷磚之時(shí)，如果你沒有抹布，我會借你一塊……
這個(gè)好習(xí)慣是什么呢﹖那就是：樂于助人。
記得有一次上數(shù)學(xué)課，有一題叫：用直尺連線。我正準(zhǔn)備連線，我的后排座位的周雨璇點(diǎn)了點(diǎn)我的后背，悄悄的對我說：“怎么辦？我沒有帶直尺，能借我一把嗎？”我隨即從筆袋里掏出一把直尺來，悄悄的從桌子底下遞給了她。
還有一次，徐露忘帶了彩色鉛筆，而美術(shù)作業(yè)必須當(dāng)場完成，她焦急的像熱鍋上的螞蟻，我知道了，便遞給了她幾支，從那以后，我們也成為了好朋友。
因?yàn)槲业臉酚谥说倪@個(gè)特點(diǎn)，也因此幫了我不少的忙：題目做錯(cuò)了，可以去問同學(xué)或好朋友，當(dāng)然，她們也樂于解答；忘帶鉛筆盒了，也有許多同學(xué)愿意借給你；學(xué)校要舉行活動，要求每人必須穿校服，也有人會借給你。而且就因?yàn)橛羞@個(gè)特點(diǎn)，讓我認(rèn)識了不少別的班級的同學(xué)呢。
好習(xí)慣作文 篇60
我有一個(gè)壞習(xí)慣，每天總是拖拖拉拉的，有一次上學(xué)拖拉得快要遲到了。
有一天，我剛剛起床，伸了個(gè)懶腰，拿起校服穿了起來，但眼睛老要暑上去，所以每次穿校服大約要花五分鐘。穿好了校服，我走出臥室看了看時(shí)鐘，心想：哼，時(shí)間過得真慢，我要慢一點(diǎn)才行。所以我刷牙大約用三分鐘，把牙齒刷得潔白大干凈。洗臉這件事情我是做得最快的，幾秒就完成了。吃飯是我速度最慢的了，爸爸媽媽說我吃飯像在數(shù)珍珠似的，我真不知道該怎么辦好。
因?yàn)榭傔t到，老師嚴(yán)肅地對我說：“你要?jiǎng)幼骺禳c(diǎn)兒，不然的話總是會落在別人的后面。”聽了老師的話，我覺得我得改掉這個(gè)壞習(xí)慣，讓它變成好習(xí)慣。于是，我盡量把事情做得快一些。今天晚上吃晚餐的時(shí)候，我吃了個(gè)第一名，媽媽夸我今天的成績不錯(cuò)，要再接再厲。以后，我每天上學(xué)都是按時(shí)到達(dá)教室，我心里真有一種說不出的滋味。
我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，不要像我一樣拖拉，不然時(shí)間一下子就沒了，但我很高興地對自己說：“我終于養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣！”
好習(xí)慣作文 篇61
每個(gè)人都有一個(gè)好習(xí)慣。有的人愛整潔、有的人愛勞動……，而我的好習(xí)慣是愛看書及摘錄名言名句。
記得上一年級的時(shí)候，爸爸媽媽常常帶我到書城看書，還購買了不少兒童故事書供我閱讀。當(dāng)時(shí)我特別喜歡白雪公主和七個(gè)小矮人、美羊羊等主人公以及她們的感人故事。漸漸地，我認(rèn)識字也逐漸多了，對于課外書的精彩內(nèi)容也慢慢理解少許，每天放學(xué)回家做完作業(yè)便“迫不及待”地翻看課外書。當(dāng)有一天我看到書本里的一句簡單的言語：“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)當(dāng)記住是自己的老師為他的成長播下最初的種子”。這是居里夫人寫的一句格言，當(dāng)時(shí)我被這句簡短而含有深刻哲理的格言所吸引，我馬上摘錄在一本嶄新的筆記本上。
從那開始，我每看到格言或美文好句都會摘錄下來，還會反復(fù)翻閱，漸漸地養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣。至今，我已經(jīng)摘錄了不少名言名句。這些良言好句也時(shí)時(shí)鞭策著我要勤奮好學(xué)，天天向上。同時(shí)也給了我很大的啟示，令我深深明白任何知識技能都是我們應(yīng)該虛心學(xué)習(xí)的，將所學(xué)到的知識應(yīng)用到有需要的地方。正如達(dá)芬奇的格言：“無論掌握哪一種知識，對智力都是有用的，它會把無用的東西拋開而把好的東西留住�！�
好習(xí)慣作文 篇62
比來看到好些伴侶都在說，學(xué)習(xí)日常做賬，是個(gè)很不錯(cuò)的習(xí)慣。
平時(shí)覺得本身的收支比力簡單，一直也就沒有太去在意。
中午的時(shí)候，無意中點(diǎn)開了微信錢包，翻著賬單，然后發(fā)現(xiàn)也里面也有一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)，匯總每月的具體收支的情況。
例如在手機(jī)充值，家庭水電費(fèi)充值類的，還是購物類的，餐飲類的。
一時(shí)興起，覺得不如就本身算一下，比力一下看看每個(gè)月的開支有什么差別。
于是拿起了一張紙，開始一個(gè)月一個(gè)月的準(zhǔn)備記錄統(tǒng)計(jì)一下，這才發(fā)現(xiàn)好像只有看到半年內(nèi)的記錄。
與此同時(shí)，我想到了平時(shí)也有用另一個(gè)APP支付開支，點(diǎn)開一看，他們是可以查到幾年。
不管怎樣，先把能查出的數(shù)據(jù)做一下總結(jié)比力再說。
花了近兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，終于把賬單統(tǒng)一出來了，真的不看不知道，一看嚇一跳。
一直覺得本身在買衣服方面比力比力節(jié)儉，沒想到也用了一千多，而在外面就餐居然也花了一千多。
難道伴侶說，你只有學(xué)會了記錄，自然而然就會更節(jié)儉些，同時(shí)也知道本身平時(shí)主要是在哪一方面花費(fèi)的多，有的放矢的去改善。
所以，學(xué)會做賬也真的是一個(gè)值得堅(jiān)持的好習(xí)慣。
好習(xí)慣作文 篇63
每個(gè)人都有一棵習(xí)慣樹，上面點(diǎn)綴著很多習(xí)慣的果實(shí)，有的讓人快樂，有的讓人悲傷。在我的習(xí)慣樹上，有一顆最明亮的果實(shí)，它讓人很快樂，想想也知道是顆好的習(xí)慣果。
這顆習(xí)慣果就是想象。這習(xí)慣是我在幼兒園時(shí)養(yǎng)成的，當(dāng)時(shí)我們和老師在玩游戲，突然，時(shí)間好像加速了一樣，我們的睡覺時(shí)間到了，大家依依不舍地放下玩具去睡覺了�？蓻]想到一覺醒來，大家發(fā)現(xiàn)要玩的玩具全沒了，很多人都哭了起來。老師想了一下，就對我們說：我們來玩想象游戲吧。于是我們開始了天馬行空的想象，我想出很多美好的事物。老師當(dāng)場表揚(yáng)了我，說我的想象力很豐富。就這樣，我慢慢養(yǎng)成了想象的習(xí)慣。
一直到上了小學(xué)，我這個(gè)習(xí)慣一直沒變，并且這個(gè)好習(xí)慣還在不少時(shí)候幫了我，我在寫想象的時(shí)候，我的想象火箭開始發(fā)射，這讓我每次的分?jǐn)?shù)都很高。想象還有助于我的數(shù)學(xué)考試，通過想象，我的邏輯思維能力得到了很大的提升，這讓我在數(shù)學(xué)考試時(shí)總能比別人想得更多，我的正確率也因此提升了不少，并且所用的時(shí)間也會減少，讓我有更多時(shí)間做題目。
這顆想象果實(shí)也經(jīng)常會給我意想不到的驚喜，我喜歡這顆果實(shí)。
好習(xí)慣作文 篇64
無論在哪里，我都是一個(gè)活蹦亂跳，口若懸河的樂天派。但有時(shí)我也會安安靜靜，心靜如水，為什么呢？我在看書呢！
說起看書，我可真是到了如癡如醉的程度。記得有一次，我讀了一篇《窮人的自尊》，文中描寫了一個(gè)貧窮的小女孩和她的父親托遠(yuǎn)房的姨父辦事，他們把自己舍不得吃得綿梨從樹上摘下來送給姨父。沒想到的是，姨夫不但不接受而且還說：“家里多的是，你們?nèi)ヘi圈瞧瞧，我家的豬都吃不完……”小女孩為了不讓別人瞧不起她，發(fā)奮學(xué)習(xí)，后來成為了一名大學(xué)教授。我非常憎恨小女孩的這位姨父，因?yàn)樗撇黄鹭毟F人家，同時(shí)也被小女孩那凄慘的經(jīng)歷和奮斗精神所感動。正當(dāng)我看得入迷時(shí)，爸爸給我拿來一只又大又圓的梨子。我看著梨子，搖了搖頭對爸爸說：“我不想吃�！辈⑾虬职种v明了原委。爸爸竟然很支持我的舉動，并和我一起杜絕吃梨！
據(jù)說，我愛看書的習(xí)慣還是媽媽在我很小的時(shí)候給我養(yǎng)成的呢！在那個(gè)時(shí)候，我唯一的玩具就是書。它們陪我度過了許多美好的歲月。我愛看書，猶如老鼠愛大米，魚兒愛大海，小鳥愛藍(lán)天！
好習(xí)慣作文 篇65
每一個(gè)人都有一個(gè)好習(xí)慣，每一個(gè)好習(xí)慣都有一個(gè)好處，而我的好習(xí)慣就是愛看書，愛看書的好處就是考試上有試外擴(kuò)展就可以用了。
我小時(shí)候已經(jīng)接觸書了，小時(shí)候，媽媽把書上的內(nèi)都講給我聽，等我快上小學(xué)時(shí)，不識字，只看片，長大了，我就自己看書。
有一次，上活動課，自由活動，我在位子上看作文書，都忘了生活老師叫我?guī)屠蠋熂魣D案，后來，我同桌提醒了我我才想起來。
還有一次，廣播叫中隊(duì)委屈合影，我還在座位上看課外書，還是別人提醒我才反應(yīng)過來。
還有一次，因?yàn)榘嗬飫偨▓D書角，那里有好多我沒看過的書。于是，我一下課就跑到圖書角里看書，等上課了才會座位。
在家里我已經(jīng)把作業(yè)寫完了，我就跑到我房間的書櫥那看書，到了晚上睡覺前我也會看一會書，沒事的時(shí)候，我也會看書。
其它同學(xué)你們也要愛看書，珍愛書��！俗話說書是人類進(jìn)步的階梯，造紙人蔡倫也曾寫了一首詩《讀書有所見作》“一日不讀書胸臆無佳想。一日不讀書耳目矢清爽可見，書，對于我們這么重要。大家一定要看書��！
好習(xí)慣作文 篇66
我有很多的壞毛病，比如說考試是很馬虎，經(jīng)常寫錯(cuò)別字，但是我有一個(gè)好習(xí)慣，值得我驕傲，那就是看書。
我家里有很多的書，大多數(shù)是爸爸買給我的，有學(xué)習(xí)參考書`繪畫指點(diǎn)書`小說......其中，我最喜歡的就是繪畫指點(diǎn)。
我從小就很喜歡畫畫。每次上美術(shù)課，我的作品都會讓老師很滿意，每次我都會得滿分。老師經(jīng)常對我說：你的藝術(shù)天賦真的很高，繪畫水平也很高，以后多努努力，買寫書看或找個(gè)專業(yè)的老師來教你，說不定你以后還會成為一個(gè)畫家呢！以后，有問題隨時(shí)找我，歡迎你來。老師的著段話，使我受益匪淺，聽了這段話，我非常高興。以后的每天我都有練習(xí)畫畫。爸爸也很支持我，他會看我的作品，然后，告訴我有那些地方還不像。是繪畫書給了我更多的知識，書對我很重要。
我不經(jīng)在家里會這樣，在學(xué)校里也一樣看書，我不僅對繪畫書感興趣，而且也會看其他書。我會一本正經(jīng)得去看，而且，在遇到優(yōu)美句子和好詞的時(shí)候，我還會把它們記在腦子里或記在筆記本中。
我喜愛看書。
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