細(xì)節(jié)成敗作文匯總(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的細(xì)節(jié)成敗作文,希望對(duì)大家有所幫助。
細(xì)節(jié)成敗作文1
我是一名十一歲的小女生,成績(jī)平平,爸爸媽媽為我操盡了心。我也有憧憬,希望自己能夠成為一等一的好學(xué)生,上課積極發(fā)言,考試成績(jī)拔尖,深受老師喜愛,作業(yè)能在校內(nèi)完成,放學(xué)后可以到處瘋玩……可現(xiàn)實(shí)卻總是那么殘酷,我的惰性讓這份憧憬成了遙不可及的夢(mèng)。我有很多很多不良的習(xí)慣:上課走神,不積極發(fā)言,做事拖拖拉拉,周五的作業(yè)偏要等到周日晚飯前才能做完,不幫忙做家務(wù),連被子也懶得疊……
細(xì)節(jié)決定成敗。我這么懶,一點(diǎn)也沒有吃苦精神,學(xué)習(xí)、生活都處理得一團(tuán)糟,簡(jiǎn)直不知道該怎么辦。就拿做作業(yè)來說,我總是拖拉,課堂作業(yè)寫得很慢,同學(xué)寫完都出去玩了,我還在教室里慢慢寫。在班上我是唯一經(jīng)常不交作業(yè)的女生,隔三差五就會(huì)出現(xiàn)一次,有時(shí)甚至連續(xù)四五天不交作業(yè),連我自己都覺得太過分了。我也知道這樣不好,可真的是沒辦法啊。
認(rèn)真反思一下,我發(fā)現(xiàn)自己可能是因?yàn)槿狈?qiáng)烈的上進(jìn)心,缺乏意志力,養(yǎng)成了得過且過的壞習(xí)慣。究其原因,可能是由于外婆對(duì)我太寵愛,從來不逼我,所以沒有培養(yǎng)出一定的吃苦精神。好逸惡勞,是人的.天性,而我的惰性又比一般人更嚴(yán)重些,所以才會(huì)出現(xiàn)今天的局面。這樣下去肯定不行,我心里明白這個(gè)道理,但真要讓我改過來,絕不是一件容易辦到的事。要怎樣才能讓自己變得勤快起來?對(duì)此我實(shí)在是很苦惱。
錢老師說:如果你想要改變現(xiàn)狀,那就得對(duì)自己“狠”一點(diǎn)。其實(shí)每個(gè)人心里都有各種各樣的魔障,懶惰就是其中之一。要驅(qū)除內(nèi)心的魔障,不“狠”一點(diǎn)怎么行?
他的話聽著總是很有道理,我以前就是太由著自己了,對(duì)自己不夠“狠”。下一步我得一點(diǎn)一點(diǎn)改變自己,先從做事不拖拉開始。想到要做什么事就馬上做,一口氣把事情做完,做完再休息。短期內(nèi)做不完的大事情可以分解成為一個(gè)一個(gè)的小事情,給自己確定階段性的目標(biāo),一點(diǎn)一點(diǎn)把它吃掉。此刻我的心里很敞亮,因?yàn)槲艺页隽俗约旱膯栴},也有了解決問題的辦法,我相信自己總有一天會(huì)改掉做事拖拉的毛病,并逐漸克服懶惰,最終讓自己獲得學(xué)業(yè)上的進(jìn)步。
細(xì)節(jié)成敗作文2
細(xì)節(jié)不是“細(xì)枝末節(jié)”,而是用心,是一種認(rèn)真的態(tài)度和科學(xué)的精神。
細(xì)節(jié)是平凡的,一個(gè)人注重細(xì)節(jié)的話,他一定會(huì)成功的。但是又有多少人會(huì)重視細(xì)節(jié)呢?
班里新建了一人一崗職位。我呢就選了一個(gè)最輕松的檫開關(guān)盒——電燈開關(guān)和電扇開關(guān)。誰(shuí)知這個(gè)職位還要管開燈,開電扇,關(guān)燈關(guān)電扇。這可給平常粗心,不注重細(xì)節(jié)的我來了一個(gè)下馬威。開始我一直牢記在心,一放學(xué)就去關(guān)?墒怯袝r(shí)也經(jīng)常忘。有兩次都被老師叫到班里去關(guān)。讓我弄得非常尷尬。時(shí)間久了,我有點(diǎn)想改行,但是我經(jīng)常告訴自己:這也是個(gè)鍛煉我的機(jī)會(huì),我要從中學(xué)到點(diǎn)知識(shí),那就是細(xì)節(jié)決定成敗。
別看這是個(gè)簡(jiǎn)單的`事,可是做起來就難了。
荀子曾說過:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海!蔽覀円獜男∈伦銎,一步步的走,腳踏實(shí)地。如果沒有小步的積累,是不可能做完千里之途的。所以在走小步的時(shí)候,我們就要去重視細(xì)節(jié),改掉浮躁的心情。這也是為成功打下的基礎(chǔ)。
老師經(jīng)常說有些同學(xué)的作業(yè)是敷衍了事,我一直不明白。直到今天我才知道,敷衍了事的同學(xué),是不把細(xì)節(jié)當(dāng)做一回事的人。當(dāng)然心也沒有靜下來。而把細(xì)節(jié)當(dāng)做很重要的一回事的人不是匆忙的寫完作業(yè),而是靜下心來慢慢的寫,慢慢的思考,做完在檢查一遍。注重細(xì)節(jié)的人,不僅會(huì)認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),在以后他也會(huì)認(rèn)真對(duì)待工作。從而將一件小事做成大事業(yè)。
“千里之行,始于足下;千里之堤,毀于蟻穴”。難道這這些給我們的啟迪還不夠嗎?
做好每一個(gè)細(xì)節(jié),會(huì)使你生活的更加充實(shí)。細(xì)節(jié)不只是在工作,學(xué)習(xí)上。
如:媽媽下班回到家遞一杯熱茶;爸爸要出差,早點(diǎn)起來擦擦皮鞋等。一句關(guān)心的話,一個(gè)熱情的微笑。你都會(huì)收獲到快樂。因?yàn)榧?xì)微之處見真情。
小事成就大事,細(xì)節(jié)鑄造輝煌,關(guān)注生活中的細(xì)節(jié),會(huì)使這個(gè)社會(huì)更加和諧。
細(xì)節(jié)成敗作文3
在電視上,我經(jīng)常看見一些滑雪運(yùn)動(dòng)員穿著滑雪服,拿著滑雪杖,在高山上“飛翔”,羨慕不已。
去年冬天,爸爸媽媽帶我去了崇禮云頂滑雪場(chǎng),終于有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)這項(xiàng)我心儀已久的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目了!
進(jìn)入雪場(chǎng)大廳,我們請(qǐng)了一位女教練。站在潔白的雪上,穿好雪板,準(zhǔn)備開始我的.滑雪訓(xùn)練了。此時(shí)此刻,我覺得自己真像一個(gè)全副武裝、要上戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士;又像行了百里路的健步者。
教練先帶我們來到了一個(gè)小高坡上,說:“我先教你們?nèi)绾蝿x車!闭f完,擺出了一個(gè)正“八”字后,接著說:“兩個(gè)雪板頭部靠攏,后部岔開,這樣就能剎住了。后部岔開地越大,剎得就越快,F(xiàn)在開始跟我一起練習(xí)!
教練先扶著我一起滑下去,一邊滑一邊剎車,我覺得太簡(jiǎn)單了。再次上坡后,我要求自己滑下去,教練同意了,讓我注意動(dòng)作要領(lǐng)。這次我滑得很好。我想:我太聰明了,簡(jiǎn)直就是滑雪天才!我自信地對(duì)教練說:“您去教我爸媽吧,我自己練就行了。”
教練離開后,我自己繼續(xù)練習(xí)。剛開始滑的時(shí)候,速度很慢。我雙手插在衣服口袋里,還哼著小曲兒;揖屯私叹毜脑。到小坡一半高度時(shí),由于沒通過剎車控制速度,我飛快地向下沖,這時(shí)我嚇得驚慌失措,雪板也不聽我的控制,根本慢不下來,我連滾帶爬地摔了下去,雪板也飛出去一只,別提多狼狽了。
教練扶著我站起來,重新穿好雪板,說:“別害怕,慢慢來。先練好基本功,再加速!蔽以僖膊桓掖笠,認(rèn)真按照教練指導(dǎo)練習(xí),一遍又一遍,終于能自如地滑起來了。
原來那些滑雪高手也是從最基礎(chǔ)的動(dòng)作做起的,只有做好最基礎(chǔ)的剎車動(dòng)作,才能得心應(yīng)手地掌握拐彎和提速等技能,才能在雪上“飛翔”。所以,不要輕視一些小細(xì)節(jié),只有認(rèn)真做好每一個(gè)小細(xì)節(jié),才能不斷進(jìn)步,正所謂“細(xì)節(jié)決定成敗”。
假如把成功比喻成一面墻,那每件小事就是一塊磚,只有砌好每一塊磚,最后才能壘成墻。
細(xì)節(jié)成敗作文4
最近常常聽到,有些同學(xué)在面對(duì)他人的打趣時(shí),會(huì)以“不要在意這些細(xì)節(jié)”來回應(yīng)。也許對(duì)他們來說,這只是一句玩笑話,但細(xì)節(jié)真的可以不在意么?有一句名言“細(xì)節(jié)決定成敗”相信很多人都不陌生,雖然于我如今而言,細(xì)節(jié)并沒有嚴(yán)重到直接導(dǎo)致某件事的成敗,但我不得不說,生活中很多的失誤,都是因?yàn)椴蛔⒁饧?xì)節(jié)而造成的。上周日的就是這樣。
那天我去上開放性科學(xué)實(shí)踐課,地點(diǎn)很遠(yuǎn),我想早點(diǎn)就出發(fā),只在臨出門時(shí)匆匆掃了一眼課程的基本情況就出門了。
烈日當(dāng)空,總覺得一陣一陣的熱浪迎面襲來,心中唯一期盼的便是可以快點(diǎn)到上課的地方,好能得到一席陰涼之地好好休息。上車、下車、再等車、再上車、再下車……幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),終于到達(dá)目的地,而我的耐心已被磨得所剩無幾。
終于,我拖著著沉重的步伐找到簽到表,來來回回翻了幾遍,又揉揉眼睛再次確認(rèn)后,不得不承認(rèn)一個(gè)事實(shí)——上面并沒有我的名字。我問負(fù)責(zé)的老師,她一句話一下子將我打入谷底,心中最后一簇希望的火苗也被吹滅——我要上的課是在兩小時(shí)之后!只因自己沒有看清課程情況,錯(cuò)把15:30當(dāng)13:30,才鑄成如今這樣的錯(cuò)誤。我懊惱地抓抓頭,不情不愿地踏上了回家的`路。
再次來到戶外,太陽(yáng)依舊高懸在空中,炙烤著大地,路邊的樹木好似也忍受不了這炎熱,一個(gè)個(gè)早已彎下了腰,垂頭喪氣。短短的時(shí)間內(nèi),經(jīng)歷兩次一模一樣毫無新意的“旅程”,我已經(jīng)心亂如麻。等到了家,又是媽媽一頓免不了的教訓(xùn)。我卻無力再辯解什么。
原本十分期待的一節(jié)課程,因?yàn)樽约旱拇中氖怪嬌弦粋(gè)不完美的句號(hào)。如果當(dāng)初我能夠仔細(xì)閱讀一下課程安排,不知能避免多少麻煩哩!
這個(gè)很小的細(xì)節(jié),看似沒有造成多么嚴(yán)重的后果,但若稍加注意,便能使做事順利許多。天下大事,必作于細(xì),如果這是要放在工作中,可能會(huì)造成不可挽回的損失呢。希望自己以此為戒,今后處理任何事,都要腳踏實(shí)地,關(guān)注每一個(gè)看似不起眼的細(xì)節(jié),盡量避免出錯(cuò)。
細(xì)節(jié)成敗作文5
細(xì)節(jié)決定成版二,成大事者則不拘于小節(jié)。并集作為一國(guó)之仔,系樣自知,正要之所在,再向一直位,高事多本就日理萬(wàn)機(jī),倘若事事都插一腳,不僅屠天勞累,而且極易豎笛,在需要登高一呼時(shí)拿面,有人因此深恨。心生芥蒂。在東漢末年,名相諸葛亮,房事必親自處理,不僅令得一些大降因此了不滿,甚至連對(duì)手司馬懿都是評(píng)價(jià)他是食少事繁命不久矣。果不其然,在其41歲時(shí),積勞成疾,家和興趣故成大事者,理應(yīng)眼中不富有雞毛蒜皮的瑣屑,心中裝著山河,裝著黎民百姓。
第一次成大事者,應(yīng)有更古不變的魄力,有人說一枝一葉總關(guān)情身無小事,民生無小事,更何況見了紅,鬧出了人命,身為一國(guó)之宰相,理當(dāng) 民生之事,事事關(guān)心,但在群架,斗毆之事上去世了,不見不管不顧,不免有人質(zhì)疑。并集此舉是有朗正而不作為,之前倒是丙級(jí)對(duì)此做出的反應(yīng)是百姓斗毆死人,有長(zhǎng)安令,京兆尹處理。而我作為宰相是一年一次檢查他們的政績(jī)優(yōu)劣上做皇上或少罰分明而已,吃得太傷,崩于前是面不改色的'魄力,不正是成大事者應(yīng)當(dāng)擁有的嗎?
成大事者應(yīng)知輕重,女主40大體顧大局。春日未熱,牛喘氣吐舌。這是不符合常理的,季節(jié)失調(diào)說明這可能是氣候反常的現(xiàn)象,故應(yīng)做好預(yù)防工作,減小氣候反常帶來的影響,古時(shí)候氣候反常導(dǎo)致的糧食減產(chǎn),經(jīng)常導(dǎo)致數(shù)以萬(wàn)計(jì)的百姓死于饑荒,造成大量的勞動(dòng)力損失,致使經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯緩,一直早退,在數(shù)以萬(wàn)計(jì)的百姓,于幾人之間的差距,孰輕孰重大。夏不言而喻。故成大事者應(yīng)知輕重名注冊(cè)時(shí)大體顧大局。
知古鑒今,我們也可以從中獲取智慧,對(duì)于我們中學(xué)生,古人治國(guó)理政的智慧,對(duì)于我們謀事處事也有著借鑒意義,從中我們學(xué)會(huì)識(shí)大體,顧大局,抓小放大學(xué),會(huì)深謀遠(yuǎn)慮,不困于心,不亂于行,凡心所向,正道直行。
細(xì)節(jié)成敗作文6
翻開歷史長(zhǎng)卷,撥開滾滾硝煙,正是許多被忽略的細(xì)節(jié),決定了一代梟雄的成敗,筑就了一段悲壯的史實(shí),譜寫了一章歷久彌鮮的神話。
——題記
追憶三國(guó),一代梟雄曹操揮兵八十余萬(wàn)南下,意欲成就霸業(yè),一統(tǒng)天下,奈何卻不明天時(shí)不占地利,縱然如此,勝負(fù)仍乃五五之?dāng)?shù),可是他卻盲目信任龐統(tǒng)聽信了他的連環(huán)計(jì),以鐵環(huán)將所有船只連鎖在一起。若平時(shí)曹操一向多疑,一般情況下是絕不會(huì)采用新投靠之人龐統(tǒng)的計(jì)策,可是他急于吞并孫劉聯(lián)軍,忽略了程昱的.話,只是一笑了之。正是這小小的忽略使他兵敗赤壁,在逃亡時(shí)被一路上的伏兵殺得丟盔棄甲,從此與霸業(yè)無緣。
想那空城計(jì),司馬懿率十五萬(wàn)大軍兵臨西城之下,只見諸葛亮泰然自若地坐在城樓上周圍上青煙縈繞,香燭靜靜地燃燒著;幾案上素琴橫放,諸葛亮輕輕撥動(dòng)琴弦奏出《十面埋伏》,司馬懿只聽得琴聲安閑便認(rèn)定城內(nèi)必有伏兵貿(mào)然退軍。他忽略了孔明那張留著虛汗的臉,也沒看到那因煩躁而不小心撥斷的琴弦,更沒有注意到城門口揮舞著掃帚的扮成百姓模樣軍士慌亂的神情。雖然事后司馬懿咬牙不已,但他已無力再次伐劉。
項(xiàng)羽,自古來人們對(duì)他褒貶不一,有人說他殘暴虛榮,也有詩(shī)贊他“義氣悲歌,寧求身死,不與江東父老重!彼匀挥羞^人之處,從他舉事而起之后從者云集便可以看出,而后他在行軍中破釜沉舟,救趙破秦不難看出他是一個(gè)驍勇善戰(zhàn)的人。他在烏江自刎之前完全可以渡江,可是他卻選擇了自刎,其實(shí),他沒有注意到護(hù)送他的士兵臨死前期望他回到江東的眼神,他忽略了江東父老對(duì)他的信任,他自己不僅輸了,更是把江東父老的心輸給了劉邦。倘若他能回到江東,一改過去的殘暴性格,也許歷史便要被改寫,到時(shí)被稱頌的就是楚王朝而不是劉氏江山。
細(xì)節(jié),成就了孫劉,覆滅了曹軍。成就了孔明,騙走了司馬懿。成就了劉邦,葬送了項(xiàng)羽。細(xì)節(jié),決定成敗。
細(xì)節(jié)成敗作文7
蘇舜欽是北宋慶歷年間當(dāng)朝宰相杜衍的女婿,平日負(fù)責(zé)監(jiān)管各地方行政機(jī)構(gòu)駐京辦事處,他和另外十多位在京的高官,一起強(qiáng)力支持岳父和范仲淹等人聯(lián)手推行的改革,與保守派們作著不懈斗爭(zhēng),并眼看著就要取得勝利。
這年中秋,蘇舜欽想犒勞一下志同道合的同仁們,順便給他們鼓鼓勁兒,便把他們邀請(qǐng)到官衙內(nèi)聚餐,聚餐的費(fèi)用大部分是蘇舜欽自掏腰包的,一小部分則是官衙賣掉的廢文紙所得來的錢。
不料,這卻給保守派留下了口實(shí)。一直以來,保守派都想把以范仲淹為首的改革派們從高位上拉下來,并趕出京城,但一直苦于找不到機(jī)會(huì),這次終于有了。北宋法律規(guī)定,官衙的廢紙屬于公家財(cái)產(chǎn),如賣掉,所得的錢必須充公。如私自挪為他用,則觸犯了法律,應(yīng)受到懲處。
保守派就此輪番上奏宋仁宗,大肆渲染蘇舜欽違法違紀(jì),要求一定要嚴(yán)辦此事,以正視聽。無奈之下,仁宗只好按律辦事,將蘇舜欽和參加聚會(huì)的人全貶到外地,且永不得回京城。范仲淹、杜衍等也因此受到了牽連,同樣被降職外調(diào),改革派自此一落千丈,再也沒能東山再起,一場(chǎng)志在必得的改革也因此不了了之。
毀掉千里之堤的,往往不是什么洪水巨浪,而是一個(gè)很不起眼的小蟻穴。因此,越是想成大事者,越要多關(guān)注局部的細(xì)節(jié),特別是那些對(duì)自己不利的'細(xì)枝末節(jié)。
3、成敗,選擇
一人,已到中年,一事無成。一日,他請(qǐng)教一位智者。
“你說,你試做過很多事,從事過很多工作,但每次,都以失敗而告終,你知道,這是為什么嗎?”智者問。
“我想,是不是我的每次選擇,從一開始,就是錯(cuò)誤的。是錯(cuò)誤的選擇,導(dǎo)致了錯(cuò)誤的結(jié)果!敝心耆苏f。
“你知道成功者與失敗者的最大區(qū)別是什么嗎?”智者又問。
“成功者做出的選擇都是正確的,而失敗者做出的選擇都是錯(cuò)誤的,這就是他們之間最大的區(qū)別。”中年人說。
“失敗者同成功者最大的區(qū)別,不是不能做出正確的選擇,而是在做出正確的選擇后,一遇到坎坷和挫折,一遇到艱難和困苦,就放棄了最初的選擇。所以,成功才會(huì)永遠(yuǎn)在他們放棄的彼岸!敝钦哒f。
細(xì)節(jié)成敗作文8
“泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深!薄安环e硅步,無以至千里;不積小流,無以成江!薄O氤删鸵环聵I(yè),必須要從細(xì)節(jié)入手,一味追求偉大,追求與眾不同,最終“畫虎不成反類犬”。
記得讀者上一篇感慨的文章,記述了一位酷愛書畫的人無論如何努力都無法畫出瀑布的聲音,而大師提起畫筆,在瀑布下的水潭邊畫了兩個(gè)相對(duì)而站的人,一個(gè)雙手?jǐn)n音大聲喊,另一個(gè)伸著耳朵仔細(xì)聽。細(xì)節(jié)是平凡的,更是不足為奇的;細(xì)節(jié)像沙礫一樣微不足道,很容易被忽視。細(xì)節(jié)早已在人生的舞臺(tái)下,然而卻不可輕視它,它可能成就你一生的輝煌,流芳百世;也能毀掉你一世的英明,遺臭萬(wàn)年。
“千里之堤,潰于蟻穴”便是一個(gè)典型的事例。長(zhǎng)期以來,我們一直以為這句成語(yǔ)只不過是一句防微杜漸的警世箴言而已,現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中并不存在這樣的不可思議的事例,但是現(xiàn)實(shí)證明了一切:“千里長(zhǎng)堤,潰于蟻穴”是確確實(shí)實(shí)存在的。
最近又在新浪上看見一本《細(xì)節(jié)決定成敗》,太多太多。細(xì)枝末節(jié)脫離了事物的主流,卻偏偏影響著事物的發(fā)展改變,正如我們的生活,總有許多遺憾,苦苦求索卻總有一些向往不能如愿。執(zhí)著的我們有時(shí)只專注于事物的主流,卻忽略了宏大的事物最終取決于細(xì)微之處?床坏郊(xì)節(jié),或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人,對(duì)工作缺乏認(rèn)真的態(tài)度,事情也只能是空白一片。這種人無法把工作當(dāng)作一種樂趣,只是當(dāng)作一種不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠(yuǎn)做別人分配給他們做的工作,甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細(xì)節(jié)、注重細(xì)節(jié)的'人,不僅認(rèn)真對(duì)待工作,將小事做好,而且注重在做事的細(xì)節(jié)中找到機(jī)會(huì),從而使自己走上成功之路。
古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!蔽拿鞯男袨椴皇窃趧e人的注視下刻意地表現(xiàn)自己,而是從一個(gè)良好的行為習(xí)慣逐漸養(yǎng)成,并非一朝一夕就可成就的事。身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)都是培養(yǎng)我們的課堂?吹竭@樣一個(gè)公式:1%的忽略會(huì)摧毀100%的成功。細(xì)節(jié)的重要顯而易見。
細(xì)節(jié)成敗作文9
巨大的建筑總是由小部分組成,這些細(xì)節(jié)是這座建筑成功的關(guān)鍵。相反,失敗也可能意味著它是由大量的細(xì)節(jié)決定的。
細(xì)節(jié)不能單方面決定這件事的成敗。如果一個(gè)小細(xì)節(jié)無法糾正,它可能會(huì)變成一個(gè)或兩個(gè)細(xì)節(jié),甚至更多的細(xì)節(jié)。如果這些細(xì)節(jié)得不到糾正,這些細(xì)節(jié)很快就會(huì)成為一個(gè)整體,一個(gè)細(xì)節(jié)的錯(cuò)誤很快就會(huì)成為一個(gè)整體的錯(cuò)誤。
不久前的這一年,我的一個(gè)堂兄弟因?yàn)槌煽?jī)不好從初中畢業(yè),所以畢業(yè)后不久,他就和另一個(gè)女同學(xué)單獨(dú)出去工作了。當(dāng)時(shí),他沒有告訴父母。因?yàn)樗赣H在國(guó)外工作,她父親整天在家無事可做,只有她年邁的祖父母在家,所以過了幾天,她母親才知道她的女兒在國(guó)外工作。他的母親非常焦慮。她很快向親戚朋友傳播信息,并尋求他們的幫助。然而,兩三天后,沒有任何消息。我嫂子(表姐的母親)不得不放下工作,回到她工作的地方。雖然監(jiān)控調(diào)整了,但最確定的'地方已經(jīng)是上月底了,那天下了一場(chǎng)大雨。因此,盡管她找到了一個(gè)特定的地方,她不知道她后來去了哪里。直到她最后一次被轉(zhuǎn)移到監(jiān)控中心時(shí),她才發(fā)現(xiàn)自己的嫂子和一個(gè)陌生男人走在一起。這使我的嫂子非常焦慮,但她不知道如何做,所以她不得不等著看。盡管找了許多天,我的表弟仍然沒有找到。
也許當(dāng)大多數(shù)人在討論他們的堂兄去了哪里以及她是否被殺時(shí),他們都忽略了幾個(gè)問題。首先,為什么她父親沒有來找他。第二:她為什么這么早放棄學(xué)業(yè)去工作?第三:她為什么和一個(gè)陌生男人一起去?第四:為什么我妹妹在離開工作前要等很多天才能找到表妹?
我妹妹從小就出生在農(nóng)村,比起女孩,她更喜歡男孩。對(duì)每個(gè)住在農(nóng)村的人來說,這很正常。男孩和女孩除了性別之外沒有什么不同。也許對(duì)你這個(gè)鄉(xiāng)下人來說,傳統(tǒng)觀念是無法改變的。然而,女兒也是她自己的孩子,你應(yīng)該像對(duì)待自己一樣對(duì)待她的孩子。我不能肯定這都是我姐姐的錯(cuò),也不能否認(rèn)這不是我表哥的錯(cuò)。也許每件看似非常復(fù)雜的事情都有一個(gè)非常簡(jiǎn)單的開發(fā)過程。對(duì)譚潔來說,沒有一個(gè)好的家庭,如何有一個(gè)好的成長(zhǎng)環(huán)境,沒有一個(gè)好的成長(zhǎng)環(huán)境,如何有一個(gè)好的心態(tài),沒有一個(gè)好的心態(tài),如何有一個(gè)更好的未來!
細(xì)節(jié)成敗作文10
如果你打碎玻璃杯,是否會(huì)將玻璃碎片小心歸類,并且寫上提示語(yǔ)加以提醒清潔工人?至少,材料中的這位女作家就沒有做到。最終被其房東拒絕租房。那么,你是否從中悟出一二?
細(xì)節(jié)決定成敗,如果一個(gè)人沒有以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度面對(duì)生活中的每一件事。而是以馬虎為借口,放任自流。那么,他終將失敗。千萬(wàn)不要小看這一絲一毫。常言道,不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。正是一步步的嚴(yán)謹(jǐn),才能走向成功,或是得到你所渴望的。英雄成大事不拘小節(jié),但這從來不是讓你一馬虎心面對(duì)生活的借口。且看那魯智深,為人粗獷豪邁,卻在救人時(shí)留心金世婦女的處境。在豪邁的表現(xiàn)下,仍有一顆敏銳的心,否則終是好心辦壞事,難道你認(rèn)為細(xì)節(jié)無足輕重嗎?若是那魯智深沒留心這一細(xì)節(jié)。那金氏婦女結(jié)果如何不必言說。那成大事不拘小節(jié),是讓你莫要多在乎世俗禮法,而非讓你粗心大意的對(duì)待生活。
曾有位名人說過:在別人看不見的地方,管好自己是教養(yǎng)。像是在住賓館時(shí),將床被收拾利索去餐館時(shí),將碗筷整理清楚。這或許只是微不足道的事,可你又是否可以在無任何人看見的情況下自覺完成?只為給他人留個(gè)方便。有些事深入骨髓,有些品行卻不是所有人都能擁有。能如此在意每一個(gè)細(xì)節(jié)的.人,至少令他人覺得可靠。很多事往往是無意識(shí)的,但卻是在往日有一時(shí)的執(zhí)行中養(yǎng)成的習(xí)慣。這個(gè)社會(huì)需要的不僅是勇氣,更多的是頭腦,是嚴(yán)謹(jǐn)。
不談古論今,當(dāng)是作為學(xué)生,細(xì)節(jié),便決定成績(jī)?傆行⿲W(xué)生在考試后說,唉,這道題我會(huì)做,那道題我也會(huì)做,都是粗心,是不夠注意細(xì)節(jié)。一次兩次可以說是馬虎,但次數(shù)多了,變成了致命錯(cuò)誤,不注重細(xì)節(jié),也可以說是思維不夠嚴(yán)謹(jǐn)不得不說。注重細(xì)節(jié)也是一種能力,或許以日日注重細(xì)節(jié),會(huì)為你避免很多沒必要的錯(cuò)誤。至少能令你不為此留下遺憾。
今日注重細(xì)節(jié),打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。待明日你金榜題名。是龍,當(dāng)翱翔九天。是鳳,當(dāng)涅槃成凰。
細(xì)節(jié)成敗作文11
他站在桌前,盯著這滿桌的菜,不知該如何下手。
他和幾位師兄一齊來應(yīng)征,來時(shí)老板正在吃飯。他們來之前聽說這個(gè)老板對(duì)吃很挑剔,已經(jīng)不知多少?gòu)N子被趕走了。老板吃完飯看了看他們,“你們回去各做一道菜過來,我吃得滿意就留下!”
天。≡趺磿(huì)這樣,他根本不知道老板的口味,除了知道他對(duì)食物還講究外,其他一無所知,什么樣的菜才能使老板滿意呢?他看著一桌的菜茫然。
等一下,他忽然想起了什么。對(duì),他們?nèi)r(shí),老板正在吃魚,老板說魚沒味道。他想到了,老板是說魚沒有其他味道,他曾經(jīng)看過一本書上寫著將魚冰凍會(huì)清口。對(duì),就做極冰魚。
第二天,他和師兄們一起端著各自的菜放在老板面前。師兄們到底比他拜師早,做出的菜老遠(yuǎn)就香氣十足,而且非常好看;他也沒修飾一下自己的菜,他不喜歡那些放在盤里都不能吃的東西,不過現(xiàn)在看看這一桌菜,他的那盤真是遜色多了。
老板一個(gè)個(gè)的品嘗,臉上面無表情,也不知道他到底在想什么。終于到了他的菜了,他的心呯呯直跳,臉火辣辣的。老板撥開一點(diǎn)放在嘴里嚼了幾下,抬頭看了看他,他差點(diǎn)暈過去,老板眼珠子就快出來了:“你怎么想到做這個(gè)菜?”“我……我看你吃魚想到的`。”他頓了頓,聲音終于穩(wěn)了些:“你說魚沒味道,我就把大蒜、蔥、花椒切成末點(diǎn),和著蛋青放在魚肚里,再將蛋黃涂在魚表面將它蒸熟。我想你平時(shí)工作很累,又有應(yīng)酬,一定不喜歡太油膩,我就將它放在冰塊中冷卻,這樣吃起來就比較清口,不會(huì)感到太膩。”老板對(duì)他笑了笑:“我們只見過一次面,你怎么知道我覺得魚沒味道,我的廚子天天和我在一起也沒想到,天天給我作美味。”他此刻已完全鎮(zhèn)定,我上一次看見你吃魚時(shí)皺著眉頭,說沒味道,后來就不曾動(dòng)過,你吃完飯又喝了一口清茶才和我們說話。“老板哈哈大笑起來:”就你留下吧!
后來他也做了師父,他對(duì)他的徒弟說:”當(dāng)年老板之所以喜歡吃我做的菜,就是因?yàn)槲易⒁獾剿拿恳粋(gè)舉動(dòng)。你們不僅要學(xué)會(huì)做菜,而且要注意每一個(gè)細(xì)節(jié),包括觀察吃者對(duì)菜的神情。只有注意到細(xì)節(jié),才會(huì)取得成功。“
細(xì)節(jié)成敗作文12
有人說過這樣一句話:關(guān)注細(xì)節(jié),成就大事。細(xì)節(jié)源于了一個(gè)人對(duì)事情的態(tài)度,體現(xiàn)了一個(gè)人的素質(zhì),然而,它卻是人們最常忽視的,人們?nèi)狈?duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注,但成功的道路往往是由細(xì)節(jié)鋪墊而成的。
我們常說:細(xì)節(jié)決定成敗。20xx年1月16日美國(guó)“哥倫比亞”號(hào)航天飛機(jī)升空80秒后發(fā)生爆炸,飛機(jī)上的七名宇航員全部遇難,全世界一片震驚。事后的調(diào)查結(jié)果表明,造成這一災(zāi)難的兇手竟是一塊脫落的泡沫。可見有時(shí)候一個(gè)小小的細(xì)節(jié)甚至可以將全局毀于一旦。
呂元膺任東都留守時(shí),有位處士常陪他下棋,有一次,兩人正對(duì)局,突然來了公文,呂元膺只好離開棋盤到公案前去批閱公文,在這個(gè)時(shí)候,這位棋友悄悄地挪動(dòng)了一顆棋子,最終戰(zhàn)勝了呂元膺。呂元膺看出了他挪動(dòng)了棋子,在第二天時(shí),便辭退了那位棋友。原因在于,那位棋友挪動(dòng)了一顆棋子。僅僅是一個(gè)小動(dòng)作,卻反映出了一個(gè)人的品德。從這個(gè)細(xì)節(jié)中,就可以看出這位棋友的不誠(chéng)信。
細(xì)節(jié)是平凡的'、具體的、零散的,像一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一句話,細(xì)節(jié)很小,所以很容易被人們所忽視,但有時(shí)細(xì)節(jié)起著不可估量的作業(yè),甚至可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。種種事情表明,一個(gè)人想取得成功,就要學(xué)會(huì)關(guān)注細(xì)節(jié),從簡(jiǎn)單之處做起,從細(xì)微之處入手。忽視細(xì)節(jié),卻可能導(dǎo)致失敗。成功與失敗之間的距離,往往就在這些生活習(xí)慣及不經(jīng)意流露的細(xì)節(jié)之中。
在日常的學(xué)習(xí)生活中,我也對(duì)此深有感觸,一道數(shù)學(xué)題目,忽視了一個(gè)字眼,就會(huì)阻礙一道題的解答,或者導(dǎo)致一道題的錯(cuò)誤。這也慢慢地培養(yǎng)了我對(duì)于解題時(shí)的細(xì)心,不忽視每一個(gè)字眼。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,缺乏的不是聰明智慧,也不是勤奮好學(xué),而是最好每一個(gè)細(xì)節(jié)的精神。人與人間的距離,就在于能否將小事做細(xì),細(xì)事最精。
不積硅(kǔī)步,無以至千里;不積小流,無以成江海。細(xì)節(jié)是成功的重要組成。關(guān)注細(xì)節(jié),是我們通往成功的必備素養(yǎng)。關(guān)注細(xì)節(jié),其實(shí)是在關(guān)注細(xì)節(jié)中的隱藏的機(jī)遇,關(guān)注細(xì)節(jié)中存在的藝術(shù)和修養(yǎng)。所以,關(guān)注細(xì)節(jié),成就輝煌人生
細(xì)節(jié)成敗作文13
自從有了考試以來,同學(xué)們的戰(zhàn)爭(zhēng)就開始了。它決定著同學(xué)們的成敗,但是主宰考試的是自己。并且如何主宰?靠的不是智力,而是細(xì)節(jié)。
面對(duì)考試,許多人會(huì)被其唬住,神經(jīng)緊張進(jìn)而把一半的知識(shí)忘了;部分人會(huì)被嚴(yán)肅、安靜的試場(chǎng)氣氛干擾,導(dǎo)致寫錯(cuò)、審錯(cuò)、算錯(cuò)或答題速度減慢;極少人會(huì)臨危不亂,仔細(xì)審題、答題,發(fā)揮著正常水平甚至超常發(fā)揮。極少它們著極少的精英經(jīng)受了考驗(yàn),最后或得榮耀,應(yīng)得掌聲。
但他們?cè)趺醋龅降哪兀?/p>
首先,看到試卷,不要慌張,考驗(yàn)慢慢審查卷子,分配計(jì)算時(shí)間,特別是語(yǔ)文、數(shù)學(xué),很需要時(shí)間來構(gòu)思、完成最后一題。有興致的同學(xué)亦可哼歌,深呼吸來緩解最致命的緊張。其次,握緊手中的筆,想清楚再書寫,減少筆誤,誤免錯(cuò)字、別字。把墨水蘸滿,準(zhǔn)備橡皮,尺子及工具,可節(jié)約一定時(shí)間,也可以避免老師對(duì)你找工具的懷疑。再然后,檢查是不可缺少的。比如說,有答卷紙的連選擇題也必須核對(duì),回憶思考的過程!癉”是否寫成“b”要寫規(guī)范,忌為“6b”,那便成了“bb”或“6b”。那不符題意,得到的都只是“紅叉”。
還要注意平時(shí)習(xí)慣,習(xí)慣像風(fēng),是誤免這艘小帆航行的.海線,或登錄,或觸礁,或迷茫,一無所知。
成就良習(xí),僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)嗎?非也。
有的同學(xué)最大的缺點(diǎn)是沒有優(yōu)點(diǎn)。除了上課發(fā)呆,寢室里耶是呆,呆得生龍活虎。
上課了,對(duì)于有準(zhǔn)備的人而言,它是槍聲。起跑的槍聲,對(duì)于無準(zhǔn)備的人而言,它是噩夢(mèng),不醒的噩夢(mèng)。課中筆記,發(fā)言,討論問題已司空見慣,然而“內(nèi)隱”則是獨(dú)門絕活。它是一個(gè)人思維的軍師,引領(lǐng)大腦推敲琢磨,使于吸取知識(shí)。這些都是一個(gè)中學(xué)生該做的職責(zé)。不,是本應(yīng)由的細(xì)節(jié)。
細(xì)節(jié)說法早已傳遍大街小巷了,深入人心,但最需要它的是學(xué)生、是考卷,如此一個(gè)不到一平方米的地方。而成就的不只是平方米而已,減少百萬(wàn)公頃的土地,它為國(guó)家合理規(guī)劃者,或它成為軍人保衛(wèi)者一方土地。
總之,細(xì)節(jié)是中學(xué)生的經(jīng)脈、穴位,掌握著生死。
細(xì)節(jié)成敗作文14
寒假里有幸讀了《細(xì)節(jié)決定成敗》一書,大量真實(shí)的案例,深入的闡述了細(xì)節(jié)在個(gè)人素質(zhì),團(tuán)隊(duì)協(xié)作,企業(yè)管理,公共管理等各方面體現(xiàn)出的巨大價(jià)值。從忽視細(xì)節(jié)的損失代價(jià),到重視細(xì)節(jié)的收獲效益正反兩方面明顯的反映細(xì)節(jié)的重要性。翔實(shí)的例子深刻的道理讓人感觸頗深,受益匪淺。書中“細(xì)節(jié)決定成敗”的理念,如同一根銀針,扎在大多數(shù)人做事粗糙,滿足于“差不多”的病穴上,也讓接觸電子文化多過于紙制文字的我深刻地感受到了書本文字帶來地震撼。
首先,要反省自己。作為一名教育工作者,由于職業(yè)習(xí)慣,在思想上會(huì)比普通人對(duì)于細(xì)節(jié)的關(guān)注更多一些。因?yàn)槲覀冎溃蠋煹囊恍┘?xì)微舉動(dòng)或者無意之語(yǔ)給學(xué)生造成的影響可以是波瀾不驚的,也可能是鐫刻一輩子的。所以我們會(huì)有意無意的多關(guān)注一些細(xì)節(jié),對(duì)學(xué)生們的教育也是從細(xì)節(jié)做起。教育他們凡事都要從小做起;“不擇細(xì)流,故能成其大;山不拒細(xì)壤,故能就其高”;“一家不治,何以治天下”……大大小小的道理對(duì)于學(xué)生而言是從小講到大,可是效果如何呢能有多少人真正做到了撇開社會(huì)大環(huán)境,家庭教育良莠不齊等不談,在學(xué)校這個(gè)正面教育的大環(huán)境中學(xué)生們?nèi)绻做不到做不好,那么很難想象出了社會(huì)我們那些學(xué)生會(huì)如何。記得有這樣一句話:“學(xué)校無小事,事事有教育;教師無小事,處處是楷模;管理無空白,時(shí)時(shí)能育人。”要讓學(xué)生們學(xué)會(huì)從細(xì)節(jié)做起,老師們首先也要從自身做起,給學(xué)生們樹立良好的楷模。投入到細(xì)節(jié)教育工作中,每個(gè)學(xué)生都有他們的.特點(diǎn),關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,溫暖每一顆心靈,重視他們的感受,了解他們的需要,掌握他們的情緒發(fā)展,傾聽他們的聲音,開展人性化的教育。以“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡!睘樗枷胫鲗(dǎo),更好地開展學(xué)生的各方面教學(xué)工作。
其次,要縱觀社會(huì)。長(zhǎng)久以來,中國(guó)人確實(shí)有大而化之,馬馬虎虎的毛病,社會(huì)上“差不多”先生比比皆是,好像,幾乎,似乎,將近,大約,大體,大致,大概等等,成了“差不多”先生的常用詞。對(duì)自己,對(duì)別人都是如此。就在這些詞匯一再使用的同時(shí),生產(chǎn)線上的次品出來了。
細(xì)節(jié)成敗作文15
生活中你若是遇到挫折,你是否用什么心態(tài)去面對(duì)這一番挫折。有這樣一個(gè)故事,有一個(gè)趕路的農(nóng)民,在路上趕路解渴的瓶子不小心打碎了,他反而都不去在乎,一直忙著趕路,路人看到了上前問道,你的瓶子打碎了,你不上去看一看嗎?回答說它已經(jīng)是摔碎了,我應(yīng)該用心態(tài)去面對(duì),因?yàn)橐呀?jīng)碎了,無法改變。讓我們懂得用怎樣的心態(tài)去改變他。
人生的途徑很長(zhǎng),但說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短,所經(jīng)歷的風(fēng)雨,所經(jīng)歷的景色,所經(jīng)歷的每一個(gè)過程中都是要靠自己去掌握自己的命運(yùn)。失敗并不可怕,可怕的是自己所被失敗而打敗了。學(xué)會(huì)去用良好的心態(tài)以態(tài)度去看待。你失敗了往往是有原因的,多去想一想你為什么失敗,還是你方法做的不對(duì),還是哪里出現(xiàn)了問題,你往往失敗是你的細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗。
蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食埃土,下飲黃泉,用心一也。蟹六跪而二螯非蛇鱔之穴無可寄托者,用心躁也。每個(gè)人盡力做好自己該做的事,就會(huì)改變整個(gè)世界,學(xué)習(xí)是需要你不斷的慢慢的積累知識(shí)。用帶著動(dòng)力學(xué)習(xí)的心態(tài)去學(xué)習(xí)知識(shí)。堅(jiān)持不斷地提升自己的.不足之處,學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)別人身上的缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn),別人的缺點(diǎn)別人學(xué)會(huì)改正,別人的優(yōu)點(diǎn)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
戈壁上有兩粒種子,"天。∫涣7N子驚嘆道,"太陽(yáng)這么毒",天氣怎么熱,沒有一點(diǎn)水,我們可怎么話呀!最后他在抱怨中死了,另一粒種子默默地把根向大地深外扎去,用盡力氣吸取著一點(diǎn)水分。漸漸地他成了一棵胡楊,身軀越來越粗壯,越來越經(jīng)得住風(fēng)沙,幾百年后,這里出現(xiàn)了一片胡楊林。兩粒種子面對(duì)事情是怎樣解決就會(huì)有怎樣的收獲。
每當(dāng)我們遇到解決不了的事情,愿你學(xué)會(huì),"細(xì)節(jié)決定成敗,心態(tài)決定一切。"不同的態(tài)度與不同的心態(tài),就有不同的收獲的碩果。
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