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信任的作文

時(shí)間:2023-11-05 11:52:48 信任 我要投稿

信任的作文合集5篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的信任的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

信任的作文合集5篇

信任的作文 篇1

  信任,是一種美好的境界,也是一種高尚的情感,更是一種連接人與人心靈的橋梁。這可不是夸大其詞,也一定不是肆意渲染,而是我在生活中真真切切體會(huì)到的信任的力量。

  信任是珍貴并且是值得珍惜的。那是一次語(yǔ)文考試,我信心十足的考好后,等待老師改好后發(fā)下試卷。星期五,老師將試卷改好了,我滿懷期待地接過(guò)發(fā)下來(lái)的試卷。真是不看不知道,一看嚇一跳,猶如晴天霹靂,試卷上紅彤彤的八十分出現(xiàn)在我的眼前。我又難過(guò)又害怕,難過(guò)的是竟然只考了八十分。害怕的是,老師要求晚上將試卷帶回家讓家長(zhǎng)簽字。思量了很久,由于分?jǐn)?shù)太低,我實(shí)在沒(méi)有勇氣把試卷交給媽媽簽字。

  第二天,老師要收試卷上來(lái)檢查簽字,因?yàn)槲覜](méi)簽,所以沒(méi)有交上去,說(shuō)自己昨天給媽媽簽字后放在桌上沒(méi)帶來(lái),老師好像信了,叫我下午帶過(guò)來(lái)給他。迫不得已,中午的時(shí)候我只好硬著頭皮,忍住淚水對(duì)媽媽說(shuō):“試卷發(fā)下來(lái)了,我考了80分!笨审@奇的是,媽媽壓根沒(méi)有批評(píng)我,而是對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次考好點(diǎn)!闭f(shuō)完,就給我簽了字,我松了一口氣,心想“實(shí)話實(shí)說(shuō)的感覺(jué)真好,真不應(yīng)該欺騙媽媽和老師。”下午我如實(shí)的.把試卷給了老師。

  從中,我知道了,人只要誠(chéng)信,就可以贏得別人的信任,但也要好好的珍惜。

  但是,以后不能再撒謊了,要誠(chéng)實(shí)以對(duì)。否則,會(huì)漸漸消磨掉別人對(duì)你的信任。

信任的作文 篇2

  如何挖掘人的潛力,最大限度的發(fā)揮其積極性與主觀能動(dòng)性,這是每個(gè)管理者苦苦思索與追求的。在實(shí)行這一目標(biāo)時(shí),人們談的最多的話題,就是激勵(lì)手段。在實(shí)施激勵(lì)的過(guò)程當(dāng)中,人們采取較為普遍的方式與手段是根據(jù)績(jī)效,給員工以相應(yīng)的獎(jiǎng)金、高工資、晉升、培訓(xùn)深造、福利等,以此來(lái)喚起人們的工作熱情和創(chuàng)新精神。的確,高工資、高獎(jiǎng)金、晉升機(jī)會(huì)、培訓(xùn)、優(yōu)厚的福利,對(duì)于有足夠經(jīng)濟(jì)實(shí)力、并且能有效操作這一機(jī)制的機(jī)構(gòu)與企業(yè)來(lái)說(shuō),是一副有效激發(fā)員工奮發(fā)向上精神劑。但如果在企業(yè)發(fā)展的初期、或一些不具備經(jīng)濟(jì)實(shí)力的單位,又如何進(jìn)行激勵(lì)呢?還有在執(zhí)行高工資、高獎(jiǎng)金、晉升、培訓(xùn)、福利機(jī)制過(guò)程當(dāng)中,因操作不當(dāng),導(dǎo)致分配不均、相互攀比,所引起的消極怠工等副作用時(shí),又如何評(píng)價(jià)這些手段和處理這些關(guān)系呢?高工資、高獎(jiǎng)金、晉升機(jī)會(huì)、培訓(xùn)、優(yōu)厚的福利是激勵(lì)的唯一手段嗎?是否還有別的激勵(lì)途徑與手段更完美呢?有,那就是包容與信任!其實(shí),最簡(jiǎn)單、最持久、最“廉價(jià)”、最深刻的激勵(lì)就來(lái)自于包容與信任。

  激勵(lì)的目的是追求利潤(rùn)的最大化和建立一個(gè)具有凝聚力的團(tuán)隊(duì)吸引并留下優(yōu)秀的人才。但作為包容與信任這么一個(gè)并不深刻的激勵(lì)手段,為什么往往被人們所忽視呢?這種現(xiàn)象很大程度上是人們對(duì)人性的曲解,美其名曰人是貪婪的、自私的。因此,的人往往不愿往更深處去開(kāi)采、去挖掘。只有靠物質(zhì)與利益的誘惑來(lái)獲取彼此利益的平衡與共享。其實(shí),高工資、高獎(jiǎng)金、晉升機(jī)會(huì)、培訓(xùn)、優(yōu)厚的福利等手法只是滿足人性最初期,最原始的本性。能喚起人最光輝、最有價(jià)值、最寶貴的忠誠(chéng)與創(chuàng)新還是包容與信任,這是不能被冷落更不能放棄的最好的綠色激勵(lì)。

  人的激勵(lì)機(jī)制粗淺的可分為三個(gè)層次:物資激勵(lì)、榮譽(yù)激勵(lì)、個(gè)人價(jià)值激勵(lì)。

  物資激勵(lì),也就是較為直觀的工資、獎(jiǎng)金、福利,它講究的是價(jià)值的對(duì)等。低級(jí)動(dòng)物都是如此,馬戲團(tuán)的老虎成功表演一個(gè)節(jié)目,就當(dāng)場(chǎng)能得到指揮者一塊鮮肉作美食,其他動(dòng)物只能看著咽口水。馬戲演員靠這種小施舍來(lái)取得動(dòng)物的配合,也就是激勵(lì)。還有小鳥(或小雞)擇字。當(dāng)小鳥把“算命先生”根據(jù)擇字人的外貌判斷,選擇好的相應(yīng)字版反扣在一疊牌中準(zhǔn)確的啄出來(lái)時(shí),同樣有一粒米的獎(jiǎng)賞,不然,這些動(dòng)物就不干或干的不痛快。這個(gè)道理非常簡(jiǎn)單。(姑且不講,人這個(gè)復(fù)雜的東西,并沒(méi)有一般動(dòng)物那么容易賜候,而因此激勵(lì)不擔(dān)會(huì)所帶來(lái)的副作用)。

  榮譽(yù)的激勵(lì)包括授予稱號(hào)、發(fā)證書、獎(jiǎng)狀等。這當(dāng)然是激發(fā)人鼓舞人的重要組成部分。但這畢竟是一種被動(dòng)的你先付出,然后才能承認(rèn),而且比例受到限制,太多太濫不行,亂點(diǎn)鴛鴦譜更不行。客觀的講,榜樣的力量并非是“無(wú)窮”的。至于有多少人的付出是因?yàn)闆_著稱號(hào)、發(fā)證書、獎(jiǎng)狀的誘惑而進(jìn)行的,暫不加評(píng)論。因此,榮譽(yù)的激勵(lì)最理想的是用在宏觀輿論的導(dǎo)向與宣傳上,最見(jiàn)效的還是孩提時(shí)代的諸如戴上一朵大紅花、發(fā)一張獎(jiǎng)狀較為管用,而在小團(tuán)體組織或企業(yè)就大打折扣了。

  個(gè)人價(jià)值的激勵(lì)則是人的最高追求,也是最成熟的境界。這種激勵(lì)就是信任。信任,通俗的講,就是是否把人當(dāng)人看。包容即是體諒、理解和喚醒人內(nèi)心良知的工具及過(guò)程。宋代民族英雄岳飛對(duì)多次與己為敵并設(shè)法殺害自己的王佐的包容,最后喚起王佐的良知,以致王佐砍斷臂膀、施苦肉計(jì)、深入虎穴這個(gè)流傳千古的美談,就是最好的例證。

  人,最重要的不是他是什么,而是你把他當(dāng)作什么。你給他信任多少,他就會(huì)給你回報(bào)多少。關(guān)鍵是你對(duì)他的導(dǎo)向。你的溝通、你的行為、你的認(rèn)識(shí)、你的習(xí)慣而形成你固有的用人文化。一個(gè)對(duì)他人總不放心的人,最終是孤獨(dú)、孤立而失望的。

  有一副諷刺調(diào)侃人事制度的對(duì)聯(lián)是這樣寫的:“說(shuō)你行,你就行,不行也行;說(shuō)不行,就不行,行也不行”,如果把它看成一副哲理性的對(duì)聯(lián)又何嘗不是呢?“說(shuō)你行,你就行”,這就給了你信任,有了信任,你自然也就有了信心。工作過(guò)程當(dāng)中,即使有了錯(cuò)誤,也會(huì)理解,失敗是成功之母嘛!罢f(shuō)不行,就不行”,這就人為的'給人下了一個(gè)定論,把人給封殺了。現(xiàn)實(shí)生活中這種成就人與遏制人的例子彼彼該是。其實(shí)人的潛力,不要說(shuō)別人難以知道,就連自己也是不清楚的。誰(shuí)也不能給誰(shuí)下一個(gè)絕對(duì)的好與壞、能與不能的定論。當(dāng)然,信任不是獨(dú)立的。信任必須與包容形影相隨。否則,信任就缺乏根基。人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?一有過(guò)失,就倍加防范,就悲觀的認(rèn)為這是人的本質(zhì),這是不公正的。用以積極的心態(tài)看待“半杯水”的理論來(lái)面對(duì)人的弱點(diǎn),那豈不是對(duì)人最好、最高的獎(jiǎng)賞與鼓勵(lì)?世界上還有什么比被人理解、得到人的寬容和尊重,更能喚起人的熱情,喚起人的自尊,更加讓人難忘呢?

  給人以信任需要智慧,給人以信任需要膽略,給人以信任需要胸懷,給人以信任需要勇氣,給人以信任更需要執(zhí)著。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你的職員或下屬犯了諸如吃回扣的錯(cuò)誤(在不違反法律的前提下),你是私下找他,語(yǔ)重心長(zhǎng)的問(wèn):你家里有什么困難嗎?只怪我關(guān)心不夠,唉,人嘛,總是會(huì)……,但……,希望……,好嗎?之后,還為其保密,以維護(hù)其尊嚴(yán)。還是通知有關(guān)部門進(jìn)行調(diào)查,找到事實(shí)依據(jù),進(jìn)行開(kāi)除,以取得殺一儆百的效果好呢?事實(shí)上,采用后者方式的較為多見(jiàn)。不過(guò),采用前者方式的,還需要耐心,也不排除這個(gè)人還有第二次、第三次重復(fù)他的不良行為。如果第二、三次,你采取的仍然是第一次的處理方法,你將有可能獲得一支能為你出生入死,忠心耿耿的良將。

  當(dāng)然,給人以信任,不是無(wú)原則的不管,信任不是放任,有問(wèn)題不能視而不見(jiàn),以及盲目的理解與認(rèn)可。這也就是目前最時(shí)髦的講法,授權(quán)不等于放權(quán),放權(quán)不等于棄權(quán),對(duì)問(wèn)題必須敏銳的去發(fā)現(xiàn)、去防范、而且要去尋找問(wèn)題,再把問(wèn)題處理在萌芽階段。千萬(wàn)別被人看成是好欺騙,好糊弄的“慈善組織”。這樣的“包容”不是包容,是縱容、是無(wú)能,也是滋生XXX*與個(gè)人邪念的溫床?词裁炊际菃(wèn)題,好象什么人都值得懷疑,不行;看不到問(wèn)題,什么都隨他去,更不行。要敢于看到問(wèn)題,并準(zhǔn)確判斷其本質(zhì),然后,不要大驚小怪,恰到好處的予以扭轉(zhuǎn)和斧正,多一些理解,再多一些理解,才能取得好的效果。

  信任他人,不僅能有效的激勵(lì)人,更重要的是能塑造人,在人與人之間相互信任的氛圍中,彼此無(wú)憂無(wú)慮,無(wú)牽無(wú)掛,思維空前的放松與活躍,盡情發(fā)揮自己的聰明才智,在這樣的境界里,人性的本能驅(qū)使自己要維護(hù)這方相互信任的凈土,讓每一個(gè)不光明的念頭的出現(xiàn)時(shí),都會(huì)讓人覺(jué)得格格不入、自慚形穢。使其成為一種文化。這種境界是物資激勵(lì)無(wú)法達(dá)到的。要承認(rèn),物資收入是重要的,但不是最重要的。

  馬斯洛關(guān)于人的需求層次理論中,人有被尊重的需求與自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的需求。什么叫尊重?被人肯定,被人信任,受人愛(ài)戴;什么是自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),難道僅是高額的工資?金錢是可量化的財(cái)富,受人愛(ài)戴是無(wú)法用錢購(gòu)買的,也是無(wú)價(jià)的。物資能換取人的工作干勁,但換取不到人的忠心與真誠(chéng)。

  激勵(lì),這么一個(gè)讓很多人苦惱的話題,其實(shí),很容易用自己的博大和睿智來(lái)詮釋。

信任的作文 篇3

  一次,在競(jìng)選總統(tǒng)的大會(huì)上,一位參議員挑釁似的對(duì)一位競(jìng)選者說(shuō)道:“你的父親是個(gè)鞋匠,不是嗎?我可不愿鞋匠的兒子來(lái)管理我們的國(guó)家!边@位貌不驚人的競(jìng)選者真誠(chéng)地答道:“是的,我是鞋匠的兒子。在座的諸位如果有的鞋有破損,我可以像我父親那樣細(xì)心地為你修補(bǔ),但是”他的聲音開(kāi)始哽咽,“我永遠(yuǎn)不會(huì)像他補(bǔ)的那么好,雖然他已經(jīng)不在了。”他的`發(fā)言贏得了熱烈的掌聲,他也順利當(dāng)選為總統(tǒng)。他就是—林肯。林肯以他的真誠(chéng)贏得了大家的贊譽(yù),他使大家相信:一個(gè)勇于承認(rèn)自己卑微的身份、對(duì)人對(duì)己很誠(chéng)實(shí)的人最值得信任。

  

信任的作文 篇4

  一個(gè)人的信譽(yù)真的很重要,人與人之間本該是互相信任的。如果說(shuō)虛偽是表面,寧肯放棄也不要做個(gè)假臉皮。因?yàn)槊總(gè)人都有一顆自尊心,并且它也是脆弱的。

  小的時(shí)候,我總喜歡從家里蹦到鄰家小姐姐家里玩。小姐姐每次都非常熱情地款待我,但我覺(jué)得她的媽媽并不怎么待見(jiàn)我。盡管如此,這也阻止不了我那顆貪玩的心,因?yàn)槲也⒉唤橐馑膵寢,誰(shuí)叫跟我玩的是她的女兒呢。那時(shí)候的我還小,還在讀學(xué)前班,也并不怎么會(huì)看別人的臉色。

  那段時(shí)間里,我們玩得好好的?捎幸惶焖蝗婚g就不理我了,也再也沒(méi)找我玩。在學(xué)校的時(shí)候,她也總跟她的同班同學(xué)玩,她看見(jiàn)了我也跟看見(jiàn)個(gè)陌生人一樣,與我擦肩而過(guò)。當(dāng)時(shí)我的情緒如同小宇宙一樣突然爆發(fā)了,氣沖沖的.跑過(guò)去問(wèn)她:“我到底做錯(cuò)了什么,為什么你現(xiàn)在都不理我?”她大聲地沖我吼道:“不聲不吭的拿走了我的零花錢,也不跟我講,你就是個(gè)小偷!”當(dāng)時(shí),我一臉迷茫,當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,我也只好跟我的母親大人反映這件事情,還記得當(dāng)時(shí)的我早已被氣得泣不成聲。

  沒(méi)多久,這件事不知道怎么的傳到老師的耳朵里,老師把我們叫到辦公室問(wèn)話。當(dāng)她一口咬定是我拿的錢,我那脆弱的心早已碎了一地。我跟她在辦公室整整站了一節(jié)課,什么顏面尊嚴(yán),統(tǒng)統(tǒng)掉了一地,當(dāng)時(shí)想死的心都有了……那段時(shí)間里,我就再也沒(méi)有跟她講過(guò)話了。

  不知不覺(jué),時(shí)間過(guò)了一個(gè)月了。一天早上,她終于過(guò)來(lái)找我了,我那時(shí)的心情五味雜陳。她說(shuō)她誤會(huì)我了,她說(shuō)她把錢重新放置了地方,前幾天才發(fā)現(xiàn)。她對(duì)我深感抱歉,對(duì)我也是深深的愧疚,當(dāng)時(shí),我心里的火苗重新燃起,心情非常興奮。

  人都說(shuō):天秤座的人是最注重感情的,我就是那個(gè)人,贏得別人的信任真的是件非常開(kāi)心的事!

信任的作文 篇5

  金黃的秋葉已不見(jiàn)了,西北風(fēng)毫不吝嗇地施展才華。最近,父母的工作有些忙,星期天我只有一個(gè)人悶在家里做作業(yè),好像世界只有我一個(gè)人一樣。

  左鄰右舍的我都不認(rèn)識(shí),就算走過(guò)也只是來(lái)也匆匆去也匆匆,根本連招呼也不打,我感覺(jué)快窒息了。

  媽媽說(shuō)其實(shí)也沒(méi)什么,住在這里的人我們一般不認(rèn)識(shí)。“那人與人之間就沒(méi)什么來(lái)往了嗎。”我最怕孤單了,我心里補(bǔ)充道。

  正和媽媽說(shuō)著,門外傳來(lái)了敲門聲。媽媽問(wèn)了問(wèn)是誰(shuí)。一個(gè)清脆悅耳的女孩的`聲音從門口傳來(lái):“阿姨,是我,是新來(lái)的鄰居!眿寢屵@才打開(kāi)門:“你有什么事嗎?”

  女孩不好意思地說(shuō):“是這樣的,我想放一把鑰匙在你們家,可以嗎?我父母在外地上班還沒(méi)放假,就我一個(gè)人在家,而我又總是粗心大意的,要是哪天被鎖在門外,那就麻煩了!

  放一把鑰匙在我家?她為什么不放在親戚或朋友家,為什么要信任一個(gè)陌生的鄰居呢?仿佛是看出了我心中的疑惑,女孩微笑著解釋道:“俗話說(shuō)‘遠(yuǎn)親不如近鄰’,大家住在一起,這就是緣分,我相信我們一定會(huì)成為朋友的。”

  我和媽媽相視著點(diǎn)點(diǎn)頭,女孩顯得那樣真誠(chéng),讓人難以拒絕。她的真誠(chéng)就像一束溫暖的陽(yáng)光,熔化了我們被冰凍的心,在這個(gè)溫情日漸淡薄的時(shí)代更顯得彌足珍貴。

  因?yàn)檫@把小小的鑰匙,我們漸漸熟悉起來(lái)。我們?cè)谝黄鹫剬W(xué)習(xí)、談電影、談偶像、談理想……在她的感染下,我變得開(kāi)朗起來(lái)。

  女孩并非她說(shuō)得那樣健忘。一個(gè)月來(lái),她一次也沒(méi)有來(lái)我家取鑰匙。生日時(shí)我得到禮物很多,但女孩給予我的信任是我收到的最美麗的禮物。感謝信任,讓我懂得了很多:慷慨地贈(zèng)人一束信任的玫瑰,自己也會(huì)收獲一縷陽(yáng)光。和諧社會(huì),不正需要這樣的風(fēng)景嗎?

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