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我欣賞作文400字

時間:2022-01-27 20:58:49 欣賞 我要投稿

精選我欣賞作文400字8篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的我欣賞作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。

精選我欣賞作文400字8篇

我欣賞作文400字 篇1

  紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,在狂風暴雨的打擊下,在赤色陽光的照耀下,一道彩虹懸掛在天空。

  紅色,代表活力,代表青春飛舞的熱血,在運動場上,那火紅的熱血流貫了我的全身,我感受到了紅色的熱情,體會到紅色的魅力。

  橙色,代表友情,代表畢業(yè)時依依惜別的淚花,在寒暑假前,我們都會握手、擁抱,期盼下學期的到來,我感受到了橙色的友誼,觸摸到橙色最獨特的一面。

  黃色,代表閃耀,代表你在花叢中艷壓群芳,是金色就總會有發(fā)光的一面,人應有自己獨一無二的一面,我感受到了黃色的璀璨,知道自己是無法替代的。

  綠色,代表健康,代表著生命中的頑強。蘭花在泥石流中綻放出那最美麗的一面,使我感受到了綠色的精神,領悟到生命的真諦。

  青色,代表沉默,代表欣賞,青出于藍勝于藍,學會默默欣賞別人的美,青色使我感受到各式各樣的美麗,體會到每個人都會散發(fā)出不同的光彩。

  藍色,代表寬容,代表理解,能饒人處且饒人,別人也會有自己的苦衷,藍色讓我學會了如何包容,如何理解,感受到什么是辛酸苦楚。

  紫色,代表幽默,代表神秘,學會在苦難中尋找唯一的快樂,學會如何保守秘密,讓我學會面對困難永不低頭,領悟到人要保留點神秘感。

  彩虹,我欣賞你,你教會了我如何做人,七色的彩虹陪伴著我一路成長!

我欣賞作文400字 篇2

  瞬間是什么?看不見,摸不著。瞬間究竟是什么?

  瞬間是牛頓發(fā)現萬有引力定律嗎?好像是的。牛頓在樹下,那個調皮而偉大的蘋果砸在牛頓頭上。就在這一瞬間的事情,牛頓經過分析,思考,發(fā)現了萬有引力定律。這樣說,瞬間好像是萬有引力定律的產生吧。

  瞬間是什么?瞬間是夕陽西下的那一刻嗎?西方的太陽快要落山了,可它不愿就這樣離去,便在天空中鋪上五彩織成的晚霞。晚霞在天空中變著顏色,變著形狀,美不勝收。這彩色織錦鋪在水中,煞是好看。這不正應了“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。”這句詩嗎?這固然美好,可美好的東西總很短暫!跋﹃枱o限好,只是近黃昏!毕﹃柭渖搅耍稍谒x去的那一刻留下了美好的景色。這不是最美好的瞬間嗎?

  瞬間是什么?瞬間是相機快門的"咔嚓"聲。“咔嚓”,相冊中多了一張全家福。相冊中,大家的臉上都洋溢著微笑,還有著孩子依偎在母親懷里的.溫馨。“咔嚓”,相冊中多了一張“山水畫卷”。里面楊柳輕撫湖面,湖面波光粼粼,與夕陽余暉交相輝映。多了悠閑,帶著美好。正是這“咔嚓”聲,讓幸福永存,美麗永在。

  瞬間是什么?正是這一個個瞬間鋪成了漫長的時間。生活處處存瞬間,我們要去發(fā)現、研究并利用這一個個瞬間,去造福一個個人類,讓世界更美好。

我欣賞作文400字 篇3

  我最欣賞的一個人,他有短而直的黑頭發(fā),又濃又密的眉毛,一對水靈靈的大眼睛,小鼻子,一張紅紅的嘴巴。他經常喜歡穿格子上衣,下身穿著迷彩褲,腳上穿黑色的運動鞋。平時總是樂呵呵的,有時也有點調皮,想知道他是誰嗎?繼續(xù)往下看吧!

  他可是班里有名的老好人。一次,他下課了,閑的無聊的他,就在教室里來回走動,這時,一個同學正在喝水,另一個同學把這個同學不小心撞了一下,水從這個同學的嘴里噴了出來,正好他從旁邊走過,噴了他一褲子,褲子濕了一大片,像繡了一朵花一樣。這個同學連忙對他說:“對不起了,都怪我不好”,他卻笑嘻嘻的說:“沒事,我得感謝你給我獎了一朵大紅花呢!”那個同學更加不好意思了,他就安慰的道:“沒關系,過上一會兒就干了,再說了地上還有水,如果把哪位同學滑到了,那可就不好了”。他倆相互一笑,趕緊拿拖把把地拖干凈,一場矛盾就在玩笑中化解了。

  你可千萬不要以為他是一個十全十美的大好人,其實有時他也挺“壞”的。記得有一次,他的同桌站了起來給旁邊的另一個同學說話,他坐在凳子上沒事干,于是他眼睛轉了轉,想出了一個壞主意,他偷偷的把同桌的凳子拿到旁邊,然后若無其事的坐在那里裝著看書,他的同桌講完了話,回到座位上打算坐時,“撲騰”一聲,坐到了地上。把旁邊的同學逗得哈哈大笑,他早已經笑得是人仰馬翻了。

  猜到他是誰了嗎?其實他就是我,一個既可愛又調皮的男孩。

我欣賞作文400字 篇4

  我喜歡上了雪

  十二月剛過去的第二天晚上,天上就下起了細沙般的白雪,起初也沒怎么在意,可幾個小時后,令我驚奇不已的一幕出現了,地上竟鋪著一層薄薄的白色“棉襖”。真是沒想到,這樣的小雪,能把大地給掩蓋上。

  第二天,還沒睜開眼睛的時候就聽見奶奶跟媽媽說道:“看吧,今天這雪下得真大啊!”似是在驚異這漫天的茫茫大雪,又像是在為寒冷的天氣感到不悅!斑@雪能有多大啊,恐怕又跟顆粒差不多吧!彼坪跻呀浛隙俗约旱牟聹y,我的心里還想著昨天晚上那細細的雪。可當我睜開眼睛,把頭轉到左邊通往陽臺的那扇門時,我呆住了。外面的雪的確下得很大,大片大片的雪花,像是隨手撕開的棉絮似的。雖然外面并不是一個完全雪白的世界,但一些高于地面的建筑物或車子上已經蓋上了厚厚的“棉被”。

  過了幾分鐘,當我再次將頭轉向外面的世界的時候,我發(fā)現原本的鵝毛般的雪花,現在看起來也只有一半大小了。而外面的天空竟微微的露出點粉色,太陽出來了,就連天空中的雪花似乎也變成了淡粉色的了。媽媽說這叫“太陽雪”。

  就這樣持續(xù)了十多分鐘的樣子,我發(fā)現僅有原來一半大小的雪花已經變成了細細的顆粒狀,要不是我看得仔細,恐怕會認為雪停了呢。

  真是一幅漂亮的雪景圖,我喜歡上了冬天,我喜歡上了雪。

我欣賞作文400字 篇5

  你是一個歷史傳奇,中華民族的智慧充分體現在你身上。

  我仍然記得周杰倫的輕歌《青花瓷》。悠揚的曲調和詩意的曲調也解釋了你迷人的魅力!翱瞻坠蠢粘鏊{白相間的筆觸由強變弱。是的,隨著每一筆素描和描述,這種普通的白瓷有一個生動的生活!

  每個人都還會記得,由青花瓷組成的樂隊演奏的音樂就像風在山里飄一樣清澈純凈。當女孩們優(yōu)雅地玩耍時,你可能不相信這些五彩繽紛的青花瓷會發(fā)出如此美妙的聲音!這聲音像一股汩汩的泉水,流入我的心田。這聲音,像一首遙遠的歌,震撼了我的靈魂。

  這兩種簡單的顏色可以很好地融合,以至于瓷瓶上的圖案栩栩如生?茨菞l巨大的龍,露出牙齒,露出爪子,掀起巨浪。遠處的小橋流水,一縷一縷的煙霧從別人家慢慢升起,附近的植被非常茂盛......所有這些都值得欽佩。

  景德鎮(zhèn)是著名的青花瓷之鄉(xiāng)。很長一段時間,我覺得景德鎮(zhèn)是神秘和傳奇的,我不禁渴望它。每一件青花瓷都是世界上獨一無二的工藝珍品,訴說著中華民族所擁有的非凡智慧。

  中國的英文名字是中國,青花瓷的英文也是中國!誠然,青花瓷是中國人對世界明信片的驕傲!

  我欣賞這個世界上獨一無二的青花瓷,不僅它的美麗,而且它微妙的優(yōu)雅和強大的文化背景。

我欣賞作文400字 篇6

  一年四季,春夏秋冬中,你最喜愛哪個季節(jié)呢?如果我這樣問你,你肯定會大聲地說:“春天!币驗樵诖禾爝@個季節(jié)里,有著數不盡的鮮花、綠葉、小草,還有成群的鳥雀和蜂蝶……春天固然美麗,我卻最喜歡夏天。

  大家都認為,夏天最討厭。因為夏天的氣溫很高,驕陽似火,還有許多令人討厭的蒼蠅和蚊子?墒,我卻不這么認為。所有的女孩都很愛美,而夏天正是她們展示美的最好季節(jié),夏季中,女孩子們可以穿上自己最漂亮的裙子,好好地炫耀一翻。

  夏天還可以吃冰激淋,奶提子、星星雨、草莓沙拉、碎碎冰、可愛多……啊!一想這些美味的食品,我的口水都流出來了!

  對了,夏天最好玩的就是游泳啦!每次夏天我都要和好朋友李佳苗一起去太陽宮游泳,泡在清涼的水里,快樂地嬉戲,呀,那種感覺可真是妙不可言。

  夏天的好處,實在是太多太多啦!一說,我就停不下來。好了,由于時間關系,我就不多說了,其它的,你就自己去慢慢地、盡情地尋找吧!越多越好哦!

我欣賞作文400字 篇7

  別人問我最欣賞的人會是誰,我總會回答爸爸或者媽媽。最近,我才發(fā)現,我還欣賞我的表妹。

  我的表妹比我小三歲,個子卻和我一樣高。簡簡單單的短發(fā)烏黑柔順,水靈的眼睛骨碌一轉就能想到好多點子,能說會道的嘴也不是人人都有的,她還有一點點調皮呢。這樣乖巧、伶俐的妹妹誰會不想要!

  表妹總是和我一起玩,假期里有時也到我家做作業(yè)。我總和表妹一起玩蛇板,我教她學,不久后,她的技術都快和我這個“師傅”一樣了,我教她什么,她總是學得很快,很有上進心。有一次,我教表妹彈古箏,她先前學不會,我就說搖頭算了不教了,她說一定要學會一首曲子,我只好隨著她。一練就是一個上午,午飯后,表妹找我來聽她彈得怎么樣,原本以為她肯定彈不好,沒想到,表妹居然很流利地彈奏了一級曲目:《鳳翔歌》!我驚訝得說不出話來,看來真不能小瞧她了!我看過表妹寫的作業(yè),也使我很驚訝,她的字很清秀,也沒有一個答題欄是空著的,正確率也很高!真是佩服她!我很欣賞。

  有這么一個好表妹,我只能自嘆不如她了。

我欣賞作文400字 篇8

  他,中等身材,烏黑的頭發(fā),耳朵厚實像如來佛祖,眼珠子像兩科黑珍珠,炯炯有神,鼻孔很大,嘴里還長著不怎么齊整的牙齒,但那可是一張能說會道的嘴呢!

  他很喜歡表演。語文課上,老師說白鯨可以模仿很多種聲音的時候,他就開始了“配音”工作。只聽他一會兒學著像牛一樣的哞哞聲,一會兒像馬的嘶叫聲,一會兒又像鳥兒般喳喳叫,笑得我們捂著肚子直叫痛。

  他最大的特點是樂于助人。在一次數學課上,老師讓我們用鉛筆做題,我突然發(fā)現我的鉛筆不翼而飛,時間緊迫,急的我就想熱鍋上的螞蟻——團團轉。就在這時,他從他那不怎么漂亮的文具盒里拿出一支用過的鉛筆,“啪”的一聲,折成兩段,把有筆尖的一段遞給我,說:“我只有這一支筆了,你先湊合用著吧!闭f完沖我不好意思地一笑。我拿著這半截鉛筆,心里暖暖的。

  他也是個很喜歡小動物的人。一個星期天,他邀請我去他家里玩,我一進門,就看到他的爸爸媽媽正在吃飯,卻不見他。順著他爸媽指的方向,我走到了房間的角落,原來這個家伙正端著自己的飯,在墻角趴著喂那只剛出生的小狗狗吃飯。那只可愛的小萌狗正在向他扭屁股搖尾巴呢!

  同學們,你們想知道他是誰嗎?他就是我的同桌宋林陽,最令我欣賞。

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