【精華】細(xì)節(jié)作文600字集合6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的細(xì)節(jié)作文600字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
細(xì)節(jié)作文600字 篇1
距上次回老家已經(jīng)過去近兩年了,雖然我的父母會(huì)不定期的回去看看,但我總是因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁忙,而抽不出時(shí)間。雖然非常想念,但我也沒想到,我與爺爺?shù)脑俅蜗嘤鰰?huì)如此突然。
那是一個(gè)清晨,我因上學(xué)原因也起的特別早。突然,家里的門被敲響了,我奇怪地開了門,門口站著一位老人。深色的膚色顯出了長期在外勞動(dòng)的艱辛,一頭短短的銀發(fā)下有著一張布滿皺紋的臉,臉上掛著水珠,而水珠又沿著他的臉滑落到了衣襟里。他左手拿著一個(gè)裝滿青菜的塑料袋,勒得他滿手通紅,這個(gè)風(fēng)塵仆仆,滿頭大汗,又清晨造訪的老人,是我爺爺。
他看到我明顯愣了一下,明明是我的長輩,卻在我面前跟個(gè)孩子一樣局促不安。只見他小心翼翼地張了張口,問道:“你爸呢?”我如夢(mèng)初醒,而我的父親聞聲趕來,他們說了什么我也沒聽清,只是回過神來,我和爺爺已經(jīng)在同一部下去的電梯里了。
因?yàn)闀r(shí)間還早,電梯里只有我們倆人,而爺爺只是一直看著我,幾次張口欲說什么,卻在喉嚨口又咽了下去。渾濁的眼睛里包含了許多情緒!耙郧安皇沁@樣的。”我想到,我的一段童年時(shí)光是在爺爺奶奶的田間度過的。那是最熱的月份,熱得只剩蟬聲鼎沸卻不見人影。清晨,奶奶會(huì)為我穿上一層又一層的長袖衫,還要戴小草帽,讓我同爺爺一起去田里摘蔬菜,那是多么快樂呀!那時(shí)的我們無話不談,到處充滿了歡聲笑語。而現(xiàn)在,相對(duì)無言。
到了樓下,爺爺下意識(shí)的伸出手想來拉我,但他突然像想到了什么,又把手縮了回去。轉(zhuǎn)頭向我笑了笑,我不由感到一陣心酸,以前小時(shí)候怕黑,爺爺經(jīng)常用自己布滿繭子的大手握住我的手,低低地跟我說:“不怕,囡囡不怕,爺爺在!倍駞s也是不需要了。
到了門口,我與爺爺?shù)懒藙e,而轉(zhuǎn)身離開了,我沒有回頭,但我卻知道,爺爺在看著我,就如當(dāng)年我離開老家一樣。他舉著手電在看著我,看著他的囡囡長大了,我是知道的。
細(xì)節(jié)作文600字 篇2
我弟弟有一個(gè)妹妹,20xx年三歲。別以為她還是個(gè)小寶寶,肚子里的小心思可多著呢!
我今天去她們家玩,妹妹芊芊正醒來,看到我來了,就朝我笑: 雯姐! 我跑上來看見她瞇成一條縫的`眼睛和剛長出去的小牙,內(nèi)心都被美化版了。
這時(shí)候,弟弟拿著一罐彩虹糖進(jìn)了房,芊芊對(duì)食材一直很比較敏感,立刻就看到了彩虹糖。她怔怔望著那罐糖,嘴巴時(shí)常舔一舔嘴巴。弟弟不知道應(yīng)當(dāng)避開,還一把抓出彩虹糖往嘴塞。家庭保姆見了這番場景,感覺芊芊那么小,不太合適吃甜,就想抱她走。芊芊怒眼盯住家庭保姆,嘟起嘴。家庭保姆還是要抱,芊芊把右手往邊上一攔,左手還不斷招手,如同一個(gè)成年人在驅(qū)逐仆人一樣。家庭保姆沒法,只能退到一旁。
芊芊了解事兒要一步一步來,口中甜甜地叫著: 親哥哥,親哥哥! 還取悅地把自己心儀的芭比公主往他前邊送。但是弟弟無動(dòng)于衷,回過頭來再次吃甜。芊芊見方案不了,發(fā)火地把小孩扔在地面上,拍著大腿根部,惱怒地盯住哥哥看。
大約過了一會(huì)兒,芊芊又想到了方式。她把總體目標(biāo)轉(zhuǎn)為我,一聲接一聲喊著: 雯姐,雯姐! 隨后可憐兮兮地望著我,指向彩虹糖說: 糖,糖! 我也惦記著給她吃,對(duì)弟弟說: 好弟弟,就賞她點(diǎn)吧! 弟弟搖著頭高喊: 不給 不給! 因?yàn)槲覑懒,高喊?給她!你是親哥哥,她是妹妹,她要什么,你了不起就給她一點(diǎn)唄!一點(diǎn)點(diǎn)兒都不行嗎? 我忽然間感覺自身像母親,之前我不給弟弟玩耍時(shí),她也是那么經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)我的。弟弟一不小心嚇到了,極不情愿地給了一顆,妹妹笑了,叫了聲: 雯姐! 就吃下糖,因?yàn)槲倚α恕?/p>
細(xì)節(jié)作文600字 篇3
時(shí)光匆匆流逝,不知不覺地,進(jìn)入初中生活已有半年了。在華附新世界這個(gè)大集體中,有許多細(xì)節(jié)值得我們?nèi)チ粢猓ジ惺芩鶐淼乃崽鹂嗬薄?/p>
愛,是在身邊,無處不在,與感動(dòng)相互依存著。你發(fā)現(xiàn)了嗎?一個(gè)微笑,一句問好,一份幫助……我發(fā)現(xiàn)了細(xì)節(jié)中的愛。
早上起床,老師的提醒,是一種愛,他用他洪亮的嗓子,開啟我們一天的精彩;同學(xué)的微笑,是一種愛,放飛每人心中的美好;自己為自己加油,激發(fā)自我上進(jìn)的心。一句“老師好”,彼此擁有美好的心情;同學(xué)的互幫互助,心中多少有些溫暖;開開玩笑,聊聊天……一切多么美好啊!
愛在細(xì)節(jié)中。記得有一次,我因種種原因,而忘記完成政治作業(yè)——時(shí)事摘抄,摘錄生活中的時(shí)事新聞,加以評(píng)論。我當(dāng)時(shí)非常后悔,后悔我沒檢查好作業(yè),現(xiàn)在又非常著急,沒有報(bào)紙,做不了作業(yè),老師要責(zé)怪。
正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,某某同學(xué)向我伸出了援助之手!霸趺戳,是不是還沒完成政治作業(yè)?是不是沒有報(bào)紙,看你急成那樣,我借給你!”這不正是雪中送炭嗎?“謝謝你!”我為此對(duì)他表示謝意,他的回答使我感到驚訝:“沒什么,同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的,小事一樁!”我為此而感動(dòng)……
還有一次,一位同學(xué)在看書,他感冒了,流鼻涕。他沒有紙巾,也沒有向周圍同學(xué)討要,把鼻涕拼命往回吸。這一場景被我看在眼里,正好我也有紙巾,我主動(dòng)遞給了他,“謝謝!”……一個(gè)舉動(dòng)感動(dòng)了他,一句謝語感動(dòng)了我,彼此心都是溫暖的!
細(xì)節(jié)在愛,愛在人間。生活中表達(dá)愛的方式很多,一句話或者一個(gè)舉動(dòng)動(dòng)能讓人倍受感動(dòng)。
細(xì)節(jié)在愛,愛在校園。在充滿書香的校園里,愛出不在,或許你日常所說所做的,常常感人肺腑。
讓我們?cè)谏钪懈嗟厝ンw會(huì)細(xì)節(jié)中的愛,體會(huì)愛中的細(xì)節(jié)。愛,就在你身邊……
細(xì)節(jié)作文600字 篇4
生活的細(xì)節(jié)數(shù)不勝數(shù),適應(yīng)這種仔細(xì)而又充實(shí)的生活,才是王道。
那時(shí)的我,還是個(gè)調(diào)皮搗蛋的小孩子,不懂得什么是細(xì)節(jié),什么是做到了細(xì)節(jié),認(rèn)為仔仔細(xì)細(xì)地做就是。從那時(shí)起,堆積木時(shí),眼睛死死地盯住積木,有細(xì)微的晃動(dòng)我也會(huì)停止積累,把每個(gè)棱角都對(duì)齊了再繼續(xù)。
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是細(xì)節(jié)。我們知道,放學(xué)回家后,看到家里整整齊齊,那一定是媽媽的功勞。第二天上學(xué)路上,道路一塵不染,那是清潔工的任務(wù),到教室,看到教室煥然一新,那是同學(xué)們共同努力的成果。這些都是不必要的,如果我們物品擺放的很整齊,垃圾丟到垃圾箱里,上了一天班的媽媽就不會(huì)這么勞累。如果我們?cè)诼飞习蚜闶炒诺街付ǖ奈恢,就?huì)為清潔工減輕一些負(fù)擔(dān)。打掃教室就更不用說了,同學(xué)們都有保護(hù)環(huán)境的意識(shí),撿起桌下的一張紙,就意味著干值日的同學(xué)可以早一點(diǎn)回家。
細(xì)節(jié)決定成敗,這句話真不錯(cuò),每當(dāng)考完試,這句話就成了許多人考差的借口。的確是這樣,發(fā)下試卷來的第一件事就是看成績,然后才會(huì)看哪里出錯(cuò)了。這也是個(gè)細(xì)節(jié),真正會(huì)學(xué)習(xí)的同學(xué)會(huì)把成績放在第二,出錯(cuò)點(diǎn)放在第一,很多想學(xué)好習(xí)的同學(xué)都忽略了這一點(diǎn)。當(dāng)我們看到出錯(cuò)點(diǎn)時(shí),很多人都會(huì)抱怨,不是抱怨這個(gè)題難,反而簡單的題也因錯(cuò)別字等非技巧性的問題扣分,這就是細(xì)節(jié)。要是一個(gè)細(xì)節(jié)一分,加上體育共九門課,每門課扣一個(gè)細(xì)節(jié)分,就會(huì)與自己的夢(mèng)想失之交臂。
細(xì)節(jié)其實(shí)是一門特別簡單的科目,現(xiàn)在這門科目只有九分,得到這九分,才能更上一層樓。
精彩的生活需要我們付諸行動(dòng),正視每一個(gè)細(xì)節(jié),讓生活更加精彩。
細(xì)節(jié)作文600字 篇5
烈日當(dāng)空,陽光灑滿空曠的操場。當(dāng)老師吹響哨聲時(shí),每個(gè)人都釋放出前進(jìn)的能量。一千米的距離,對(duì)于我們每個(gè)人來說,都著實(shí)是一個(gè)挑戰(zhàn)。
那是幾天前的一個(gè)下午。體育課上,老師對(duì)我們說:“同學(xué)們,明天我們將要進(jìn)行一千米的考試!”“啊?怎么會(huì)這樣!”當(dāng)這個(gè)“噩耗”傳進(jìn)我們耳朵當(dāng)中時(shí),更多的人心中是不滿、害怕和緊張。臨時(shí)抱佛腳沒有用,聽天由命沒有用,等待我們的是當(dāng)那一天真正到來時(shí)的考驗(yàn)。正如青春的路上,沒有彩排,每一次都是現(xiàn)場直播。
嘟——響亮而悠長的哨聲劃過湛藍(lán)的天際,伴隨著老師按下秒表,同學(xué)們邁出向前的步子。一步兩步三步,每一步都拼盡全力,每一步都奮力向前,每一步都快若流星!一步兩步三步,沒有任何拖沓,沒有任何猶豫,沒有任何畏懼!
烈日炙烤著每個(gè)人的體力,漸漸地,有些同學(xué)逐漸放慢了腳步,停止了在這漫漫長路上邁向終點(diǎn)前行的步伐。汗水從我額頭上淌下來,遮蔽了視線。那個(gè)目標(biāo)看起來似乎遙不可及,雙腿的酸痛逐漸地侵蝕著我的內(nèi)心。我慢慢地?zé)o法拖動(dòng)那沉重的雙腿,慢慢地迷失,慢慢地停下了腳步。
身旁,不斷有同學(xué)從我身旁超過,也不斷有同學(xué)停止跑動(dòng),加入到我們當(dāng)中來。但是那些步履堅(jiān)定的同學(xué)依舊正視前方,大步流星地不受任何影響。這時(shí),我突然心生慚愧:那些人尚且有堅(jiān)韌不拔的信念與一往無前的勇氣,在他們的眼中心里就沒有“放棄”這個(gè)詞。盡管有人停下,盡管有汗水滴下,他們?nèi)允恰耙灰夤滦小钡赝氨寂?堅(jiān)持就是勝利,他們?cè)诓粩嗟靥魬?zhàn)自我、超越自我。
想到這,我不由得加快了腳步,跟上了他們的隊(duì)伍。
人的青春不也是這樣的嗎?在這條人生道路上,有的人止步不前,有的人優(yōu)哉游哉,誰會(huì)想去奮斗呢?但是當(dāng)然有。這些人為了自己的未來,不顧路途坎坷,不管千辛萬苦,在血肉模糊中站起來。
奮斗的青春最美麗!走在青春路上,我們只能不停奔跑,用盡全力。
這,才是青春!
細(xì)節(jié)作文600字 篇6
大大咧咧的人固然討人喜歡,因?yàn)樵谌搜壑校@種性格是誠實(shí)開朗的。然而這種性格也有它的反面。經(jīng)常丟三落四,或是一句不經(jīng)意的玩笑刺到了他人的痛處,他還覺然不知,細(xì)節(jié)這時(shí)就成了重要的了。粗心的人永遠(yuǎn)干不了大事,因?yàn)樗麄兪д`太多,在重要的職位上可能就不太討喜了。
細(xì)節(jié)體此刻生活的很多地方,情感中,學(xué)習(xí)中,生活中。仔細(xì)想想,是否在天冷的時(shí)候會(huì)有人叫你記得多穿一件衣服,會(huì)在陰天的時(shí)候叫你出門記得帶傘。這個(gè)人就是所謂會(huì)注意細(xì)節(jié)的人?赡苤皇呛唵蔚囊痪鋰Z叨。便體現(xiàn)了一種情感。正是因?yàn)橛羞@種情感而發(fā)現(xiàn)了某人的一些細(xì)節(jié),這是感情帶動(dòng)的細(xì)節(jié),是溫暖的。
學(xué)習(xí)中,是否有這樣一個(gè)人,他總能發(fā)現(xiàn)教師問題中隱藏的問題和道理,你可能會(huì)說:“他怎樣能夠這樣呢?”先聽聽教師對(duì)他的評(píng)價(jià):“他善于發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)!痹谒鼍毩(xí)題的時(shí)候,他能做到會(huì)做的題全部都對(duì),不會(huì)做的題也至少懂個(gè)大概。因?yàn)樗朴诎l(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié),能做到眼疾手快。而大大咧咧的人就做不到了,他們粗心大意。對(duì)所有的事情都沒有防備。
生活中,是否有這樣一個(gè)人,他能在瞬間發(fā)現(xiàn)某個(gè)人細(xì)微的變化,他看到朋友嘴角有淡淡的微笑,便會(huì)很快的問到:“今日發(fā)生了什么事?這么開心!倍笥岩埠軜芬馀c他分享自我的開心。當(dāng)他在陌生的場合,開了一句玩笑。冒犯了某人時(shí),他能注意到那人眉毛輕微的一皺。明白自我說錯(cuò)了話,并立馬圓場,因?yàn)樗馨l(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié),避免一錯(cuò)再錯(cuò)下去。
細(xì)節(jié)能夠帶來溫暖,能讓你發(fā)現(xiàn)世界的奇妙之處,能讓你生活多一點(diǎn)歡樂,少一絲矛盾。牛頓注意到了蘋果掉下的細(xì)節(jié)。門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期表的細(xì)節(jié)。而你又現(xiàn)了什么細(xì)節(jié)呢?發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)的本事不是與生俱來的,只是看你愿不愿意去發(fā)現(xiàn),去思考,去感悟。
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