【熱門】心理的作文錦集4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的心理的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
心理的作文 篇1
正在慢慢長(zhǎng)大的我們,對(duì)于自己‘喜歡’的人,心里開始漸漸的有了依賴感,可是,你知道嗎?我的一位老師說:其實(shí)人們說的喜歡,并不是所謂的什么愛,而是在青春期時(shí)對(duì)一位異性的一種欣賞。剛開始時(shí)我也不怎么聽,可后來(lái),我開始慢慢的領(lǐng)悟到了它的含義。
我也曾有過‘喜歡’的人,可是我卻不忙于向他‘表白’,因?yàn),我知道,那種心理是在我們青春期時(shí)一種正常的反應(yīng)。正處學(xué)習(xí)緊的時(shí)期,也是磨難侵犯的時(shí)期,如果我們只知道沉溺于‘追求’中,那我們這一生,就將毀于一旦。
不知是在哪一天,我聽到了一句話:人的一生有很多的困難,有一天,你遇到了一個(gè)困難,它擋住了你人生的路;然而,你不擊破它,而是繞道而行,可是,當(dāng)某天你走累了,你回頭一看,那些困難還在,它們不但不消失,而且越來(lái)越多,這時(shí),你又回到了起點(diǎn)。我在聽到這句話的時(shí)候,想著這只是說說罷了,誰(shuí)會(huì)當(dāng)真啊?想著,我滿不在意的笑了。但是在今天,我認(rèn)可了這句話,他雖然只是口頭上的只言片語(yǔ),可它卻是一個(gè)能改變一個(gè)人命運(yùn)的人生哲理。
現(xiàn)在正處于青春期的同學(xué)們,請(qǐng)控制好你的叛逆心理,做一個(gè)你心目中能讓父母驕傲的孩子,做一個(gè)你腦海中聰明、機(jī)智、好學(xué)的學(xué)生,更要做一個(gè)比你欣賞的人還好的人,讓你對(duì)他的欣賞變成他對(duì)你的欣賞。
我們是處于青春期的學(xué)生、孩子,所以,我們要對(duì)自己嚴(yán)格,但在空閑的時(shí)候,也要讓自己適當(dāng)?shù)姆潘,這樣,能使自己的身體健康,也可以更好的控制自己的叛逆心。
多看書,多學(xué)習(xí),多與同學(xué)、朋友或家人溝通,為自己的將來(lái)做好充足的準(zhǔn)備,是每一位同學(xué)必須要做的事。
心理的作文 篇2
一、自信。
首先是要樹立自信,要知道即使9分的雅思作文都還是1詞1句砌出來(lái)的,我們復(fù)習(xí)只要從1詞1句做好了,就不會(huì)考不高。雅思大作文一共只有250個(gè)字,掐指算一下我們一般只要寫出15-18句就差不多了。而段落也很明確:開頭,中間論述和結(jié)尾。所以只要確定好自己的作文結(jié)構(gòu),每段至少需要幾句話能說清楚,就可以寫出一篇完整的雅思作文了。不管你英語(yǔ)好與壞,寫作曾經(jīng)失敗或仍在失敗中,都要有自信我一定可以寫出好的文章。
二、勇氣。
要有把自己當(dāng)笨蛋的勇氣。笨蛋不能和牛人比!笨鳥就先飛!笨鳥就不要等到最后一周才開始復(fù)習(xí)雅思作文,起碼在考前1月開始。同樣,我的觀點(diǎn)也是一樣的,我是一只小小小小鳥,但我一定能飛得高。
三、魄力。
要有把自己當(dāng)機(jī)器的魄力,機(jī)器就是不停地寫作文,下午1篇小作文寫完再寫1篇小作文晚上再寫1篇小作文。一定在開始就告訴自己:自己是上邊第二條說的那種人,多寫1篇,就能多得 0.1!這種強(qiáng)化下來(lái),用不了幾天你就會(huì)覺得輕車熟路,那時(shí)候就不用當(dāng)機(jī)器人了。其實(shí)如果每天堅(jiān)持寫一篇大作文一篇小作文,等你寫了3天之后你就會(huì)形成習(xí)慣,這個(gè)東西叫習(xí)慣性幸福,你如果第四天沒有寫反而會(huì)覺得沒有復(fù)習(xí)到很不舒服,其實(shí)不一定要把自己看成機(jī)器,而是通過多寫來(lái)形成一個(gè)習(xí)慣,這樣你每天都會(huì)有成就感,自信心也會(huì)提升。
心理的`作文 篇3
時(shí)間過得真快呀,一轉(zhuǎn)眼假期就結(jié)束了,明天就是開學(xué)的日子了,想著明天就能發(fā)新書了,我激動(dòng)得難以入睡。
第二天,我早早地起了床,興奮地背著書包來(lái)到學(xué)校。見到了一假期沒有見面的同學(xué),可是還沒有將一肚子的思念講完,老師就來(lái)了,教室里頓時(shí)一片寂靜,同學(xué)們各自回到了座位,隨后,老師便叫幾個(gè)男同學(xué)去搬新書,看著那一本本盼望已久的新書,我的心也不禁激動(dòng)起來(lái)。
最先發(fā)的是語(yǔ)文書,我小心翼翼地捧著新書,聞著書上陣陣的墨香,心中想著:這學(xué)期的語(yǔ)文書又會(huì)有什么好故事?有多少生字要學(xué)?有什么樣的好文章?又有什么樣的人生哲理?而我又能從中領(lǐng)略到什么樣的風(fēng)景?一個(gè)個(gè)的問號(hào)跳入我的腦海。有一位名家說得好:“理想的書籍是智慧的鑰匙!蔽蚁嘈磐ㄟ^學(xué)習(xí)這本書我一定會(huì)增長(zhǎng)不少的知識(shí)。
接下來(lái)發(fā)的是數(shù)學(xué)書,看著這本又愛又怕的書,我百感交集,愛的是它能帶給我新的知識(shí),怕的是不知道那些數(shù)字小精靈們又會(huì)怎樣捉弄我。上學(xué)期我己經(jīng)被他們搞得焦頭爛額,這學(xué)期我是否又會(huì)被他弄得手足無(wú)措?但是不管怎樣,我都會(huì)認(rèn)真的研讀它,努力的學(xué)習(xí)它,讓他們?cè)谖业哪X海中,匯成一首動(dòng)聽的旋律。
最后是英語(yǔ)、品德等也都發(fā)了下來(lái)?粗@一本本的新書,我如獲至寶!拔矣X得,當(dāng)書本給我講到聞所未聞,見所未見的人物、感情、思想和態(tài)度時(shí),似乎是每一本書都在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到一個(gè)不可思議的新世界!
這一本本的新書,承載著多少汗水,又承載著多少的希望和夢(mèng)想,通過學(xué)習(xí)它,我們奠定了學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),懂得了知識(shí)的重要性,學(xué)會(huì)了做人的道理。為此我要努力再努力地學(xué)習(xí),而且還要閱讀更多的書籍,了解更多的知識(shí),因?yàn)槲蚁嘈拧皶侨澜绲臓I(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍就像鳥兒沒有翅膀!
心理的作文 篇4
我們上了很多節(jié)心理課,但是這節(jié)課是從此以來(lái)最有趣的心理課。
首先老師給我們看一張圖片,這個(gè)圖片是鉆頭,老師問:“可以做什么?”有的同學(xué)說可以蓋房子,有的同學(xué)說拿鉆頭打人,我們哈哈大笑起來(lái)。
老師給我們又看了第二張圖片,這個(gè)圖片是報(bào)紙,老師問:“那么它有什么用途?”一個(gè)同學(xué)說可以當(dāng)書皮,另一個(gè)同學(xué)說可以做筆帽等等。最后老師說:“一班同學(xué)真聰明,但是沒有我聰明。”這時(shí)老師給我們看了一張圖片,圖片上畫著用報(bào)紙做的筆筒。
漸漸地已經(jīng)過了很長(zhǎng)時(shí)間。最后老師教我們?nèi)绾嗡愠鲎约旱拿种刀嗌馘X。老師首先說:“把你的名字用英語(yǔ)寫下來(lái)!边@時(shí)我們便拿出一張紙開始寫,寫完了老師說:“一共有26個(gè)字母,a是1元,b是2元,c是3元……z是26元!蔽覀兙烷_始數(shù)。頓時(shí)熱鬧起來(lái)。最后我們算完大家都比誰(shuí)的名字最值錢。正在我們比得高興的時(shí)候,下課鈴響了。老師說:“安靜!”我們安靜了下來(lái)。我多希望多開展些這樣的有趣的課堂。
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