【薦】細(xì)節(jié)決定成敗作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的細(xì)節(jié)決定成敗作文,希望對(duì)大家有所幫助。
細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇1
現(xiàn)代生活中人們總以一句“不要在意細(xì)節(jié)!弊鳛榭陬^禪,認(rèn)為細(xì)節(jié)并不是很重要。殊不知,細(xì)節(jié)雖小,但它卻像投入靜潭中的一粒石子,激起一陣陣漣漪,為我們的生活增添更多的起起落落。
其實(shí)人生中的大事許許多多都是由細(xì)節(jié)去組成或促進(jìn)的,一句不要在意細(xì)節(jié),便把你想干大事念頭的星星之火澆滅,將它扼殺在搖籃里,這就是為什么別人可以做大事有作為而你卻一直碌碌無(wú)為。
有一個(gè)故事:
同樣是兩個(gè)得到公司一句“回去等通知!倍虬l(fā)的求職女大學(xué)生,一個(gè)失意離開(kāi),而另外一個(gè)卻掏出了兩塊錢(qián)讓經(jīng)理一定要打電話(huà),這打電話(huà)的兩塊錢(qián)不屬于公司報(bào)銷(xiāo)范圍之內(nèi),于是那個(gè)女孩就被錄用了,就因?yàn)閮蓧K錢(qián)被錄用了是的,公司看的并不是這兩塊錢(qián)的價(jià)值,而是意義。一個(gè)肯為他人著想這種小細(xì)節(jié)都可以做到無(wú)微不至的人,工作能力還會(huì)差嗎?所以說(shuō),細(xì)節(jié)呢,有的時(shí)候也是可以決定你的人生成功與否的。
同樣的,也是一個(gè)公司。這個(gè)公司的總經(jīng)理總是習(xí)慣性的和每一個(gè)職員說(shuō)早上好,即使是清潔工,在他眼里也是同樣的`職員,不分高低。有一次公司遭到搶劫,經(jīng)理被俘,人人都惶恐不安,這時(shí),那位清潔工勇敢的從歹徒后方偷襲,最終,在大家的合力下一起制服了歹徒。事后,記者問(wèn)清潔工為什么不顧生命危險(xiǎn)而這么做的原因,他說(shuō):“我只記得在我被嘲笑冷落時(shí),只有經(jīng)理他對(duì)我笑對(duì)我問(wèn)好,如一沐春風(fēng)讓我不再自卑,所以當(dāng)他有危險(xiǎn)的時(shí)候,我想都沒(méi)想就去救了他!编!就是因?yàn)橐痪潆S口而出的早上好,救了經(jīng)理自己一命!細(xì)節(jié)也可以關(guān)乎生命。
細(xì)節(jié),細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)!
生活中的細(xì)節(jié)已經(jīng)發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。很有可能就因?yàn)槟悴蛔⒅丶?xì)節(jié)扔了一個(gè)垃圾剛好被別人看見(jiàn)而使之厭惡你,一直在一傳十十傳百的情況下,你就成為了一個(gè)骯臟的人,從而影響你的交友,這樣的事比比皆是,都是不注重細(xì)節(jié)造成的。
嗯!細(xì)節(jié)就是這么重要,就像大機(jī)器上的一個(gè)小螺絲釘,雖然小,但是機(jī)器沒(méi)了它卻不能工作。
朋友,不要再被“細(xì)節(jié)決定成敗!彼笥。如果再有人這么說(shuō),你應(yīng)該大聲反駁說(shuō):“細(xì)節(jié)決定成敗!”
細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇2
盛夏,陽(yáng)光從薄薄的窗戶(hù)中照到了我們臉上。馬上就要開(kāi)始萬(wàn)人大考了,我很想聽(tīng)聽(tīng)老師在等下的“萬(wàn)人大考”小升初上會(huì)給我們什么樣的秘籍。輪到數(shù)學(xué)老師的時(shí)候,時(shí)間早已不多,我們的心跳也越來(lái)越快。已經(jīng)有一些班的學(xué)生往考場(chǎng)走去,這樣的情況下,真的很難再認(rèn)真地聽(tīng)數(shù)學(xué)老師給我們的“秘籍”。也許是感覺(jué)到我們的緊張,著急。老師只是在黑板上寫(xiě)下了四個(gè)字就匆匆離去。“注意細(xì)節(jié)”教室里馬上沸騰起來(lái),老師這句話(huà)這么感覺(jué)這么深?yuàn)W呢?
考完試后,習(xí)慣的`動(dòng)作就是對(duì)答案,對(duì)完之后嚇了一跳,有幾道很簡(jiǎn)單的題目我竟然一念之差寫(xiě)錯(cuò)了。這時(shí)候的我臉上紅了一大片,還記得答題的時(shí)候?傆X(jué)得題目太簡(jiǎn)單了,所以就在那思想開(kāi)小差。那天那時(shí),試卷為我詮釋了“細(xì)節(jié)決定成敗”這句話(huà)。
那個(gè)時(shí)候,很多人都說(shuō)試卷好簡(jiǎn)單,但結(jié)果,不也一樣有很多人敗在了這簡(jiǎn)單的題目上嗎?細(xì)節(jié),我們還是沒(méi)有理解老師送給我們的那四個(gè)字。注意細(xì)節(jié)!
這讓我想起了曾經(jīng)看過(guò)的一個(gè)小故事,一個(gè)女人去應(yīng)聘,把資料遞給相關(guān)人員之后,她本來(lái)想站起來(lái)離開(kāi)的,但她起來(lái)時(shí),似乎被什么東西扎了一下,仔細(xì)一看,是一個(gè)釘子,正好她看見(jiàn)桌子上有一個(gè)鎮(zhèn)釘石,就把椅子上的釘子弄好了,轉(zhuǎn)身離開(kāi)。這時(shí)候一位小姐追上了她,告訴她”恭喜你,你被我們公司錄取了”
這個(gè)結(jié)果并不令我意外,這位應(yīng)聘者的無(wú)意之舉為她迎來(lái)了一個(gè)高薪的職位。只因?yàn)樗⒁饬思?xì)節(jié),當(dāng)時(shí)也許很不少人都發(fā)現(xiàn)了這顆釘子。但有的人只是厭惡的瞪了它一眼,有的人只是在抱怨這家公司怎么這么不小心呢。但他們都沒(méi)有想到,會(huì)不會(huì)有其他人和他們一樣,不小心被這顆釘子所扎呢?
注意細(xì)節(jié),就是比別人更加小心,更加謹(jǐn)慎,或許,這會(huì)給你帶來(lái)一大筆財(cái)富。
細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇3
在電視上,我經(jīng)常看見(jiàn)一些滑雪運(yùn)動(dòng)員穿著滑雪服,拿著滑雪杖,在高山上“飛翔”,羨慕不已。
去年冬天,爸爸媽媽帶我去了崇禮云頂滑雪場(chǎng),終于有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)這項(xiàng)我心儀已久的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目了!
進(jìn)入雪場(chǎng)大廳,我們請(qǐng)了一位女教練。站在潔白的雪上,穿好雪板,準(zhǔn)備開(kāi)始我的`滑雪訓(xùn)練了。此時(shí)此刻,我覺(jué)得自己真像一個(gè)全副武裝、要上戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士;又像行了百里路的健步者。
教練先帶我們來(lái)到了一個(gè)小高坡上,說(shuō):“我先教你們?nèi)绾蝿x車(chē)!闭f(shuō)完,擺出了一個(gè)正“八”字后,接著說(shuō):“兩個(gè)雪板頭部靠攏,后部岔開(kāi),這樣就能剎住了。后部岔開(kāi)地越大,剎得就越快,F(xiàn)在開(kāi)始跟我一起練習(xí)!
教練先扶著我一起滑下去,一邊滑一邊剎車(chē),我覺(jué)得太簡(jiǎn)單了。再次上坡后,我要求自己滑下去,教練同意了,讓我注意動(dòng)作要領(lǐng)。這次我滑得很好。我想:我太聰明了,簡(jiǎn)直就是滑雪天才!我自信地對(duì)教練說(shuō):“您去教我爸媽吧,我自己練就行了!
教練離開(kāi)后,我自己繼續(xù)練習(xí)。剛開(kāi)始滑的時(shí)候,速度很慢。我雙手插在衣服口袋里,還哼著小曲兒。滑著滑著,我就忘了教練的話(huà)。到小坡一半高度時(shí),由于沒(méi)通過(guò)剎車(chē)控制速度,我飛快地向下沖,這時(shí)我嚇得驚慌失措,雪板也不聽(tīng)我的控制,根本慢不下來(lái),我連滾帶爬地摔了下去,雪板也飛出去一只,別提多狼狽了。
教練扶著我站起來(lái),重新穿好雪板,說(shuō):“別害怕,慢慢來(lái)。先練好基本功,再加速!蔽以僖膊桓掖笠,認(rèn)真按照教練指導(dǎo)練習(xí),一遍又一遍,終于能自如地滑起來(lái)了。
原來(lái)那些滑雪高手也是從最基礎(chǔ)的動(dòng)作做起的,只有做好最基礎(chǔ)的剎車(chē)動(dòng)作,才能得心應(yīng)手地掌握拐彎和提速等技能,才能在雪上“飛翔”。所以,不要輕視一些小細(xì)節(jié),只有認(rèn)真做好每一個(gè)小細(xì)節(jié),才能不斷進(jìn)步,正所謂“細(xì)節(jié)決定成敗”。
假如把成功比喻成一面墻,那每件小事就是一塊磚,只有砌好每一塊磚,最后才能壘成墻。
細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇4
細(xì)節(jié),也許只是一滴水,一股風(fēng),一片樹(shù)葉……但是,這些看似微不足道的細(xì)節(jié),能決定一件事的成敗,你信嗎?
去年暑假,我躊躇滿(mǎn)志地參加了古箏八級(jí)的考核。面對(duì)“八”級(jí)的考核,我卻滿(mǎn)不在乎:怕什么啊?那么多年的“風(fēng)風(fēng)雨雨”都經(jīng)歷過(guò)了,八級(jí)?小菜一碟!在等候的那段時(shí)間中,我漫不經(jīng)心地在通道里走來(lái)走去。
“終于”輪到我嘍!我沉著冷靜地坐在古箏前。當(dāng)我美美的奏響第一個(gè)音時(shí),我呆住了:我大拇指上的指甲片竟然缺了一個(gè)角!我呆呆地望著這片“殘廢”的指甲片:天啊……我這可是在考級(jí)耶……唉,不過(guò)要怪也只能怪自己。在那段等候時(shí)間中,我像個(gè)沒(méi)事人一樣的在通道里晃來(lái)晃去,而別人呢?復(fù)習(xí)譜子的復(fù)習(xí)譜子,檢查指甲的'檢查指甲?墒菬o(wú)聊的在通道里走來(lái)走去的我,卻遲遲沒(méi)有發(fā)現(xiàn)被我磕斷的指甲片。唉……再抬頭看看考官,一臉“冷漠無(wú)情”的看著我。我不禁倒抽一口冷氣。算了算了,這次就將就地彈著吧。我無(wú)奈的搖了搖頭。
我?guī)е@片“殘廢”的指甲片,硬是硬著頭皮把整首曲子彈完了。雖然彈完了,但是要知道,這音色可是“慘不忍聽(tīng)”的啊!連我這種考生都對(duì)這音色連連搖頭,評(píng)委老師們會(huì)怎么評(píng)價(jià),可想而知!這次就等著媽媽來(lái)找我“算賬”吧!我耷拉著腦袋,幾乎要“崩潰”了。
考級(jí)成績(jī)單發(fā)下來(lái)了,等第那一欄……唉,別提了,真的不出我所料------不合格!而考不合格的原因……理所當(dāng)然,音色的問(wèn)題。就是這指甲片------我考級(jí)不合格的導(dǎo)火線(xiàn)。
指甲片------這個(gè)看都不用看,瞟都不用瞟的微不足道的細(xì)節(jié),決定了我考級(jí)的成敗!凹(xì)節(jié)決定成敗”真是名不虛傳啊!吸取了這次教訓(xùn),以后我做任何事都要多留一個(gè)心眼兒。也許,就是這多留的一個(gè)心眼,為你抹去遺憾,為你帶來(lái)成功的體驗(yàn)!
細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇5
很多事情,有些人他有能力做好,但他的心態(tài)改變了這個(gè)結(jié)果,他輕視那件事,忽視了最小的細(xì)節(jié),馬馬虎虎地敷衍了事。但是,即使這件事情對(duì)于他來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,也很輕松就能做好,他滿(mǎn)不在乎的心態(tài)把這件事的結(jié)果改變了,事情變得更糟了。
星期四的晚修,是數(shù)學(xué)老師做晚修。她兩只纖細(xì)的手抱著電腦走進(jìn)教室,這時(shí),數(shù)學(xué)課代表陳影正在認(rèn)真布置數(shù)學(xué)作業(yè)。數(shù)學(xué)老師看到陳影難受的樣子,加上陳影也生病了,就讓我?guī)兔Σ贾脭?shù)學(xué)作業(yè),讓陳影回座位呆著。陳影就放下作業(yè)和粉筆,搖搖晃晃地走回座位。我拿起粉筆,長(zhǎng)嘆了一口氣,為什么呢?因?yàn)槲业姆酃P字很差,害怕我寫(xiě)出來(lái),同學(xué)們嫌棄、看不懂,但是老師既然把這項(xiàng)任務(wù)交給了我,我也只好盡心盡力的去做了。
我用心地一筆一劃寫(xiě)好每一個(gè)數(shù)字、字母,保證它們能看得懂。此時(shí),風(fēng)扇“咔咔”的聲音,同學(xué)們“噔噔噔”的寫(xiě)字聲,都影響不了我寫(xiě)字。等到我抄完題目,我還是不放心,整體觀(guān)察了一遍,又把題目檢查了一遍,沒(méi)有問(wèn)題才離開(kāi)。
數(shù)學(xué)老師在第二節(jié)晚修時(shí),把我和藍(lán)健皓都叫了出去。我在出去之前,警告了一下班里,讓他們保持安靜才離開(kāi)。數(shù)學(xué)老師對(duì)我們說(shuō):“你們兩個(gè)數(shù)學(xué)在班上是第一二的了,你們每一次都說(shuō)做點(diǎn)難題,但是,在段考中的基礎(chǔ)題你們都做對(duì)了嗎?都掌握了的話(huà)怎么會(huì)做不對(duì)呢?不要拿粗心當(dāng)借口。既然基礎(chǔ)題都會(huì)做錯(cuò),那還談什么拓展題呢?你們要先把基礎(chǔ)題熟練了,能保證全對(duì)才去做拓展題,否則沒(méi)用的。字一定要寫(xiě)好,我教過(guò)一個(gè)男生,他數(shù)學(xué)是很好的,但有一次就因?yàn)樽謱?xiě)得差沒(méi)了120,所以字一定要寫(xiě)好!”
數(shù)學(xué)老師說(shuō)完后,我的心情很復(fù)雜。對(duì)啊,連最基礎(chǔ)的都沒(méi)完全掌握好,就去挑戰(zhàn)難的,這不是最愚蠢的行為嗎?我們還整天在同學(xué)面前炫耀,我們有什么好炫耀的`呢?我們連最簡(jiǎn)單的題都錯(cuò)了,別人寫(xiě)對(duì)了,我們還應(yīng)該炫耀嗎?越是心態(tài)不正確的人越容易忽略最不顯眼的細(xì)節(jié)。我們雖然腦子比別人靈活,但我們沒(méi)有注意到細(xì)節(jié)問(wèn)題,正是這些不起眼的細(xì)節(jié),打敗了我們。
我們不應(yīng)該忽視細(xì)節(jié),有時(shí)候,細(xì)節(jié)可能是決定的關(guān)鍵。所以說(shuō)——細(xì)節(jié),決定成。
細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇6
我們的生活總是由一個(gè)個(gè)容易被忽視的小細(xì)節(jié)構(gòu)成的。不知大家還是否記得一首兒謠---“缺了一個(gè)馬釘,掉了一個(gè)馬掌。少了一個(gè)馬掌,倒了一匹戰(zhàn)馬。倒了一匹戰(zhàn)馬,摔了一位將軍。摔了一位將軍,輸了一場(chǎng)戰(zhàn)役。輸了一場(chǎng)戰(zhàn)役,丟了一個(gè)國(guó)家!
這講的一個(gè)發(fā)生在英國(guó)戰(zhàn)役中的一個(gè)故事:1485年英國(guó)國(guó)王查理三世即將出擊迎戰(zhàn)里奇蒙德伯爵亨利,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利者將統(tǒng)治國(guó)家,為此,查理在出發(fā)前命令部下將所有的戰(zhàn)馬都釘好馬掌、喂好草料。在出發(fā)的前一刻,查理的戰(zhàn)馬被送往鐵匠鋪,鐵匠在釘?shù)谒膫(gè)馬掌的時(shí)候發(fā)現(xiàn)少了一枚馬釘,他跟前來(lái)的士兵說(shuō)等等讓他找找馬釘,但是前來(lái)的士兵聽(tīng)到了出發(fā)的'號(hào)角,認(rèn)為少個(gè)馬釘不會(huì)損失什么,不顧鐵匠的勸說(shuō)強(qiáng)行牽馬離去,鐵匠看著遠(yuǎn)去的馬背影說(shuō):“少個(gè)馬釘事關(guān)重大著呢!”
事實(shí)正如鐵匠所言,查理在戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒的時(shí)候,少一顆馬釘?shù)鸟R掌掉了下來(lái),戰(zhàn)馬跌翻在地,查理也隨之倒地,不明就里的士兵們以為查理受傷敗陣,紛紛倒戈投降。最終,里奇蒙德伯爵亨利贏(yíng)得了戰(zhàn)爭(zhēng)。
百分之一的錯(cuò)誤導(dǎo)致了百分之百的的失敗,一釘損一馬,一馬失社稷,你可聽(tīng)到一個(gè)遠(yuǎn)去的王朝在空中悲鳴?——一個(gè)細(xì)節(jié)決定了興亡,決定了歷史的顛覆!
或許,你會(huì)認(rèn)為,這與你沒(méi)有多大關(guān)系,但我想說(shuō)的是,我們必須重視在我們生活中所存在的任何一個(gè)甚至微不足道的細(xì)節(jié),因?yàn)樗芸赡芫褪菍?dǎo)致你日后失敗或成功的潛在因素。習(xí)慣總不是憑空而生的,那是需要我們?nèi)杖震B(yǎng)成的。
所以,我希望大家在自己的學(xué)習(xí)生涯中,也能做到在作業(yè)寫(xiě)完后及時(shí)清理我們的書(shū)桌,在出門(mén)前仔細(xì)整理下自己的著裝之類(lèi)的小事情。這只需要你簡(jiǎn)單的動(dòng)動(dòng)手,彎彎腰罷了,但它可以改變的,卻是你這一整天的精神面貌,也是給他人良好印象的一個(gè)直接體現(xiàn)。一屋不掃,何以?huà)咛煜?從?xì)節(jié)做起,也許就能挽救全局。
細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇7
生命在歲月的轉(zhuǎn)瞬中流逝;時(shí)光在年華的匆匆中閃過(guò);時(shí)間在分秒嘀嗒聲中轉(zhuǎn)換!
誠(chéng)然,生命以其獨(dú)特魅力賦予我們一切,讓我們能有機(jī)會(huì)去認(rèn)識(shí)并且感知這個(gè)世界!但同時(shí),也因?yàn)樯拈L(zhǎng)度,我們不得不加快自己的腳步,讓一切匆匆而逝!可在這些匆匆之中,我們究竟又失去了些什么?我想應(yīng)該是細(xì)節(jié)。是的,我們?cè)诖掖业哪_步之中遺忘了那些來(lái)自于生命之中的細(xì)節(jié)。有一首名為《釘子》的小詩(shī)之中,以一個(gè)釘子的缺失引申到一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗,或許,你會(huì)覺(jué)得這一系列的后果未免有點(diǎn)夸張。但是仔細(xì)想想,也的確是這樣的!或許,你仍對(duì)此有些許懷疑。那么,換一種說(shuō)法!也許細(xì)節(jié)并非能夠決定成敗,但是無(wú)數(shù)細(xì)節(jié)的積累必將會(huì)成就你的一生!而你的一生也必將因?yàn)榧?xì)節(jié)的存在而變得更加輝煌!當(dāng)今的社會(huì),存在著無(wú)數(shù)的細(xì)節(jié)!而這些細(xì)節(jié)也同樣左右著我們的人生和未來(lái)。有的人,一生精益求精。對(duì)于任何事都十分苛刻,不許一絲一毫的錯(cuò)誤出現(xiàn)。也正因?yàn)檫@種極度的苛刻,才使得他們的人生近乎完美!相反,有些人做事丟三落四,不斷的放過(guò)身邊存在的小錯(cuò)誤,卻不知無(wú)數(shù)的小錯(cuò)誤早已將自己的人生定格于失誤之中兩種不同的人生態(tài)度,決定了不同的.人生!
人生的價(jià)值不在于在有限的時(shí)間里做了多少事,不在于在有限的時(shí)間里節(jié)省了多少時(shí)間,亦同樣不在于在有限的時(shí)間里成就了多少!我們改變不了,生命的長(zhǎng)度,可我們可以左右生命的寬度和高度!所以,從現(xiàn)在開(kāi)始用細(xì)節(jié)活出一個(gè)有質(zhì)量的人生吧!
直面細(xì)節(jié),鑄就未來(lái)!直面細(xì)節(jié),成就人生!直面細(xì)節(jié),改變成敗!從現(xiàn)在開(kāi)始,請(qǐng)你做好準(zhǔn)備直面細(xì)節(jié),活出一個(gè)別樣的細(xì)中人生。
細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇8
一談到細(xì)節(jié),大多數(shù)人都忽略了。人們做事一向追求最好,但在關(guān)鍵時(shí)刻細(xì)節(jié)總是被人們忽略,就因?yàn)槿藗兒雎粤怂,最終,即使辛苦得來(lái)的果實(shí)也會(huì)失之交臂。
例如,這次期中考試的作文,很多人絞盡腦汁,冥思苦索:有的給文章加了比喻句,變得更生動(dòng);有的去掉了文章中的白話(huà),變得更簡(jiǎn)潔;有的給句子加了俏皮話(huà),變得更美妙……如此加加減減,給句子畫(huà)眉,涂胭脂,減肥,化妝……再看看不漂亮,將原來(lái)的一系列完美方法去掉,穿長(zhǎng)裙,剪短發(fā),戴項(xiàng)鏈,添發(fā)卡……經(jīng)大家的刻苦努力,文章如行云流水,表達(dá)也簡(jiǎn)潔生動(dòng)。但是,我們卻犯下了一個(gè)“致命”的錯(cuò)誤—— 一加一減,一添一棄,沒(méi)有顧及字體的美麗,沒(méi)有遵循寫(xiě)作的規(guī)律,更沒(méi)有回歸文章的自然,結(jié)果呢,忽略了不該忽略的`小細(xì)節(jié),造成了無(wú)法挽回的損失,丟下了不該丟的悲憤的分?jǐn)?shù)!
這到底怨誰(shuí)呢?是怨老師?不對(duì)。難道怨我們?我們辛辛苦苦地給文章“美容”也錯(cuò)了?!
這讓我想起了一個(gè)寓言故事——“畫(huà)蛇添足”, 蛇本來(lái)畫(huà)好了,再畫(huà)上足就是多余的了。這個(gè)小細(xì)節(jié)導(dǎo)致了那人的失敗。其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生過(guò)多少這樣的事情,演繹著數(shù)不清的悲喜劇。
且看電視劇《神探狄仁杰》中一案:有人告一文質(zhì)彬彬的書(shū)生奸污一青樓女子。神探在勘察事故現(xiàn)場(chǎng)時(shí)發(fā)現(xiàn)了一瓶蜂蜜,他展開(kāi)一系列調(diào)查,又經(jīng)嚴(yán)密推理澄清了事實(shí)真相:青樓女子事先將自己的衣服涂滿(mǎn)蜂蜜,引來(lái)無(wú)數(shù)蜜蜂,書(shū)生恰逢此景,為救女子書(shū)生將其衣服脫掉,正好被另一陷害他的奸人看到這一幕。女子被奸人利用以達(dá)到嫁禍書(shū)生的目的。狄仁杰又通過(guò)一些蛛絲馬跡,為破另一大案找到了重要線(xiàn)索,解開(kāi)了一系列的謎團(tuán)。
看到這里,你該明白我的苦心了吧,我真想對(duì)那些給作文“美容”失分的同學(xué)們說(shuō):“不要再忽略細(xì)節(jié)了,因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗!
細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇9
一個(gè)寧?kù)o而安祥的夏夜,晴朗的夜空閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光。我哼著歌從浴室里走出來(lái),心情愉悅的準(zhǔn)備睡覺(jué)。推開(kāi)臥室的房門(mén),便看見(jiàn)爸爸正坐在書(shū)桌前,看著一本書(shū)。我好奇地看了看書(shū)名:《細(xì)節(jié)決定成敗》。我滿(mǎn)懷疑惑地走了過(guò)去問(wèn)道:“爸爸,什么是‘細(xì)節(jié)決定成敗’啊?”爸爸從書(shū)中回過(guò)神來(lái),對(duì)著我笑著說(shuō):“細(xì)節(jié)決定成敗就是說(shuō)細(xì)節(jié)能夠決定你做的這件事情的成功和失敗!煜麓笫,必起于細(xì)’,1%的疏忽會(huì)導(dǎo)致100%的失敗。100-1≠99,100-1=0.海不擇流,故能成其大;山不拒細(xì)壤,故能就其高。你一定要時(shí)時(shí)刻刻地注意細(xì)節(jié),才能取得成功。”我似懂非懂,便沒(méi)有把爸爸講的這番話(huà)放在心里,直到那件事情的發(fā)生。
那天,我報(bào)名參加了一個(gè)制作沙畫(huà)的比賽。當(dāng)領(lǐng)到材料和畫(huà)板之后,興奮地回到家中開(kāi)始了制作。擬稿、定稿、割板、涂沙……忙的不亦樂(lè)乎。經(jīng)過(guò)幾天的努力,沙畫(huà)終于完成了。我得意洋洋地欣賞著這幅作品,興奮之情洋溢在心頭。畫(huà)上的水草仿佛在向我招手,魚(yú)兒又像在對(duì)我微笑,海豚像是在說(shuō):“你畫(huà)的真好!”那一刻,我興奮地大喊,仿佛第一名近在咫尺,觸手可及。
“小米,畫(huà)了那么長(zhǎng)時(shí)間,肯定累了,喝口水吧!”正在這時(shí)候媽媽走了過(guò)來(lái),“哎呀,知道了!”我一邊不耐煩地說(shuō),一邊伸手去接水杯,這一接不要緊,畫(huà)板卻被帶了起來(lái)。頓時(shí)沙子向一邊流去,于是我的'作品成了一片“血肉模糊”的海底世界。我愣住了……
事后,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“看吧,是不是100-1=0?一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作使100分變成了0分。所以人要細(xì)心,不論做什么事情都要留心觀(guān)察,細(xì)心檢查,一個(gè)細(xì)節(jié)可能會(huì)使整件事情前功盡棄!
我頓時(shí)豁然開(kāi)朗,細(xì)節(jié)是多么重要。就像一個(gè)圓形的多米諾骨牌,只要觸碰了其中一張牌,整個(gè)多米諾骨牌就會(huì)倒塌。
“細(xì)節(jié)決定成敗”。我牢牢地將這句話(huà)記在心中。它便成了我的座右銘,讓它像一盞明燈照亮我的人生之路。
細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇10
數(shù)學(xué)成績(jī)挺糟糕的,15分什么概念?我居然是白丟的后果實(shí)在嚴(yán)重別課的成績(jī)?cè)俸靡矇翰贿^(guò)別人了,我徹底的被擊敗了,但是我總結(jié)了
我想告訴自己的一句話(huà)是,一條鏈子是由若干個(gè)鏈扣組成,一個(gè)鏈扣看似小,但正是由于這一個(gè)小小細(xì)節(jié)使整個(gè)鏈子不能起到作用。學(xué)習(xí)也是如此,你一直想知道為什么你和同學(xué)一樣努力,為什么你的成績(jī)不理想,那就是你的細(xì)節(jié)沒(méi)有注意到。細(xì)節(jié)往往決定成敗。由100個(gè)鏈扣組成的鏈子,縱然有99個(gè)鏈扣是好的,但只要有一個(gè)壞的鏈扣,它永遠(yuǎn)也是不安全的。
我又想起了這樣一個(gè)故事:一馬失社稷一個(gè)蹄鐵亡了一個(gè)國(guó)家啊。那是何等的遺憾。
我很小就聽(tīng)到了這個(gè)故事,很小就聽(tīng)明白了這個(gè)道理,但是那個(gè)少年不把忠言當(dāng)耳旁風(fēng)呢?驕傲的認(rèn)為自己絕不會(huì)出現(xiàn)這樣的毛病,一再的自以為是,終于,我看到了結(jié)果。我嘗到了得失。為什么明明能做對(duì)的題就是做不對(duì)呢?還是不細(xì)心啊!
我明白了細(xì)心是什么。細(xì)心首要細(xì)目,就是要學(xué)會(huì)多用眼睛認(rèn)真觀(guān)察事物,不能什么事情都一晃而過(guò),眼睛是人的心靈窗口,幫助我們把周邊事物的表象收集到大腦中儲(chǔ)存起來(lái)。其次要細(xì)心,細(xì)心能夠讓我們知道自己經(jīng)常犯的錯(cuò)誤在哪里,然后要每天檢查自己是否又犯了類(lèi)似的小錯(cuò)誤,如有,就要立即改正,同時(shí),將看到的東西進(jìn)行分析,去偽存真,去粗取精。再次要細(xì)做,凡事都要三思而后行,把好的、成功的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)起來(lái),運(yùn)用在自己的'生活、學(xué)習(xí)和工作中,這樣,才能盡可能地確保萬(wàn)無(wú)一失。
細(xì)節(jié)決定成敗,想做大事的人不少,但愿意把小事做細(xì)的人很少;雄韜偉略的戰(zhàn)略家不少,但精益求精的執(zhí)行者很少;各種規(guī)章制度不少,但不折不扣的執(zhí)行很少。我們應(yīng)該改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,重視細(xì)節(jié),從小事做起,這樣,才能做到對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人!
我要重新振作起來(lái),一次的失敗不等于永遠(yuǎn)的失敗,一次的跌倒不意味永遠(yuǎn)也爬不起來(lái)。我一定會(huì)重新充滿(mǎn)信心,正式自己的問(wèn)題,再次揚(yáng)帆起航!相信自己,我能行!
這個(gè)暑假我明白了:細(xì)節(jié)決定成敗!
細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇11
牛頓從樹(shù)上掉下來(lái)的一顆蘋(píng)果受到啟示,發(fā)現(xiàn)了地心引力;魏格納從墻上的一幅地圖偶然間發(fā)現(xiàn)了大陸漂移……這些都是由于他們的火眼金睛而發(fā)現(xiàn)的。所謂的火眼金睛,其實(shí)就是注重細(xì)節(jié)。
細(xì)節(jié),是每個(gè)人不可或缺但又若有所失的。當(dāng)你走在一條大道上,你留意一下路邊的花花草草;當(dāng)你做數(shù)學(xué)題時(shí),你注意下題目中的一字一詞……細(xì)節(jié),是生活的水源,少了它,便少了發(fā)現(xiàn),少了發(fā)現(xiàn),便少了證明,少了證明,便少了成功。
在做同一件事情時(shí),有的人會(huì)粗心大意,走馬觀(guān)花,只是為了應(yīng)付了事。一問(wèn)起原因,他就會(huì)狡辯:“不要在意這些細(xì)節(jié)。”而有的人則會(huì)認(rèn)真對(duì)待,不放過(guò)任何蛛絲馬跡,并且效率高、質(zhì)量好。一問(wèn)起原因,他便會(huì)理直氣壯地回答:“細(xì)節(jié)決定成敗!
兩種人,不同的回答,不同的結(jié)果。
但是,你又是否思考過(guò)?生活中,眾多人考驗(yàn)的就是細(xì)節(jié)。公司面試時(shí),老板經(jīng)常會(huì)出一些耐人尋味的試驗(yàn),去考驗(yàn)面試的職員。直至某位面試職員注意了細(xì)節(jié),并且做出了與之相符的文明舉止。那么,他就被選上了。
其實(shí),細(xì)節(jié)也會(huì)產(chǎn)生美。在爬山時(shí),請(qǐng)你不要只貪圖快,而忽略了遠(yuǎn)處的風(fēng)景。你不妨四處看看,遠(yuǎn)處那潔白無(wú)瑕的云和蔚藍(lán)的天空,聞聞空氣中夾雜著青草和泥土的芳香。黃昏時(shí),你仰起頭,便能望見(jiàn)天邊赤紅的`晚霞,光芒透過(guò)枝葉間的縫隙,落在你的額頭、臉頰、手指,沐浴著你全身……
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都屬細(xì)節(jié)!懊朗堑教幎加械。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!贝笞匀皇且粋(gè)如夢(mèng)如幻的仙境,充滿(mǎn)著各種新奇與美好。如果你注重了細(xì)節(jié),你可能會(huì)取得成就。也或許細(xì)節(jié)就在你眼前,而你卻用不屑一顧的眼光瞥了它一眼,隨后大步地向前走去,從而失去這近在眼前的成功。
所以,當(dāng)有人嬉皮笑臉地說(shuō)著:“不要在意這些細(xì)節(jié)。”時(shí),我會(huì)理直氣壯地反駁他:“細(xì)節(jié)決定成敗!
細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇12
劉備的不拘小節(jié),讓桃園三結(jié)義成為一段佳話(huà),微軟公司的員工不拘小節(jié),甚至有些邋遢,但這并不影響他們智慧的發(fā)揮,反而創(chuàng)造了奇跡,造福了全世界的人民。這樣看來(lái),成大事者,有時(shí)確實(shí)應(yīng)不拘小節(jié)。
但我們也要從根本看起。劉備是做什么事情都不拘小節(jié)的嗎?那他還如何三顧茅廬請(qǐng)來(lái)諸葛亮。如何正確用人成為三國(guó)時(shí)期的一方霸主?你有親眼見(jiàn)過(guò)微軟員工面對(duì)程序設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)時(shí),漫不經(jīng)心,吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼訂?況且我們既不是劉備,也不是微軟員工中的一員。作為蕓蕓眾生的一小簇星火,我們更應(yīng)該注重細(xì)節(jié)。畢竟細(xì)節(jié)決定著成敗。
就拿平時(shí)來(lái)說(shuō)。每當(dāng)考試結(jié)束后,我們總會(huì)為自己不該丟的分?jǐn)?shù)而懊悔不已。說(shuō)是粗心,但其實(shí)就是不重視細(xì)節(jié)。若把題目中的每個(gè)字都看清楚,把重要的地方圈畫(huà)起來(lái)。何須找“粗心”這樣的借口呢?我們有時(shí)忘帶東西,說(shuō)是記憶不好,這其實(shí)也是不注重細(xì)節(jié)的表現(xiàn)。諸如此類(lèi)的細(xì)節(jié)太多,也似乎太小。倘若我們都注意到他它,并為此付出行動(dòng)。我們就不用為自己不如意的分?jǐn)?shù)懊悔,也不用自責(zé)自己丟三落四;蛟S我們成績(jī)會(huì)為此提高很多,或許我們也會(huì)養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。
韓非子曾說(shuō)“千里之堤潰于蟻穴”。老子也說(shuō)“天下難事,必作于易“!碧煜麓笫拢刈饔诩(xì)!比龂(guó)時(shí)期的諸葛亮就非常注重細(xì)節(jié)。他對(duì)人物的動(dòng)作、神態(tài),所做的事情及周?chē)h(huán)境都安排的細(xì)致周到,才可嚇跑司馬懿,空城計(jì)名揚(yáng)于天下;戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,魏國(guó)相國(guó)白圭在防洪方面頗有成就,他善于筑堤防洪,勤查勤補(bǔ),哪怕是筑堤上有螞蟻洞般的小口,他一經(jīng)發(fā)現(xiàn)就叫人立即填補(bǔ)。在他治理的時(shí)期,魏國(guó)沒(méi)有發(fā)生過(guò)一次水災(zāi),國(guó)泰民安。大家是否還記得當(dāng)年的.烏鎮(zhèn)錯(cuò)別字事件?某印刷廠(chǎng)將烏鎮(zhèn)的“烏”中多了一點(diǎn),變成了“鳥(niǎo)”鎮(zhèn)。18萬(wàn)元的成千上萬(wàn)只塑料袋就此作廢,等發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)為時(shí)已晚。這是不注意細(xì)節(jié)的表現(xiàn),損失頗為慘重。
注重細(xì)節(jié),能讓我們收獲更多;注重細(xì)節(jié),能讓我們避免一些不必要的麻煩;注重細(xì)節(jié)也是我們良好素養(yǎng)的體現(xiàn);注重細(xì)節(jié)并不是一味地斤斤計(jì)較,鉆牛角尖兒,它是中華上下五千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的一部分。
讓我們注重細(xì)節(jié)吧,細(xì)節(jié)雖小,但不能小看,畢竟細(xì)節(jié)決定著成敗。
細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇13
人生在世,在記憶的海洋中,有著許多美好的回憶。它如珍珠般,一顆綴著一顆,有的會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而褪色,而有的,它依然保持著那份完美。
還記得那一次,我因?yàn)樯眢w不太舒服,老是感冒或頭痛,因?yàn)閾?dān)心自己的學(xué)習(xí),因?yàn)槭チ死蠋熤v的恨多堂課,因?yàn)槭チ伺笥训年P(guān)心與照顧,失去了他們的噓寒問(wèn)暖,我開(kāi)始變的害怕起來(lái),我開(kāi)始感覺(jué)到世態(tài)炎涼,我感覺(jué)這個(gè)世界好陌生,不再那么溫暖,我似乎看透了這一切。這里的壞境,這里的一草一木,這里的人,所以我開(kāi)始反感這個(gè)地方,我向老師提出,我不讀的這個(gè)想法,老師聽(tīng)了大吃一驚。好好的,怎么會(huì)有這個(gè)想法呢?他告訴我九年拼搏為了這個(gè)夢(mèng)想怎能輕易放棄呢?別人花錢(qián)買(mǎi)來(lái)讀高中,而你自己是考上的,就因?yàn)檫@點(diǎn)小挫折而輕易放棄,將來(lái)一定會(huì)后悔的`,也許這只是你一時(shí)的想法,關(guān)鍵要把心態(tài)調(diào)整好,不要去懼怕任何東西,盡自己最大的努力去做,世上無(wú)難事,只怕有心人。走自己的路讓別人說(shuō)去吧!人生在世,都會(huì)遇到各種各樣的挫折,那要看你的意志夠不夠頑強(qiáng)。
放學(xué)后,班主任叫我一個(gè)人留在教室。叫我等他,同學(xué)們都吃飯去了,等了一會(huì)兒,他說(shuō)請(qǐng)我吃飯,便一路上和他邊走邊聊。到了食堂,在三樓,我便和一些老師共盡晚餐,看著老師和我盛的米飯以及美味佳肴,我是多么的感動(dòng)。我的夢(mèng)想是當(dāng)一位老師,如今,和所有老師在一起吃飯,我感概萬(wàn)千。因?yàn)橹挥形乙粋(gè)學(xué)生。從那天起,我不再那么脆弱了,我告訴自己,無(wú)論遇到了多大的困難,也要持之以恒,用頑強(qiáng)的毅力走好人生的每個(gè)臺(tái)階。自己選擇的路,跪著也要走下去。
人的一生,有許多美好的回憶,它如大海洋一般,廣闊無(wú)限,有的經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打也依然保持那份完美。有的經(jīng)不起風(fēng)吹雨打便一散而去。告訴自己,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),你便會(huì)慢慢走向成功。
細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇14
千里之堤,潰于蟻穴。細(xì)小的習(xí)慣往往決定成敗。
就像砌墻一樣,細(xì)節(jié)就像水泥,只有磚瓦而沒(méi)有水泥,砌成的墻一推就倒;只有在磚瓦的縫隙間添加水泥,筑成的墻才牢固。考試將近,有人會(huì)來(lái)問(wèn)我:歷史應(yīng)該背些什么?有什么重點(diǎn)?考試有什么技巧?為什么你考那么好?這時(shí),我不知道要怎樣回答,常是一笑而過(guò)。我認(rèn)真地思考過(guò)這種問(wèn)題,我想是細(xì)節(jié),決定了成敗。
其實(shí)父母教育我并沒(méi)有講過(guò)多少大道理,多數(shù)都是生活里不起眼的幾句話(huà),就足以告訴我,該怎樣處理好細(xì)節(jié)。
課上認(rèn)真聽(tīng)講。這句話(huà),一定所有的父母都告訴過(guò)孩子,但卻沒(méi)有多少人在意。很多同學(xué)都不認(rèn)真聽(tīng)課,做作業(yè)時(shí)到處問(wèn)問(wèn)題,有時(shí)也聽(tīng)不懂;臨近考試才狂背書(shū),效果也不怎么樣:有的同學(xué)在外面補(bǔ)課,就不屑聽(tīng)課,如果老師講的方法不同,或拓展知識(shí),自己不就和別人有了差距?
正確對(duì)待作業(yè)。如果要把這句話(huà)換一換,那就是:不要抄作業(yè),也不要不完成作業(yè)。作業(yè)就是為了鞏固一天所學(xué),做作業(yè)有助于對(duì)知識(shí)的記憶。關(guān)于背、讀、預(yù)習(xí)的作業(yè)也一定要認(rèn)真完成。很多同學(xué)不完成背、讀、預(yù)習(xí)的作業(yè),有的同學(xué)甚至在寫(xiě)的作業(yè)上也偷工減料。對(duì)待作業(yè)的態(tài)度,會(huì)在另一方面顯示出來(lái)。
懂得安排時(shí)間。不要把所有的事情都堆在一起,先干什么、在干什么要想清楚。根據(jù)自己的`學(xué)習(xí)習(xí)慣合理的安排時(shí)間,不要太緊,也不要太松。
不要消極學(xué)習(xí)。大家都坐在一個(gè)教室里讀書(shū),但真正熱愛(ài)學(xué)習(xí)的又有多少人?不可能每個(gè)人都熱愛(ài)學(xué)習(xí),但最起碼不要討厭它,如果討厭這件事的話(huà),這件事是不可能做好的。不要把它當(dāng)做一種負(fù)擔(dān),要用心去領(lǐng)悟,學(xué)會(huì)知識(shí)的感覺(jué)還是快樂(lè)的。
父母的教育讓我成為了一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人,我相信,任何一個(gè)人,當(dāng)你把好的行為作為自己的習(xí)慣,做好每一個(gè)細(xì)節(jié),你就會(huì)成功。
【細(xì)節(jié)決定成敗作文】相關(guān)文章:
細(xì)節(jié)決定成敗作文06-17
細(xì)節(jié)決定成敗作文01-19
細(xì)節(jié)決定成敗作文01-28
細(xì)節(jié)決定成敗作文01-28
細(xì)節(jié)決定成敗作文01-19
細(xì)節(jié)決定成敗 作文01-19
作文:細(xì)節(jié)決定成敗01-28
細(xì)節(jié)決定成敗的作文01-28