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細(xì)節(jié)作文

時(shí)間:2021-06-29 15:33:19 細(xì)節(jié) 我要投稿

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  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的細(xì)節(jié)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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細(xì)節(jié)作文 篇1

  生活如此美好,細(xì)節(jié)就在我們身邊,正是一個(gè)又一個(gè)微小的細(xì)節(jié),才會讓生活變得幸福美好。你也許會問:“細(xì)節(jié)是什么?細(xì)節(jié)在哪里?”

  其實(shí),當(dāng)你去探尋,你會發(fā)現(xiàn),它就在那兒。

  你可曾見過外賣小哥休息時(shí),他們也時(shí)刻準(zhǔn)備工作。中午閑情,便去街上走走,看見兩三個(gè)外賣小哥,坐在車上,或坐在花壇邊上,吃著再簡單不過的餅,連水都沒有。

  他們其中有人沒吃完便去工作,我停步在那兒,思索著……他們?nèi)找贡疾▌诳啵麄儾]有笑容,也感受不到他們的快樂。

  于是,我買了幾瓶水和一些吃的,坐在他們旁邊。人很少,我就遞了水給他們,他們一時(shí)間沒反應(yīng)過來,我笑著說:“喝口水再吃,太干了!

  他們也微笑地說:“謝謝,謝謝,我們不用,你喝!

  我再三遞水,他們也客氣地收下了。與他們聊了一會兒,便紛紛得離開工作去了。

  而他們的臉上露出的燦爛笑容,正是我想要的。生活其實(shí)不用那么辛苦,微笑面向生活。這遞水的小小細(xì)節(jié),也讓他們得到了快樂。

  長假回了一次老家南京,坐的火車,晚上的票。在售票站購票時(shí),我看見一對父女,排在前面,與售票員講了很久,有人不耐煩的催促,那位父親連忙笑著說抱歉。

  我購?fù)昶焙,因(yàn)楹芡聿虐l(fā)車,便去火車站旁尋了一家面館,吃些東西。

  坐下等面時(shí),那對父女也來了同一家面館,父親讓女兒先找位置坐下,他買完就去。女兒很乖,找了位置坐下,靜靜等著父親。

  父親先是打聽了南京最好的醫(yī)院在哪,面館老板倒也友善,笑臉迎對,想了一下回答了。

  父親滿眼心疼又有些焦慮地說著女兒得病了要到大醫(yī)院治。面館老板告訴父親:“那看病需要很多錢呢!备赣H聽著神色有些黯然似乎害怕了,他怕治病錢不夠。

  面館老板見狀忙遞了兩碗面給父親,爽快地說面錢不收了,并祝福他的女兒早日康復(fù),父親連忙躬身感謝。

  我不知道那位父親的錢夠不夠,但我知道他會想盡辦法去醫(yī)治女兒,而面館老板的幫助,讓我感到人情的溫暖。

  社會如此美好,生活如此美好,小小的細(xì)節(jié),讓他們歡笑。

  也許,那些燦爛的細(xì)節(jié),你沒有全部發(fā)現(xiàn),但你所看到的細(xì)節(jié),無疑是最美麗的!

細(xì)節(jié)作文 篇2

  冬日的黃昏,我在校園里獨(dú)自享受那一碗熱騰騰的餛飩,無意中看到一個(gè)書包掉在了地上,我放下筷子將它撿起,拍掉塵土,將它安穩(wěn)地放在我旁邊的餐位上。這一自然而然的舉動(dòng),讓我腦海中又閃現(xiàn)出了那個(gè)善良溫暖的她,讓我再次重溫起校園生活中彌足珍貴的記憶——那些燦爛的細(xì)節(jié)!

  去年,我以一名新生的身份,懵懂地踏進(jìn)了靈寶一高這座校園。一個(gè)夏天的晌午,放學(xué)后,我像一只歡快的小鳥一樣秒奔到了餐廳,以迅雷不及掩耳之勢,“潦草的”將書包放到過道邊的餐位上占座,自己又急匆匆的選了一個(gè)窗口,排隊(duì)打飯。熱心的食堂叔叔給我的餐盤中打了滿滿的色味俱佳的菜肴。我在擁擠的人流中不停穿梭,一路走一路顛簸,菜汁你擁我擠,好不熱鬧,兩次險(xiǎn)些滑落出去,好在我兩手緊緊把盤子托住,才幸免于難,分秒必爭向我的座位走去。就在我慶幸快要到達(dá)目的地時(shí),我一臉懵逼的發(fā)現(xiàn)我的迷彩色書包躺在了地上。此時(shí)我可真是手端菜盤,心念書包,“身在曹營心在漢”。在人山人海中,我正試圖慢慢向書包靠近。余光所至,我看到了一位鄰座姐姐留意到了我的書包,左顧右盼,目光流轉(zhuǎn),好像在搜索書包的主人。緊接著,她微笑著提醒過路的學(xué)生:同學(xué)們,注意腳下的那個(gè)書包,小心絆倒!”待人流一過去,她彎下身子,將我的書包順勢撿起,輕輕地抖落掉了書包上的灰塵,放在了鄰桌的餐位上,并細(xì)心地將肩帶壓在了書包下面,防止將路人絆倒!爸x謝學(xué)姐,我剛剛看到您幫我撿起了書包!蔽椅⑿χ呦蛩f道!靶∫馑,我也是順手,不用客氣。”學(xué)姐謙虛地說。一波未平一波又起,我一激動(dòng),不小心將盤子30度傾斜,致使?jié)M盤的菜水爭先恐后的滴落到了餐桌上,過道上的同學(xué)的目光如同聚光燈般齊刷刷聚焦在了我的身上。我第一次體會到了人在“囧途”的無奈。就在這尷尬的時(shí)刻,學(xué)姐毫不猶豫地拉開了自己的書包,從中取出了一卷紙,對折后從容不迫的抹著狼藉的餐桌。與此同時(shí),她又貼心的對周圍的同學(xué)說道:“這是咱們新來的同學(xué),剛來還不太適應(yīng)環(huán)境,請大家多諒解!贝丝蹋还膳鲝男牡子腿欢平馊艘獾乃屛腋袆(dòng)的不知該說什么,眼淚在泛紅的眼眶中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。當(dāng)我手足無措看著周圍的同學(xué)狼吞虎咽地吃著餐盤中的食物,而素不相識的她卻忍著饑餓幫我清除餐桌上的污漬……一抹夕陽斜照在身旁的墻壁上,暈開了一層層光波,金黃的色彩普灑在她暈紅的臉頰上,就像傳說中的美麗天使,靜謐又美好。

  “我太不好意思了,耽誤了您寶貴的`吃飯時(shí)間;您是我入學(xué)以來遇到的第一位鄰家小姐姐,我是多么的幸運(yùn)啊,如同有一雙“隱形的翅膀”在困境中護(hù)我周全!”我滿臉羞紅地說道!岸际切S眩瑓^(qū)區(qū)小事,何足掛齒!”學(xué)姐輕輕一笑,露出迷人的酒窩,調(diào)皮的說。眼前的她,雖相貌平平,卻如冬日暖陽,照射我的心扉,溫暖我的靈魂。

  時(shí)至今日,我仍然記得她那次彎腰撿包,俯身擦桌,這些都是我記憶中燦爛的細(xì)節(jié),永遠(yuǎn)閃耀在我心間。她不經(jīng)意的幫助,更讓我體會到了“人生如花,而愛如花蜜”。直到今天,我?guī)е@份愛的芬芳,將這人間真愛繼續(xù)傳遞校園,傳遞社會;那些燦爛的細(xì)節(jié),必將激勵(lì)我們在人生路上,不畏艱難險(xiǎn)阻,奮勇向前!向前!

細(xì)節(jié)作文 篇3

  愛的細(xì)節(jié),在母親的手上,是您牽著我走過美麗的人生。

  ——題記

  母親,愛的路上,您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫寬容。曾幾何時(shí),貪玩的我遲遲歸來,您用溫暖的手輕輕撫摸著我的頭,“飯熱好了,快吃吧!”曾幾何時(shí),我手捧不理想的成績單站在您面前,您拍拍我的肩,“沒關(guān)系,下次努力,你永遠(yuǎn)是媽媽的驕傲!蹦难凵裰虚W過一道光彩,我知道,那是寬容的色彩。

  母親,愛的路上,您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫操勞。我記得,您每天除了工作外,承擔(dān)著全部的家務(wù)活,可我卻一點(diǎn)都不知道幫您一下。您從沒有一句怨言,您說:“你還弄不好,去學(xué)習(xí)吧。”看著您白晳的手漸漸失去光澤,變得枯瘦粗糙,卻仍在不停地忙碌,我的心溢滿酸楚。我知道,那是操勞的印痕。

  母親,愛的路上,您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫慈愛。曾記得,每天晚自習(xí)歸來,第一眼看見的,總是您在廚房忙碌的身影;打開門第一眼看見的,總是您倚在門旁的微笑。雙手接過書包,親切的問候,桌上擺的各式各樣的水果。曾記得,下雨天,您總是第一個(gè)給我送來雨衣?吹侥碾p手被雨水無情打濕,您轉(zhuǎn)身離去,輕輕拭掉頭上的水珠,我的眼睛朦朧了。我知道,那是慈愛的背影。

  母親,兒子沒有用高山、大海、土地、山川來形容您的愛,兒子覺得,您給我的愛是最真實(shí)的、確切的、觸摸得到的實(shí)物,而不是空洞的、遙遠(yuǎn)的、模糊的概念。您用雙手在我成長的路上劃出一道道細(xì)痕,其中裝滿了細(xì)節(jié)的愛。這細(xì)節(jié)給我?guī)硪唤z絲甘甜,一份份感動(dòng)。它好似一泓清泉,滋潤我的心田,溫暖我的靈魂。

  藍(lán)天執(zhí)著地守候著白云,大地執(zhí)著地守候著飛鳥,海洋執(zhí)著地守候著魚兒,母親,您永遠(yuǎn)執(zhí)著地守候著我。

  星光點(diǎn)點(diǎn)的夜晚,接過您遞來的奶茶,伴著一盞燈光,細(xì)細(xì)品味這愛的芬芳。

細(xì)節(jié)作文 篇4

  從小到大我聽到的關(guān)于細(xì)節(jié)的言論不計(jì)其數(shù),這一段時(shí)間有一句很流行的話叫“態(tài)度決定高度,細(xì)節(jié)決定成敗”,那么什么是細(xì)節(jié)呢?

  我認(rèn)為細(xì)節(jié)是一個(gè)充滿靈性的、活的,生活中處處有細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)無處不在,無時(shí)不有。

  我們現(xiàn)在作為學(xué)生,學(xué)習(xí)應(yīng)該是最重要的了,可是你發(fā)現(xiàn)了嗎,學(xué)習(xí)中也處處有細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)就像一個(gè)頑皮的精靈,個(gè)個(gè)角落都有它的身影,教室里,圖書館里,甚至在臥室里。但是細(xì)節(jié)卻常常被大家所忽視,人們都認(rèn)為名人是靠先天的智慧和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而造就出來的,可是卻并非如此,他們還需要從簡單而又基本的東西做起,“從無到有,從易到難,積少成多”,才能漸漸打牢基礎(chǔ),從而站的更穩(wěn)、更高。

  都知道畫壇巨匠達(dá)芬奇在藝術(shù)上有很高的造詣,留下了《蒙娜麗莎》《最后的晚餐》等不朽之作,可是人們卻不知這與他小時(shí)候打下的基礎(chǔ)有很大的關(guān)系。

  達(dá)芬奇14歲時(shí)便開始跟著著名的畫師維羅奇奧學(xué)習(xí)繪畫,維羅奇奧是個(gè)非常嚴(yán)格的老師,學(xué)習(xí)第一天他并沒有給小達(dá)芬奇講繪畫理論,而是給了他一個(gè)雞蛋,讓他照著他畫畫,剛開始達(dá)芬奇信心十足,十分認(rèn)真:“我一定按照你的要求畫好雞蛋”?墒沁^了一段時(shí)間,維羅奇奧老師還是讓他畫雞蛋,他有些厭倦了。一天,他終于忍不住鼓起勇氣向老師請教說:“繪畫是復(fù)雜的,技巧是多樣的,老師你怎么只讓我畫雞蛋呢?”維羅奇奧笑了笑說:“我早就料到你會有這種想法,但孩子你想想,雞蛋雖簡單,但每個(gè)都有各自不同的特點(diǎn)。即便是同一個(gè)雞蛋,只要換個(gè)角度去看,它的形狀也會有所不同。要想在畫紙上準(zhǔn)確的把雞蛋畫好,必須要有過硬的基本功。我之所以讓你反反復(fù)復(fù)畫它,首先是為了訓(xùn)練你細(xì)心觀察事物、把握物體形象的能力,再就是通過反復(fù)練習(xí),讓你眼手一致,能隨心所欲的表現(xiàn)事物……”達(dá)芬奇打開了疑惑,后來經(jīng)過不懈努力,成為了意大利文藝復(fù)興時(shí)期的繪畫大師。

  “泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能成其深!泵恳患露贾档梦覀?nèi)L試,不要輕視我們所做的每一件事,只有把小事情完成,才會有完成大事情的可能。一步一個(gè)腳印向上攀登,才不會輕易跌落。

  古往今來,能成就一番大事的人,不是聰明又肯用功的人,便是不聰明卻極為用功的人,所謂“笨人”卻能“先飛”。天賦異稟者雖能捷足先登,占盡天機(jī),卻不一定走的很遠(yuǎn);相反,看似愚笨、資質(zhì)平平的笨人卻能抓住事物的細(xì)節(jié),重視細(xì)節(jié),最終獲得巨大的成功。

  只要能記住學(xué)習(xí)中的處處細(xì)節(jié),處理好它,成功地殿堂便會向你打開。

細(xì)節(jié)作文 篇5

  我們都知道細(xì)節(jié)決定一切,只要沒有仔細(xì)的去觀察,這個(gè)事情就會功虧一簣。

  而我就經(jīng)歷過很多,這樣的事情。

  記得有一次,老師要給我們考單元測試卷。卷子發(fā)下來以后我看了一下卷子,覺得沒什么難的地方,就趕快寫名字開始做了。

  因?yàn)椴辉趺措y,所以我在下課20分鐘前就寫完了。但我卻沒有聽老師的建議檢查一下。而是趴在桌子上畫起了畫,玩起了筆。我度秒如年。

  終于,老師讓交卷了,我趕快把卷子交上去,胸有成竹的下課去玩了。

  結(jié)果等到下一節(jié)課卷子發(fā)下來的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)我漏了兩題。我想,我都幾年級了,怎么還犯這種低級的錯(cuò)誤。但是,還是我自己做出來的。

  我覺得我不應(yīng)該自以為是,一個(gè)細(xì)節(jié)就決定了學(xué)習(xí)的態(tài)度,我應(yīng)該聽老師的建議,寫卷子之前,應(yīng)該先讀幾遍審題。

  等做完之后再檢查看有沒有漏題、錯(cuò)別字等等。

  如果我們不注意細(xì)節(jié),不用心去觀察,事情就不會成功的。

  也就像昨天的博客主題一樣,只有幾十個(gè)字,但是里面卻有很多完整的關(guān)鍵詞。就像里面說了一句,要寫在400字以內(nèi)。而有些同學(xué)沒有認(rèn)真的讀要求,把字?jǐn)?shù)寫在了,400字以外,這就叫是一個(gè)不符合要求的博文了。

  而且昨天要寫的是一個(gè)敘事文章,很多人都沒有看,中間的一句“寫一件關(guān)于親人,同學(xué)和一起合作的事”這也跑題了。

  所以,只要不注重細(xì)節(jié),就會損失很多,所以在這里提醒大家,以后不管有什么事情都要先靜下心來,好好觀察細(xì)節(jié),這樣你有可能會很成功。

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