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習慣的作文

時間:2023-01-23 08:14:16 習慣 我要投稿

習慣的作文13篇

  在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的習慣的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

習慣的作文13篇

  習慣的作文 篇1

  學語文階段是學生學習生活的開始階段,打好堅實的基礎,養(yǎng)成良好的習慣,會收到事半功倍的效果;再者,語文即生活,生活即語文,語文教學單靠每天的短短的幾十分鐘的教學是很難讓學生學好知識,提高能力的。所以說學好語文重在平時關注學生課外學習習慣的養(yǎng)成。結合我這幾年的教學,我認為要重視以下習慣的養(yǎng)成。

  一、閱讀的習慣 課堂上學習的課文畢竟有限,對于整個的文學來講,只是其中的一小部分,不能涵蓋豐富多彩的.生活,只有引導學生帶著興趣,利用課余時間,廣泛的涉獵,汲取燦爛文化中的精華,才能夠讓學生更深刻地認識生活,以便以后學會生活,乃至反映生活。見多識廣,博聞強識,在閱讀中,學習知識,提高能力。當然閱讀中也要注意閱讀興趣的培養(yǎng),閱讀內容的選擇,閱讀方法的指導等等。 二、積累的習慣

  “好記性不如爛筆頭”,語文的學習在某種程度上講靠的是積累,對于一般學生而言,短時記憶的能力畢竟有限,所以說引導學生在課外,針對自己的閱讀,針對自己的所見所聞,動手記下來,以便在以后的語文學習中更好的運用。積累也要分門別類,例如好詞的積累,好句的積累(包括名言、警句、俗語、詩句等等)等。并且要及時的翻閱、記憶、復習,化為己有。這些將為以后的寫作積累好的素材。

  習慣的作文 篇2

  弟子規(guī),圣人訓。首孝弟,次謹信。泛愛眾,而親仁,有余力,則學文!边@是孔圣人千年前就給我們總結出的為人子弟在家、外出、待人接物、求學應有的禮儀與規(guī)范,特別講述了家庭教育與生活教育。他教悔我們在日常生活中要孝順父母,友愛兄弟姐妹;其次在一切日常生活言語行為中要小心謹慎,要講信用。和大眾相處時要平等博愛,并且親近有仁德的人,這些都做了之后,還有多余的精力,就應該好好的學習。這充分說明了家庭教育的重要性。

  關于家庭教育,我覺得重點在于習慣的培養(yǎng),一個穩(wěn)定而健全的家庭對孩子的健康成長至關重要。俗話說:“言傳不如身教”,父母在家庭生活當中的言談舉止以及為人處事的方式都對孩子們有著潛移默化的影響,要是孩子們明白健康的生活方式,強健的.體魄是我們做其它事情的基石。在日常生活當中做到早睡早起、適當鍛煉、合理膳食,這樣才能保持旺盛的精力。另外,像洗衣服、做飯、刷鍋洗碗、打掃房間這些看似簡單的事情,卻是將來孩子們獨立生活的必備技能,而這些都不是在學校、在書本上能夠學到的,做家長的應當盡量鼓勵孩子們做一些力所能及的事情。

  培養(yǎng)孩子們的良好生活習慣絕不是一朝一夕的事情。習慣決定成敗,良好的習慣具有巨大的力量,好習慣終生受益。

  習慣的作文 篇3

  禁不住又開始回憶,那些零零星星、瑣碎的事。真的,那些事,已經(jīng)成為我的習慣。

  習慣每天開5:00的鬧鈴,卻又總是按掉,然后再呼呼大睡一會。

  習慣早上起來先梳頭,再刷牙洗臉。

  習慣和姚姚一起上學,有時騎自行車,有時乘公交車。

  習慣走著進學校,跑著進班級。

  習慣在語文課上偶爾和同桌說說話;數(shù)學課上在草稿本上畫畫,寫寫;音樂課上趴在課桌上迷迷糊糊,昏昏欲睡;體育課上和老師斗嘴。

  習慣每天帶2個勺子。

  習慣中午去科技樓逛逛。

  習慣難過時不去吃飯,在座位上寫下自己的心情。

  習慣晚上睡覺前喝杯奶茶或咖啡……

  習慣、習慣也許你都聽煩了,可是那些習慣還有很多。我不喜歡一成不變的'生活,可是我現(xiàn)在在過的就是這樣的生活。很想改變一下,卻發(fā)現(xiàn)那些習慣已經(jīng)習慣得不能再習慣了。也許,改不掉了。仔細想想,不改也很不錯,這樣的生活也挺好的。再說,其實每個人都有一些獨特的小習慣,一直堅持著,幸福著。

  我不曾發(fā)覺我已經(jīng)漸漸長大,只覺得我長高了,可能是因為我還習慣著那些。不管是好習慣還是壞習慣,似乎已經(jīng)在我的心里扎根了。默默的,進行這一切,不管別人的看法,就如同但丁的名言:走自己的路,讓別人說去吧!十三歲的我好像特別叛逆,不想言聽計從,不想被老師和父母束縛。也許,這也是我——作為一個中學生的習慣。

  嗬!到現(xiàn)在我也累了,不再陶樂于我的小小世界里了,也許,習慣不習慣了。難道,什么東西都會變嗎?包括,習慣. . . . . .

  習慣的作文 篇4

  美國著名科學家培根說過:“習慣有種頑強的巨大的力量可以主宰人生”。同學們,現(xiàn)在的你在學習上,勞動上,道德上有沒有養(yǎng)成更好的習慣呢?如果你的回答是,那么恭喜你,你是一個好學生,將來必定成才。

  俗話說,多高的墻多深的基,根基不牢,地動山搖。建筑如此,做人更是如此。良好的學習習慣,是成功的保證。

  慣的.養(yǎng)成不是一朝一夕的事,習慣一旦養(yǎng)成后,對人的影響就很大。在我們周圍,這樣的事例比比皆是。有的同學養(yǎng)成了勤于思考的好習慣,所以他的學習成績名列前茅,長大以后大有所為;有的同學養(yǎng)成了運動的好習慣,他的身體一直棒棒的,傷風感冒與他無緣;個別同學有愛撒謊的習慣,周邊的人都會避而遠之;極個別的同學染上了網(wǎng)絡游戲的癮,上課無精打采,成績一落千丈,到最后毀了自己的一生。在這方面,我也深有體會。以前我不注意用眼衛(wèi)生,看書寫作業(yè)總是趴在桌上,打游戲時總愛跟電腦親密接觸,一次又一次漸漸養(yǎng)成了壞習慣。導致沒過幾個月就得了近視眼,以后我可能終生要與眼鏡為伴了,一些對眼睛有要求的職業(yè),盡管我再喜歡,也與我無緣了。因此,我們一定要注意培養(yǎng)自己良好的的學習習慣,這樣才能夠讓學習變的輕松,甚至學得出類拔萃。

  “播下一種思想,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種好人生。”同學們,好的習慣決定我們的命運,為了我們的未來,養(yǎng)成好的習慣,成就我們的未來!。。!

  習慣的作文 篇5

  習慣某些事物的存在,即使起初厭惡也很有可能轉變成喜歡。

  曾經(jīng),我很討厭喝咖啡。

  起初想著,喝咖啡傷身亦傷神,特別是速溶的。不知有多大魔力,竟讓如此多的人喜歡上了。我只喜歡茶,喜歡茶的芬芳,喜歡茶的滋養(yǎng)清新?墒,在不斷熬夜不斷喝的情況中,我已經(jīng)喜歡上了咖啡。是啊,咖啡也有芬芳的滋味,盡管那種味道和茶的潤柔有很大的區(qū)別。甚至,我認為速溶咖啡也有它的魅力,方便快捷。

  仔細想想,其實也不算得上是喜歡。

  只是因為長期而形成的習慣,使自己潛意識中改變了自己的想法。

  友人,討厭電音的煩雜,討厭舞曲的狂熱;更討厭搖滾的隨意,總之就是憎惡嘈雜。但在我?guī)缀趺刻於己退f,這個很不錯,那首舞曲風格很好聽。終于在我連日的熏陶之下,她變成了曾經(jīng)她很討厭的音樂的支持者。在習慣了我所說的之后,她理所當然的把這件事當成了喜歡的事。

  習慣養(yǎng)成只要21天,但喜歡只用一瞬間。

  有一句話,習慣成自然。相信我們也都聽過不少遍了。我摘抄了關于“習慣成自然”的釋義:“習慣成自然”指的是事物發(fā)展的規(guī)律性,做事的方法習慣了,就很難以改變,也就成為很自然的'事了。沒錯,習慣了確實是成為自然的事。但是厭惡的事也能轉變?yōu)榱晳T。許多人把習慣和喜歡聯(lián)系在一起:認為習慣了的事就是喜歡的事。

  其實未必的,有許多的例子,已足以證明習慣某事不一定是喜歡某事。

  心中常常把喜歡與習慣混為一談的人們,大概早已習慣了這種轉變過程,但是經(jīng)常會感到莫名,為什么明明討厭一件事卻會變?yōu)橄矚g。

  是不是很奇怪呢?但這種現(xiàn)象確實很普遍。我時常注意著這一點,于是在每一次說自己喜歡某件事物的時候,我總仔細審視:

  我是習慣,還是喜歡?

  習慣的作文 篇6

  我一直有個習慣,睡前再檢查一下自己的書包,看看書包里的東西都準備齊了沒,如果齊了,我就會安心的去睡覺,如果沒齊,我就會再整理一遍,若哪本書不見了我就會像得了“強迫癥”一樣翻天覆地地找,直到找到為止,否則我就會睡不著。

  從四年級開始,老師變得越來越嚴格,如果你沒帶書,老師絕不會手下留情,而是把你扣掉好多分。就因為我遭遇過一次這樣可怕的經(jīng)歷,使我養(yǎng)成了這樣的習慣。只要找不到上學需要的書,就只能等著挨批。

  記得上學期的`一天晚上,語文課堂作業(yè)本如長了翅膀般,消失在了我的書包里,我立刻像一只“瘋狗”似的把整個家翻了個遍,可還是沒找到。那天晚上,我就像身上有蟲子似的一直在床上翻來翻去,最后十二點多了還是睡不著,聽到爸爸媽媽睡得直打呼嚕,我就下床,到我的書房里重新再找一遍,雖然書房被我搜得像“豬窩”,但我還是一無所獲。那一夜,我失眠了,腦子中不斷浮現(xiàn)出第二天交不出作業(yè)本而被訓斥的畫面。

  第二天,我很早吃完早飯去了學校,到校后卻發(fā)現(xiàn)我們全班的作業(yè)本都在講桌上,突然想起昨天已經(jīng)上交了,我松了一口氣,害得我白白擔心了一夜。

  從那天之后我就養(yǎng)成了及時整理書包的習慣,我想以后做任何事都要像整理書包一樣,養(yǎng)成認真對待,凡事不馬虎的好習慣。

  習慣的作文 篇7

  習慣,是每一個人都有的。但是沒一個人的習慣截然不同。比如:有人習慣說“是”;有人習慣吃一點辣的`東西;有人習慣左手做一些事情……我卻是喜歡咬手。

  “你又咬手,給你說過多少次了,咬手有害健康,會感染的,你還咬!边,我咬手又被媽媽發(fā)現(xiàn)了。她總是對我咬手說三道四的,讓我都不耐煩了。雖然我知道咬手的一些害處,可我還是情不自禁的去咬手。真沒辦法,習慣成自然嘛!

  不僅我媽媽反對我咬手,很多人也反對我咬手,包括我小學老師也是如此。

  有時,我的老師見到我咬手,就會給我媽媽打電話:“你的孩子在學校又咬手了,這樣多不衛(wèi)生呀!”我一回家,就面對媽媽的“槍林彈雨”。

  也有的時候,我上課咬手,老師卻看成我在吃東西呢!結果呢?只好去一個“辦公室一日游”。有時因咬手而指甲太短,造成生活不便,比如剝橘子時,剝不開,媽媽總會說“誰叫你自己要咬手”,說完才幫我剝。也有時因為指甲短,取一些東西時,總取不出來。真讓人無奈,可又有什么辦法呢!

  不過,我知道這些“好處”之后,我有時上課吃東西,老師用眼神與我對峙時,我立刻裝作咬手,老師便沒說什么了,所以這也使我曾經(jīng)暗暗高興過好一陣子。

  這個習慣真是一把雙刃劍!

  最好你有一個好習慣,不要像我有一個這樣不好的習慣,雖說偶爾有一點好處,不過,上課吃東西畢竟也是一種壞習慣啊!

  習慣的作文 篇8

  從古至今,習慣都有好壞之分。下面讓我為大家講兩個習慣吧!

  習慣一:懶

  在我們班里,有一個出了名的懶羊羊。上課時從來沒認真聽過講,更不必說去做什么作業(yè),除了吃就是睡,可是,這樣不會無聊嗎?

  我們在一次閑聊中,不知不覺提到了這件事,而他的回答卻令我大吃一驚。他說:“世界都要末日了,讀書還有什么意思呢?”

  什么世界末日,我看那就是他偷懶的借口罷了吧!我才不相信有什么世界末日,地球至少再活個上百億年也沒問題,而且人類的科技又那么發(fā)達。

  后來他輟學了。前幾天我還在校門口見到了他,他成了人人喊打的小偷。

  此時我心想:“我可千萬不能學他!

  習慣二:勤奮樂學

  在我們班上,有一個獨一無二的同學,他每天很早就起來學習。他不太喜歡說話,卻很喜歡唱歌,他的歌聲很動聽。

  周末他經(jīng)常會回去,回校見到他時手上都起了泡,疼得不能寫字。而更令人吃驚的是,他忍著疼痛在寫字。我非常的`敬佩他。他那知難而進,堅持不懈的精神真令人佩服!

  懶人因為沒有良好的行為習慣,而最終成了人人可恨的小偷,還會遭受別人的歧視,他的人生從此不值一提。

  而相反,勤奮樂學的人由于他的堅持不懈,最終創(chuàng)造了輝煌的人生。因此,我們都應培養(yǎng)良好的行為習慣,為自己的人生譜寫篇章!

  習慣的作文 篇9

  每一個人都會有一些習慣,如:有一些人喜歡每天早上去跑步,也有一些人喜歡每天做幾次面膜,也有些人喜歡每天記幾個單詞……但是我的習慣就是每天打幾盤手機游戲和每天晚上在小區(qū)里大聲唱一兩首我自己的歌曲。

  每天都要玩游戲,可能沒有幾個家長會同意吧!可我是誰,我有一副會說會唱的嘴,把我媽媽說服了。我每天都玩游戲我覺得我是勞逸結合。因為我每天被學習頭給弄的昏昏沉沉的,要適當?shù)姆潘勺约,所以我每天玩玩游戲,讓我的頭腦靈活起來,讓自己的頭腦清醒起來!我已經(jīng)有了這個習慣,別人可能愿意有這個習慣可能他們的家長不會同意吧!而我有這一個很獨特的習慣。

  我還有一個習慣就是吃了晚飯以后,我會出家門在小區(qū)里去溜噠。邊走的時候我也會哼幾首動聽的歌曲,不時也會大聲唱起來。我覺得這是一個不錯的習慣,我也會適可而止,如果會吵著別人我也會小聲的唱,雖然我唱的不是很好聽,但是這是一個愛好,是一種習慣,爸媽也不攔著我,我說唱歌也是對身體有好處的。我喜愛唱歌,我也會繼續(xù)保持我的習慣。

  我的習慣可能和別人的完全不一樣的,我的'習慣可能是獨具一格的。我的習慣可能別人不理解,但是我認為我的習慣都是好習慣,不像有些人的壞習慣,我不像他們一樣,他們的習慣都是那么的庸俗,那么平凡。我有時也會想:“他們會不會說我是神經(jīng)病,我的習慣那么怪!

  有一句話是這樣說的:“讓自己走自己的路,讓別人說去吧!”我們要有自己的習慣.

  習慣的作文 篇10

  評價一個人,可謂“小事見真相”從平時的一言一行中,便可知曉。所以,一個人的良好行為習慣的養(yǎng)成是很重要的。

  一位記者采訪了一位剛獲得諾貝爾化學獎的得主,問他的好行為習慣是從什么時候養(yǎng)成的?這位獲獎者答道:“在幼兒園時!笔堑模粋人的行為習慣是要從小養(yǎng)成的。那么,我們應該怎樣養(yǎng)成良好的行為習慣呢?外國人大多數(shù)認為讓孩子從小學會自主,做一些力所能及的事情,是使孩子養(yǎng)成良好行為習慣的途徑。據(jù)有關專家統(tǒng)計:美國小學每天的'勞動時間是2小時;德國少年每天的勞動時間是0.9小時……中國小年每天的勞動時間只有0.2小時。這是個鮮明的對比,對比出我們中國少年太懂得享受,對比出家長對孩子過分的寵幸,因而使我國少年養(yǎng)成了許多不好的行為習慣。例如:沒有自理能力,事事依賴父母;花錢大手大腳,毫不節(jié)約;自己的生活不能自理,連洗衣服也要靠家長……家長不可能是我們的終生保姆,我們能靠得了一時,卻靠不了一世呀!鳥兒總有擺脫恐懼與不安,展翅高飛的那一天,它不可能永遠都躲在父母親的翅膀下,一輩子也不離開。所以,不要等到該獨立的時候才發(fā)現(xiàn)原來自己什么都不會,那時后悔就太晚了!所以,一個人良好的行為習慣的養(yǎng)成是要從小開始的。

  一個人,如果在社會上,沒有良好的行為習慣,連一傷稱心的工作都很難找到,以為它標志著你這個人,哪家公司都愛用道德修養(yǎng)高,有文化的人,不可能用一些道德低下的人來破壞公司的形象。所以,養(yǎng)成良好的行為習慣是生存在這個社會中的基本條件。

  為了我們的將來,為了我們的生活,從現(xiàn)在起,應該培養(yǎng)良好的行為習慣。

  習慣的作文 篇11

  一個好習慣鑄就美好未來。習慣對于一個人來說意義深遠,一個好習慣使人受益匪淺,一個壞習慣使人后悔莫及。

  好的習慣是通往成功的墊腳石,是饑餓時的一塊面包,是落寞時的動力源泉,總之,播種習慣,收獲命運。然而處于中學時期的我們正是培養(yǎng)習慣的“黃金時期”。對此我們不可否認,更不可漠視。

  首先我們要培養(yǎng)良好的習慣,就要孝敬父母,父母賦予我們生命,哺育我們成長,我們應該認真學習踏實做人,腳踏實地的用好成績報答他們對我們的養(yǎng)育之恩,處于現(xiàn)階段的我們一個滿意的成績就是對父母最好的回報。

  除了父母,老師也是我們人生道路上的.恩人,是我們成長道路中的指路明燈,為我們指引前進的方向,教給我們知識,技能,和做人的道理。我們應該學會理解老師的良苦用心。在生活上,學習中多與老師接觸虛心聽取老師的教導,努力達到老師的要求,不辜負老師對我們的殷切希望。

  不僅如此,我們還要學會與人交往,無論是長輩還是同齡伙伴,在于他們交往時,都應該謙虛恭敬,有禮貌。敞開心扉,坦誠的與他人交往,這樣朋友就會向我們走來。

  在生活上艱苦樸素,不向父母提過分的要求,主動承擔力所能及的家務勞動,有責任心。只要從小培養(yǎng)培養(yǎng)起這種好習慣,就會使我們整個人生受益匪淺。有人曾經(jīng)這樣說過:“一種動作只要反復做上二十一天,它就會成為一種習慣!庇纱丝梢姡囵B(yǎng)好習慣對于我們來說是每時每刻都很重要,例如:養(yǎng)成按時睡覺的習慣,看書的習慣,做筆記的習慣;仔細的習慣

  我有一個同學就是養(yǎng)成了晚上很晚睡覺的習慣,現(xiàn)在怎么也改不掉,總是很晚才能睡著,可見養(yǎng)成一個好習慣會使我們受益終生!

  習慣的作文 篇12

  曾記得有這樣一句諺語:“播種行為,便收獲習慣;播種習慣,便收獲性格;播種性格,便收獲命運”。好的習慣,便讓你終身受益。

  當你體力日差時,你是否忘記了運動健身是一種好習慣?每天早晨的跑步,可使你神清氣爽。每天中午的午休,可使你養(yǎng)精蓄銳。人的一生,應該熱衷于堅持鍛煉身體,這才是健康生活的保證。正如愛默生所說的.,“健康是人類第一大財富!比绻呀】当茸饕坏脑挘敲词聵I(yè)、金錢、地位、權勢都是零,一沒有了,再多的零又有何用?我們只有真愛自己的健康,成功的大門才有可能向你打開。當你碌碌無為時,你是否忘記了抓緊時間是一種好習慣?

  在每日的晚上,臺燈下可有你勤奮刻苦學習的身影;在每天清晨的早自習,可有你用心朗讀書聲。豐富多彩的電視節(jié)目固然精彩,變幻莫測的電腦游戲也很刺激,可漫漫人生路上又有多少光陰任你浪費!耙淮绻怅幰淮缃稹保潭痰氖昼姳憧勺鲆坏罃(shù)學題,摘抄一段美文,熟記幾個英語單詞,不讓分分秒秒的時間從你身邊悄然流逝。當你鋪張浪費時,你是否忘記了勤儉節(jié)約是一種好習慣?水龍頭理嘩樺的流淌;教室、宿舍里沒人燈卻仍然在亮;校園里隨處可見的食品垃圾袋;每天吃剩的包子,飯菜等等。勤儉節(jié)約這種觀念應該丟棄嗎?不能。因為只有勤勞,才能創(chuàng)造勞動成果;只有節(jié)儉才能珍惜勞動成果。之所以這樣,勤儉節(jié)約也是一種美德,更是一種我們現(xiàn)在必須養(yǎng)成的行為習慣。

  人生就是這樣,總會遇到各種各樣的溝溝坎坎。它們也許可能是健康的危機,時間的匆逝,勤儉的考驗。而你也會發(fā)現(xiàn),幾個好習慣,便可以幫你度過難關,讓你終身受益!

  習慣的作文 篇13

  夏日的午后,溫燙的光線從萬尺高空中傾斜下來,四方體校園被曬得光彩奪目,反射的光暈把建筑物變得明晃晃的,迷眼又昏沉。婆娑的樹影映在漫反射的大地上,突兀卻又寧靜。

  黑板上的粉筆字快速地增添著,凝聚的粉末形成永久的知識,溫柔地向我們展示著。我默然地凝望著,隨意地在書上寫時光幾筆接著又是一陣出游......

  “喂,他是新來的!薄八趯懽鳂I(yè)嗎?”“用不著那么著急吧,現(xiàn)在才知識早上第一節(jié)下課呀,還有一天時間呢,這點作業(yè)可以慢慢寫!薄巴,他好厲害啊,才五分鐘就把數(shù)學作業(yè)寫好了!......

  我?guī)е吧贤炅诵聦W期的第一節(jié)課,當下課鈴響時,我便習慣性地拿出該科的作業(yè)本寫了起來。第一大題,第二大題......最后一大題。思緒連鎖性的進行著,密密麻麻的答案不一會就布滿紙張。我不知我寫了多久,總覺得這只是很尋常的'事。我不在意地寫著,只要是可以寫的。

  寫完了。今天沒作業(yè)了?我抬頭望著窗外,心想應是過了很久了吧?商煲琅f是清明,我痧時覺得有些奇怪,可再一想,現(xiàn)在只是第二節(jié)下課。我處在茫然之中,不知所措。

  時間久了,我漸漸地習慣了,習慣了喧鬧的教室,習慣了往日的不知所措,習慣了緩慢流動的旋律,習慣了下課時輕松地數(shù)著課數(shù)的悠閑。

  刺耳的鈴聲響起,我習慣性得回過神來,當我又一次習慣性地數(shù)起課數(shù)是,我停住了。茫然圍住了我,似曾相識卻又有所不同。

  我習慣了。習慣了今日的習慣,而對昨日的習慣,似乎又有些不習慣了......

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