帶著幸福上路作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的帶著幸福上路作文,希望能夠幫助到大家。
帶著幸福上路作文1
俯首是秋,仰首是春,月圓是畫,月缺是詩。我?guī)е?3歲獨有的眼光,帶著幸福,上路了。
幸福,是一種鼓勵。兒時跌倒,我張著兩個小手示意媽媽抱,可是媽媽無動于衷,沒有滿足我的要求,卻用親切的話語給予我鼓勵:“孩子,自己站起來,你是媽媽的寶貝。”我用稚嫩的小手撐著地,努力的站了起來,媽媽在我的小臉蛋是輕輕地吻了一下,我感覺甜甜的。那就是一種幸福,來自于親人的鼓勵。
幸福,是一種支持。在小學(xué)舉辦的運動會上,我正在為跌倒而懊喪,不敢抬頭看同學(xué),我怕看到他們失望的目光?墒俏液芸斓嘏懒似饋恚^續(xù)向終點沖去,因為我聽到了全班同學(xué)一致的加油聲,這是同學(xué)們對我的一種支持,它如一股暖流流遍了我的全身,推著我,讓我忍著傷痛跑到了終點。同學(xué)們?yōu)槲夜恼,說我堅強,他們哪里知道,是他們的支持,給了我決不放棄的信心。那就是一種幸福,來自同學(xué)的支持。
幸福,是一咱信任。在媽媽的眼里,我簡直是十全十美的小女孩。她幾乎每天都能發(fā)現(xiàn)我的一個優(yōu)點:啊,今天臉洗的真干凈;嘿,今天的作業(yè)寫的真漂亮;嘖嘖,能幫媽媽分擔(dān)家務(wù)活了,真乖,真懂事……哎,你們不知道,其實我只是偶爾有那么一天多洗了幾把臉,偶爾有那么一次作業(yè)寫得又快又準(zhǔn)確,偶爾有那么一次心情好,干點兒家務(wù)活?蓩寢屻妒前雅既划(dāng)必然,硬是說通過這些優(yōu)點我長大了,懂事了。這真是無中生有?墒,我哪兒忍心讓媽媽失望!從此以后,我只好把這些優(yōu)點養(yǎng)成一種習(xí)慣,讓它們“有中生有”我感覺那就是一種幸福,來自于家長的信任。
春花的馨香,夏雨的滋潤,秋果的香甜,冬雪的無垠。回眸過去,眼望未來,我發(fā)覺我正在幸福的路上。它如同涓涓流水流到我的心間,滋潤我的心田,讓我?guī)е@沉甸甸的幸福,去信心十足地面對每一天吧!
帶著幸福上路作文2
常常有人發(fā)出這樣的疑問:幸福在哪里?它看不見摸不著?伤_實是真正存在的,它就在我們身邊。
——題記
每個人對幸福都有各自的理解。有些人的幸福是擁有無盡的財富;有些人的幸福是獲得至高無上的地位;有些人的幸福是國泰民安天下大同;有些人的幸福是家人健康、家庭美滿。古往今來,無數(shù)人執(zhí)著地追求著各自心中的幸福,為了這些不同的幸福付出了同樣的努力。
嫦娥懷抱著對幸福的憧憬,吞下長生不老藥,飛上九重天,成為月中仙子。獨守著凄涼的廣寒宮,她是否感受到了做神仙的'幸福?渴望進(jìn)入上流社會的瑪?shù)贍柕,戴上朋友的項鏈參加舞會,在短暫的光鮮和沉重的代價下,她是否感到了幸福?嗜財如命的老葛朗臺,擁有堆積如山的金幣是他最大的快樂。當(dāng)他垂垂老矣,他的身邊沒女兒的陪伴,只有他念念不忘的金子看著他死去,他是否感到了幸福?如果這樣也算是幸福的話,這種幸福是多么的可悲。
杜甫有詩云:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。”這是杜甫的幸福;“倚南窗以寄傲,審容膝之易安”是陶淵明閑適的自得;“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”,自由自在的幸福是李白人生的寫照;司馬遷用“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”詮釋了他對幸福的理解;范仲俺登上岳陽樓,面對滾滾江水發(fā)出“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的感嘆,并以此為他的幸福。這種幸福是多么的偉大。
對于我們來說,幸福也許很小,就是有一個完整的家,爸爸媽媽雖然會吵架但依然很恩愛,我們不用為了生計操心,我們可以坐在亮堂堂的教室里安心地讀書,日子雖然很平淡,但這就是我們樸實的小幸福。
每個人對幸福的理解不同,但對幸福的追求是相同的,只要是光明正大地去追求,不論最后的結(jié)果是什么,過程都是幸福的。
多年以后,人們還是不斷地尋找著幸福的所在,我淡然一笑,其實幸福就在我們心里。
——后記
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