【推薦】細(xì)節(jié)作文集錦10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的細(xì)節(jié)作文10篇，歡迎大家分享。
細(xì)節(jié)作文 篇1
一塊泡沫板
保安師傅一手拎著袋子上的環(huán)，一手在下面小心翼翼地托著。
疫情期間，外賣似乎從奢侈品變成了必需品。不想出去也不敢出去，點(diǎn)個(gè)外賣再合適不過了。
我們小區(qū)的外賣集中在東門取放，東門的保安便又多了一個(gè)任務(wù)--看守外賣。
每天一到早上10點(diǎn)，天辰花園小區(qū)保安王師傅就拿出一塊泡沫放在臨時(shí)放外賣的桌上，每當(dāng)一份外賣送到。他都會(huì)左手拎著袋子，右手在下面小心翼翼地托著，然后很平穩(wěn)地放到泡沫板上。泡沫板防止了外賣與被雨水沖刷了一晚上的桌子接觸。就是這樣一個(gè)再平凡不過的小舉動(dòng)，這塊泡沫板溫暖了飯菜，也溫暖了人們的心。
一句問候
“下午好!”他笑著對我說。
我推門聽到外賣員說了這么句話，有些驚奇。
令我驚奇的是那句“下午好”。我印象中的外賣員都是低頭看著手機(jī)，一言不發(fā)我大概也就說句謝謝就把大門一關(guān)。而這句話鎮(zhèn)住了我，我的本能反應(yīng)就是把門開得直一點(diǎn)，想多看他一兩秒。
他的年紀(jì)似乎不小了，滿臉笑意，眼睛瞇的都快看不見了。他也摘下了那臃腫的頭盔，似乎與客人之間的那道隔閡就沒有了，手機(jī)也并沒有拿在手中。頭發(fā)快半白半黑了，可能已經(jīng)退休了。但我可以斷言，現(xiàn)在像他這樣的外賣員肯定很少了。
那塊泡沫板，那一句問候，在這平淡生活中多么燦爛的細(xì)節(jié)呀!
細(xì)節(jié)作文 篇2
踽踽獨(dú)行于時(shí)光小徑，繁花相送。拾起記憶的碎片，如憶往畫卷。一幕幕沉陷，又如溯中漣漪，飽蘸蒼涼，但卻總是被那些燦爛的細(xì)節(jié)所溫暖。
題記
莫道榆桑晚，微霞尚漫天。
風(fēng)，輕柔的拂過樹林，綠葉搖曳，沙沙回音。
他，如魚穿梭在煙火四起的廚房，穩(wěn)健嫻熟的烹飪佳肴，身軀若隱若現(xiàn)，興許是爐火的熱情渲染了他，只見額間滲出大滴汗珠，不經(jīng)意間屋內(nèi)已彌漫濃郁的飯香。
“爺爺，你今天又做了什么珍味啊？這么香�！�
“爺爺哪會(huì)做什么山珍海味，無非就是些最樸素的家常便飯罷了。”
“哪有”
“不過今天我做了我孫女最愛吃的紅燒魚�！�
遁香望去卻是一盤色澤誘人的紅燒魚，泛出點(diǎn)油的滋滋香，再輔以蔥花點(diǎn)綴，這足以讓我垂延三尺。我咽了咽口水，夾過一塊，抿了抿，口味甚佳，隨后便狼吞虎咽起來，恍然，才發(fā)覺爺爺定睛坐著，并未動(dòng)筷。
“爺爺，這魚可香了，你吃啊�！�
“爺爺不吃，魚有刺，怕麻煩。”
又是如此婉拒。
“爺爺這紅燒排骨，吃完唇齒留香，快吃啊。”
“爺爺不吃，我年紀(jì)大了，牙口不好，咬不動(dòng)�！�
“爺爺這燉肉，一點(diǎn)不肥，你動(dòng)筷啊�！�
“爺爺不吃，我只喜歡吃肥的。”
“爺爺這蝦”
“爺爺不吃，蝦有什么好吃的，想當(dāng)年我天天吃，都膩了。”
細(xì)節(jié)作文 篇3
我在深圳出生和長大。深圳的一切都讓我著迷，尤其是深圳海，它承載著我的夢想，也是我力量的源泉。
——題詞
深圳是奇跡的同義詞。誰曾想到這個(gè)偏遠(yuǎn)落后的漁村在短時(shí)間內(nèi)變成了高樓林立、交通繁忙的經(jīng)濟(jì)特區(qū)？隨著時(shí)間的推移，深圳一直繁榮發(fā)展。我和深圳還有很多難忘的細(xì)節(jié)。大海是我成長的重要部分。
深圳毗鄰南海和港澳。這種便利的條件吸引了許多有夢想的年輕人來這里追求他們的夢想。他們的喜怒哀樂隨著深圳的變化而變化。其中，騰訊創(chuàng)始人馬先生就是其中的佼佼者，他激勵(lì)著一批又一批年輕人。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，親戚朋友會(huì)在假期組織團(tuán)隊(duì)去海邊游玩。我喜歡海邊小木屋里——清新優(yōu)雅的裝飾風(fēng)格。一個(gè)有四個(gè)房間的——住在這里。你不用離開房間就能聽到大海的聲音，聞到大海的味道。令人耳目一新。我通常選擇二樓的房間，因?yàn)槲铱梢詮年柵_(tái)上看到大海。傍晚，太陽疲倦地從西邊掛下來，我受到可疑的海風(fēng)的迎接，攤開一本書或看一部電影，更不用說它是多么令人愉快了！
我最喜歡海浪。我去海浪最大的地方，讓海浪帶我去海邊，然后我再次沖進(jìn)大海。我玩得很開心。累了，他躺在沙灘上的沙發(fā)上休息。那時(shí)，大海就像我的朋友，感受著我的喜怒哀樂，感受著我肆意的快樂。海，我有著最甜蜜的童年記憶。
但是隨著年齡的增長和家庭作業(yè)的增多，我很少去海邊玩。每個(gè)周末，我都會(huì)去大沙河公園晨跑。海風(fēng)輕拂著我的耳朵，似乎在鼓勵(lì)我，讓我咬牙堅(jiān)持下去。跑了幾圈后，我會(huì)走到浮橋，看平靜的大海，聽海鷗的鳴叫。這時(shí)，大海像嚴(yán)厲的老師一樣敦促我不要放棄。像哥哥一樣，陪著我，讓我不再孤獨(dú)。
面對大海，春天綻放。也許將來我會(huì)遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，但是大海會(huì)一直默默地支持和鼓勵(lì)我，就像深圳的精神是寬廣和寬容的，鼓勵(lì)我們勇往直前。
細(xì)節(jié)作文 篇4
我在深圳出生長大。深圳的一切都讓我著迷，尤其是深圳海，承載著我的夢想，是我力量的源泉。
題詞
深圳是奇跡的代名詞。誰能想到，曾經(jīng)偏僻落后的漁村，在短時(shí)間內(nèi)被改造成高樓林立、交通便利的經(jīng)濟(jì)特區(qū)？時(shí)間過去了，深圳一直繁榮。我和深圳有很多難忘的細(xì)節(jié)。大海是我成長過程中重要的一部分。
深圳毗鄰南海、港澳。這種便利的條件吸引了很多有夢想的年輕人來這里追求夢想。他們的喜怒哀樂隨著深圳的變化而變化。其中，騰訊創(chuàng)始人馬花藤先生是佼佼者，激勵(lì)著一個(gè)又一個(gè)年輕人。
小時(shí)候，親戚朋友會(huì)在假期組織旅游團(tuán)去海邊玩。我喜歡海邊小木屋清新優(yōu)雅的裝修風(fēng)格。這里住著四個(gè)房間。不出家門就能聽到大海的聲音，聞到大海的氣息，讓人心曠神怡。我通常選擇二樓的房間，因?yàn)檎驹陉柵_(tái)上，我可以看到大海。在,的傍晚，太陽疲倦地掛在西方的余暉中，我在微微有些魚腥味的海風(fēng)中攤開一本書或看一部電影，這并不令人愉快！
我最喜歡海浪。每次去海浪最大的地方，讓海浪帶我去海邊，然后我就沖進(jìn)海里，好開心。累了，我躺在沙灘上的沙發(fā)上休息。那時(shí)候的大海就像是我的朋友，感受著我的喜怒哀樂，感受著我肆意的快樂。大海有我童年最真實(shí)最甜蜜的回憶。
但是隨著年齡的增長和作業(yè)的繁重，我很少去海邊玩了。周末，我去大沙河公園晨跑。海風(fēng)在我耳邊吹過，仿佛在鼓勵(lì)我，讓我咬牙堅(jiān)持。跑幾圈后，我會(huì)去浮橋上看平靜的大海，聽海鷗的鳴叫。這時(shí)的大海就像一個(gè)嚴(yán)厲的老師，催促我不要放棄；像哥哥一樣陪伴著我，讓我不再孤獨(dú)。
面朝大海，春暖花開。也許以后我會(huì)遠(yuǎn)走高飛，去外地生活，但大海會(huì)一直在我身后默默支持鼓勵(lì)我，就像深圳的精神是寬廣包容的，鼓勵(lì)我們勇敢前行。
細(xì)節(jié)作文 篇5
太陽亮了，柳梢綠了，桃花紅了。頭發(fā)蓬亂的小丫頭長大了。回首處，一鉤新月天如水。童年的小河里，正倒映著滿天星斗。
領(lǐng)巾紅，鮮花艷
“以后，你就是一名光榮的少先隊(duì)員了！”七年前老師的話還回蕩在耳邊。那個(gè)扎著羊角辮、挺著小胸脯，第一次戴上領(lǐng)巾，激動(dòng)的小臉紅紅的小姑娘正悄悄地向我走來。典禮結(jié)束后，她拉著媽媽的手，去接上幼兒園的弟弟。走在路上，渾身都發(fā)著光。弟弟見了，眼晴似乎也被她胸前竄動(dòng)的火苗給點(diǎn)燃了。央求了幾次要戴戴。她卻怎么都不肯。這個(gè)小姑娘當(dāng)然就是我。這條紅領(lǐng)巾，一直被視如珍寶，如今依然在我的桌旁整整齊齊地?cái)[放，似英雄的徽章。
獎(jiǎng)牌金，陽光閃
“預(yù)備……”我半蹲在起跑線上，直視前方，目光堅(jiān)定�！迸椋 鞍l(fā)令槍的煙直直地升上天空，我猛然沖出，煙倏地偏斜了一下。這是四年級(jí)時(shí)我第一次參加比賽。此刻我仿佛興奮的野獸，在無邊的曠野里飛奔。一切的障礙都被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩到身后。只有啦啦隊(duì)的助威聲不絕于耳，似熱烈的火焰，使我加足馬力，沖向終點(diǎn)。高爾基筆下的海燕，李賀詩中的白馬這一刻仿佛都在我的體內(nèi)覺醒，當(dāng)越過那一條白線時(shí)，歡聲雷動(dòng)�！澳愫馨�，你是第一名！”領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，老師笑著將那枚金光閃閃的獎(jiǎng)牌掛到我的脖子上。陽光拂過肩頭，金牌更加閃亮。這枚金色獎(jiǎng)牌，同樣被我珍藏，放在紅領(lǐng)巾旁邊。
團(tuán)徽亮，紅星耀
“入團(tuán)了，要好好努力��！”踏過時(shí)間的軸輪，來到初中校園已有一年時(shí)光。爬上籬笆的藤蔓伸過長長的嫩須，似乎要觸摸一下那光源的所在。那是我胸前的團(tuán)徽。在心臟的正上方，紅旗與金星相映生輝。疫情期間，它們?nèi)鐕姳《龅募t日，給了我們信心；返校時(shí)，更如無邊的綠色，保護(hù)著太陽下張張盛開的笑臉。這枚團(tuán)徽，作為最小又是最大的一個(gè)，擺放在獎(jiǎng)牌和領(lǐng)巾中間。
它們都代表了我生命中最燦爛的時(shí)刻。每當(dāng)荊棘叢生，迷霧障目時(shí)，便閃現(xiàn)出來，如那盛開的蓓蕾，讓我看到了人生的美好，從而揚(yáng)起風(fēng)帆，更加堅(jiān)定地向前。
細(xì)節(jié)作文 篇6
河從最高處發(fā)源，冰雪是她的前身，小溪的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)奔流出她有力的宏濤；生物從最低等發(fā)源，細(xì)菌是她的祖先，遺傳的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)變換出細(xì)節(jié)的多姿多彩；生活從最原始發(fā)源，卻因點(diǎn)滴造就無限—————
細(xì)節(jié)造就文明。
當(dāng)篝火還在歷史的長風(fēng)中燒燃，荒涼的.草原上有我們追趕野獸的祖先—————森林古猿。他們起初也如同野獸般四肢著地到處撕殺，然而智慧的人們沖破自然的枷鎖，一個(gè)跨時(shí)代的細(xì)節(jié)——————直立行走造就出古猿質(zhì)的跨越。演義出文明的開端。
細(xì)節(jié)造就美。
著名的意大利畫家達(dá)芬奇的畫作<<蒙娜麗莎>>以她神秘的微笑"傾倒"了太多的藝術(shù)家，他們仔細(xì)研究，琢磨，歧圖發(fā)現(xiàn)其中的秘密。然后在幾百年后，科學(xué)家經(jīng)過科學(xué)的鑒定分析得出結(jié)論：這幅千古名畫竟是達(dá)芬奇用放大鏡觀察一手用針尖般大小的筆畫了好幾年才誕生出這傳世之作。幾百年后的畫作珍品有誰能知道它竟一個(gè)不屈的靈魂拿著筆用一個(gè)個(gè)完美的細(xì)節(jié)斟酌出來的，點(diǎn)滴的細(xì)節(jié)永遠(yuǎn)讓蒙娜麗莎的微笑燦爛一千年，一萬年……
細(xì)節(jié)造就一個(gè)人。
"千里之行始于足下"一個(gè)人的習(xí)慣好壞，品質(zhì)優(yōu)劣亦是如此。且不說古時(shí)文人雅士追求細(xì)節(jié)，文質(zhì)彬彬，注重待人之道，做事之根基。更有現(xiàn)代美國因航天飛機(jī)研制中技術(shù)人員的細(xì)節(jié)差錯(cuò)釀成大禍的深深勸勉，也有運(yùn)動(dòng)員鞋底的一顆沙子而鑄成的悔恨至今另人深思......
把握細(xì)節(jié)，把握成功與偉大！把握細(xì)節(jié)，把握希望的瞬間。
點(diǎn)滴造就無限，細(xì)節(jié)鑄造永恒！
細(xì)節(jié)作文 篇7
留意細(xì)節(jié)，學(xué)會(huì)判斷，小心“快遞小哥”的“盒里藏刀”！——題記
在星期六，媽媽帶著三個(gè)月的弟弟出去玩了，留我一個(gè)人在家中寫作業(yè)。
“你好！請簽收快遞！”門外傳來一聲沙啞的聲音。
我愣了一下，但很快高興起來：“難道是我昨晚訂購的大盒粘土到貨了？他們的辦事效率挺高啊，回頭給個(gè)好評！”
說時(shí)遲，那時(shí)快，我以百米沖刺的速度跑向大門，一伸手就想將門打開，但是剛摸到門把時(shí)就停住了——我好像沒在上面填家庭地址啊，算了，保險(xiǎn)起見，還是先看一下吧！
我悄悄地踮起腳尖，通過貓眼向門外看去：外面的確是一個(gè)穿著快遞衣服的男人。
我松了一口氣，自認(rèn)為多疑了，再次將手放在門把上。但是，當(dāng)我注意到他雙手托著的快遞盒時(shí)，心里不由得緊張了起來——快遞盒又扁又長！
我的大腦開始高速運(yùn)轉(zhuǎn)了起來：我買的是大盒的粘土，所裝的盒子，應(yīng)該是又寬又大的，眼前的盒子卻正好相反！如此輕巧的小盒子，他卻用雙手托著，說明里面的東西一定很重要，而且不能讓人看見！這樣的話，里面怕不是粘土，而是某種危險(xiǎn)物品！
貓眼外的“快遞小哥”已經(jīng)明顯等不及了，用一只手劇烈拍打著門板。
我緊張地咽了口口水，大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著。突然，腦子里靈光一閃……
我悄悄把門鎖上，拿起老人機(jī)大吼道：“拍什么拍？我又不是聾子！你是哪家快遞員？信不信我向警察舉報(bào)你們公司？！”
說著，我打開老人機(jī)按出了“110”（老人機(jī)按數(shù)字時(shí)會(huì)發(fā)出相對應(yīng)數(shù)字的聲音），當(dāng)我正要按下?lián)芴?hào)鍵時(shí)，貓眼外的壞人早已跑得無影無蹤。我深深地松了一口氣。
在生活中常常有裝工作人員進(jìn)門做壞事的事件發(fā)生，一個(gè)人在家的小朋友要留意細(xì)節(jié)，學(xué)會(huì)判斷，小心“快遞小哥”的“盒里藏刀”！
細(xì)節(jié)作文 篇8
不知哪一本書上曾說過﹕“成功的關(guān)鍵，往往在于細(xì)節(jié)�！币蚨钟辛恕俺梢布�(xì)節(jié)，敗也細(xì)節(jié)”一說。
失敗的原因在于細(xì)節(jié)。
聽說有一個(gè)工廠，工廠的人大約千多人。而老板為了引進(jìn)外資，于是想盡辦法讓工廠煥然一新，讓員工每人又注意言行，又注意舉止。雖然有點(diǎn)顯得不自然，可決定進(jìn)資的大老板還是答應(yīng)了下來，但就在雙方簽約時(shí)，工廠的老板隨口將痰吐在了地上，然后又之后講他們工廠的道德風(fēng)貌有多好。就因?yàn)檫@樣，，簽約失敗，而那工廠最終也因?yàn)闆]有外資而倒閉了……
失敗的原因在于細(xì)節(jié)，但細(xì)節(jié)能夠讓我們離成功更進(jìn)一步。
在一次職業(yè)廚師競技大賽上，好不容易，歷盡千辛萬苦，突破重重障礙，三強(qiáng)從眾多廚師中脫穎而出。然而卻因?yàn)槿龔?qiáng)的廚藝都十分精湛，所以，經(jīng)專業(yè)評委和大眾評委決定﹕三強(qiáng)在比一次，可是這次是自由賽制，三位都能夠拿出自我最完美的作品，要求是在限定的時(shí)間內(nèi)……但到最終，因?yàn)闀r(shí)間太短，有兩位選手在裝盤追備好后，直接就上菜了，只剩下一位選手，在上好菜后，用干凈的抹布將殘留在盤子邊緣的菜液擦干凈，再裝盤，并且在評委試吃的時(shí)候，還細(xì)心的告訴評委﹕“細(xì)心燙傷�！薄@些體貼入微的細(xì)節(jié)感動(dòng)了在場的所有的人，連那兩個(gè)選手都自愧不如……就這樣，上帝偏愛的，往往是注重細(xì)節(jié)的人。
細(xì)節(jié)往往決定成敗。雖然世上沒有絕對的成功、失敗，但卻有著與之相對的，眾多引人入目細(xì)節(jié)。
所以才會(huì)有“成也細(xì)節(jié)，敗也細(xì)節(jié)。”掌握好屬于自我的細(xì)節(jié)，也許能讓我們離成功更進(jìn)一步。
細(xì)節(jié)作文 篇9
小時(shí)侯，我們想必都有過這樣的經(jīng)歷：冬日的晚上，朦朦朧朧地感覺一雙大手為自己裹實(shí)被子，那是父親的或是母親的。他們給你把被子裹好后，就毫無聲息地離開你的房間，悄悄地，生怕會(huì)吵醒你。我們也總會(huì)發(fā)現(xiàn)：每天早上墊有烘干的鞋墊的棉鞋整齊地?cái)[在我們的床前……我想，這便是細(xì)節(jié)的美吧！而這細(xì)節(jié)的美，卻讓我們一生都回味無窮！
公交車上的孕婦專座，下雪天超市門前的“小心路滑”的標(biāo)志牌，下晚自習(xí)時(shí)老師的一句“明天降溫，注意添加衣服”……這些不都是細(xì)節(jié)與美的完美結(jié)合嗎？
“非典”時(shí)期，病房外一個(gè)“V”手形給病人以無限的寬慰；運(yùn)動(dòng)場上對運(yùn)動(dòng)員吶喊的一聲聲“加油”，讓健兒們勇氣倍增；老師對差生的一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，使他信心百倍……這些不都是美與細(xì)節(jié)的和諧統(tǒng)一嗎？
生活中的細(xì)節(jié)充滿了美，藝術(shù)中又何嘗不是呢？
深山藏古寺的美感，緣于山下挑水的小和尚；春風(fēng)得意馬蹄疾的美感緣于蹄邊紛飛的彩蝶。詩意的美感在細(xì)節(jié)上大放光彩，國畫中的一片秋葉使整幅畫充滿了秋的味道。把握藝術(shù)中的細(xì)節(jié)，我們可以更透徹地體會(huì)藝術(shù)，更深刻地領(lǐng)悟到藝術(shù)的美！
有人認(rèn)為細(xì)枝末節(jié)太麻煩，我卻認(rèn)為細(xì)枝末節(jié)表現(xiàn)的美更具深味，更值得玩味。把握生活中的細(xì)節(jié)，我們可以體會(huì)到更多的美麗，增加我們幸福的點(diǎn)數(shù)；把握生活中的細(xì)節(jié)，我們可以更懂得愛的付出，積累我們?nèi)烁竦某绺�；把握生活中的�?xì)節(jié)，我們可以讓我們的社會(huì)更美、更和諧……
細(xì)節(jié)讓生活更美！
細(xì)節(jié)作文 篇10
抓住細(xì)節(jié)，其實(shí)也就是抓住了成功。
不管是在我們生活還是學(xué)習(xí)之中，我們都應(yīng)當(dāng)注意一些細(xì)節(jié)。都說“細(xì)節(jié)決定成敗”，這句話本就有據(jù)可尋。所以，若是我們想要獲得成功，那么我們就要學(xué)會(huì)抓住細(xì)節(jié)。
在我們的學(xué)習(xí)上，我們也一定要細(xì)致，要注意一些知識(shí)的細(xì)節(jié)之處。因?yàn)槲覀冊趯W(xué)習(xí)上出錯(cuò)的時(shí)候，往往就是因?yàn)槲覀兒雎粤艘恍┘?xì)節(jié)小問題。這些細(xì)節(jié)，有可能是我們對知識(shí)掌握的不夠徹底，也可能是我們在做題時(shí)馬虎大意。我們在學(xué)習(xí)上犯下的錯(cuò)誤有跡可循，其中絕大多數(shù)人會(huì)犯下的錯(cuò)誤就是沒有抓住細(xì)節(jié)。
如果我們想在學(xué)習(xí)上獲得更大的進(jìn)步，那么我們就一定得抓住細(xì)節(jié)。不要讓自己犯一些原本不必要犯的錯(cuò)誤，這只會(huì)讓我們懊悔。就算事后我們說上一句，原本我是會(huì)的，可結(jié)果我還是錯(cuò)了。發(fā)出了這聲感慨的我們，除了讓自己懊悔之外，不會(huì)讓自己有其它的收獲。
不知道大家有沒有出現(xiàn)過這種情況，就是在一次考試之中，因?yàn)樽约旱牟粔蚣?xì)心，從而導(dǎo)致自己錯(cuò)失了很多分?jǐn)?shù)。每到這時(shí)候，我們心里就會(huì)生出不少的后悔之意，因?yàn)樵疚覀兪悄軌蚩嫉母玫�。可是最終卻因?yàn)樽约簺]有抓住一些細(xì)節(jié)的地方，從而讓自己在原地踏步，沒有取得任何其他的進(jìn)步。
所以，在學(xué)習(xí)上的我們細(xì)節(jié)也是非常重要的，在這些重要的細(xì)節(jié)之中，最能夠看出一個(gè)人學(xué)習(xí)的認(rèn)真與細(xì)致程度。抓住細(xì)節(jié)，讓我們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，也讓我們在學(xué)習(xí)上有一個(gè)更大的突破，讓自己成為一個(gè)更好的自己。抓住了細(xì)節(jié)的我們，成功也就在不遠(yuǎn)處等待著我們。希望每一個(gè)學(xué)會(huì)抓住細(xì)節(jié)的我們，都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。
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