習(xí)慣作文 集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的習(xí)慣作文 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
習(xí)慣作文 1
高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!钡拇_,《文明美德伴我成長》這本書讓我受益匪淺——傳承文明,踐行美德!
慢慢地翻閱這本書,它似乎娓娓地向你介紹著:中國是文明古國,禮儀之邦。也是一個(gè)偉大的祖國!忠﹑孝﹑誠﹑信﹑禮﹑義﹑廉﹑恥,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。好習(xí)慣終身受益;微笑著面對每一天;要尊重每個(gè)人……
使我印象最深的是“我有一個(gè)好習(xí)慣”。“習(xí)慣養(yǎng)得好,終身受其福;習(xí)慣養(yǎng)得不好,終身受其累!笔前!科學(xué)家們認(rèn)為終生學(xué)到最重要的東西,是幼兒園老師給他們培養(yǎng)的良好習(xí)慣。毛澤東主張“文明其精神,野蠻其體魄”,所以在少年時(shí)養(yǎng)成了鍛煉身體的好習(xí)慣,在那異常艱苦的歲月中,毛澤東有著強(qiáng)壯的“革命本錢”,戰(zhàn)勝了種種困難,迎來新中國的誕生。
說起“習(xí)慣”這個(gè)詞,我深有體會(huì)。
小時(shí)候,寫作文對我來說是一件非常苦惱的事。媽媽讓我每天堅(jiān)持寫日記、做讀書筆記,在她“苦口婆心”地勸說下,我終于“屈服”了。我曾經(jīng)氣餒過,放棄過。但在媽媽的鼓勵(lì)下,我都堅(jiān)持下來了。漸漸地,我養(yǎng)成了寫日記、做讀書筆記的好習(xí)慣。寫日記既提高了我的寫作水平,又為我積累了許多素材,一舉兩得。讀書筆記也為我的作文增添了不少優(yōu)美的詞句。使我不再對寫作文愁眉苦臉,作文水平也就芝麻開花——節(jié)節(jié)高了。
堅(jiān)持就是習(xí)慣,習(xí)慣造就成功!習(xí)慣決定著一切,習(xí)慣決定著未來。好習(xí)慣使人受益終生,壞習(xí)慣使人身敗名裂。
讓我們努力吧!從點(diǎn)滴做起,傳承文明,踐行美德,譜寫中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)的壯麗華章!文明美德,伴我成長!
習(xí)慣作文 2
你是一支流傳千年的歌調(diào),在一代代中國人心中淺唱、低吟,如今我借光陰為紅線,在歷史中感受你的美,讀你——詩詞,讓它成為一種好習(xí)慣。
你的美是飛揚(yáng)的靈動(dòng)山水,讀你,讓它成為一種習(xí)慣。看杏花作雨輕濕衣袖,天街的嫩草渲染了隱約的春色;聽子規(guī)聲啼朦朧煙雨,曲流的溪江清淺了夏日的清涼;觀羅扇輕搖起舞流螢,漁火似紅楓掩映了秋夜的愁眠;感雪似梨花迷醉人心,孤舟的老翁垂釣著寒冬的寂寞。層生的濃云蓬勃的是雄偉岱宗,成雙的雎鳩唱響的是洲邊淺河。大漠孤煙飄散了一葉枯黃,禪房花木深幽了一片恬心。
你的美是寄托的點(diǎn)點(diǎn)愁思,讀你,讓它成為一種習(xí)慣,看清秋梧桐深鎖離愁,小樓的東風(fēng)吹送了亡國的懊喪;聽洛城玉笛打散春風(fēng),重返的明月染綠了江南的鄉(xiāng)情;觀艷紅桃花輕映人面,在水一方的伊人緩歌著對情郎的思念;感遠(yuǎn)去孤帆承載友情,落日的陽關(guān)阻隔了離別的思念。卷簾灑入難銷的是凄涼思魂,深郁草木打碎的是白發(fā)痛楚。舉頭望月卻觸碰了一片心酸,以袖掩淚只得長嘆著天下哀民。
你的美是凌云的豪言壯志,讀你,讓它成為一種習(xí)慣。看江邊霸王血釋人杰,如弓的初月上弦了少年的壯志;聽茅屋風(fēng)雨磨礫豪言,不屈的丹心照亮了塵卦的汗青;觀長風(fēng)破浪激揚(yáng)斗志,破巖中的竹石宣告了無畏的堅(jiān)韌;感煙云赤壁浩蕩心境,暮年的壯士執(zhí)著著壯心,狂躁疾風(fēng)知曉的是堅(jiān)強(qiáng)勁草,淡墨梅花飄散的是冰潔清氣,漫漫長路盡顯了求索的執(zhí)著,一片磁心光耀了愛國的熱情。
讀你,詩詞,讓它成為一種好習(xí)慣,在千年的圣水中滌洗心靈,莫失,莫忘。
習(xí)慣作文 3
人生中你的每個(gè)習(xí)慣都會(huì)決定你的未來,俗話說得好:習(xí)慣決定成敗,由此可見,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣的重要性……學(xué)習(xí)好習(xí)慣有提前預(yù)習(xí)、專心聽講、愛提問題、及時(shí)改錯(cuò)、查尋資料、不磨蹭,做人好習(xí)慣有心態(tài)積極、孝敬老人、勤儉節(jié)約、持之以恒、充滿自信、守時(shí)惜時(shí),衛(wèi)生好習(xí)慣有飯前便后洗手、早晚刷牙、每晚洗腳、洗襪子、手臟了及時(shí)洗、不隨意席地而坐、常換衣服常洗澡等等。然而今天我要講的是幾個(gè)閱讀好習(xí)慣。
第一,經(jīng)常去書店和圖書館。俗話說得好讀萬卷書行萬里路。多去書店圖書館能能培養(yǎng)優(yōu)良的人格品質(zhì),而且能交識(shí)更多愛知識(shí)的朋友,還能拓寬自己的視野,還能豐富自己的知識(shí)提升學(xué)習(xí)能力,更重要的是你可以從中了解新鮮事物發(fā)現(xiàn)更多自己的興趣愛好。
第二,專心致志。專心讀書有利于理解和記憶知識(shí)。長久堅(jiān)持,形成習(xí)慣,量的積累,質(zhì)的飛躍,知識(shí)儲(chǔ)備會(huì)漸漸豐厚。專心讀書還可以加深對文章的理解。專心大聲讀書可以避免困倦和思想開小差。默讀會(huì)使人漸生倦意,變得昏昏欲睡,而大聲讀書則在某種程度上可以克服倦意,振作精神。
第三,做摘抄畫重點(diǎn)。作讀書筆記可幫助記憶,彌補(bǔ)腦力不足,有效提高讀書效率。做讀書筆記可鍛煉思考能力。讀完書用筆記記下來,想一想,這便是思考,常思考,可鍛煉人的思維的條理性,邏輯性和分析綜合能力。可積累有用材料,開拓視野,提高語言文字表達(dá)能力。作筆記會(huì)產(chǎn)生新的思考,有利于發(fā)現(xiàn)新問題,有利于研究新問題。
為了豐富自己的業(yè)余生活,我也開始了每周都進(jìn)行閱讀,希望在看文章的你也跟我一起閱讀起來吧!
習(xí)慣作文 4
斗米恩,擔(dān)米仇?may be, 早上回家,下雨,不大。
在車上,我靠在窗,心里沒有半點(diǎn)因?yàn)橄掠甓鴵?dān)心沒傘,即便一大早全班很多人都在說忘了帶傘,或者是傘放在宿舍。我心里默念:這個(gè)世界上有三種人下雨并不擔(dān)心會(huì)沒有雨傘。第一種是每天都帶傘的人,第二種人是一定會(huì)有人送傘的人,第三種是內(nèi)心足夠坦蕩,再大的雨也無法擾亂他的內(nèi)心。我不知道我是屬于哪一種。
我總覺得我是屬于第二種,但結(jié)果有點(diǎn)失望。同車的一個(gè)男生,不熟,說過一次話,當(dāng)時(shí)說話時(shí)他靦腆的回答讓自己看到了阮先生的模樣,以至于讓我誤以為我又遇到了一個(gè)像阮先生那樣暖心的人,但是沒有。他帶了傘,下車,我先下的車,他在后面撐起了傘。一直一直快步走到家門口等家里人開門,而我,捂著臉不想被風(fēng)吹傷,淋著細(xì)雨,告訴自己說,沒有足夠的自信,有人會(huì)送傘。
是啊,或許之所以期待下小雨,是一直有人送傘,給自己帶來暖;丶液髬寢屨f淋雨回家?我說恩,然后我開始抱怨那個(gè)男生太不夠義氣了,一大雨傘卻自己一人用。然后媽媽說:“人家為什么要跟你一起用?為什么你自己不帶傘卻要說別人不夠義氣?”
自己頓悟,是的,只是習(xí)慣了。習(xí)慣了雨天,即便是陌生人,也會(huì)送傘,習(xí)慣了周邊人的好,一天,他們突然不好了,自己卻覺得他們變壞了。
就像總是習(xí)慣所有的家務(wù)活都是妹妹做,有一天她不打掃房間,卻把所有的責(zé)任推向她,而不曾考慮過,房間是我們共用的。習(xí)慣了每次心情不好周邊的人會(huì)安慰會(huì)逗笑,突然有一天,心情不好周邊少了個(gè)人,就覺得被全世界拋棄了。終究,這條路還是要自己走,還是要學(xué)著自己一個(gè)人,哪怕周圍的人都很暖,也還是要在雨天帶上雨傘,要在心情不好的時(shí)候也顧及他人的感受。
習(xí)慣作文 5
養(yǎng)成好的習(xí)慣需要我們不懈的堅(jiān)持,而好的習(xí)慣,會(huì)給我們帶來很多好處。可以節(jié)省下許許多多的時(shí)間,讓自己的生活變得有條有理,對自己的一生,都有所幫助。可見,養(yǎng)成好的習(xí)慣是多么的重要。
大家一定聽過這樣的一個(gè)真實(shí)的故事吧:一天,一家公司的董事長要招聘員工。有好多人來這里應(yīng)聘,在他們進(jìn)入辦公室的這個(gè)走廊時(shí),有一個(gè)拖把橫著倒在地上,而拿拖把是老總故意放在哪兒的,他要做一個(gè)測試。而許多前來應(yīng)聘的人都匆匆從這里走過。有的人看了一眼倒在的上的那個(gè)拖把,并沒有將他扶起,而是一走了知,還有一些人,則對它視而不見,直接從上面邁過了去。這部分人,都沒有通過面試。而另一個(gè)人,他只是將地上的拖把扶起,這一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,一眼就被公司董事長看中,改變了他的命運(yùn),面試通過了。
你看,雖然只是舉手之勞,但這一件事,就可以看出這個(gè)人有沒有道德,有沒有良好的習(xí)慣。正是因?yàn)楸贿x中的那個(gè)人養(yǎng)成了這種好習(xí)慣,所以他才通過面試。
這件事就說明了,養(yǎng)成好的習(xí)慣對我們有很大幫助。
我們每個(gè)人,都有一些好習(xí)慣,比如說我:在我的書桌上,永遠(yuǎn)都是整整齊齊的,我已經(jīng)養(yǎng)成了這種習(xí)慣,如果書本亂糟糟的堆在那里,我就覺得不舒服。
我也很喜歡看書,我看書的時(shí)候從來不躺在床上,或走著路看著,所以我的眼睛保護(hù)得很好。
有些同學(xué)把那些名人說的話背得滾瓜爛熟,但卻一點(diǎn)真理也沒領(lǐng)悟到,該是隨手亂扔果皮還是亂扔。背了那么多也沒用。
養(yǎng)成好習(xí)慣對我們有很大好處,讓我們從身邊的小事做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,創(chuàng)造美好未來。
習(xí)慣作文 6
曾經(jīng)以為自己永遠(yuǎn)也無法習(xí)慣沒有你的世界,可是,這么長的時(shí)間不是都已經(jīng)過來了嗎?也許在很多年以后,當(dāng)我回憶起這些的時(shí)候,我可以微笑著說,在我的豆蔻年華里,我為了我喜歡的人的幸福,選擇了退出?催^很多的書,里面都說喜歡一個(gè)人就是要讓他幸福,而且這是一件很痛苦的事,就好象把你自己心里的一塊肉硬生生的撕扯下來的感覺。當(dāng)時(shí)看的時(shí)候還覺得這不是什么難事,可是當(dāng)自己真正經(jīng)歷時(shí)才能體會(huì)到這種痛苦。的確,很痛,這么長的時(shí)間我都已經(jīng)在努力克制自己不去想你,不聯(lián)絡(luò)你,然后自己在被窩里面偷偷的哭泣,偷偷回憶我們的曾經(jīng),偷偷想象此刻你和她正在被窩里打電話的歡聲笑語。
這么長時(shí)間過去以后,我想我已經(jīng)習(xí)慣了沒有你的世界。雖然在某個(gè)星星很燦爛的夜晚,會(huì)想起曾經(jīng)的你和我爭最亮的那顆星星屬于誰;在街上漫無目的地走著時(shí)看到一個(gè)高個(gè)子,白皮膚,有著陽光一般的可愛笑容時(shí),會(huì)忍不住想多看幾眼;在聽到以前我們一起唱過的歌時(shí)會(huì)忍不住流淚……但這些都已經(jīng)是一些模糊的記憶了,帶著淡淡的憂傷,停留在我內(nèi)心的最深處。那些記憶中的你,已經(jīng)死在那個(gè)連時(shí)間都會(huì)覺得漫長的夏天里了,連同我的心一起,葬在那個(gè)寧靜的,離夏天最近的地方。
在見到你的時(shí)候,我也已經(jīng)習(xí)慣面無表情的與你擦肩而過。偶爾聽到別人說你的時(shí)候,我也已經(jīng)習(xí)慣不湊過耳朵去聽了。當(dāng)見到你和她一起來上學(xué)的時(shí)候,我也可以勇敢地面對而不是轉(zhuǎn)過臉來逃避了。
我一路向北,離開有你的季節(jié)。哪怕再也聽不到你以前曾經(jīng)對我說的一切亦真亦幻的甜言蜜語;哪怕再也不能再午夜時(shí)和你一起爭星星,哪怕我以后的生命里再也不會(huì)出現(xiàn)**這兩個(gè)我曾經(jīng)以為是全世界的字眼。雖然以前你是我的全部世界,可是以后我都要加上“曾經(jīng)”這兩個(gè)字了。但是這些我都會(huì)學(xué)著習(xí)慣,因?yàn)橛泻芏鄸|西,都是脆弱到無法挽回的,比如,你。
習(xí)慣作文 7
提起習(xí)慣首先想到的是什么?是遇到難題時(shí),喜歡咬著筆頭還是喝水時(shí)先用右手拿杯子吃飯時(shí)先明一口水再拿起筷子抑或是每天早晨起床先去衛(wèi)生間,而非廚房……還有你說謊時(shí)總愛轉(zhuǎn)頭發(fā)圈緊張時(shí)上下拉動(dòng)拉鎖開心時(shí)喜歡在紙上亂涂亂畫的確這差不多就是習(xí)慣可有些習(xí)慣確實(shí)心理上的東西等到突然間某個(gè)瞬間,你恍然大悟回首往事,卻發(fā)現(xiàn)后悔莫及。
姥姥不知道是何時(shí)來到我家的,只記得那天七大姑八大姨都沒有出現(xiàn)姥姥拄著拐杖母親用手?jǐn)v扶硬是爬上了六樓本就不大的小屋里從此多了一人一棍。
把我的房間讓給了姥姥去和母親住一張床,但我依舊每天在我的房間寫作業(yè),姥姥每天睡得很早,為了不影響休息,我準(zhǔn)備了一個(gè)小臺(tái)燈。打了兩天的臺(tái)燈,hold當(dāng)我回房間寫作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)黑暗的房間里有那么一角亮起了白光往旁邊一看姥姥就睡得香甜甜此后的每一天里,我再也沒按過臺(tái)燈的開關(guān)。因?yàn)槲抑浪鼤?huì)按時(shí)打開的。
人啊,總是對擁有的不珍惜,等回頭一看發(fā)現(xiàn)一切都來不及。
一天家里平常別無二樣,只是有些格外的安靜,我吃完飯推開房門一片漆黑,沒有絲毫光亮的身影,我小心翼翼走到床邊被子枕頭擺放整齊中間放著一個(gè)玩具小熊,我看像臺(tái)燈也沒在黑暗之中!芭尽鳖^頂?shù)臒袅亮,反射臺(tái)燈發(fā)亮格外刺眼。
我問媽媽我怎么有些失落?
媽媽說我只是習(xí)慣了而已。
習(xí)慣了是習(xí)慣每天回家省得開燈的步驟還是習(xí)慣了無論多晚回家,家里都會(huì)有一個(gè)人等待著你……都不是我只是習(xí)慣了接受他們的關(guān)愛,把他們的愛當(dāng)做理所應(yīng)當(dāng),所以才會(huì)毫不在意。
原來這就是習(xí)慣,我們習(xí)慣被愛,所以才未在合適的機(jī)會(huì)找到了一個(gè)道歉的機(jī)會(huì),找到一個(gè)感謝的機(jī)會(huì)。心理上的習(xí)慣大概就是這樣吧。
習(xí)慣作文 8
中午留下的有陳xx,啊又是我。
哎,我望著天花板,內(nèi)心在嘆氣,又補(bǔ)測了。盡管這已不是第一次,但總是有說不出的滋味。從制定每一科不得85分要補(bǔ)測的規(guī)矩時(shí),我這個(gè)經(jīng)常不復(fù)習(xí)的“慣犯”可受盡苦頭了。
說來話長。
那還是在上小學(xué)的時(shí)候,科目少,作業(yè)少,學(xué)習(xí)的內(nèi)容很簡單,所以我很少會(huì)復(fù)習(xí),即使那一天要測驗(yàn),我也不會(huì)復(fù)習(xí)。反正測驗(yàn)差了又不用補(bǔ)測,費(fèi)那么多時(shí)間復(fù)習(xí)又何苦呢?我總是養(yǎng)成這樣的“好”習(xí)慣。有專家說,想養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣把它做21次,想穩(wěn)定不變就需要做90次,從此我背上了“慣犯”這個(gè)美稱。就這樣過了小學(xué)6年了。
上了初中后,教學(xué)方法與教學(xué)制度根本與小學(xué)的大為不同。并且科目增多了,學(xué)習(xí)的內(nèi)容難了,復(fù)習(xí)的知識(shí)多得不得了。最讓我煩心的是老師們抓成績問題都很緊,還定了每一科目不到85分要補(bǔ)測。這可慘了,我一向都不復(fù)習(xí),F(xiàn)在要養(yǎng)成復(fù)習(xí)習(xí)慣,這恐怕不行。以后,每次都要補(bǔ)測,都要晚放學(xué)。盡管遭受鄙夷的目光,畢竟有些同情在里面。忍著吧,誰讓我不爭氣了呢。話又說回來,不復(fù)習(xí)功課雖有不少負(fù)面影響,但如果從積極的角度略加分析,它也磨煉了我的意志,鍛煉了我的耐力?梢幌氲嚼媳划(dāng)眾點(diǎn)名或把自己的大名寫在黑板上, 確實(shí)丟臉:“你的自尊哪里去了?你對得起父母嗎與自己嗎?一連串的反問也曾激發(fā)過我的斗志, 可不久又詼復(fù)了原樣。我對自己說:“在成長中難免會(huì)有這樣那樣的挫折。老師找我談過很多次,我 也表了很多決心,每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),但我總不能堅(jiān)持。
壞習(xí)慣,你不要害我了。
半年過去了,在父母與老師的支持下,還有我自身的努力,好習(xí)慣總于找上了我。功夫不負(fù)有心人,補(bǔ)測終于沒有我了。所以只要把好習(xí)慣堅(jiān)持做90次,就會(huì)穩(wěn)定了。
和我一起把壞習(xí)慣改掉吧。
習(xí)慣作文 9
習(xí)慣是我們不斷積累下來的。也就會(huì)分好習(xí)慣和壞習(xí)慣了。那么,我就來談?wù)勎业牧?xí)慣。
首先,作息習(xí)慣是學(xué)習(xí)習(xí)慣的開始。我是在學(xué)校住宿,所以星期一到星期五的早上養(yǎng)成了早起的習(xí)慣。六點(diǎn)半老師一敲門,我就一個(gè)“鯉魚打挺”坐了起來,迅速穿衣服、疊被子、洗漱。按我的習(xí)慣,做完這些不到十分鐘。中午回到宿舍,我常常會(huì)和同學(xué)聊會(huì)兒,然后在一點(diǎn)之前躺在床上午休。下午兩點(diǎn)十分就起床上教室。我認(rèn)為這樣的作息習(xí)慣對我的學(xué)習(xí)也是有幫助的。
其次,就一定要說說我的學(xué)習(xí)習(xí)慣。早晨是背、讀的好時(shí)候,早自習(xí)我會(huì)背讀英語和語文。每次上課前把該用的書本都提前擺到桌上并做到課前預(yù)習(xí)。上課時(shí)我注意力必須集中,把老師講的關(guān)鍵部分好好理解,作好筆記。對于課堂內(nèi)容我有時(shí)會(huì)和老師有不同的見解,就一定要討論討論。下課出去呼吸呼吸新鮮空氣對學(xué)習(xí)也是有幫助的。如果遇到不懂的問題,先記下來,然后好好和同學(xué)研究研究,如果還是不懂就問老師。
還要說一下我的.考試習(xí)慣?荚嚽安荒苊つ康貨]休止地瘋狂復(fù)習(xí),老師說:會(huì)玩的孩子才會(huì)學(xué),要懂得勞逸結(jié)合?荚嚲碜影l(fā)下來先瀏覽一遍,再讀兩遍才開始做。不會(huì)的放到最后以免在難題上浪費(fèi)時(shí)間太多?荚嚭缶碜影l(fā)下來以后,把錯(cuò)題再做一遍。
以上說的是好習(xí)慣,好習(xí)慣是梯子,在學(xué)習(xí)上對我?guī)椭艽。但我也有壞?xí)慣:高爾基說過“書是人類進(jìn)步的階梯”,讀書本來是個(gè)好習(xí)慣,但我拿到一本書就會(huì)一鼓作氣看完,常常不休息,這樣就會(huì)影響學(xué)習(xí)。
習(xí)慣成就夢想,只要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,夢想的成功便離我們越來越近。
習(xí)慣作文 10
“媽,我的語文書放哪了?”
“爸,我的鑰匙放哪了?”
每到這時(shí)就會(huì)出現(xiàn)“男女二重唱”。
男高音:“告訴你多少遍了,放東西要有固定位置……”
女中音:“習(xí)慣改變性格,性格改變命運(yùn)。你這丟三落四的壞習(xí)慣會(huì)害了你的……”
倆人你一言我一句地發(fā)表著各自的長篇演說,聽得我腦子都要炸了,可又不敢吭聲,誰讓他們說的很有道理呢,只好忍氣吞聲。
之后全家一齊找,爸媽邊找邊嘮叨,把家翻了個(gè)底朝天。東西找到了,我心花怒放,但表面上還是一臉要改正錯(cuò)誤的虔誠樣?蓻]幾天,新一輪的“男女二重唱”又開始了。
丟三落四卻不聽父母的勸告,這個(gè)壞習(xí)慣讓我吃盡了苦頭。
最痛苦的一次是“毛褲事件”。那天,媽媽讓我把毛褲穿上,我在衣柜里翻了半天也沒找到,可又不敢告訴媽媽,怕她把我狠罵一頓,因?yàn)閶寢尠盐业囊路譃榇合那锒念,我卻一著急就把衣服混放。實(shí)在找不到,我只好沒穿毛褲就上學(xué)去了。在學(xué)校我感到格外冷,直打哆嗦,中午回家就感到頭很痛,一量體溫,竟然燒到了攝氏39.2度。下午因?yàn)榘l(fā)燒,也沒去上學(xué),因此耽誤了功課。唉!都是我的壞習(xí)慣惹的禍。
最要命的是六一演出那次,我表演獨(dú)舞《小卜肖》。幾分鐘后我發(fā)現(xiàn)斗笠沒拿,趕緊打爸爸的手機(jī)。爸爸以百米沖刺的速度送來斗笠才沒有耽誤演出。
深受壞習(xí)慣折磨,我決定改掉它,可剛堅(jiān)持了幾天就泄氣了,因?yàn)檫@太麻煩了,比如,我正在看電視,想起衣服沒放到衣柜里,連忙放好,可精彩的節(jié)目已經(jīng)播完,我只能無奈地?fù)u搖頭。
如今,我的壞習(xí)慣依然和我形影不離,我什么時(shí)候能遠(yuǎn)離它呀!
習(xí)慣作文 11
一開始我很討厭寫摘抄,覺得真是既浪費(fèi)時(shí)間,又起不到作用,便不愿寫。但老師沒有這么認(rèn)為,還是把摘抄作為每天的作業(yè)!
回到家后,我準(zhǔn)備了一本摘抄本?鄲乐摰侥睦锶フ艺Y料!坝辛!”我拿來了一本成語詞典,“抄好詞就抄這個(gè)上面的了,好句就抄作文本上的!”我想好了便開始動(dòng)筆。
每次寫摘抄我都覺得沒什么效果。
有一次作文比賽,我只考了91分,老師評價(jià):“敘事還不錯(cuò),但是好詞好句太少!”以后的每次小練筆,我都要被扣掉5、6分。我拿著作文本跑去找老師:“老師、老師,為什么我每天都認(rèn)真摘抄,但每次的小練筆都不怎么樣?”老師看了一遍我的作文,說“題材不錯(cuò),但你沒有詳細(xì)地寫出來,也少一些好的比喻,擬人句。雖然你每天都有摘抄,但肯定不是邊抄邊用腦子記下來吧!”
“我……我……”
老師見我沒有說話,便微笑著說道:“既然以前沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣,就從現(xiàn)在開始:多讀書,邊讀、邊記,摘抄完還要把它們背下來。你這樣每天堅(jiān)持,作文水平肯定會(huì)提高的!”聽完后,我半信半疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
以后每天放學(xué)回家,我都會(huì)抽出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,先完成摘抄,再把它們背下來。一開始,我還不能完全堅(jiān)持下來,有的時(shí)候想偷懶,但想到“習(xí)慣成自然”,我便又堅(jiān)持了下來。
功夫不負(fù)有心人,在一個(gè)月后的考試中,我的作文只扣了一分!老師評語:“作文流暢,細(xì)節(jié)描寫好,語言生動(dòng)、優(yōu)美!”
我的心里別提有多高興了!養(yǎng)成每天寫、記摘抄,真是一個(gè)好的選擇!最近,我們換了語文老師,現(xiàn)在的老師,沒讓我們寫摘抄,但我已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)難以改變的習(xí)慣,F(xiàn)在,
我的作文成績在班上已經(jīng)名列前茅了。
習(xí)慣作文 12
留我一人在風(fēng)中凌亂,你怎么舍得,意料之中,你最后還是牽起我的手,每次都是這樣的不管我怎樣不鬧。你不舍得打我,罵我,印象中你是慈母也是嚴(yán)父。我習(xí)慣了在任何事上依賴你。
從小我就怕黑,你總要等我睡了,你才關(guān)上燈從我房間離開。你睡覺很輕,我每次從噩夢中驚醒時(shí),你總會(huì)第一時(shí)間來到我身邊。你會(huì)一次又一次不耐其煩的對我說那都是假的,都是夢,醒了夢就散了。我習(xí)慣了每次睡前都有你的陪伴。
我從小就很挑食,不吃的東西數(shù)都數(shù)不上來。一次我生病了,醫(yī)生說我身體很虛并且缺鈣,需要補(bǔ)補(bǔ)。你當(dāng)時(shí)一下就慌了,因?yàn)獒t(yī)生說我得多吃點(diǎn)蔬菜,多喝牛奶,沒事在熬點(diǎn)湯給我吃?赡阕钋宄覐膩聿缓扰D,會(huì)吃一點(diǎn)肉,但也絕不會(huì)喝湯,蔬菜吃的也寥寥無幾。你就為了我能吃好,開始了你的學(xué)藝生涯。你找附近做飯有名氣的奶奶大娘們,幾乎每天都是買著禮物去她們家,然后讓她們教你做菜。因?yàn)槲覑鄢悦媸澈屯炼,你就學(xué)啦許許多多做餅的方法,和需要用土豆做的湯。時(shí)間長了,我不知不覺的習(xí)慣了,習(xí)慣了你每個(gè)星期給我做的我不喜歡吃的菜。
考試前,就是你最緊張的時(shí)候,你總是催促著我去復(fù)習(xí)功課做題。那是的你很操勞,你會(huì)四處奔波找一些試卷,讓我做,看我那里沒掌握住,那里沒掌握好。你很注重內(nèi)在的修養(yǎng),你覺得學(xué)習(xí)是最培養(yǎng)內(nèi)在修養(yǎng)的。同時(shí)你還為我的以后打算的很長遠(yuǎn),你也總是對我說,只有現(xiàn)在好好的學(xué)習(xí)以后才能有更多的路讓你去選擇。現(xiàn)在我已經(jīng)習(xí)慣了每次考試前你對我說的話。你知道嗎我已經(jīng)習(xí)慣了你在我身邊,早已經(jīng)習(xí)慣。我們都是不那么善于表達(dá)自己內(nèi)心的想法,我從來沒對你說過,我愛你。你也不會(huì)用語言表達(dá)你對我的愛,每次都是用行動(dòng)讓我看到你對我的愛。
媽媽,我愛你,我現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣你對我做的一切,不管我之前喜不喜歡,現(xiàn)在我已經(jīng)習(xí)慣,媽媽請你永遠(yuǎn)保持你自己的樣子。
習(xí)慣作文 13
說起習(xí)慣,我想讀書應(yīng)該算是一種吧!從小便酷愛各種書籍,總是如饑似渴孜孜不倦的苦讀,以至于現(xiàn)在天天戴著一副眼鏡。讀書實(shí)在是有很多好處的。三國時(shí)期的呂蒙就是憑借讀書讓那位敦厚的長者魯肅不得不說:“士別三日,當(dāng)刮目相看!彼翁孚w匡胤在黃袍加身后也是苦讀,最終橫掃江南,創(chuàng)下百年基業(yè);就連魯迅也是這般,雖然被四處逮捕,可他卻未曾放棄讀書。
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。不錯(cuò),書讓我們的視野更廣闊。“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。雖然有些片面,細(xì)思之下卻實(shí)在是這樣。
我認(rèn)為書海就如同大寶藏,只要肯挖掘,肯探索,那將取之不盡用之不竭。天下的書籍何其多啊!沒有人說自己一生能讀完。讀書時(shí)人在一生中不可缺少的部分。讀書就是一個(gè)人不斷積淀的過程,在不斷的積累下,人就會(huì)懂得更多的事。若是在有些創(chuàng)新精神,與其相輔相成,那么你的一生必將大放異彩。
我讀書時(shí)可以用“入魔”兩個(gè)字來形容。
曾經(jīng)有一次,爸媽上班去了,臨走時(shí)吩咐我:鍋里燒了開水。我捧著《鋼鐵是在怎樣煉成的》如癡看著,書中的保爾·柯察金深深地吸引著我,雖然他殘疾了,但是仍然有著鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志。正當(dāng)我讀得津津有味時(shí),一股刺鼻的氣味飄進(jìn)來,我猛然驚醒有燒開水這么一事。連忙將煤氣關(guān)掉,燒紅的高壓鍋也被我拿下來。以后,我仍舊死性不改,依舊自顧自地又讀起來,仿佛一切都沒有發(fā)生過一般。
有這么別樣的習(xí)慣,我很慶幸,我相信讀書會(huì)給我?guī)碓S多收獲。
習(xí)慣作文 14
每個(gè)人都有壞習(xí)慣,比如:擠弄眼(就是眨眼的時(shí)候,使勁擠眼睛。)、側(cè)眼看人、頭一直歪著......這些都是經(jīng)典的壞習(xí)慣,下面,我說一說我是如何改掉這些煩人的壞習(xí)慣吧!
首先,我說一下我是如何改掉“擠弄眼”的壞習(xí)慣。這天,我們仨(我、哥哥、妹妹。)一起看電視的時(shí)候,媽媽突然大聲說:“陳同學(xué)!別‘?dāng)D弄眼’了!”我心想:我沒有“擠弄眼”呀。媽媽又說:“你去照照鏡子去!”
她說完,我就風(fēng)馳電掣般跑到鏡子旁!斑真的,可是我為什么沒有感覺呢?”我邊照邊說!澳蔷褪悄愕膲牧(xí)慣——‘?dāng)D弄眼’了!薄澳俏以撛趺礃影堰@個(gè)壞習(xí)慣改了呢?”我問媽媽!翱粗遥£愅瑢W(xué)。你要輕輕的閉上眼睛,在輕輕的把眼睛睜開!蔽野凑諎寢尩脑捲嚵艘槐椋墒沁是不到十分鐘,我不由自主地?cái)D了一下。
“唉,看來我以后再也再也不回來了!蔽野β晣@氣道。媽媽看見了,走過來說:“別灰心,只要你堅(jiān)持改正,總有一天,你一定會(huì)改正回來的!甭犕陭寢尩脑,我心里安慰了許多。沒過幾天,我真的改過來了。“太棒了,我終于改正回來了!”從那以后,我知道了只要堅(jiān)持,什么事都能解決的。
接下來,我講一講我另外一個(gè)壞習(xí)慣吧!那天,我看書的時(shí)候,突然感到特別餓,我在陽臺(tái)上拿了幾個(gè)小面包,就邊吃邊看。媽媽正巧走過來說:“你要么好好看,要么好好吃!別邊吃邊看!”我把書放到一邊,然后繼續(xù)吃著小面包。誰知道,我不知不覺便拿起書邊吃邊看。
我相信今天改不了,以后一定能改得了。
習(xí)慣作文 15
世上無難事,只怕有心人——題記
如果沒有沙石的磨練,河蚌里也不會(huì)孕育出美麗的珍珠;如果沒有烈火的鍛造,鐵爐里也不會(huì)打在出鋒利的寒劍;如果沒有嚴(yán)寒的赤練,寒冬里也不會(huì)有傲霜斗雪,凌寒留香的梅花。當(dāng)然,這一切都源自于堅(jiān)持。
就拿我打羽毛球來說吧。在我五歲的時(shí)候,偶然在電視里看見一個(gè)大姐姐(張寧)拿著一個(gè)類似網(wǎng)狀的東西打一個(gè)渾身沾滿羽毛的東西,從那時(shí)起,我就與羽毛球結(jié)下了不解之緣。當(dāng)我練習(xí)到9歲的時(shí)候,我報(bào)了一個(gè)比賽。由于當(dāng)時(shí)我是一名無名小卒,而且是第一次參加比賽,有些緊張,所以自然而然就輸了。然后,我又繼續(xù)練了一年。但參加比賽時(shí),仍然是名落孫山,但仍然沒有打斷我繼續(xù)學(xué)習(xí)羽毛球的的想法,我又堅(jiān)持練了二年,到了12歲的時(shí)候,我終于站在了山西省青少年羽毛球第一名的獎(jiǎng)臺(tái)上。我簡單分析了一下我最后得獎(jiǎng)的原因,最重要的就是堅(jiān)持。把握好每一分,甚至是最后一分。我非常喜歡林丹的一句話“當(dāng)比賽還沒有結(jié)束的時(shí)候,我還在場上,一切奇跡都可以發(fā)生”就是這句話,使我把握好比賽的每一分,甚至是最后一分,F(xiàn)在,雖然我得的獎(jiǎng)項(xiàng)不是很多,但是我會(huì)努力的。
不經(jīng)一翻徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。司馬遷因?yàn)樽隽酥袝睿莆栈实鄣奈臅鴻C(jī)要。于是他發(fā)憤著書,全力寫作一本史書。在寫書的期間,他因受宮刑而曾經(jīng)想過自殺,但當(dāng)他想到父親的遺囑時(shí),他沒有放棄,而是振作起來,繼續(xù)寫書。終于在他55歲那年完成了擁有“史家之絕唱,無韻之離騷”稱號的《史記》這就是堅(jiān)持的力量與作用。
“不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,就終會(huì)有成果的”這句話成為了我的座右銘,我會(huì)每天看一看它,是自己保持堅(jiān)持。當(dāng)比賽還沒有結(jié)束的時(shí)候,我還在場上,一切奇跡都可以發(fā)生。
堅(jiān)持,好習(xí)慣。
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