實(shí)用的信任的作文[集合6篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的信任的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

信任的作文 篇1

　　信任，就是對(duì)一個(gè)人的態(tài)度。一個(gè)人如果有了信任，他就會(huì)擁有許多的友誼。如果沒有信任，就沒有了朋友，誰也不會(huì)再相信他的話。只有用行動(dòng)來獲得大家的信任。我的.媽媽很相信我，但我卻讓他失望了……

　　那是上個(gè)暑假的事情了。媽媽放心的把我留在家里寫作業(yè)。我也給媽媽答應(yīng)得好好的：相信我會(huì)在家里認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè)。媽媽去上班前，我表現(xiàn)得十分好。媽媽看見了我如此的聽話，就放心的去上班了。沒過多久，我可就變了樣。把作業(yè)扔到一邊，打開電視機(jī)，看著我最喜歡看的動(dòng)畫片和我最喜歡看的電視劇。時(shí)間過得可真快啊，不知不覺中到了中午。我的作業(yè)依然還剩大半。這時(shí)，媽媽的電話來了。我接起來電話，電話里說道：“喂，兒子，作業(yè)寫得怎么樣了?”“都完成了。”“我可是要檢查質(zhì)量的哦!”“沒問題，保證完成”“好，我會(huì)來檢查吧�！薄霸僖��！蓖ㄔ捊Y(jié)束了。我吃了午飯后依然是在看電視�！爱�(dāng)、當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)、叮�！蔽铱戳丝磿r(shí)間，都到了6點(diǎn)了。這時(shí)我才慌了神。我趕緊跑進(jìn)了我的房間寫作業(yè)。剛寫了幾個(gè)字，爸爸來了電話：“兒子，我今天要晚一點(diǎn)回家，幫我把飯煮好，拜拜�！蔽疫�沒說一個(gè)字，爸爸已經(jīng)把電話掛了。我只好去煮飯。時(shí)間一分一秒的過去了。草的趕完了作業(yè)。媽媽回來了。她高興地拿起我的作業(yè)看了起來。這時(shí)，媽媽的臉色從高興轉(zhuǎn)到了生氣了：“你就是這樣樣讓我信任的?”我臉紅了。媽媽不相信我了。

　　通過這件事，我知道了做任何事都要講信用，只有這樣別人才會(huì)相信你。這件事后，我再也沒有這樣做過了。我一定會(huì)多做一些獲得信任的事情來讓媽媽更加相信我。

信任的作文 篇2

　　今天天氣不錯(cuò)，我灰色的心情似乎也變的好起來.回到家，慣例朝自己房間徑直走去，卻看到我的日記本攤開在桌上，愉悅的心情立馬飛到九霄云外去了.我氣憤的沖出屋子，朝媽媽大吼大叫："你偷看我日記本，你是小偷，我恨你!"媽媽張著嘴，似乎要辯解，卻好象驚住了，說不出話來.我不由分說的認(rèn)定了媽媽就是偷看了，最后甩下一句話：連日記都不能保管我的秘密，你讓我怎么辦!我再也不寫日記了!"然后跑回了臥室，狠狠的摔上了門.

　　我趴在床上，望著窗外電點(diǎn)點(diǎn)星光，絕望至極，我的媽媽竟然偷看我的日記，我不會(huì)原諒她了!夜深了，我似乎睡著了，卻被斷斷續(xù)續(xù)的抽泣聲驚醒，是媽媽在哭，我的心顫了一下，靜靜的聽著，媽媽說：我確實(shí)沒看她的`日記，我甚至連她用什么顏色筆寫的都沒看，我想解釋，可她根本不給我機(jī)會(huì)."爸爸安慰媽媽說：孩子大了，總會(huì)有點(diǎn)逆反心理嘛.別往心里去，明天我教訓(xùn)她.""不要"媽媽焦急的說："我不想讓她對(duì)我有愧疚感."爸爸感嘆地說："她什么時(shí)候才能明白你的愛呀!"媽媽哭的更厲害了："她為什么連我也不信，卻要依靠她的日記本呢!"我聽到這淚水奪眶而出，想去和媽媽道歉，卻沒有勇氣.良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒啊!對(duì)待生我養(yǎng)我的母親，我卻如此的不信任，甚至惡語相向，我太不孝了!

　　母親為我傾注了畢生的心血，我卻不知感恩，卻不信任她，枉費(fèi)了她對(duì)我的信任啊!我想，我以后還會(huì)繼續(xù)寫日記，但我會(huì)把更多的心里話傾訴給媽媽!

信任的作文 篇3

　　人們都說：“母愛如海�！倍�母親的信任就是我最大的鼓勵(lì)。

　　記得小時(shí)候，我是媽媽的心肝寶貝，而弟弟的降臨代替了我的位置，每次媽媽出門買東西，回來都會(huì)給弟弟買一根棒棒糖或一盒奶，可就是沒有我的份，我很是吃醋。但是有一次使我獲得了媽媽的信任。

　　記得那時(shí)我七八歲的時(shí)候，因?yàn)閶寢屪⒁暤艿�，所以我的成�?jī)不怎么樣，我把老師留的報(bào)紙寫完了，便整整齊齊放在桌子上等著媽媽回來檢查，而弟弟不知是挑釁還是開玩笑地說：“哼！媽媽才不管你呢，就別自作多情了。”我非常生氣，和他吵了起來，他也生氣了，竟把我的卷子撕了，我失落的想：完了，媽媽又要打我了。媽媽終究還是信了弟弟的話打了我，我心中有多少的委屈呀！但過了一會(huì)兒，她在垃圾桶里找到了我的“受傷”的'卷子，雖然弟弟沒有挨打但媽媽向我道歉了。因?yàn)檫@件事，弟弟更放肆了，有時(shí)連作業(yè)都不寫，為此媽媽是多么傷心呀，于是她把未來的希望托付到我的身上，終于有一天她對(duì)我說：“妮兒呀，你弟弟靠不住了，媽媽就把未來的希望托付到你的身上了，你一定要為咱家爭(zhēng)口氣呀！”這時(shí)我才知道，媽媽對(duì)我的信任是多么的強(qiáng)烈，于是我下定決心一定要好好學(xué)習(xí)為我們家爭(zhēng)光。

　　媽媽對(duì)我的信任就是我前進(jìn)的導(dǎo)航，在我遇到困難的時(shí)候，是媽媽對(duì)我的信任使我克服困難，我想說：“媽媽，謝謝您！”

信任的作文 篇4

　　在班機(jī)里我是一個(gè)成績(jī)平平、毫不起眼的女孩兒。我不是成績(jī)最優(yōu)秀的學(xué)生；也不是個(gè)活潑開朗的女孩；不是老師的寵兒——班干部；也不是一個(gè)班級(jí)里被一個(gè)眾心拱月的人物。

　　幾個(gè)星期前，宋老師突然宣布下個(gè)星期要進(jìn)行班干部選舉，我心里想：這種事一向與我無緣，我還是好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考一個(gè)好成績(jī)吧！我走在路上聽見班里的幾個(gè)同學(xué)要去競(jìng)選班干部，說：“當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng)可以成為老師的小助手，更可以有許多機(jī)會(huì)喂班級(jí)服務(wù)……”于是，我想：要是我能當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng)那該有多好啊！不過這個(gè)愿望馬上被我自己打破了，我能當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)？還不是癩蛤蟆想吃天鵝肉，因?yàn)槲易约簩?duì)自己也沒有信心，在被人面前我不敢表現(xiàn)自己；不敢說出自己的想法；甚至連大聲說話也會(huì)臉紅。

　　沒想到第二天宋老師竟然把我叫到辦公室，對(duì)我說：“翟祉程，你有沒有想過去競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)？”我真懷疑自己有沒有聽錯(cuò)了？“老師，我不行的！我推辭到�？墒撬卫蠋熡终f：”沒試過怎么知道自己不行呢？小姑娘要對(duì)自己自信一點(diǎn)嘛！老師覺得你還是有這個(gè)能力來競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)的，快點(diǎn)回家準(zhǔn)備一份演講稿吧！“我感到受寵若驚，但還是一些不情愿，覺得這個(gè)重?fù)?dān)為什么要壓在我的頭上呢？班級(jí)里比我優(yōu)秀的同學(xué)多得是，和他們比我真的沒有什么突出的地方。可是宋老師那信任的眼神又然讓我覺得如果不去，就對(duì)不起宋老師對(duì)我的支持，心里不知該怎么辦。

　　第二周，我看到那些競(jìng)選的同學(xué)都十分優(yōu)秀，心里又打起了退堂鼓。沒想到宋老師卻輕聲叫了我的'名字，望著宋老師期待和鼓勵(lì)的眼神，讓我頓時(shí)充滿了信心，自信地完成了我的演講，最后我終于選上了中隊(duì)長(zhǎng)。

　　正是因?yàn)樗卫蠋煂?duì)我的信任，才有了我這次競(jìng)選的成功。她對(duì)我的鼓勵(lì)和希望將一直伴隨著我。

信任的作文 篇5

　　我呆呆地望著窗外的綿綿細(xì)雨，心里會(huì)想著今天發(fā)生的一切一切。有些不安，有些委屈。但我徑直走出了教室。奔向了辦公室……

　　今天是重要的一天——期末考試。我已做好了充分的心理準(zhǔn)備，迎接著這決定命運(yùn)的考試。心里好緊張啊。監(jiān)考老師大步流星地走了進(jìn)來，我們連忙收起課本，拿出紙筆，宛如革命烈士的表情，顯示出我們的莊重。

　　試卷發(fā)下來了，還好，題不算很難。但我還是小心翼翼的'做著，生怕出一丁點(diǎn)錯(cuò)誤。在我做完了試卷之后，突然感覺后邊有人踢了我一腳。回頭一看，原來是小胖子，他連忙跟我對(duì)口型。內(nèi)容好像是：姐姐，幫幫俺吧，一道題也不會(huì)啊。我瞥了他一眼，回過頭來。進(jìn)行了激烈的思想斗爭(zhēng)：小胖子這么好，我應(yīng)該給他啊。不行，我應(yīng)該遵守道德底線，這樣雖然現(xiàn)在是幫了他，但是會(huì)害了他啊。我就回頭去說了一句：“不行。自己做吧�！闭�當(dāng)我為自己的決定洋洋得意時(shí)，回頭卻看見了老師憤怒的眼睛。我連忙做好，臉都修得通紅了。怎么辦？老師肯定以為我在作弊。天��？我該怎么辦？他會(huì)不會(huì)取消我的考試資格。會(huì)不會(huì)判零分？一連續(xù)的疑問在我的腦子里產(chǎn)生。

　　終于要收卷了。心里依然忐忑不安，老師在走之前又瞥了我一眼。我該去向他解釋清楚嗎？不行，一定要去。我可不想人家會(huì)誤會(huì)我，萬一再判零分怎么辦？

　　雖然去辦公室只有短短幾步，我卻像走了一個(gè)世紀(jì)一樣。好漫長(zhǎng)啊。我還是在門口猶豫了好久，最后終于抓住了門柄，進(jìn)去了。

　　我看到了老師，老師似乎沒有很意外。只是有點(diǎn)氣憤與理所應(yīng)當(dāng)�！皝砀墒裁�？”老師問�！拔�，我……我沒有作弊，老師，你一定要相信我啊！”我大聲喊了出來�！澳阌凶鞅茁�？為什么我不知道？你只是在考試的時(shí)候拒絕了孫家俊不是嗎？做得很好��！只是以后要相信自己！我并沒有誤會(huì)你��！我是相信你的！你也要相信我啊！不是嗎？”老師用一種信任的眼神看著我。那種真誠，那種安然無恙，使我不知所措了。老師原來是信任我的，只是我沒有信任老師。

　　我走在走廊里，只是覺得現(xiàn)在雖然信息發(fā)達(dá)了，缺少了一些東西，那就是彼此之間的信任，那信任的眼神，似乎在譴責(zé)我。

信任的作文 篇6

　　鄭州市緯5路有一位名叫張景珍的賣饅頭的老大娘，年過七旬的她賣饅頭從來不用守?cái)�，回家吃飯休息只需把攤子一撂，顧客拿了饅頭自然留錢。“比自動(dòng)售賣機(jī)還強(qiáng)。”5年來，買賣全憑市民自覺。她說：“啥時(shí)候餓了就把攤子撂這兒回家，可放心了�！彼龑�(duì)人們有一種充分的信任，雖然自己不在，但她相信買者也能夠自覺地將買饅頭的錢放到收款箱里。她的信任也得到了他人的回報(bào)，即便是她不在的時(shí)候饅頭攤也能賣很多錢。

　　我想，這件事正體現(xiàn)了信任的正能量，信任是開啟人心靈的鑰匙，任何人都希望自己被他人信任，而要獲得他人的信任，首先應(yīng)做到信任他人。人的行為都是相互的，一個(gè)人如果不信任他人，就會(huì)猜忌他人，不向他人袒露自己的真實(shí)想法，而這樣會(huì)引起他人對(duì)自己的不信任，繼而引起他人猜忌自己，這樣人人互相猜忌，生活也就黯然失色。如果一個(gè)人選擇去信任別人，那么其他人感受到了他的信任也就會(huì)去信任他，人與人的信任會(huì)帶來正能量，給每個(gè)人的生活增光添彩。

　　張景珍的事例向我們展示了信任的力量，與她類似的還有貴州的黃友翠。她12年前和丈夫來到貴陽，丈夫給訂戶送報(bào)，她擺報(bào)攤賣報(bào)，起初和其他報(bào)攤一樣，有人守著，七年前丈夫得病，送報(bào)和賣報(bào)變得兼顧不來，黃友翠便想出“投幣取報(bào)”的辦法。一開始她先試了幾天，發(fā)現(xiàn)并沒有差錢，于是就做了下去，剛開始“投幣箱”還是個(gè)有封閉性的小木箱，后來干脆換了沒蓋子的鞋盒，黃友翠說，到現(xiàn)在已經(jīng)用壞了三四十個(gè)鞋盒。而無人報(bào)攤”非但沒差過錢，相反，還經(jīng)常多出幾塊錢來。周圍的人說，那是大家好意，體諒她的辛苦。在這一帶，她的報(bào)攤也總是賣得最多、最快。她說“你信別人，別人也信你，不在于有人沒人，全在信義。”她不覺得七年來“不差錢”就是個(gè)“奇跡”，她認(rèn)為“這點(diǎn)公德市民都不缺�！�

　　誠然，當(dāng)今社會(huì)上確實(shí)有一些不講信用、不值得信任的人，但這畢竟只是少數(shù)，大多數(shù)人的內(nèi)心都是善良的'，只是這善良的內(nèi)心卻因?yàn)闃O少數(shù)人的行為而對(duì)外界上了鎖，讓人們覺得這個(gè)社會(huì)是一個(gè)缺乏信任的社會(huì)，而這種感覺又加深了人與人間的不信任，引起了一個(gè)惡性循環(huán)，使得這個(gè)社會(huì)上的人們感覺生活得很累。解開這把鎖的鑰匙就是信任，一個(gè)人對(duì)他人的信任也許無法改變什么，但是正如張景珍和黃友翠的事例一樣，信任總能帶來正能量，這種正能量能在人與人間傳遞，很多人的正能量匯聚在一起定能推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步，為社會(huì)增添正能量，使每個(gè)生活在社會(huì)中的人從中受益。

　　因此，讓我們學(xué)會(huì)信任別人，讓信任點(diǎn)亮我們的生活，讓信任的正能量在人的心靈間傳遞!

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