【精選】細(xì)節(jié)成敗作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的細(xì)節(jié)成敗作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
細(xì)節(jié)成敗作文 篇1
都說(shuō)細(xì)節(jié)決定成敗，生活中一些看似無(wú)關(guān)緊要的細(xì)節(jié)，往往決定著事情最后的成敗。小區(qū)里，一對(duì)父子正賣力的為住戶安裝空調(diào)，兒子系上安全帶，輕身翻出了防護(hù)欄，老父親則在上面搭手幫忙，用腳踩著安全帶的另一頭。兒子說(shuō)，能踩穩(wěn)不？沒(méi)問(wèn)題。
鑒于多次的安裝經(jīng)驗(yàn)，父親的語(yǔ)氣相當(dāng)肯定。往常兒子都要將安全繩找個(gè)牢實(shí)的地方系上，父親也會(huì)勸兒子多檢查一遍，安全繩是否系好�？蛇@一次父親很自信，兒子也很自信，兒子在墻外一切都準(zhǔn)備就緒了，父親便將空調(diào)外機(jī)挪出窗子，往下放，父親突然感覺(jué)有些吃力，空調(diào)快速往下滑，砸在了窗外的兒子身上。悲劇就在那一瞬間發(fā)生了。兒子和空調(diào)外機(jī)一起從17樓直接墜落，父親悲痛欲絕。沒(méi)想到啊我真的沒(méi)想到會(huì)發(fā)生這樣的事情。不固定安全帶，極小的細(xì)節(jié)，終結(jié)了年輕的生命，真是悲��！
菜市場(chǎng)本來(lái)?yè)頂D的人群中突然有了一輛車像發(fā)了瘋似地沖了過(guò)來(lái)，導(dǎo)致了一死八傷。好不容易車停了下來(lái)，女司機(jī)大哭，我沒(méi)有想到真的沒(méi)想到啊。原來(lái)女司機(jī)腳穿高跟鞋，而事發(fā)時(shí)候跟鞋跟正好頂住剎車踏板，她怎么也踩不下剎車，穿高跟鞋開(kāi)車盡管是小細(xì)節(jié)，卻影響著公眾安全。
小河邊站著六名剛參加完高考的同學(xué)，因?yàn)楦呖紕偨Y(jié)束，他們欲在清澈的'湖水中蕩滌疲勞，放松心情，以他們平時(shí)的水性來(lái)說(shuō)，他們絕對(duì)是游泳高手，更何況好友結(jié)伴，即使問(wèn)題出現(xiàn)也能互相救助。就在他們游得正歡的時(shí)候，一名同學(xué)出現(xiàn)了意外，其余同學(xué)迅速救援�？删驮谀且粌煞昼姷臅r(shí)間里，悲劇發(fā)生了。六個(gè)人都沒(méi)有活著再露出水面。原來(lái)平靜的湖面之下水草茂密，所有人都被長(zhǎng)長(zhǎng)的水草纏住了雙腳。他們的親人還有朋友們都喊到，沒(méi)想到真的沒(méi)想到啊，這就是細(xì)節(jié)，假使湖邊有一個(gè)小小警示牌，告誡湖中水草之事，悲劇也許便不會(huì)上演。
細(xì)節(jié)構(gòu)成過(guò)程，且最終決定著結(jié)局的色彩，注重每一個(gè)微不足道的細(xì)節(jié)，才能減少甚至杜絕那些悲痛欲絕的沒(méi)想到真沒(méi)想到的發(fā)生。
細(xì)節(jié)成敗作文 篇2
每當(dāng)你早晨迎著朝霞踏進(jìn)附中的校門，看到同學(xué)會(huì)心的一笑，是否讓你心頭一震;每當(dāng)你上課聽(tīng)講時(shí)看到老師鼓勵(lì)的眼神，是否讓你精神抖擻;每當(dāng)你因考試失利而捶胸頓足時(shí)，是否注意到平時(shí)學(xué)習(xí)中所忽略的細(xì)節(jié)和不良的習(xí)慣……
為什么蘋(píng)果會(huì)從樹(shù)上掉下來(lái)呢?牛頓因此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。為什么水燒開(kāi)了之后，蓋子會(huì)被頂起來(lái)呢?瓦特因此發(fā)明了蒸汽機(jī)……偉大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，哪一個(gè)不是認(rèn)真觀察生活中的細(xì)節(jié)而發(fā)現(xiàn)的呢?同樣一件事，給不同的人看，他們會(huì)發(fā)現(xiàn)不同的細(xì)節(jié)。生活中的細(xì)節(jié)無(wú)處不在。一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)的人，才能成為生活中的強(qiáng)者。
那次，在一次數(shù)學(xué)測(cè)試中，那是一道計(jì)算題，我做完了之后檢查了一遍，自己認(rèn)為答案沒(méi)有問(wèn)題，就繼續(xù)往下做題了。后來(lái)發(fā)下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)其他題目做的都很好，就因?yàn)檫@道題，我答錯(cuò)了。就是因?yàn)榻Y(jié)果中落了一個(gè)根號(hào)�？梢�(jiàn)，也許是不經(jīng)意間的一點(diǎn)失誤，也許是一個(gè)決定，一個(gè)微不足道的細(xì)節(jié)，恰恰決定了你的成敗。
一年級(jí)，從媽媽開(kāi)始教我打羽毛球的那年開(kāi)始，我熱愛(ài)上了體育運(yùn)動(dòng)。堅(jiān)持了將近7年，我養(yǎng)成了堅(jiān)持做體育運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣。我不止一次的看到體育運(yùn)動(dòng)對(duì)身心的.益處。所以我下定決心，熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持做運(yùn)動(dòng)，我也嘗試著去學(xué)會(huì)每一種球類運(yùn)動(dòng)。
在四年級(jí)的時(shí)候，老師曾經(jīng)給我們推薦了一本書(shū)，是“知心姐姐”的《做人與做事》，在書(shū)中，我讀到一條“用微笑面對(duì)生活”，媽媽也曾經(jīng)告訴過(guò)我這個(gè)道理，在此后，我堅(jiān)持保持著這種習(xí)慣。如今，這句話仍然作為橫批掛在我房間的門上。
有人曾問(wèn)一位諾貝爾獎(jiǎng)得主：“您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為是最主要的東西呢?”這位學(xué)者回答道：“是幼兒園。”“在幼兒園能學(xué)到什么東西呢?”“把自己的東西分一半給小伙伴們，不是自己的東西不要，東西放整齊，吃飯前要洗手，做錯(cuò)事要表示道歉，午飯后休息，要觀察周圍的大自然……”。良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成影響著一個(gè)人的命運(yùn)。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“如果作為道德素養(yǎng)的最重要的真理在少年時(shí)期沒(méi)有成為習(xí)慣，那么，所造成的損失是永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的�！�
不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海。我們唯有改變心浮氣躁、好高騖遠(yuǎn)的習(xí)慣，腳踏實(shí)地，從小事做起，注重細(xì)節(jié)，方能成功。每發(fā)現(xiàn)一個(gè)細(xì)節(jié)，都會(huì)成為你將來(lái)成功的鋪墊;每注意一個(gè)壞習(xí)慣，都會(huì)使你的成功多一分希望。每當(dāng)你用心地去發(fā)現(xiàn)它們時(shí)，你都會(huì)有驚喜的收獲。
細(xì)節(jié)成敗作文 篇3
寒假里有幸讀了《細(xì)節(jié)決定成敗》一書(shū)，大量真實(shí)的案例，深入的闡述了細(xì)節(jié)在個(gè)人素質(zhì)，團(tuán)隊(duì)協(xié)作，企業(yè)管理，公共管理等各方面體現(xiàn)出的巨大價(jià)值。從忽視細(xì)節(jié)的損失代價(jià)，到重視細(xì)節(jié)的收獲效益正反兩方面明顯的反映細(xì)節(jié)的重要性。翔實(shí)的例子深刻的道理讓人感觸頗深，受益匪淺。書(shū)中“細(xì)節(jié)決定成敗”的理念，如同一根銀針，扎在大多數(shù)人做事粗糙，滿足于“差不多”的病穴上，也讓接觸電子文化多過(guò)于紙制文字的我深刻地感受到了書(shū)本文字帶來(lái)地震撼。
首先，要反省自己。作為一名教育工作者，由于職業(yè)習(xí)慣，在思想上會(huì)比普通人對(duì)于細(xì)節(jié)的關(guān)注更多一些。因?yàn)槲覀冎溃蠋煹囊恍┘?xì)微舉動(dòng)或者無(wú)意之語(yǔ)給學(xué)生造成的影響可以是波瀾不驚的，也可能是鐫刻一輩子的。所以我們會(huì)有意無(wú)意的多關(guān)注一些細(xì)節(jié)，對(duì)學(xué)生們的教育也是從細(xì)節(jié)做起。教育他們凡事都要從小做起；“不擇細(xì)流，故能成其大；山不拒細(xì)壤，故能就其高”；“一家不治，何以治天下”……大大小小的道理對(duì)于學(xué)生而言是從小講到大，可是效果如何呢能有多少人真正做到了撇開(kāi)社會(huì)大環(huán)境，家庭教育良莠不齊等不談，在學(xué)校這個(gè)正面教育的'大環(huán)境中學(xué)生們?nèi)绻�做不到做不好，那么很難想象出了社會(huì)我們那些學(xué)生會(huì)如何。記得有這樣一句話：“學(xué)校無(wú)小事，事事有教育；教師無(wú)小事，處處是楷模；管理無(wú)空白，時(shí)時(shí)能育人。”要讓學(xué)生們學(xué)會(huì)從細(xì)節(jié)做起，老師們首先也要從自身做起，給學(xué)生們樹(shù)立良好的楷模。投入到細(xì)節(jié)教育工作中，每個(gè)學(xué)生都有他們的特點(diǎn)，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，溫暖每一顆心靈，重視他們的感受，了解他們的需要，掌握他們的情緒發(fā)展，傾聽(tīng)他們的聲音，開(kāi)展人性化的教育。以“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡�！睘樗枷胫鲗�(dǎo)，更好地開(kāi)展學(xué)生的各方面教學(xué)工作。
其次，要縱觀社會(huì)。長(zhǎng)久以來(lái)，中國(guó)人確實(shí)有大而化之，馬馬虎虎的毛病，社會(huì)上“差不多”先生比比皆是，好像，幾乎，似乎，將近，大約，大體，大致，大概等等，成了“差不多”先生的常用詞。對(duì)自己，對(duì)別人都是如此。就在這些詞匯一再使用的同時(shí)，生產(chǎn)線上的次品出來(lái)了。
細(xì)節(jié)成敗作文 篇4
一個(gè)寧?kù)o而安祥的夏夜，晴朗的夜空閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光。我哼著歌從浴室里走出來(lái)，心情愉悅的準(zhǔn)備睡覺(jué)。推開(kāi)臥室的房門，便看見(jiàn)爸爸正坐在書(shū)桌前，看著一本書(shū)。我好奇地看了看書(shū)名：《細(xì)節(jié)決定成敗》。我滿懷疑惑地走了過(guò)去問(wèn)道：“爸爸，什么是‘細(xì)節(jié)決定成敗’�。俊卑职謴臅�(shū)中回過(guò)神來(lái)，對(duì)著我笑著說(shuō)：“細(xì)節(jié)決定成敗就是說(shuō)細(xì)節(jié)能夠決定你做的這件事情的成功和失敗�！煜麓笫拢仄鹩诩�(xì)’，1%的疏忽會(huì)導(dǎo)致100%的失敗。100-1≠99,100-1=0.海不擇流，故能成其大；山不拒細(xì)壤,故能就其高。你一定要時(shí)時(shí)刻刻地注意細(xì)節(jié)，才能取得成功�！蔽宜贫嵌銢](méi)有把爸爸講的.這番話放在心里，直到那件事情的發(fā)生。
那天，我報(bào)名參加了一個(gè)制作沙畫(huà)的比賽。當(dāng)領(lǐng)到材料和畫(huà)板之后，興奮地回到家中開(kāi)始了制作。擬稿、定稿、割板、涂沙……忙的不亦樂(lè)乎。經(jīng)過(guò)幾天的努力，沙畫(huà)終于完成了。我得意洋洋地欣賞著這幅作品，興奮之情洋溢在心頭。畫(huà)上的水草仿佛在向我招手，魚(yú)兒又像在對(duì)我微笑，海豚像是在說(shuō)：“你畫(huà)的真好！”那一刻，我興奮地大喊，仿佛第一名近在咫尺，觸手可及。
“小米，畫(huà)了那么長(zhǎng)時(shí)間，肯定累了，喝口水吧！”正在這時(shí)候媽媽走了過(guò)來(lái)，“哎呀，知道了！”我一邊不耐煩地說(shuō)，一邊伸手去接水杯，這一接不要緊，畫(huà)板卻被帶了起來(lái)。頓時(shí)沙子向一邊流去，于是我的作品成了一片“血肉模糊”的海底世界。我愣住了……
事后，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“看吧，是不是100-1=0？一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作使100分變成了0分。所以人要細(xì)心，不論做什么事情都要留心觀察，細(xì)心檢查，一個(gè)細(xì)節(jié)可能會(huì)使整件事情前功盡棄�！�
我頓時(shí)豁然開(kāi)朗，細(xì)節(jié)是多么重要。就像一個(gè)圓形的多米諾骨牌，只要觸碰了其中一張牌，整個(gè)多米諾骨牌就會(huì)倒塌。
“細(xì)節(jié)決定成敗”。我牢牢地將這句話記在心中。它便成了我的座右銘，讓它像一盞明燈照亮我的人生之路。
細(xì)節(jié)成敗作文 篇5
每個(gè)人都渴望成功，如果一個(gè)人說(shuō)他不想成功，那么十有八九是他在騙你。我也一樣，我特別渴望成功�？墒�，心急吃不了熱豆腐，我越是想成功，理想和現(xiàn)實(shí)反差就越大。
記得有一次，在期末復(fù)習(xí)的時(shí)候，我很想考100分。我在家里進(jìn)行了充分的預(yù)習(xí)，在考試中，我答的非常快，不到20分鐘就答完了。由于我的自信，只掃了兩眼卷紙就把它交上去了。一整天我都以無(wú)比驕傲和自豪中渡過(guò)。終于到了讀成績(jī)的時(shí)候，我無(wú)比自信，自信自己一定能拿100分�？墒牵�(dāng)老師讀到：“陳禹，97分”的時(shí)候，我的心情一下墜入谷底，我垂頭喪氣的去取卷紙，發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)的題很簡(jiǎn)單，如果我檢查一下就好了，我十分懊悔。老師見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“陳禹，可以看出你在家里做了充分的'預(yù)習(xí)，你很努力，可是，做完之后不檢查，不注重細(xì)節(jié)也沒(méi)有用呀。你要知道，成功要付出努力，但細(xì)節(jié)決定成敗”"泰山不拒細(xì)壤，故能成其高;江海不擇細(xì)流，故能就其深。"所以，大禮不辭小讓，細(xì)節(jié)決定成敗。
放學(xué)回到家，老師的話還在我耳邊縈繞，讓我久久不能平靜。是啊，我們的古人就提倡"天下大事，必作于細(xì);天下難事，必成于易";已故總理周恩來(lái)就一貫提倡注重細(xì)節(jié)，他自己也是關(guān)照小事、成就大事的典范。想到這里我好像一下子頓悟了，感覺(jué)眼前一片光明。于是我立刻在日記本的扉頁(yè)上端端正正地寫(xiě)上“細(xì)節(jié)決定成敗”座右銘。從此以后我不但更努力了，而且凡事細(xì)心去做，經(jīng)常問(wèn)個(gè)為什么，每件事都盡量做到最好。
功夫不負(fù)有心人，我終于在期末考試中得了三個(gè)100分。
回想以前的自己，此時(shí)我進(jìn)一步理解了“千里之堤，潰于蟻穴”的深刻含義�！俺梢布�(xì)節(jié)，敗也細(xì)節(jié)”。
細(xì)節(jié)成敗作文 篇6
17世紀(jì)，一個(gè)蘋(píng)果砸在了牛頓的頭上，牛頓注重細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。
……
21世紀(jì)，小細(xì)節(jié)看大世界。
鏡頭一
臺(tái)灣名模林志玲應(yīng)浪琴總經(jīng)理之邀到西安宣傳，與當(dāng)?shù)匾话俣辔唤?jīng)銷商一起吃飯，當(dāng)一桌一桌的經(jīng)銷商走到臺(tái)上和林志玲拍照握手時(shí)，身高174公分又身穿剛高跟鞋的林志玲一定膝蓋彎曲，蹲到和對(duì)方一樣的高度，眼睛平視的和對(duì)方握手… …
畫(huà)外音：在今天這個(gè)日新月異，闊步前進(jìn)的大變革，大發(fā)展的`時(shí)代，一個(gè)小小的細(xì)節(jié)——彎膝握手。使林志玲被浪琴表全球總裁看到了，因此邀請(qǐng)她為代表出席瑞士鐘表展，由于此次出席，林志玲有機(jī)會(huì)被國(guó)際媒體報(bào)道，成為大眾的焦點(diǎn)。
鏡頭二
某名牌大學(xué)的研究生張某去一跨國(guó)公司應(yīng)聘，當(dāng)面試完畢時(shí)，總裁說(shuō)：“你很有前途，被錄用了�！庇捎谂d奮，張某無(wú)意間打了個(gè)響指，正是由于這一舉動(dòng)，總裁覺(jué)得他輕浮，沒(méi)有正式聘用他。
畫(huà)外音:張某為何沒(méi)被正式聘用想必大家都清楚了吧!對(duì)，因?yàn)樗麤](méi)有注意這些細(xì)節(jié)問(wèn)題，才使得機(jī)遇與他失之交臂。想想看，一個(gè)不注意細(xì)節(jié)的人，又能有何作為?正可謂“一屋不掃，何以掃天下?”
聚沙成塔，集腋成裘;千里之行，始于足下。細(xì)節(jié)，反映著一個(gè)人的意識(shí)和性情，透露著一個(gè)人的認(rèn)知和境界，標(biāo)志著一個(gè)人的狀態(tài)和思想�？梢哉f(shuō)，細(xì)節(jié)是人成功的金鑰匙。
朋友們，讓我們從“小事”做起，從“細(xì)節(jié)”做起，滿懷信心地奔向成功。
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