細(xì)節(jié)決定成敗作文(錦集15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的細(xì)節(jié)決定成敗作文，希望能夠幫助到大家。
細(xì)節(jié)決定成敗作文1
一直羨慕那些成績(jī)穩(wěn)定的同學(xué)。他們中有些是一直領(lǐng)先，再大的風(fēng)浪也無(wú)法動(dòng)搖他們的位次；有些則是干脆墊底，每次墊底，毫無(wú)懸念，老師、家長(zhǎng)、親戚、同學(xué)……包括自己，全都習(xí)以為常，也就沒(méi)什么好糾結(jié)的了。對(duì)我而言，我做不了后者，因?yàn)楫吘刮疫�沒(méi)到自甘墮落那一步，而像前者那樣始終處于領(lǐng)先位置也頗有難度。我之所以羨慕他們，就是因?yàn)槲业某煽?jī)實(shí)在是太不穩(wěn)定。
班主任曾給班上每個(gè)同學(xué)展示過(guò)一張從初一以來(lái)歷次重大考試的名次曲線圖，我的那張圖上的`線條忽上忽下，硬是扯出一個(gè)個(gè)尖利的銳角，如同小獸的牙齒，又像游樂(lè)場(chǎng)里的過(guò)山車，從年級(jí)排名二三十到五百多，可以想象有多驚悚！我渴望有穩(wěn)定的成績(jī)，那樣，至少可以使我不用面臨考試后的大喜大悲。
媽媽總是對(duì)我說(shuō)：“只要你認(rèn)真，我相信全班前三對(duì)你來(lái)說(shuō)不是件難事�！币苍S她是對(duì)的，我還不夠認(rèn)真。我并沒(méi)把所有精力放到學(xué)習(xí)上，考試時(shí)也并不是全神貫注。語(yǔ)文考試，我在最基礎(chǔ)的字詞和文言部分丟分較多，抵銷了我在閱讀方面的優(yōu)勢(shì)。英語(yǔ)考試，我可以在別人失分最多的完型填空和閱讀中拿滿分，卻偏偏總是在單詞上被扣分。說(shuō)到底，是我不重視基礎(chǔ)的積累，基本功方面有欠缺。說(shuō)到底，是我不夠勤謹(jǐn)。
“天道酬勤！”這是本學(xué)期語(yǔ)文老師最愛(ài)掛在嘴邊的一個(gè)成語(yǔ)，留給我的印象最深。反思自身，我覺(jué)得我所缺的就是這個(gè)“勤”字�；叵肴〉煤贸煽�(jī)的那幾次考試，就是因?yàn)槎喑藥状巫衷~、整理了一些平時(shí)的易錯(cuò)題。這樣看起來(lái)，在學(xué)習(xí)上的付出與收獲的確是成正比的。
細(xì)節(jié)決定成敗。本學(xué)期快要結(jié)束了，期末考又臨近了，這一回，我一定要“勤”一些，細(xì)節(jié)上完善一下，我想這次期末考我一定不會(huì)再留下什么遺憾的。多看看書(shū)，多寫寫字詞，還怕好成績(jī)出不來(lái)？
細(xì)節(jié)決定成敗作文2
細(xì)節(jié)決定成敗這個(gè)題目在我印象里這是第二次使用，并不是我想不出其它題目，而是這個(gè)題目最合適。那么接下來(lái)我要給大家分享一下昨天下午我在清豐的半日游。
昨天吃過(guò)午飯后，姥爺說(shuō)要帶我去清豐的冶都地產(chǎn)進(jìn)行參觀并提高一下品味。我答應(yīng)了，片刻后，我們一家三口和姥姥姥爺就出發(fā)了。到達(dá)冶都地產(chǎn)的售樓部后，先有幸見(jiàn)了程總一面，然后姥爺和程總要進(jìn)行談話，就讓一位銷售部的阿姨領(lǐng)我們轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。程總的會(huì)議室在二樓，繼續(xù)往上走，三樓有書(shū)吧，有員工餐廳，處處都打掃的特別干凈，整潔，可以說(shuō)三樓是員工的休息區(qū)。令我驚訝的是，程總特別的關(guān)心員工，處處為員工著想。在冶都上班的員工累了可以在三樓的按摩室，躺在全包裹的自動(dòng)按摩椅上進(jìn)行按摩，鞋子全部放在專門為鞋消毒的柜子里，還有毛毯可以蓋在身上以防著涼。這細(xì)節(jié)多么的到位，處處為員工著想。而且如果周六周日員工沒(méi)時(shí)間照看孩子，書(shū)吧里也是免費(fèi)對(duì)員工的孩子們開(kāi)放的，多么的為員工考慮呀！
之后那位阿姨帶我們?cè)诠巨D(zhuǎn)完后，又帶我們?nèi)チ说诙䝼�(gè)樓盤“世外桃源”進(jìn)行參觀。從大門進(jìn)到小區(qū)里，小區(qū)的工作人員見(jiàn)到我們都會(huì)很自然的向我們問(wèn)：”你好！”每一位工作人員都這樣，無(wú)一例外。當(dāng)員工們?cè)谛^(qū)里見(jiàn)到垃圾后就必須撿起來(lái)，如果被別人發(fā)現(xiàn)后是要罰錢的，這也就是冶都產(chǎn)業(yè)的“你好”文化和撿垃圾文化。所以小區(qū)里看起來(lái)很干凈，而且冶都的細(xì)節(jié)連地面都不放過(guò)，每一塊石頭中間都有測(cè)量的十分精準(zhǔn)的美縫線，而且從這一頭到那一頭一定要直直的，有不好的就砸了重新鋪地面。而且垃圾桶一天擦三遍保持干干凈凈的`，程總對(duì)每一處的要求都很高，稍有不滿意就重頭再來(lái)，所以才造就了現(xiàn)在所有清豐人都向往的在冶都地產(chǎn)買一套房的念頭，不得不說(shuō)連我都十分動(dòng)心呀！
細(xì)節(jié)決定成敗，之所以冶都產(chǎn)業(yè)可以發(fā)展的這么好，是離不開(kāi)細(xì)節(jié)的刻畫(huà)和如此人性化的設(shè)計(jì)的。
細(xì)節(jié)決定成敗作文3
很多事情，有些人他有能力做好，但他的心態(tài)改變了這個(gè)結(jié)果，他輕視那件事，忽視了最小的細(xì)節(jié)，馬馬虎虎地敷衍了事。但是，即使這件事情對(duì)于他來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，也很輕松就能做好，他滿不在乎的心態(tài)把這件事的結(jié)果改變了，事情變得更糟了。
星期四的晚修，是數(shù)學(xué)老師做晚修。她兩只纖細(xì)的手抱著電腦走進(jìn)教室，這時(shí)，數(shù)學(xué)課代表陳影正在認(rèn)真布置數(shù)學(xué)作業(yè)。數(shù)學(xué)老師看到陳影難受的樣子，加上陳影也生病了，就讓我?guī)兔Σ贾脭?shù)學(xué)作業(yè)，讓陳影回座位呆著。陳影就放下作業(yè)和粉筆，搖搖晃晃地走回座位。我拿起粉筆，長(zhǎng)嘆了一口氣，為什么呢？因?yàn)槲业姆酃P字很差，害怕我寫出來(lái)，同學(xué)們嫌棄、看不懂，但是老師既然把這項(xiàng)任務(wù)交給了我，我也只好盡心盡力的去做了。
我用心地一筆一劃寫好每一個(gè)數(shù)字、字母，保證它們能看得懂。此時(shí)，風(fēng)扇“咔咔”的聲音，同學(xué)們“噔噔噔”的`寫字聲，都影響不了我寫字。等到我抄完題目，我還是不放心，整體觀察了一遍，又把題目檢查了一遍，沒(méi)有問(wèn)題才離開(kāi)。
數(shù)學(xué)老師在第二節(jié)晚修時(shí)，把我和藍(lán)健皓都叫了出去。我在出去之前，警告了一下班里，讓他們保持安靜才離開(kāi)。數(shù)學(xué)老師對(duì)我們說(shuō)：“你們兩個(gè)數(shù)學(xué)在班上是第一二的了，你們每一次都說(shuō)做點(diǎn)難題，但是，在段考中的基礎(chǔ)題你們都做對(duì)了嗎？都掌握了的話怎么會(huì)做不對(duì)呢？不要拿粗心當(dāng)借口。既然基礎(chǔ)題都會(huì)做錯(cuò)，那還談什么拓展題呢？你們要先把基礎(chǔ)題熟練了，能保證全對(duì)才去做拓展題，否則沒(méi)用的。字一定要寫好，我教過(guò)一個(gè)男生，他數(shù)學(xué)是很好的，但有一次就因?yàn)樽謱懙貌顩](méi)了120，所以字一定要寫好！”
數(shù)學(xué)老師說(shuō)完后，我的心情很復(fù)雜。對(duì)啊，連最基礎(chǔ)的都沒(méi)完全掌握好，就去挑戰(zhàn)難的，這不是最愚蠢的行為嗎？我們還整天在同學(xué)面前炫耀，我們有什么好炫耀的呢？我們連最簡(jiǎn)單的題都錯(cuò)了，別人寫對(duì)了，我們還應(yīng)該炫耀嗎？越是心態(tài)不正確的人越容易忽略最不顯眼的細(xì)節(jié)。我們雖然腦子比別人靈活，但我們沒(méi)有注意到細(xì)節(jié)問(wèn)題，正是這些不起眼的細(xì)節(jié)，打敗了我們。
我們不應(yīng)該忽視細(xì)節(jié)，有時(shí)候，細(xì)節(jié)可能是決定的關(guān)鍵。所以說(shuō)——細(xì)節(jié)，決定成敗！
細(xì)節(jié)決定成敗作文4
生活中你若是遇到挫折，你是否用什么心態(tài)去面對(duì)這一番挫折。有這樣一個(gè)故事，有一個(gè)趕路的農(nóng)民，在路上趕路解渴的瓶子不小心打碎了，他反而都不去在乎，一直忙著趕路，路人看到了上前問(wèn)道，你的瓶子打碎了，你不上去看一看嗎？回答說(shuō)它已經(jīng)是摔碎了，我應(yīng)該用心態(tài)去面對(duì)，因?yàn)橐呀?jīng)碎了，無(wú)法改變。讓我們懂得用怎樣的心態(tài)去改變他。
人生的途徑很長(zhǎng)，但說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，所經(jīng)歷的風(fēng)雨，所經(jīng)歷的景色，所經(jīng)歷的每一個(gè)過(guò)程中都是要靠自己去掌握自己的命運(yùn)。失敗并不可怕，可怕的是自己所被失敗而打敗了。學(xué)會(huì)去用良好的心態(tài)以態(tài)度去看待。你失敗了往往是有原因的，多去想一想你為什么失敗，還是你方法做的不對(duì)，還是哪里出現(xiàn)了問(wèn)題，你往往失敗是你的細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗。
蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。蟹六跪而二螯非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者，用心躁也。每個(gè)人盡力做好自己該做的事，就會(huì)改變整個(gè)世界，學(xué)習(xí)是需要你不斷的慢慢的積累知識(shí)。用帶著動(dòng)力學(xué)習(xí)的心態(tài)去學(xué)習(xí)知識(shí)。堅(jiān)持不斷地提升自己的不足之處，學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)別人身上的缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)，別人的缺點(diǎn)別人學(xué)會(huì)改正，別人的優(yōu)點(diǎn)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
戈壁上有兩粒種子，"天�。∫涣７N子驚嘆道，"太陽(yáng)這么毒"，天氣怎么熱，沒(méi)有一點(diǎn)水，我們可怎么話呀！最后他在抱怨中死了，另一粒種子默默地把根向大地深外扎去，用盡力氣吸取著一點(diǎn)水分。漸漸地他成了一棵胡楊，身軀越來(lái)越粗壯，越來(lái)越經(jīng)得住風(fēng)沙，幾百年后，這里出現(xiàn)了一片胡楊林。兩粒種子面對(duì)事情是怎樣解決就會(huì)有怎樣的'收獲。
每當(dāng)我們遇到解決不了的事情，愿你學(xué)會(huì)，"細(xì)節(jié)決定成敗，心態(tài)決定一切。"不同的態(tài)度與不同的心態(tài)，就有不同的收獲的碩果。
細(xì)節(jié)決定成敗作文5
千里之堤，潰于蟻穴。細(xì)小的習(xí)慣往往決定成敗。
就像砌墻一樣，細(xì)節(jié)就像水泥，只有磚瓦而沒(méi)有水泥，砌成的墻一推就倒；只有在磚瓦的縫隙間添加水泥，筑成的墻才牢固�？荚噷⒔�，有人會(huì)來(lái)問(wèn)我：歷史應(yīng)該背些什么？有什么重點(diǎn)？考試有什么技巧？為什么你考那么好？這時(shí)，我不知道要怎樣回答，常是一笑而過(guò)。我認(rèn)真地思考過(guò)這種問(wèn)題，我想是細(xì)節(jié)，決定了成敗。
其實(shí)父母教育我并沒(méi)有講過(guò)多少大道理，多數(shù)都是生活里不起眼的幾句話，就足以告訴我，該怎樣處理好細(xì)節(jié)。
課上認(rèn)真聽(tīng)講。這句話，一定所有的父母都告訴過(guò)孩子，但卻沒(méi)有多少人在意。很多同學(xué)都不認(rèn)真聽(tīng)課，做作業(yè)時(shí)到處問(wèn)問(wèn)題，有時(shí)也聽(tīng)不懂；臨近考試才狂背書(shū)，效果也不怎么樣：有的同學(xué)在外面補(bǔ)課，就不屑聽(tīng)課，如果老師講的方法不同，或拓展知識(shí)，自己不就和別人有了差距？
正確對(duì)待作業(yè)。如果要把這句話換一換，那就是：不要抄作業(yè)，也不要不完成作業(yè)。作業(yè)就是為了鞏固一天所學(xué)，做作業(yè)有助于對(duì)知識(shí)的記憶。關(guān)于背、讀、預(yù)習(xí)的作業(yè)也一定要認(rèn)真完成。很多同學(xué)不完成背、讀、預(yù)習(xí)的作業(yè)，有的同學(xué)甚至在寫的作業(yè)上也偷工減料。對(duì)待作業(yè)的態(tài)度，會(huì)在另一方面顯示出來(lái)。
懂得安排時(shí)間。不要把所有的事情都堆在一起，先干什么、在干什么要想清楚。根據(jù)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣合理的安排時(shí)間，不要太緊，也不要太松。
不要消極學(xué)習(xí)。大家都坐在一個(gè)教室里讀書(shū)，但真正熱愛(ài)學(xué)習(xí)的又有多少人？不可能每個(gè)人都熱愛(ài)學(xué)習(xí)，但最起碼不要討厭它，如果討厭這件事的話，這件事是不可能做好的`。不要把它當(dāng)做一種負(fù)擔(dān)，要用心去領(lǐng)悟，學(xué)會(huì)知識(shí)的感覺(jué)還是快樂(lè)的。
父母的教育讓我成為了一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人，我相信，任何一個(gè)人，當(dāng)你把好的行為作為自己的習(xí)慣，做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，你就會(huì)成功。
細(xì)節(jié)決定成敗作文6
那天，我們要進(jìn)行數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)。上課鈴一響，同學(xué)們就急匆匆地回到座位。教室里，有的人在臨時(shí)抱佛腳，拿出數(shù)學(xué)書(shū)手忙腳亂地翻閱著；有的人搖頭晃腦地背誦著數(shù)學(xué)公式；還有的人淡定地端坐著，一副胸有成竹的樣子。
老師夾著卷子不緊不慢地邁進(jìn)教室，環(huán)視四周后，默默無(wú)語(yǔ)地將卷子發(fā)了下來(lái)。我前后掃了幾眼，覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的，連附加題都沒(méi)有，心想這次一定能考一百分，就穩(wěn)操勝？壞乜？始做了起來(lái)。
我一目十行地讀著題，做得十分流暢。一題一題下來(lái)，幾乎沒(méi)有不會(huì)做的題，只在“解決問(wèn)題”這類題目那放慢了速度，認(rèn)真了些。不一會(huì)兒我就做完了，大概地掃了幾眼計(jì)算題，重點(diǎn)檢查了分?jǐn)?shù)較多的大題，覺(jué)得沒(méi)有錯(cuò)誤后，就開(kāi)始期待卷子上那個(gè)鮮紅的“100”分，想著想著，忍不住咧開(kāi)了嘴。剩下的大把時(shí)間我一會(huì)兒翻翻試卷，一會(huì)掰掰手指頭，一會(huì)兒玩玩鉛筆，把它拆了又裝，裝了又拆。時(shí)間過(guò)得可真慢啊，距離結(jié)束還有十幾分鐘呢，真無(wú)聊！我索性把筆一扔，趴在了桌子上。
終于，測(cè)試結(jié)束了。我扔下試卷就去找同學(xué)，興奮地跟他們對(duì)著大題的答案。一題，兩題，我全都對(duì)了，我高興得手舞足蹈起來(lái)，心想：這稍難的`“解決問(wèn)題”都全對(duì)了，其它的題目肯定都對(duì)。我嗅到了勝利的氣息，興奮得像只小猴子，再也坐不住了。
但事實(shí)往往不會(huì)如我意，快放學(xué)的時(shí)候，卷子被發(fā)了下來(lái)，展現(xiàn)在我眼前的不是“100”，取而代之的，是一個(gè)鮮艷的“96”。我簡(jiǎn)直不敢相信，晃晃腦袋，揉揉眼睛，可眼前還是刺眼的“96”。我猶如被人迎面澆了一盆冷水，徹底地呆住了。我皺著眉頭把試卷翻得嘩嘩響，前后翻看是哪里錯(cuò)了，不是“解決問(wèn)題”，不是選擇題，不是填空題……啊！竟是兩道簡(jiǎn)單的計(jì)算題，只不過(guò)少了個(gè)小小的小數(shù)點(diǎn)！如果考試時(shí)能認(rèn)真地檢查一下，而不是在那玩，在那浪費(fèi)時(shí)間，100分不就是我的嗎？試卷一旁的“—4”像是在嘲笑我不夠認(rèn)真，不夠仔細(xì)一般……
這次考試讓我明白：對(duì)待任何事都要認(rèn)真仔細(xì)，不管這件事是大是小。再小的事不認(rèn)真，都有可能成為你通向成功的“絆腳石”�！凹�(xì)節(jié)決定成敗”！
細(xì)節(jié)決定成敗作文7
每個(gè)人，做每件事，都不可避免地要面對(duì)一個(gè)細(xì)節(jié)的問(wèn)題，細(xì)節(jié)處理得好，往往可能事半功倍，反之，不但事情難圓滿，而且還可能前功盡棄，甚至后果很嚴(yán)重。
船主與漆工的故事，顯然就給我們這樣的啟示。試想，如果不是漆工平時(shí)很有責(zé)任心，重視每個(gè)細(xì)節(jié)上的問(wèn)題，船主們的孩子駕船出海，還能如此輕易地平安歸來(lái)嗎?又或者是，倘若船主重視細(xì)節(jié)的問(wèn)題，及時(shí)交代漆工把船上的漏洞給補(bǔ)了，還用得著擔(dān)心孩子們的出海安全嗎?
有一次，美國(guó)唱片業(yè)協(xié)會(huì)CEO希拉里，羅森親眼目睹了喬布斯與工程師討論用戶界面設(shè)計(jì)的情形。當(dāng)時(shí)，喬布斯和工程師坐在電腦前，為了一個(gè)設(shè)計(jì)上的問(wèn)題爭(zhēng)執(zhí)不下。羅森發(fā)現(xiàn)，喬布斯與工程師所關(guān)注的，不過(guò)是在幕上一塊大約只有一張便條大小的區(qū)域里，如何排放3個(gè)單詞的問(wèn)題，喬布斯如此關(guān)注細(xì)節(jié)讓羅森驚嘆不已，而他天才、奇跡般的成功，對(duì)細(xì)節(jié)的高度關(guān)注不啻是關(guān)鍵的一大秘訣。
小到個(gè)人、家庭，大到單位及至國(guó)家，細(xì)節(jié)的重要性幾乎無(wú)處、無(wú)時(shí)不顯現(xiàn)在我們面前。有的家庭因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)有能夠處理好一些細(xì)節(jié)上的問(wèn)題，結(jié)果矛盾、積怨日益加深，最終甚至分道揚(yáng)鑣;有的工程、項(xiàng)目，因?yàn)椴蛔⒅丶?xì)節(jié)上的.嚴(yán)謹(jǐn)，留下安全隱患，甚至釀成重大事故。
去年發(fā)生的“7?23”甬溫線特別重大鐵路交通事故揪緊了國(guó)人的心，幾十個(gè)生命的代價(jià)換來(lái)的教訓(xùn)中，同樣有個(gè)細(xì)節(jié)的問(wèn)題。相關(guān)部門公布的動(dòng)車事故報(bào)告中指出，鐵道部在LKD2—T1型列控中心設(shè)備招投標(biāo)、技術(shù)審查、上道使用等方面違規(guī)操作、把關(guān)不嚴(yán)，致使其上道使用，是導(dǎo)致事故發(fā)生的一大重要誘因。假如鐵道部不是像那個(gè)船主那么“
粗心”，假如具體施工建設(shè)者能夠像那位漆工一樣，發(fā)現(xiàn)某些細(xì)節(jié)上的問(wèn)題，能夠主動(dòng)、及時(shí)、“順便”把漏洞補(bǔ)上，難道不就完全可以避免悲劇的發(fā)生嗎?!
船主與漆工的故事，動(dòng)車事故血的教訓(xùn)，以及我們現(xiàn)實(shí)生活中許許多多的事實(shí)都告訴我們，細(xì)節(jié)決定成敗，無(wú)論是在學(xué)習(xí)、生活還是工作中，也無(wú)論是在日常管理或者履行職責(zé)過(guò)程中，都要時(shí)時(shí)提醒自己，不做粗心、不拘小節(jié)的糊涂船主，要做重視細(xì)節(jié)、負(fù)責(zé)任的漆工。
細(xì)節(jié)決定成敗作文8
《細(xì)節(jié)決定成敗》是汪中求先生總結(jié)多年管理、咨詢工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并借鑒外國(guó)企業(yè)管理的經(jīng)驗(yàn)專著�？v覽全書(shū)，作者用極為詳盡真實(shí)的事例和一系列令人膽戰(zhàn)心驚的數(shù)據(jù)強(qiáng)有力地證明了細(xì)節(jié)在企業(yè)管理中的重要性。書(shū)中所強(qiáng)調(diào)的細(xì)節(jié)問(wèn)題不僅僅是企業(yè)管理問(wèn)題，而是整個(gè)國(guó)家、整個(gè)社會(huì)普遍存在的問(wèn)題。
有人說(shuō)：“什么是不簡(jiǎn)單？把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單；什么是不平凡？能把每一件平凡的事做好就是不平凡。它精辟的闡述了一個(gè)道理：想成就一番事業(yè)，必須從簡(jiǎn)單的事情做起，從細(xì)微之處入手。養(yǎng)成關(guān)照小事，成就大事的習(xí)慣。
《細(xì)節(jié)決定成敗》第二部分中關(guān)于上海地鐵二號(hào)線和一號(hào)線的差距，讓我們對(duì)工作有一個(gè)更深的反思。上海地鐵一號(hào)是德國(guó)人設(shè)計(jì)的，看上去沒(méi)什么特別之處，而中國(guó)人設(shè)計(jì)的二號(hào)線投入運(yùn)營(yíng)，才發(fā)現(xiàn)其中有那么多的細(xì)節(jié)被忽略了。結(jié)果二號(hào)線的成本遠(yuǎn)高于一號(hào)線，至今尚未實(shí)現(xiàn)收支平衡。
質(zhì)量的`差別在于細(xì)節(jié)。要想比別人優(yōu)秀只有每一件小事上比功夫。由于細(xì)節(jié)問(wèn)題的高度重視而長(zhǎng)盛不衰的優(yōu)秀企業(yè)也不在少數(shù)。如中國(guó)的海爾、聯(lián)想，外國(guó)的肯德基、麥當(dāng)勞、豐田、奔馳等。這些企業(yè)的精細(xì)化管理程度之高，在一些人看來(lái)幾乎到了苛刻的地步。但是正是他們關(guān)注細(xì)節(jié)、把小事做細(xì)的精神，才給他們的企業(yè)帶來(lái)了信譽(yù)和利益，才造就了他們今天的成功和地位�！稅�(ài)情呼叫轉(zhuǎn)移》中寧?kù)o為買一套房說(shuō)要去4遍方可，多方面功能測(cè)試，這可真是細(xì)心到了極點(diǎn)。
《細(xì)節(jié)決定成敗》一書(shū)中有這么一段話：“每個(gè)人所做的工作，都是由一件件小事構(gòu)成的……所有的成功者，他們與我們都做同樣簡(jiǎn)單的小事，唯一有區(qū)別的是他們從不認(rèn)為他們所做的事是十分簡(jiǎn)單的事�！泵恳惶�，當(dāng)我們?nèi)諒?fù)一日地重復(fù)著瑣碎的工作時(shí)，禁不住就會(huì)流露出怨天尤人的情緒，無(wú)法把工作當(dāng)成一種樂(lè)趣，只是當(dāng)作一種不得不受的苦役，因而工作中缺乏熱情，對(duì)事情只能是敷衍了事，結(jié)果不但沒(méi)有提升自己，反而更加失敗。
小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美。生活中的很多細(xì)節(jié)值得回味和留戀，只要我們認(rèn)真對(duì)待生活，那么一生都是美好的。
細(xì)節(jié)決定成敗作文9
文學(xué)創(chuàng)作領(lǐng)域同樣需要對(duì)于細(xì)節(jié)與全局的理性把握。在謀篇布局，作詩(shī)行文的過(guò)程中，某些細(xì)節(jié)往往對(duì)全篇有很大影響，對(duì)它們的處理，妙則畫(huà)龍點(diǎn)晴，滿文生輝，敗則一著不慎，滿盤皆輸。 古人做詩(shī)中的“煉字”是個(gè)很好的例證，所謂“吟要一個(gè)字，捻斷數(shù)頸須”，“兩句三年得，一吟雙年流”，一首詩(shī)中的某個(gè)字會(huì)對(duì)全詩(shī)有大影響，甚至決定其成敗。賈島“推敲”的精神，王安石用“綠”的妙筆，歷來(lái)為人稱道。詩(shī)人花大力氣去煉就某一個(gè)字，就體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)于細(xì)節(jié)與全局的重視。
詩(shī)中的某些句子也會(huì)成為考慮的對(duì)象。比如柳宗元的《漁翁》詩(shī)中的最后一句“回春天際下中流，巖上無(wú)心云相逐”，蘇軾讀此詩(shī)時(shí)認(rèn)為整首詩(shī)“頗有奇趣”，但最后一句應(yīng)刪去。以后歷代文人對(duì)此都有一番見(jiàn)解，有同意蘇軾的，也有反對(duì)的。我們姑且不談這句到底應(yīng)不應(yīng)刪去，但文人們重視細(xì)節(jié)與全局是顯而易見(jiàn)的。 “細(xì)節(jié)”一詞在創(chuàng)作中的典型術(shù)語(yǔ)就是“細(xì)節(jié)描寫”，這對(duì)刻畫(huà)人物形象，反映環(huán)境有很傳神的.效果。比如《紅樓夢(mèng)》中王熙鳳的出場(chǎng)，有一個(gè)細(xì)節(jié)就是未見(jiàn)其人，見(jiàn)聞其笑聲，這很好地反映了王熙鳳在賈府中的特殊地位，這為以后情節(jié)的發(fā)展當(dāng)然是個(gè)很好的鋪墊�！端疂G》中“景陽(yáng)岡武松打虎”一段中，武松上山時(shí)，作者有一個(gè)環(huán)境的細(xì)節(jié)描寫，點(diǎn)點(diǎn)幾筆：天漸漸暗了下來(lái)。金圣嘆讀到此處，不禁感慨：此時(shí)若沒(méi)虎我也會(huì)大哭�？梢�(jiàn)這一細(xì)節(jié)描寫對(duì)于整個(gè)環(huán)境的渲染是神來(lái)之筆。 小說(shuō)的開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局，特別是結(jié)局對(duì)整個(gè)情節(jié)的布局有很大影響，這一個(gè)在小小說(shuō)，微型小說(shuō)的創(chuàng)作上有很好的體現(xiàn)。一個(gè)很短小的文章要
演繹出跌宕的情節(jié)，當(dāng)然要在結(jié)局等處作充分的考慮。世界三大短篇小說(shuō)之王之一的歐·亨利的小說(shuō)就以結(jié)局新奇出人意外而取勝。 從字到句再細(xì)都段落，是增是刪，是改是保留，都必須要有理性的思考，從全局著眼，從細(xì)節(jié)著手，才能妙筆生輝，文采飛揚(yáng)。
細(xì)節(jié)決定成敗作文10
人在旅途，花開(kāi)花落，往復(fù)循環(huán)，總會(huì)因?yàn)橐恍┦《鴨适斑M(jìn)的勇氣，但我們并沒(méi)有去尋找失敗的真正原因，而且一個(gè)重要的因素就是：細(xì)節(jié)�！}記
細(xì)節(jié)是不容易令人發(fā)覺(jué)的，因?yàn)樗煨�。一旦你忽視了它，它就�?huì)發(fā)出你想像不到的威力。
考試，一個(gè)熟悉又令我們害怕的字眼�？荚�，有人歡呼就有人傷心與墮落。在一次數(shù)學(xué)考試中，我很早很早就做完了試卷，也不檢查，理所當(dāng)然地認(rèn)為應(yīng)該考得很好，便坐在座位上玩了起來(lái)。沒(méi)有想到，在一個(gè)數(shù)字上，我卻因?yàn)闆](méi)有注意而忽視了它，鑄成大錯(cuò)。
試卷發(fā)下來(lái)，一把鮮紅的叉出現(xiàn)在一道五分應(yīng)用題上。因?yàn)闆](méi)有注意到細(xì)節(jié)，我把“0”寫得像“6”，這其實(shí)應(yīng)該只扣一分，但是老師卻把全部分扣掉了，五分��！老師是想讓我長(zhǎng)長(zhǎng)記性，也是啊，如果在高考中我也犯這樣的錯(cuò)誤，五分起碼要落后幾百名幾十名，人生中能容忍我犯幾次這樣的錯(cuò)誤？
正所謂“有人曬就有人傷”，但傷的人總會(huì)借此機(jī)會(huì)來(lái)發(fā)奮圖強(qiáng)，爭(zhēng)取另一個(gè)方面來(lái)追趕上別人。
最近，我們班很流行買筆，然后把自己買到的新筆拿來(lái)給大家“曬曬”。可他們卻沒(méi)有注意到有人曬就有人傷這個(gè)細(xì)節(jié)，或許在這個(gè)方面被傷到的人會(huì)在成績(jī)上超過(guò)曬筆的人。因?yàn)闀窆P的人沒(méi)有注意細(xì)節(jié)，沒(méi)有注意別人的感受，把精力都放在了學(xué)習(xí)以外的事情上。這股斗力更是激發(fā)了別人的斗志，或許正是因?yàn)檫@樣的驕傲促成了曬筆人在成績(jī)上的失敗�；蛟S是別人夸贊他的'筆很漂亮的話語(yǔ)讓他迷失了自我，整天浸泡在贊美的話語(yǔ)之中，成績(jī)下降；又或許被傷的人發(fā)奮圖強(qiáng)，以別人對(duì)他的傷害變?yōu)閯?dòng)力，考出了好成績(jī)，取得了老師的信任，獲得了老師的贊賞，這回受傷的怕就是曬筆的那個(gè)人了吧。
細(xì)節(jié)決定成敗，細(xì)節(jié)決定命運(yùn)，如果不想讓成功遠(yuǎn)離你、失敗靠近你、命運(yùn)主宰你，就注意一切細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)可以把你推向失敗，也可以把你送往成功。
細(xì)節(jié)決定成敗作文11
他站在桌前，盯著這滿桌的菜，不知該如何下手。
他和幾位師兄一齊來(lái)應(yīng)征，來(lái)時(shí)老板正在吃飯。他們來(lái)之前聽(tīng)說(shuō)這個(gè)老板對(duì)吃很挑剔，已經(jīng)不知多少?gòu)N子被趕走了。老板吃完飯看了看他們，“你們回去各做一道菜過(guò)來(lái)，我吃得滿意就留下！”
天��！怎么會(huì)這樣，他根本不知道老板的口味，除了知道他對(duì)食物還講究外，其他一無(wú)所知，什么樣的菜才能使老板滿意呢？他看著一桌的菜茫然。
等一下，他忽然想起了什么。對(duì)，他們?nèi)r(shí)，老板正在吃魚(yú)，老板說(shuō)魚(yú)沒(méi)味道。他想到了，老板是說(shuō)魚(yú)沒(méi)有其他味道，他曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū)上寫著將魚(yú)冰凍會(huì)清口。對(duì)，就做極冰魚(yú)。
第二天，他和師兄們一起端著各自的菜放在老板面前。師兄們到底比他拜師早，做出的菜老遠(yuǎn)就香氣十足，而且非常好看；他也沒(méi)修飾一下自己的菜，他不喜歡那些放在盤里都不能吃的東西，不過(guò)現(xiàn)在看看這一桌菜，他的那盤真是遜色多了。
老板一個(gè)個(gè)的品嘗，臉上面無(wú)表情，也不知道他到底在想什么。終于到了他的菜了，他的心呯呯直跳，臉火辣辣的。老板撥開(kāi)一點(diǎn)放在嘴里嚼了幾下，抬頭看了看他，他差點(diǎn)暈過(guò)去，老板眼珠子就快出來(lái)了：“你怎么想到做這個(gè)菜？”“我……我看你吃魚(yú)想到的。”他頓了頓，聲音終于穩(wěn)了些：“你說(shuō)魚(yú)沒(méi)味道，我就把大蒜、蔥、花椒切成末點(diǎn)，和著蛋青放在魚(yú)肚里，再將蛋黃涂在魚(yú)表面將它蒸熟。我想你平時(shí)工作很累，又有應(yīng)酬，一定不喜歡太油膩，我就將它放在冰塊中冷卻，這樣吃起來(lái)就比較清口，不會(huì)感到太膩�！崩习鍖�(duì)他笑了笑：“我們只見(jiàn)過(guò)一次面，你怎么知道我覺(jué)得魚(yú)沒(méi)味道，我的'廚子天天和我在一起也沒(méi)想到，天天給我作美味。”他此刻已完全鎮(zhèn)定，我上一次看見(jiàn)你吃魚(yú)時(shí)皺著眉頭，說(shuō)沒(méi)味道，后來(lái)就不曾動(dòng)過(guò)，你吃完飯又喝了一口清茶才和我們說(shuō)話�！袄习骞笮ζ饋�(lái)：”就你留下吧�！�
后來(lái)他也做了師父，他對(duì)他的徒弟說(shuō)：”當(dāng)年老板之所以喜歡吃我做的菜，就是因?yàn)槲易⒁獾剿拿恳粋�(gè)舉動(dòng)。你們不僅要學(xué)會(huì)做菜，而且要注意每一個(gè)細(xì)節(jié)，包括觀察吃者對(duì)菜的神情。只有注意到細(xì)節(jié)，才會(huì)取得成功�！�
細(xì)節(jié)決定成敗作文12
“細(xì)節(jié)決定成敗”，這是我的座右銘。首名太空人——加加林，就是因?yàn)橐粋�(gè)細(xì)節(jié)——進(jìn)艙拖鞋，才得以飛向太空。所以這句名言一直激勵(lì)著我成長(zhǎng)。
記得今年暑假，外公知道我愛(ài)種些花花草草，就給了我兩株南瓜苗，讓我自己試著養(yǎng)一養(yǎng)。我高興極了，趕緊把它們種進(jìn)花盆，放在陽(yáng)臺(tái)上，看著它們油亮的葉子，我仿佛看到了它已經(jīng)開(kāi)滿黃色的小花，在陽(yáng)光下亭亭玉立。
我每天無(wú)數(shù)次地去觀察我的小苗，不停地給它澆水，有時(shí)候看著中午那么火熱的太陽(yáng)，擔(dān)心小苗會(huì)怕熱，就趕緊給它來(lái)一杯涼水，“咕嘟咕嘟”地灌進(jìn)小苗的“肚子”，我想，我的小苗一定很幸福我對(duì)它這無(wú)微不至的照顧，一定會(huì)長(zhǎng)得特別好�？墒�，三天后，我突然發(fā)現(xiàn)我的南瓜苗枯萎了，開(kāi)始掉葉子了。我急得趕緊去找外公。外公一看，哈哈大笑，問(wèn)我是不是每天都澆了好多次水，而且大中午的也不例外？我趕緊點(diǎn)頭說(shuō)；“是啊，不然它會(huì)口渴會(huì)中暑��！難道我做的不對(duì)嗎？”我百思不得其解。外公告訴我，澆水是有限量的，不是越多越好，而且大中午的那么高的溫度，突然給小苗來(lái)一杯涼水，溫差太大，它當(dāng)然受不了，就像我們?nèi)祟愐焕湟粺釙?huì)容易生病一樣的道理。我這才恍然大悟，原來(lái)種花也是有學(xué)問(wèn)的，并不是無(wú)微不至的'照顧就一定是對(duì)的，關(guān)鍵在于細(xì)節(jié)的把握。生活中真是處處有學(xué)問(wèn)啊！這真有意思。
這也讓我想起我上次的數(shù)學(xué)月考，試卷不難，但是我卻沒(méi)得高分，分析原因，大部分是因?yàn)槲业鸟R虎，不是漏了小數(shù)點(diǎn)就是計(jì)算錯(cuò)誤。盡管我基本功還算扎實(shí)，但因?yàn)椴蛔⒁饧?xì)節(jié)還是功虧一簣，考試失利了。
俗話說(shuō)：“丟了一個(gè)釘子，壞了一個(gè)馬蹄；壞了一個(gè)馬蹄，折了一匹戰(zhàn)馬；折了一匹戰(zhàn)馬，亡了一個(gè)騎士；亡了一個(gè)騎士，輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗；輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗；亡了一個(gè)帝國(guó)�！眮G失一個(gè)鐵釘，看上去微不足道，卻關(guān)系到一個(gè)帝國(guó)的命運(yùn)。細(xì)節(jié)決定成敗，細(xì)節(jié)決定一切。我們要時(shí)刻注意細(xì)節(jié)，在人生的道路上不斷進(jìn)步。
細(xì)節(jié)決定成敗作文13
曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事，損失了一個(gè)馬蹄，就損失了一匹戰(zhàn)馬，損失了一匹戰(zhàn)馬，就損失了一個(gè)軍隊(duì)，就損失了一個(gè)軍隊(duì)，就輸?shù)袅艘粓?chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，輸?shù)袅艘粓?chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，就失去了一座城池，失去了一座城池，也就失去了整個(gè)國(guó)家。
就如材料中蝸牛因忽視了螢火蟲(chóng)對(duì)自己的一系列做法，穩(wěn)如泰山地蝸居在自己那溫適的殼中。最終，蝸牛因那小小的細(xì)節(jié)成了螢火蟲(chóng)的美味佳肴。這兩則小故事都在提醒著我們：細(xì)節(jié)決定成敗。一些根本不起眼的小細(xì)節(jié)，很有可能就是你成就大事的絆腳石。
老子說(shuō)：“天下難事必做于易，天下大事必做于細(xì)。”凡事無(wú)大小，如果小事做不好，就很有可能貽誤大事。一心渴望偉大，追求偉大，偉大卻了無(wú)蹤影，甘于平淡，認(rèn)認(rèn)真真地做好每個(gè)小細(xì)節(jié)，偉大就會(huì)不期而至。這就是細(xì)節(jié)的魅力。
韓非子常言：“千丈之堤，以螻蟻之穴潰；百尺之室，以突隙之熾焚�！睎|漢時(shí)有一少年名叫陳蕃，自命不凡，一心只想干大事業(yè)。一天，其友薛勤來(lái)訪，見(jiàn)他獨(dú)居的院內(nèi)齷齪不堪，便對(duì)他說(shuō)：“孺子何不灑掃以待賓客？”他答道“大丈夫處世，當(dāng)掃天下，安事一屋？”薛勤當(dāng)即反問(wèn)道：“一屋不掃，何以掃天下？”陳蕃無(wú)言以對(duì)。遂改之，后有所成。
古人云：“禍患常積于微細(xì)�！毙〖�(xì)節(jié)把握不好就會(huì)造成諸多危害。一個(gè)滑落在飛機(jī)跑道上的小鐵片引發(fā)了空難，一個(gè)小小的螺絲會(huì)導(dǎo)致運(yùn)載火箭爆炸，都可造成不可挽回的`損失。
現(xiàn)在的海爾公司總裁張瑞敏有句名言：“把每件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。”他就是憑借這種做好每一件事的執(zhí)著，從細(xì)化管理入手，把一個(gè)瀕臨倒閉的小廠發(fā)展成為聞名全國(guó)的大企業(yè)。我們都知道瑞士手表靠精工細(xì)作而享譽(yù)天下，德國(guó)人的嚴(yán)謹(jǐn)更是廣為流傳。德國(guó)企業(yè)正是以這種一絲不茍的態(tài)度才打造出眾多世界級(jí)企業(yè)巨頭。
失之毫厘謬以千里。當(dāng)你完成一件事情的萬(wàn)分之九千九百九十九的時(shí)候，為什么不錦上添花完成那最后的萬(wàn)分之一呢？我們應(yīng)學(xué)會(huì)去做一只注重細(xì)節(jié)的蝸牛，因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。
細(xì)節(jié)決定成敗作文14
我是一名十一歲的小女生，成績(jī)平平，爸爸媽媽為我操盡了心。我也有憧憬，希望自己能夠成為一等一的好學(xué)生，上課積極發(fā)言，考試成績(jī)拔尖，深受老師喜愛(ài)，作業(yè)能在校內(nèi)完成，放學(xué)后可以到處瘋玩……可現(xiàn)實(shí)卻總是那么殘酷，我的惰性讓這份憧憬成了遙不可及的夢(mèng)。我有很多很多不良的習(xí)慣：上課走神，不積極發(fā)言，做事拖拖拉拉，周五的作業(yè)偏要等到周日晚飯前才能做完，不幫忙做家務(wù)，連被子也懶得疊……
細(xì)節(jié)決定成敗。我這么懶，一點(diǎn)也沒(méi)有吃苦精神，學(xué)習(xí)、生活都處理得一團(tuán)糟，簡(jiǎn)直不知道該怎么辦。就拿做作業(yè)來(lái)說(shuō)，我總是拖拉，課堂作業(yè)寫得很慢，同學(xué)寫完都出去玩了，我還在教室里慢慢寫。在班上我是唯一經(jīng)常不交作業(yè)的女生，隔三差五就會(huì)出現(xiàn)一次，有時(shí)甚至連續(xù)四五天不交作業(yè)，連我自己都覺(jué)得太過(guò)分了。我也知道這樣不好，可真的是沒(méi)辦法啊。
認(rèn)真反思一下，我發(fā)現(xiàn)自己可能是因?yàn)槿狈?qiáng)烈的上進(jìn)心，缺乏意志力，養(yǎng)成了得過(guò)且過(guò)的壞習(xí)慣。究其原因，可能是由于外婆對(duì)我太寵愛(ài)，從來(lái)不逼我，所以沒(méi)有培養(yǎng)出一定的吃苦精神。好逸惡勞，是人的天性，而我的'惰性又比一般人更嚴(yán)重些，所以才會(huì)出現(xiàn)今天的局面。這樣下去肯定不行，我心里明白這個(gè)道理，但真要讓我改過(guò)來(lái)，絕不是一件容易辦到的事。要怎樣才能讓自己變得勤快起來(lái)？對(duì)此我實(shí)在是很苦惱。
錢老師說(shuō)：如果你想要改變現(xiàn)狀，那就得對(duì)自己“狠”一點(diǎn)。其實(shí)每個(gè)人心里都有各種各樣的魔障，懶惰就是其中之一。要驅(qū)除內(nèi)心的魔障，不“狠”一點(diǎn)怎么行？
他的話聽(tīng)著總是很有道理，我以前就是太由著自己了，對(duì)自己不夠“狠”。下一步我得一點(diǎn)一點(diǎn)改變自己，先從做事不拖拉開(kāi)始。想到要做什么事就馬上做，一口氣把事情做完，做完再休息。短期內(nèi)做不完的大事情可以分解成為一個(gè)一個(gè)的小事情，給自己確定階段性的目標(biāo)，一點(diǎn)一點(diǎn)把它吃掉。此刻我的心里很敞亮，因?yàn)槲艺页隽俗约旱膯?wèn)題，也有了解決問(wèn)題的辦法，我相信自己總有一天會(huì)改掉做事拖拉的毛病，并逐漸克服懶惰，最終讓自己獲得學(xué)業(yè)上的進(jìn)步。
細(xì)節(jié)決定成敗作文15
我做事追求自由，學(xué)習(xí)只學(xué)老師要求的部分，剩下的內(nèi)容很少才會(huì)去看一看；背書(shū)總是背大體意思，從不深究文章，背完了過(guò)了幾天又忘了，也就是短時(shí)記憶。爸爸媽媽看在眼里，急在心里，每次找我說(shuō)教，也只起很短一段時(shí)間的作用，幾天天過(guò)后，我又“舊病復(fù)發(fā)”，恢復(fù)原樣。
放假了，我本想在家把作業(yè)寫好，再好好地玩電腦�？蓩寢層质怯舶盐摇白ァ蓖馄偶�。外婆家在農(nóng)村，由于怕不安全，在家中養(yǎng)了一條大狼狗。狼狗有半人高，見(jiàn)到陌生人就大叫，我天生就怕狗，加長(zhǎng)上不怎么去外婆家，那只狼狗一見(jiàn)我就會(huì)對(duì)我大叫。（這是以前的經(jīng)驗(yàn)）
第二天，到了外婆家。爸爸叫我去喂狗，我起初不同意，但爸爸說(shuō)：“你看它脖子上的鏈子這么粗，不會(huì)有事的�！蔽倚⌒牡貙⒀b有食物的盆放在狗的面前，它卻一直跳著，叫著，“啪！”不知何時(shí)，狗鏈子斷了。狗見(jiàn)鏈子斷了，一下子撲過(guò)來(lái)，由于害怕，我跌坐下來(lái)，往前“爬”著。
這時(shí)，外婆來(lái)了，喊退了它。爸爸推了推我，示意我站起來(lái)。我定了定神，站起來(lái)，對(duì)爸爸又是吼就是叫：“你不是說(shuō)很安全嗎？為什么它還能撲過(guò)來(lái)？爸爸騙人！我再也不相信你了！哼！”
爸爸拿著狗鏈子過(guò)來(lái)，給我看，輕輕說(shuō)到：“你看一看這些鏈子，都是用鐵打造的，為什么它會(huì)斷呢？鏈子，是純鐵制造的，為什么會(huì)斷呢？我仔細(xì)看著鏈子，鏈子完好，只有一個(gè)鏈扣斷了。而正是因?yàn)檫@一個(gè)小小的鏈扣，使一條堅(jiān)實(shí)的鏈子失去了它原有的作用�！�
爸爸接著說(shuō)：“一條鏈子是由很多個(gè)鏈扣組成，一個(gè)鏈扣看似小，但正是由于這一個(gè)小小細(xì)節(jié)使整個(gè)鏈子不能起到作用。學(xué)習(xí)也是如此，你一直想知道為什么你和同學(xué)一樣努力，為什么你的成績(jī)比不過(guò)節(jié)潤(rùn)智？那就是你的`細(xì)節(jié)沒(méi)有注意到。細(xì)節(jié)往往決定成敗。由100個(gè)鏈扣組成的鏈子，縱然有99個(gè)鏈扣是好的，但只要有一個(gè)壞的鏈扣，它永遠(yuǎn)也是不安全的�！�
晚上我睡覺(jué)前，躺在床上，面向天花板，耳中依然響著爸爸的話：“細(xì)節(jié)決定成敗，縱然你和別人用同樣的功，不注意細(xì)節(jié)，你永遠(yuǎn)超不過(guò)別人�！�
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