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心理作文

時(shí)間:2021-12-23 16:43:58 心理 我要投稿

有關(guān)心理作文錦集九篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的心理作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)心理作文錦集九篇

心理作文 篇1

  天氣很好。陽(yáng)光是一粒粒精致的珠貝,透過(guò)渾濁的大氣層,顯得溫潤(rùn)而有質(zhì)感,落在地上,蕩起一層令人眩目的美。

  蘇小弈趴在桌子上努力地演算那些數(shù)學(xué)題,卻怎么也靜不下心來(lái)。同桌林果果看出了她的異樣,于是揚(yáng)起手中那本封面斑斕的雜志,神情曖昧地說(shuō),“丫頭啊,有沒有興趣做個(gè)心理測(cè)驗(yàn)啊?很準(zhǔn)的哦”蘇小弈沒好氣,吼她,“一邊去,沒見本姑娘正在好好學(xué)習(xí),天天向上么!”

  林果果碰了個(gè)釘子,卻也沒往心里去,她是出了名的心寬體胖。她知道蘇小弈身上背著很大很重的包袱,不像她,好像永遠(yuǎn)都是一副沒心沒肺的樣子。林果果有時(shí)候看著蘇小弈咬著筆桿皺著眉頭卻怎么也征服不了那些數(shù)學(xué)題的樣字,心里就毛茸茸的溫暖,青春歲月里,一切都以真實(shí)而美好的姿態(tài)出現(xiàn)。

  過(guò)了幾分鐘,蘇小弈突然覺得眼前的函數(shù)方程式煩透了,于是把那本厚厚的《歷屆高考試題薈萃》一摔,咬咬牙,揪起林果果長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,“今天心情好,就和你玩一把,說(shuō),什么測(cè)驗(yàn)?”林果果斜著眼鄙視她,“你不是要做祖國(guó)的花朵么,不是要好好學(xué)習(xí)天天向上么,一點(diǎn)都不堅(jiān)定吶!”蘇小弈覺著不太好意思,于是裝傻,“叫你說(shuō)你就說(shuō),哪來(lái)這么多廢話。俊绷止铝送律囝^,便開始念那個(gè)心理測(cè)驗(yàn)!奥犞。偃缃o你六樣?xùn)|西讓你選,分別是皮手套,杯子,卡通枕頭,藍(lán)色玫瑰,西紅柿,眼鏡,你覺得什么可以代表我?”林果果興致勃勃地看著蘇小弈,撲閃著近視幾百度的眼睛,等待著她的回答。蘇小弈臉上不動(dòng)聲色,心里卻早已樂(lè)開了花,這個(gè)測(cè)驗(yàn)她早在N年前就做過(guò),并且現(xiàn)在還記得格外清楚。

  選皮手套代表兩人是一般朋友,杯子代表相愛的人,卡通枕頭代表貼心的人,藍(lán)色玫瑰代表可信賴的人,而西紅柿和眼鏡分別代表可做一輩子朋友的人和互相利用的人。蘇小弈眨眨眼,他決定逗一下這個(gè)梳著小辮子,胖嘟嘟的可愛同桌。

  “呵,你戴眼鏡的樣子很特別呢,我呀,就選眼鏡吧”

  就選眼鏡吧。

  可是,你知不知道,選眼鏡就意味著我倆是互相利用的人。那些曾經(jīng)以為細(xì)碎而又美好的事情就那么砰地一聲碎掉了。原來(lái),你一直是利用我的人。

  蘇小弈心里偷笑的正歡,卻沒看到林果果猛然失色的花容。

  林果果猛地吸了口氣,努力揚(yáng)揚(yáng)嘴角,把那本色彩斑斕的雜志丟到窗外,又拍拍蘇小弈的腦袋說(shuō),“丫頭啊,你可真會(huì)選呢,看來(lái)我們真是有緣啊,書上說(shuō)我們是一輩子的朋友呢!”

  蘇小弈呆了半晌,她以為林果果一定會(huì)哇哇大叫的跟她拼命,然后賭氣地和她絕交,這樣才符合劇情么。她就想,林果果,這個(gè)胖丫頭,是不是也已經(jīng)長(zhǎng)大。她想告訴林果果,人可以信命,卻不能認(rèn)命,讓那些勞什子心理測(cè)驗(yàn)見鬼去吧,那些該死的數(shù)學(xué)題終究會(huì)被她征服,而她和林果果卻真的真的可以做一輩子的朋友。

心理作文 篇2

  最近的生活,過(guò)的既輕松又焦慮。輕松是因?yàn)樽罱欢螘r(shí)間都沒有工作,覺可以睡到自然醒,也沒有工作的任務(wù)和壓力。焦慮是因?yàn)檫@樣的日子不能一直這樣持續(xù)下去。這一段時(shí)間,在網(wǎng)上投簡(jiǎn)歷,找工作,然后去面試。后來(lái)終于決定在新東方工作,對(duì)于學(xué)英語(yǔ)的來(lái)說(shuō)能進(jìn)新東方工作也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,可是真的進(jìn)了新東方,工作了幾天,卻發(fā)現(xiàn)跟自己想象中的不一樣,不是自己想要的工作,于是又辭了職。應(yīng)聘的新東方的工作是考研學(xué)習(xí)師。具體來(lái)說(shuō)要做的工作是上課,聯(lián)系學(xué)生老師和教務(wù)。通俗的說(shuō)就是班主任。上課不是主要的工作,聯(lián)系學(xué)生維護(hù)學(xué)生是主要的工作。接下來(lái)又是面試,工作時(shí)間合適的,離家比較遠(yuǎn)。離家近的,要六個(gè)月才能轉(zhuǎn)正,而且試用期期間的五險(xiǎn)是沒有的,轉(zhuǎn)正之后開始給繳納五險(xiǎn)。之前就在聽別人說(shuō),今年的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)不好,就業(yè)形勢(shì)不好。上份工作離職已經(jīng)三個(gè)月了,下一份工作還沒有目標(biāo)。平安保險(xiǎn)公司讓我去做人力,是負(fù)責(zé)員工的招聘與離職,很輕松的工作,早八點(diǎn)半到晚五點(diǎn),試用期三個(gè)月,轉(zhuǎn)正之后公司繳納四險(xiǎn)。我還在猶豫要不要接受這份工作,因?yàn)檫@工作在別人看來(lái)可能是沒有技術(shù)含量,而且收入不高。在家休息了三個(gè)月,壓力越來(lái)越大,心情也越來(lái)越焦躁,未來(lái)的出路到底在哪里。

  每個(gè)人都想要一份體面輕松掙的又多的工資,我上一份工作就是那樣的,在編的公立學(xué)校老師?墒且?yàn)樽陨淼脑颍x無(wú)反顧辭了工作來(lái)到了一個(gè)陌生的城市,一切重新開始。我要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),把壓力變成實(shí)際的行動(dòng),堅(jiān)信未來(lái)是美好的,煎熬與壓力是短暫的,總有光明在等著我!

心理作文 篇3

  我最近發(fā)現(xiàn)一種心理表現(xiàn),那就是“從眾”。所謂“從眾”就是別人干什么,他就干什么。別人說(shuō)什么他就跟著說(shuō)什么,從來(lái)不用自己的頭腦去想一想那人說(shuō)的話有沒有問(wèn)題,對(duì)不對(duì)。

  比如說(shuō),有的人看到別人開飯店掙錢就不管三七二十一地開起了飯店,結(jié)果由于種種原因造成經(jīng)營(yíng)不善,并不掙錢甚至是賠錢。這就是“從眾”導(dǎo)致的后果。如果在看到人家開飯店掙錢時(shí)用自己的頭腦和自己的思想去想一想人家為什么會(huì)掙錢,人家的飯店是在什么位置,是怎樣經(jīng)營(yíng)的,想到這些以后再根據(jù)自己的實(shí)際情況開飯店就有可能避免做賠本的買賣。

  有“從眾”心理的人,我覺得是不好的。因?yàn)殚L(zhǎng)期的“從眾”說(shuō)明此人已經(jīng)沒有了屬于自己的思想,他只會(huì)聽從別人的話,而自己是一點(diǎn)主見也沒有。到最后,他會(huì)變成一個(gè)沒有頭腦,沒有思想的人。人家說(shuō)什么他就相信什么,人家干什么他也跟著干什么,他的任何行為都是在別人的思想指導(dǎo)進(jìn)行的,那與動(dòng)物有什么區(qū)別啊。那將是一件多么可怕的事情!

  不根據(jù)自己的實(shí)際情況,只看別人做什么,自己也跟著做什么,這就是“從眾”的心理。

心理作文 篇4

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!我是來(lái)自六年級(jí)四班的唐源,我演講的內(nèi)容是:撫平你心靈的創(chuàng)傷。

  什么人能撫平你心靈的創(chuàng)傷?什么人能打開你的心結(jié)?又是什么人能使你走出那顆封閉已久的心?沒錯(cuò),就是心理學(xué)家。

  從小我就立志做一名心理學(xué)家,因?yàn)樵谖业难劾,心理學(xué)家是多么神圣,多么偉大!他們總能讓那些極度悲觀的人們?cè)俅纬錆M信心,坦然面對(duì)世界;總能讓那些自卑孤僻的人們?cè)俅稳谌脒@個(gè)大家庭之中。

  小時(shí)候,我就是一名留守兒童,我能體會(huì)到留守兒童所承受的壓力,因?yàn)樗麄冏杂纂x開父母,缺少親情的關(guān)愛,所以他們焦躁、悲觀。因?yàn)樗麄兛匆娏似渌改戈P(guān)愛自己的孩子的場(chǎng)景,所以他們自卑,疑惑為什么自己的父母不在身邊?為什么自己的父母拋棄自己而不管?因?yàn)榭垂苋说钠珢叟c不負(fù)責(zé),所以他們十分沒有安全感,對(duì)學(xué)習(xí)玩世不恭。從前的我,也如同其他留守兒童一般,但自從我讀了一本關(guān)于心理學(xué)的書集后,我的自卑因每天站在鏡子面前鼓勵(lì)自己的話語(yǔ)而消失,我的焦躁不安因那發(fā)泄的吼聲中、優(yōu)美動(dòng)聽的音樂(lè)聲中流去;我的疑惑、對(duì)學(xué)習(xí)的玩世不恭,也在把注意力轉(zhuǎn)移到書本、玩耍中溜去。我的自信、我的笑聲,都因那心理學(xué)的書籍,而再次展現(xiàn)在大家的眼前了!

  同學(xué)們,其實(shí)心理學(xué)家并沒有你們想象中的那么可怕、令人畏懼,他只是一個(gè)能讓你走出那顆封閉已久的內(nèi)心,變會(huì)你從前的你的人而已。

  現(xiàn)在,復(fù)雜的社會(huì)中、冷漠的家庭中、壓力山大的學(xué)校中,還有那危機(jī)重重的災(zāi)難中都離不開心理學(xué)家。

  曾經(jīng)有一個(gè)人對(duì)我說(shuō)過(guò):“當(dāng)一個(gè)人有了理想之后,那個(gè)理想便會(huì)存在他的血液中、每一個(gè)血胞中。當(dāng)那個(gè)人受到挫折,困難之后,理想便會(huì)帶著他去飛翔、去沖刺!

  但我也很清楚的明白,想成為一個(gè)心理學(xué)家也不是一帆風(fēng)順的`,所以在未來(lái)的日子里,我一定會(huì)多收集關(guān)于心理學(xué)的資料、多學(xué)習(xí)那些著名的心理學(xué)家的技巧與優(yōu)點(diǎn),并多做一些實(shí)驗(yàn),調(diào)整好自己的心態(tài)。

  我相信,在不久的將來(lái),心理學(xué)的論壇上一定會(huì)出現(xiàn)“唐源”這個(gè)名字的!我更相信,經(jīng)過(guò)“唐源”治療的人,一定會(huì)再次展現(xiàn)那璀璨的笑容的!

  謝謝大家!

心理作文 篇5

  “啦啦啦啦,啦啦啦啦”我背著書包,走在去校園的路上,輕輕地哼著我編的小曲兒。

  我哼著曲,不知不覺走到了校門前,校門前很是寬敞,向外呈現(xiàn)一個(gè)大大的“V”字形,靠街的地方有兩個(gè)大圓壇,位于位于圓壇中間都有一顆大樹,周邊是花。再往前走幾步就進(jìn)了校園。再往前走就能看到校門兩邊住荔枝兩頭熊偉的實(shí)施隱約透支一股霸氣,再往前走幾步,就進(jìn)了校園,一眼望去,首先是操場(chǎng),操場(chǎng)外圍是一個(gè)大約長(zhǎng)達(dá)200米的橢圓形的跑道。跑道里面鋪滿草坪,位于橢圓形的兩端有兩個(gè)球門。這里可以踢足球地面的草坪可以防止大家踢足球時(shí)摔傷。而位于操場(chǎng)的左邊有一個(gè)沙池,上面有許多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,不亞于公園里的,仔細(xì)比較起來(lái)還更甚公園里的。在沙池前面,也有一個(gè)橢圓形的籃球場(chǎng)地,倆端立有倆個(gè)藍(lán)框,在這里,大家可以愉快地打籃球。在操場(chǎng)和籃球場(chǎng)前面有很大一片空地,在前面就是旗臺(tái),每周一的時(shí)候,全校學(xué)生都會(huì)集合在旗臺(tái)前面的空地上,看著旗手升國(guó)旗。再前面就是我們的教學(xué)樓了,教學(xué)樓呈現(xiàn)一個(gè)大大的“凹”字形,中間是一個(gè)生物園,而教學(xué)樓總共有四樓,第一樓是一二三年級(jí)的小學(xué)生們教室,還有一個(gè)教室辦公室,體育器材室和醫(yī)務(wù)室。第二樓是四五年級(jí)的教室,還有教師辦公室,業(yè)余室和音樂(lè)室,第三樓是六七年級(jí)的教室,以及教室辦公室,電腦室和地理室,還有一個(gè)校長(zhǎng)室。再然后就是第四樓,第四樓是8、9年級(jí)的教室,教師辦公室,物理室和化學(xué)室,而且每樓都有男女廁所,堪稱完美的學(xué)校。

  這就是我的校園。

心理作文 篇6

  心理健康對(duì)于我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,它不亞于身體上的健康事業(yè)上的成功等等。自從我參加了心理社團(tuán)以來(lái),得到了許多幫助與啟示,使我由內(nèi)及外地發(fā)生了蛻變。變得比以前從容,比以前自信,比以前開朗……

  前一段時(shí)間的期中考試,我感覺壓力很大,快要被壓得喘不過(guò)氣來(lái)了。壓力如此大的原因是第一次月考的失敗,使我信心大挫,覺得前途無(wú)"亮".于是我把這件事和心理社團(tuán)的同學(xué)們傾訴之后,他們給了我許多有用的方法,并告訴我怎樣才能輕松學(xué)習(xí),怎樣才能學(xué)好習(xí),并且老師也給我們大家做了一個(gè)總結(jié),使我受益匪淺。在期中考試成績(jī)下來(lái)時(shí),我驚呆了,我居然前進(jìn)了,是啊,而且前進(jìn)了317名,這份欣喜與自豪無(wú)法用言語(yǔ)形容。我感謝我的心理社團(tuán)的"同胞們",更感謝心理老師的付出。

  那天下著雪,天氣很冷,晚上放學(xué)后媽媽沒來(lái)接我,我心里直打鼓,到底該怎么辦。于是我想到活動(dòng)課上老師說(shuō)過(guò),遇事要從容不迫,沉下心來(lái)想一想解決的辦法。最后我到山下的超市里用公用電話給媽媽打了電話,原來(lái)是路太滑,媽媽在路上,馬上就到。我聽完之后終于松了一口氣,感謝活動(dòng)課給我?guī)?lái)的幫助,我很慶幸。

  最后,我想深深地對(duì)心理社團(tuán)的同學(xué)、老師道一聲"謝謝".因?yàn)樗麄兾易兊脧娜、大方、開朗、沉著、熱情,我會(huì)帶著大家的建議一路前行!

心理作文 篇7

  “這節(jié)心理課,我們來(lái)玩心理游戲!”谷老師話一出大家齊聲歡呼“耶__”,頓時(shí)七嘴八舌的議論起來(lái)。

  “游戲的題目叫‘蛇戰(zhàn)’,游戲規(guī)則:全班分成四隊(duì),后一人抱住前一人,按照這樣的規(guī)律,大家抱成一條‘蛇’!惫壤蠋熯呎f(shuō)邊示范,“你這條蛇的蛇頭要是報(bào)住另一條蛇的蛇尾,那么另一條蛇就被淘汰了;如果你這條蛇蛇身斷了,你們這條蛇就淘汰了。我們看哪條蛇堅(jiān)持到最后!”

  四條“蛇”很快涌到操場(chǎng)上。蛇戰(zhàn)開始了。我們才剛出發(fā),就立刻聽到同學(xué)們嘆氣聲。我腦中一顫,才知道我們被第二條蛇抓住了,可惡的蛇頭黃鑄衍抓住了我們的蛇尾。我們心里真后悔:怎么一開始就被抓住了呢?嗨,不該只顧攻擊不顧防!

  我們經(jīng)過(guò)一番討論,開始了第二次蛇族大戰(zhàn)。這一次,攻擊我們的不是男生,而是另一隊(duì)女生。兩隊(duì)的蛇頭互相望著,好像要打架似的。我的心里真緊張。沒想到我們的蛇頭蔡崟崟向前一撲,深深地驚嚇那條蛇的蛇身胡芳綺,有同學(xué)松了手,他們就迅速被淘汰了。我心里暗暗高興:失敗來(lái)得快,成功來(lái)得也快呀!忽然男生把蛇頭一甩,朝我們進(jìn)行攻擊,我們迅速卷成“蛇皮卷”,將蛇尾包在中心,讓男生找不到蛇尾,哈哈。

  玩完后,我們總結(jié)出很多經(jīng)驗(yàn),其中一條:團(tuán)結(jié)和智慧是成功的保障呀!只有大家團(tuán)結(jié)一心,多動(dòng)腦子,成功就容易得到!

心理作文 篇8

  天已經(jīng)微蒙蒙亮了,有的人已經(jīng)晨起鍛煉,開啟自律的一天。有的人可能披著星辰,剛要回家休息。

  舍友回來(lái)的很晚,晚到我擔(dān)心他的睡眠時(shí)間會(huì)不夠,因?yàn)榻裉煊幸粓?chǎng)比較重要的會(huì)面。

  這是早幾天之前就約定好的,我不知道他是不知道,還是根本沒有放在心上,覺得不是很重要,亦或者是真的是太忙碌了,無(wú)暇顧及其他。

  有時(shí)候真的覺得很可笑,我們往往總是在找借口,當(dāng)事情還沒有到跟前的時(shí)候,總會(huì)說(shuō)自己是多么地看重,多么地在意,應(yīng)該為其多付出些關(guān)注與努力。

  可是當(dāng)真正地把規(guī)則擺在那,把事情提到檔口,又總是會(huì)給各種理由地拖延,去搪塞。

  這也許就是一個(gè)人能否成功的一點(diǎn)小小的品質(zhì)吧,雖然不能說(shuō)是絕對(duì),但或多或少是有那么一絲絲的影響的。

  我沒有給予太過(guò)地情緒去責(zé)備或者惱怒。

  因?yàn)槲抑,每個(gè)人心中都有自己的標(biāo)尺,重要不重要,不是與你的幾句辯論就一下子萌生出來(lái)的,有些意識(shí)是根深蒂固的。

  我們改變不了別人,能改變的只是自己,這是一句被說(shuō)到陳詞濫調(diào)的雞湯話,可我越來(lái)越覺得它的實(shí)用。

  所以,我們不能感同別人的身受,也就沒道理去要求別人對(duì)你有同理心。

心理作文 篇9

  不過(guò)是忙了一個(gè)上午,卻似乎像是工作了整整一天,并沒有做什么負(fù)重的事情,偏偏感覺非常吃力,甚是疲憊。這大約就是假期惹的禍——潛意識(shí)里,假期生活就應(yīng)該是悠閑地狀態(tài),稍有緊湊的節(jié)奏,就會(huì)覺得不是假期生活的正確打開方式。

  人的心理狀態(tài),會(huì)在不知不覺中影響著人的生活狀態(tài),甚至潛移默化地影響著人生的走向,似乎有些玄學(xué)的感覺,但又實(shí)實(shí)在在就是這么一回事。午睡醒來(lái),順手去拿床頭柜抽屜里的雜志,卻怎么都找不到了。客廳里、書房里、甚至是洗手間,但凡想得到的地方,都翻尋無(wú)果。于是對(duì)自己說(shuō):“對(duì)于這種需要時(shí)莫名其妙藏起來(lái)的事物,只能選擇無(wú)視,說(shuō)不定哪會(huì)兒,一轉(zhuǎn)眼發(fā)現(xiàn)它其實(shí)就在眼前!庇X得用這種方式給自己一個(gè)心理暗示,對(duì)目前無(wú)法解決的問(wèn)題作了解釋,某種程度上,是好事,至少,能夠有效寬慰人心。

  我覺得,生活中,能適當(dāng)運(yùn)用一些自我心理安慰的方式,讓自己保持比較平和的心態(tài),未必不是一件好事。就如今天中午尋找雜志的事情來(lái)說(shuō)吧,如果我一直糾結(jié)于必須找到它才肯罷休,那么事情的最后也許會(huì)是:盡管我浪費(fèi)了大量的時(shí)間尋找,最終也未能找到,卻還要極力回想到底將它放在了哪里,如此一來(lái),事情就陷入了死循環(huán),一整天都在尋找與回憶中度過(guò)。相反,在將此事擱置下來(lái)后,心情變得很輕松,在忙于其他事情的間隙,頭腦中猛然想起睡前順手將它塞在了枕頭下面。

  看吧,遇事能夠利用心理暗示進(jìn)行有效的自我調(diào)節(jié),通常會(huì)發(fā)生意想不到的收獲。記住,不管遇到什么事,心態(tài)好就一切都好!

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