有關去西湖作文五篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的去西湖作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
去西湖作文 篇1
春姑娘帶著美麗的花環(huán)，披著艷麗的新裝來到了我們的身邊。在這萬物復蘇的陽春三月，我建議大家一起去西湖看一看那如詩如畫的風景，感受春風拂面的愜意，享受春光絢爛的美好。
明媚的春光中，碩大的湖面像一個銀鏡，照著湖邊的景物。一陣微風吹來，湖水輕輕地哼起了歌，湖邊的柳樹迎著春風翩翩起舞，燕子也在柳樹中嬉戲著，像是在為柳樹姑娘梳理長發(fā)。風停了，柳樹姑娘停止了舞蹈，看著湖中美麗的自己�；顫娍蓯鄣男⊙嘧訒r而在湖面上嬉戲，時而停在橋墩上休息，時而用翼尖沾一下湖面，讓漣漪在湖面一圈一圈地在湖面蕩漾。真是“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”呀！
來到蘇堤，仿佛身至于一個綠色的天堂，我真不知道春姑娘是用怎樣的畫筆、怎樣的調(diào)色盤、怎樣的顏料，畫出這樹木的顏色的。如果淡一點，就不會這么嬌嫩。如果深一點，就會顯得太過成熟。
三泉映月就更不用說了，他一定會讓你大飽眼福、流連忘返的。聽了我的介紹，你是不是心動了呢？心動不如行動，趕快帶上你的伙伴和家人，走，我們一起去西湖。
去西湖作文 篇2
靈隱寺是中國著名的佛教勝地，是深藏山林中的千年古剎，它云煙萬狀，屬于一處古樸幽靜、景色宜人的游覽勝地。這次來杭州，許多員工是帶著對佛祖的敬仰和膜拜，特地來此燒香拜佛。進入靈隱寺大門，我立刻被眼前的風景吸引住了，這里怪石嵯峨，古樹繁茂，且洞壑遍布，這便是靈隱寺中的飛來峰。飛來峰在地質(zhì)構造上屬石灰?guī)r，與周圍群山迥異，奇形怪狀，一塊塊石頭似乎變成了形態(tài)各異的動物化石，有的像猴，有的似龜，有的如龍，有的同虎，一個個栩栩如生，活靈活現(xiàn)。無論是洞頂還是懸崖，只要能看得見的地方，都刻有或大或小的佛像，每個佛像的表情都不盡相同。
我并不信佛，但對佛祖相當崇敬，不敢在他面前隨意拍照，可那一座座巨大的佛像給了我震撼，給了我激動，讓我忍不住舉起手中的相機，收錄在我的視野中。在云林禪寺的的出口處，五百羅漢殿堂吸引了我，便隨著眾人一起前往探個究竟。五百羅漢堂中有五百個表情豐富，神態(tài)各異的羅漢，他們或悲或喜或憂或愁地坐在那里，他們做著各種動作。這些羅漢平均身高1.7米，重1噸，采用鍛，鑄，雕，鑲等12種工藝制作而成，是世界最高的室內(nèi)銅殿，還被列入吉尼斯世界記錄。
去西湖作文 篇3
泉州西湖沒有泰山的宏偉，沒有頤和園的秀麗，但也別有一番情趣。它，宛如一塊碧玉的寶石，裝點著不起眼的角落，整個城市更是美不勝收，不由得我也想去參觀一番啦!
來到西湖門口，兩只威武的`石獅神氣地站在門口，好像勇猛的戰(zhàn)士保衛(wèi)著自己的國家。門前上掛著一塊匾額，一行金燦燦的流體字在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。
踏進門，一陣花香撲面而來。綠油油的小草在風姐姐的吹撫下，搖著小腦袋，眾星拱月般地繞在平滑的“小舞臺”。那里如同我們的樂園，讓我們又唱又跳。放眼望去，西湖在微風地吹撫下，流露出一圈圈的波紋。她好像帶著我們的希望流著、流著。你瞧，湖上飄來幾支小船，白的、紅的、五彩的。真是千變?nèi)f化呀!忽然，湖底鉆出兩三只可愛的小魚，它們一會兒演空中翻人；有的成群結對地游泳，好似在跳舞。這兒簡直成了我們的馬戲團。一陣風帶著濃濃的花香吹過，使人神清氣爽。
我們朝“石子路”走去，“呀!好美的花�！蔽页瘞讌沧仙幕ǹ慈ァ！笆前�!就像穿著紫色衣裳的少女，翩翩起舞地跳起來�！蔽覀兌记椴蛔越卣f著。走著走著，好像所有的樹立都彎著腰，樹葉“沙沙”地響。淘氣的知了也高聲唱起來，形成了一首無比動聽的無字歌謠。過了一會兒，我們隨著音樂的陪伴下來到了“怡心亭”。我們紛紛坐下，高興地神談著�！捌婀�，這是什么呀？”婷婷喊了起來。于是，我們不約而高地討論起小池里的“趣石”�！翱赡苁且驗樗鼈兤嫘喂譅畎�!”“淘氣包”發(fā)表了起來。婷婷又反對說：“應該是它大小不同!”……我們不停地爭論著。老師說：“別吵了，我們看看這池魚兒。池里的魚相親相愛�！薄疤詺獍闭f：“我們也要像小魚互相在心才對!”談完了“趣石”，我們來到了一片寬大的草地。那里的每一棵樹都有一段飽經(jīng)風霜的來歷。我們躺在草地上，仰望蔚藍的天空，一片片白云在陽光的照耀下五顏六色，美麗極了!“好漂亮，像燈籠一樣�！蔽也唤械�，紅艷艷的花瓣朝上，一條似燈籠線的花瓣垂落下來，真是美麗無比。我們撿起地上的燈籠花，高興的臉笑的像花一樣燦爛�？熘形缌�，我們依依不舍地回家了。望著西湖大門，我真希望下次能再來。回到家，我靜靜地躺在床上，回憶著這段美好的經(jīng)歷。甜甜地進入了夢鄉(xiāng)。
去西湖作文 篇4
暑假間，我和爸媽游玩嵩山后，去鄭州舅舅家玩了幾天，又和舅舅、舅媽、表哥一起開車去西湖游玩。我和表哥都是第一次去西湖，我也想去開眼界，長長見識。
一路上，爸爸和舅舅輪流開車，不到11個小時，我們就到了杭州。我早就聽爸媽說西湖特別美，還有一個美麗的傳說。相傳很久以前，天上的玉龍和金鳳在銀河邊的仙島上找到了一塊白玉，他們一起磨了很久，白玉就變成了一顆璀璨的明珠，以后在和王母娘娘爭奪的時候，王母娘娘手一松，明珠就掉到了人間，變成了波光粼粼的西湖。
西湖有著名的十景：蘇堤春曉、曲院風荷、平湖秋月、斷橋殘雪、柳浪聞鶯、花港觀魚、雷峰夕照、雙峰插云、南瓶晚鐘、三潭印月。
我們首先游玩了蘇堤春曉，它是十景之首。為了紀念北大文化學家蘇東坡，治理西湖的功績將他命名為蘇堤。
西湖十景各擅其勝。組合在一起又能代表古代西湖勝景精華，所以，無論杭州本地人還是外地山水客都津津樂道，先游為快。
西湖，它以其秀麗的湖光山色和眾多的名勝古跡而聞名中外，被譽為人間天堂。西湖的美在于晴中見瀲滟，雨中顯空蒙。無論雨雪晴陰、在落霞、霧下都能成景；在春花、秋雨、夏荷、冬雪中各其美特。西湖是一首詩，一幅天然圖畫，一個美麗動人的故事。無論是多年居住這里的人還是匆匆而過的游客，無不被這天下無雙的美景所傾倒。無怪乎蘇軾評價道“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”
啊，西湖，你真美麗！
去西湖作文 篇5
早上起床，爸爸說：”今天天氣不錯，帶你去西湖邊喂魚吧！” 我一聽可高興了，連忙吃了早餐，換好鞋，和爸爸出門了。
在西湖邊我們選了一個人少魚多的地方—郭莊為喂魚的地點。 到了郭莊，我們來到鯉魚池邊，把一小塊面包丟了下去，馬上就被一條魚吞了下去，旁邊的魚一定是看見了，都象雷艇戰(zhàn)艦一般地沖向這兒，再多投幾塊面包這兒馬上變成了”魚山魚海”了。魚的顏色真多：有紅的，有白的，有黑的，還有花的。不僅魚的顏色多，種類也很多：有大的，有小的，有大嘴的，有長尾巴的，還有的眼睛鼓鼓的。為了能讓每條魚都能吃到美味，我在每個地方都灑一點，魚兒滿足地張大著嘴，拼命地吃著。不知不覺我手中的面包都分完了，連我自己吃的也沒有了。撒落在地上的一些碎末也被飛來的麻雀吃得干干凈凈。
此時，我的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了，不過看著魚兒歡快的樣子，我還是不想離去。下次我會帶更多的面包給魚兒吃。
【有關去西湖作文五篇】相關文章：
有關去西湖作文六篇01-08
有關去西湖作文7篇01-02
有關去西湖作文6篇12-09
關于去西湖作文6篇11-23
【熱門】去西湖作文三篇11-22
關于去西湖作文四篇11-22
去西湖作文合集10篇11-20
【必備】去西湖作文三篇11-19
【實用】去西湖作文4篇11-17
【精品】去西湖作文四篇01-17