【必備】細(xì)節(jié)作文合集九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的細(xì)節(jié)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
細(xì)節(jié)作文 篇1
暑假里,利用休息時(shí)間,我好好地讀了《中國(guó)童話年選》這本書。書中的童話個(gè)個(gè)生動(dòng)、形象,令人回味,尤其是每一個(gè)故事中,作者們都從細(xì)微之處入手,用細(xì)節(jié)來(lái)描繪出一個(gè)個(gè)精彩的、令人尋味的故事。
從細(xì)微之處入手,實(shí)際上就是從內(nèi)心深處真誠(chéng)地出發(fā),也是為成功奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。關(guān)注細(xì)微之處,就是揚(yáng)起了成功的風(fēng)帆。
大家應(yīng)該還記得吧!美國(guó)第一艘航天飛機(jī)在認(rèn)為一切都準(zhǔn)備好后,飛機(jī)安全升向太空。可是,沒(méi)過(guò)了一會(huì),航天飛船監(jiān)測(cè)中心竟然說(shuō):“航天飛船在兩個(gè)小時(shí)之后將失去控制!边@是為什么呢?這不是少了一些大部件,而是一個(gè)不起眼的小數(shù)點(diǎn)影響了這一次偉大的事業(yè)。當(dāng)航天員們含著熱淚與親人做最后的告別之時(shí),當(dāng)兩個(gè)小時(shí)之后,航天飛船在太空中消失之時(shí),我們都應(yīng)該真正地認(rèn)識(shí)到原因所在,大成功也需要關(guān)注細(xì)微之處。
當(dāng)我們都為“5。12汶川地震”悲哀的時(shí)候,我們更要關(guān)注一所普通的中學(xué),一所緊鄰重災(zāi)區(qū)北川縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)——綿陽(yáng)市安縣桑棗中學(xué),在地震時(shí)卻創(chuàng)造了全校2300名師生沒(méi)有一人在地震中受傷或者遇難的奇跡。他們?cè)诘卣鸢l(fā)生后短短1分36秒左右的時(shí)間里,桑棗中學(xué)的2200名學(xué)生和上百名老師,就已經(jīng)全部安全地轉(zhuǎn)移到了學(xué)校開(kāi)闊的操場(chǎng)上。那么,這種神話般的奇跡,是怎樣被創(chuàng)造出來(lái)的呢?當(dāng)他們感覺(jué)到大地的震動(dòng)時(shí),各個(gè)教室里的學(xué)生們都立刻按照老師的要求鉆進(jìn)課桌下,在第一陣地震波過(guò)后,大家又在老師的指揮下立刻進(jìn)行了快速而有序地緊急疏散。這時(shí)有一個(gè)細(xì)微之處不知道大家關(guān)注沒(méi)有,在學(xué)生出教室之時(shí),是分前后的,前面三排走前門,后面三排走后門,大家有序地向外面撤退,同時(shí)在樓梯上和轉(zhuǎn)彎處也是那么秩序井然。這就是細(xì)微之處,從這細(xì)微之處可以看出同學(xué)們都訓(xùn)練有素,平時(shí)學(xué)校對(duì)地震的預(yù)防演練是十分到位的,也是這些細(xì)微之處,為學(xué)生們撤離贏得了寶貴時(shí)間,讓桑棗中學(xué)在這次地震中創(chuàng)造了奇跡。
是啊,奇跡往往就是建立在細(xì)微之處,只有關(guān)注好了細(xì)微之處,才能讓我們走向成功,創(chuàng)造奇跡。
細(xì)節(jié)作文 篇2
在生活中,每個(gè)人都離不開(kāi)細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)是成功的基礎(chǔ),或者說(shuō)是成功的引導(dǎo)者。戰(zhàn)國(guó)末期偉大的政治家韓非子在《韓非子·喻老》中就用“千里之堤毀于蟻穴”這樣警句揭示了細(xì)節(jié)的重要性,由此可見(jiàn)很早以前我們的先人就肯定了細(xì)節(jié)的重要性。而當(dāng)我們閱讀那些成功者的傳記時(shí)我們更會(huì)發(fā)現(xiàn),每一個(gè)成功者都是一個(gè)非常注重細(xì)節(jié)的人,他們的成功經(jīng)驗(yàn)中都藏有“細(xì)節(jié)”這兩個(gè)字。
什么叫“細(xì)節(jié)”呢?細(xì)節(jié)的特點(diǎn)首先在于“小”。每個(gè)人做事不能好高騖遠(yuǎn),不求實(shí)際,總想一步做大自己,這種空想式的做法不知耽誤和毀害了多少人——他們過(guò)高地估計(jì)自己的才智,不從細(xì)小事情做起,往往把自己的人生大夢(mèng)想搭建在一個(gè)沒(méi)有根基的空中摟閣里,一旦風(fēng)雨襲來(lái),就會(huì)全面崩塌,因此,“細(xì)節(jié)決定一切”的第一個(gè)成功命題就是“從小做起、從小做人。
一句話、一手勢(shì)、一動(dòng)作、一笑容,還有仰臥起坐,吃飯睡覺(jué)等等,都是微小的細(xì)節(jié),在很多的時(shí)候,這些細(xì)節(jié)都不會(huì)直接造成什么后果,也不會(huì)引起人們的足夠重視,但有時(shí)侯卻是致命的,會(huì)改變整個(gè)事情的進(jìn)程。這并非是危言聳聽(tīng),而是被古今中外的事實(shí)反復(fù)證明的。
古人有這樣的“一言興邦,一言毀邦”諺語(yǔ),雖說(shuō)有些夸大其詞,但也足以說(shuō)明細(xì)節(jié)的重要。商紂王為博美人妲姬一笑,烽火戲諸侯,導(dǎo)致最后亡國(guó)亡家的故事大家一定耳熟能祥,當(dāng)然,商朝的滅亡還有其它的人為因素,但烽火戲諸侯這個(gè)細(xì)節(jié)卻是直接的導(dǎo)火索。東漢有一位著名的政治家薛勤曾說(shuō)過(guò)這樣一句名言:“一屋不掃,何以掃天下”,這無(wú)不在說(shuō)明細(xì)節(jié)的重要。
在現(xiàn)實(shí)的生活中,細(xì)節(jié)的重要性比比皆是。人們常說(shuō):千里之行,始于足下;萬(wàn)丈高樓平地起,知識(shí)在于積累,等等;其實(shí)都蘊(yùn)藏著細(xì)節(jié)重要性的哲學(xué)道理。國(guó)內(nèi)有一個(gè)成功企業(yè)的老總在說(shuō)到自已成功經(jīng)驗(yàn)時(shí)曾這樣認(rèn)為:做好簡(jiǎn)單的事就是不簡(jiǎn)單,做好平凡的事就是不平凡。的確,很多的時(shí)候,都是看花容易繡花難,很多事的成功都體現(xiàn)在細(xì)節(jié)的功夫上;沒(méi)有腳下一步一步的行走,就沒(méi)有千里之外的目的地;沒(méi)有一磚一瓦的累積,也就沒(méi)有高樓大廈的聳立;同樣的道理:只有知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的累積,才有能力水平不斷的提高。很多的時(shí)候,在職場(chǎng)比拼難分仲伯的前提下,最后的勝利不是能力的勝出,而是細(xì)節(jié)的勝利。日本是一個(gè)非常注重細(xì)節(jié)的國(guó)家,一個(gè)看起來(lái)非常細(xì)小的事,能做得非常的精致,其之所以能有今天在世界的地位,與其凡是注重細(xì)節(jié)密不可分。
這樣的事例都在告訴我們:細(xì)節(jié)的重要性,細(xì)節(jié)在一定程度上決定成敗,千萬(wàn)不能“莫以善小而不為,莫以惡小而為之”。因而想有所作為者,既要胸有大志,高屋建瓴,有“一覽群山小”的視角高度,又要注重點(diǎn)滴小事,從小事做起,正象荀子說(shuō)的那樣:“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江河”;唯有把每一件小事做細(xì)、做實(shí)、做好,重視一言一行、一眸一動(dòng)的細(xì)節(jié),善于總結(jié),把各種問(wèn)題想深、想細(xì)、想透,注重個(gè)性修養(yǎng),注重各方面能力的培養(yǎng),小處不能隨便,才能贏得更多的發(fā)展機(jī)遇。
細(xì)節(jié)作文 篇3
“泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能就其深,”“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海!表(xiàng)城一番事業(yè),必須要從細(xì)節(jié)入手。一味追求偉大,追求與眾不同,最終只會(huì)“畫虎不成反類犬”
細(xì)節(jié)是平凡的,更是不足為奇的;細(xì)節(jié)就像沙礫一樣微不足道,很容易被忽視。細(xì)節(jié)已在人生的舞臺(tái)下,卻又不可輕視它,能成就一生輝煌,讓你流芳百世;也能毀掉你一時(shí)的英明,讓你遺臭萬(wàn)年。
“千里長(zhǎng)堤,潰于蟻穴”便是一個(gè)典型的事例。我們一直以為這句成語(yǔ)只不過(guò)是一句防微杜漸的警世箴言而已,現(xiàn)實(shí)生活中并不存在這樣的不可思議的事例,但是現(xiàn)實(shí)證明了“千里長(zhǎng)堤,潰于蟻穴”是確確實(shí)實(shí)存在的。
最近,我在看《成功就是這么簡(jiǎn)單》這本書,有了太大的感觸。細(xì)枝末節(jié)脫離了事物的主流,卻偏偏影響著事物的發(fā)展改變。正如我們的生活,總有許多遺憾,苦苦求索卻總有一些向往不能如愿。執(zhí)著的我們有時(shí)只專注于事物的主流,卻忽略了宏大的事物最終取決于細(xì)微之處?床坏郊(xì)節(jié)嗎,或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人,對(duì)工作缺乏認(rèn)真的態(tài)度,事情也只能是空白一片這種人無(wú)法把工作當(dāng)做一種樂(lè)趣,只把工作當(dāng)做一種不得不受,因而在工作中缺乏工作熱情。他們永遠(yuǎn)只能做別人分配給他們做的工作,即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細(xì)節(jié)、注重細(xì)節(jié)的人,不僅認(rèn)真對(duì)待工作,將小事做好,而且注重在做事的細(xì)節(jié)中找到機(jī)會(huì),從而使自己走上成功之路。
古今中外:“莫以善小而不為,莫以惡小而為之。”文明的行為并非一朝一夕可成就的。而是從一個(gè)良好的行為習(xí)慣逐漸養(yǎng)成,身邊的每一個(gè)人細(xì)節(jié)都是培養(yǎng)我們的課堂,我們?cè)?jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)公式:百分之一的忽略會(huì)摧毀百分之百的成功。由此可見(jiàn)細(xì)節(jié)的重要性。
細(xì)節(jié)作文 篇4
在我們的生活中,充斥著各種各樣形形色色的小事,它們看似沒(méi)有什么問(wèn)題,但是很多時(shí)候都在消磨著我們的時(shí)間與心情,甚至還有可能導(dǎo)致一件事情的成敗。正是因?yàn)檫@些小事,所以就出現(xiàn)了細(xì)節(jié)決定成敗的一系列故事。
那么細(xì)節(jié)到底有多么重要呢?一個(gè)關(guān)于英國(guó)理查三世的故事十分深入人心。理查準(zhǔn)備與里奇蒙德決一死戰(zhàn),于是讓一個(gè)人去給自己的馬釘馬掌,鐵匠弄到第四個(gè)掌時(shí),還差兩個(gè)釘子沒(méi)有釘?shù)谒膫(gè)掌,便偷偷地敷衍了事。不久后,理查和對(duì)方交上了火,大戰(zhàn)中忽然一個(gè)馬掌掉了,國(guó)王被戰(zhàn)馬掀在地上,亨利俘虜了理查。于是就有了"少了兩枚鐵釘,掉了一只馬掌,丟了一匹戰(zhàn)馬,敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役,失了一個(gè)國(guó)家"的說(shuō)法。1%的錯(cuò)誤導(dǎo)致了100%的失敗,一個(gè)龐大的王朝,就這樣被毀掉,這就是一馬失社稷!這就是細(xì)節(jié)決定成!
我還記得也是一個(gè)同樣的事件,以前宇航員要到太空研究用到的筆,向全世界獎(jiǎng)金征討,最后一個(gè)小孩子僅僅只是用一支普普通通的鉛筆就贏得了那筆獎(jiǎng)金,所以有時(shí)候我們認(rèn)為的小東西小事物也能起到很大的作用。
“使人疲憊的不是遠(yuǎn)方的高山,而是鞋里的一粒沙子!狈鼱柼┱f(shuō)的這句話真的是讓人印象深刻。這也就讓我想到一個(gè)越野賽車手走過(guò)一片沙灘時(shí),鞋子里灌滿了沙子,他匆匆脫下鞋子,胡亂的把沙子倒掉?墒怯袔琢I匙舆留著他的鞋里,他沒(méi)有發(fā)現(xiàn),仍匆匆地前行。然而那幾粒沙子不斷地磨損著他的腳,并漸漸嵌入他的腳底,使他走一步,疼一步。終于,在離目的地不遠(yuǎn)的地方,錐心刺骨的疼痛使他不得不停下腳步,最終只能放棄比賽。所以很多時(shí)候在我們的生活中使我們不開(kāi)心的都是一些芝麻小事,我們可以躲避一頭大象,卻躲不過(guò)一只蒼蠅。
而這樣,就有人疑問(wèn),這樣細(xì)節(jié)決定成敗與大行不顧細(xì)謹(jǐn)不就矛盾了嗎?其實(shí),任何一件事的完成,都必然存在多個(gè)方面。而就這兩個(gè),一個(gè)是執(zhí)行方面,一個(gè)是決策方面。
當(dāng)我們步行可能遭遇降雨而忘記帶傘,乘車忘記帶零錢,自駕忘了加油,這些小事都讓我們感到懊悔,有后悔當(dāng)初怎么沒(méi)那樣做的想法。這些便是我們生活中常見(jiàn)的細(xì)節(jié)上的疏忽所造成的。這時(shí)候便又重現(xiàn)了那句話“使人疲憊的不是遠(yuǎn)方的高山,而是鞋子里的一粒沙子”,為了我們心中的那座高山,我們應(yīng)隨時(shí)檢查自己的腳底,鞋里有了沙粒的話,那就趕快倒掉!
細(xì)節(jié)作文 篇5
正所謂“一屋不掃,何以掃天下”其含義通俗易懂,不注意自家清潔,何以注意天下的呢?所以,我們要注意身邊的細(xì)節(jié)小事,使得自己“足以掃天下!”
古往今來(lái),不知有多少文人墨客是因?yàn)樽⒁馍磉叺募?xì)節(jié)小事而功成名就的呢?
就拿魯班來(lái)說(shuō),相貌平平,家境平平,何以名響于天下?因?yàn)樗⒁馍磉叺募?xì)節(jié)小事,懂得從小事中找到啟發(fā),從而名傳千里。 現(xiàn)在看起來(lái)特別平常的一個(gè)木匠師用的工具,有誰(shuí)會(huì)知道當(dāng)初的發(fā)明是多么艱苦。或者用艱苦來(lái)形容過(guò)與牽強(qiáng)了,可又有誰(shuí)知的當(dāng)時(shí)的發(fā)明全都是源于細(xì)節(jié),從生活的細(xì)節(jié)而獲得的啟發(fā)?磥(lái),從生活中的平常小事中發(fā)現(xiàn),甚至發(fā)明新的事物,就沒(méi)有那么艱難,就是只缺少發(fā)現(xiàn)。 “美何處都有只是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。 回看當(dāng)今世界,又何嘗不是細(xì)節(jié)決定成功的呢? 任常霞 ,一位家喻戶曉的女警察。
談起她,人們可真是能夠道一千,捅一萬(wàn)。誰(shuí)都知道,破案的她是一流的,可破案的秘訣是什么?其原因就是注意細(xì)節(jié),注意絲毫線索。正是她注意留心這些細(xì)節(jié),注意觀察,推斷,才造就了她的偉大成就,現(xiàn)在提起她,無(wú)人不豎起大拇指,贊揚(yáng)她的一絲不茍,津津樂(lè)業(yè)。 我國(guó)如此,外國(guó)人亦是如此。
牛頓,從一顆樹(shù)上掉下來(lái)的蘋果而引發(fā)遐想,提出了萬(wàn)有引力的定律。試問(wèn),蘋果從樹(shù)上掉下來(lái),理應(yīng)是理所當(dāng)然的,不足為奇,可為何只有牛頓不這樣認(rèn)為提出了萬(wàn)有引力呢?答曰:他只是留心身邊的細(xì)節(jié),注重細(xì)節(jié)并持之以恒的去研究這一細(xì)節(jié),最終鑄就了自己偉大的事業(yè)。 留心身邊的每一件小事,做好自己身邊的每一件小事,這樣,你就會(huì)“掃天下的”! “失之毫厘差之千里”。其實(shí),生活中的一點(diǎn)點(diǎn)的小事都不可錯(cuò)失,細(xì)節(jié)決定成功,讓我們把握好細(xì)節(jié)必然會(huì)有一番大成就的!
細(xì)節(jié)作文 篇6
陽(yáng)光暖暖地灑在地上;風(fēng)兒輕輕的吹過(guò)天邊;鳥兒唧唧的歡聲笑語(yǔ)。這是一個(gè)美好的午后,我和嚴(yán)老師也正在大街上曬著溫暖的太陽(yáng)一起散步。
這邊有好多的老爺爺老奶奶和一些老師都在這兒散步。“蔣睿,你覺(jué)得跟我來(lái)散步怎么樣?”嚴(yán)老師問(wèn)。我答道:“我覺(jué)得非常好,第一這邊十分的安靜,不像在學(xué)校里有的吵有的鬧。第二這邊的陽(yáng)光很好,不像學(xué)校里有不少陽(yáng)光照不到的地方一點(diǎn)兒也不暖和……,”“對(duì)!我平時(shí)有空的時(shí)候也來(lái)這里散步,主要?jiǎng)偝酝觑堃惨,而且這邊的陽(yáng)光非常好,曬太陽(yáng)還有不少好處呢。經(jīng)常曬太陽(yáng)會(huì)使人體內(nèi)的腎上腺素,去甲腎上腺素,甲狀腺激素和性激素水平是增高的,所以可以改善人的心情,還可以促進(jìn)皮膚當(dāng)中的維生素D變成活性維生素D可以促進(jìn)鈣的吸收,能預(yù)防近視眼,可以刺激骨髓的造血功能,讓骨髓造出更多的紅細(xì)胞。”哇!我用崇拜的眼神看著嚴(yán)老師,原來(lái)曬太陽(yáng)還有這么多的好處呀,這樣以后我要經(jīng)常來(lái)曬太陽(yáng)。走了一會(huì)兒,嚴(yán)老師又問(wèn):“蔣睿,你對(duì)你以后的孩子有什么樣的要求嗎?”我想了想答道:“我以后對(duì)我的孩子一定要嚴(yán)格,從小就要抓起,不能懶散,一定要刻苦,將來(lái)才能干成一番大事!眹(yán)老師微笑的.望著我,投來(lái)了贊許的目光。
這時(shí)我透過(guò)陽(yáng)光去看嚴(yán)老師的臉,她在陽(yáng)光中十分美麗,如同仙女下凡,她那一頭金燦燦的頭發(fā),如同一縷縷金色的絲線,美麗極了。那一雙又大又圓的眼睛如同兩汪清泉那樣透徹。
跟著嚴(yán)老師散步真是好處多多,不僅能學(xué)到知識(shí)還能曬太陽(yáng),真的太棒了!這就是愛(ài)的小細(xì)節(jié),雖然十分細(xì)微,卻能讓人在心中無(wú)限放大。我多么期待下一次與嚴(yán)老師的午后散步。
細(xì)節(jié)作文 篇7
讀了《不喊冷的男孩》之后,我百感交集。文中的小男孩為了后面暈車的母女倆,忍著寒冷不關(guān)車窗,他這種舍己為人的行為真讓我感動(dòng)。它讓我想起了發(fā)生在上星期六的一件事。
那是上星期六下午,我和媽媽一起去上班?墒腔丶視r(shí),摩托車壞了,我們只好推著車子去修理,出乎意料的是摩托車店里沒(méi)有零件更換。我和媽媽只好搭公交車回家。
我們上車時(shí),人很擠,所有的座位都已擠滿了人,我便拉著桿子站著。正當(dāng)我被車子搖得暈頭轉(zhuǎn)向時(shí),一位叔叔起身把座位讓給我。這時(shí),我急忙把屁股坐在座位上。當(dāng)我正為有個(gè)座位坐而欣喜時(shí),我看到那個(gè)叔叔腿腳似乎有點(diǎn)不正常,仔細(xì)一看是一瘸一拐的。這時(shí)我不禁肅然起敬,多好的人!一個(gè)殘疾人本身就不方便,可他考慮的卻是別人的不方便。本來(lái)應(yīng)該是正常人讓位給殘疾人,而他一個(gè)殘疾人卻讓位給我一個(gè)正常人。他的這一舉動(dòng)深深地感動(dòng)了幼小的我。我趕忙站起來(lái)說(shuō):“不用了,叔叔還是你坐吧!笨伤麉s說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我站得很好!笔迨宓倪@句話像火把一樣溫曖了我。我想:如果大家都像這位叔叔那樣,關(guān)愛(ài)別人,處處為他人著想,那么這個(gè)世界將更加和諧、溫曖。
一個(gè)小男孩、一個(gè)殘疾的叔叔用這么簡(jiǎn)單的行動(dòng)詮釋了愛(ài)的定義。那么作為少先隊(duì)員我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),從生活的小事做起,注意愛(ài)的細(xì)節(jié),關(guān)愛(ài)他人,讓世界更美好。
細(xì)節(jié)作文 篇8
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒(méi)有人能隨隨便便成功!比松穆飞峡赡軙(huì)困難重重,途中不乏跌倒和受挫,但只要你做好每一個(gè)細(xì)節(jié),那么成功肯定就在不遠(yuǎn)的地方。
我們班上的學(xué)霸小玉上課時(shí)總是坐的端端正正的,目不轉(zhuǎn)睛地看著黑板不說(shuō),手中的筆還在不停的記錄著老師的重點(diǎn);而我們班上的學(xué)渣小王上課總是左扭扭、右扭扭,一會(huì)望望窗外的風(fēng)景,一會(huì)兒又看看時(shí)間。所以老師總拿他們兩個(gè)作對(duì)比。
上課時(shí),小玉總是聚精會(huì)神的,每當(dāng)老師一提出問(wèn)題,她都能立馬反應(yīng)過(guò)來(lái),舉起手來(lái)回答,老師也總是夸她回答得好;小王呢,卻總是趁著提問(wèn)時(shí)間和同桌聊天,還要捂著嘴偷偷笑一會(huì)兒,老師氣得罰他去辦公室門口站著。
下課時(shí),小玉正在自己的座位上津津有味的看書,還時(shí)不時(shí)翻出筆記來(lái)對(duì)照著一起看看,又順手記下了自己的想法;小王卻因?yàn)樯险n不專心,還在辦公室里被老師責(zé)罵,只能垂頭喪氣的等著這場(chǎng)暴風(fēng)雨的結(jié)束。
考試前,小玉總是會(huì)翻出自己的筆記,對(duì)照書本廢寢忘食地復(fù)習(xí),爭(zhēng)取能考出最好的成績(jī);小王卻在花錢請(qǐng)客,想要拉攏四周的人,好讓他們能在考試時(shí)把卷子借他抄抄。
考試后,小玉因?yàn)榈贜次拿到了全年級(jí)第一名,不僅成為了同學(xué)們的表率,還順理成章的擔(dān)任了班長(zhǎng);小王卻因考試時(shí)照抄被老師踹出去后,卷子上畫了個(gè)圈圈,父母把他一個(gè)人關(guān)在家里天天寫卷子,可一個(gè)假期過(guò)去他也沒(méi)寫幾道題。
升學(xué)時(shí),小玉因成績(jī)十分優(yōu)異被七中直接錄取,成為了學(xué)校的一個(gè)傳奇人物;小王卻因三科總分10分被所有學(xué)校拒絕后,最后四處托人才勉強(qiáng)進(jìn)去深河中學(xué)。
這兩個(gè)極端讓我明白了細(xì)節(jié)決定成敗,也許正是因?yàn)槟悻F(xiàn)在忽視了每一個(gè)小細(xì)節(jié),最后你就和成功擦肩而過(guò)。
細(xì)節(jié)作文 篇9
生活是一張紙,細(xì)節(jié)是構(gòu)成白紙的紙漿;生活是一幅畫,細(xì)節(jié)是組成畫的斑斕色彩;生活是一首歌,細(xì)節(jié)是構(gòu)成曲的五線譜;生活是一架琴,細(xì)節(jié)是組成琴的琴弦……
九年來(lái),我都不曾孤單過(guò),因?yàn)橛兴男兄,無(wú)論在哪、我們都會(huì)在一起。如今,現(xiàn)實(shí)阻隔了我跟她、就如同這樣一句:“天底下沒(méi)有不散的宴席”。我跟她選擇了不同的學(xué)校、不得不用“各奔東西”這個(gè)詞來(lái)形容我們了。這九年來(lái)我們的感情一直是遐想中的好,自然我所注意她的細(xì)節(jié)會(huì)比較的與眾不同些……就是她的那雙——耳朵!很大。很漂亮。題目讓我再次勾起了對(duì)她的摸索……追尋著……追尋著我對(duì)她觸碰過(guò)的細(xì)節(jié)!
她是一個(gè)永不言敗的女孩,純真、善良是她具備的個(gè)性。對(duì)于學(xué)習(xí)她會(huì)不思進(jìn)取、超越對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)力。她很不喜歡別人碰她的耳朵,要是誰(shuí)存心的想碰一下。哪怕是一下下她都會(huì)跟你鬧、會(huì)生氣(當(dāng)然也包括我)因此,她的這雙耳朵成了我回憶她的細(xì)節(jié)。
純真——她很喜歡小孩。記得她帶一小孩玩,我放眼一看、驚嘆道“誰(shuí)家小孩身上那么臟呀?”(心想的)平時(shí)眼里容不下一丁點(diǎn)臟的她可以跟一個(gè)小孩玩的那么起勁?匪夷所思。再看,那小孩在干嘛呢?咦?好像在玩她的那雙耳朵耶?纯此紱](méi)生氣并且還笑得那么開(kāi)心,真的。那一刻我感覺(jué)她是如此的——純真!
她,讓我印象最深的那對(duì)耳朵,希望你可以聆聽(tīng)我內(nèi)心對(duì)你的渴望,號(hào)召你可以每天過(guò)得開(kāi)心、幸福、快樂(lè)!告訴你,每個(gè)瞬間,是我從回憶凝視那對(duì)耳朵的開(kāi)始,這是沒(méi)有人可以替代的。這是屬于你的、我的細(xì)節(jié)。相信。我們的友誼不僅建在心靈處、且建在你給我的細(xì)節(jié)上。那對(duì)漂亮的——耳朵!
在生活中,細(xì)節(jié)會(huì)有很多,可在于會(huì)不會(huì)有人會(huì)去發(fā)現(xiàn)它,當(dāng)發(fā)現(xiàn)后經(jīng)過(guò)仔細(xì)的思考后就會(huì)覺(jué)得這個(gè)細(xì)節(jié)所引發(fā)出來(lái)的問(wèn)題值得我們深思與學(xué)習(xí)。而這個(gè)小小的細(xì)節(jié)也會(huì)變成自己永生難忘的回憶。
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