實(shí)用的心理作文400字錦集9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的心理作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。
心理作文400字 篇1
心理課每周只有一次。這節(jié)課,心理老師會(huì)教我們?nèi)绾喂芾碜约旱那榫w,生氣時(shí)該如何調(diào)整情緒。每節(jié)課還會(huì)播放一些簡(jiǎn)短的小視頻,告訴我們視頻中主人公值得我們學(xué)習(xí)的地方。
因?yàn)辄S老師的心理課,同學(xué)們上完后都覺(jué)得身心十分愉悅,所以都十分喜歡心理課。
心理課是在第四節(jié),第四節(jié)課是要做眼保健操的。我正想著今天會(huì)上什么內(nèi)容呢,班主任老師進(jìn)來(lái)了,但手中一本課本都沒(méi)有帶。
我有些生氣,又有一點(diǎn)開(kāi)心,生氣的是班主任老師可能會(huì)搶了心理課,高興的是,老師沒(méi)有帶課本,應(yīng)該不是上語(yǔ)文課。但是做完眼保健操,老師平靜的一句話,把我擊到了谷底。
“請(qǐng)同學(xué)們拿出語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)!
說(shuō)著,語(yǔ)文老師順手拿起了桌子上他的語(yǔ)文練習(xí)冊(cè),原來(lái)這個(gè)語(yǔ)文老師早就把練習(xí)冊(cè)準(zhǔn)備好在這了,怪不得沒(méi)有拿書(shū)。
這個(gè)班主任,不光其他課要?jiǎng)儕Z,就連每周只有一節(jié)的心理課都要?jiǎng)儕Z去,太可惡了,而且這心理老師怎么這么好說(shuō)話呢?說(shuō)把心理課給班主任,就把心理課給班主任了。
心理老師也是,就在我們心情最緊張,快被作業(yè)山壓倒的時(shí)候不出現(xiàn),卻在開(kāi)學(xué)我們心情比較放松的時(shí)候,不停地教我們?cè)鯓庸芾砗驼{(diào)整自己的情緒。
結(jié)果我們跟著班主任老師寫了一節(jié)課的語(yǔ)文練習(xí)冊(cè),手都要寫斷了。
心理作文400字 篇2
最近看了一篇文章,文章中說(shuō):澳大利亞昆士蘭州的研究人員在研究中發(fā)現(xiàn),老師使用紅色筆批改作業(yè),會(huì)讓學(xué)生把注意力集中在自己的弱點(diǎn)和錯(cuò)誤上,同時(shí)紅色有很強(qiáng)的攻擊性,會(huì)影響孩子正常的心理成長(zhǎng)。因此他們?cè)?0多個(gè)學(xué)校發(fā)起“不用紅筆,改用藍(lán)色筆批改作業(yè)”的運(yùn)動(dòng)。對(duì)這種觀點(diǎn)我卻有不同的看法。
我不知道老師用紅筆批改作業(yè)是始于何時(shí)。我以為這延續(xù)了多年的習(xí)慣一定有它的道理。紅筆判作業(yè)鮮明醒目,哪錯(cuò)了哪對(duì)了一目了然。那鮮紅的對(duì)鉤是老師對(duì)我們的肯定,那斜斜的一捺,是提醒我們注意。如果用藍(lán)筆,和學(xué)生的作業(yè)顏色相近,容易忽視錯(cuò)誤。我們的老師喜歡在作業(yè)后面根據(jù)我們的認(rèn)真和準(zhǔn)確程度,寫上一字評(píng)語(yǔ):好、優(yōu)、良、中。我為了得到老師的一個(gè)“好”字,寫起作業(yè)來(lái),格外認(rèn)真。
如果說(shuō)紅色太刺眼,可以把對(duì)鉤劃大一些,錯(cuò)題的地方不要用叉,只用一個(gè)小小的斜捺來(lái)提醒注意就行了。別把我們想象的那么脆弱,
連用紅筆批改作業(yè)都承受不了,長(zhǎng)大了能有什么出息。與其浪費(fèi)時(shí)間發(fā)動(dòng)這樣的改革,不如老師在言語(yǔ)上對(duì)學(xué)生多一些鼓勵(lì)。
如果有一些吹毛求疵的人一定要改革,那我認(rèn)為綠色最好,看著舒服還親切。只不過(guò)無(wú)論用什么顏色批改作業(yè)錯(cuò)的也永遠(yuǎn)對(duì)不了。
心理作文400字 篇3
我們家設(shè)了防盜網(wǎng),沒(méi)人可以進(jìn)入我們家偷走一切東西。
這幾天,我十分孤獨(dú)。原來(lái),我的爸爸媽媽要出差,臨走時(shí),爸爸媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,這幾天我不能陪你了,因?yàn)槲乙霾,這幾天你要管好家,不要讓小偷偷走家里的東西啊!”說(shuō)完,他們就離開(kāi)了我。
在這孤獨(dú)的幾天里,我學(xué)會(huì)了自己做飯、做菜,就在媽媽他們出差回來(lái)的最后一天,我去了三人行作文培訓(xùn)班上課。晚上,我五點(diǎn)回家?墒,我一走到家門口,就發(fā)現(xiàn)門虛掩著,我一陣喜悅,難道是爸媽提前回家了?不對(duì),他們剛來(lái)過(guò)電話說(shuō)趕不回來(lái)的。我嘀咕著,不會(huì)是小偷來(lái)了吧?我心頭一陣涼涼的,冒出一身冷汗。我推了下門,鎖哐啷一聲掉下來(lái),鎖被人撬壞了。推開(kāi)門一看,家里一片狼藉。鎖好的鎖被人開(kāi)了,家里的錢被人偷了,關(guān)在籠子里的狗也被人抱走了……
我膽戰(zhàn)心驚地想:我都干了些什么?
我趕緊進(jìn)臥室一看,希望小偷還在,但是,小偷已經(jīng)逃跑了。
于是,我買了新鎖把門鎖上,并把事件一五一十地告訴了樓下的保安,保安幫忙報(bào)警,并調(diào)取了監(jiān)控錄像。警察及時(shí)趕到,把小偷抓了起來(lái)。
第二天,我見(jiàn)到了爸爸媽媽,興奮地跳了起來(lái),又把事情告訴了他們,他們聽(tīng)了不禁說(shuō)道:“你真是個(gè)聰明的孩子!
我的心里樂(lè)滋滋的,因?yàn)槲抑溃寒?dāng)小偷來(lái)了,要撥打110警察來(lái)處理。
心理作文400字 篇4
試卷發(fā)下來(lái)了。在老師的口中,她久久沒(méi)有聽(tīng)到她的名字,她的心怦怦亂跳,只覺(jué)得耳朵發(fā)熱,臉上火辣辣的,手心冒出一片片的冷汗,心亂如麻,如坐針氈。她希望能有奇跡出現(xiàn):或許是老師把自己的卷子排錯(cuò)了位置呢?在或者是將我的卷子漏掉了呢?也許,也許這只是一場(chǎng)虛假的夢(mèng)......
但是,她的心告訴她:這是一個(gè)現(xiàn)實(shí),一個(gè)令人難以置信的現(xiàn)實(shí)......
終于拿到試卷了,她名字前的數(shù)字:從1變成了23,聽(tīng)到這一分?jǐn)?shù),同學(xué)們將異樣的眼光齊刷刷的投向了她,有的同學(xué)甚至發(fā)出了驚異的叫聲,這每一幕都深深的刺痛這她的心,她的眼里有一個(gè)無(wú)助的精靈在痛苦這......
她楞住了,極力把目光避開(kāi)所有人,把頭埋得很低很低,呆呆地望著自己的腳尖,一顆顆如珍珠般的東西在她的眼中打轉(zhuǎn),她竭力控制著自己的情緒。
她像丟了魂似的,眼睛失去了神采,臉上一陣白一針紅。連她自己也不知道是如何回到座位上的!
望著那張披紅掛彩的試卷,那上面一個(gè)個(gè)如同咒符般的文字,她恨不得撕了它,但是——她不能!!
上課時(shí),她把頭埋得很低很低,此時(shí)她感覺(jué)度日如年:時(shí)間過(guò)得很慢很慢,恨不得用毫秒來(lái)計(jì)算!
她懷著忐忑不安的心情往家中走著,天空是灰暗的,云朵黯淡無(wú)光,樹(shù)木小草失去了生機(jī),花朵在無(wú)力地呻吟著......
回到家,換來(lái)的是一頓無(wú)休止的嘮叨,一張張失望的表情,她一頭扎進(jìn)了自己的那個(gè)封閉世界,眼淚像斷了線似的,止不住往下流
心理作文400字 篇5
“隋熾!”該我去拿卷子了,我心里十分緊張。拿到卷子一看:哦不,竟是73分!那兩個(gè)鮮紅的數(shù)字格外刺眼。我的腦子“轟”的一下,一片空白,好半天才緩過(guò)來(lái)。唉!竟是這個(gè)分?jǐn)?shù),若是拿給爸爸母親開(kāi)的話,一定會(huì)有一場(chǎng)“男女混合雙打”的,想到這里,我的腿就一陣發(fā)抖。想起那天下午,范老師說(shuō):“下周一3單元考試,回家復(fù)習(xí)。”回到家,我對(duì)母親說(shuō):“今天沒(méi)有作業(yè)!敝苣﹥商,我痛痛快快的玩了兩天的電腦,一點(diǎn)都沒(méi)復(fù)習(xí)。因?yàn)槲移綍r(shí)英語(yǔ)較好,所以這次以為我不復(fù)習(xí)也沒(méi)什么。可是,一發(fā)下考卷,我就傻了眼:從前所熟悉的單詞、句子全沒(méi)有了,取之而代的是那些我不知道的。本身就沒(méi)復(fù)習(xí),再加上一會(huì)兒做這道,一會(huì)兒做那道,我的腦子里就更亂了。卷子收上去了,我心里十分忐忑不安,我的成績(jī)可想而知。我放學(xué)了,我邁著沉重的步伐走向家門。我該怎么辦呢?上次就因?yàn)榭嫉玫捅荒赣H用軟鉛筆打了一下手,現(xiàn)在那痕跡似乎還在。唉!就算是打,我也認(rèn)了,誰(shuí)較我沒(méi)考好呢?誰(shuí)叫我不去復(fù)習(xí)呢?誰(shuí)叫我不爭(zhēng)氣呢?那兩天我要是復(fù)習(xí)就好了,哪怕是復(fù)習(xí)一小會(huì)兒也不至于成績(jī)這么低啊!我回到家,我對(duì)母親說(shuō)了考試成績(jī),母親用責(zé)備的眼神看著我。終于,我嗚嗚地哭了,母親說(shuō):“別哭了,下次考好就是了。我不打你是因?yàn)榕聜阕宰鹦。你已?jīng)長(zhǎng)大了,要懂事了,知道了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭心理。
這時(shí),我心中的暴風(fēng)雨仿佛停了,出現(xiàn)了第一縷陽(yáng)光。
心理作文400字 篇6
心理學(xué)老師給100多位學(xué)生開(kāi)了一堂心理游戲課,其過(guò)程雖然有點(diǎn)殘忍,但效果不錯(cuò)。其游戲規(guī)則是這樣的:每位同學(xué)在白紙上寫下對(duì)自己最重要的五個(gè)人的.名字,然后因?yàn)橐淮我馔馐チ似渲幸晃,在紙上劃去一位,然后是劃去第二位,最后剩下父母。同學(xué)們?cè)趧澋倪^(guò)程中,深刻地體驗(yàn)到了失去親人的悲痛,有的女同學(xué)因此泣不成聲。等下課鈴聲響起,有個(gè)同學(xué)不由得發(fā)出了感慨:爸爸媽媽,我想你們!
這則心理游戲與通常意義上的游戲有著根本的不同,那就是它絲毫不好玩,反而是極端的殘忍。試想,當(dāng)學(xué)生們顫抖著握筆劃去紙上至愛(ài)親朋的名字時(shí),心里是怎么樣的刺痛!但人生就是一個(gè)失去的過(guò)程,終有一天,你會(huì)失去你所至愛(ài)的一個(gè)、兩個(gè),直至全部。誰(shuí)能說(shuō),課堂內(nèi)的模擬游戲不就是人生歷程的一次濃縮和預(yù)演呢?
這樣的心理游戲確實(shí)殘忍了點(diǎn),但足以刺激一些學(xué)生日漸麻木的心靈。一聲爸爸媽媽,我想你們!便足以證明。游戲設(shè)計(jì)者的本意是達(dá)到了,但事情本身值得咀嚼的恰恰在這里:為什么原本應(yīng)該在幼兒園就完成的教育內(nèi)容非得要到大學(xué)里來(lái)傳授?為什么完全可以通過(guò)正常的教育途徑完成的教育目標(biāo),非得要用如此殘忍的游戲手段來(lái)達(dá)成呢?
心理作文400字 篇7
早上起床,媽媽對(duì)我說(shuō):“今天是星期天,我們?nèi)ネ馄偶铱纯赐馄虐?”說(shuō)完,我和媽媽如同心情愉快的小鹿奔向了汽車站。
“叮咚,叮咚······”外婆聽(tīng)見(jiàn)門鈴響了,就打開(kāi)了門,外婆一看見(jiàn)我們,激動(dòng)的心情說(shuō)也說(shuō)不出來(lái),不斷重復(fù)地說(shuō)著:“快進(jìn)來(lái),快進(jìn)來(lái)!”
我來(lái)到客廳,休息了一會(huì)兒,就進(jìn)入外婆的房間里,我翻翻這,瞧瞧那,就像一只好奇的小老鼠,整個(gè)臥室都被我翻得亂七八糟。(比喻)這時(shí),外婆對(duì)我 說(shuō):“你在翻什么呢?趕快來(lái)吃糖果。”我剛想說(shuō)話,突然我一抬手,“噼里啪啦”一束花兒和一個(gè)花瓶被我瞬間摧毀,我抬頭望著外婆和媽媽心里怦怦直跳,(夸 張)好像馬上就要被下鍋炒了。(比喻)可外婆卻溫柔地說(shuō):“一個(gè)花瓶而已,算不上什么貴重物品打碎就打碎了,不要害怕!彪m然外婆沒(méi)有怪罪我,可我還是心 里怦怦直跳。我想:外婆不怪我,可媽媽會(huì)不會(huì)罵我?我該怎么辦,我該怎么辦······可是,媽媽今天心情很好,居然沒(méi)有罵我,只是對(duì)我說(shuō):“女孩子無(wú)論 做什么事都要穩(wěn)重,不要像馬大哈一樣!
第二天,我和媽媽去了賣花瓶的地方,買了一對(duì)花瓶給外婆,我們就回家了。
這次犯錯(cuò),給了我一個(gè)啟示:做人不能馬虎、大意。做什么事情要思考后才能做,不要慌慌張張、毛毛糙糙,要認(rèn)認(rèn)真真。
心理作文400字 篇8
即使在這個(gè)時(shí)候,老婦人也沒(méi)有說(shuō)話,沒(méi)有說(shuō)話是因?yàn)樽鹁此廊サ娜。她不過(guò)抬起眼睛來(lái),朝這些脫了帽的肅立著的人們看了一眼,十分莊嚴(yán)地對(duì)他們深深一鞠躬:是因?yàn)樗挠H人來(lái)了,這里不需要她這個(gè)老婦人了。而她的黑色大圍巾拉直了,是因?yàn)樽鹁此勒撸糯┖谏椀囊路。顫巍巍地走了。顫巍巍這個(gè)詞來(lái)表現(xiàn)出老瑪利·育乞西的衰老。沒(méi)有再回過(guò)頭來(lái),看一下你蠟燭和那些士兵,可能老婦人覺(jué)得這里以后不需要她了,因?yàn)樗挠H人在守候他,讓他不覺(jué)的孤獨(dú)。
但是,老婦人珍藏的喜燭的火焰會(huì)一直在那里陪伴著他,讓他感覺(jué)不到黑暗,感覺(jué)不到陰森,感覺(jué)不到寒冷,讓他的身邊從此光明下去。
老婦人在守候幸福契克拉耶夫的同時(shí),也在默默地思念自己的兒子和親人,也同樣的擔(dān)心他們的安全,也有時(shí)候會(huì)覺(jué)得兒子和她的親人,已經(jīng)被德國(guó)人的炮給……
但是老婦人堅(jiān)信不管這么樣,只要自己對(duì)別人的兒子好,也許上天會(huì)讓她的兒子好的。也行上天會(huì)派一位好心人對(duì)自己的兒子好的。
心理作文400字 篇9
記得有一次,表妹約我一起去看電影,開(kāi)始我以為要么是動(dòng)畫片,要么是喜劇片呢。結(jié)果讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想的到是,她居然要看《生化危機(jī)》!笆裁?”我大聲喊了出來(lái),我說(shuō):“你確定要看這個(gè)么?”她說(shuō):“嗯,聽(tīng)同學(xué)說(shuō)特別好看,但又有點(diǎn)恐怖,我一個(gè)人不敢看,所以……”
我隨便說(shuō)了句:“你這么膽小,要隨時(shí)做好心理準(zhǔn)備,說(shuō)不定就會(huì)突然從水里跳出來(lái)一個(gè)怪物。”
電影開(kāi)始了,首先出來(lái)的是一片廢墟,然后從井里跳出來(lái)一個(gè)人還是怪?慢慢走近發(fā)現(xiàn)是一個(gè)渾身是傷的女人叫愛(ài)麗絲,她好像很渴,跑到河邊拼了命的喝水,這時(shí)“嘣”從水里跳出來(lái)一個(gè)張牙舞爪模樣還很丑陋的怪物,由于事出突然,聲音又很大,電影院里傳出了大大小小的“。 碧貏e是我的表妹,大家都被這突然出來(lái)的怪特嚇到了,可我卻一點(diǎn)都沒(méi)被嚇到,因?yàn)槲以缇妥龊昧诵睦頊?zhǔn)備,哈哈,我還有點(diǎn)小竊喜居然被我蒙對(duì)了。但這個(gè)電影的確有點(diǎn)恐怖啊,雖然我已經(jīng)做好了足夠的心理準(zhǔn)備,但在后面的情節(jié)里還是有被嚇到,更別提我的表妹了,一直緊緊抓著我的衣袖大呼小叫,又想看又害怕的樣子讓我哭笑不得。
電影結(jié)束后我跟她說(shuō),你明知道這是個(gè)恐怖電影,就要像我一樣先做好心理準(zhǔn)備的哇。
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