初三什么是幸福作文
只要你心中有愛,能愛別人,就能夠感覺到幸福。本文就來分享初三什么是幸福作文,希望對大家能有所幫助!
篇一:什么是幸福
每一個人都有自己的幸福,而幸福的真正含義卻沒有人真正明白。9月1日,我在家中觀看了《開學第一課》之后,才真正明白。
其中,讓我最記憶深刻的人就是盲童劉浩。劉浩是一名失去雙眼的殘疾人,他熱愛音樂、喜愛鋼琴,對音樂有一種天生的好感。但是,一個盲童想與正常人一樣是不可能的,他們的視線里只有黑暗。劉浩的媽媽知道了劉浩的愛好之后,留下了一張四個字的紙條,帶著小劉浩踏上了北京的求學之路。到了北京,劉浩的媽媽租了一個小房間來維持暫時的起居,她帶著小劉浩,一家一家地求學,希望能實現(xiàn)小劉浩的愿望。但是求學之路并不簡單,每一次真誠的懇求只能換回一句:“他是個盲童,我教不了他!”每一次小劉浩在琴行彈鋼琴時,劉浩的媽媽只能在一旁默默地注視他,對于劉浩來說,他的鋼琴之路有一半是媽媽陪她度過的。劉浩的琴譜,是劉浩媽媽一針一針縫出來的,她一位多么偉大的母親。∪缃,劉浩能在短時間內背下一首10頁的奏鳴曲,這些都是劉浩媽媽換來的!
小小的劉浩,他能在別人無法想象的世界中做出別人無法想象的事情,他樂觀活潑的性格牽動了每一個人。他很幸福,為什么?因為他可以戰(zhàn)勝了這個黑漆漆的世界,因為他擁有了那么多關注他的人,最大的幸福就是——他可以面對他喜愛的媽媽和他喜愛的鋼琴,他很幸福!
還有一個人,也令人感動,她就是女孩兒孟佩杰。孟佩杰5歲失去雙親,她的母親臨死前將她托付給養(yǎng)母,養(yǎng)母養(yǎng)父對她如女兒般照顧?墒切腋]有降臨在她的頭上,孟佩杰8歲時,養(yǎng)母得了重病而癱瘓,養(yǎng)父不堪生活壓力離家出走,此后杳無音訊。堅強的孟佩杰沒有因此放棄,她小小的身軀擔起了這個家的責任,她一邊學習一邊照顧癱瘓的母親,任勞任怨,不離不棄。在她經歷了4000多個日子后,2009年的一天,她意外地被距離家鄉(xiāng)百公里外的山西師范大學臨汾學院錄取,不放心養(yǎng)母的她決定“帶著母親上大學”,她在學校附近租了房子,繼續(xù)悉心照料著養(yǎng)母。
這種孝心是多么可貴!才十五六歲的女孩兒,竟背負著如此大的責任,她對養(yǎng)母不離不棄、任勞任怨,從不會因為養(yǎng)母不能自理而感到憤怒,一個才撫養(yǎng)了她3年的養(yǎng)母,孟佩杰竟為了養(yǎng)母寧愿一輩子陪著她。這種孝心是我們不能領悟的,而孟佩杰卻堅持要這種人生。她認為伴在養(yǎng)母左右,就是一種幸福。
看著這些真實的故事,我忽然明白,其實幸福的意義……
篇二:什么是幸福
據說幸福很簡單,一路上花常開、葉常綠,身邊一直有你的陪伴。
據說幸福很簡單,歲月里有夢與美的驚鴻,有愛與憶的照影。
據說幸福很簡單,成長中有你牽著我的手,全世界的風雨都停了。
童年的記憶在我的腦海中已變得零碎模糊,但你依然記得你曾經和我講述過,你說你喜歡我小時候牙牙學語,從你掌心掙脫,踉踉蹌蹌學會走路的可愛模樣,當我慢慢長大了,你教我唱歌兒。在上幼兒園的路上,你總是靜靜的聽著我說幼稚的話,幻想著童年的夢與未來。所有的這些你都記得清清楚楚。到現(xiàn)在我才明白:原來這些點點滴滴都是你對我的關懷。
十六歲那年,我開始步入高中生活。那年的我還不算長大,叛逆的我很不聽話,你的叮囑猶如原野上的草兒一樣密密麻麻。你期待我考上一所理想的大學,而那時的我總把你的話當做耳旁風,任性的排斥著你愛的方式。
還記得那一次我不顧一切的任性。那一天你幫我整理書桌,無意間在我抽屜里發(fā)現(xiàn)了一本日記。也許你和我一樣對任何事都充滿了好奇,你偷看了我的日記,那里有我只讓時光見證的秘密。我一回到家,你便怒氣沖沖地把日記本摜到我面前質問我。因為你懷疑我在學校談戀愛而荒廢學業(yè),我一怒之下撕了日記本就離家出走。那天晚上,我在一位女同學家一直痛哭,我一次又一次地掛斷你打來的電話。第二天早上我余怒未消地回家,卻發(fā)現(xiàn)你疲憊地躺在床上。然而看見我好好地回來,你竟笑了。后來我才知道,為了找我,你一夜未睡,跑遍了整個村子,還崴了腳。我的眼淚忍不住掉下來,你反而向我道歉,保證再不會偷看我的日記。從那以后,我再也沒有跟你任性。
如今,我離開了家鄉(xiāng),離開了你,以成年人的步伐踏入大學校園,然而你的千叮嚀萬囑咐依然伴隨著我。隔三差五,你的電話總是提醒我要學會獨立,要照顧好自己,好像我還是個娃娃。
你不善于表達,但我知道你滿腔都是愛。你的愛在溫暖我的同時,也提醒了我什么是責任與擔當,讓我學會了珍惜與感恩。
任歲月在你的額頭刻畫,你無怨無悔地為我付出。辛苦了,我最親愛的媽媽!你已經牽手我從小走到大,松開手你歇歇吧,前方的道路我會勇敢地去闖。只希望時光慢些,不要讓我回頭看見你花白的頭發(fā)。
地上的花兒開了又謝,樹上的葉子黃了又綠,四季的輪回轉個不停,媽媽啊,只有你播種在我心田里的愛永遠伴隨著我,長盛不衰!
篇三:簡單就是幸福
你幸福嗎?你覺得幸福是什么?
我很幸福,幸福就是擁有一顆簡單的心。人一簡單就幸福!
高一上學期某個慵懶的周六下午,空氣中彌漫著濃濃的睡意,上眼皮即將與下眼皮相擁!班洁健币魂嚩檀俚亩绦怕暣蚱扑兰。發(fā)信人:初中班主任。睜大眼睛再看了一遍,的確如此。剛才的睡意早已消失。信息內容:還好嗎?今天語文老師提到了你,前不久就想你,也跟小雨要了你的號碼,但是太忙了,而且你很多時候關機!
班主任是一個英語老師,她如此和藹,直到中考前的一個月,她都未曾放棄我們中的任何一個,一直勸告我們:“行百里者半九十!弊鳛檎Z文課代表的我,語文成績一直不好,但語文老師一直鼓勵著我。而數學課總是很輕松,下課布置的作業(yè)又太少,但數學老師總可以保證班里的數學成績位于年級前列……初中三年,有老師陪伴很幸福!
以一顆簡單的心,收獲一份意外的幸福。
周六下午,好久不見的朋友相約于束河古鎮(zhèn)游玩,小堃依舊沒有出現(xiàn)。古老的石板路,啼嗒啼嗒的馬蹄聲,藍藍的天空,溫暖的風兒……一切都很好,回到家中不久,意外地接到小堃的來電,她在電話上表明了自己的歉意并說明了不曾到來的原因。(心的一切喜悅瞬間融化在了電話聲中)不一會兒,小木打電話來說:“好開心。⌒艺f很想161班,很想我!我好感動!”
以一顆簡單的心,收獲一份意外的幸福。
春天的氣息不知什么時候已充滿校園。午飯時,小琦說 :“我們衛(wèi)生區(qū)域那花開的很美,一起去看看吧!”小琦她們班的衛(wèi)生區(qū)域是圖書樓附近那一塊!到圖書樓前一看,與往常并沒有什么不同。快速跟上小琦她們的腳步,我們在圖書樓背面發(fā)現(xiàn)了那一處風景。
那是一片薔薇花。樹根并沒有長在學校里面!透過墻的鏤空,可以看到薔薇那褐色的枝干。那墻并不算高,薔薇花枝一枝枝伸進校內。午后的陽光撒在薔薇花,讓那花愈發(fā)顯得粉嫩。透過薔薇花枝,地面撒上一層耀眼的光斑!一陣微風吹過,花瓣離開花朵,暗香殘留在空氣中!花瓣飄向地面想與那支離的光線縫合,自己反而也穿上了那陽光做成的衣服?粗撬N薇,幻世的天空更加襯托出花兒的嬌美。這一刻,陽光覆滿那薔薇與我!
以一顆簡單的心,發(fā)現(xiàn)一處意外的美景。
古人云:少欲則心靜,心靜則事簡,事簡則快活!
簡單的師生情,簡單的友誼,簡單的薔薇花,簡單的小感動!
人兒綻放出美美的笑容,向我們啟示著:幸福原來就這么簡單。
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