幸福的背后作文600字_初三作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的幸福的背后作文600字_初三作文，歡迎大家分享。
幸福的背后作文600字_初三作文1
活著就是幸福，說(shuō)得多么好��！人最幸福莫過于是活著。那幸福究竟是什么呢？它又在哪里呢？其實(shí)幸福就在我們背后，它默默地發(fā)出光芒，只要我們用心去體會(huì)，就能感受到幸福。
今年寒假，我去佛山探望爸爸時(shí)，發(fā)生了一件銘心鏤骨。春節(jié)到來(lái)，人們都喜歡拜訪親戚朋友，我和爸爸也也不例外。我們?nèi)チ艘粋�(gè)叔叔家。這是我第一次跟這叔叔見面，只見他失去雙臂，樣子很和藹可親，臉上掛著微笑。爸爸和他一邊喝茶一邊聊天，他主動(dòng)地說(shuō)笑話，絲毫沒有消沉的狀態(tài)。我終于壯起膽子問他：“您為什么這么樂觀呢？難道你真的是一點(diǎn)失落嗎？”他的回答使我感慨萬(wàn)分，銘心鏤骨，成了我永生的左右銘，：“這很簡(jiǎn)單嘛，生活是如此的多姿多彩，有：“神州六號(hào)”、“亞藝節(jié)”……看到祖國(guó)科技發(fā)展變化蒸蒸日上，我也感到無(wú)比地幸福�；蛑褪切腋Ｂ铮松嬖谑郎虾伪啬敲聪磷晕夷�？雖然我失去了雙臂，但是我相信終于有一天幸福會(huì)在我背后�！�
叔叔說(shuō)得對(duì)，幸福在背后。許多人認(rèn)為六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活是辛苦的，確實(shí)，我也贊同這個(gè)說(shuō)法。但是“一分耕耘，一分收獲”，只要想想努力過后，自己考上理想中學(xué)，當(dāng)初的的辛苦，就會(huì)拋到九霄云外。不付出是沒有幸福的果實(shí)享受的。同學(xué)們，你寧愿現(xiàn)在踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，隨時(shí)面臨困難，將來(lái)享受生活，還是現(xiàn)在舒舒服服地過日子，用父母的血汗錢，將來(lái)就不能轟轟烈烈地做出一番作為，朱自清大作家說(shuō)過：“我赤裸裸來(lái)到這世界，傳眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭��？”我們也要向朱自清大作家學(xué)習(xí)，作社會(huì)的棟梁之材，不作社會(huì)的負(fù)累與蛀米蟲。要記住黎明是黑暗，過了黑暗就能看到幸福的光芒。
幸福無(wú)處不有，它隨時(shí)隨地會(huì)在你背后出現(xiàn)，只要你樂觀面對(duì)困難，在你背后將會(huì)是一條幸福天橋讓你通過！
幸福的背后作文600字_初三作文2
冬天，能喝到一杯溫?zé)岬哪滩琛４禾�，能與家人一起欣賞優(yōu)美的花紅柳綠圖。夏天，能與家人一起手牽手散步。秋天，能與家人一起欣賞楓葉飄落圖。這就是幸福。
沒有付出，哪里有付出。
冬天，戴著圍巾、穿著大棉襖上學(xué)，寒風(fēng)呼呼的吹，這是有人遞上一杯溫?zé)岬哪滩�，那就令你感到幸福。就在那一瞬間，我看到付出，會(huì)獲得幸福。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，與朋友一起欣賞美景，大家依偎在一起，去描繪大自然，譜出青春之歌。這就是幸福。就在那一瞬間，我看到了付出，會(huì)獲得幸福。
夏天傍晚，與家人一起手牽手到河畔旁散散步。談?wù)搶W(xué)校生活、社會(huì)的發(fā)展。這也是幸福。在這一瞬間，我看到付出，會(huì)獲得幸福。
秋天，與家人一起欣賞楓葉飄落下的美景，一起體會(huì)“霜葉紅于二月花”情景。這就是幸福。就在這一瞬間，我看到了付出，會(huì)獲得幸福。
就是那么一瞬間，讓我十分感動(dòng)。
一天，我背著書包去上學(xué)，在路上看到一個(gè)乞丐在乞討。路旁的都向他投去鄙視、厭惡的目光，更可惡的是。有的人甚至向他吐痰。就在那么一瞬間。一個(gè)大約5~6歲的小女孩在那么寒冷的冬天，把手上捧著的溫?zé)岬哪滩柽f給乞丐。還把頭上帶著十分可愛的帽子送給乞丐。當(dāng)小女孩想要那圍巾時(shí)，我看到了乞丐開口說(shuō)了話，但我并不知道是什么？也許是叫小女孩不要拿圍巾吧，注意這寒冷的天氣吧。小女孩沒有拿下圍巾。像原來(lái)的路跑回去，時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)過身瞧了瞧。就是那么一瞬間，我看到了幸福。有付出就有幸福。
只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變得更美好。那么，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)溫暖、一點(diǎn)小付出。每個(gè)人將會(huì)幸福。
幸福的背后作文600字_初三作文3
“幸�！笔且粋�(gè)普通的詞組。那本字典里都沒有對(duì)其長(zhǎng)篇大論的解釋。它只占到字典中那冰山一角，但它的含意確是那么深刻。
記得《實(shí)話實(shí)說(shuō)》欄目中有一次采訪了一位特別的人物------丁老師。他是美國(guó)人。到中國(guó)后在農(nóng)村的一所小學(xué)任教。后主動(dòng)要求轉(zhuǎn)到甘肅的一所大學(xué)任教。不但如此他還主動(dòng)要求校方將月薪從１２００降到９００元。在現(xiàn)場(chǎng)，主持人展示了丁大衛(wèi)隨身攜帶的帆布袋，這是他幾年積蓄的全部家當(dāng)；一頂大衛(wèi)足球隊(duì)的隊(duì)服，一本相冊(cè)，一張用相框鑲的一家人合影，兩套換洗衣服，一雙未洗的普通運(yùn)動(dòng)鞋，幾件生活必需品，更讓人驚奇的是；他還隨身攜帶一面紅旗。他說(shuō)；“它時(shí)時(shí)刻刻告訴自己是一名中國(guó)教師。當(dāng)直播室畫面上出現(xiàn)丁大衛(wèi)學(xué)生的聲音；“老師，你回來(lái)，我們相你。這時(shí)丁大衛(wèi)不忍看屏幕。這就是幸福，來(lái)源于無(wú)私的付出。韓素云的丈夫倪效武是軍人。當(dāng)初有人勸效武不要參軍，但韓素云堅(jiān)決支持。她說(shuō)：“參軍是咱們年輕人的義務(wù)，都圖安生，國(guó)家誰(shuí)來(lái)保衛(wèi)，沒有國(guó)那有家。你放心參軍去嗎，家里有我，再大的困難俺也能克服。”這一席話讓我們感動(dòng)，她的生活雖然是辛苦的，但她卻是幸福的，她人生價(jià)值是偉大的。
從〈鋼鐵是怎樣煉成〉一本書中，保爾向我們、講述了這樣一段話；“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞傀-------這樣，在臨死時(shí)，他能說(shuō)，“我整個(gè)生命和全部精力已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)---------------為人類解放而斗爭(zhēng)�！边@是一種多么高貴的品質(zhì)，因而他人生是幸福的。
幸福，其實(shí)還是來(lái)源于無(wú)私的付出。
幸福的背后作文600字_初三作文4
云朵知趣的散開了，皓月當(dāng)空，繁星點(diǎn)點(diǎn)。月華如練，又似流水小溪，溢滿了天井，風(fēng)一吹似乎就能感覺到月影綽約。圓形的木桌旁，思念在無(wú)聲中蔓延……
奶奶哆嗦著拿起筷子，又輕輕放下，不停地嘟噥著：“怎么還沒有回來(lái)？”，我也有些不知所措。爸媽說(shuō)好今晚回來(lái)，可是現(xiàn)在……一縷悲傷頓時(shí)涌上心頭。
月圓人未圓。奶奶心疼的望著我：“你先吃吧�！蔽乙汇叮瑘�(jiān)決的搖了搖頭，“不，奶奶，我要等爸媽回來(lái)！”奶奶的神情愈變?nèi)岷停行┎恢那榫w一掠而過。
月光下，她深陷的雙眼如黑櫻桃似的任歲月侵蝕卻依舊那么明亮。使她整個(gè)人都那么慈愛、柔和起來(lái)。
夜，已深。忽然，一陣輕微的腳步聲傳來(lái)，即便如此微弱，卻逃不過細(xì)心的奶奶�！翱�，去開門！”我一聽，眼里涌起一陣欣喜，幾步跑向大門，猛地拉開。風(fēng)，呼嘯而來(lái)，卻漾著溫暖。
遠(yuǎn)處的路燈下，兩個(gè)身影搖搖晃晃，不知什么模糊了我的雙眼，許是沙子吧。我興奮地大叫：“奶奶，爸媽回來(lái)了！”奶奶黯淡的雙眼忽的亮了一下，抬起了那蒼老的臉�！翱�，快出去。”奶奶費(fèi)力的站起身，緩慢的走著。我聞言，扶著奶奶，一步一步的走著。
門外，那日夜思念的父母就在我的眼前�！鞍郑瑡��！蔽逸p輕地呼喚著。無(wú)意間，我發(fā)覺奶奶嘴角的那一抹笑意，那么甜。
那一刻，幸福之花綻放，多少淡忘的記憶復(fù)古重來(lái)。
三載風(fēng)雨，三度春秋。它如一杯窖藏的酒，甘甜綿長(zhǎng)；又像一首經(jīng)典的歌，百聽不厭；更似一汪靜幽的潭，清澈透明。在幸福的背后，是等待。
幸福的背后作文600字_初三作文5
《麥田守望者》中有這樣一句話：“幸福隔著玻璃，可望而不可即”。細(xì)細(xì)品讀才發(fā)現(xiàn)它的深刻含義。因?yàn)樾腋涀阏滟F，所以難以觸及。大多數(shù)人看來(lái)，幸福永遠(yuǎn)不會(huì)光臨自己，可是他們何曾知道，幸福一開始就與你如影隨形。
看到陽(yáng)春三月的景象：柳條上滿是嫩綠的芽?jī)阂栏街轮�；幼小的雛鳥總在抓著鳥媽媽的一直翅膀；公路旁的野花也有棲息的根土……不禁想起了自己。每次受委屈了都回家喊“媽，我難受”；每次心情不好了都回家喊“媽，你今天怎么這么丑�！�；每次失意了都回家喊“媽，我到底該怎么辦？”；每一次……每一次都是傷心，痛苦，失望，徘徊，每一次都有母親在家等候，而且沒有一次找不著她的時(shí)候。我不正像一直膽小的雛鳥等候母親的教導(dǎo)與鼓勵(lì)，慢慢探索著前方的黑暗道路，慢慢成長(zhǎng)嗎？
是啊，母親常在身旁。她都不畏懼困難為我做榜樣，她不擔(dān)心在家的身體與白發(fā)，她勇敢的維護(hù)自己的孩子，她什么都不怕，她唯獨(dú)怕孩子們長(zhǎng)不大。
還及得曾經(jīng)有多少個(gè)選擇的岔路口，我迷失了方向，她不曾有過謾罵與怨恨，色是悉心地一步步教導(dǎo)，讓我走一步，再走一步。就像被困在大山里的孩子一樣，最終摸索著回了家。她的孩子在她的引導(dǎo)下越走越快，可她卻越走越慢，越走越昏暗。他的汗水噙滿了了慈祥的臉頰，一向自信滿滿的她俞來(lái)俞老，愈來(lái)愈不在乎自己的快樂。而是以我的快樂而快樂。孩子快樂了，她也就滿足了。
感恩滿懷的叫您聲“媽”，知道您依然還在。女兒現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大，不要您的多少心血了，只要你安靜的看著我一點(diǎn)一點(diǎn)的董事，一步步邁向更高的臺(tái)階。
幸福就是這樣的，有母親的愛護(hù)，有兒女的成長(zhǎng)，更有萬(wàn)分的感激。她是我背后的支撐，最堅(jiān)定不移的大山；她是我最愛的人，最神奇的媽媽。多少次的跌跌撞撞，背后有她，幸福從此不再遠(yuǎn)方浪蕩。
幸福的背后作文600字_初三作文6
男孩經(jīng)常向女孩借錢買奶茶，借了又不還。他喜歡聽女孩沒錢時(shí)向他討債。男孩也是還一點(diǎn)欠一點(diǎn)，總以半個(gè)老鄉(xiāng)的名義叫女孩饒了他。男孩和女孩的家鄉(xiāng)是不同的省份，只不過兩個(gè)省很近，男孩和女孩都能聽懂對(duì)方的家鄉(xiāng)話。
時(shí)間過得很快，漫長(zhǎng)的暑假令女孩突然很想男孩。女孩似乎知道了什么。
終于等到開學(xué)了，又是一個(gè)新的學(xué)期，可是體育委員轉(zhuǎn)走了。學(xué)校叫每個(gè)班派一個(gè)同學(xué)到操場(chǎng)看看開學(xué)典禮個(gè)班所占的位置，這真是個(gè)棘手的問題，誰(shuí)也不想去，學(xué)校正用廣播通報(bào)批評(píng)，雖是a班，但體育好的，真的沒幾個(gè)，都是大腦好使。后來(lái)派了鈴去，因?yàn)樗穷I(lǐng)廣播操的，又帶領(lǐng)過班級(jí)參加廣播操比賽。
當(dāng)天下午第九節(jié)自由課，班上舉行了體委評(píng)選。本來(lái)女孩想選男孩的，可是很少人選男孩，男孩又是美術(shù)課代表，怕這樣投票顯得唐突，于是跟隨大多數(shù)選了另一個(gè)男孩。其實(shí)男孩的美術(shù)課代表，女孩并不服氣，因?yàn)槁犝f(shuō)男孩參加評(píng)選的畫是他哥哥幫他畫的。女孩的美術(shù)很好，擔(dān)任宣傳委員，在班上畫的黑板報(bào)在年級(jí)每次都拿第一，還沒有那個(gè)班能打破這個(gè)紀(jì)錄。她也是班上唯一一位一人兩職的同學(xué)。因?yàn)樵趧傞_學(xué)時(shí)，她在班上出色表現(xiàn)。被語(yǔ)文老師搶下，不準(zhǔn)其他老師在任用女孩做其他各代表。
女孩那天在掃地，剛好是男孩那組。男孩在忙一些事，女孩掃到他的位置，他一直在問語(yǔ)文作業(yè)，因?yàn)槊刻於加泻芏嗳藖?lái)問作業(yè)，就算在黑板上怎么寫也寫不清楚。女孩其實(shí)脾氣很不好，全看心情做事，執(zhí)行公務(wù)果斷毅然，女孩發(fā)現(xiàn)男孩話還挺多，不過她很開心。
幸福的背后作文600字_初三作文7
我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，感覺到自己在學(xué)校里過得很充實(shí)，也深深地體會(huì)到幸福來(lái)之不易。
記得有一次，又到了學(xué)校一年一度的讀書節(jié)。在讀書節(jié)期間，學(xué)校組織了一場(chǎng)閱讀比賽。老師把其中的一個(gè)名額給了我�？晌抑溃赫且�?yàn)槔蠋煂?duì)我的信任，才會(huì)把其中一個(gè)名額給我。我一想到這個(gè)，我的心情是既激動(dòng)又害怕。激動(dòng)的是我能夠參加閱讀比賽，能展示自己的才能，有機(jī)會(huì)為班級(jí)增光;而害怕的是，萬(wàn)一失手，因?yàn)轳R虎或緊張等原因在閱讀比賽中沒有發(fā)揮出自己的正常水平，這豈不是辜負(fù)了老師對(duì)我的殷切希望。
在比賽前這段時(shí)間里，我盡量利用空余時(shí)間多看課外書，并復(fù)習(xí)相關(guān)知識(shí)。在比賽的前一天晚上，我躺在床上翻來(lái)覆去、難以入眠。然后我運(yùn)用心理暗示方法，漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天，我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到比賽場(chǎng)地。我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，但是我的心里像揣了一群正在飛奔的鹿似的“怦怦”直跳。等我們?nèi)胱院�，監(jiān)考老師把手中的試卷一張張分發(fā)下來(lái)。我寫完班級(jí)和姓名，一抬頭，發(fā)現(xiàn)前面的同學(xué)已經(jīng)在奮筆疾書了。我當(dāng)然也毫不示弱，飛快地答起題來(lái)。但我又想到了“仔細(xì)”兩字，我禁不住慢下來(lái)。我忽然又浮想聯(lián)翩：我不能讓老師失望，我不能給班級(jí)丟臉……哎，管不了那么多了，先做完再說(shuō)吧。我的注意力又集中到了試卷上。時(shí)間過得很快，一個(gè)小時(shí)不知不覺過去了，比賽也結(jié)束了。
盼星星，盼月亮，終于盼到了宣布成績(jī)的時(shí)刻。我忐忑不安地站在操場(chǎng)上。“一等獎(jiǎng)：趙丹婷”。哇，真的嗎?我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。但我很快又回過神來(lái)，我應(yīng)該去上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了。當(dāng)我從老師手里接過獎(jiǎng)狀的時(shí)候，下面響起了雷鳴般的掌聲。
此時(shí)，我笑了，笑得那么甜蜜，笑得那么開心，笑得那么燦爛。我的心中感到無(wú)比喜悅，無(wú)比幸福。
這一次的幸福也讓我體會(huì)到了一種獨(dú)特而又熟悉的甜。也正是因?yàn)檫@種甜大大地鼓舞了我，使我走向自信。我也深刻地體會(huì)到了：有時(shí)，幸福就是這樣，靠你去體會(huì)，去努力。
幸福的背后作文600字_初三作文8
天還灰蒙蒙的，整個(gè)村莊還在沉睡著，四周靜悄悄的。嗒的一聲，燈亮了，隨即傳來(lái)輕輕的腳步聲、刷牙聲、水聲、盆相撞的清脆聲、搓米聲打破了村莊的沉靜。
漸漸地，日精靈推開了朦朧的晨，紅日毫不吝嗇的綻開了笑容，將暖洋洋的金輝淋漓盡致的渲灑向了人間。
母親很自然的帶上草帽，挑著擔(dān)子，從容地向田里出發(fā)。今天的旅程開始了。母親彎躬成犁，在天空的深處，在剛耕耘過的皺紋里播撒下不羈的星星，捧一捧汗水將它灌溉，她深信收獲的會(huì)是一輪明月。
當(dāng)烈日無(wú)情地將溫度灑向大地，大地似乎在冒著煙，蟬熱得哀鳴起來(lái)，小草熱得垂下了頭，狗熱得吐出了舌頭。母親在這高高的天穹下，甩掉舒服的椅子和涼爽的風(fēng)扇含著笑向田里走去。田里的稻谷穿著綠色的新裝，放眼望去，好似一張綠油油的地毯，充實(shí)的稻穗低著頭向著大地，向著它的母親。身穿紅布衣的母親穿梭在這片稻田里，好似一只翩翩起舞的紅蝴蝶。火辣的陽(yáng)光不停的在母親身上跳動(dòng)著，母親的發(fā)梢上，眼眉間便掛著晶瑩的汗珠，在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。那沾濕的幾縷發(fā)絲總是雜亂的垂落，呼吸中尚夾雜著幾分凌亂。母親赤腳站在田里，時(shí)而彎著腰用那雙飽含滄桑的手為稻穗們披荊斬棘，時(shí)而挺直腰桿兒意味深長(zhǎng)的望向遠(yuǎn)方。
天空逐漸被染成了黑色，月亮取代了太陽(yáng)，遠(yuǎn)處有幾顆星星閃爍著。母親帶月荷鋤歸，嘴角洋溢著充實(shí)的笑容，因?yàn)樗X得這一切是值得的，今天所揮灑的汗水，將來(lái)收獲的會(huì)是幸福的果實(shí)。皓月千里，浮光躍金，一切有些寂靜而又有些濃意。
花落花開，云卷云舒。為了幸福，銀絲取代了母親的黑發(fā)，皺紋爬滿了母親的臉頰，烈日將母親的皮膚染成了黝黑，歲月將母親的手磨得粗糙。但母親并不怨言、后悔，因?yàn)樗X得辛苦中有充實(shí)，疲憊里有希望。
幸福的背后是什么？是母親起早貪黑的辛勤勞作。時(shí)光荏苒，白駒過隙，母親！我愿用我不朽年華，你不老時(shí)光。
幸福的背后作文600字_初三作文9
幸福是什么？其實(shí)幸福就是一種感覺，是一種被關(guān)愛，被呵護(hù)的感覺。它是饑渴時(shí)的一杯溫水，是受傷時(shí)的一句安慰，是孤獨(dú)后的一次陪伴，更是黑暗里的一種等待……
我走在川流不息的人群中，放學(xué)了，別人早已被自己的父母接走，而我卻望眼欲穿，怎么也找不到媽媽的身影，眼睛里充滿了無(wú)助。
此時(shí)，我的耳畔傳來(lái)了我的名字，我回首一望，人群已漸漸消散，路對(duì)面隱隱約約出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。他那微胖的身體，雙手向我這兒招了招，嘴里還不停的喊著我的名字。“是外公！”我激動(dòng)的向馬路的對(duì)面跑去。
“慢點(diǎn)跑，別急！”外公對(duì)我說(shuō)。頓時(shí)一股暖流涌到心頭……這就是被愛的感覺？“外公，你等我多久了？”“來(lái)早了，八點(diǎn)半就到了�！薄鞍�？我九點(diǎn)才放學(xué)！”這時(shí)，我的腦海浮出一幅畫面：一位老人在寒風(fēng)中焦急的等待著自己的孫女放學(xué)，而且一等就等了半個(gè)小時(shí)。我羞愧的低下了頭，心想：“哎！都怪我，從來(lái)都沒有和外公說(shuō)這個(gè)事，害得他孤獨(dú)的等了那么久�！�
親切的交談過后，不知不覺地到家了�！拌�匙帶了沒有？”“帶了�！薄耙灰宜湍闵蠘牵俊薄安挥昧�！不用了！”我連忙的擺了擺手，說(shuō)：“外公，我走了，拜拜！”
到了家之后，我開了燈，隨即想目送一下外公。令我感動(dòng)的是，外公剛走，原來(lái)他是等我平安的到家后，看見燈亮了才走的。我又一次感受到了這愛的暖流，眼眶紅了，鼻子一酸，感悟到原來(lái)愛就是幸福，幸福就是愛。
人生路漫漫，一生中有許多毫不起眼的小事都會(huì)讓你充滿幸福，但最重要的是要有一雙善于發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛和去感受幸福的心。
幸福是什么？其實(shí)幸福就是一種感覺，是一種被關(guān)愛，被呵護(hù)的感覺。幸福的背后，就是兩次在黑暗中愛的等待……
幸福的背后作文600字_初三作文10
“嘮叨”是每個(gè)母親最擅長(zhǎng)的語(yǔ)言，可在孩子看來(lái)卻是最痛苦的懲罰，而我自然也是這萬(wàn)千“受害者”中的一位……
每天上學(xué)之前，媽媽總是嘮叨不停：“帆帆呀，快點(diǎn)走吧，早到總比晚到好�！甭牭梦叶加悬c(diǎn)牙癢癢，就連耳朵里都快磨出老繭了，所以我對(duì)媽媽的嘮叨真是躲之唯恐不及。有時(shí)，我還會(huì)故意晚去一小會(huì)兒，以示我無(wú)聲的抗議。
直到那一天，我對(duì)媽媽的嘮叨終于有了一些莫名的認(rèn)可。
那天早上，媽媽一如繼往地施展起了嘮叨神功：“帆帆呀，我待會(huì)兒就找同學(xué)一起去逛街，你呀要……”話音未落我就不滿地接了一句：“不就是快去上學(xué)，早到總比晚到好。這句話你都不知道說(shuō)了幾萬(wàn)遍了，我都背會(huì)了�！蔽夜首饕荒樻�(zhèn)定的模樣，其實(shí)心里早就樂開了花：“什么，媽媽要出門了，真是太好了，那我今天不就自由了嗎？”
吃過中午飯，因?yàn)槭窍奶�，天氣很熱，再加上媽媽平時(shí)不讓我吃雪糕，現(xiàn)在好了，家里沒人，我想吃幾個(gè)吃幾個(gè)，媽媽不讓我午休太久，怕下午去學(xué)遲到，現(xiàn)在好了，我想睡多久睡多久。
吃完了雪糕，我迷迷糊糊地躺在床上放心大膽地睡了起來(lái)……
等我醒來(lái)時(shí)睜眼一看表，天哪！都已遲到一個(gè)小時(shí)了，趕緊抓起書包飛快奔向?qū)W校，可路上肚子竟然又疼了起來(lái)，看來(lái)是吃雪糕吃多了，我痛苦地邊跑邊呻吟，心里嘀咕著：“要是老媽在，管著我，就不會(huì)這樣了�！毕胫胫�，竟然差點(diǎn)流下悔恨的淚水了。
自從那次意外事件之后，我就時(shí)刻謹(jǐn)遵老媽教誨，無(wú)論干什么事情都能早則早�，F(xiàn)在想想，我還真希望時(shí)刻都能聽到老媽的嘮叨呢！
幸福的背后作文600字_初三作文11
小時(shí)候，幸福無(wú)疑是在黑暗的夜晚，群星閃爍，有爺爺那雙粗糙的大手陪伴。須臾間，那種寧?kù)o早已如流水走遠(yuǎn)，留給我的只有對(duì)爺爺?shù)乃寄睢?/p>
周末，我回到故鄉(xiāng)，去看望闊別已久的爺爺。那兒，有一片原野與低矮的山坡。春來(lái)了，草長(zhǎng)鶯飛，陽(yáng)光的羽毛輕輕飄落。一條長(zhǎng)滿小草與碎花的路通向遠(yuǎn)方，山與天齊。到了目的地，已是午后，爺爺正在門前的院子里侍弄花草，在園角有幾棵青翠欲滴的青菜，他低著頭，偶然間看見我吃了一驚，臉上的皺紋如魚兒躍出水面后驚起的漣漪。
陽(yáng)光綿軟如絮。我陪爺爺坐在門前，爺爺滿臉倦色，他如一棵年老的樹，不知不覺，掉葉了，光禿禿了，連輕如羽毛的陽(yáng)光也扛不住了，一切靜謐。我與爺爺欣賞著花草的剪影，徜徉在幸福中，那一排排花架如巧婦織起的細(xì)膩針腳，它們隨風(fēng)舞動(dòng)。
“呵呵，真的老了！”爺爺喃喃地感嘆……嘆著嘆著就睡著了。他的身影看起來(lái)真小啊，像一枚皺褶的核桃！我一直陪伴著他，他半張著嘴，鼾聲如雷。他歪斜在椅子上，氤氳的春光透過枝葉灑在爺爺身上，他頭上的發(fā)與下巴的胡渣，白得刺目，點(diǎn)點(diǎn)霜花落。我瞬間倍感幸福，聽著爺爺?shù)谋窍⒙暎悄敲刺?shí)。我從來(lái)沒有這樣的經(jīng)歷：在一個(gè)安靜的午后，我安靜地陪著安靜休息的爺爺，他仿佛昨日還意氣風(fēng)發(fā)，文采斐然地幫鄰居寫文章。那時(shí)，他的后背像一堵厚實(shí)的墻。
陽(yáng)光無(wú)限好，仿佛還是昔時(shí)的模樣，溫暖亦無(wú)憂。可我長(zhǎng)大了，爺爺老了！我的眼睛有些洇濕，是陽(yáng)光晃花了我的眼吧！什么時(shí)候，爺爺竟矮了下去，他終于如一株耗盡生機(jī)的植物，匍匐在了大地上。我多么想讓時(shí)間倒流，去陪伴，去體會(huì)這幸福背后的滋味，我多么想再享受這幸福的感覺呀！
依稀間，我仿佛回到兒時(shí)，群星眨眼，是爺爺陪伴我的幸�！，F(xiàn)在，陽(yáng)光拂地，是我陪伴爺爺?shù)男腋！?/p>
思緒飄回，我不禁想到：幸福的背后，是陪伴！
幸福的背后作文600字_初三作文12
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？在風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)堅(jiān)持下去，也許，下一刻，幸福的彩虹就會(huì)如期而至。
夏日的午后，熱浪如虎，常青藤作文班的空調(diào)早已吹麻了我的腮幫，但濃濃的煩燥仍然縈繞心間，一次次的失敗敲打著我的心田。大張大張的草稿紙零落地散在我的身邊，焦急充斥著內(nèi)心。一次次的靈感、一次次的付出，換來(lái)的卻都是失敗。煩燥越越強(qiáng)烈，四周一張張的草稿紙也似在嘲諷著我的失敗與無(wú)能。如果不是老師還在，我真想撕掉這些廢紙！心里有個(gè)聲音誘惑著：“放棄吧，你不行！”
同學(xué)們一個(gè)個(gè)**了，他們的笑聲就像根根鋼針猛刺著我脆弱的神經(jīng)。憤怒達(dá)到了極點(diǎn)，火山正要爆發(fā)，然而就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)猶如天籟的聲音卻驅(qū)散了我心頭的陰云，關(guān)愛的光芒照進(jìn)了我的心間�！奥斅�，不要心急，讓自己靜下來(lái)，老師相信你的實(shí)力，你一定能寫出自滿意的文章！”一句溫暖的話語(yǔ)仿佛為我打了一支強(qiáng)心針。對(duì)，要相信自己，你一定能行！
我坐下來(lái)，做了幾個(gè)深呼吸，努力讓自己平靜下來(lái)，重新梳理自己的寫作思路。突然，題目想到了，中心明確了，材料也找到了，思維的靈泉霎時(shí)間打開，一段段優(yōu)美的文字在筆尖噴薄而出……
老師拿起我的`文章瀏覽一遍，居然沒有修改一處�！昂�，寫的真好”，這一聲好似給我無(wú)窮的力量，一股幸福感油然而生，臉上掛起掩釋不住的笑容，我知道，我成功了！
這一次，是老師的鼓勵(lì)給予了我力量，下一次我的靈魂將會(huì)助我成功。我相信，風(fēng)雨過后，一定是彩虹，幸福的背后，需要的是堅(jiān)持！
幸福的背后作文600字_初三作文13
我家住在清聯(lián)花園B區(qū)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，幾棟樓中就屬它最高，到了近處，也屬它最高。高高的抬起頭，太陽(yáng)照在你的眼睛上，會(huì)使你看不到他真正的高度，我曾想要去18樓看看，不過門是鎖著的，門的上邊貼著一張紙，寫著“禁止入內(nèi)”。不過，有一次不知為何，門開了……
記得那次，我用手輕輕推開了門，門連接著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道，我在隧道口站了一會(huì)，不知該不該進(jìn)去，終于……下定了決心，緩緩地走了進(jìn)去。我邊走邊想：里面會(huì)是什么樣子呢，會(huì)不會(huì)有鬼啊！”幻想操控著我的心臟，使它不斷地跳動(dòng)，雖然很恐怖，但不知是什么讓我一步一步的邁向前方，仿佛是有什么在呼喚著我一樣。隧道里不知為什么格外干凈，可能是因?yàn)闆]有人來(lái)過的原因吧……“還有一點(diǎn)點(diǎn)就到了”隧道很黑，我安慰著自己。燈光一點(diǎn)一點(diǎn)的變大了，隧道也沒那么黑了，我突然覺得很激動(dòng)，就跑了起來(lái)，我的腳，我的心，我的身體都仿佛是在跟著隧道跑，離最后一步，心跳的劇烈，終于邁下了最后一步。瞬間，世界融化了我的心
太陽(yáng)還在，在我的斜對(duì)面，好像觸手可及的樣子。它很大，但不耀眼，我喜歡太陽(yáng)，中午的太陽(yáng)，它象征著光明，太陽(yáng)，只有在夏天的太陽(yáng)，才是最美的太陽(yáng)，我想擁抱它……我就這樣，一直看著他，直到落下，。我要走了，可我有點(diǎn)舍不得，因?yàn)檫@是我第一次進(jìn)來(lái)，也可能是我最后一次進(jìn)來(lái)。就這樣，我踏著陽(yáng)光，走進(jìn)了隧道，信心十足，不過在走出隧道時(shí)，我又猶豫了一下，不過還是走了出去。
我出來(lái)了，回去問了媽媽：“今天樓上怎么沒鎖�。俊眿寢尨蟪砸惑@說(shuō)：“你不會(huì)進(jìn)去了吧？”我只是笑了笑，媽媽又問：“里面都有什么�。俊蔽矣只卮穑骸皩氋F的東西�！眿寢屢苫罅耍晌揖褪遣桓嬖V她，從此太陽(yáng)變成了我心中的神，我也在也沒有進(jìn)過那個(gè)地方了，每天只能在樓下向仰望著那看不到頭的樓，想要自己有超能力，飛上去，再去享受一次！
幸福的背后作文600字_初三作文14
我相信，風(fēng)雨過后，一定是彩虹，而幸福的背后，需要的是堅(jiān)持!
夏日的午后，熱浪如虎，作文班的空調(diào)已經(jīng)吹麻了我的腮幫，可盤桓于心的煩躁卻依然揮之不去。一次次的失敗猛烈地敲打著我的神經(jīng)，僅存的耐性正在被一點(diǎn)點(diǎn)消磨，所剩無(wú)幾。一張張廢紙?jiān)谖业呐赃呉粡垙埖霓似饋?lái)，更是在無(wú)形中給了我很大的壓力。此時(shí)我的內(nèi)心愈發(fā)焦急起來(lái)，一次次的靈感和付出，換來(lái)的卻是失敗，怎能不讓人心灰意冷。如果老師不在這里的話，我真想把這些紙撕成碎渣。而心里一直有一個(gè)聲音在誘惑著我：“放棄吧，你不行!何必受這個(gè)苦呢?”
同學(xué)們一個(gè)個(gè)都交了上去，知了在窗外聒噪地叫著：“知了，知了，知了……”同學(xué)們的笑聲好像在嘲笑著我的失敗和無(wú)能，就像針一樣刺痛了我脆弱的神經(jīng)。我的憤怒達(dá)到了極點(diǎn)，我的耐心已經(jīng)到了崩潰的邊緣，就在心底的火山即將爆發(fā)時(shí)，一個(gè)宛如天使般的聲音卻驅(qū)散了我內(nèi)心的陰云，關(guān)愛的光芒照進(jìn)了我的內(nèi)心�！靶∶�，不要心急，讓自己靜下來(lái)，好好想想作文的材料，老師相信你的能力，你一定能寫出一篇優(yōu)美的好作文�！睂�(duì)啊，我要相信自己，相信我可以做到，我一定能行的!
我坐下來(lái)，努力讓自己平靜下來(lái)。突然，題目想到了，中心想到了，材料也找到了，思維也打開了，再一次拿起筆寫起作文來(lái)，得心應(yīng)手，順暢了很多……
老師讀完我的文章時(shí)，在上面寫了幾個(gè)字的評(píng)語(yǔ)�！昂�，寫的真好�！蓖ㄟ^老師喜悅的表情，我知道，我成功了!
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?在風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)堅(jiān)持下去，也許，下一刻，幸福的彩虹就會(huì)如期而至。
幸福的背后作文600字_初三作文15
幸福，是一種來(lái)源于內(nèi)心的美好情感，在它溫暖光芒的背后，是學(xué)會(huì)滿足。——題記
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幸福，是人們亙古不變的追求與目標(biāo)，我們?yōu)榱诉@兩個(gè)字，付出努力，揮灑汗水，在人生的賽道上，不敢懈怠的奔跑。但是很可惜，很少有人會(huì)說(shuō)出：“我覺得我很幸福�！边@一句話。是我們付出的努力還不夠嗎？實(shí)則不然，幸福是一個(gè)聽話的孩子，她從不亂跑，就默默的守候在身旁，等待著我們的斜眸。
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問小學(xué)生：“你覺得你幸福嗎？”“不不不，我覺得我一點(diǎn)兒都不幸福。我的書包里天天有一大袋作業(yè)，而且爸爸媽媽都不許我玩電腦。
問職場(chǎng)白領(lǐng)們：“你覺得你幸福嗎？”“不，我每天都累得腰酸背痛，卻只有那么一點(diǎn)兒工資，還時(shí)不時(shí)充當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的出氣筒。……“
一位老師曾在白紙上點(diǎn)了一個(gè)點(diǎn)，然后去問他的學(xué)生：“你能看見什么？”“一個(gè)黑點(diǎn)！”清一色響亮的回答。老師不禁詫異：“難道你們沒看到周圍大塊的白嗎？臺(tái)下一片靜默。
事實(shí)上，幸福并沒有明確定義，小到只是一句贊美，一頓飯菜，大到卻沒有邊界�？晌覀兛偸且�?yàn)榱?xí)以為常而去忽視那些觸手可得的幸福，而總?cè)リP(guān)注那些讓人心里起疙瘩的事，即使這件事，小到似塵埃。
�。ㄈ┱�(qǐng)務(wù)必幸福
小學(xué)生有自己的幸福，疼愛關(guān)心自己的父母，衣食無(wú)憂的生活。
職場(chǎng)白領(lǐng)有自己的幸福，穩(wěn)定的生活，以及熱情體貼的朋友。
每個(gè)人都有自己的幸福，當(dāng)不開心的時(shí)候，請(qǐng)伸出自己的手，數(shù)數(shù)自己所擁有的東西，或許你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你擁有雙手都數(shù)不完的財(cái)富，還有什么理由不開心呢？
其實(shí)每個(gè)人都處于幸福的懷抱之中，但在享受幸福之前，我們都應(yīng)學(xué)會(huì)滿足，滿足自己所擁有的一切。
因?yàn)闈M足，所以幸福。
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