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好習(xí)慣作文

時間:2023-01-30 09:08:38 習(xí)慣 我要投稿

好習(xí)慣作文集錦14篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的好習(xí)慣作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

好習(xí)慣作文集錦14篇

  好習(xí)慣作文 篇1

  我有孝敬父母的好習(xí)慣。我媽媽是小學(xué)老師。她每天都很忙。一天下來,她筋疲力盡。她每天下班回家都要做很多家務(wù)。為了減輕媽媽的負(fù)擔(dān),我主動去做拖地、洗碗、打掃房間等家務(wù)。每天晚上,我都準(zhǔn)備媽媽的洗腳水,還承包媽媽的襪子。母親身體不好,經(jīng)常感冒。一天晚上,爸爸不在家,媽媽發(fā)燒,體溫39度。我趕緊給媽媽拿水,讓她吃藥。過了一會兒,我媽發(fā)燒了,我也沒睡?10點(diǎn)了。

  我不僅對媽媽好,對爸爸也很好。爸爸每天在電腦前寫材料,每天晚上我給他端一杯熱水;爸爸累了,我打他的背消除他的疲勞。我父母都稱贊我是個懂事的男孩。

  父愛是山,母愛是海。有了山的`保護(hù),有了海的滋養(yǎng),我才能健康蓬勃的成長。父母在我身上花了很多心血,對我傾注了無限的愛。以后我會用加倍的努力來報答父母的恩情。讓爸爸媽媽為有我兒子而驕傲。

  好習(xí)慣作文 篇2

  媽媽這幾天來我家照顧雨兒,雨兒拽奶奶要去美食街,去吧,我們祖孫娘仨赴會美食街。

  美食街,人頭攢動,摩肩接踵,人山人海,好不熱鬧:新疆的羊肉串,大連的烤魷魚,天津的`狗不理,

  滄州阿膠棗,重慶酸辣粉,溫州矮人松糕......

  天南海北的名小吃會萃于此,讓人目不暇接;美味撲鼻,饞水欲滴。誰不趕來嘗個鮮!

  我們這看看,那擠擠,雨兒那也要吃,這也要嘗,買了一大包,奶奶嘗一口,倒是我和雨兒爭著吃,惹得老人家直笑,味道真不錯。出了街沿西三角游園北面返回,雨兒手里一直拿個飯盒,她奶讓她丟了,

  她說這里沒有垃圾桶,西客站公交站臺也沒有垃圾桶。

  過了馬路,來到菜蔬市場,我說扔那垃圾堆里吧,雨兒這才放下。我當(dāng)即表揚(yáng)她一下,她很平靜地說站臺都沒有垃圾桶,我告訴她,這路剛整好,可能過幾天就會有的。

  我非常欣慰,孩子這樣重視環(huán)境,不亂扔垃圾,是個好習(xí)慣;而且這樣自覺,我在回家的路上一直思考,有時我們大人也亂扔垃圾。如果大家都能象孩子一樣,保持一種自覺,垃圾到桶,我們的環(huán)境該多美呀。我認(rèn)為隨著人的素質(zhì)提高,會有那么一天的。

  好習(xí)慣作文 篇3

  我八歲以前,有一個不愛洗手的壞習(xí)慣,我每次出去玩回到家后不洗手,吃東西前不洗手。

  有一次,我對媽媽說:“我要改掉這個不愛洗手的`壞習(xí)慣!眿寢尰卮鹫f:“好,那你一定要嚴(yán)格要求自己!蔽艺J(rèn)真地聽了媽媽的話后,我每一次出去玩時,回到家就跑去衛(wèi)生間里洗手,媽媽看見了連忙說:“以后你能堅持下去,就能變成好習(xí)慣!庇浀眠有一次,我在大姨媽家里去吃飯,我一上樓就聞到了香味,大家說:“吃飯嘍,吃飯嘍。”我也坐下吃了起來,這時媽媽說:“你又忘記了吃飯前要記得洗手!

  經(jīng)過我不斷地堅持和努力,我把我出去玩時回到家不洗手,吃東西前不洗手的一切壞習(xí)慣全部都清理得干干凈凈。

  收獲的季節(jié),我也收獲了一個好習(xí)慣。

  好習(xí)慣作文 篇4

  習(xí)慣有兩種,一種是好習(xí)慣,一種是壞習(xí)慣,好習(xí)慣會帶來生活中的方便,壞習(xí)慣會帶來生活中的不方便,所以我們從小就要把好習(xí)慣慢慢養(yǎng)成,以后長大才可能會有很大的成就。每個人都會有好習(xí)慣和壞習(xí)慣,就拿我弟弟的好習(xí)慣和壞習(xí)慣來當(dāng)例子好了,我覺得弟弟的好習(xí)慣當(dāng)中,最值得學(xué)習(xí)的是他每次放學(xué)回家后,都會把帽子放在固定的地方,這樣子,他第二天上學(xué)的`時候,就可以很快速的找到帽子,不像我,每次放學(xué)回家一進(jìn)門,就把帽子亂丟,到了第二天早上要趕著上學(xué)時才急急忙忙到處尋找,害得上學(xué)時都差一點(diǎn)遲到呢!

  再來,弟弟的壞習(xí)慣當(dāng)中,我覺得最糟糕的是每次放學(xué)回家后,都會把鞋子隨地一丟,就跑出去玩了,害奶奶每次都幫他把鞋子放好,避免別人不小心絆倒,希望弟弟能丟鞋子亂丟的習(xí)慣改掉。

  我問媽媽我和弟弟共同的好習(xí)慣是什么?媽媽說:我和弟弟上學(xué)從不賴床,這就是我和弟弟最值得稱贊的好習(xí)慣,并且要我們二個能持續(xù)保持這種好習(xí)慣。每個人都友値得稱贊的好習(xí)慣和需要改進(jìn)的壞習(xí)慣,好習(xí)慣要從小開始培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)有壞習(xí)慣時,就要馬上改進(jìn),這樣長大以后才會有好的成就。

  好習(xí)慣作文 篇5

  我有一個好習(xí)慣,那就是寫起作業(yè)來很專業(yè)。每一次老師只要一布置完作業(yè),我就忙著寫了起來。

  有一次,數(shù)學(xué)課快要下課了,老師說了家庭作業(yè),我一聽,心想:”呀!終于要寫作業(yè)了。“我立即翻書,拿本子,就專心地寫了起來!蔽覀円黄鹜姘桑 巴勒f:”沒看見我正忙著么?“我頭也不抬地說,”快走開!“回完同桌的話,我就接著寫!鄙险n了,你怎么還在寫!巴勒f,”快收下去!“”我怎么沒有聽見上課鈴聲?“同桌說:”我看你就是火燒到你眉毛,你都不知道,你也太專心了吧!“還有一次,正好是星期五。我心想:只要把作業(yè)完成了,我就可以舒心的玩了。我攤開作業(yè)本,開始寫作業(yè)!笨斐渣c(diǎn)東西吧!上了一天的課肯定餓。“婆婆說。婆婆說了好幾遍,可我還是像沒有聽見。婆婆推了推我的肩膀,”你聽見沒有,我跟你說話呢!拔翌^也不抬一下。婆婆看沒有辦法就把我的'本子拿走了!蔽业谋咀,你干什么把我的本子拿走!拔壹敝f!眲偛鸥阏f,要不要吃東西?“婆婆說!蹦阏f了嗎?“我半信半疑。婆婆沒有辦法,把本子還給我了。

  大家都夸我做事專心,你們說呢?

  好習(xí)慣作文 篇6

  我有一個好習(xí)慣,那就是讀書時做筆記。

  正如瑪格麗特所說:我最初的故鄉(xiāng)是書本。自從每個人出生開始,就注定與書有著分割不開的關(guān)系。

  記得有一次,媽媽領(lǐng)我出去玩時,我拿了一本書、一支筆、一個筆記本。媽媽疑惑地問:拿這些東西干什么?我說:出去玩,肯定有閑暇時光,晚上睡覺前也有空閑時間,我可以看會兒書,做筆記呀!媽媽看我這么愛看書,并沒阻止,說:那快裝包吧!我們收拾好行李,就出發(fā)了。

  到了目的`地,我們要等一個小時的車,我便拿起書看了起來,邊看邊笑,手里拿著筆做筆記,寫著,寫著,車來了,我才悻悻不快地收起了書。我們雖然去了很多地方,可書中的故事情節(jié)卻時常在我腦子里縈繞著,回到酒店,我顧不得舟車勞頓,又拿起了我的書、筆、本。

  平時,下午放學(xué)以后,我會在等家長的時間寫作業(yè),寫完作業(yè),我就會看書,不論是幽默可樂的故事書,還有憂愁感傷的小說,疑惑是經(jīng)典名著,我都會把這些情景記錄下來。

  這就是我的一個好習(xí)慣!

  好習(xí)慣作文 篇7

  不好的習(xí)慣就像在打仗一樣,破壞我們的'生活;有時候像遇到不愛吃的食品,而有人逼你吃一樣痛苦。所以,我覺得壞習(xí)慣要改,不然一定會被罵得慘兮兮。

  從今天起,我不會半途而廢,事情做到一半就停在那里,我會勇往直前!像以前的我復(fù)習(xí)功課的時候,會偷偷地去看電視,考試的時候都不會,居然考了七十分,差一點(diǎn)被爸爸罵得都昏倒了!早上的時候,我都不喜歡上學(xué),因為老師都給我太多、太多寫不完的功課,所以早上一直賴床,要賴十分鐘才會起床。

  如果我給自己一個機(jī)會,從今天開始,我要貼一張紙在桌上提醒自己:頭要抬高、不可以隨便生氣、也不能翻臉,所以下次一定要像爬山一樣,一次爬到目標(biāo)。

  我覺得改變后我的世界像天堂一樣美好,我要很開朗地幫助別人,我希望以后大家要給我勇氣和信心,讓我變得更好!

  好習(xí)慣作文 篇8

  在寒假期間,我看了中央電視臺播放的《如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法》,這節(jié)目講的是如何提高自學(xué)能力和培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣等?赐赀@個節(jié)目,讓我受益匪淺,對我今后的學(xué)習(xí)很有幫助。

  節(jié)目邀請到了北京師范大學(xué)博士生導(dǎo)師鄭日昌教授,傳授如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法,還有幾個清華、北大的大學(xué)生講授學(xué)習(xí)經(jīng)驗,節(jié)目中也有不少家長提出好的學(xué)習(xí)習(xí)慣很難養(yǎng)成的問題。但我的感想是,要學(xué)會合理規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)時間,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣很難養(yǎng)成,但為了以后能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想,雖然現(xiàn)在很難,但時間久了,不僅能養(yǎng)成好習(xí)慣,還能大大地提高學(xué)習(xí)能力。

  平時我寫完作業(yè),不會去認(rèn)真檢查,沒有養(yǎng)成檢查的'習(xí)慣,導(dǎo)致馬虎時常出現(xiàn)。遇到不會做的題,老師當(dāng)時講完明白,過兩天再出現(xiàn)還是有不會的題,很是苦惱?梢钥闯鑫覜]有養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,也沒有較好地掌握提高學(xué)習(xí)方法的技巧。

  這個節(jié)目給我?guī)砹撕芏鄦⑹。我要重新整理學(xué)習(xí)思路,以后做完題要認(rèn)真檢查,遇到錯題要記錄整理然后定期反復(fù)練習(xí)……總之,我要下定決心,改掉馬虎的壞習(xí)慣,帶著好的習(xí)慣,向夢想出發(fā)!

  好習(xí)慣作文 篇9

  我有一個好習(xí)慣,他就是——看書。

  應(yīng)該有很多同學(xué)都開始讀書,那,我就給你講一講我喜歡的原因吧!從一年級開始,媽媽,爸爸,爺爺,奶奶,決定給我買個書架,那樣我就可以方便讀書了。每天我都要讀上十幾頁,我讀書有一個習(xí)慣,我會用紅筆把好食好去好的給標(biāo)出來,把中心句用黑筆水飚出來,這樣以后就抄詞語,找中心句,也就不麻煩啦。每當(dāng)我看完書之后,奶奶就會根據(jù)書中的.內(nèi)容提問我,看看我到底把這本書讀透了沒?讀透了的話,奶奶就會在讓我選一本書看。

  因為看書看入迷了,經(jīng)常會發(fā)生一些奇怪的事。

  有一次我從奶奶得柜子里選了一本水滸傳。等我讀完里李逵和漁夫打完架的時候媽媽讓我出去買一瓶醋,我只好戀戀不舍的把水滸傳放到桌子上。當(dāng)我倒等商店我就說:"小二,給灑家打兩尺醋我看叔叔還沒有給我醋,于是我又重復(fù)了一遍,小二,給灑家打兩尺醋來。"當(dāng)我看到叔叔的表情驚呆了又看,看了四周哦。對了,現(xiàn)在是現(xiàn)代,于是我連忙改口說對不起,叔叔給了我一瓶醋。在回家的路上,我自己又不禁的笑了起來。

  書不僅給我們帶來很多快樂,也讓我們學(xué)習(xí)到了很多知識,我在讀書的海洋里度過了快樂的時光。

  好習(xí)慣作文 篇10

  每個人都有好習(xí)慣,好的習(xí)慣是從小養(yǎng)成的。

  在三百年前,日本占領(lǐng)了中國,在中國最大的圖書館里放火,有很多價值連城的書被燒了,只有幾本不值錢的書留了下來。

  有一個窮人用幾塊錢買了下來,那個窮人在看書時發(fā)現(xiàn)了一些羊皮上面寫著:在黑海上有一塊鐵成金的石頭,這石頭和別樣的石頭沒什么兩樣,就是別樣的石頭是冰冰冷冷的`,那塊石頭卻是曖曖的。

  那個窮人就變賣了家產(chǎn)去尋找那塊神奇的石頭。他來到了黑海,可是黑海上到處都是石頭。他想:要是我把每一塊石頭都摸一摸一定會找到那塊石頭的。就這樣他每天的工作都是在找石頭,摸一個扔一個的。一個月過去了,二個月、三個月、一年、二年過去了。

  他終于找到了,遺憾的是他立馬把鐵成金的石頭也扔到了海里。這是因為他養(yǎng)成了扔石頭到海里的習(xí)慣,所以會把那個石頭也扔了。

  只有人人養(yǎng)成好的習(xí)慣,才能使人生變得更有意義。

  好習(xí)慣作文 篇11

  生活中,我對什么東西都好奇,特別是對電器方面的知識,尤其感興趣。記得有一次,我想知道充電器是怎樣充電的',我懷著特別好奇的心情,隨手把舅舅的新充電器一一拆開,把每個零件仔細(xì)看個清楚。好好的充電器被我拆得面目全非,怎么也還不了原。雖然我干了“壞事”,但是爸爸沒有責(zé)怪我,反而鼓勵我繼續(xù)探究。經(jīng)過爸爸得不斷指導(dǎo),我現(xiàn)在能熟練地操作家電,家里得電器開關(guān)都由我操作,媽媽得電腦出了故障,也請我?guī)兔鉀Q。

  我從不亂花零用錢,無論是逛街還是逛超市,從不叫大人買東西。超市里得商品包裝令人眼花繚亂,羊肉得香味彌漫在超市中,真使人垂涎欲滴,多么想馬上就吃上一串,解解饞。但是想到零食吃多了不好,也不能亂花錢,所以就忍住了。平時在生活中,從不穿名牌,爸爸媽媽買什么衣服就穿什么衣服。穿破得衣服、鞋子,補(bǔ)好后照樣穿,這樣就節(jié)約了爸爸媽媽不少開支,我很開心,就這樣。我就逐漸養(yǎng)成了勤儉節(jié)約樸素得好習(xí)慣。

  總之,我在生活中是個乖娃娃,在今后得生活中,我會擁有更多得好習(xí)慣。

  好習(xí)慣作文 篇12

  我有很多好習(xí)慣,比如:上課喜歡大膽舉手發(fā)言,節(jié)約用水、節(jié)約用電等很多方面。

  每次,不管上什么課,我都會去跟著老師的思路去想,老師問個什么問題,只要會,不管對錯,我就立馬舉起手來,因為錯了也沒有關(guān)系,老師可以幫助我改正,還可以給我講解一下,讓我能記的更深刻一些。在我上二年級的時候,我總不喜歡大膽的舉手發(fā)言問題,就是自己想錯了,我也不知道。就是因為這樣,每次,遇到那一些類似的.問題時,就很容易做錯。看來舉手發(fā)言的好處還真不少呢!

  另外,我還有一些好習(xí)慣,其中,就是節(jié)約用電。有時候,只要我一寫完作業(yè)就馬上關(guān)了燈,有一點(diǎn)小事,我也會關(guān)了燈在做;還有,我也很節(jié)約用戶水,每次,我只要看到水龍頭沒有關(guān)好,就會上前把水龍頭關(guān)好了再去忙其它的事情。

  現(xiàn)在,我要保持我的好習(xí)慣,以后,我還有養(yǎng)成更多的好習(xí)慣,來讓自己個方面,都能變的更好,更優(yōu)秀。

  好習(xí)慣作文 篇13

  好處一,預(yù)習(xí)可培養(yǎng)自學(xué)能力的獨(dú)立思維能力。因為預(yù)習(xí)是自己獨(dú)立地接受新知識,需要自己獨(dú)立閱讀和思考,這就需要有較強(qiáng)的邏輯思維能力。

  好處二,預(yù)習(xí)可以直接提高學(xué)習(xí)效率。預(yù)習(xí)可以發(fā)現(xiàn)自己知識的漏洞。通過復(fù)習(xí)有關(guān)舊知識可彌補(bǔ)漏洞,使自己聽課時精力很快集中到新知識上面去。

  好處三,預(yù)習(xí)能開拓思路。經(jīng)過預(yù)習(xí),對要學(xué)的知識已經(jīng)心中有數(shù),容易跟上老師講課的思路,甚至可以跑到老師思路的前面去。

  好處四,預(yù)習(xí)可提高記筆記的'水平。老師講的內(nèi)容大部分在書上都有,由于做過預(yù)習(xí),知道哪些內(nèi)容書上有、哪些沒有,就可有選擇地做筆記。

  好處五,預(yù)習(xí)能增強(qiáng)記憶效果。預(yù)習(xí)時,無論對看得懂的知識還是看不懂的知識,自己都經(jīng)過獨(dú)立思考,有了初步印象,再加上課上老師的講解、分析和自己的進(jìn)一步學(xué)習(xí),理解會更為深刻。理解了的知識很容易記住,特別是經(jīng)過努力而攻克的知識更容易記牢。

  好處六,預(yù)習(xí)能增強(qiáng)求知欲望,帶著預(yù)習(xí)中的問題聽課,就能啟動好奇心和求知欲,能調(diào)動學(xué)

  好習(xí)慣作文 篇14

  俗話說:“好習(xí)慣是成功的基礎(chǔ)也是最好的人生禮物,一生受益無窮。”所以好習(xí)慣可以讓自己更完美。

  孝順是爸媽的好習(xí)慣,像爸爸時;厝ヌ酵麪敔敗⒛棠;爸爸也常拿好吃的東西回去跟爺爺、奶奶分享;爸爸更經(jīng)常帶著爺爺奶奶出去玩,俗話說:“百善孝為先、孝順是齊家知本!彼,我的家庭就像麥芽糖一樣,緊緊的把我們黏在一起。

  節(jié)儉是媽媽的好習(xí)慣,媽媽會利用有折扣的'時候,適度的添購生活日常用品;媽媽也會節(jié)約用水,把洗澡預(yù)熱的冷水,拿來拖地,以節(jié)約水資源;媽媽也會在網(wǎng)絡(luò)上搜尋好用又便宜的商品,媽媽總是告訴我:“貨比三家不吃虧!边@是他的經(jīng)驗之談,所以俗話說:“節(jié)儉是窮人的財富,富人的智慧。”說得真是有道理。

  我是一個積極進(jìn)取和有禮貌的人,“今日事今日畢”是我的座右銘,在我下課時,我通常會積極的完成作業(yè),減少回家之后的負(fù)擔(dān);我也會主動向師長問好,而且我也是一個能動能靜的人,在下課時我會盡情的玩,在上課時我會安靜的專心聆聽,所以也因為這樣,我贏得大家對我的好印象。

  壞習(xí)慣像是水溝中的老鼠,人人見了,一轟而散;好習(xí)慣是繽紛亮麗的彩虹,大家見了,都贊不絕口,所以我們要培養(yǎng)好習(xí)慣,讓自己更完美。

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