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養(yǎng)成好習(xí)慣優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-06-05 18:09:22 習(xí)慣 我要投稿

養(yǎng)成好習(xí)慣優(yōu)秀作文15篇[薦]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的養(yǎng)成好習(xí)慣優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

養(yǎng)成好習(xí)慣優(yōu)秀作文15篇[薦]

養(yǎng)成好習(xí)慣優(yōu)秀作文1

  吃完晚飯,隔20分鐘就做運(yùn)動(dòng),這樣會(huì)使人身體健康。

  在生活中,在小學(xué)幾年的學(xué)習(xí)里,我養(yǎng)成了不少良好的習(xí)慣,特別是吃完晚飯后隔20分鐘去騎單車。

  我養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣是這樣養(yǎng)成的',在我讀三年級(jí)的時(shí)候,我去外婆家玩,吃完晚飯后,我和小表弟到門口玩,聽到阿姨們?cè)谡f:“吃完晚飯,隔20分鐘就做運(yùn)動(dòng),這樣會(huì)使人身體健康。”聽完后,想:如果是真的,不怕試一試。從此以后,我每天早上都去騎自行車,包括周一至周五,晚上吃完飯后,隔20分鐘就去騎自行車。

  記得有一次,天下著大雨,媽媽叫我不要出去騎自行車,我說好,我就在車房里騎,車房比較窄小,又放一些雜物,我怎么騎也騎不好,我就把放在車庫沒騎,當(dāng)我坐在沙發(fā)上看電視時(shí),總是很不自然。于是,我大喊一聲:“媽媽,我出去騎車了。”說完,穿上雨衣,便騎著出出去了,來到室內(nèi)籃球場(chǎng),只見一個(gè)人也沒有,我脫下雨衣,就在這個(gè)室內(nèi)籃球場(chǎng)里騎自行車,我一個(gè)人在這么大的籃球場(chǎng)里騎自行車,真是開心的呀!“咚”一聲,我跌倒在地上,我站起來,再騎,當(dāng)我騎了30分鐘后,就覺得好累了,我休息了一會(huì)兒,穿上雨衣,冒著大雨,騎著自行車回家了。

  多鍛煉身體,會(huì)使人健康的,親戚朋友們,記住喲。

養(yǎng)成好習(xí)慣優(yōu)秀作文2

  我有一個(gè)好習(xí)慣,就是認(rèn)真鉆研難題。每次遇到難題,我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待,實(shí)在做不出來時(shí)才請(qǐng)教我的'“難題之父”——爸爸。以前三年級(jí)時(shí),我碰上一道趣題。題意是一只青蛙在一口枯井中,每次跳30厘米,滑落20厘米。井深1.2米,問跳幾次跳出去?我想這青蛙肯定殘疾,要不……這么簡(jiǎn)單,(30—20)=12(次)。可答案卻與我的不一樣,我傻眼了。這不可能,我剛要看個(gè)明白,但轉(zhuǎn)念一想,不行,該看動(dòng)畫片了,我才不管錯(cuò)不錯(cuò)。爸爸走過來,親切地對(duì)我說:“兒子,你要堅(jiān)持鉆研下去,否則以后你將一事無成!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。于是和爸爸一起討論,終于得出正確的答案。

  從那以后我每次遇到難題都刻苦鉆研,不做出來決不罷休。養(yǎng)成了獨(dú)立鉆研的好習(xí)慣。

養(yǎng)成好習(xí)慣優(yōu)秀作文3

  每天黎明時(shí),你總能見到我在廣場(chǎng)上颯爽的英姿。我喜歡晨練,寒冬酷暑,從不間斷。一天不跑步,我心里就感覺好像少了什么似的。

  原先的我非常排斥運(yùn)動(dòng),導(dǎo)致抵抗力下降,不停地感冒,爸爸媽媽為我操碎了心,最后一狠心,做出了一個(gè)規(guī)定,每天必須晨練1小時(shí),我猶如五雷轟頂,只好早早地睡了。

  “起床!跑步!”蒙朧中,我聽見了一聲大喊,勉強(qiáng)地睜開了惺忪的睡眼,迷迷糊糊地看見爸爸不耐煩的樣子,立刻從床上蹦了下來,半睜半閉著眼睛,慢吞吞地穿好了衣服,跟爺爺去跑步。下樓時(shí),睡意像波浪一陣陣襲來,我又閉上了眼睛,踉踉蹌蹌地下樓。爺爺見我睡意蒙朧,像要倒下去似的,拽著我的手向前跑,我只好強(qiáng)打精神,剛走出樓梯,一陣寒風(fēng)刺骨,我不禁打了個(gè)寒顫。北風(fēng)呼嘯著,把我給徹底的凍醒了,心里的退堂鼓“咚咚”地敲得越來越響,但看爺爺堅(jiān)毅的.眼神,我只好作罷。昨天,清新的空氣彌漫在四周,好像要把我的心肺都洗干凈,我貪婪地大口大口地呼吸著。我隨著爺爺越走越遠(yuǎn)。不知是什么緣故,我的小腿突然酸脹起來,腳跟的那一根筋好像被人緊緊地掐著,腳也特別疼。每走一步,就像是被電給電了一下。爺爺說是長(zhǎng)期不運(yùn)動(dòng)后突然運(yùn)動(dòng)的正常反應(yīng),我只好拉著爺爺?shù)氖,咬咬牙,提著腳一跛一跛地走著,實(shí)在太疼了,我的拳頭,不禁緊緊地攥了起來,可我就是一聲都不肯哼哼。媽媽說過,人活著就一定要堅(jiān)強(qiáng),沒有了堅(jiān)強(qiáng)便是弱者。真是屋漏偏逢連夜雨,因?yàn)樵缟蠜]有吃點(diǎn)心就出門了,空腹加上劇烈運(yùn)動(dòng),我的胃也不安份起來,只有蹲著,或者彎著腰才會(huì)稍微緩解疼痛?墒浅烤氝沒有結(jié)束,我一手捂著肚子,一手拽著爺爺蹣跚著往回走,或許是連天都感動(dòng)了吧,我的疼痛感漸漸消失了。今天的早點(diǎn)好像變得特別香甜。

  幾個(gè)月以后,我的臉色越來越紅潤(rùn),腿也越來越有勁兒了。晨練不僅鍛煉身體,更鍛煉意志。

養(yǎng)成好習(xí)慣優(yōu)秀作文4

  今天,老師一上課發(fā)下了一張表,那上面寫著“二十八天我們一起見證”,下面分A、B、C三個(gè)等級(jí),A是好,B是一般,C是不好,按照當(dāng)天的情況來評(píng)A、B、C。

  我是油田一小一名五年級(jí)一班的小學(xué)生,我今年9歲啦!我的不足我的書桌很亂,我不愛收拾它,我不想去管它,因此,它變成了一個(gè)臟亂差的書桌,每天,我一座到書桌前,就很急。這么亂,怎么寫啊,這么臟,沒法寫,自從老師發(fā)了28天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣這張表,我就開始每天收拾書桌,我的書桌變的很干凈,我的作業(yè)質(zhì)量也提高了很多,為什么呢?因?yàn)槊刻煳颐鎸?duì)著干凈的書桌,心情很愉快,所以,作業(yè)做得就好,我把它歸納了一下,有些是我用完了的物品,不是放回原位,就放在了書桌上,所以才導(dǎo)致我的書桌上一片混亂,現(xiàn)在它每天都干凈整潔,我每天一回家,他都對(duì)著我露出美麗的'笑臉。

  好習(xí)慣能使人受益終生,一個(gè)壞習(xí)慣會(huì)誤了人一生,一個(gè)人的命運(yùn)會(huì)被一個(gè)習(xí)慣所改變,如果你養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣,你就可能通往成功的殿堂,成為成功人士,如果你養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣,你就會(huì)通往偏路,荒無人煙的路,你的人生就會(huì)被一個(gè)壞習(xí)慣所控制,本來你可以通往成功的殿堂,但是由于你的壞習(xí)慣,走到了一個(gè)荒無人煙的小路,所以,我忠肯的勸告大家,一定要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。515個(gè)字符

養(yǎng)成好習(xí)慣優(yōu)秀作文5

  時(shí)間在一分一秒地過去。在成長(zhǎng)的過程中,我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣,其中就有愛整理這個(gè)習(xí)慣。

  以前我經(jīng)常把桌子上弄得亂七八糟,吃完飯碗筷也不放好,床上總是這里一件衣服,那里一個(gè)娃娃。做完作業(yè),書本文具老是讓我爸爸媽媽收拾。自己的書包里面也很亂,需要什么總是找不到。在學(xué)校里,課桌上也積滿了課本。

  終于有一天,爸爸打開我的`房門。看到我房間里非常亂。于是,爸爸拉著我來到了姑姑家做客,剛進(jìn)去姑姑的臥室里。我很驚訝,姑姑臥室里是非常香,我仿佛自己在花海之中,我問爸爸:“為什么姑姑家這么香,我的房間卻有一點(diǎn)臭呢?難道不整理會(huì)發(fā)臭嗎?”爸爸告訴我:“因?yàn)槟愎霉梅浅G趧,?jīng)常打掃房間,做衛(wèi)生,房間變得干干凈凈,自然而然就沒有臭氣了,再擺放一些花草,房間就會(huì)香了。”我恍然大悟,又想起我那骯臟的房間,我決定每天堅(jiān)持打掃房間,整理房間。

  幾個(gè)月過去了,果不其然,努力就會(huì)有回報(bào),現(xiàn)在我的房間也變得香香的,漂漂亮亮的了,爸爸媽媽看到心情也變好了,還夸我真勤勞呢!

  愛整理是一種好習(xí)慣,我希望別人都勤勞起來,每天花點(diǎn)時(shí)間打掃打掃自己的房間,這不僅可以改善自己的房間,還可以改變自己,做一個(gè)勤勞的人。

養(yǎng)成好習(xí)慣優(yōu)秀作文6

  我養(yǎng)成了愛護(hù)花草樹木的好習(xí)慣。

  記得在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期日的早晨,我們?nèi)乙黄鹑ワL(fēng)景優(yōu)美的香山公園。一走進(jìn)香山公園的門口,一眼望去,到處是連綿起伏的山,峰戀重迭像海面上起伏的波 浪。山上長(zhǎng)滿了綠油油的大樹。我們一邊爬山一邊欣賞著美麗的風(fēng)景,不知不覺地爬到了平臺(tái)。那里有很多人,大家做著各種的運(yùn)動(dòng)。突然,我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)老奶奶, 有的把腿架在樹枝上在壓腿,有的在用后背蹭樹,樹仿佛被折磨得痛苦地呻吟著。我好像聽見大樹說:“放開我吧!我快要不行了,如果我死了人們將看不見綠色, 優(yōu)美的`環(huán)境里將沒有我的身影,為了保護(hù)環(huán)境,請(qǐng)大家養(yǎng)成愛護(hù)花草樹木的好習(xí)慣吧!蔽以僖部床幌氯チ耍杆俚嘏艿嚼夏棠痰母罢f:“奶奶,請(qǐng)您愛護(hù)花草樹 木!崩夏棠炭粗艺f:“對(duì)不起,今后我們要向你學(xué)習(xí),養(yǎng)成愛護(hù)花草樹木的好習(xí)慣!蔽逸p輕地扶正那幾棵受傷的小樹,把自己的水給它們喝。

  太陽落山了,我回到了家。剛到樓下,我看見幾只小狗正在草地內(nèi)追跑打鬧。我快速跑過去,把小狗一只只地抱出來,并且蹲下來對(duì)它們說:“花草樹木是人類的朋友,你們要愛護(hù)它!毙」泛孟衤牰宋业脑,不好意思地走了。

  我想,好習(xí)慣是平時(shí)一點(diǎn)一滴培養(yǎng)出來的,我一定要多宣傳,讓大家都來愛護(hù)花草樹木。

養(yǎng)成好習(xí)慣優(yōu)秀作文7

  好習(xí)慣造就好人生。班級(jí)旁的信息欄曾經(jīng)有幾句話:播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種人生。這行為、習(xí)慣、性格的種子也是需要細(xì)心的呵護(hù)才能開花結(jié)果。若只是種下一粒種子便不再理它只不行的。

  北京有一家外資企業(yè)高薪招聘應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生,對(duì)學(xué)歷、外語的要求都很高。應(yīng)聘的大學(xué)生過五關(guān)斬六將,到了最后一關(guān):總經(jīng)理面試。一見面,總經(jīng)理說:“很抱歉,年輕人,我有點(diǎn)急事,要出去10分鐘,你們能不能等我?”這僅剩的幾位大學(xué)生們都說:“沒問題,您去吧,我們等您!苯(jīng)理走了,大學(xué)生們閑著沒事,圍著經(jīng)理的大寫字臺(tái)看,只見上面文件一疊,信一疊,資料一疊。都是些什么呢?他們你看這一疊,我看這一疊,看完了還交換:哎喲,這個(gè)好看,哎喲,那個(gè)好看。 10分鐘后,總經(jīng)理回來了,他說:“面試已經(jīng)結(jié)束,你們?nèi)紱]有被錄用!贝髮W(xué)生們個(gè)個(gè)瞪大了眼睛,“這是怎么回事,面試還沒開始呢?”總經(jīng)理說:“我不在的這一段時(shí)間,你們的表現(xiàn)

  就是面試。很遺憾,本公司從來不錄用那些亂翻別人東西的人! 相信大家都聽說過這個(gè)故事。大家想一想,能夠最后參加總經(jīng)理面試的這幾位學(xué)生,是從千軍萬馬中挑選出來的,難道他們還不夠優(yōu)秀嗎?這家公司為什么不錄用他們呢?是的,真正優(yōu)秀的學(xué)生是養(yǎng)成了良好習(xí)慣的學(xué)生,而這幾位大學(xué)生沒有養(yǎng)成尊重他人,未經(jīng)允許不亂翻他人東西的好習(xí)慣。假如他們也能用30天去培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣的話,就不會(huì)這樣了。不過說實(shí)話,好習(xí)慣不是那么容易就能養(yǎng)成的。我就是個(gè)例子

  我大約在一年半以前開始記讀書筆記,但都是有心思的'時(shí)候記,沒心思的時(shí)候就不記了。所以,這個(gè)假期便起了徹底養(yǎng)成記讀書筆記的好習(xí)慣的念頭。哪知,想得容易,做起來還真難。開始的3、4天還挺順利,在不同的書上找一些自認(rèn)為好的句子。但過幾天就受不住了,又覺得記讀書筆記沒有意思了。沒辦法,停一停吧。想著,這工程就停了下來。后來,一次在床上躺著看書時(shí),突然發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)特別好的詞句。這時(shí)我的心里很掙扎呀。要說下床去拿筆和本來抄寫的話,我懶得去拿;要說在暖和的被窩里呆著繼續(xù)看書的話,這些詞句就這么浪費(fèi)了,這可怎么辦哪。在反復(fù)的掙扎之后,最終,我還是選擇了拿筆和本來抄。我沒想到的是這一抄,還真把習(xí)慣給“抄”出來了。后來,我隨手向前一翻筆記,便發(fā)現(xiàn)之前記的有多么的幼稚。這時(shí),我竟有一種想把他們撕掉的想法。剛撕時(shí),又一想:算了吧,就把這些當(dāng)作是我之前沒堅(jiān)持下來的痕跡吧。就這樣,這記讀書筆記的習(xí)慣就養(yǎng)成了。

  好習(xí)慣和壞習(xí)慣都將伴你一生。愿你多養(yǎng)成幾個(gè)好習(xí)慣,多改掉幾個(gè)壞習(xí)慣。

養(yǎng)成好習(xí)慣優(yōu)秀作文8

  在暑假,我們一家登上了景色宜人的黃山。在下山的途中,在通往天都峰的道路上,見那條路被封了起來,旁邊立了一塊石碑,上面寫著的.大意是,在以前有一個(gè)人登山,在天都峰上,無意中扔了一個(gè)香煙頭,上面的火星并沒有被踩滅,結(jié)果,那一場(chǎng)大火并沒有及時(shí)的撲滅,燒死了無數(shù)棵千年古松和很多名貴花草,這些美景就這樣毀于一旦,多么令人惋惜呀!就是這一個(gè)亂扔垃圾的壞習(xí)慣,就成了這場(chǎng)災(zāi)難的導(dǎo)火索。所以,我們必須要改掉這些壞習(xí)慣。

  節(jié)約用水就是個(gè)好習(xí)慣,現(xiàn)在,很多國家嚴(yán)重缺水。雖然我們這里水源充足,但是我們國家部分地區(qū)仍然很缺水。

  有些好習(xí)慣,能造就全人類!在我們的小區(qū)是廣州垃圾分類的首批小區(qū)。垃圾被分為了可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾?苫厥瘴锸前鸭垺⒉A、塑料、罐頭、金屬,變廢為寶;廚余垃圾是把骨頭、果殼、菜葉、剩菜剩飯、等廚余垃圾進(jìn)行生態(tài)循環(huán);有害垃圾是電燈泡、電子產(chǎn)品、過期藥品、殺蟲劑、化妝品、電池、油漆桶等收集起來,防止污染;其他垃圾包括塵土、紡織品、陶瓷品、紙尿褲等用來炭燒發(fā)電。丟棄垃圾時(shí)進(jìn)行垃圾分類,就是個(gè)好習(xí)慣。

  改掉壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣,我們的未來將會(huì)更好。實(shí)際上,收益的不止是我們,收益的將是全人類。

養(yǎng)成好習(xí)慣優(yōu)秀作文9

  “東西不亂放,用完東西隨手放回原處,下次用時(shí)方便。”這是媽媽嘴上常常嘮叨著的“緊箍咒”,而我卻不以為然。

  星期一早晨,吃完飯,我正要出門去學(xué)校,突然想起了紅領(lǐng)巾還沒有戴,便急急忙忙的跑到屋子里,東找西找,連紅領(lǐng)巾的影子都沒有見到。沒辦法,只得在媽媽那一浪高過一浪的.“緊箍咒”聲中逃出家門,去小賣部買一條。等我氣喘吁吁趕到教室時(shí),已經(jīng)遲到5分鐘了……

  后來我看到了網(wǎng)上的一篇作文:一個(gè)高三的大哥哥因?yàn)橐灿泻臀蚁嗤膲牧?xí)慣,高考時(shí),忘記帶準(zhǔn)考證,在校門口白白等了十幾分鐘,結(jié)果考考砸了,只能重讀一年!。

  看了這篇作文,回想起了那天早晨的狼狽相,后脊梁不由得冒出絲絲寒意。從那以后,我再也不敢亂放東西,給每項(xiàng)東西安個(gè)“家”,用完再送他們回“家”。

  或許同學(xué)們也有一些自己還沒意識(shí)到的壞習(xí)慣,或者意識(shí)到了卻不以為然。如:酷愛上網(wǎng)、熱衷游戲、亂放東西、隨便丟垃圾等等。遠(yuǎn)離它們吧!這些看似不起眼的“定時(shí)藥物”,終有發(fā)威的一天。如果等到“江山易改,本性難移”的那一天,就悔之晚矣!追悔莫及了。

  “好習(xí)慣讓人受益終生!”同學(xué)們!讓我們從今天做起,從我做起,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己。早日養(yǎng)成好習(xí)慣!

養(yǎng)成好習(xí)慣優(yōu)秀作文10

  今天,老師教了《養(yǎng)成好習(xí)慣》這篇文章,這篇課文說了幾個(gè)人的好習(xí)慣與壞習(xí)慣,接下來,我就和你們說一說我的好習(xí)慣與壞習(xí)慣吧!

  我的好習(xí)慣就是:⒈上課認(rèn)真聽講。⒉積極據(jù)守回答問題。⒊每天一大早就起來了,從不睡懶覺。⒋不追求時(shí)髦。⒌不與別人打架,團(tuán)結(jié)一致等。

  當(dāng)然我的壞習(xí)慣也不少,有⒈上課偶爾也會(huì)講小話。⒉去游戲廳,網(wǎng)吧。⒊愛亂吐痰,不保護(hù)環(huán)境。⒋不愛鍛煉身體,不喜歡體育課。⒌有時(shí)看見老師不叫。

  記得有一次,我家旁邊新開了一家游戲廳,本來爸爸說不可以進(jìn)的,可是有一天,我正在樓下玩。有個(gè)朋友來到我身邊,說:“李仁,不好玩吧,我們?nèi)ビ螒驈d玩會(huì)?”“不行的,我爸爸不準(zhǔn)我去,去了的話就會(huì)打我的!薄皼]事的,反正現(xiàn)在無聊的很,再說了這里也沒有人看見。”“不!”我堅(jiān)定的回答。“進(jìn)去一會(huì)兒,就一會(huì)兒,好嗎?”“恩,你說的,只玩一會(huì)兒的!”“好的,”就這樣,我就進(jìn)去了,進(jìn)去之后,我看見那個(gè)屏幕上出現(xiàn)了許多形象怪異的人物,我看見別人玩的`很起勁,朋友就催促我快點(diǎn)去買幾塊游戲幣去玩,他選了人之后,一下子就通過了第一關(guān),“哇,好厲害呀!蔽也惑@贊嘆道!爱(dāng)然啦,是一個(gè)頂級(jí)高手教我的。”我看見他這么厲害便要他教我,他也非常愿意,他先教我,打,跳,看東西,撿東西,放東西,發(fā)技能。我問:“這是什么游戲啊,這么好玩。”“《三國演義》。”他說。漸漸地,我也看上了游戲,更認(rèn)識(shí)更多的游戲,比如說:“拳皇”,“藥物人”,“雙截龍”……我每天都會(huì)去一趟,有一天,我進(jìn)去的時(shí)候,被爸爸看見了,爸爸走進(jìn)游戲廳揪著我的耳朵把我揪到家里去把我深深的教育了一番,從此以后,我就決心改掉這個(gè)毛病,不再去游戲廳玩了,一個(gè)多月過去了,那個(gè)游戲廳搬了。但是,沒過多久我又迷上了上網(wǎng)。有一次,我進(jìn)去以后,覺得沒意思,哥哥看見我,喊道:“李仁,有錢嗎?開臺(tái)機(jī)子,看哥哥玩,先創(chuàng)建人物,我創(chuàng)了一個(gè)叫“鬼劍士”的人物,哥哥教我怎么跳,打,發(fā)技能,教我鬼劍士的導(dǎo)師是gs。d那里學(xué)技能,怎么做任務(wù)……我又愛上這種游戲。直到今天,我依舊在玩,而且三番五次的被抓到,我并沒有后悔,而且網(wǎng)癮越來越大。班上大多數(shù)的同學(xué)也和我一樣去上網(wǎng),我也不怕,老師抓了也不是抓我一個(gè)人,而是一大堆。我為了上網(wǎng),早餐錢都省了下來,留著去上網(wǎng)。

  今天學(xué)了《養(yǎng)成好習(xí)慣》這一課,我一定要控制自己,再也不去網(wǎng)吧,再也不去游戲廳了,老師相信我,幫我改正這個(gè)壞毛病,改正這個(gè)缺點(diǎn)吧!

養(yǎng)成好習(xí)慣優(yōu)秀作文11

  “習(xí)慣成自然。”是的,習(xí)慣可以影響人的一生,我們的好習(xí)慣包括學(xué)習(xí)中的好習(xí)慣、生活中的好習(xí)慣、交往中的好習(xí)慣,所以掌握好習(xí)慣是讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步的保障。

  學(xué)習(xí)中的好習(xí)慣—— 學(xué)習(xí)中,我恪守“今日事,今日畢”。

  錢學(xué)森老先生有一篇《蹉跎歌》,我自孩提時(shí)代就銘心刻于骨,他教我們“今日事,今日做,明日不待我!边@句話使我受益匪淺。

  我做事從不拖拉,疾風(fēng)勁馬,從不讓昨天占用了明天。在做作業(yè)時(shí),要盡量做到又快又好又對(duì)有準(zhǔn),其中,“快”字應(yīng)當(dāng)于首,我周圍的同學(xué)常抱怨作業(yè)太多做不完,每每得寫到公雞打鳴,最后一行字才能落筆,其實(shí)我仔細(xì)觀察,他們都在玩的時(shí)候,我在奮筆疾書;他們?cè)谔魺粢箲?zhàn)時(shí),我在和周公侃大山,他們往往把今天的事去拖到明天,某套卷子還有一道壓軸題,明天再做吧!某篇文言文還沒有做練習(xí)題,明天再見吧!這種“明天”思想不僅會(huì)造成學(xué)習(xí)效率低下,挑燈夜戰(zhàn)也更多了。更有甚者還會(huì)神經(jīng)衰弱,所以,“今日事,今日畢”是我學(xué)習(xí)中的好習(xí)慣。

  生活中的好習(xí)慣—— 生活中,我堅(jiān)持早起早睡。

  ’顏真卿曾說“三更燈火三更嗚,正是男兒讀書時(shí)”,我以為大可不必這么早,早晨應(yīng)早起,杜絕睡懶覺的習(xí)慣,晚上不遲睡,不用秉燭夜讀,早點(diǎn)和周公侃大山一番為妙,第二天能有清醒的頭腦,老師同學(xué)對(duì)我都很詫異,每天早自習(xí)班里七八個(gè)頭仰天,兩三個(gè)嘴留沿,而我在那里卻像打了激素一樣扯著嗓子背課文,毫無困倦之意,其實(shí)我的秘密就是早睡早起,將生物鐘調(diào)節(jié)好,第二天精神飽滿,效率極高。

  交往中的好習(xí)慣——交往中,我信奉真誠友好。

  李嘉誠說過“真誠是我的第二生命”。的確如此,真誠曾經(jīng)讓李氏集團(tuán)度過一個(gè)個(gè)難關(guān)。我在交往中真誠待人,有很廣的朋友圈。我記得一次,一個(gè)朋友說我心地善良,一點(diǎn)也不虛偽,他就喜歡這樣的人。我聽了笑笑,的確,真誠和友誼是

  事業(yè)的.催化劑,能讓人信任與你,你也能體會(huì)到那心坎上的溫暖真誠友好是我待人接物的不二法則。

  我的好習(xí)慣,是我一生受益的財(cái)富,讓我的生活快樂而又精彩,使我健康成長(zhǎng)。

  入選理由文章選取自己日常生活的材料,從小事中讓人感知!昂昧(xí)慣”信奉真誠友好使我健康成長(zhǎng)這一主題。

  作者思路清晰,材料真實(shí),三個(gè)生活細(xì)節(jié)“今日事,今日畢”,堅(jiān)持早起早睡,作為自己的三部曲,讓人們從不同的側(cè)面和角度理解和感知自己的好習(xí)慣,清晰的結(jié)構(gòu),生動(dòng)的寫出自己好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  結(jié)構(gòu)合理,引用名人名言是又一亮點(diǎn)。結(jié)構(gòu)都是首段概括自己的習(xí)慣,接著先說名人的有關(guān)言行,再詳說自己的習(xí)慣的養(yǎng)成。既有自己的認(rèn)識(shí)和理論,也有自己的實(shí)際行動(dòng),結(jié)尾收束全文,照應(yīng)開頭,再次點(diǎn)題。

  大家一起來掌握好習(xí)慣吧~

養(yǎng)成好習(xí)慣優(yōu)秀作文12

  每天都早八晚五的上班,每天都工作8個(gè)小時(shí),不遲到、不早退、不開小差、領(lǐng)導(dǎo)讓做什么就做什么?墒,為什么有的人升職了,有的人漲薪了,有的人總得到表揚(yáng),有的人總是比別人學(xué)的東西多。反思一下,上面的好處你沒有,就是你的工作習(xí)慣不夠好,就是心態(tài)不夠積極罷了。優(yōu)秀的員工,絕對(duì)不是踏著8點(diǎn)的鈴聲進(jìn)單位,也不會(huì)5:00已到馬上收拾東西走人,上班不會(huì)提前超過5分鐘,下班5:01就能出公司大門了。這樣的員工,從內(nèi)心深處對(duì)工作投入不深,每天不是想著到公司后需要做什么,而是到公司后再想做什么;不是將當(dāng)天的工作做到一定的階段下班,而是時(shí)間到了馬上就走。

  優(yōu)秀的'員工會(huì)提前到公司,將辦公室衛(wèi)生打掃干凈,為正式工作做好準(zhǔn)備;一般的員工會(huì)準(zhǔn)點(diǎn)兒到公司,然后再打掃衛(wèi)生(很多地方早來的員工已經(jīng)打掃完了),再想今天該干點(diǎn)兒什么。優(yōu)秀的員工會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)建議某事應(yīng)該怎么做,會(huì)將做事的進(jìn)度及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)回報(bào),會(huì)將結(jié)果告訴領(lǐng)導(dǎo),遇到復(fù)雜的事件,還會(huì)寫一個(gè)分析報(bào)告呈上;一般的員工會(huì)做領(lǐng)導(dǎo)交給的工作,領(lǐng)導(dǎo)不問不會(huì)回報(bào),甚至遇到問題不能按進(jìn)度進(jìn)行時(shí)也不反饋,事件的結(jié)果需要領(lǐng)導(dǎo)追著問,甚至需要追問不止一次,也絕不會(huì)寫分析報(bào)告,甚至只有一句話“這件事做不了”,不會(huì)告訴你遇到了哪些困難,需要什么輔助條件等等。

  優(yōu)秀的員工會(huì)找事做,會(huì)想法使自己的崗位工作做的更好,時(shí)刻會(huì)考慮怎樣創(chuàng)新、怎樣提高效果;一般的員工等事做,領(lǐng)導(dǎo)要求到什么程度就做到什么程度,事實(shí)上絕大多數(shù)達(dá)不到領(lǐng)導(dǎo)要求的程度,什么創(chuàng)新、什么提高,永遠(yuǎn)等領(lǐng)導(dǎo)做,等別人做。

  優(yōu)秀的員工會(huì)主動(dòng)幫助他人,工作有一股熱情,從不計(jì)較是否屬于自己份內(nèi)的事情,不計(jì)較個(gè)人得失,總是以公司的整體利益為標(biāo)準(zhǔn)做事;一般的員工只做自己份內(nèi)的事情,只是做工作,沒有激情、沒有熱情,是否是自己的份內(nèi)事分得很清楚,自己從不吃虧,只要自己的崗位不出事,公司是否損失、是否受影響不管我的事。

  優(yōu)秀的員工會(huì)動(dòng)腦筋,任何的授權(quán)、任何的指令、任何的請(qǐng)求,都不能將需要做事情的每個(gè)細(xì)節(jié)描述完整,優(yōu)秀的員工會(huì)分析,會(huì)按照公司的整體利益、按照公司的常規(guī)標(biāo)準(zhǔn)或習(xí)慣,將關(guān)聯(lián)的細(xì)節(jié)都做好;一般的員工也許很聽話,但不動(dòng)腦筋,決不考慮是否還有關(guān)聯(lián)的事情需要一起做。

  優(yōu)秀的員工會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)工作技能和相關(guān)知識(shí),不止將公司要求的內(nèi)容學(xué)好、練好;一般的員工只學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要求的內(nèi)容,練習(xí)領(lǐng)導(dǎo)要求的技能,甚至能偷懶就偷懶,絕不主動(dòng)學(xué)習(xí)額外的知識(shí),更別指望著他成為業(yè)務(wù)尖子、技能能手等等。

  優(yōu)秀的員工凡事主動(dòng)做,一般的員工基本上都是被動(dòng)做事。優(yōu)秀的員工將工作當(dāng)樂趣,一般的員工將工作當(dāng)負(fù)擔(dān)。成為優(yōu)秀的員工很簡(jiǎn)單,每天、每件事多做一點(diǎn)點(diǎn)、多想一點(diǎn)點(diǎn)、多學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)、多溝通一點(diǎn)點(diǎn)、將工作當(dāng)享受一點(diǎn)點(diǎn)。

養(yǎng)成好習(xí)慣優(yōu)秀作文13

  新學(xué)期來了!爸爸媽媽對(duì)我說:“三年級(jí)下學(xué)期已到,你得養(yǎng)成整潔有序的好習(xí)慣!比如:當(dāng)天晚上就必須收好書包,明天早上就不會(huì)為收書包的事情浪費(fèi)時(shí)間了!還有桌面要收拾干凈,不能馬虎!還有……”我突然搶著說道:“知道啦!”

  第二天放學(xué)回家,完成作業(yè)后,我開始整理自己的書桌。書籍放到左下角,草稿紙放到右上角,而科學(xué)道具放在左上角,鉛筆盒放在前面。爸爸一看:“哇!”我偷偷的笑著,我做到了!爸爸媽媽還夸我呢,我心里美滋滋的。

  現(xiàn)在我到學(xué)校比以前早,就是節(jié)約了早上整理書包的.時(shí)間。我要將這個(gè)整潔有序的習(xí)慣堅(jiān)持下去。

養(yǎng)成好習(xí)慣優(yōu)秀作文14

  我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣,就是每天在上課的時(shí)候認(rèn)真聽課。

  以前,我在學(xué)校里老是不聽課,每天給別人說話,不看書又不寫字。有時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn)后,老師就說:“站到前面去!”我一聽就知道,我要坐在地上聽課了。但是,我還是沒有聽課又被老師發(fā)現(xiàn)了,老師對(duì)我說:“下課不能出去玩!”

  過了幾分鐘,下課了,同學(xué)們都走出了教室,跑到了操場(chǎng)上,他們玩的非常開心?晌揖椭荒茏诘厣峡粗麄儯险n了,同學(xué)們又回到了教室里。那個(gè)時(shí)候,老師還沒來,有的同學(xué)在教室里一直說話,我就坐在地上看著他們,這時(shí)我心里一點(diǎn)也不開心,不一會(huì)兒,教室里又變得熱鬧起來了。

  在課間的時(shí)候,我坐在地上又對(duì)我后面的同學(xué)說起話來,老師沒有看見,我和這個(gè)同學(xué)就一直在說話。過了一會(huì)兒,老師說:“我們今天考試的分?jǐn)?shù)不能少于50分!”然后又對(duì)我說:“回去吧。”我慢慢地又回到了自己的座位上,從書包里把鉛筆盒拿出來,認(rèn)真的寫作業(yè),寫了幾題之后,突然發(fā)現(xiàn)我有一題不會(huì)。我對(duì)老師說:“老師,這一題我們沒學(xué)嗎?”老師說:“肯定是你上課沒聽!”這時(shí)我才恍然大悟,我剛剛在和別人說話。老師又說:“不會(huì)寫的先空這里,寫完之后再檢查。”我又沒聽老師的'話,我寫完以后,把不會(huì)的題就胡亂寫,寫完以后就交了試卷。

  過了幾天,成績(jī)下來了,我一看我考的很不好,而且老師還把我留在了學(xué)校里,我當(dāng)時(shí)心里難過極了。

  自從那以后,我終于改掉了不認(rèn)真聽課的壞習(xí)慣。上課的時(shí)候,我就認(rèn)真聽課,老師講什么我就聽什么。在考試的時(shí)候,我也沒有再胡亂寫過了,我的分?jǐn)?shù)也在不斷的提高。那時(shí)候,我心里可高興了!

  這就是我養(yǎng)成一個(gè)上課認(rèn)真聽講的好習(xí)慣的經(jīng)歷!

養(yǎng)成好習(xí)慣優(yōu)秀作文15

  養(yǎng)成良好的習(xí)慣,對(duì)于每個(gè)人來說都“重于泰山”。好習(xí)慣能影響我們的生活方式以及成長(zhǎng)的道路,好習(xí)慣能使我們受益終生。

  養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是十分重要的。我們學(xué)習(xí)是要有方法的,課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),課上專心聽講,課下要及時(shí)復(fù)習(xí)。預(yù)習(xí)時(shí)要把不會(huì)的字詞句標(biāo)出來,到講課的時(shí)候聽老師講解,或是課下找老師提問。因?yàn)樵陬A(yù)習(xí)時(shí)留下了疑問有待去解決,所以上課就有了注意的目標(biāo),就會(huì)去認(rèn)真聽講。課下要完成好老師布置的作業(yè),做作業(yè)時(shí)要嚴(yán)格的要求自己,不要覺得這是家庭作業(yè)而放低要求,學(xué)完一課要把這一課的知識(shí)點(diǎn)都過一遍,牢記在心,這樣就不至于到期末的時(shí)候拼命“掙扎”了。記住一句話,把作業(yè)當(dāng)考試,把考試當(dāng)作業(yè)。

  養(yǎng)成一個(gè)良好的文明習(xí)慣,是必不可少的。在路上,時(shí)常會(huì)看到一些痰跡,會(huì)感到特別惡心,其實(shí),除了影響市容,隨地吐痰還會(huì)污染環(huán)境,危害我們的健康,因?yàn)樘道锩婧泻芏嗉?xì)菌、病毒,很容易傳播疾病,所以我們不要隨地吐痰。無論是坐在小轎車?yán)镞是公共汽車上,我們都不要隨手把果皮紙屑扔出窗外,F(xiàn)在公共汽車上有垃圾桶,自家汽車?yán)镆捕加须s物袋,這時(shí)還是隨手扔垃圾的話,就體現(xiàn)出這個(gè)人的素質(zhì)有多差了。還有,在公共場(chǎng)合不要大聲喧嘩,這樣非常沒有禮貌,會(huì)打擾、影響到周圍的人們。從一個(gè)人的.舉止言行就可以體現(xiàn)出他的行為素養(yǎng),所以文明禮貌要從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起。

  我們還要養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。閱讀一些散文啊、著名作家的作品啊,既可以享受其中“美”的所在,又能充實(shí)我們寫作文的功底,以及積累一些好詞好句。而且廣泛的閱讀還能豐富我們的知識(shí),了解許多事情新聞,能學(xué)到很多課本上學(xué)不到的知識(shí)。要想成為一個(gè)真正優(yōu)秀的人,就要多讀書,讀好書。

  養(yǎng)成好習(xí)慣,讓我們就從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起吧!

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