習(xí)慣的改變作文(14篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的習(xí)慣的改變作文,歡迎閱讀與收藏。
習(xí)慣的改變作文 篇1
每個(gè)人都有習(xí)慣,有好的習(xí)慣,也有壞的習(xí)慣。良好的習(xí)慣決定人的一生命運(yùn)。齊白石是我國(guó)著名的書(shū)畫(huà)家,他非常珍惜時(shí)間,從不浪費(fèi)時(shí)間。他對(duì)自己提出了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),就是每天要揮筆作畫(huà),一天至少要畫(huà)五幅。在他90多歲時(shí),他還一直堅(jiān)持這么做。這給我們的啟示是:良好習(xí)慣是成功的基石。
其實(shí)每一個(gè)人身上都有好習(xí)慣,下面就來(lái)給大家介紹一下我身上的好習(xí)慣吧!我的好習(xí)慣是:對(duì)待題目認(rèn)真,題目做完后會(huì)認(rèn)真地自我檢查。這個(gè)習(xí)慣怎樣養(yǎng)成的呢?讓我來(lái)告訴大家吧!二年級(jí)有一次考試,我做完了試卷所有題目,自認(rèn)為考的不錯(cuò),就沒(méi)有檢查,后來(lái)成績(jī)下來(lái)后,我只考了75分,這件事對(duì)我促動(dòng)很大,我深深地記住了這個(gè)教訓(xùn)。二年級(jí)下學(xué)期期末考試的時(shí)候,當(dāng)我做完所有的題目后,我想起之前的教訓(xùn),很認(rèn)真地檢查了三遍。數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)后,我考了100分,我很高興,暗暗下定決心:以后做題后都要認(rèn)真仔細(xì)地檢查。所以不管做什么作業(yè),我們一定要認(rèn)真地的檢查,只有這樣我們才能取得優(yōu)異的成績(jī)。同樣,我們做任何事情都要養(yǎng)成仔細(xì)認(rèn)真的好習(xí)慣,因?yàn)楹玫牧?xí)慣真的會(huì)幫助我們一生、影響我們一生。
讓我們都養(yǎng)成好習(xí)慣吧!
習(xí)慣的改變作文 篇2
記得從學(xué)生時(shí)代開(kāi)始,自己買(mǎi)次去上廁所的時(shí)候,自己總是習(xí)慣性的想要拿上一本書(shū),然后邊上廁所邊看書(shū)!總覺(jué)得那樣的話,時(shí)間過(guò)得可能快一點(diǎn),當(dāng)然也有很多時(shí)候,自己蹲在廁所看書(shū),看的入了迷,然后蹲很久,導(dǎo)致起來(lái)的時(shí)候腳特別麻!每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,老媽也總會(huì)半開(kāi)玩笑地說(shuō),你到不如住廁所得了!難道在家里躺床上看書(shū)不舒坦嗎?非得蹲在廁所看書(shū)?
可是自己卻在不知不覺(jué)之中養(yǎng)成了一種習(xí)慣,好像所有的書(shū)也是又在蹲廁所的時(shí)候才看的,比較入迷!給你一個(gè)特別舒適的讀書(shū)環(huán)境,你卻感覺(jué)心煩意亂的看不進(jìn)去!
后來(lái)漸漸地卻給了習(xí)慣,去上廁所的時(shí)候不再帶書(shū),而是習(xí)慣性的帶手機(jī)!可能現(xiàn)在真的是因?yàn)槭謾C(jī)在人們的生活中占據(jù)著太重要的位置了,就是無(wú)論你做什么事情都得帶上手機(jī)?
哪怕是在上廁所的時(shí)候,別總想著邊上廁所邊看手機(jī),這個(gè)時(shí)候好像已經(jīng)不是時(shí)間快慢的問(wèn)題,而是總覺(jué)得在上廁所的時(shí)候看著手機(jī)好像比較有點(diǎn)事做!
其實(shí)和看手機(jī)相比,自己倒更喜歡之前的看書(shū),因?yàn)榭磿?shū)的時(shí)候總是感覺(jué)能夠?qū)W到點(diǎn)東西,可是看手機(jī)的時(shí)候卻看的好像都是一些沒(méi)用的東西,只是在消遣時(shí)間吧!
盡管自己心中想的是看書(shū),但是每一次去上廁所的時(shí)候,還是直接帶著手機(jī),如果哪一次不帶手機(jī)?就覺(jué)得日子過(guò)的特別的煎熬!
都說(shuō)是養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,特別難,可是有的時(shí)候在大的環(huán)境里面改變一個(gè)習(xí)慣,好像也特別的容易,就好像我們所有的人都在不知不覺(jué)中習(xí)慣了做什么事情都帶著手機(jī)?習(xí)慣了,手機(jī)成了我們的唯一陪伴。
習(xí)慣真的是個(gè)特別可怕的東西,好的,習(xí)慣能夠改變我們的人生,可是一些不好的習(xí)慣也能夠毀掉我們的人生。
只是不管怎么樣?在大的環(huán)境里面,我們還是改掉了之前的好多習(xí)慣,只保留著現(xiàn)在的看手機(jī)!
習(xí)慣的改變作文 篇3
習(xí)慣,一旦養(yǎng)成,那么它的力量就無(wú)比的巨大,F(xiàn)在,我就有一個(gè)好習(xí)慣---回到家立即寫(xiě)作業(yè)。這個(gè)習(xí)慣,帶給我很多好處,并成為一種力量促使我不斷前進(jìn)。
我記的很清楚,曾經(jīng)有一段時(shí)間,我回家第一件事不是看電視,就是玩玩具,最終導(dǎo)致我的作業(yè)總是寫(xiě)到很晚,影響了我第二天的上課質(zhì)量。當(dāng)爸爸媽媽無(wú)數(shù)次的提醒和我的成績(jī)不斷下降時(shí),終于有一天我意識(shí)到了自己這種壞習(xí)慣力量的巨大!皼Q不能就這樣毀了我的一生”,在我心中滋生。于是,就下定決心準(zhǔn)備痛改前非。在那段時(shí)間里,我曾經(jīng)幾度想回到每天都打游戲的日子里,但每次我都默默的提醒自己“再堅(jiān)持一下,再堅(jiān)持一下就會(huì)過(guò)去的”。日子就這樣一天一天的被我忍過(guò)去了,雖然痛苦難熬,但心中也會(huì)為自己小小的成就而默默竊喜。如今,我已經(jīng)改掉了先玩游戲在做作業(yè)的壞習(xí)慣。雖然有時(shí)心里還會(huì)癢癢的,但每次都會(huì)立即打消這個(gè)念頭,F(xiàn)在,我每天晚上回家,都會(huì)先寫(xiě)作業(yè)再玩耍,我發(fā)現(xiàn)我的生活規(guī)律也隨之改變。作業(yè)也會(huì)早早的寫(xiě)完,不僅晚上可以多玩一會(huì)兒,還可以早點(diǎn)睡覺(jué),而且不會(huì)導(dǎo)致第二天上課磕睡。既保證了上課能夠認(rèn)真聽(tīng)講,還可以多讀一會(huì)兒書(shū),增加知識(shí)面,練就我的口才。這樣,不僅自己過(guò)的很開(kāi)心,而且爸爸媽媽也不必為我的學(xué)習(xí)成績(jī)擔(dān)心了。如今,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也大幅度的提高了。生活變的多姿多彩,有模有樣。不像以前那樣單調(diào),無(wú)聊,痛苦和煩惱了。那時(shí)的生活就像一張白紙,沒(méi)有五彩繽紛的顏色。哦!原來(lái),習(xí)慣可以改變一個(gè)人的生活;習(xí)慣可以改變一個(gè)人的人生態(tài)度;習(xí)慣還可以改變一個(gè)人的`一生。!習(xí)慣的力量是多么的巨大呀!漸漸的,我越來(lái)越重視好習(xí)慣的養(yǎng)成了。
好習(xí)慣可以改變一個(gè)人的一生,壞習(xí)慣同樣也會(huì)改變一個(gè)人的一生。我養(yǎng)成了把重要的事情放在前邊做的好習(xí)慣,我愿它能伴隨我的一生,使我受益無(wú)窮。在生活中的各個(gè)方面,我都有意識(shí)的改變自己,使自己養(yǎng)成更多的好習(xí)慣。
習(xí)慣的改變作文 篇4
熾熱的陽(yáng)光曬的我喘不過(guò)氣。置身于穿梭的人群中。我仿佛一只缺水的魚(yú),找不到方向,心里的躁熱讓我渴望下雨。不知道什么時(shí)候,我總是一個(gè)人走在街上,身邊沒(méi)有朋友了嗎?沒(méi)關(guān)系,總會(huì)習(xí)慣孤獨(dú),就像習(xí)慣從前被朋友擁抱一樣。再一次習(xí)慣與朋友擦肩而過(guò),漸漸適應(yīng)自己和朋友聊天,自己講笑話給自己聽(tīng),自己說(shuō)粉紅顏色的心事給自己分憂。時(shí)間可以沖淡一切,所有的一切都會(huì)變得順其自然,會(huì)變成一種習(xí)慣。
曾經(jīng)喜歡語(yǔ)文老師,因?yàn)樗偸强湮。曾?jīng)喜歡體育老師,因?yàn)樗偸墙o我特殊關(guān)照。曾經(jīng)喜歡歷史老師,因?yàn)樗偸菗崦业念^然后微微笑。我也習(xí)慣在語(yǔ)文老師的表?yè)P(yáng)下抬起下巴笑,在體育老師的關(guān)照中偷偷小懶,在歷史老師的撫摸中掩著書(shū)小憩,習(xí)慣就是習(xí)慣,一旦習(xí)慣,就很難改變,一旦改變,也很難習(xí)慣,失去了所有的恩惠。我還是我,不得不去適應(yīng)一切新的改變。成績(jī)像披頭散發(fā)的巫女,張牙舞爪地向我撲過(guò)來(lái)。我習(xí)慣性的躲避,躲避,于是不得不面對(duì)父母失望的眼神,適應(yīng)老師的冷眼,同學(xué)的藐視?倳(huì)適應(yīng)的,總會(huì)習(xí)慣用失落的眼神看世界,總會(huì)適應(yīng)不思進(jìn)取的,就像曾經(jīng)適應(yīng)奮斗一樣,再一次適應(yīng)放棄……
時(shí)間會(huì)讓最美麗的花朵凋凌,會(huì)讓最堅(jiān)硬的石頭風(fēng)化,美女也會(huì)變成老太婆。要適應(yīng)傾盆驟雨,也要適應(yīng)屋檐滴水,要適應(yīng)狂風(fēng)巨浪,也要適應(yīng)清風(fēng)拂面,要適應(yīng)現(xiàn)在的平凡……適應(yīng)所有的改變,這是必須的!
人世間的冷暖變遷,花謝花飛誰(shuí)都無(wú)法改變。能做的只有去適應(yīng),絢麗煙花,也只是過(guò)眼云煙,悲傷無(wú)奈,也只有試著習(xí)慣!
改變了,適應(yīng)了,習(xí)慣了,頹廢了……
習(xí)慣的改變作文 篇5
老師,是一個(gè)多么崇高,多么神圣的職業(yè)。園丁、蠟燭、春蠶……這些詞語(yǔ)讓他們與無(wú)私緊緊相連。他們哺育著祖國(guó)的花朵,讓我們值得尊敬,更值得贊美。
然而,親愛(ài)的老師,您付出了太多的心血的同時(shí),你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己一些不好的教育習(xí)慣,讓您美麗的光環(huán)黯淡了許多呢?請(qǐng)您改正,讓您更值得我們驕傲,更值得我們尊敬。
我們數(shù)學(xué)老師最喜歡拖課,記得有一次,期末考試?yán)线^(guò)了,應(yīng)該讓我們輕松輕松。然而老師卻走了進(jìn)來(lái),叫我們拿書(shū),他拿起教材,邊走邊講,當(dāng)他聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)下有許多聲音時(shí),大聲說(shuō):“我這是為你們好。 ”于是他一拖再拖,本來(lái)5:30就放學(xué)了,可是老師拖到6:37分。從學(xué)校里出來(lái)時(shí),覺(jué)得頭發(fā)脹,眼前一黑,一左一右地回了家,我希望老師您能讓我們按時(shí)放學(xué),您不拖課,讓我們有充足的精力。
我們英語(yǔ)老師最喜歡霸課。一節(jié)英語(yǔ)課上完了應(yīng)該上語(yǔ)文課,英語(yǔ)老師就要語(yǔ)文老師把第二、三節(jié)課全讓她,張老師答應(yīng)了。于是,我們整個(gè)下午都上英語(yǔ)課。上過(guò)了之后,我覺(jué)得我腦袋“嗡嗡”響。我希望您以后按時(shí)放學(xué),不要再霸我們的其他課程了。
您還會(huì)使用辦法。有一次,我們應(yīng)該上英語(yǔ)課了,可我們班幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生亂講話,只見(jiàn)您把書(shū)重重往講臺(tái)上一扔,說(shuō):“今天不上課了” 。然后把語(yǔ)文老師請(qǐng)了過(guò)來(lái),老師見(jiàn)這種情景,大吼:“練靜坐。 ”誰(shuí)知,一坐就是一下午,把我弄累死了。我勸老師不要體罰學(xué)生。應(yīng)該以理服人。
我希望老師以后不霸課,不拖課……,做一個(gè)我們心目中的好老師。
習(xí)慣的改變作文 篇6
剛才打水的時(shí)候又看到高一教學(xué)樓上的紅色條幅:習(xí)慣改變命運(yùn),細(xì)節(jié)決定成敗。
這句話或許說(shuō)的有些絕對(duì),但還是有一定道理的。其實(shí)人生最大的敵人就是自己,人生的一切成敗榮辱都是自作自受。很多人都是看到別人的成功,羨慕他們過(guò)著優(yōu)越的生活,很多學(xué)生也是一樣,羨慕別人成績(jī)優(yōu)秀,但往往只注意到分?jǐn)?shù)這個(gè)結(jié)果,而認(rèn)識(shí)不到這個(gè)結(jié)果是綜合素質(zhì)良好的集中體現(xiàn),是注重細(xì)節(jié)和各種良好習(xí)慣養(yǎng)成以后的必然產(chǎn)物,看不到成績(jī)好的同學(xué)在各方面自我完善和提高的過(guò)程,看不到非智力因素對(duì)學(xué)習(xí)的巨大影響。或者也看到了但就是做不到。突然又想起郭建民老師的教學(xué)管理方法:高一抓學(xué)習(xí)品質(zhì)和習(xí)慣,高二抓學(xué)習(xí)方法,高三抓學(xué)習(xí)心態(tài)。良好的習(xí)慣可以說(shuō)是掌握自己命運(yùn)的基礎(chǔ),只有不斷的和自己作斗爭(zhēng),對(duì)自己下得了狠心,不斷地完善和提高自己,才能在越來(lái)越激烈的競(jìng)爭(zhēng)中掌握自己的命運(yùn)。
細(xì)節(jié)決定成敗,這句話是我一直跟學(xué)生強(qiáng)調(diào)的,學(xué)習(xí)是一個(gè)考驗(yàn)?zāi)托、用心、認(rèn)真程度的過(guò)程。有些知識(shí)點(diǎn),很多學(xué)生都能聽(tīng)懂,但是做題過(guò)程就容易出一些問(wèn)題:有些是沒(méi)有認(rèn)真審題、有些是考慮不全面,終歸說(shuō)來(lái)是細(xì)節(jié)把握不全面。這點(diǎn)考過(guò)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試的人會(huì)深有體會(huì),因?yàn)闄C(jī)試的時(shí)候要么得滿分,要么得零分,完全取決于做題過(guò)程中每個(gè)細(xì)節(jié)的把握。
“習(xí)慣改變命運(yùn),細(xì)節(jié)決定成敗”大家共勉!
習(xí)慣的改變作文 篇7
書(shū),是人類(lèi)傳播文化的載體。書(shū)中的知識(shí)是我們生活和學(xué)習(xí)中必不可缺的精神食糧。書(shū)像一位和藹可親的老人,引領(lǐng)我通往知識(shí)的殿堂。書(shū)中的知識(shí)又似一杯清香四溢的綠茶,沁人心脾,給我?guī)?lái)種種美妙的享受和無(wú)窮的回味。我從書(shū)籍中汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),充實(shí)了自己,豐富了智慧。書(shū)中的知識(shí)和教誨還讓我發(fā)現(xiàn)和改掉了自己的一些壞習(xí)慣。
如:我以前吃飯時(shí)經(jīng)常把飯粒撒在桌子上,吃過(guò)飯以后,桌子上密密麻麻一大片都是飯粒。有時(shí)沒(méi)可口的菜,一碗飯我只吃了幾口就把飯倒掉了。把飯浪費(fèi)掉,常常遭到媽媽地批評(píng)。當(dāng)時(shí)我心里很不服氣:媽媽為什么這么小氣,飯粒掉在桌子上有什么好批評(píng)的。如今生活好了,也不會(huì)沒(méi)得吃......后來(lái),我上了小學(xué),學(xué)到了唐朝李紳的《憫農(nóng)》這首詩(shī):鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。這首詩(shī)讓我懂得了每一粒飯多么來(lái)之不易。∶恳涣C、飯都是勞動(dòng)人民汗水的結(jié)晶。從那時(shí)起,每次,我就把飯吃得干干凈凈,不留下一粒米飯。開(kāi)始愛(ài)惜糧食了......媽媽還夸我懂事起來(lái)了,我臉上火辣辣的,很不好意思,心想:幸虧唐詩(shī)《憫農(nóng)》使我改掉浪費(fèi)糧食的壞習(xí)慣啊!以前,我非常喜歡吃學(xué)校門(mén)口攤位上的垃圾食品,去年下半年,我在《健康飲食》一書(shū)中看到了一篇文章,題目叫《吃垃圾食品的危害》,我知道了垃圾食品的不衛(wèi)生和對(duì)人體的危害,從此,我再也不吃垃圾食品了。
書(shū)讓我學(xué)到知識(shí),書(shū)讓我懂得道理,書(shū)讓我改掉壞習(xí)慣。我和書(shū)之間的不解之緣讓我對(duì)它產(chǎn)生了依戀,這就使我深深地愛(ài)上了它。有益的書(shū)是我永遠(yuǎn)的良師益友!
點(diǎn)評(píng):本文小作者先總的講述了書(shū)的功能和作用:書(shū),是人類(lèi)文化傳播的載體......書(shū)中的知識(shí)和教誨還讓我發(fā)現(xiàn)和改掉了自己的一些壞習(xí)慣。接著,舉例分述了書(shū)中的知識(shí)讓她改掉了浪費(fèi)糧食等壞習(xí)慣。最后,總結(jié)強(qiáng)調(diào)了書(shū)讓她學(xué)到知識(shí)、懂得道理、改掉壞習(xí)慣的作用。自然流露出愛(ài)書(shū)之情,非常真切。本文段落分明,結(jié)構(gòu)清晰,中心明確。
習(xí)慣的改變作文 篇8
有位作家說(shuō)過(guò):“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)!币环N好習(xí)慣可以就人的一生,一種壞習(xí)慣也可以葬送人的一生。
試想,一個(gè)愛(ài)睡懶覺(jué),生活懶散又沒(méi)有規(guī)律的人,他怎么約束自己勤奮工作?一個(gè)不愛(ài)閱讀,不關(guān)心身體世界的人,他能有怎樣的胸襟和見(jiàn)識(shí)?一個(gè)自以為是,目中無(wú)人的人,他如何去和別人合作、溝通?一個(gè)雜亂無(wú)章,思維混亂的人,他做起事來(lái)的效率會(huì)有多高?一個(gè)不愛(ài)獨(dú)立思考,人云亦云的人,他能有多大的智慧和判斷能力?
習(xí)慣是人生成敗的關(guān)鍵。事實(shí)上,成功者與失敗者之間惟一的差別在于他們擁有不一樣的習(xí)慣。
好習(xí)慣實(shí)際上是好方法——思想的方法,做事的方法,培養(yǎng)好習(xí)慣,即是在尋找一種成功的方法。
而一個(gè)人的壞習(xí)慣越多,離成功就越遠(yuǎn)。
為什么很多成功人士揚(yáng)言即使現(xiàn)在一敗涂地也能很快東山再起?也許就是因?yàn)榱?xí)慣的力量;他們養(yǎng)成的習(xí)慣造就了他們的性格,而性格鑄就了他們的成功。
人類(lèi)所有的優(yōu)點(diǎn)都要變成習(xí)慣才有價(jià)值,即使像“愛(ài)”這樣一個(gè)永恒的主題,也必須通過(guò)不斷的修煉,變成好的習(xí)慣,才能化為真正的行動(dòng)。
很多的觀念,原則上,我們“知道”是一回事,但知道了是否能“做到”是另一回事,這中部必須架起一座橋,這橋便是習(xí)慣。
那么習(xí)慣的價(jià)值到底有多大呢?
科學(xué)家曾發(fā)現(xiàn),一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成需要21天的時(shí)間,果真如此,從效率角度分析,習(xí)慣應(yīng)該是投入產(chǎn)出比最高的了,因?yàn)榈坏B(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,就意味著你將終身享受它帶來(lái)的好處。
“事實(shí)上,成功與失敗的最大區(qū)別,來(lái)自不同的習(xí)慣,好習(xí)慣是開(kāi)啟成功的鑰匙,壞習(xí)慣則是一扇向失敗敞開(kāi)的門(mén)
習(xí)慣的改變作文 篇9
每天晚上晚睡,第二天早晨又要很早的起床,然后工作一天,這真的是一件很痛苦的事。每天晚上做完自己的事情,總想著看會(huì)兒電視劇或玩會(huì)游戲再去睡覺(jué),總是拖拖拉拉,熬夜到很晚才去睡覺(jué)。這大概就是晚睡強(qiáng)迫癥。即使晚上沒(méi)有事情的情況下,不到一定時(shí)間點(diǎn),總不想去睡覺(jué)。這樣對(duì)自己的身體是非常有害的。第二天起床工作沒(méi)有精神,頭疼,工作效率低下,都是晚睡帶來(lái)的結(jié)果。除了這些之外,晚睡最大的壞處是傷害身體。
古時(shí)的中醫(yī),在給別人治病之前,先會(huì)問(wèn)一句,晚上入睡時(shí)間,如果晚上入睡時(shí)間超過(guò)3點(diǎn),他會(huì)說(shuō),不給看了,治不好了。這就可以看出來(lái),晚睡對(duì)人身體健康的傷害是多么的大。晚上11點(diǎn)至2點(diǎn)是人體排毒的時(shí)間,在這個(gè)時(shí)間段內(nèi)應(yīng)該讓我們的各個(gè)器官得到放松,才能更好的排毒。熬夜時(shí),我們的器官還處于興奮工作的狀態(tài),得不到休息,無(wú)法正常排毒,久而久之,身體就變得越來(lái)越差了。所以,我下定決心改變自己晚睡的壞習(xí)慣,從今天晚上開(kāi)始,每天10點(diǎn)入睡,即使不能馬上睡著,也要躺在床上慢慢的放松,直至進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
睡覺(jué)時(shí)很幸福的一件事,所以我以后再也不晚睡。我要慢慢的改掉晚睡的壞習(xí)慣,還自己一個(gè)健康的身體。
習(xí)慣的改變作文 篇10
一個(gè)人擁有了好習(xí)慣,就擁有了改變命運(yùn)的武器!}記
習(xí)慣,它可以使你走向成功,也可以使你墜入深谷。偉大的文學(xué)家﹑思想家﹑革命家魯迅——就是因?yàn)樗幸粋(gè)珍惜時(shí)間的好習(xí)慣。許多人都說(shuō)魯迅是天才,而魯迅卻說(shuō):“我不是天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)寫(xiě)作而已。”魯迅的畢生都投入在寫(xiě)作之中。在他死前都未放下過(guò)筆尖。正是因?yàn)轸斞笓碛辛艘粋(gè)好習(xí)慣才成為了偉人。
而在這個(gè)社會(huì)之中,不也是因?yàn)槟切┤藫碛兄恍〾牧?xí)慣而墮落嗎?那些富家子弟們,整天混在酒吧里﹑賭場(chǎng)﹑煙花酒地的地方,最終導(dǎo)致家破人亡的悲慘局面。
心理學(xué)家研究表明:同一種行為重復(fù)21天以上就會(huì)成為一種習(xí)慣,重復(fù)90天就會(huì)成為穩(wěn)定的習(xí)慣。只有堅(jiān)持不懈的重復(fù)正確的行為,良好的習(xí)慣才會(huì)養(yǎng)成,培養(yǎng)良好的習(xí)慣貴在堅(jiān)持而不能半途而廢。
許多偉人的背后都會(huì)有一個(gè)好習(xí)慣,也正是有了好習(xí)慣,才能成就出偉人。播種習(xí)慣,收獲命運(yùn)。擁有了一個(gè)好習(xí)慣你便擁有了輝煌。好的習(xí)慣可以使我們走向成功,令我們步步高升。而壞的習(xí)慣卻是隨時(shí)隨地都能夠消滅你。但是,只有要你好好的管理它,把它握緊,最終,它能引你走向成功,看見(jiàn)輝煌的黎明。
在這個(gè)充滿著競(jìng)爭(zhēng)力的社會(huì)里,你只要擁有一個(gè)壞習(xí)慣,就將可能被他人所代替,但如果你擁有一個(gè)好習(xí)慣,那么的話你將能夠立足。在競(jìng)爭(zhēng)之中,一個(gè)壞習(xí)慣就將成為你人生中的一塊絆腳石。所以從現(xiàn)在開(kāi)始,我們應(yīng)該更加的熱情努力。改掉壞習(xí)慣,樹(shù)立好習(xí)慣。
播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習(xí)慣,播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格,播下一種性格你將收獲一種命運(yùn)。同學(xué)們,在我們學(xué)習(xí)的道路上,一直的努力,不斷的進(jìn)取,勤奮的思考,加上了決定命運(yùn)的習(xí)慣,也許你將在學(xué)海里順利地航行,在書(shū)山嗅到難得的書(shū)香,收獲知識(shí)的甘露,迎來(lái)燦爛的明天。
習(xí)慣的改變作文 篇11
習(xí)慣,從小就養(yǎng)成,如果說(shuō)在一個(gè)地方呆了很久,熟悉了那里的環(huán)境,那里的人和那里的一些事物,但如果讓你很快搬到另一個(gè)地方你會(huì)覺(jué)得很不適應(yīng),那里的人會(huì)感到很陌生并且習(xí)慣也很難改過(guò)來(lái)。
我親身的經(jīng)歷,我深刻體會(huì)并且領(lǐng)悟了改變一種習(xí)慣真不容易。六年級(jí)的時(shí)候,無(wú)憂無(wú)慮,可以和同學(xué)出去玩,作業(yè)也很少,每天都很開(kāi)心,不用為事情而煩惱。初一的時(shí)候,我的父母把我送到了另一個(gè)學(xué)校,哪個(gè)學(xué)校每個(gè)人都很友好,一開(kāi)始的時(shí)候,真的很不習(xí)慣,媽媽對(duì)我說(shuō),你的習(xí)慣很難改但是當(dāng)你慢慢適應(yīng)了這里的學(xué)習(xí)環(huán)境你的習(xí)慣也就慢慢的改過(guò)來(lái)了,我點(diǎn)點(diǎn)頭。
開(kāi)學(xué)的第一天,我沒(méi)有一個(gè)朋友,我一個(gè)人下課以后坐在教室里,默默的看著外面,好想出去玩,但是又都不認(rèn)識(shí)她們,突然想起了六年級(jí)的時(shí)候,一起出去玩踢鍵子,跳繩,但是,那些人和那些事都是過(guò)去了,我到了一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,就必須適應(yīng)這里,這里是一個(gè)新的起點(diǎn),一個(gè)出發(fā)點(diǎn),我就要心無(wú)雜念的去學(xué)習(xí)。
開(kāi)學(xué)的第二天,我和幾個(gè)人也就認(rèn)識(shí)了,和他們一起說(shuō)話,一起玩,一起討論題我感到很開(kāi)心,漸漸的融入到了一起,也有了我們共同的話題,剛來(lái)的前幾天也會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)有所壓力和作業(yè)很多,但是習(xí)慣了這里的環(huán)境,也就輕松了許多,剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校時(shí)去打水也要邊走邊問(wèn)打水的地方在哪,也有時(shí)會(huì)因找不到自己的班走錯(cuò)班的尷尬,但是,現(xiàn)在我只有了自己的朋友,在我走向別的班時(shí)她會(huì)告訴我,你又走錯(cuò)了,但是熟悉了這里的環(huán)境以后我也不在走錯(cuò)班了。
改變一種習(xí)慣真的很不容易,要靠你每天去觀察和熟悉這里的環(huán)境,并且還要融入這個(gè)班級(jí)里。
改變一種習(xí)慣真不容易,這是我的親身體會(huì)。
習(xí)慣的改變作文 篇12
有人說(shuō):“行為改變習(xí)慣,習(xí)慣改變性格,性格改變命運(yùn)!倍嗝锤挥姓芾淼囊欢卧挵!的確,一個(gè)良好的習(xí)慣,會(huì)讓你成就大業(yè),一個(gè)很差的習(xí)慣會(huì)讓你錯(cuò)失良機(jī)。
說(shuō)起科學(xué)家,人們不得不提到美國(guó)的發(fā)明大王——愛(ài)迪生。他有很多好習(xí)慣。其中有一個(gè)習(xí)慣就是:只要從事了一項(xiàng)研究,絕不會(huì)半途而廢。要知道,他可是試了幾千樣材料做材料才制成了現(xiàn)在人類(lèi)的必須品——電燈。是!如果沒(méi)有良好的習(xí)慣,牛頓能在一個(gè)常見(jiàn)的現(xiàn)象上發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力,居里夫人能發(fā)現(xiàn)新元素——鐳,愛(ài)因斯坦能提出相對(duì)論,達(dá)爾文會(huì)寫(xiě)出《昆蟲(chóng)記》……
以前我有一個(gè)壞習(xí)慣,遲睡早起,我每天睡眠不足8小時(shí)。放假還行,可上學(xué)呢?到了下午,我已是昏昏欲睡,有一次美術(shù)課,竟手托著臉,睡著了。從此,“手托臉”這個(gè)動(dòng)作被同學(xué)們稱為經(jīng)典姿勢(shì),而成績(jī)也是直線下降,連續(xù)考了幾個(gè)93點(diǎn)后,我開(kāi)始去刻意去改變這個(gè)習(xí)慣。等我完全克服時(shí),我的成績(jī)開(kāi)始攀升,重新成為班級(jí)的尖子生。可見(jiàn),一個(gè)小小的習(xí)慣也擁有巨大的、改變命運(yùn)的力量。
“明天是吹牛家的資本,而今天是實(shí)干家的利器!迸笥眩屛覀儚慕裉扉_(kāi)始,用習(xí)慣去改變?nèi)松,改變命運(yùn)吧!
習(xí)慣的改變作文 篇13
都說(shuō)養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣需要21天,在生活中,我們也以為有一些習(xí)慣養(yǎng)成了就可以是一輩子,再要去改變的話,真的會(huì)很困難!
可是很多時(shí)候我們也低估了生活和時(shí)間的力量,在生活中,因?yàn)楦鞣N各樣的事情,時(shí)間上對(duì)不上號(hào)的時(shí)候,之前你以為一輩子都不會(huì)改變的習(xí)慣,也都在慢慢的改變中!
之前的時(shí)候自己也有說(shuō)過(guò),家里吃飯的時(shí)候一般都會(huì)等著人齊了的時(shí)候才開(kāi)動(dòng),有的時(shí)候,某人因?yàn)樵谕饷婊夭粊?lái),或者回家的時(shí)間比較晚的時(shí)候,我和孩子也都會(huì)在家等著,哪怕這樣子吃飯的時(shí)間有點(diǎn)晚,總想著一家人一起熱熱鬧鬧坐在一起吃飯才是不錯(cuò)的!
本來(lái)自己也以為,這是一個(gè)不錯(cuò)的家風(fēng),并且這個(gè)習(xí)慣也是可以長(zhǎng)久的持續(xù)下去的!
可是最近一段時(shí)間,因?yàn)槟橙说昀锏氖虑,無(wú)論是中午還是晚上,回家的時(shí)間變得越來(lái)越遲!有的時(shí)候甚至不回家!但是中午的時(shí)候孩子還得吃了飯之后去學(xué)校,這樣子,時(shí)間上就是統(tǒng)一不到一起!
如果繼續(xù)堅(jiān)持之前的習(xí)慣,那么,這種做法肯定是不可取的,并且耽誤了什么,也不可以耽誤了孩子上學(xué),因此也就只好我們開(kāi)始先吃飯,至于之前等待的人,那就隨緣吧!
有的時(shí)候回到家的時(shí)候,我們剛剛放了下碗筷,有的時(shí)候回到家的時(shí)候,飯菜都已經(jīng)涼了,我們都也已經(jīng)吃完了!
想到在生活中不知不覺(jué)做出的這些生活改變,不禁有些心酸!
原來(lái)可能養(yǎng)成一些習(xí)慣和生活有關(guān),和一個(gè)人的性格有關(guān),可是,改變一些生活習(xí)慣,卻是一種向生活的妥協(xié)和退讓!
以至于現(xiàn)在每次開(kāi)飯的點(diǎn)上,自己已經(jīng)習(xí)慣性的不去等待,而是到點(diǎn)了先給孩子吃飯,至于之前堅(jiān)持的那種習(xí)慣,可能早在生活的瑣碎中被時(shí)間所沖散!
習(xí)慣的改變作文 篇14
我很善于交友,可是書(shū)本這些朋友,是爸爸媽媽媽折騰了好一陣子,才讓我喜歡上它們的。而這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是我人生中一個(gè)很大的轉(zhuǎn)變。
上幼兒園時(shí),媽媽總給我讀繪本,和大多好動(dòng)寶寶一樣,我沒(méi)有耐心聽(tīng);爸爸給我買(mǎi)了會(huì)講故事的玩具小狗,和大多小女孩一樣,我只喜歡用小狗過(guò)家家;父母合力,一邊讀故事,一邊用玩偶演話劇,我終于愛(ài)上了書(shū)。
從此,我的閱讀水平大大提高,詞匯量也大大增多。在幼兒園里講故事,掌聲總是最響亮的,寫(xiě)的小短文也令老師大吃一驚......
我最喜歡的是畫(huà)書(shū)。
一年級(jí)時(shí),我讓媽媽把幾張A4紙裝釘在一起,我把第一頁(yè)裝鈽得五彩繽紛,再在第二頁(yè)畫(huà)上可愛(ài)人物,留出一大塊地方寫(xiě)故事,用上平時(shí)積累的詞句,把文章寫(xiě)得栩如生。每一頁(yè)上都有一篇小文章,再加上豐富的圖畫(huà),一本書(shū)就成了一本繪本集。我一畫(huà)就是幾個(gè)鐘頭,甚至?xí)浰X(jué)、吃飯。讀書(shū)帶給我的最大轉(zhuǎn)變就是_____我愛(ài)上了創(chuàng)作。
書(shū),改變了我,如果不是書(shū),我今天的愛(ài)好就不是寫(xiě)作;如果不是書(shū),我那一大疊"自創(chuàng)繪本"就不會(huì)出現(xiàn);如果不是書(shū),我的生活就不會(huì)如此豐富多彩。
我不是之前的我了,書(shū),改變了我的習(xí)慣;書(shū),它改變了我的一切。
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