實(shí)用的細(xì)節(jié)成敗作文匯編8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的細(xì)節(jié)成敗作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
細(xì)節(jié)成敗作文 篇1
水,當(dāng)它的溫度達(dá)到99攝氏度地,它只會(huì)翻騰著冒泡。但是,如果再提高小小的1攝氏度,它就會(huì)奇跡般的從液態(tài)轉(zhuǎn)為氣態(tài)。
瞧,多么的不可思議,在人們心中幾乎感受不到1攝氏度變化的溫度,竟有如此之大效果。確實(shí),細(xì)節(jié)決定一切,不要以為小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)一位沒什么大不了的。要知道,這可是整整十倍的差距。
我也曾經(jīng)因?yàn)榧?xì)節(jié)而犯過錯(cuò)誤,相對(duì)于馬虎而來的錯(cuò)誤而言,那卻是更致命的`。
記得今年的語文期中考試,我極其認(rèn)真地審題、做題、檢查?山Y(jié)果還是敗給了一個(gè)偏旁。當(dāng)時(shí)考到“廚房”的看拼音寫詞語,或許是因?yàn)轭}目簡單而沒有引起我足夠的重視吧,當(dāng)即手中的中性筆一揮,一個(gè)略顯美觀的詞語便出現(xiàn)在了考卷上。過一段時(shí)間,答完了卷,再檢查檢查,誰知半包圍結(jié)構(gòu)的“廚”字被寫成左右結(jié)構(gòu)這個(gè)錯(cuò)誤依舊為被看出。就這樣,我交了卷。
那天放學(xué)前,試卷發(fā)下來了。慶幸的是,成績還算好:“89。5”;可倒霉的是,由于“廚”字的錯(cuò)誤,被“90”分拒之門外。后來,更是看拼音寫詞語出的錯(cuò),痛罰了一頓作業(yè)!斑@該如何是好?唉!還是以后認(rèn)真點(diǎn),專注點(diǎn),注意細(xì)節(jié)吧!蔽以谛闹袊@息道。
“態(tài)度決定一切”!凹(xì)節(jié)決定成敗”。如果非要在這兩句話之間填上比較符號(hào),我想填等號(hào)最為恰當(dāng)。不然我豈會(huì)輸?shù)萌绱四兀?/p>
細(xì)節(jié)成敗作文 篇2
在假期中,我有幸拜讀了汪中求先生所著的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書,感觸頗深,受益匪淺。在此書中,汪先生列舉了大量真實(shí)的案例,從思想觀念出發(fā),到細(xì)節(jié)造成的差距,忽視細(xì)節(jié)的代價(jià),由細(xì)節(jié)的本質(zhì)到細(xì)節(jié)的積累。深入淺出,清清楚楚,淋漓盡致的向讀者展現(xiàn)了一個(gè)全新的觀念,從做人,做事,做管理,到處體現(xiàn)了細(xì)節(jié)的重要性。
書已讀完,但其中的一個(gè)個(gè)的重要事例常常浮現(xiàn)于腦海之中:加加林的一個(gè)看似微小的動(dòng)作——脫鞋穿襪走入飛船,表現(xiàn)了他的個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì),成就了太空飛行的第一人。一位優(yōu)秀的青年卻由于一個(gè)簡歷的失誤,失去了一個(gè)極佳的工作的機(jī)會(huì),藥廠廠長的一口痰結(jié)束了一次外商合作的機(jī)會(huì)!靶∈鲁删痛笫拢(xì)節(jié)成就完美”。
在這本書中,還有一句話給我留下了深刻的印象——“每個(gè)人每天所做的都是一些重復(fù)的瑣碎的平凡的小事,能稱得上大事的沒有多少件。但是能夠把小事、平凡事做好就是一個(gè)不平凡的人。”這段話看似平凡,其實(shí)蘊(yùn)藏了許多真摯的哲理。的確,一個(gè)連小事都做不好的人,肯定做不成大事。作為一名中低年級(jí)的語文老師兼班主任,每天的工作也是極其瑣碎的,三年級(jí)剛開始寫鋼筆字,寫作文,學(xué)出黑板報(bào)……一樁樁,一件件,它們構(gòu)成了一天天的生活,在點(diǎn)點(diǎn)滴滴日積月累中,孩子們習(xí)慣成自然,這些小事、細(xì)節(jié)在學(xué)校生活中有著不可低估的作用。
《細(xì)節(jié)決定成敗》真的是一本好書,書中的.許多話語如“認(rèn)真做事只是把事情做對(duì),用心做事才能把事情做好”、“所謂絕招,是用細(xì)節(jié)的功夫堆砌出來的”、“我強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)的重要性。如果你想經(jīng)營出色,就必須使每一項(xiàng)最基本的工作都盡善盡美。”“一些不經(jīng)意中流露出來的‘小節(jié)’往往能反映一個(gè)人深層次的素質(zhì)”等。它們猶如一面鏡子,照出了我身上存在的種種不足,給我指出了努力的方向,那就是:無論何時(shí)何地,面對(duì)何人何事,我一定要用心籌劃、用心去做,凡事考慮全面細(xì)致,凡事要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要不斷提升自己的內(nèi)在素養(yǎng)。
細(xì)節(jié)成敗作文 篇3
千年歷史滌蕩,盡不了華夏盛世華衣上那托染出細(xì)節(jié)之美。一沙一草一世界,積土成山,積水成淵。于細(xì)節(jié)見大,微處見精華,磅礴大氣是塵土飛揚(yáng)。
生于名門,有力拔山河之氣,雄姿英發(fā),手握楚地之精兵,名震九州揚(yáng)四海,號(hào)令天下,秦兵聞風(fēng)喪膽,戰(zhàn)無不勝,所向披靡,帝王之屬;名不見經(jīng)傳,出身卑賤,手無縛雞之力,浪蕩不堪,衣不著體,徒有崇高之志,惰懶極至。歷史嘲弄,登上帝王之座卻是他,為何如此,項(xiàng)羽生性豪爽,不拘細(xì)節(jié),攻占咸陽,犒賞士兵,導(dǎo)致民心所離,而劉邦在咸陽與民約法三章,不動(dòng)民一草一木。此細(xì)節(jié)在人民心深受感動(dòng),劉邦乃賢主,奠定劉邦帝業(yè)根基,也預(yù)兆項(xiàng)羽的敗北。細(xì)節(jié)處彰顯成功魅力。
一個(gè)詞匯、一個(gè)字詞,點(diǎn)綴在字里行間。王維詩中“青白”二字用的'甚好,含在口中竟如同含著幾千年重橄欖,品味一字一句何嘗不是這樣,賈島推敲典故,春風(fēng)又綠江南岸的練字之精,單是馬致遠(yuǎn)的“古藤老樹昏鴉”的蕭瑟細(xì)節(jié),足以撥人心弦,為之三日而不絕。文人騷客細(xì)微之處心裁,凸顯文化宏大。
細(xì)節(jié)如同一塊磚,一片瓦,搭壘在中國建筑上。蜀山兀,阿房出,阿房大氣,但最令人迷戀是彎曲飛檐轉(zhuǎn)角,故宮百里對(duì)稱,建筑偉岸,令人興嘆是出水口的栩栩如生龍頭。天降大雨時(shí),龍口吐出涓涓流水,象征風(fēng)調(diào)雨順,細(xì)微之處彰顯匠心,凸顯民族氣魄華美。
世上本沒有路,走的人多了也便成了路,他用他的熱情與執(zhí)著尋找細(xì)節(jié),開辟人生道路;朱自清筆下細(xì)節(jié)如同背影忽現(xiàn)忽明。亂花漸欲迷人眼,細(xì)節(jié)躲藏其中,親情在逢佳節(jié)倍思親中涌現(xiàn),友情在細(xì)節(jié)里播種開花,愛情在細(xì)節(jié)中孕育。
不要漠視細(xì)節(jié),如果把它放在一邊,你就放棄成功開端:要把握住細(xì)節(jié),記錄在你日記中,翻開那里有你辛勤汗水,有你酸甜苦辣,點(diǎn)燃你前進(jìn)的希望。
于細(xì)節(jié)之處見華美,于細(xì)節(jié)之處見宏大,于細(xì)節(jié)之處見輝煌,于細(xì)節(jié)之處,必成就高山仰止,始于細(xì)流。
細(xì)節(jié)成敗作文 篇4
人們常說:一個(gè)人的成功,只看最后的結(jié)果。但我認(rèn)為,要成就一個(gè)人的成功,必須有好的過程。
曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事:一位大學(xué)教授考驗(yàn)他的學(xué)生,那位大學(xué)教授拿來已被裝滿尿液的杯子,他用手指蘸了一下尿液,然后放到嘴里吮吸,他叫同學(xué)們也這樣做。所有的同學(xué)都做了,做了這個(gè)過程以后,每個(gè)人都顯出了一副滿臉愁云與惡心的'樣子。過了一天,發(fā)下來的成績都是不及格,教授到教室里,說:“這次考驗(yàn)同學(xué)們都踴躍參與了,但做的都不夠好,原因是沒有注意我做的動(dòng)作是用食指蘸,而放進(jìn)嘴里吸的卻是中指吮吸的。”大家都恍然大悟。
記 得一次期中考,我答卷時(shí),為了趕時(shí)間,把那些簡便計(jì)算給“縮句”了,結(jié)果改卷老師鐵面無私,一下子就把我的卷子加滿了“衣架”,導(dǎo)致期中考的名次落后。原因是什么?那就是沒有注重細(xì)節(jié),數(shù)學(xué)老師語重心長地對(duì)我說:“其實(shí)你想的都對(duì),但如果不注重細(xì)節(jié),那么將是滿盤皆輸。改卷老師不是不想你對(duì),而你是一時(shí)的疏忽,造成計(jì)算過程過于簡便,導(dǎo)致老師們無法理解你的想法。如果你不理解,那我再說一個(gè)例子給你聽,我們作為班主任的,在評(píng)‘三好學(xué)生’時(shí),不是注意你老師在班級(jí)時(shí)的一舉一動(dòng),而是注意你老師不在時(shí)的表現(xiàn),從而決定你是否能得此殊榮。記住老師的一句話,這句話講使你終身受益:細(xì)節(jié)是魔鬼!
是啊,細(xì)節(jié)的確是魔鬼,如果不注重這“魔鬼”的“偷襲”,那將有可能成為人生中的一大遺憾,甚至有可能“一失足成千古恨”。
細(xì)節(jié)決定成敗。
細(xì)節(jié)成敗作文 篇5
細(xì)節(jié)與全局往往有著千絲萬縷的聯(lián)系,處理好了一個(gè)細(xì)節(jié),也許便會(huì)大獲全勝,而忽略了一個(gè)細(xì)節(jié),也許便會(huì)落得功虧一簣,滿盤皆輸。因此把握住了細(xì)節(jié),便也把握住了全局。
有這樣一句流傳千古的詩句:僧敲月下門,本來用的并不是“敲”而是“推”,雖只一字之差,而意境卻相去甚遠(yuǎn),用“推”字,并不能很好的表現(xiàn)夜的寂靜,而用了“敲”字便不同了,以動(dòng)襯靜,連輕輕的扣門之聲都聽得一清二楚,這又該是怎樣一個(gè)悄無聲息的夜晚呢。一個(gè)“敲”字便讓本詩增色不少,可見細(xì)節(jié)對(duì)于全局之重要。也許細(xì)節(jié)并不能完全掌控全局,但若只從全局著眼,不從細(xì)節(jié)著手,那等待著你的只有失敗。
細(xì)節(jié)之于全局,就像是一顆微小的螺絲之于一架龐大的飛機(jī),看似微不足道,實(shí)則關(guān)系著全機(jī)人員的生命安全。試想,若是一架飛機(jī)缺少了一顆螺絲,它還能平安的抵達(dá)目的地嗎?差之毫厘,失之千里。由中國自行設(shè)計(jì)的上海二號(hào)線路投入運(yùn)營后,才發(fā)現(xiàn)有許多在設(shè)計(jì)過程中未曾注意到的.細(xì)節(jié)。由德國人設(shè)計(jì)的地鐵一號(hào)線路在入口處都會(huì)比地面低一些,并且有很好的排水裝置,這樣即使是下大雨,地下也不會(huì)積水。而二號(hào)線路并沒有注意到這些,因此一旦下雨,便很容易積水。所以二號(hào)線路的運(yùn)營成本比一號(hào)線路要高出許多。我們?cè)趪@服別人心思慎密的同時(shí),也不難發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)對(duì)全局的決定性作用。
常說細(xì)節(jié)決定成敗。因此我們?nèi)粢谷诌_(dá)到最大程度的完美,就必須注意每一個(gè)細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)就像是一章樂曲中的幾個(gè)音符,看似毫不起眼,但在搭好了樂曲的整體框架之后,若不注意那幾個(gè)小小的音符,再宏偉的樂章也會(huì)讓人覺得刺耳覺得難聽。所以,在統(tǒng)籌安排全局的過程中,我們還要從細(xì)節(jié)著手,因?yàn)橹挥邪盐兆×思?xì)節(jié),才能真正統(tǒng)籌好全局,取得成功。
細(xì)節(jié)成敗作文 篇6
暑期里,當(dāng)我埋頭欲覓好書時(shí),朋友向我推薦了汪中求先生所著的《細(xì)節(jié)決定成敗》,起先我很不以為然,但讀完后不禁為汪先生的良苦用心所感動(dòng),一種責(zé)任感、使命感也油然而生。
古有“一屋不掃,何以掃天下”,今有“細(xì)節(jié)決定成敗”。時(shí)代有變,但從小事做起,注重細(xì)節(jié)的道理,古今傳承,從未改變。書中提到:“今后的競(jìng)爭(zhēng)將是細(xì)節(jié)的競(jìng)爭(zhēng)”、“蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少。多數(shù)人的多數(shù)情況總還是做一些具體的事,瑣碎的事,單調(diào)的事,也許雞毛蒜皮。但這就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基礎(chǔ)!
教育教學(xué)要想求得更大的發(fā)展,向細(xì)節(jié)管理要質(zhì)量,定是教育工作者今后的必然選擇。海不擇細(xì)流,故能成其大;山不拒細(xì)壤,方能就其高。聯(lián)系到我們的教育教學(xué)工作,細(xì)節(jié)的寶貴價(jià)值更在于它是創(chuàng)造性的,獨(dú)一無二的,無法重復(fù)的。學(xué)校無小事,事事都育人,老師每個(gè)細(xì)小的動(dòng)作都是無聲的教育,她遠(yuǎn)比豪言壯語更行之有效。所以我們必須以認(rèn)真的態(tài)度做好工作崗位上的每一件小事,以強(qiáng)烈的責(zé)任心對(duì)待每個(gè)細(xì)節(jié):從對(duì)孩子的每個(gè)微笑至換位思考為孩子著想;從重視孩子每一次的.提問到放手讓孩子自己去處理“小事”……只有這樣,才有可能在平凡的崗位上創(chuàng)造出最大價(jià)值。
“小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美”。我每天都在和一群稚氣未脫的小學(xué)生打交道,看起來都是些瑣碎的小事,讀完這本書后,我覺得自己的一顰一笑也在平凡中變得偉大起來。教師的工作說大些,是承擔(dān)了百年樹人、培養(yǎng)接班人的重任。說得明白些,就是既要教書又要育人,可是,體現(xiàn)在日常教育教學(xué)工作中的更多的是瑣事,瑣碎的小事時(shí)時(shí)刻刻圍繞著我們,但我們不能因時(shí)間、精力有限而顧不上它,甚至不屑一顧。我們必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,應(yīng)注重細(xì)節(jié)、把小事做細(xì)。從備好、上好每一堂課做起,從仔細(xì)批改每一本作業(yè)本做起,從認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)孩子的問題做起,從彎腰撿起地上的廢紙做起,從撣掉辦公桌上的灰塵做起……做每件小事要有殺雞用牛刀的精神,事無俱細(xì),事必躬親,落實(shí)好對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育、思想教育,孩子發(fā)展的過程,也就是我們教師成長完善的過程。
既然選擇了教師這一神圣而光榮的職業(yè),我決心用自己的愛心、責(zé)任心、耐心、進(jìn)取心去努力關(guān)注每一個(gè)教育細(xì)節(jié),在平凡的教育崗位上注意從小事入手,先成就小事,再成就大事,最后走向成功!
細(xì)節(jié)成敗作文 篇7
聞著滿屋的香味,看著媽媽和妹妹津津有味地吃著蛋糕卷,我心里比吃了蜜還甜。這是怎么一回事呢?因?yàn)樯洗尾僮鞯捻樞蚺e(cuò)了,我做的蛋糕卷沒有達(dá)到蓬松的質(zhì)感,這次我吸取了上次的教訓(xùn),終于成功了。
我先仔仔細(xì)細(xì)地按照食譜稱出了食材的克數(shù);再小心翼翼地分離出了蛋黃和蛋清。接著到了最關(guān)鍵的時(shí)刻,我有點(diǎn)擔(dān)心,又有點(diǎn)期待,因?yàn)樯洗蔚奈矣龅降慕O腳石就是它——打發(fā)蛋清:我把攪拌器放進(jìn)去又拿出來,擦了又擦,生怕有水或油沾在上面。確認(rèn)攪拌器干凈后,我開始工作了。漸漸地,蛋清里出現(xiàn)了小小的白泡泡,像一個(gè)個(gè)魚眼睛似的。我興奮地叫了起來:“媽媽,有泡泡啦!”媽媽鼓勵(lì)我:“很棒!蔽覒阎嗟钠诖^續(xù)打,終于攪出了細(xì)膩蓬松的大泡泡。最緊張的部分過去了,之后,我再把其他食材混合在一起,按配方制成了蛋奶糊,倒進(jìn)烤盤里。
能不能烤發(fā)呢?緊張的情緒又開始襲來。我心里像揣了只兔子似的',怦怦直跳。我在客廳里走來走去,幾分鐘之后,我忍不住去看看烤箱,哇!蛋糕膨脹了!我按捺不住興奮的心情,急忙叫著:“媽媽,成功啦!”又過了幾分鐘,我再去看,發(fā)現(xiàn)它的表面已經(jīng)變成了金黃色。真是太棒了!
吃著香噴噴的蛋糕卷,我深深體會(huì)到認(rèn)真仔細(xì)的重要性!凹(xì)節(jié)決定成敗”,做蛋糕卷如此,學(xué)習(xí)也應(yīng)如此。
細(xì)節(jié)成敗作文 篇8
我對(duì)自己的智力從來都不缺乏自信。老師課上講的東西我往往領(lǐng)悟得很快,而我同桌的女生則似乎反應(yīng)比較遲鈍。每次考試前我都自信滿滿,她則一臉恐懼。但每次考試下來,我總會(huì)比她少幾分,真讓人糾結(jié)。為此,她在班上很是得寵,被任命為班主任助理,協(xié)助班主任做些事情。而我在班上則沒什么地位,得不到任何人的垂青。
到底我比她差在哪里?我反復(fù)問自己這個(gè)問題。有一回考試碰到一道題,我左思右想寫不出,交卷后我問同桌那道題她寫了沒有,她說:“你真會(huì)開玩笑。這道題老師在課上講過,讓大家千萬要記住的,我怎么會(huì)不知道?”我一時(shí)語塞。原來她上課喜歡記筆記,把老師課上強(qiáng)調(diào)的東西和她懂得的知識(shí)都詳盡記錄下來,一時(shí)搞不懂的'就在課上及時(shí)問老師。她的筆記記得很仔細(xì),遇到要考試,她就把平時(shí)上課記的東西拿出來復(fù)習(xí),自然會(huì)考得好。而我則懶得動(dòng)筆,當(dāng)時(shí)好像記住了,時(shí)間一長免不了就會(huì)遺忘,遇到要考試,不知道該復(fù)習(xí)些什么東西,考試成績自然就比不上她。
我自恃頭腦聰明,不記筆記,過于浮躁,所以知識(shí)掌握得很不扎實(shí)。而她憑著一股認(rèn)真細(xì)致的精神,穩(wěn)扎穩(wěn)打,取得了很好的考試成績。失敗的教訓(xùn)告訴我:培養(yǎng)起勤動(dòng)筆的好習(xí)慣是多么重要,它能夠讓人終生受益;而浮躁懶惰的壞習(xí)慣則貽害無窮。這大概就是所謂的細(xì)節(jié)決定成敗吧!
現(xiàn)在我最大的問題就是學(xué)習(xí)不踏實(shí),我必須努力克服它。我要向我的同桌學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真精神,勤動(dòng)手,勤記筆記。我要像蠶吃桑葉一樣一點(diǎn)一點(diǎn)把知識(shí)細(xì)細(xì)消化,決不能滿足于一知半解,似懂非懂。只要我抓住問題的關(guān)鍵,嚴(yán)肅認(rèn)真下大力氣去做,我想我的成績一定會(huì)很快提高的,至少可以趕上我的同桌吧。
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