細(xì)節(jié)決定成敗作文[精品4篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的細(xì)節(jié)決定成敗作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇1
細(xì)節(jié)、細(xì)節(jié),每個人都應(yīng)該在日常生活中注意細(xì)節(jié)。這是為什么?有一句名言總結(jié)得很好:細(xì)節(jié)決定成敗。
今天中午午休的時候,我回到班上發(fā)現(xiàn)我的椅子竟然被推了進(jìn)書桌,擺放得整整齊齊,心想一定是哪位好心的同學(xué)幫我放好了的緣故吧!當(dāng)我還在懊悔自己沒有做好的時候,我發(fā)現(xiàn)另一位同學(xué)的椅子也沒放好,于是我急急忙忙地走過去幫他放好椅子。我心里感到一些的甜蜜。
在第一節(jié)課下課時,范老師望了望后門外的位置,又看了看我們。我順著老師的目光,也轉(zhuǎn)頭往后門看。哦,原來是值日生搞完衛(wèi)生后沒有將掃把和垃圾鏟放回指定的'位置。在其他同學(xué)還沒反應(yīng)過來的時候,我馬上跑過去把它們放好了。范老師笑著說:“真棒!這么快就反應(yīng)過來,去洗手吧。”我笑容滿面地回答:“嗯,這是我們應(yīng)該做好的事情,這樣才能為班級增光嘛!焙髞恚独蠋煘檫@件事在班上表揚(yáng)了我一番,全班同學(xué)都熱烈地鼓掌祝賀,讓我非常感動!
這兩個例子都說明了細(xì)節(jié)非常重要,我們在做事情時應(yīng)該多留意一些細(xì)節(jié)是否做好了,如果忽視了它,往往就會把辦事的效率拖慢了,甚至可能把事情搞砸了。只有多注意細(xì)節(jié)的完成,才能取得更好的效果。
細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇2
古人有云:”千里之堤,潰于蟻穴!。亙古至今,這句話被一遍遍地踐行著,無時無刻不閃動著它的重要性。若人為樹,則生活中的各個細(xì)節(jié)便如同細(xì)枝末節(jié);處理得當(dāng),自能枝繁葉茂;若處理不當(dāng),便容易節(jié)外生枝。
若能帶著”放大鏡”生活,將每個細(xì)節(jié)做得盡善盡美,則獲取成功如同甕中捉鱉一般,唾手可得;諸葛臥龍夜觀星象,曉天氣之變化,以風(fēng)向這個曹操忽略的細(xì)節(jié)作為武器,終借東風(fēng)火燒赤壁;福特因面試時撿起地上的廢紙而遭錄用,最終開創(chuàng)了自己的汽車王國;有一條商業(yè)街,瓷磚本是筆直地鋪在路上,但一間商鋪的老板則執(zhí)意要將瓷磚傾斜著向自己的商鋪方向鋪,有人會因?yàn)殡S著瓷磚走而選擇進(jìn)入該商鋪選購,一時之間顧客如潮;牛頓被蘋果砸中后留意到其中的細(xì)節(jié),成為了萬有引力的開山鼻祖……這些例子無不生動形象地詮釋著細(xì)節(jié)的重要性,所有注意細(xì)節(jié)的人心思都慎密異常,他們對于事物抽絲剝繭的認(rèn)識往往能讓他們贏在細(xì)節(jié)的把握上,這大概就是牛頓能發(fā)現(xiàn)萬有引力,諸葛亮能決勝千里的原因吧!或許他們并不比常人聰穎,但對細(xì)節(jié)的把握無疑為他們開鑿了一條更接近繆斯女神的捷徑。
也許注意細(xì)節(jié)并非必定能大放異彩,但若忽視細(xì)節(jié),那么成功則必定像鏡花水月般,可望而不可及了。
歷史的長河中從來不乏這樣的例子,他們本有傲視群雄的實(shí)力,卻因不注重細(xì)節(jié)而跌下神壇:拿破侖率軍遠(yuǎn)征俄國,卻忽略了衣服上的紐扣是錫制的這一細(xì)節(jié),在俄國寒冷的氣候中錫全部變成了粉末,數(shù)十萬大軍如同敞胸露懷一般,最終折戟回國;一座世界級大橋,一日轟然坍塌,最后調(diào)查處的結(jié)果竟是由于螺絲釘松了,令人不禁瞠目結(jié)舌;一位國產(chǎn)汽車公司高管,在接待外商時一次關(guān)車門過于用力,讓外商認(rèn)為是對本公司生產(chǎn)車輛安全沒有信心,合作因而告吹;馬稷不注意山勢的'細(xì)節(jié),只一味按兵書執(zhí)意臨高而駐,反被老謀深算的司馬仲達(dá)斷其糧草,終至”失街亭,斬馬稷”的悲劇……也許這些人的失敗,并不是由于自身實(shí)力上的缺陷,而是由于他們把生活中重要的細(xì)節(jié)忽略,最終他們的”千里之堤”嘩然倒下也在情理之中了罷!
人生在世,需要注意的細(xì)節(jié)多不勝數(shù),但我們唯有不厭其煩地將每個細(xì)節(jié)做到完美,才能最終攀上成功之巔。
細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇3
我是一名十一歲的小女生,成績平平,爸爸媽媽為我操盡了心。我也有憧憬,希望自己能夠成為一等一的好學(xué)生,上課積極發(fā)言,考試成績拔尖,深受老師喜愛,作業(yè)能在校內(nèi)完成,放學(xué)后可以到處瘋玩……可現(xiàn)實(shí)卻總是那么殘酷,我的惰性讓這份憧憬成了遙不可及的夢。我有很多很多不良的習(xí)慣:上課走神,不積極發(fā)言,做事拖拖拉拉,周五的作業(yè)偏要等到周日晚飯前才能做完,不幫忙做家務(wù),連被子也懶得疊……
細(xì)節(jié)決定成敗。我這么懶,一點(diǎn)也沒有吃苦精神,學(xué)習(xí)、生活都處理得一團(tuán)糟,簡直不知道該怎么辦。就拿做作業(yè)來說,我總是拖拉,課堂作業(yè)寫得很慢,同學(xué)寫完都出去玩了,我還在教室里慢慢寫。在班上我是唯一經(jīng)常不交作業(yè)的女生,隔三差五就會出現(xiàn)一次,有時甚至連續(xù)四五天不交作業(yè),連我自己都覺得太過分了。我也知道這樣不好,可真的是沒辦法啊。
認(rèn)真反思一下,我發(fā)現(xiàn)自己可能是因?yàn)槿狈?qiáng)烈的上進(jìn)心,缺乏意志力,養(yǎng)成了得過且過的壞習(xí)慣。究其原因,可能是由于外婆對我太寵愛,從來不逼我,所以沒有培養(yǎng)出一定的吃苦精神。好逸惡勞,是人的.天性,而我的惰性又比一般人更嚴(yán)重些,所以才會出現(xiàn)今天的局面。這樣下去肯定不行,我心里明白這個道理,但真要讓我改過來,絕不是一件容易辦到的事。要怎樣才能讓自己變得勤快起來?對此我實(shí)在是很苦惱。
錢老師說:如果你想要改變現(xiàn)狀,那就得對自己“狠”一點(diǎn)。其實(shí)每個人心里都有各種各樣的魔障,懶惰就是其中之一。要驅(qū)除內(nèi)心的魔障,不“狠”一點(diǎn)怎么行?
他的話聽著總是很有道理,我以前就是太由著自己了,對自己不夠“狠”。下一步我得一點(diǎn)一點(diǎn)改變自己,先從做事不拖拉開始。想到要做什么事就馬上做,一口氣把事情做完,做完再休息。短期內(nèi)做不完的大事情可以分解成為一個一個的小事情,給自己確定階段性的目標(biāo),一點(diǎn)一點(diǎn)把它吃掉。此刻我的心里很敞亮,因?yàn)槲艺页隽俗约旱膯栴},也有了解決問題的辦法,我相信自己總有一天會改掉做事拖拉的毛病,并逐漸克服懶惰,最終讓自己獲得學(xué)業(yè)上的進(jìn)步。
細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇4
時下流行“細(xì)節(jié)決定成敗”一說。其實(shí),細(xì)節(jié)(即細(xì)節(jié)描寫)也決定著學(xué)生作文的成敗。我們知道,一些中學(xué)生寫的作文存在內(nèi)容空洞、語言僵化以及情感虛假等不良現(xiàn)象。這究其原因便是泛泛而談或者空發(fā)議論的語句過多,沒有具體的真實(shí)(讓人可信)的細(xì)節(jié)描寫。
何謂細(xì)節(jié)描寫?它是指文學(xué)作品中對人物動作、語言、神態(tài)、心理、外貌以及自然景觀、場面氣氛等細(xì)小環(huán)節(jié)或情節(jié)的描寫。我們不妨通過這篇《我愛我的母親》學(xué)生作文來作簡要探討。先附作文如下:
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶……”每當(dāng)我的耳邊響起這首歌時,我的眼睛總是會濕潤,因?yàn)檫@讓我想到了我的偉大的母親。我的母親在別人的眼里是一個極其平凡的人,而在我的眼中,她卻是那么的偉大,那么的偉大……
我的母親,一位普通的農(nóng)村婦女。她整天拖著疲憊的身子忙里面外。她這樣做是為了什么?是為了我,為了能掙錢供我讀書,因?yàn)樗挛視袼菢诱炷槼S土背朝天。我和母親之間感人的事數(shù)不清,道不完的。但有一件事永遠(yuǎn)地鐫刻在我的腦海中。
那年,剛上一年級的我不幸的染上病,家里從此因?yàn)槲易兊眉覉D四壁,甚至快要傾家蕩產(chǎn)了。可是我的病也沒有好轉(zhuǎn)。眼看我的病情越來越嚴(yán)重,如果再不治療的話,后果將不堪設(shè)想?墒悄苡惺裁崔k法呢?家里實(shí)在是一分錢也沒有了。這時我的父母都好著急,尤其是我的媽媽。她簡直比我還痛苦。
后來,我得知我的媽媽為了能得到醫(yī)藥費(fèi)為我治病,她居然走遍了周圍所有的城鎮(zhèn)、小村、學(xué)校和政府去告知所有人關(guān)于我的事,為了讓那些有愛心的為我捐款,有好多人被我這位偉大的母親感動了,都紛紛獻(xiàn)出了自己的愛心。當(dāng)我知道這些時,我早已感動得泣不成聲了。真是可憐天下父母心呀。后來,我的病還是好了。可是,那些日子,我的母親自己卻快要崩潰了。
!母親,我親愛的母親!您是一把傘,總為我遮風(fēng)擋雨;您是一艘船,總為我躲避心頭的駭浪;您是一盞燈,總為我照亮前行的路;您是陽光,總為我溫暖孤獨(dú)的心……母親,您的好,您的愛,就像沙灘里的石子,是永遠(yuǎn)都數(shù)不完的。母親,我想告訴您:您的女兒會永遠(yuǎn)愛著您,直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也改變不了她您的愛!
客觀地說,上面這篇學(xué)生的考場作文是不太成功的,至少可以說不能判入優(yōu)秀作文的檔次/行列。這根本問題就在于它缺乏必要的合適的細(xì)節(jié)描寫。
首先,不難看出這篇作文的主題是在歌頌自己母親的偉大。然而,從作文的整體來看,我們卻沒有看到一個有血有肉的豐滿的母親形象。也就是說,母親怎么偉大,那里偉大?我們從作文里根本沒有看到讓人感動、讓人信服的具體事例。全文有五段篇幅幾乎相當(dāng)?shù)奈淖,僅僅是第四段在稍為具體地寫母親為“我”治病到處求人捐錢的事。而這僅有的事例又是以敘述方式表達(dá)的,并沒有具體寫母親怎樣去四處求人。更何況這件事還有有“喧賓奪主”的嫌疑。似乎作文不是寫母親,倒是給人一種在歌頌“一方有難,八方支援”的感覺。當(dāng)然,母親為“我”治病到處求人捐錢這件事也不是不可以寫,完全可以寫啊,只是應(yīng)該有所側(cè)重。比如,我們可以寫母親為了“我”能治好病,如何拋棄自尊克服心理障礙(厚著臉皮)去向別人要錢;蛘咭部梢詫懩赣H為了得到別人的幫助,自己起早貪黑在嚴(yán)寒或酷暑替別人作小工等等。不管怎么寫,也無論寫什么,只有具體地把細(xì)節(jié)描寫落實(shí)好,才能為文章主題服務(wù)。換句話說,沒有具體事例的細(xì)節(jié)描述,文章就不可能有深刻的主題思想。
其次,缺乏細(xì)節(jié)描寫造成作文表達(dá)的情感很虛假。文章開頭引用歌詞很不錯,但是接著寫“那么偉大,那么偉大”這一句是畫蛇添足的,好文章絕對不應(yīng)該出現(xiàn)這樣過于露骨又太自我陶醉的.語言。這些泛泛而談的敘述所表達(dá)的情感很容易給人不真實(shí)的很虛假很造作的感覺。特別是第二段文字,非常缺乏文采。當(dāng)然,很多中學(xué)生都這么寫,也不奇怪。但問題是,過于直白甚至有些庸俗的言語肯定不是一篇優(yōu)秀作文的表現(xiàn)。我們的中學(xué)生很缺乏對對人物動作、語言、神態(tài)、心理、外貌以及自然景觀、場面氣氛等細(xì)小環(huán)節(jié)或情節(jié)的描寫的能力。我們在拙文《讓記憶中的那些夜晚永遠(yuǎn)美麗如初》也作過一些分析,感興趣的同學(xué)也不妨看看。
另外,語言優(yōu)美不等于也不如恰當(dāng)?shù)募?xì)節(jié)描寫。對一些半天寫不出一句話的學(xué)生我們感到很失望。但是,我們也不應(yīng)鼓勵有些學(xué)生寫作文喜歡堆砌不著邊際的華麗辭藻的做法。上面這篇作文的最后一段近兩百個字的感嘆就非常讓人頭疼。不少基層中學(xué)的語文老師也很錯誤地以為,有幾個漂亮的句子作文就會變優(yōu)秀。(這篇作文就非常錯誤地被判給了37分,總40分)這是很可笑的。
文章的優(yōu)劣著實(shí)見仁見智,但是,誠如作家李準(zhǔn)所言:“沒有細(xì)節(jié)就不可能有藝術(shù)作品。真實(shí)的細(xì)節(jié)描寫是塑造人物,達(dá)到典型化的重要手段!蔽覀冎袑W(xué)生的作文當(dāng)然更應(yīng)該如此。細(xì)節(jié)描寫可以說決定學(xué)生作文的成敗!
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