【必備】好習(xí)慣作文合集4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的好習(xí)慣作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
好習(xí)慣作文 篇1
大家都有好多優(yōu)點(diǎn),也有好多缺點(diǎn)吧。我給大家介紹一下我的好習(xí)慣吧,好習(xí)慣不是與生俱來(lái)的,需要一個(gè)逐漸培養(yǎng)的過(guò)程,一旦形成便受益無(wú)窮,我最大的優(yōu)點(diǎn)是---每天按時(shí)完成作業(yè),堅(jiān)持每天課前復(fù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。我還有一個(gè)好習(xí)慣就是每天堅(jiān)持練字。
無(wú)論每天的作業(yè)做到幾點(diǎn),我都會(huì)堅(jiān)持把作業(yè)做完在睡覺(jué)。每到星期一的晚上我要我英語(yǔ)輔導(dǎo)班上課,下課就7點(diǎn)半,我們離家又很遠(yuǎn),到家吃飯洗刷就到9點(diǎn)了,我在開(kāi)始做作業(yè),有時(shí)候作業(yè)少我就可以早點(diǎn)睡覺(jué),如果作業(yè)多我就要做到12點(diǎn)在睡覺(jué),我媽媽就說(shuō),寶貝要不你就睡覺(jué)吧,明天早上早點(diǎn)起床在做作業(yè)。我就斬釘截鐵的說(shuō)不行,當(dāng)天的任務(wù)一定要當(dāng)天完成,我不肯,因?yàn)槲遗氯f(wàn)一明天早上起晚了,作業(yè)完不成,我還怕第二天匆匆忙忙的做錯(cuò),當(dāng)天的作業(yè)必須當(dāng)天完成,不能拖拖拉拉,我必須堅(jiān)持不懈的完成作業(yè)。媽媽為我豎起大拇指。每天在做作業(yè)的時(shí)候我會(huì)先復(fù)習(xí)一下一天學(xué)的所有功課,在作業(yè)做完的時(shí)候在認(rèn)真預(yù)習(xí)一下明天學(xué)習(xí)的功課,我每天就這樣堅(jiān)持著。
還有一個(gè)好習(xí)慣就是每天堅(jiān)持練字,我之前在老家上學(xué),寫(xiě)的字都是東歪西倒的,現(xiàn)在在老師教育下,在爸媽的監(jiān)督下,我的字體有了好大的改變,字體寫(xiě)的工工整整的。媽媽一直對(duì)我說(shuō),你必須要做到讀好書(shū),寫(xiě)好字,做好人必須要養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣。所以我每天就堅(jiān)持著練字帖。
我一定要不我的缺點(diǎn)慢慢改掉,優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng),做一個(gè)十全十美的好學(xué)生。一個(gè)好多的習(xí)慣成就一個(gè)人,一個(gè)壞的習(xí)慣毀掉一個(gè)人,我一定要把好習(xí)慣堅(jiān)持到底,長(zhǎng)大做一個(gè)有用的人。
好習(xí)慣作文 篇2
要說(shuō)我的好習(xí)慣,這可是最重要的,這個(gè)習(xí)慣影響了我的學(xué)習(xí),和我平時(shí)的生活。認(rèn)真仔細(xì),遇事謹(jǐn)慎,可以這樣說(shuō)吧!為什么呢?因?yàn)樵谡J(rèn)真仔細(xì)的情況下才有可能在學(xué)業(yè)上取得優(yōu)異的成績(jī) 。我以前考試沒(méi)考好,就是因?yàn)椴徽J(rèn)真、走神。因?yàn)檫@個(gè)原因,所以我才下定決心一定要控制好自己,不讓學(xué)習(xí)力下降,在爸爸的幫助下,我的學(xué)習(xí)果然好轉(zhuǎn)了起來(lái),這樣我考上好學(xué)校的理想一定會(huì)實(shí) 現(xiàn)。抓住時(shí)間,放假時(shí),我用寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)間來(lái)不及課程及,期末還有希望,我用平日的努力獲得成功后,終于取得了不是100分就是99、98的好成績(jī)。
尊老愛(ài)幼、有禮貌是每個(gè)人都應(yīng)該擁有的美德,只有尊重別人,別人才會(huì)尊重你,更何況,一個(gè)乞丐(除了騙子)也有尊嚴(yán),我覺(jué)得不應(yīng)去看不起他們,他們只是沒(méi)錢(qián)。并不代表他們永遠(yuǎn)窮下去 (也除了乞丐把乞討當(dāng)成職業(yè)的那種人)雖然我也會(huì)對(duì)殘疾人起一點(diǎn)憐憫之心。
這些,不就是每個(gè)人都該擁有的嗎?
好習(xí)慣作文 篇3
老師告訴一位家長(zhǎng)說(shuō)他的孩子老是不好好學(xué)習(xí)。那位家長(zhǎng)說(shuō):“老師,我知道我的孩子很不聽(tīng)話,常常給您添麻煩。不過(guò)我想他現(xiàn)在不過(guò)十一歲,等孩子長(zhǎng)大了,就會(huì)變乖了……”老師聽(tīng)了這位家長(zhǎng)的話,吃了一驚,說(shuō):“你做錯(cuò)了,你要讓你的孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,如果像你說(shuō)的那樣培養(yǎng)孩子,恐怕以后再改也來(lái)不及了!”那位家長(zhǎng)說(shuō):“不!這孩子的哥哥十一歲的時(shí)候也很調(diào)皮,但到十八歲成年的時(shí)候?qū)W習(xí)卻很好。我這樣就不行嗎?”“這件事是偶然的,大部分的人都不會(huì)這樣的!”老師說(shuō)!拔颐靼琢!蹦俏患议L(zhǎng)說(shuō),“我以后會(huì)改的!”
有一天,他在學(xué)校和同學(xué)打架了,被老師發(fā)現(xiàn)了。老師趕緊向他的家長(zhǎng)匯報(bào),家長(zhǎng)趕忙跑到學(xué)校,對(duì)孩子嚴(yán)肅地說(shuō):“你知道嗎?在學(xué)校要不打架,不罵人才能養(yǎng)成好習(xí)慣。”孩子覺(jué)得媽媽今天說(shuō)的話有些不對(duì)勁,就“哼”了一聲……
回去后他被家長(zhǎng)狠狠地批評(píng)了一頓,兒子終于明白了要養(yǎng)成好習(xí)慣,不打人,不罵人做個(gè)好學(xué)生。
好習(xí)慣作文 篇4
自從學(xué)校開(kāi)展了“好習(xí)慣伴我一生”的主題活動(dòng)以后,使我懂得了一個(gè)人有好的'習(xí)慣對(duì)自己是非常重要的,好的行為習(xí)慣不僅關(guān)系到我的發(fā)展,還關(guān)系到一個(gè)人在其他人心中的形象。所以從小,媽媽老師都在培養(yǎng)我的好習(xí)慣,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)的重要技能。
比如,每天早上我都要聽(tīng)英語(yǔ),當(dāng)小鬧鐘叫我起床后,我就會(huì)把我的錄音機(jī)打開(kāi),聽(tīng)一聽(tīng)今天要學(xué)的內(nèi)容和以前學(xué)過(guò)的內(nèi)容,好讓我加深一下印象。如果你來(lái)到我家的話,你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),我那屋子里的墻上貼滿了我將要學(xué)習(xí)的單詞和短語(yǔ),這樣做不僅提高了我的英語(yǔ)成績(jī),而且我的聽(tīng)力和口語(yǔ)也有了一定的進(jìn)步。
另外,我還有一個(gè)有效的學(xué)習(xí)方法,就是每天下課利用二十秒回憶一下這節(jié)課老師所講的重點(diǎn),每天放學(xué)回家的路上,利用兩分鐘回憶一下一天老師所講的內(nèi)容,利用二十分鐘回憶一下一個(gè)星期老師所講的內(nèi)容,最后利用兩個(gè)小時(shí)就能復(fù)習(xí)整個(gè)學(xué)期老師所講的內(nèi)容,這樣做我的學(xué)習(xí)成績(jī)總是在班里名列前茅,而且,我還有許多自己的時(shí)間來(lái)做自己喜歡的事情。在生活中,我上,我都把自己的床鋪收拾成“樣板間”,晚上放學(xué)回家,我會(huì)幫助老爸拿報(bào)紙。
我的這些好習(xí)慣,讓我改變了許多,同學(xué)們,養(yǎng)成好習(xí)慣并不難,關(guān)鍵是你要堅(jiān)持用心去做。不管任何方面,每天我們至少做到一次"進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”。讓我們從點(diǎn)滴做起,漸漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓我們和好習(xí)慣一起茁壯成長(zhǎng)吧!
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