習(xí)慣的作文500字集錦六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的習(xí)慣的作文500字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
習(xí)慣的作文500字 篇1
我曾聽過的笑話,小小的公務(wù)員曾在廁所里遇局長,他脫口而出:“局長您也上廁所?”僅句話,大笑不止。但笑過,有些東西深思?在生活中,人。小職員在其它場(chǎng)合“局長,您能來真是不勝榮幸。局長,你能……”久而久之,話已習(xí)慣,哪怕是、地點(diǎn)、環(huán)境都已。
公務(wù)員平時(shí)見到比大的官畢恭畢敬,溜須拍馬,討好賣乖,見比小的官就裝清高。
然而,就這公務(wù)員的習(xí)慣,應(yīng)該,每人自覺不自覺地養(yǎng)成了習(xí)慣,有惡習(xí),也有好的習(xí)慣。
養(yǎng)成了惡習(xí),它如影隨形,很難擺脫。你善于偽裝,習(xí)慣卻也藏的尾巴。
好的習(xí)慣錦上添花,會(huì)給你意想的收獲。而壞的習(xí)慣卻如江堤蟻穴,會(huì)非常的討人厭惡。
記得從《哈佛家訓(xùn)》一書故事叫“10秒鐘驚險(xiǎn)鏡頭”就10秒鐘的,卻讓人的眼里都噙滿了淚水,足足肅靜了10分鐘。
故事是的:“扳道工去扳動(dòng)道岔,兒子在鐵軌那一端玩耍,而正是要進(jìn)站的火車的那條鐵軌上,他一場(chǎng)災(zāi)難,去抱的兒子,威嚴(yán)地朝著兒子高喊了,“臥倒”,沖扳動(dòng)了道岔。而在瞬間,火車了預(yù)定的軌道!Z,火車駛了,上帝保佑,小毫發(fā)未損!
在記者采訪中,兒子竟是弱智兒童,在他和兒子玩打仗游戲時(shí),他喊“臥倒”時(shí)兒子命令。
生死一念,習(xí)慣讓智商不高的孩子了的行動(dòng)!芭P倒”讓他化險(xiǎn)為夷。
父親忠于職守的習(xí)慣了兩列火車上旅客的性命,兒子命令的習(xí)慣也拯救了的命運(yùn)。
我在書上過一段文字:習(xí)慣是個(gè)上帝!你能說嗎?
世間有美好的事物,需要去,去觀察。美好事物的過程,人自我的過程。
好的習(xí)慣會(huì)美德,當(dāng)習(xí)慣美德的,它像風(fēng)讓棵樹跟它一起地?fù)u擺。
習(xí)慣的作文500字 篇2
查字典,所謂“習(xí)慣”,是指長期重復(fù)地做著、逐漸養(yǎng)成的不自覺活動(dòng)。
習(xí)慣的力量很大,甚至可以影響人的一生。習(xí)慣的力量起初看起來似乎很微弱,弱如一滴水,以致常常被人忽視。但水滴石穿,當(dāng)人感覺到習(xí)慣的巨大力量時(shí),再想改變它,可謂難矣。古訓(xùn)“江山易改,本性難移”,對(duì)此作了形象而準(zhǔn)確的概括。
習(xí)慣有好與壞之分,好習(xí)慣造就人,而壞習(xí)慣即使不毀損人,至少也會(huì)成為絆腳石。貝多芬在音樂創(chuàng)作上努力保持“無日不動(dòng)筆”的創(chuàng)作勁頭,即使“有時(shí)讓藝術(shù)之神瞌睡,也只為要使它醒后更興奮”,這個(gè)伴其一生的習(xí)慣使他用雄壯的音符扼住了命運(yùn)的“咽喉”;愛因斯坦說得更直接:“我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。”也可以說,成功的事業(yè)和人生,其實(shí)是好習(xí)慣延續(xù)的必然結(jié)果;失敗的事業(yè)與人生,則大抵是壞習(xí)慣導(dǎo)致的.惡果。法國大作家巴爾扎克有一句話足令聽者自危:“要斷送一個(gè)人,只用叫他染上一種嗜好。”可見壞習(xí)慣對(duì)人危害之大。
蘇聯(lián)名著《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基說得好:“做習(xí)慣的主人,不要做它的奴隸!”每個(gè)人都應(yīng)該以崇高的信仰和堅(jiān)強(qiáng)的意志,改掉自己不良的習(xí)慣,并時(shí)刻注意養(yǎng)成各種良好習(xí)慣。
印度諺云:“播種行為便收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣便收獲性格,播種性格便收獲命運(yùn)!焙昧(xí)慣是健康銀行,可從“健康儲(chǔ)蓄”中提取“健康利息”,且享受終生。
廣而言之,大眾的習(xí)慣,在一定意義上反映了這個(gè)國家和民族的文化教養(yǎng)和精神追求。所以,在新世紀(jì)中前進(jìn)的每一個(gè)“我”,都應(yīng)該勇于做好習(xí)慣的主人。
習(xí)慣的作文500字 篇3
我是一個(gè)很“隨便”的人,口頭禪就是“隨便”。
哥哥來了,他從青海來過年。一大早,他問我:“吃什么?”“隨便!薄按魰(huì)出不出去爬山?”“隨便!薄暗降滓墒裁矗俊薄半S便。”“喂,你可不可以不要說‘隨便’”?找抽。 蔽一琶σ欢,哥哥手一舉,嚇嚇人!拔覀儸F(xiàn)在約定,誰說一個(gè)‘隨便’就打誰一下!备绺缯f,“怎么樣?”“隨便——”哥哥倒也說話算數(shù),“叭”地拍了我一下!斑說不說了?”“隨便!薄鞍取,又是一下。我這會(huì)兒學(xué)乖了,問:“得得得,你是吃稀飯還是小籠包子?”“不吃,我吃過了!焙,他倒厲害。我見廁所有兩管牙膏,又想出一條妙計(jì)。我問:“你是凌晨吃的東西吧?現(xiàn)在去刷個(gè)牙吧!薄安凰⒘耍八⑦^了!卑!他竟還不說“隨便”!我情急之下沒了主意。
9點(diǎn)多,我們看了會(huì)電視,他突然問我:“后天我們?nèi)ヅ郎桨。”“隨便。”啊呀,又“隨便”了,他又拍了我一下。我左思右想,無法還口。
過了幾天,我們?nèi)ァ按鬂櫚l(fā)”平價(jià)購物廣場(chǎng),來到冰柜前,哥哥說:“我們買根香腸吧!蔽颐碱^一皺,計(jì)上心來:“我們買哪種的呢?”“這種吧!庇(jì)劃再次落空,唉!
終于有一天,他正在玩游戲,忙得不可開交。我趁機(jī)問:“哥,你是要哪種呀?”他瞥了一眼,見是一個(gè)糕點(diǎn)盒,就不假思索地回了一句:“隨便吧!蔽易聛,“不懷好意”地盯住了他。“怎么了?”他感覺氣氛不對(duì),再稍稍一想,“啊”了一聲便裝模作樣地扇起自己耳光來。我忍不住笑了,拍了他一下。
現(xiàn)在,哥哥走了,但他改正了我的壞習(xí)慣,現(xiàn)在我一說到“隨”字就會(huì)立刻打住,我要學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)作出正確的選擇。
習(xí)慣的作文500字 篇4
似乎越來越不喜歡放假。冗長堆積起來的休憩,也都是在為未來背負(fù)著更多的繁重。而這次因?yàn)橹锌级偶伲质俏辶斓臅r(shí)光,之后,期末考試便也沉重地來臨了。然而,我的心情終于可以平淡如茶,有香甜也有苦澀。但是那溫暖終究是滾熱著的,充盈在精致的茶杯。茶杯是一種人生吧。我不喜歡以杯具來擬人生,因?yàn)檫@世間的悲悲喜喜,多數(shù)是無法說清的。也是因?yàn)榱?xí)慣吧,再多的痛苦,一旦遇到習(xí)慣,也便失去了它恒久的威力了。
點(diǎn)開網(wǎng)頁的時(shí)候,忽然看到幾篇紀(jì)念邁克爾杰克遜的文章,緬懷他已有一周年的去世。我的頭嗡嗡地響——難道距離他的離世也已經(jīng)有一年這么久了么?我還記得那時(shí)候,網(wǎng)站上是鋪天蓋地的灰白,哀傷地送走這位歌王。與我一起的學(xué)姐很喜歡他,在英語課的桌子上反復(fù)地畫,反復(fù)地寫著他的名字。甚至執(zhí)拗地要在自己的英文名字后面綴上邁克爾的姓氏。我笑了,我極少擁有如此的熱忱,而極想感受那種為一個(gè)人、為一件事竭盡全力,滿心追尋的感覺。于我而言,許多事情如若在記憶的沙灘擱置久了,也便被沖淡了,被沙土掩埋了,傷或痛,歡或喜,都無法留存過久——是我的內(nèi)存太差了吧,容不下那么多的歡喜憂愁?墒且呀(jīng)是這么久了,與那位學(xué)姐的分別也有半年了。我忘記了那位學(xué)姐說話的聲音,還有她常常隱在暖意里的笑。這樣的忘記,也已成為了生命中的習(xí)慣。
而我們也都習(xí)慣了似的,終究不再抱怨壓著的厚重的卷子,如此沉重喘息著的一切。那些一張張的飛過來的憂傷,就讓它們統(tǒng)統(tǒng)地來吧。生活也只不過是一場(chǎng)盛大的習(xí)慣,我們習(xí)慣生活,生活適應(yīng)我們。
習(xí)慣的作文500字 篇5
有個(gè)經(jīng)歷過很多戰(zhàn)爭(zhēng)并得過很多勛章的步兵退伍了。剛回到城里,他的朋友就給他介紹了一個(gè)女友,于是他們倆有了一個(gè)約會(huì)。在他出門之前,他朋友給了他很多忠告:“你可能在戰(zhàn)爭(zhēng)中經(jīng)歷過很多事物,但有些事你要聽我的。第一,你下車后要替你女朋友開門;第二,你女朋友入座時(shí)你應(yīng)在她椅子后幫她;第三,她說話時(shí)你要溫情地看著她;第四,她需要什么東西你一定要搶先做好,不要讓她動(dòng)手!蹦莻(gè)步兵說記住了,于是就走了。
第二天,當(dāng)朋友打電話問步兵昨晚如何時(shí),步兵沮喪的說:“我沒有希望了!”
于是朋友問他:“你是不是忘了替她開車門?”
步兵說:“不,我替她開了車門,她很高興!”
朋友又問:“你是不是忘了幫她入座?”
步兵說:“不,我?guī)退胱,她說我是紳士!”
于是朋友又問:“你是不是在她說話的時(shí)候東張西望?”
步兵說:“不,我一直看著她,她說我很溫柔,并且說我的眼睛很有魅力!”
最后朋友問:“那你是不是在某事上讓她自己動(dòng)手了?”
步兵沮喪的說:“如果真是這樣就好了。我們回家時(shí),她說口渴,于是我就跑去替她買料!迸笥颜f:“那很好呀!”
步兵又說:“可是出于多年的習(xí)慣,我一拉開飲料罐,就向她砸了過去,自己躲到了草里!
習(xí)慣的作文500字 篇6
這個(gè)學(xué)期,我已經(jīng)進(jìn)入五年級(jí),但很多四年級(jí)留下的習(xí)慣還是改不了。記得9月1日那一天,作業(yè)本剛剛發(fā)下的時(shí)候吧,我老是把班級(jí)寫成四(4)班,并且那天到校的時(shí)候,我差一點(diǎn)就進(jìn)了四(4)班的教室了。
今天中午,施偉江吃完飯回到教室的時(shí)候,無奈地對(duì)我說,“我又去了四(4)班的教室了!边@些事在我們班時(shí)常發(fā)生。
是的,我們已經(jīng)習(xí)慣了四年級(jí)的生活,習(xí)慣寫四(4)班,習(xí)慣進(jìn)四(4)班的教室,這就是習(xí)慣的力量。
記得我從一年級(jí)開始的時(shí)候,陳老師讓我們天天晚上看書,于是,我就養(yǎng)成了一個(gè)天天晚上睡覺前看書的習(xí)慣,如果不看書就睡覺的話,我就會(huì)輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著;還有,從幼兒班學(xué)鋼琴開始,每天晚上我都要練一小時(shí)左右的鋼琴,養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣后,雖然我有時(shí)也想偷懶,如果沒彈琴就去看電視的話,心里就會(huì)忐忑不安,媽媽一說話我就以為她在喊我,就說:“我馬上就來,馬上就來!
我有好習(xí)慣,當(dāng)然也有壞習(xí)慣。
我寫字、看書時(shí)不坐端正,頭幾乎都碰到了作業(yè)本或者書本,以前媽媽提醒我,我都不理解,仍然我行我素,養(yǎng)成了壞習(xí)慣。導(dǎo)致我成了近視眼,戴上了眼鏡。
看來,好習(xí)慣會(huì)讓我們終生受用,壞習(xí)慣卻會(huì)讓我們一生受害。因此我們從小就要養(yǎng)成好習(xí)慣。
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