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【必備】習慣作文匯總6篇
在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的習慣作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
習慣作文 篇1
現(xiàn)在的小店生意很好,因為每天下午總有一大批同學在放學后來買東西,我也不例外,每天下午都到烤香腸攤上去買香腸,5角一根,多便宜呀!有的同學還經(jīng)常買菜包、油豆腐、年糕……,真讓我口水直流!小店里各種各樣的東西應有盡有,什么“小當家”干脆面、“樂天”泡泡糖、鉛筆盒、“s.h.e.”粘紙、賽車……許多許多。
瞧,那小販的臉上笑咪咪的,他們那么熱情,來買的同學就更多了!拔,老板,這包糖我買了!幾元?”“哦,這位小朋友,這個糖一包2元!崩习宓男θ莞鼱N爛了,其實在這時候,錢就像流水一樣滾滾而來,到底,這樣做對不對呢?記得在二年級的時候,金老師曾經(jīng)給我們講過一個故事:在河南省某小學大門口有4家小店,其中有一家小店每天的生意都很火爆,而其它三家小店卻總是冷冷清清的,總沒有同學去那3家小店買東西,于是,那三家小店就把一些有毒的東西不斷往第一家小店運,結果,去第一家小店買東西的同學全部中毒,有的送往醫(yī)院,有的.甚至病情嚴重。這樣多危險!我覺得到小店買東西有三大壞處:1、不干凈、不衛(wèi)生。2、浪費家長的錢。3、同學之間會引起攀比、鬧矛盾。現(xiàn)在,我經(jīng)常要到學校附近的小店里去買東西,經(jīng)過爸爸媽媽的教育之后,我決心改掉這個壞習慣。
在小店里買東西的同學一定要多多注意,多多警惕。更希望大家不要經(jīng)常到小店買東西。
習慣作文 篇2
這個星期,我決定要養(yǎng)成隨手整理好用具和衣物好習慣,這個星期改正了一點兒,但還是沒有養(yǎng)成習慣,下個星期,還要繼續(xù)努力。
今年,我的鋼琴不知是報考六級還是報考七級為好,明天就要決定了。我真希望自己能再跳一級,我深知鋼琴考級前的特訓是件十分辛苦的事,何況我今年暑期還要去北京參加舞蹈比賽呢!報考七級對我真是一個很大的挑戰(zhàn)……不過無論報考幾級,我都一定要持之以恒。一個月前就進入了報考級鋼琴級別前的.特訓練。第一、第二個星期練習彈六級的曲子時,十分地努力,兩個星期就把考級的四條曲子全摸了出來,并彈得較順了。但第三、四個星期,我漸漸放松了,結果到了第四個星期六回課時,水平還是和第二個星期的差不多。
彈鋼琴,說起來容易做起來難。誰都知道,做事不持之以恒,是決對不會成功的。如果半途而廢,則會前功盡棄。
所以,我要堅持,不能放松,不然,永遠也不會成功!
習慣作文 篇3
每次放假,老師布置的作業(yè)都很少,我一個上午就可以寫完?墒沁@次老師卻布置了很多作業(yè)。
這天,天氣作怪,天空黑烏烏的,和我的心情一樣糟糕。我本想早點寫完作業(yè)出去玩,可是“瞌睡蟲”和“玩樂大王”總是來干擾我。
你瞧,“瞌睡蟲”又來了!這天,我在埋頭苦干,手中的`筆“嘩啦啦”地跳起舞來,看著那堆積如山的作業(yè),我只能“啞巴吃黃連——有苦說不出”。正在我揮動雙臂,疾筆快寫時,可惡的“瞌睡蟲”不知從哪里趕來,讓我不得安寧!邦x”敵軍像箭一般“嗖嗖嗖”地鉆進我的耳朵。唉,惡夢又要開始了。只見我放下筆,昏頭昏腦地“咚”一聲,趴在地上睡著了。
我醒來時,才知道作業(yè)還有半座山那么高呢!“唉,寫不完怎么辦呀!又得被老師罵了!嗚——”我不禁地哭起來。我連忙加快進度,“沙沙沙”一張張作業(yè)被我打敗了,正當只有三張考卷的時候,“玩樂大王”急忙火速趕來,催促我:“快來玩呀!”我魂被牽走了,不顧一切地去玩了,心想:明天還有時間呢!
可第二天,媽媽卻逼著我去上那該死的培訓班,我的作業(yè)還沒寫完呢!這該怎么辦呢?可我逃不了媽媽的河東獅吼,只能乖乖地去上培訓班了。
通過這件事,我明白了:做什么事都不能三心二意。
習慣作文 篇4
時間在一分一秒的過去,轉眼間我已經(jīng)是六年級的學生了,在成長的過程中,我養(yǎng)成了許多好習慣,其中就有不懂就問這個習慣。
我在學習中一直有很多問題困擾著我,我就想盡辦法去解答它。可是有時我解答不出來,我必須要問別人。我本來還不敢問老師,只有問同學,有很多時候,同學的回答是錯的。我以前不知道問也可以問電腦和字典。一次,我從一本書看到一個詞語,我不理解那個詞語,于是我就翻閱了字典,結果字典明確的告訴了我答案。我想:我們生活都離不開問,有了問才會有更多的知識。不是有句名言叫:不知則問,不知則學,邊學邊問,才有學問。還有一句諺語叫:學問學問,要學要問;活到老,學到老,還有多少學不到。于是我便踏上了問這個艱辛的旅程。要知道,我不太喜歡問問題,養(yǎng)成這個習慣是很不容易的。
記得在一節(jié)自然課上,我有一個疑團:為什么獅子那么兇猛卻打不過一只老虎:我把這個問題左思右想可仍得不到答案。我想把這問題說出來,可又一想:有可能別的同學認為這個問題很幼稚會笑話我,我就沒面子了。于是我有把這個問題從喉嚨口咽了下去。可是我看到陳雨貝和楊敏琪不停的問問題,而且每當問后老師告訴了他們答案的時候,他們顯得特別開心。我鼓起勇氣舉起了手,老師叫了我,我便把我的問題說了出來,老師很明確的告訴了我答案,我心中的悶氣也小時得無影無蹤了。
問是打開成功之門的鑰匙,是走向成功大道的鋪路石,只有問了才能解開你心中的疑團,才能豐富你的知識,提高你問的水平。
朋友!當你解不開心中的`疑團時你問了嗎?如果沒問請你不妨問一問別人,也許你會有意外的驚喜喲!
時間在一分一秒的過去,轉眼間我已經(jīng)是六年級的學生了,在成長的過程中,我養(yǎng)成了許多好習慣,其中就有不懂就問這個習慣。
我在學習中一直有很多問題困擾著我,我就想盡辦法去解答它?墒怯袝r我解答不出來,我必須要問別人。我本來還不敢問老師,只有問同學,有很多時候,同學的回答是錯的。我以前不知道問也可以問電腦和字典。一次,我從一本書看到一個詞語,我不理解那個詞語,于是我就翻閱了字典,結果字典明確的告訴了我答案。我想:我們生活都離不開問,有了問才會有更多的知識。不是有句名言叫:不知則問,不知則學,邊學邊問,才有學問。還有一句諺語叫:學問學問,要學要問;活到老,學到老,還有多少學不到。于是我便踏上了問這個艱辛的旅程。要知道,我不太喜歡問問題,養(yǎng)成這個習慣是很不容易的。
記得在一節(jié)自然課上,我有一個疑團:為什么獅子那么兇猛卻打不過一只老虎:我把這個問題左思右想可仍得不到答案。我想把這問題說出來,可又一想:有可能別的同學認為這個問題很幼稚會笑話我,我就沒面子了。于是我有把這個問題從喉嚨口咽了下去?墒俏铱吹疥愑曦惡蜅蠲翮鞑煌5膯枂栴},而且每當問后老師告訴了他們答案的時候,他們顯得特別開心。我鼓起勇氣舉起了手,老師叫了我,我便把我的問題說了出來,老師很明確的告訴了我答案,我心中的悶氣也小時得無影無蹤了。
問是打開成功之門的鑰匙,是走向成功大道的鋪路石,只有問了才能解開你心中的疑團,才能豐富你的知識,提高你問的水平。
朋友!當你解不開心中的疑團時你問了嗎?如果沒問請你不妨問一問別人,也許你會有意外的驚喜喲!
習慣作文 篇5
每個人都會有些好的習慣,我也有好的`習慣,愛運動、不挑食、能按時完成作業(yè)......其中有個好的習慣,我媽媽常常念叨著夸獎我的,說我每天能按時起床,即使睡得很沉只要媽媽一喊或鬧鐘一響,準能馬上就起不拖拉。媽媽說這點我比姐姐強多了,姐姐像我這大時可讓大人操心,即使現(xiàn)在上高中也是讓媽媽操著心喊上幾遍的。我現(xiàn)在上小學了,明白很多事理,我要上自己在今后的學 習上、生活上多養(yǎng)成一些好的行為習慣。
習慣作文 篇6
“一種文化的真正試驗并不是你能夠怎樣去征服和屠殺,而是你怎樣從人生獲得最大的樂趣!
贊嘆林語堂先生語言的尖銳和思想的深邃。這本書中寫到很多個國家,目前我對外國的了解也僅限于課本知識、旅游或攝影類圖書,我想,將來若有機會,一定會出國看看,這是我一直以來的夢想。
初次接觸林語堂先生的文章,讀來有點艱難晦澀,思想層次太高了,理解起來有點費力。但很有興趣,有一種不斷汲取知識的渴望激勵我不斷閱讀。讓閱讀成為一種習慣,這是我一直想做到的,我知道,對于愛讀書之人,閱讀是一種快樂,但要使之變成習慣可不容易。因此,我也鼓勵著身邊的同學,越忙越要抽出時間閱讀,哪怕每天犧牲一點課間休息時間,魯迅先生不是說了嘛,時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。高中生學業(yè)壓力大,特別是高三學生,很少時間看課外書,雖然每周都有自由閱讀課,但課堂時間有限,所以課下就必須依靠我們自覺了!堅持每天閱讀一點點,日積月累,收獲會越來越大:一方面,通過閱讀收集大量素材,提高我們的寫作水平;另一方面,開闊視野,拓展思維,豐富想象力和創(chuàng)造力,從而學會一題多解;此外,閱讀也是減壓的一種方式,休息時間可以看看篇幅短小的文章。
每個人閱讀的方式可能不一樣,對此沒必要強求統(tǒng)一,現(xiàn)在有很多人關注“如何高效閱讀”,對“高效”的'理解失之偏頗,以為讀得快就算高效,殊不知,囫圇吞棗不僅不消化,養(yǎng)成壞習慣后還難以改正。所以,要么不讀,要讀就好好讀,切不可走馬觀花!
閱讀一篇文章,思考之后概括出主要觀點,這是很重要的。比如我在開頭提到的《英國人與中國人》:英國的“君主立憲制”實際上是民主政體;英國善于做事,不善于命名;英國人更富有丈夫氣息,而中國人較富女人氣息。林語堂先生幽默而睿智地總結了英國人與中國人的區(qū)別。
對于外國的宗教、神學、民族歷史,我不太理解,興趣也淡薄一些,但如有必要,我會嘗試閱讀。太過宏觀抽象的東西往往不太好理解,因為一方面我們本身缺乏這些專業(yè)知識,另一方面,思想層次沒達到相當?shù)乃健5,通過不斷閱讀、不斷學習,思想境界是可以提升的,我堅信這一點。
我現(xiàn)在的目標是,使閱讀成為一種習慣。我相信我能做到,你也可以!
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