有關(guān)細(xì)節(jié)作文7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的細(xì)節(jié)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
細(xì)節(jié)作文 篇1
面對(duì)復(fù)雜的生活，每個(gè)人都有一個(gè)記憶的寶盒塵封心底，拿出來(lái)，打開它，會(huì)有另一種感覺(jué)。記起來(lái)，那是“完美無(wú)瑕”的一景。
愛(ài)是生命中不可或缺的。當(dāng)我再次看見(jiàn)媽媽嘴角的笑時(shí)，往事一幕攤在心頭，感動(dòng)，酸楚，高興之情溢滿胸中。在塵世的煉獄里，逃不掉那“先進(jìn)制度”的摧殘。終于，我甘心做一個(gè)被摧殘者。
當(dāng)再次聽(tīng)到高分時(shí)，我的心頭一顫，終于可以回家復(fù)命了，我頓時(shí)只有這一想法。時(shí)間過(guò)得好慢，如靜止的水，死一般的安靜。下課鈴，你在哪里？
當(dāng)清脆的鈴聲響起，我哼著小曲，掂著書包如光般突圍，很快，到家了。媽媽看見(jiàn)我氣喘吁吁的樣子，笑著說(shuō)：“考好了，這么高興？”我拿出那張畫滿對(duì)好的試卷興奮地說(shuō)：“您看一下就知道了。”母親伸手接過(guò)卷紙，一個(gè)別樣的微笑印在臉上，我呆呆地看著。媽媽的微笑，那么甜，那么美。
那是一個(gè)晴朗的中午，陽(yáng)光分外刺眼。蒸著天地，“煮沸”了地上的水，一切都很亂，似乎是我卷紙上紅叉的杰作。我徘徊在河邊，不敢回家，我愧對(duì)父母多年的養(yǎng)育和教導(dǎo)，我害怕那種寂靜，死一般的氣氛。到家后，父親坐在沙發(fā)上讀報(bào)，媽媽在做飯。看完試卷之后，沉默，沉默，還是沉默。家里靜得讓人毛骨悚然，難道這就是暴風(fēng)雨前的預(yù)兆嗎？但一切恰恰相反，母親回頭說(shuō)：“找到原因，突破難關(guān)，試卷更正好了讓我看一下哦！”一個(gè)自然的微笑在嘴角綻放，真誠(chéng)、坦然而有力。于是，才有今天的成績(jī)。
那嘴角開放的花是田田荷塘里的一朵潔白的荷花，不夾雜一絲雜念，自然、樸素而美麗。至此，微笑溢滿我的腦海，用心微笑，快樂(lè)自己，快樂(lè)他人。其實(shí)，在父母的眼里，我最重要，我的每一次成功和進(jìn)步都仿佛經(jīng)過(guò)放大鏡映在他們的瞳孔，攝進(jìn)他們的心底，自然的微笑便灑脫地開花了。
如果說(shuō)蒙娜麗莎的微笑可以讓世人為之傾倒，那么媽媽的微笑將讓我陶醉；如果說(shuō)永恒的玉盤成為文人墨客訴說(shuō)的神話，那么媽媽的微笑則是我心頭綿延不斷的甘泉。
細(xì)節(jié)作文 篇2
細(xì)節(jié)要真實(shí)，更要典型。典型化的細(xì)節(jié)，能有助于刻畫人物的典型性格，有助于描繪出典型環(huán)境，更有助于表現(xiàn)作品的主題。
說(shuō)到細(xì)節(jié)的典型，人們最津津樂(lè)道的莫過(guò)于《儒林外史》中吳敬梓筆下的嚴(yán)監(jiān)生的兩個(gè)指頭了。請(qǐng)看：
嚴(yán)監(jiān)生的病，一日重似一日，……病重得一連三天不能說(shuō)話。晚間擠了一屋的人，桌上點(diǎn)著一盞燈。嚴(yán)監(jiān)生喉嚨里痰響得一進(jìn)一出，一聲不倒一聲的，總不得斷氣，還把手從被單里拿出來(lái)，伸著兩個(gè)指頭。大侄子走上前來(lái)問(wèn)道：“二叔，你莫不是還有兩個(gè)親人不曾見(jiàn)面?”他就把頭搖了兩三搖。二侄子走上前來(lái)問(wèn)道：“二叔，莫不是還有兩筆銀子在那里，不曾吩咐明白?”他把兩眼瞪得溜圓，把頭又狠狠搖了幾搖，越發(fā)指得緊了。奶媽抱著哥子插口道：“老爺想是因兩位舅爺不在跟前，故此記念。”他聽(tīng)了這話，把眼閉著搖頭，那手只是指著不動(dòng)。……
……趙氏分開眾人，走上前道：“爺，只有我能知道你的心事。你是為那燈盞里點(diǎn)的是兩莖燈草，不放心，恐費(fèi)了油。我如今挑掉一莖就是了。”說(shuō)罷，忙走去挑掉一莖。眾人看嚴(yán)監(jiān)生時(shí)，點(diǎn)一點(diǎn)頭，把手垂下，頓時(shí)就沒(méi)了氣。
這真是一段神來(lái)之筆，這一個(gè)細(xì)節(jié)的成功得之于三個(gè)點(diǎn)的設(shè)計(jì)：第一個(gè)點(diǎn)是臨死之前。常言道，人之將死，其言也善。生命就要結(jié)束了，一切利害得失，即將化為烏有。于是，行惡的人，最后也許能說(shuō)幾句好話，甚至做兩件善事;吝嗇的人，最后也許能大方一下，甚至也施舍一點(diǎn)。而嚴(yán)監(jiān)生臨死之前還如此斤斤計(jì)較，足見(jiàn)其吝嗇之至。第二個(gè)點(diǎn)是兩根燈草。如果真如二侄子所說(shuō)，還有兩筆銀子沒(méi)交代明白，那還情有可原，可他關(guān)心的卻是兩根微不足道的燈草，一個(gè)人竟能為兩根燈草咽不下氣，還有什么細(xì)節(jié)能比這個(gè)細(xì)節(jié)更能表現(xiàn)一個(gè)人的吝嗇和愛(ài)錢如命呢?第三個(gè)點(diǎn)是他的妻子。在他妻子發(fā)話之前，分別有大侄子、二侄子、奶媽三個(gè)人作了推斷和詢問(wèn)，均遭否定。因?yàn)檫@些人都是用常人的心態(tài)來(lái)做分析的。只有他妻子的判斷得到認(rèn)可。這說(shuō)明只有與他朝夕相處的妻子對(duì)他的為人最為了解，這也說(shuō)明了吝嗇是嚴(yán)監(jiān)生平生一貫的性格特點(diǎn)。一個(gè)細(xì)節(jié)能反映一個(gè)人一生的性格特點(diǎn)，何其典型!
又如魏巍《我的老師》筆下的老師“打”學(xué)生：
她從來(lái)不打罵我們。僅僅有一次，她的教鞭好像要落下來(lái)，我用石板一迎，教鞭輕輕地敲在石板邊上，大伙笑了，她也笑了。我用兒童的狡猾的眼光察覺(jué)，她愛(ài)我們，并沒(méi)有存心要打的意思。
細(xì)節(jié)作文 篇3
從我上小學(xué)起，每天都會(huì)乘公交車上學(xué)放學(xué)。每當(dāng)公交車經(jīng)過(guò)途中的站點(diǎn)時(shí)，媽媽就會(huì)指這車前的一排紅字，問(wèn)我怎么念，我便得意地說(shuō)出：“尊老愛(ài)幼是中華民族的.傳統(tǒng)美德……”
那時(shí)的我只認(rèn)得字，卻不知道其中的含義，即使能倒背如流，也只是為了家人們的幾句稱贊。時(shí)間長(zhǎng)了，也只是覺(jué)得它們是一段枯燥的文字罷了。
又是忙碌的周五，下午6點(diǎn)才放學(xué)。在夏季，即使是黃昏時(shí)段，也是令人浮躁的。分分秒秒就這樣過(guò)去了，一輛公交車行駛了過(guò)來(lái)，卻因?yàn)闈M載而又駛?cè)ァ?/p>
雖然不到五分鐘，但仍使我心生煩意，終于，車來(lái)了。我們陸陸續(xù)續(xù)地上了車，而令人失望的是，車上沒(méi)有一個(gè)空位，我焦躁地看著媽媽。
也不知車行駛了多久，身邊的一位阿姨拉了拉我，讓我坐他的位置。那一瞬間，我的心一下安定下來(lái)，我也趕忙道了聲謝。
此時(shí)，車到站了。阿姨走到車門口，回頭沖我笑了笑，向我揮揮手便下車了。媽媽此時(shí)就在旁邊也沖我笑了笑，說(shuō)：“你現(xiàn)在明白了那行字的意思了嗎？”我想，我對(duì)這段文字，除了理解，更多的是體會(huì)了吧！
車前的一小段字，是深圳公交車上的一個(gè)小細(xì)節(jié)，卻對(duì)他人產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。讓越來(lái)越多的人明白了尊老，愛(ài)幼，因而有了那天幫助我的那位阿姨，也讓我明白了我的責(zé)任。
從那以后，當(dāng)我看見(jiàn)年幼的小朋友和年邁的老人時(shí)，也會(huì)讓出座位。那輛車不知載過(guò)多少車次的人，那個(gè)細(xì)節(jié)也不一定只有我注意到過(guò)吧，而它，也讓我和深圳一同成長(zhǎng)。
細(xì)節(jié)作文 篇4
我在深圳出生和長(zhǎng)大。深圳的一切都讓我著迷，尤其是深圳海，它承載著我的夢(mèng)想，也是我力量的源泉。
——題詞
深圳是奇跡的同義詞。誰(shuí)曾想到這個(gè)偏遠(yuǎn)落后的漁村在短時(shí)間內(nèi)變成了高樓林立、交通繁忙的經(jīng)濟(jì)特區(qū)？隨著時(shí)間的推移，深圳一直繁榮發(fā)展。我和深圳還有很多難忘的細(xì)節(jié)。大海是我成長(zhǎng)的重要部分。
深圳毗鄰南海和港澳。這種便利的條件吸引了許多有夢(mèng)想的年輕人來(lái)這里追求他們的夢(mèng)想。他們的喜怒哀樂(lè)隨著深圳的變化而變化。其中，騰訊創(chuàng)始人馬先生就是其中的佼佼者，他激勵(lì)著一批又一批年輕人。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，親戚朋友會(huì)在假期組織團(tuán)隊(duì)去海邊游玩。我喜歡海邊小木屋里——清新優(yōu)雅的裝飾風(fēng)格。一個(gè)有四個(gè)房間的——住在這里。你不用離開房間就能聽(tīng)到大海的聲音，聞到大海的味道。令人耳目一新。我通常選擇二樓的房間，因?yàn)槲铱梢詮年?yáng)臺(tái)上看到大海。傍晚，太陽(yáng)疲倦地從西邊掛下來(lái)，我受到可疑的海風(fēng)的迎接，攤開一本書或看一部電影，更不用說(shuō)它是多么令人愉快了！
我最喜歡海浪。我去海浪最大的地方，讓海浪帶我去海邊，然后我再次沖進(jìn)大海。我玩得很開心。累了，他躺在沙灘上的沙發(fā)上休息。那時(shí)，大海就像我的朋友，感受著我的喜怒哀樂(lè)，感受著我肆意的快樂(lè)。海，我有著最甜蜜的童年記憶。
但是隨著年齡的增長(zhǎng)和家庭作業(yè)的增多，我很少去海邊玩。每個(gè)周末，我都會(huì)去大沙河公園晨跑。海風(fēng)輕拂著我的耳朵，似乎在鼓勵(lì)我，讓我咬牙堅(jiān)持下去。跑了幾圈后，我會(huì)走到浮橋，看平靜的大海，聽(tīng)海鷗的鳴叫。這時(shí)，大海像嚴(yán)厲的老師一樣敦促我不要放棄。像哥哥一樣，陪著我，讓我不再孤獨(dú)。
面對(duì)大海，春天綻放。也許將來(lái)我會(huì)遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，但是大海會(huì)一直默默地支持和鼓勵(lì)我，就像深圳的精神是寬廣和寬容的，鼓勵(lì)我們勇往直前。
細(xì)節(jié)作文 篇5
我早已習(xí)慣了生活中的細(xì)節(jié)，卻又時(shí)常忽略它們的存在。將過(guò)往的時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)拆解，我總能在其中發(fā)現(xiàn)許多美好的細(xì)節(jié)，是回憶中的萬(wàn)千星辰。
早
每個(gè)早晨都尋常不過(guò)。陽(yáng)光透過(guò)窗戶，光影灑落，都是生活中平凡的歲月。
爸爸每次出門工作前都會(huì)道一聲“再見(jiàn)”。他站在門口的玄關(guān)處，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)跟我們招手，臉上還有淡淡的笑容。有時(shí)快要出門，也會(huì)特意回頭。簡(jiǎn)單的細(xì)節(jié)，也造就了溫馨的記憶。我甚少留意，但回憶時(shí)總覺(jué)分外溫暖。這是家人間自然的對(duì)話，卻包含了最純粹的愛(ài)。
細(xì)節(jié)總是不經(jīng)意間的舉動(dòng)，仍舊動(dòng)情至極，平凡的早晨，也有了豐富的意味，一天中最好的開始。
午
我與媽媽常在傍晚散步。以往在路上會(huì)有手機(jī)的鈴聲響起，她也因此停下，一路走走停停，失了許多樂(lè)趣，我也曾表示不滿。
后來(lái)媽媽在出門前會(huì)將手機(jī)放于家中，隨后與我一起下樓，她想要一心一意地陪我，或許是聊一天的瑣事，又或許是談過(guò)往將來(lái)，無(wú)論我所說(shuō)的事情是否有趣，她都會(huì)仔細(xì)地傾聽(tīng)，微微偏頭，時(shí)而點(diǎn)頭，時(shí)而給點(diǎn)建議，途中不再有手機(jī)發(fā)出的聲音，總是隨意的笑聲。
說(shuō)出來(lái)的是愛(ài)，沒(méi)說(shuō)出來(lái)的也是愛(ài)，動(dòng)人的細(xì)節(jié)有時(shí)只是再尋常不過(guò)的動(dòng)作。我不過(guò)隨口一提，她卻記在了心中。
晚
我習(xí)慣在睡前向我的家人微笑，意味著一天的結(jié)束。
笑容也是家人間的祝福，好的心情分享給家人，也就更有意義了。父母每次都會(huì)回應(yīng)，在暖黃色的光影中彎起嘴角，眼中含著星辰。
生活枯燥乏味，不斷重復(fù)。我想用一個(gè)笑容，溫暖了你們的時(shí)光。
細(xì)節(jié)中的愛(ài)常在回味時(shí)令人驚喜。愛(ài)從來(lái)存在，不過(guò)是藏在了細(xì)節(jié)之中，既然有愛(ài)，那么細(xì)節(jié)也會(huì)永遠(yuǎn)存在。
我們每個(gè)人都是曾經(jīng)大爆炸后散落的萬(wàn)千星辰，細(xì)節(jié)也是星辰，在我們的回憶中大放異彩，燦爛而又奪目。多次回憶，仍覺(jué)驚艷。
細(xì)節(jié)作文 篇6
七月的一天，我正和爸爸從圖書館里出來(lái)，互相討論著自己所看的書的觀點(diǎn)，走到大門門口的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)剛剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候還是晴空萬(wàn)里，轉(zhuǎn)眼間狂風(fēng)呼嘯而過(guò)，烏云滾滾而來(lái)，接著傾盆大雨瘋狂地從天而降。看著黃豆般的雨點(diǎn)不要命地往地上砸著，濺出一朵朵水花。
糟糕！我和爸爸被暴雨堵在了圖書館門口寸步難行。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知道該怎么辦。這時(shí)，爸爸魔術(shù)般地拿出了一把雨傘，笑吟吟地說(shuō)：“嘿，還好我早有準(zhǔn)備，在儲(chǔ)物格里放了一把雨傘，這下我們就不會(huì)淋成落湯雞了。”聽(tīng)了爸爸的一番話，我心中也放松了不少，于是，爸爸撐開了雨傘，帶著我一路前行。
在路上，我仔細(xì)觀察了爸爸，他傾斜著身子，腳步十分穩(wěn)定，一只手奮力地抓著雨傘，手上的青筋清晰可見(jiàn)，一手緊緊地搭在我的肩上，防止我走向水洼處或者被雨水打濕。豆大的雨點(diǎn)不停地在我們身邊彈落，爸爸總是把雨傘傾向我這邊，臉上甚至出了幾絲細(xì)汗。大風(fēng)在街道上肆虐，帶著無(wú)數(shù)豆大的雨水打向爸爸，身上的衣服很快就被雨水打濕。我看著爸爸在風(fēng)雨中任雨水擊打只顧保護(hù)我，十分不忍，說(shuō)到：“爸爸，你不用刻意為我擋雨，你看你的身上，渾身都濕透了，你也要為自己著想啊�！薄昂伲瑳](méi)事，你爸爸身體硬朗著，淋點(diǎn)雨沒(méi)有事，你一個(gè)小孩子可不能淋雨，你是我們的掌上明珠啊�！卑职终f(shuō)到。
就這樣，我們不知走了多久，終于看到了家的影子。這時(shí)，媽媽撐著一把雨傘，看到了我們，立馬跑了過(guò)來(lái)�？吹桨职譁喩砩舷露紳裢噶耍蟪砸惑@，連忙拿出一張餐巾紙給爸爸擦汗，焦急地說(shuō)：“你怎么能這樣呢，這么大的雨淋在身上會(huì)感冒的�！薄皼](méi)事沒(méi)事，我身子好，沒(méi)事�！卑职謴膵寢屖种薪舆^(guò)餐巾紙，自己邊擦雨水邊說(shuō)，“不要讓孩子淋濕了就好，他不能感冒。”聽(tīng)到這番話，我的心里涌起一陣暖意，爸爸并不是身體硬朗，他天天熬夜加班，身體一天比一天差。有一次，我陪著爸爸加班，在一旁看書，看著看著便睡著了，醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)爸爸還在不停地揉眼睛，桌上的咖啡早已喝完，但他還是強(qiáng)打著精神加班。所以他傾斜著雨傘不怕淋雨為我遮雨，是出于對(duì)我無(wú)窮的愛(ài)��！
此刻雨還在下著，那一個(gè)傾斜的雨傘，那一個(gè)雨中等待的身影，那一張餐巾紙，那些燦爛的細(xì)節(jié)讓我覺(jué)得心里始終暖暖的。細(xì)節(jié)中的愛(ài)常在回味時(shí)令人驚喜。愛(ài)從來(lái)存在，不過(guò)是藏在了細(xì)節(jié)之中，既然有愛(ài)，那么細(xì)節(jié)也會(huì)永遠(yuǎn)存在。
細(xì)節(jié)作文 篇7
盼望著，盼望著，父親終究是沒(méi)有來(lái)。窗外的雨不停的下著，別的同學(xué)都在父母的陪同下離開了，留給我的只是一串串背影�！靶歉�，我先走了”。小明朝我說(shuō)道。“你先走吧，我爸爸一會(huì)就來(lái)了�！钡攘嗽S久，爸爸還沒(méi)有出現(xiàn)�！鞍�，看來(lái)爸爸不回來(lái)了�！蔽以谛闹邢胫�，我一咬牙一跺腳拿起書包，便朝家的方向沖去�？墒桥c越下越大，一會(huì)兒便把我淋成了落湯雞，此時(shí)我加快腳步。突然，一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾，”“啊，是爸爸。”我驚呼，幾乎高興的快要跳起來(lái)了。爸爸的身影越來(lái)越近，可此時(shí)我感到有些不對(duì)。“啊，爸爸竟然沒(méi)穿雨衣”�！拔覄倧墓さ鼗貋�(lái)，這件雨衣你穿著吧，好歹能擋一下�！卑职执认榈膶�(duì)我說(shuō)�！鞍郑�是你穿吧�！蔽倚乃岬膶�(duì)爸爸說(shuō)。但終究還是沒(méi)扭過(guò)爸爸，乖乖的穿上了雨衣�！暗纫幌隆�，爸爸說(shuō)著便蹲了下來(lái)，將雨衣的扣子系好。那一刻，我發(fā)現(xiàn)父親的頭上已長(zhǎng)滿了“銀發(fā)”，父親的手上也因過(guò)度勞累而溝壑縱橫。此時(shí)，雨水流入嘴里浸在我的心底。如今每逢雨天，想起這一幕我的心都暖暖的。
坐在車上，我將頭深深的埋在兩膝之間，生怕父親看見(jiàn)我的淚水不住的往外流。車在雨水中疾馳著，留下一串水花。不久便駛?cè)氪遄�，我急忙擦干了淚水，露出笑容。到了家門口，我一躍便沖進(jìn)家中。此時(shí)，母親拿來(lái)一套燙熨整齊的衣服讓我換上。當(dāng)我穿上暖暖的衣服走出來(lái)的時(shí)候，母親拿著一碗姜湯迎了上來(lái)。我將她一飲而盡，生怕浪費(fèi)一滴。那一刻，我感到了母愛(ài)的溫暖；那一分，我熱淚盈眶；那一秒，我的心中充滿了無(wú)盡的感激。
正是這小小的細(xì)節(jié)，讓我感悟到了父母對(duì)我的濃濃的愛(ài)。
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