【精選】好習(xí)慣作文匯編六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的好習(xí)慣作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
好習(xí)慣作文 篇1
對(duì)于習(xí)慣這個(gè)詞，我的理解很廣泛�？偟膩�(lái)說(shuō)就是一種十分強(qiáng)大的“潛力量”：它不僅可以使人懶散，走上犯罪的不良之路，它也可以改變一個(gè)人，使人一生受益。有句話說(shuō)：“江山易改，本性難移”，長(zhǎng)期形成的不易改變的行為和生活方式被我們稱為習(xí)慣。習(xí)慣是在幼小時(shí)養(yǎng)成的，因此我們更應(yīng)該有個(gè)受益終生的好習(xí)慣，一個(gè)主宰人生的好幫手。習(xí)慣的好壞決定著你的成功與失敗，習(xí)慣可以變好，也可以變壞，它既可以幫人，也可以毀人，一個(gè)好習(xí)慣甚至可以改變?nèi)说拿\(yùn)。是好人，是壞人都在一個(gè)行為、一個(gè)動(dòng)作、一聲言語(yǔ)之間。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，好的習(xí)慣可以成為我打開(kāi)夢(mèng)想大門(mén)的工具，它也許會(huì)帶給你不少正能量的忙，但它從來(lái)都是善良的，從不會(huì)制造出壞的習(xí)慣。壞的習(xí)慣有很多，它也可以轉(zhuǎn)化為受益的好習(xí)慣。隨地吐痰、亂扔垃圾都是壞習(xí)慣，是由不良的行為構(gòu)成的。你只有注意平時(shí)的一舉一動(dòng)，時(shí)時(shí)反問(wèn)自己：“你違背了好習(xí)慣了嗎？你違背了自己的內(nèi)心了嗎？”那么就可以將一個(gè)貽害終生的壞習(xí)慣轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋�(gè)受益終生的好習(xí)慣。但好的習(xí)慣并不是一朝一夕養(yǎng)成的，它需要堅(jiān)持，更需要不違背內(nèi)心的準(zhǔn)則。
金無(wú)足赤，人無(wú)完人。雖然人人都有缺點(diǎn)，都有壞習(xí)慣，但經(jīng)過(guò)自身的不斷學(xué)習(xí)改進(jìn)和總結(jié)，也會(huì)變成優(yōu)點(diǎn)和好習(xí)慣。好習(xí)慣會(huì)時(shí)時(shí)刻刻提醒你，幫助你。好習(xí)慣和壞習(xí)慣往往在一念之間，是好是壞就用行為與自我的內(nèi)心來(lái)證明吧！
好習(xí)慣作文 篇2
如今，在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)上，什么比金錢(qián)更珍貴?那便是良好的習(xí)慣。多少才華橫溢的青年，因?yàn)閺男](méi)有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，而找工作四處碰壁，就連那個(gè)獲得了諾貝爾獎(jiǎng)的學(xué)者也認(rèn)為：一個(gè)人一生最重要的環(huán)節(jié)就是在幼兒園，因?yàn)樵谟變簣@里，他學(xué)會(huì)了分享、禮貌、尊重……所以，我們更應(yīng)該吸取他們的教訓(xùn)，趁現(xiàn)在還小，去改正壞習(xí)慣，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，他會(huì)使你終身受益。
養(yǎng)成良好的習(xí)慣，說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，哪怕是最基本的舉止文明也沒(méi)有幾個(gè)人能做到。舉止文明包括站立行走，做到“站如松，坐如鐘”;見(jiàn)到老師要問(wèn)好，自覺(jué)使用“請(qǐng)、對(duì)不起、謝謝”等禮貌用語(yǔ);不打架、不罵人，不大聲喧嘩;不給同學(xué)起綽號(hào);在同學(xué)遇到困難的時(shí)候不要嘲笑，不要起哄;排隊(duì)、做操都要做到快、靜、齊，不能拖拉，集體要靠大家維持。
除了舉止文明，誠(chéng)實(shí)守信也是每個(gè)學(xué)生應(yīng)做到的一點(diǎn)。誠(chéng)實(shí)是一種崇高的人格力量，說(shuō)的話要一言九鼎�？墒牵瑥男”粙蓱T的我們，說(shuō)謊不費(fèi)吹灰之力，還有些學(xué)生作業(yè)沒(méi)做，卻說(shuō)沒(méi)帶，就是因?yàn)楦改负雎粤撕⒆拥钠焚|(zhì)，只注重孩子的成績(jī)。
現(xiàn)在，我們大多都是獨(dú)生子女，身處父母為我們制造的溫室中，不知父母賺錢(qián)的艱辛，花起錢(qián)大手大腳。想當(dāng)初，為什么聯(lián)合國(guó)會(huì)因周總理逝世下半旗致哀?就是因?yàn)橹芸偫淼那趦�節(jié)約：身為一個(gè)泱泱大國(guó)的總理，居然還穿帶補(bǔ)丁的衣服!他感動(dòng)了聯(lián)合國(guó)，感動(dòng)了全世界!雖然我們現(xiàn)在生活條件改善了，但是，浪費(fèi)是可恥的'，我們都應(yīng)向周總理學(xué)習(xí)，勤儉節(jié)約。
一個(gè)良好的習(xí)慣能讓人終身受益。從現(xiàn)在開(kāi)始，努力培養(yǎng)一個(gè)良好的習(xí)慣，是你長(zhǎng)大后最好的“后援部隊(duì)”!
好習(xí)慣作文 篇3
俗話說(shuō)，“習(xí)慣決定細(xì)節(jié)， 細(xì)節(jié)決定成敗�！庇纱丝梢�(jiàn)，習(xí)慣對(duì)一個(gè)的影響頗深甚至可以直接影響一個(gè)人的命運(yùn)。由此，我們得養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣來(lái)面對(duì)今后的學(xué)習(xí)與生活。
古代有學(xué)子，清晨煮粥一碗，冷后劃作四塊，當(dāng)作一天的口糧。宋濂自小嗜書(shū)如命，當(dāng)他跟隨老師一同求學(xué)時(shí)，他并沒(méi)有因?yàn)樽陨淼呢毨Ф诟患易拥苊媲白员皞�。他說(shuō)，“以中有足樂(lè)者，不覺(jué)口體之奉不若人也�！彼五グ讶硇耐度氲綄W(xué)習(xí)當(dāng)中，何必把衣著，裝飾看得過(guò)重呢？作為學(xué)生，我們何嘗不是一樣，我們也許并不像宋濂他們一樣清貧，但是我們是得戒奢從簡(jiǎn)，把自己的精力投入到學(xué)習(xí)中，莫攀比，破驕奢，養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣。
一代書(shū)癡博爾赫斯，偉大的阿根廷作家。無(wú)論他去哪，都有一個(gè)習(xí)慣，就是隨身帶上一箱書(shū)。用餐時(shí)，旅途中，他會(huì)利用一切間隙來(lái)讀書(shū)，他又一個(gè)偌大的書(shū)室，幾個(gè)大得離譜的書(shū)架里，書(shū)籍排得滿滿當(dāng)當(dāng)。是他由看書(shū)的習(xí)慣，是他有積累的習(xí)慣。一天一點(diǎn)滴，幾個(gè)月后，幾年后，幾十年后，他依舊愛(ài)書(shū)成癡，他說(shuō)，書(shū)籍在潛移默化中，成為他生命的一部分。
現(xiàn)在的我們，自小不曾吃過(guò)多少苦。也許我們浮躁，容易半途而廢，也許我們也曾幻想變得偉大�？墒莻ゴ蟊澈蟮男了幔瑓s不是我們能深切體會(huì)的�，敻覃愄丞q米切爾寫(xiě)《飄》用了十年，沈括寫(xiě)《夢(mèng)溪筆談》用了十九年，曹雪芹寫(xiě)《紅樓夢(mèng)》用了二十七年。字字句句，滴滴血淚，是深夜挑燈的掙扎，是文思泉涌的愉悅，是精雕細(xì)琢的仔細(xì)，是鍥而不舍的堅(jiān)持。
生活的大海，習(xí)慣是它的碧藍(lán)；生活的清泉，習(xí)慣是它的澄澈；生活的森林，習(xí)慣是它的芽苗。帶著節(jié)儉，帶著恒心，帶著耐心，種下習(xí)慣的種子，相信它會(huì)長(zhǎng)得茁壯。
好習(xí)慣作文 篇4
我的好習(xí)慣可多了，愛(ài)看書(shū)、很勤勞、講衛(wèi)生——這都是我的好習(xí)慣。
很勤勞，這是我第一個(gè)好習(xí)慣。有一次，我走到我的房間，看見(jiàn)桌子的底下有很多頭發(fā)，我的腦海里冒出了這樣一個(gè)念頭：打掃。我拿起掃把和簸箕，便開(kāi)始打掃了。每一片垃圾、每一根頭發(fā)，都逃不過(guò)我的掃把。不一會(huì)兒，臥室便被我打掃得干干凈凈了。爸爸叫我也打掃一下大臥室，我便連大臥室也打掃干凈了�？粗懊鲙變舻姆块g，我不由得怡然自樂(lè)，心里好像撒了陽(yáng)光一樣敞亮。我的好習(xí)慣 —— 兔子公主 —— 田菁菁的博客愛(ài)看書(shū)，這是我第二個(gè)好習(xí)慣。我常常利用課余時(shí)間來(lái)看一些好書(shū)，比如：《淘氣包馬小跳系列叢書(shū)》、《那個(gè)騎輪箱來(lái)的蜜兒》、《非常班級(jí)系列》、《笑貓日記》——我最喜歡的書(shū)是《貪玩老爸》，因?yàn)檫@本書(shū)的情節(jié)生動(dòng)有趣：有一次，馬小跳寫(xiě)作業(yè)時(shí)睡著了，馬天笑先生就幫馬小跳寫(xiě)，第二天，秦老師發(fā)現(xiàn)馬小跳作業(yè)里的“真”字寫(xiě)錯(cuò)了，“真”里面是有三橫，可馬小跳寫(xiě)成了兩橫，誠(chéng)實(shí)的馬小跳說(shuō)出了真相，秦老師讓馬小跳把他爸爸叫過(guò)來(lái)，理所當(dāng)然，馬小跳答應(yīng)了。馬天笑先生來(lái)到秦老師的辦公室，秦老師說(shuō)：“你和你兒子寫(xiě)的字可真像呀�！瘪R天笑先生居然還說(shuō)：“過(guò)獎(jiǎng)過(guò)獎(jiǎng)�！鼻乩蠋燁D時(shí)火冒三丈——午飯后、睡覺(jué)前、星期天做作業(yè)的空隙都是看書(shū)的好時(shí)間呀!這個(gè)好習(xí)慣讓我受益匪淺。
我的好習(xí)慣是不是很多呢?好習(xí)慣讓人受益終生。
好習(xí)慣作文 篇5
記得一位美國(guó)心理學(xué)家曾說(shuō)過(guò)：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。”一個(gè)人只有從小具備良好的習(xí)慣，將來(lái)才能成就一個(gè)美好的人生。
在我的周圍，時(shí)常有學(xué)生隨地吐痰，亂扔垃圾等壞毛病，還有學(xué)生不按時(shí)完成作業(yè)，卻在外面打鬧。
古今中外有名的人物他們有個(gè)共同的優(yōu)點(diǎn)，那就是從小都養(yǎng)成良好的習(xí)慣：列寧從小就誠(chéng)實(shí)坦白，李四光從小就對(duì)不懂的事有好奇心并且喜歡刨根問(wèn)底，司馬光遇事沉著冷靜。他們的習(xí)慣值得我們學(xué)習(xí)。
為了將來(lái)有美好的人生，我提倡大家：從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，它可以使我們愛(ài)好鉆研，天天向上；養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，使人整潔端莊，文雅大方；養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的習(xí)慣，使我們廣交朋友；從小養(yǎng)成自立的習(xí)慣，使我們不怕困難，獨(dú)立思考。
讓我們攜起手來(lái)，改掉缺點(diǎn)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，共同成就美好人生。
好習(xí)慣作文 篇6
眼淚一點(diǎn)一滴嘩啦啦的流下，在多的淚水也洗不干凈我骯臟的習(xí)慣。就在前幾個(gè)月我還每天都在玩游戲連續(xù)玩了幾天就戒不了，甚至玩得忘記時(shí)間。那學(xué)習(xí)連續(xù)學(xué)了那么久，我現(xiàn)在都快忘記了。
習(xí)慣不僅與學(xué)習(xí)有關(guān)，習(xí)慣還和我們的生活息息相關(guān)。經(jīng)常見(jiàn)的人，一天不見(jiàn)你會(huì)想念；經(jīng)常說(shuō)話的，一天不說(shuō)話會(huì)難過(guò)；經(jīng)常陪在你身邊的寵物，有一天不在了你會(huì)懷念。我們說(shuō)的口頭禪戒不了，說(shuō)話的聲音很難改變，走路的姿勢(shì)不好模仿，寫(xiě)字的字跡改變需要長(zhǎng)時(shí)間。經(jīng)常吃米飯的人，若幾天不吃，那么她會(huì)不習(xí)慣�？梢�(jiàn)習(xí)慣已經(jīng)融入我們的身體和生活。若沒(méi)有好習(xí)慣我們的生活將會(huì)一團(tuán)糟。
這又是一個(gè)假期，我都不知道自己要做什么，于是就想做什么就做什么。那么你到底想做什么呢？想做的都是與你平常養(yǎng)成的習(xí)慣有關(guān)。平常已經(jīng)習(xí)慣學(xué)習(xí)的人，這個(gè)時(shí)候她也會(huì)想去學(xué)習(xí)；平常就喜歡玩游戲，在閑暇時(shí)她就會(huì)去玩游戲；平常厭倦學(xué)習(xí)的學(xué)生，這時(shí)候他一定不會(huì)再去學(xué)習(xí)。若你平常就有好習(xí)慣，那么你在空閑或者無(wú)聊的時(shí)候你還會(huì)繼續(xù)做你的事情。所以我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，那么我們的生活才能繼續(xù)進(jìn)行。
我現(xiàn)在也知道自己為什么眼淚會(huì)嘩啦嘩啦的落下了。它在警告我不要再讓壞習(xí)慣繼續(xù)進(jìn)行，然后最后我就真的哭也沒(méi)有用。說(shuō)起這個(gè)好習(xí)慣，好習(xí)慣是什么呢？我知道習(xí)慣對(duì)我們很重要，因?yàn)榱?xí)慣會(huì)影響我們平常做的事情，然而養(yǎng)成良好的習(xí)慣，是因?yàn)槲覀冎懒?xí)慣會(huì)影響我們。好習(xí)慣就是能夠使我們?cè)絹?lái)越優(yōu)秀的事情，讓我們把這些事情變成一個(gè)不會(huì)忘記卻常常去做的事情。
作家因?yàn)橛袑?xiě)作的習(xí)慣而出名。歌手因?yàn)橛谐３＞毩?xí)歌的習(xí)慣，所以她的歌聲越來(lái)越好聽(tīng)。打字員為什么打字快呢？因?yàn)榇蜃忠呀?jīng)成為她的習(xí)慣。壞學(xué)生為什么很難成為好學(xué)生？因?yàn)椴粚?xiě)作業(yè)已經(jīng)成為他戒不掉的壞習(xí)慣，好學(xué)生則相反。吸煙的人，為什么戒不掉吸煙呢？因?yàn)槲鼰熞呀?jīng)成為了她的習(xí)慣，不吸煙則是沒(méi)有吸煙的習(xí)慣。好學(xué)生她們學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)好，不吸煙者身體會(huì)更健康。壞學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)不好，吸煙者會(huì)危害身體健康。好習(xí)慣是對(duì)我們有好處的，所有它對(duì)我們是何等的重要！
戒掉骯臟的壞習(xí)慣，養(yǎng)成良好的好習(xí)慣，因?yàn)閷?duì)我們有好處，因?yàn)閷?duì)我們很重要。
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