關(guān)于欣賞作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于欣賞作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于欣賞作文1
夏夜，一陣微風(fēng)，吹來了絲絲涼意。在古老的巴山小溪中，生活著娃娃魚一家。
可是，自從小娃娃魚出生以來，就從來沒有見到過爸爸，連爸爸長什么樣子，他都不知道。于是，小娃娃魚就整天向媽媽詢問爸爸的去向�？蓩寢寘s暗暗流淚，僅比他大幾個月的哥哥也直抹眼睛。
于是，在小娃娃魚的心中，便產(chǎn)生了這樣一個愿望，那就是：趕快長大，好去尋找爸爸。
一天，媽媽和哥哥一起出去尋食，可到了傍晚，卻只有媽媽一人回來。小娃娃魚細細一看，卻見媽媽臉上掛滿了淚珠，小娃娃魚吃了一驚，忙問事情的緣由。
媽媽游到小娃娃魚身邊，附在他耳邊，給他講了一個故事——
幾個月前，我和你爸爸一起出去尋找食物，忽然看見不遠處有一個食物，我們高興極了，忙沖了過去�？伤麆傄ё∧莻�食物，怪事發(fā)生了：他被鉤住了，中了漁民的圈套！
媽媽說到這兒，眼淚簌簌直往下落，可為了讓小娃娃魚在以后的生活中提高警惕，又繼續(xù)說道：“你還記得早上我和你哥哥出去嗎？我們剛游出去不遠，看見一大群紅色的小魚圍在那兒，你哥哥一游到那兒，就立即昏厥過去。然后一張巨大的網(wǎng)就把你哥哥給帶走了。”我在一旁驚呆了：原來人類又利用先進的電網(wǎng)來捕殺我們。
小娃娃魚聽完這些，已哭得像個淚人。他邊哭邊問：“難道人類就沒有頒布法令嗎？就隨他們來捕殺我們？”
“怎么沒有？國家頒布了十幾條法令，要求人類保護我們�？捎腥擞蟹ú粡难�！眼看我們就要在水里絕跡了�！闭f著，娃娃魚媽媽又流淚了，可又嚴肅地說道，“當我們在水中絕跡的時候，人類的末日也就到了！”
小娃娃魚仰起頭，大聲喊道：“人類！趕快覺醒吧！還我們一個和平、安樂的生活！”
又一陣微風(fēng)拂過，但愿這山鄉(xiāng)水國里的小生靈的呼喚，能夠吹入人類的耳中！但愿人類也能夠還這些小動物們一個美好的生活！
關(guān)于欣賞作文2
黃昏之時，我?guī)е⒆尤V場散步，偌大的廣場，聚集了許多人，其中最熱鬧的莫過于那一群廣場舞者。
廣場舞是一種平民舞蹈，舞蹈者有男有女，有老有少，當然以年輕的女性居多。那些女性穿著各色的裙裾，她們隨著音樂的節(jié)奏，舞成云一樣的飄逸，花一樣的艷麗，整個人兒幾乎都沉浸于舞蹈的氛圍之中，她們都似乎有一種如醉如癡的感覺！
廣場舞蹈場面的周圍，為了許多看熱鬧的人們，他們是所謂的觀眾，觀眾們都是帶著一種欣賞的目光看的。看的人多了，那舞蹈的場面就變得濃烈起來，舞蹈者在表演過程中就愈發(fā)顯得陶醉，愈發(fā)追求一種完美，一種飄逸，舞姿也愈發(fā)顯得優(yōu)雅和諧自然起來。
如云一樣的線條，在流動；如花一樣的綻放，很迷人！
此時，觀眾和舞者，已經(jīng)融為一體。一個完美的整體！
我們在生活中，不也是處處充當表演的角色，幾乎人人都是舞者，人人又都是觀眾，我們在不斷表演自己、展示自己、釋放自己，把自己最完美的一面，展現(xiàn)給別人看，其目的除了自娛自樂外，也希望得到別人的青睞和欣賞，希望贏得別人的好評和贊譽！
被別人欣賞的滋味總是美好的！可是，我們在期望別人欣賞的之時，卻往往忽視了別人也有這種被人欣賞的需求。
欣賞是互補的。有的人只是一味地希望得到別人的欣賞，而自己卻總是帶著一種挑剔的目光去看待別人，去尋找別人的弱點，不擇手段地去諷刺挖苦別人，以此達到一種滿足。還有一種人，因為看到別人比自己強，心生嫉妒，因為這種嫉妒心理作祟，便不惜顛倒黑白混淆是非之能事，把人家好的方面也說得一錢不值，以此來掩蓋自己身上的弱點，抹殺別人身上的優(yōu)點。
希望別人欣賞的同時，請千萬不要忘記自己也應(yīng)該學(xué)會去欣賞別人，用欣賞的目光去看待別人的優(yōu)點。
用欣賞的目光去看待周圍的一切美好的事物和人，你生活的色彩就會變得絢麗多姿、魅力無限。欣賞和被人欣賞的滋味都是甜美的，都會讓你回味無窮的！
關(guān)于欣賞作文3
有那么一個人，她可以為你奔波，可以為你的發(fā)展放棄自己的夢想和大好的未來，她可以為你做任何的事情，哪怕是犧牲自己的生命，她有一個溫暖人心的名字——母親。說實話，我的母親真的很普通，但她為我做的事情卻是偉大的。
她，年輕時是五星級酒店的大堂經(jīng)理，月薪是可觀的，但母親為了我的發(fā)展，離開了她熱愛的崗位，離開了親人朋友，離開了她熟悉的故鄉(xiāng)，來到了一個人生地不熟的城市——廈門，天天陪我練琴，陪我讀書。她在陪練的道路上，不知不覺中自己也成了半個“半個專家”。
記得有一次，她在我練琴時生氣了，原因是有一處她認為是抒情溫柔的，而我覺得應(yīng)該彈得活潑可愛。她明明知道自己是對的，卻沒和我再爭執(zhí)，而是讓我上課去問老師。當老師的答案與她相同時，我驚訝不已，為什么她懂這些呢？她哪里有學(xué)過！好奇心驅(qū)使我，我去問了母親。她很淡定地說：“每次都在老師給你新曲子后，我都會認真研究，反復(fù)看教學(xué)視頻，每一個問題都記在心里，許多問題很清楚，怎么會不知道答案呢？”
她，回答出奇的自然，仿佛那就是她該做的，就是她的工作，這讓我覺得那天練琴跟她吵架，是件多么幼稚、羞愧的事情。
她雖然經(jīng)常在我練琴時訓(xùn)我，有時還會出手打我，但我也不止一次的看她罵完后偷偷地流淚；她雖然沒收了我的手機、平板電腦，但我知道那是為了我安心學(xué)習(xí)，不受玩的誘惑；她雖然每天都是“碎碎念”，但那嘮叨里是滿滿的愛……
她慢慢得變老了，眼角有了細紋，兩鬢有了白發(fā)，她為了我操碎了心，同時我們也共同成長了很多。
我知道，我蹉跎了她美好的青春。她為我付出了太多太多，也失去了許多許多，我會愛她，會珍惜和她在一起的美好時光，將來會用心的保護她，會加倍的尊敬她，會滿心的孝順她，因為“誰言寸草心，報得三春暉”。
關(guān)于欣賞作文4
如果星期天沒有作業(yè)，你會怎么安排，是不是幸福來的太突然了，你轉(zhuǎn)不過彎了呢？
“天哪！沒有作業(yè)！”“噢耶！”一陣陣震耳欲聾的吶喊從六年級三個班中傳出，因為所有的老師居然沒有布置作業(yè)！我一放學(xué)，就向火箭一樣往家中飛奔。一到家，我把書包一甩，就坐在電視機前津津有味的看起來。從木樓上下來的媽媽看了看“慘遭虐待”的`書包，，問我：“你怎么不去做作業(yè)？”我理直氣壯地回答說：“這個周末沒有作業(yè)！”媽媽聽了，滿臉懷疑，說：“馬上就大考了，你們老師居然不布置作業(yè)，太離譜了吧！”我朝她撇撇嘴，嚷道：“誰知道��！”便不理睬她了�？戳艘粫䞍弘娨�，覺得有些無聊，就關(guān)了電視，來到木樓外的花園里。仰望天空，灰蒙蒙的，又覺得無聊透頂，隨手抓了一本書便“裝”了進去。
第二天一大早，我就被爸爸從被子里拖了出來。只見他喜洋洋的對我說：“幺兒，聽說你沒的作業(yè)，我們一起上山耍干不干？”我沒精打采地回答：“隨便。”于是，我們一行人便上了飛泉山。到了山上，爸爸把帶來的帳篷只好，把水果放進去，然后生起火，烤起了燒烤。我和媽媽坐在帳篷中，看著爸爸烤燒烤。
一會兒，燒烤也烤好了，我們津津有味的吃著燒烤，聊著天。突然，媽媽的朋友也來了，于是他們打起了撲克牌，剩下我一個人在那里發(fā)呆，我終于明白爸爸為什么要上山了。我站起身，走出帳篷，讓微風(fēng)刮去我心中的煩惱；讓太陽曬干我無聊的心；讓白云把快樂帶到我的身邊；讓花兒的芳香把我?guī)У揭粋�奇妙、快樂的世界……老師說沒有作業(yè)時的快樂早已消失得無影無蹤，取而代之是煩惱、無聊、疲備……
我終于知道我的星期天沒有作業(yè)不行了，因為如果星期天沒有作業(yè)，我會無聊死�。�
關(guān)于欣賞作文5
沒有藍天的博大，但有了白云的悠然，它就是最真的；沒有梅花的幽香，但有了野花的淳樸，它就是最善的；沒有江河的奔騰，但有了小溪的執(zhí)著，它就是最美的；那么，作為新青年的我們，怎樣才能像白云，野花，小溪一樣來欣賞自己呢？
朋友告訴我，那就是無論何時何地都要帶上自己的思想陽光，你的個性歡笑。是啊，一張洋溢著思維的幸福與快樂的臉是最美的。這張臉將你的幸福與快樂巧妙地傳達給別人，并能夠?qū)⒚利惻c人分享，那你就欣賞了自己。
爸媽告訴我，那就是做一個有個性的孩子，尊敬長輩，愛護幼小。是啊，這是自己內(nèi)心深處的個性美，心中裝著中華五千年的傳統(tǒng)美德，并能別出心裁地將其付諸行動，那你就欣賞了自己。
老師告訴我，額頭寬一點，不漂亮不要緊，只要能讓思想野馬在寬寬的額頭上奔跑。你具有了一定的創(chuàng)造力，才是真正欣賞了自己。
我不會因為成績不好而對自己失望
于是我又想起了白云的悠然，野花的淳樸，江河的奔騰。哦！我明白了，最美的自己，就是展現(xiàn)自己個性的時候，就是發(fā)揮自己作用的時候，就是貢獻自己思想的時候。那是一種內(nèi)在美的展現(xiàn)。東施就是一個最好的反例，因為她沒有了自己的個性，追求的只是無意義的模仿。
是小草，就要染綠天涯；是水滴，就要匯在浩瀚；是沙礫，就要聚矗成塔；是營火，就要默默燃燒；是青年就要做美自己，讓自己的個性張揚，讓自己的思想閃光。
我不是那風(fēng)，刮過就停！。我不是那雨，下過就晴！我不是那霜，漂忽不定！我不是那云啊，也不是那電，我就是那用創(chuàng)新思想去欣賞自己的年輕人。！
關(guān)于欣賞作文6
我們的生活似那翩然的蝶，翩翩起舞，舞出絢麗多彩的詩篇；我們的生活似那飄動的葉，飄飄飛動，動出快樂自由的的天空；我們的生活更像是那美麗的大自然，綿不斷，延綿出一幅幅婉如縈帶的的動人畫卷。
我喜歡我們生活的大自然，愛她的縷縷芬芳，愛她的寧靜恬淡，愛她的美麗純樸。一年四季，親近自然。
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲�！贝禾�，大自然用神來之筆勾勒著春天的嫵媚，勾勒著細雨的柔情。春雨過后，用心去感受春天的自然：密草繁花，姹紫嫣紅。春天的魅力便由大自然的美麗而變得如此生機勃勃。
“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片�！毕奶�，大自然里彌漫著稻花的芬芳，點綴著蓮葉上露珠的晶瑩，氤氳著整個夏日的氣息。走進大自然，聆聽清脆的鳥鳴，欣賞蓮池的景色。偶有一縷微風(fēng)拂面而過。沁人心脾，帶走整個夏日炎炎，那是一種寧靜優(yōu)美的意境。
“晴空云鶴排云上，便引詩情到碧霄�！鼻锾�，大自然里的云鶴的騰空而過，艷云當空，頭頂一幅壯麗的景色。碩果累累，麥子羞澀的低下了頭，一幅快樂的豐收圖。秋天的大自然是快樂的蒼穹，是收獲的田野。
“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛�！倍斓拇笞匀话籽┌}皚。梅花開放，別有一番情趣。大自然她描繪著冬雪的晶瑩，描繪著梅花的骨氣。用心去體會，在冬天的大自然的綠芽，給人明天的希翼；冬天冉冉升起的太陽，使人重新然起自己的心靈之火。是的“冬天來了，離春天還會遠嗎？”
其實，我們生活的大千世界是豐富多彩，只要我們多多去觀察世界，欣賞自然，你便能體味到其中妙不可言的樂趣。
關(guān)于欣賞作文7
談起我和藝術(shù)的故事，也許三天三夜也講不完，既然說不完，那我就挑幾件說說吧！
記得剛開始學(xué)習(xí)油畫時，我用色總不夠大膽，所以畫出來的油畫魅力不足。后來老師告訴我：“畫畫時要讓自己放松，要大膽地用色，如果你還覺得把不住，你就亂用吧。”所在后來再畫油畫時，我是不管三七二十一隨心所欲地畫，等作業(yè)交上去以后，老師卻說我畫得非常好，而且說我的畫用色非常美，其中的一幅還被老師選去參加了一個全國性的少兒書畫展，獲得了優(yōu)秀獎。所以直到現(xiàn)在畫畫仍是我的最愛。
而我學(xué)習(xí)毛筆字的經(jīng)歷就和學(xué)畫畫不同了。我一開始學(xué)習(xí)書法時，字就寫得不錯，但我練得并不多，為此沒
少挨爸媽的批評。有一次書法班里一個高年級大哥哥將他的部分練習(xí)作品帶到班里展覽，我發(fā)現(xiàn)他每星期都要練習(xí)寫一百張毛邊紙。難怪他的字寫得最好，這真應(yīng)了“只要功夫深，鐵棒磨成針”的古訓(xùn)了。所以我平時也開始主動地多練習(xí)寫字了。經(jīng)過不懈地努力，我的毛筆字寫得更好了。今年參加省書法家協(xié)會組織的比賽，我的一幅四十字的作品獲得了優(yōu)秀獎，還參展兩個月呢。
不過我和舞蹈的相遇還真可以用“奇跡”兩個字來形容。媽媽說要讓我的個性中多一些灑脫的成分，所以經(jīng)過實地考察，我們共同選擇了“拉丁舞”，剛開始學(xué)習(xí)時，我跳得不夠奔放，大家給我的評價是：“動作都對，但都沒有到位�！睘榱诵拚业膭幼�，爸爸媽媽甚至買了兩套楊藝等人的拉丁舞光盤讓我觀摩，經(jīng)過長時間地努力，我的舞姿終于瀟灑起來了。今年的“五·一”，我和其他幾個小伙伴的團體拉丁舞還在省第十一屆體育舞蹈錦標賽上獲得了L組的冠軍呢！
這就是我，一個能歌善舞、和藝術(shù)接下不解之緣的小姑娘。
關(guān)于欣賞作文8
我曾一直是個悲觀主義者，認為自己幾乎是沒什么優(yōu)點。天上太陽總是耀眼，放射出毒熱的光；花兒總是很脆弱，盛開一會兒就會凋謝；成績也一直平平淡淡，不受大家重視。連躲到角落里偷偷怨恨生命時，都會有一些流浪狗兇猛地叫來叫去……我的生命是黯淡的，沒有什么快樂可言。當同學(xué)在窗外游戲，談天說地時，我總是孤單地坐在桌子前，憂郁地用手托住下巴望著這個沒有色彩的世界。
漸漸地，我長大了，由于長期地孤獨，我竟喜歡上了文學(xué)，整天和書本打交道。一次無意間，看到了一篇文章，這篇文筆不凡的散文深深地震憾了我，為我那原本沒有色彩的生命涂上了五彩繽紛的色彩。我忽然發(fā)現(xiàn)，我原來也有許多長處：在生活中，我有豐富的經(jīng)驗；在學(xué)習(xí)中，我有令人羨慕的分析能力。一根青蔥也有它特殊的味道，一棵小草也有一份新綠，一片枯葉也可化作肥料，一粒細沙也可成為建造高樓的材料。一個人如果不會欣賞自己，別人怎么可能會來欣賞你呢？要想成功，欣賞自己是第一步，也是最重要的一步。活到現(xiàn)在我才明白：每個人都有他獨特的優(yōu)點，也有一定的價值，
重要的是你是否把自己的特點用到適合的地方。有一個著名的數(shù)學(xué)家，他小時候，父母一心想讓他成為一個作家，從小就受到文學(xué)的熏陶，可是他由于做事十分認真，寫作時總是循著永遠不變的一個模式，讓人感到乏味，沒有一絲新穎可言。語文老師對他說：“你如果把這個特點用到合適自己的地方，也許會有很大的成就�！庇谑�，他換了路，經(jīng)過努力，加上本身認真的特點，成了著名的數(shù)學(xué)家。
我變得自信了，臉上總掛著一份自信的神色。太陽很溫暖，柔和地向大地撒下一層薄紗；花兒謝了，但很快又會長出一朵更美麗的花；成績也因自信進步了；流浪的狗很悠閑地尋找食物。欣賞自己讓我的生命充滿色彩，在茫茫世界中閃爍著光芒。
關(guān)于欣賞作文9
溝通，是人和人之間交流最原始和簡單的程序，是連接心和心的橋梁，是接觸孤獨和寂寞的良藥，更是化解冷漠和無情的春風(fēng)。溝通，讓我們能在快樂和幸福時，讓更多人體會到我們的心情，和我們一起快樂和開心。溝通能讓我們在痛苦和悲傷時，讓更多的人分擔我們的傷感，把我我們的痛苦減少到微弱和不再難以承受，我們很難想象一個人如果無法和外界溝通是該有多么的痛苦和無助。
正因為溝通如此重要，才變得如家常便飯一樣隨意和自由。正因為溝通如此簡單，才變得如路邊野草一樣普遍和平凡。可是因為隨意和自由，我們也變得隨意，忘記了溝通的本意，忘記了自己的本意，變得有些懈怠。正因溝通如此簡單，所以我們一變得平凡和簡單，甚至庸俗和野蠻。
溝通，不是詆毀，不是炫耀，不是自憐，不是誘惑。溝通是包容，是謙遜，是自嘲，是誠懇，是分享，是愛！如果溝通擁有了愛，誠懇，和謙遜，那么別人自然能感受到我們內(nèi)心的強大和溫暖，自然會感受到我們的內(nèi)心，她們也會因為變得溫暖，達到以己及人的目的。
昨天下午，我游玩香山，下山回家，看見一阿姨抱著一只兔子。他顯得有些難以接近，我有些害怕，不夠我還是大聲的驚叫，“哇，小兔子，好漂亮的小兔子啊�！卑⒁桃凰查g便放下了冰冷的面孔，笑盈盈的和我攀談了起來。
這只是一個小小的插曲，其實，這就是溝通，一次小小的溝通和交流，從中，讓我感受到了，贊美，和愛所帶來的愉悅和幸福，我感受到了其中的換了，讓我下次在面對陌生人時候更加的有勇氣。
溝通其實很簡單，很平凡。只要心懷誠懇，心懷善良，內(nèi)心溫暖和藹，那么你的每一個舉動都會顯得那么的溫暖和不可思議。溝通其實很快樂，只要你能分享你的快樂，把你的真誠和誠意傳達到對方的心里，對方自然能感受到。
溝通的樂趣，如此簡單和平凡，有心之人，善良之人，心懷寬曠之人，謙遜之人，等等都能感受得到，放給愛一片廣闊的空間，讓溝通鑄造任何人之間的紐帶，樂趣充滿天地，你，感受到了么?
關(guān)于欣賞作文10
星期三的傍晚,天陰沉沉的,似乎第一場春雨就要降臨了.此時是乍暖還寒,仍然是寒冷的,所有人都期待太陽在此出現(xiàn)。這時，我的心和天一起沉著，非常郁悶。
晚上，我躺在床上，傾聽著窗外的雨聲，雨聲就好像一首美妙的音樂。聽，這“嘀嗒，嘀嗒”的旋律多么美妙；聽，這“嘩啦啦”的歌聲是多么的動聽；聽，這“噼啪，噼啪”的音符是多么可愛。此時我不由得想起一句詩：“隨風(fēng)潛入夜，萬物細無聲”。春雨無怨無悔的滋潤著萬物，草兒、花兒們好像見到了恩人，不停的吮吸著清涼的甘露。
第二天早上，我睜開眼一看：呀，窗外是朦朧的水霧。我趕緊打開窗戶，只見雨點像一個個快樂的小精靈從天而下。過了一會，雨下的有些大，那雨線好像云婆婆灑下的一條條銀線，又像精心編織的窗簾。我深深地吸了一口氣，空氣中帶著些泥土的清香。春天的氣息真是沁人肺腑。
終于，我實在忍不住了，撐開了雨傘來到雨中，迫不及待的想和雨點來個親密接觸。我將傘拿開，雨點打在我身上，涼絲絲的。有的雨點撒在我的頭上，有的鉆到了我脖子里，實在舒服。我張開了嘴巴想去嘗一嘗。雨水好像山泉一樣甜，還像剛釀好的酒。醉了，醉了，花兒醉了，柔了柔眼睛；草兒醉了，伸了伸慵懶的腰肢；樹兒醉了，在雨中載歌載舞----我伸出手去接雨點，雨點好像一顆顆圓潤的珍珠，還像一朵朵盛開的水晶蓮花。我不由得說了一句“哦，久違了雨點，感謝你的到來，洗凈了整個世界。
有一句俗語是“春雨貴如油”。詩人眼里的春雨是浪漫，農(nóng)夫眼里的春雨是豐收，而我眼里的春雨是期盼已久的希望。
關(guān)于欣賞作文11
少年啊，大家總是說你長大了，你總是微笑著不說話。在你心中，不是一種快樂，你想逃避，你想永遠在那空曠的小學(xué)教室里，唱著永遠也唱不完的歌。但是，少年啊，你必須面對，必須接受那些你不愿接受的現(xiàn)實。
第一次來到你現(xiàn)在身處的教室，是報到的那一天，塵封的教室，陌生的臉孔，使你感到莫名的恐懼。
第一次看到以前那無比親切的老師罰學(xué)生，你裝作和自己無關(guān)。其實你在想：對老師，你應(yīng)該像大家一樣懼怕還是繼續(xù)和他做朋友？那一天，你一直在改變你的決定，但是，你其實一直沒找到與老師玩“貓抓鼠”的理由。
少年��！你可曾還記得，上次與張弛一起去看電影，你們邊看電影邊吃水果，還與旁邊一位自稱是你老師中學(xué)同學(xué)的女士閑聊，那無疑是很快樂，但那只是你掩飾著你對自己還能有幾次這樣經(jīng)歷的質(zhì)問！
少年��！你不能生活在回憶里，要珍惜現(xiàn)在的大好時光！要知道，現(xiàn)在不會有一個人和你想著同樣的事。少年�。∧憬�(jīng)�；貞浤愕男W(xué)、幼兒園時光，你不敢去想什么時候，你會把現(xiàn)在的事兒也忘卻。你不像小時候那么渴望長大了，你想讓時間老人把你送回過去，回到那個你能輕而易舉搞定數(shù)學(xué)題的時候，回到那個你不知道《為學(xué)》的時候，回到那個你可以纏著媽媽為你講故事的時候......
少年�。r間老人是找不到的，也沒人能做出后悔藥。所以，你只能珍惜現(xiàn)在，想想以后你還會懷念現(xiàn)在，你只能緊抓時間老人的衣袖，不放過任何時間。
少年��！你可曾記得自己的理想，去做一個樂于助人的北京大學(xué)的圖書管理員。你沒錢去走后門，也沒有重權(quán)在握的朋友，你只能靠自己，靠自己賺得幸福的生活。
少年�。∧阋詾榉潘勺约�，也能學(xué)習(xí)依舊嗎？你錯了，你只能不停地學(xué)！
少年�。涯钸^去又害怕未來的少年��！你必須也只能為了自己愛的人和愛自己的人，去奮斗，去拼搏！
關(guān)于欣賞作文12
語文，是點燃了智慧的火花；是蕩漾著友誼的漣漪；是中國古代幾千年文化的精髓；是華夏民族能夠屹立在世界東方的精神支柱。
語文的表現(xiàn)形式多種多樣：文學(xué)家用厚積的底蘊撰寫篇章；坐賈商家用巧妙的語言推銷買賣；詩人用真摯情感吟頌詩歌。凡此種種，與我們關(guān)系最密切的，當屬語文教科書中的經(jīng)典文章了。
我們所擁有的語文課本，囊括了許多形式，各樣體裁，不同題材的文章；記敘文，說明文，散文，……它們都展現(xiàn)了自己的魅力。
記敘文往往是用精彩的筆調(diào)來記敘一些值得傳唱或發(fā)人深省的人物事物，敘說生活浪花或凡人瑣事。學(xué)的最多的，大概就是先賢先烈可歌可泣的壯美故事，民族人民保家為國前赴后繼的事跡。教育我們國家興亡，匹夫有責(zé)，樹立愛國愛社會的責(zé)任意識。
說明文是運用恰當?shù)姆椒�，說清楚事理或事物。一篇好的說明文可以用精彩的文字向我們生動而立體地描摹，刻畫出被說明對象的特點。例如《人民英雄永垂不朽》，圍繞聳立的紀念碑來說明，不僅概述了碑的整體面貌，漢白玉浮雕，有裝飾花紋的碑頂和碑座，金光閃閃的題詞，而且細致介紹了每一處的象征含義。我們讀了之后，簡直有身臨其境的感觸，既驚嘆工藝的精湛，又景仰先烈的精神。
散文是我最青睞的文體。幽雅恬淡的語言流露出作者內(nèi)心的真諦，但要和作者共鳴，就必須反復(fù)誦讀，細細品味，否則就只能遠遠地在作者內(nèi)心的大門口徘徊。魯迅的《雪》僅五百多字，卻描摹出江南與朔方在大雪覆蓋下的不同情景，真是恰到好處，“添一字嫌多，減一字嫌少”。但更精彩的是隱藏在文字中的靈魂，即作者寧為朔方之雪在殘酷環(huán)境中頑強奮斗的品質(zhì)。
語文，它是以如此多的方式閃爍著它的光芒。
關(guān)于欣賞作文13
風(fēng)是灑脫不羈的，風(fēng)是自由的象征，風(fēng)是令人難以摸清的代表，同樣也是生活的一種追求。我崇拜著風(fēng)，風(fēng)也是我的信仰。
射手座的我從小就喜歡自由，不受拘束，隨性而為。雖然曾經(jīng)犯下不少的錯，遇到不少的事，但是我學(xué)會了堅強，學(xué)會了自立，學(xué)會了思考，同時我便發(fā)現(xiàn)風(fēng)與我國的道教思想很是相似——自然無為。
伴隨著這一思想，一直跨過20歲后，當我處在學(xué)校與社會雙方面相伴時，此刻的我，驀然間，我長大了許多，我懂得了拘束，懂得了隱藏，帶上虛偽的面具，掩蓋我的真性情。我一度的認為，我已經(jīng)將我的信仰給拋棄了，我以為我成了一具沒有信仰的行尸走肉，徹底的迷失在了這萬千困惑的世界之中。
因為工作的性質(zhì)關(guān)系，我接觸到不少人，每個人都有自己的信仰，每個人都有自己的追求，每個人都有自己對生活的態(tài)度。在交談中，在感觸中，我看到了很多，學(xué)到了很多。多少個夜晚我在思考，因為我感覺夜晚是我思路最清晰的時刻，多少個夜晚我在尋找，那似乎并不存在的答案。有一次，當我處在非常熱鬧的場面時，在我的心里我感到了一絲的悲哀，眼角突然的濕潤了。。。。
風(fēng)是令人難以摸清的，春風(fēng)帶來了生機；夏風(fēng)帶來了涼爽；秋風(fēng)帶來了豐收，冬風(fēng)帶來的確實刺骨的疼痛。“女人心，海底針”這一句話是我們生活中經(jīng)常會說到的一句話，但是在我看來，卻是這樣的：不僅僅是女人心，只要是有心的生物都是海底針。再一次的糾結(jié)，再一次的探討，后腦勺不知何時已經(jīng)多了幾絲的白發(fā)。
某時某刻，我突然感覺到我的信仰一直都沒有消失，只是在默默的轉(zhuǎn)變著�！俺墒臁边@是我現(xiàn)在對我的信仰轉(zhuǎn)變的一個認知。何為成熟？懂得取舍，便是成熟！風(fēng)變的成熟了。我更加的堅定的認為：懂得沉思，懂得寂寞的風(fēng)便是我一直在追求的信仰。
關(guān)于欣賞作文14
小溪很普通，但擁有一個快樂的靈魂。
——題記
有這樣一條小溪，讓我記憶猶深。
它躺在兩溪交界之處，日復(fù)一日，年復(fù)一年，永無盡止的流向遠方。唱著歌，奏著樂，樂此不疲。它從來不知道回首想念，只知道自己的使命是流向遠方；它從來不知道筋疲力盡，只知道為大自然增添一抹清涼。
它清澈見底，水甘甜可口，來自于一口冬暖夏涼的泉眼。它每時每刻都歡快地喊叫著，不會因為夏日的烈日炎炎而干枯，不會因為冬日的寒風(fēng)凜冽而停滯。
它是魚兒的樂園，螃蟹的天堂。它周圍的巖石、草木沒有刻意的被人修剪、擺放，任其自然，有一種著眼在畫意的感受。
它，也是孩子們的游樂場所。
某個暑假的一天，我和哥哥由老媽的帶領(lǐng)下來到了小溪玩耍。我忽然感到背后一陣冰涼。于是，我便轉(zhuǎn)身一看。只見哥哥幸災(zāi)樂禍地看著我。原來，是哥哥干得“好事”！我大怒，毫不留情地回贈了一擊，我可不是軟柿子！那原本幸災(zāi)樂禍的臉瞬間拉得如馬臉般長，滑稽極了！有一種復(fù)仇的快感在我心中油然而生，爽快！同時，就這樣，在互相潑水中，一場溪水大戰(zhàn)拉開了序幕……
飛舞的水滴砸在我臉上，一波波洶涌的人造浪向我涌來，我也不甘落后，使出吃奶的勁向?qū)Ψ綕娝�。頓時，水花四濺，好不熱鬧！在這火辣辣的夏天，更是有著火爐之稱的城市，這樣才叫真正的爽！
不過，正在白熱化階段時，老媽把還沒玩過癮、極不情愿離開的我倆“揪”了回去。理由很簡單，三個字——怕感冒�！�
這正是臥在我外婆家門旁的小溪，陪伴著我成長。
有人驚嘆西湖的奇異，也有人贊美江南園林池塘的美麗，而我卻唯獨喜愛這條小溪。湖、池塘的靈魂永遠是被禁錮著的，就像牢籠里的囚犯，沒有自由。小溪的靈魂永遠是快樂的，有向往，有追求，它憧憬著有朝一日能流入江河，奔向大海，完成它的使命，尋找到它的歸宿。
關(guān)于欣賞作文15
欣賞，是朋友友誼的開始;欣賞，是取笑的頭號克星;欣賞，是大家彼此的安慰。在繁忙的生活中，欣賞無處不在，它似乎成為了人類必不可少的水分。
早晨，推開窗子，便可欣賞到清新的空氣。露珠如清晨的曲子，“滴滴答答”的與大地伴奏。小草是露珠的好朋友，露珠在它身上停留，風(fēng)兒吹過，大家都手舞足蹈地迎接它，可它太忙了，打了聲招呼就匆匆走了。欣賞完這大自然的青翠欲滴，再來看看屋子里吧!
一陣突如其來的香味誘惑著我，我順著誘惑來到了大廳，看看桌子上的牛奶、面包，我不禁揉了揉肚子，它竟然放肆地大叫起來，真煞風(fēng)景，我的手與水親密接觸后，便跑到桌子面前，吃著面包，喝著牛奶，看著風(fēng)景，感受著大自然的美，我突然停住了，我感受到濃濃的愛，我欣賞到媽媽深深的笑。
走出家門，耳邊傳來一聲問好：“早啊，小姑娘�！蔽伊⒓磻�(yīng)聲，順便投去欣喜的笑容，向著清潔阿姨的方向看去，她的眼神很開朗，從不會沮喪，她繼續(xù)掃垃圾，她那種任勞任怨、樂觀向上的精神讓我的心欣賞到她為人們服務(wù)的偉大精神。
我繼續(xù)走，看到了“敗”在我腳下的易拉罐，我做了一個很簡單的動作，踢到一邊便走開，一陣微風(fēng)吹過，易拉罐在地上“咔咔”地響，我回過頭去，它像對我說：“好心的小姑娘，讓我回家吧!”我拾起它，把它送回了垃圾桶。在遠處看到了清潔阿姨，她笑得好燦爛哦!我的心欣賞到她對我的表揚，心里像吃了蜜糖。
回到家，我的心好溫暖哦!媽媽投來一記散發(fā)著母愛的微笑，我的“心靈窗戶”今天欣賞到讓我千金難買的微笑，欣賞到大自然的美、家庭里的愛和外來人的笑，這一切都好美啊，猶如幾顆亮閃閃的寶石嵌在我這塊平凡的布料上。在繁忙的生活還有許多值得我們欣賞的地方，用你的慧眼去發(fā)掘吧!
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